精品解析：2024-2025学年江苏省宿迁市沭阳县苏教版一年级上册期中学情监测数学试卷

一年级数学（上）学情检测 一、我会数，每张标签上各有多少个汉字。（每个2分，共6分。） 1. 我会数，每张标签上各有多少个汉字。 二、我会填。（每空2分，共50分。） 2. 正确填空 （1）在上面的里填数，在填出的数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 （2）与6相邻的两个数分别是（ ）和（ ）。 （3）在上面的数中，比4大的数有（ ）个，比4小的数有（ ）个。 3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 6（ ）7 8（ ）9 6（ ）6 5（ ）3 9（ ）7 4. 看图填一填，圈一圈。 （1）一共有（ ）种蔬菜 （2）如果白菜排第1，那么蘑菇排第（ ）；如果黄瓜排第1，那么南瓜排第（ ）。 （3）从左数起，把白菜后面的3个蔬菜圈在一起。 5. 按规律填数。 4 5 9 7 3 三、我会算。（15分） 6. 我会算。 4＋2＝ 1＋6＝ 6－1＝ 7－7＝ 8－2＋2＝ 1＋5＝ 1＋8＝ 4－2＝ 8－4＝ 5＋4－5＝ 3＋2＝ 7＋1＝ 3－1＝ 7－5＝ 7－2＋3＝ 四、看数接着画。（每个3分，共9分。） 7. 看数接着画。 五、看图列式。（每个算式3分，共18分。） 8. 看图列式 （条） （条） 9. 看图列式。 （只） （只） 10. 看图列式计算。 6－（ ）＋（ ）＝（ ） 11. 看图列式 六、思维冲浪。（2分） 12 排队做操，从前往后数，小红排第2；从后往前数，小红排第5，这队小朋友一共有多少人？ （人） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 一年级数学（上）学情检测 一、我会数，每张标签上各有多少个汉字。（每个2分，共6分。） 1. 我会数，每张标签上各有多少个汉字。 【答案】6；8；9 【解析】 【分析】一个一个地数，数到几就是几个。 【详解】 二、我会填。（每空2分，共50分。） 2. 正确填空 （1）在上面的里填数，在填出的数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 （2）与6相邻的两个数分别是（ ）和（ ）。 （3）在上面的数中，比4大的数有（ ）个，比4小的数有（ ）个。 【答案】（1）2；4；6；7；8 8；2 （2）5；7 （3）5；4 【解析】 【分析】（1）观察可知，数字从0开始，一个一个地数，数到9。9以内数大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9，据此比较。 （2）与6相邻的两个数分别是6左边的数和6右边的数。 （3）比4大的数有5、6、7、8、9；比4小的数有0、1、2、3。 【详解】（1） 2＜4＜6＜7＜8 在填出数中，最大的是8，最小的是2。 （2）与6相邻两个数分别是5和7。 （3）在上面的数中，比4大的数有5个，比4小的数有4个。 3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 6（ ）7 8（ ）9 6（ ）6 5（ ）3 9（ ）7 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＞ ⑤. ＞ 【解析】 【分析】9以内数的大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9，据此比较。 【详解】6＜7 8＜9 6＝6 5＞3 9＞7 4. 看图填一填，圈一圈。 （1）一共有（ ）种蔬菜。 （2）如果白菜排第1，那么蘑菇排第（ ）；如果黄瓜排第1，那么南瓜排第（ ）。 （3）从左数起，把白菜后面的3个蔬菜圈在一起。 【答案】（1）8 （2）4；2 （3）见详解 【解析】 【分析】（1）一个一个地数，数到几就是几。 （2）从白菜开始一个一个地数，数到几时是蘑菇就说明蘑菇排第几；从黄瓜开始一个一个地数，数到几时是南瓜则说明南瓜排第几。 （3）从白菜开始数，白菜后面的3个蔬菜是。 【详解】（1）一共有8种蔬菜。 （2）如果白菜排第1，那么蘑菇排第4；如果黄瓜排第1，那么南瓜排第2。 （3） 5. 按规律填数。 4 5 9 7 3 【答案】3；6；7 5；1 【解析】 【分析】观察可知，第一排从3开始，一个一个地数，数到7；第二排从9开始，两个两个地倒着数，数到1。 【详解】 3 4 5 6 7 9 7 5 3 1 三、我会算。（15分） 6. 我会算。 4＋2＝ 1＋6＝ 6－1＝ 7－7＝ 8－2＋2＝ 1＋5＝ 1＋8＝ 4－2＝ 8－4＝ 5＋4－5＝ 3＋2＝ 7＋1＝ 3－1＝ 7－5＝ 7－2＋3＝ 【答案】6；7；5；0；8 6；9；2；4；4 5；8；2；2；8 【解析】 四、看数接着画。（每个3分，共9分。） 7. 看数接着画。 【答案】见详解 【解析】 【分析】一个一个地画，画到个数为上面的数字即可。 【详解】 五、看图列式。（每个算式3分，共18分。） 8. 看图列式。 （条） （条） 【答案】3＋4＝7； 4＋3＝7 【解析】 【分析】左边有3条鱼，右边有4条鱼。 左边的数量＋右边的数量＝总数量； 右边的数量＋左边的数量＝总数量。 【详解】3＋4＝7（条） 4＋3＝7（条） 一共有7条鱼。 9. 看图列式。 （只） （只） 【答案】8－5＝3 8－3＝5 【解析】 【分析】左边3只，右边5只，共8只。总数量减其中一边的数量可以得出另一边的数量。 【详解】8－5＝3（只） 8－3＝5（只） 10. 看图列式计算。 6－（ ）＋（ ）＝（ ） 【答案】 ①. 3 ②. 2 ③. 5 【解析】 11. 看图列式。 【答案】9－1－3＝5 【解析】 【分析】原来有9个，先拿走了1个，又拿走了3个，用9减1再减3即可求出还剩多少个 【详解】9－1－3＝5 六、思维冲浪。（2分） 12. 排队做操，从前往后数，小红排第2；从后往前数，小红排第5，这队小朋友一共有多少人？ （人） 【答案】2＋5－1＝6 6人 【解析】 【分析】先用2加5，这时小红被加了两次，再减去1即可求出这队小朋友一共有多少人。 【详解】2＋5－1＝6（人） 答：这队小朋友一共有6人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $