精品解析：江西省新余市渝水区北京师范大学新余附属学校2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题

2024-2025学年上学期初二期中考试 物理试卷 一、填空题（共16分，每空1分） 1. 2020年6月21日下午3点半左右，娄底市内绝大部分同学亲眼看到了日环食这一难得的景象。从物理学的角度来说，日食属于光的______现象；如图中，能描述其形成原因的是______图。（选填“甲”或“乙”）。 【答案】 ①. 直线传播 ②. 甲 【解析】 【详解】[1][2]因为光是沿直线传播的。当月球转到太阳和地球中间并且三者在一条直线上时，月球挡住了太阳照射在地球上的光线，地球处在月球的影子里，这就形成了日食，所以图甲是日食的成因图。 2. 小明身高约为170_________，在潮湿的地方比较容易找到蜗牛，据此小明认为“湿度可能会影响蜗牛的分布”。该步骤属于科学探究中的_________。 【答案】 ①. cm ②. 猜想与假设 【解析】 【详解】[1]教室课桌的高度约为80cm，小明的身高约为课桌高度的两倍，约为170cm。 [2]科学探究包括：提出问题、猜想与假设、设计实验、分析实验、得出结论等过程，小明认为“湿度可能会影响蜗牛的分布”，这个过程属于猜想与假设。 3. 百米赛跑终点记时员应_________（选填“看冒烟”或“听枪声”）开始记时，听到的枪声是通过_________传入人耳的。 【答案】 ①. 看冒烟 ②. 空气 【解析】 【详解】[1]因为15℃时，声音在空气中的速度远小于光在空气中的速度，声音传播相同距离的时间较长，因而在百米赛跑，应以看到枪冒烟开始计时较为准确。 [2]声音能在固体、液体、气体中传播，人听到的枪声是通过空气传入人耳的。 4. 如图所示，是球形玻璃太阳能发电装置。球形玻璃相当于一个_______（选填“凸”或“凹”）透镜，对光线有_______（选填“会聚”或“发散”）作用。 【答案】 ①. 凸 ②. 会聚 【解析】 【详解】[1][2]球形玻璃中间厚、边缘薄，相当于一个凸透镜；凸透镜对光线具有会聚作用。 5. 如图是中国古代的计程车——“计里鼓车”。当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，当车走到十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器），人们根据鼓和镯发声的________不同，确定车行驶的是一里还是十里，这是利用声传递________。 【答案】 ①. 音色 ②. 信息 【解析】 【详解】[1]鼓和镯材料、结构不同，发声的音色不同，所以人们根据二者音色确定车行驶的是一里还是十里。 [2]声可以传递信息，还可以传递能量。根据鼓和镯发声的音色不同确定车行的距离，利用的是声传递信息。 6. 如图(甲)、(乙)所示为两个音叉振动时,发出的声音在同一个示波器上显示的波形图,通过该波形可以发现,(甲)音叉比(乙)音叉发出声音的音调_______,(乙)音叉比(甲)音叉发出声音的响度________. 【答案】 ①. 高 ②. 大 【解析】 【详解】（1）如图，甲音叉振动的波的个数比乙音叉振动的次数多，所以甲音叉振动时的频率大，说明甲音叉发出的声音音调高；（2）乙音叉比甲音叉偏离原平衡位置距离大，所以乙的振幅大于甲的振幅，乙的响度比甲的响度大． 点睛：根据图形判断甲乙的振幅和频率，根据振幅和频率大小比较甲乙的音调和响度；振动物体离开平衡位置的最大距离叫振幅，振幅越大，响度越大；比较相同时间内物体振动的次数可以比较频率大小，频率越大，音调越高． 7. 广场舞成了中老年人非常喜欢的一种运动，他们常常用音响来放伴奏乐。广场舞巨大的声响对周围工作和休息的人来说属于_________（选填“乐音”或“噪声”）；为营造和谐社会，可以通过调小音响音量和关紧门窗的方式分别在_________和传播过程中减弱噪声。 【答案】 ①. 噪声 ②. 声源处 【解析】 【详解】[1]从环保角度来讲，一切影响人们正常工作、休息、学习和生活的声音都属于噪声；从心理角度来讲，人们不喜欢、不需要的声音就是噪声。对于跳舞者来说动听的广场音乐，对附近的居民是噪音，因为它干扰了人们的正常的学习和休息，广场舞巨大的声响对周围工作和休息的人来说属于噪声。 [2]减弱噪声的三个途径：在声源处减弱噪声；在传播过程中减弱噪声；在人耳处减弱噪声。通过调小音响音量和关紧门窗的方式分别在声源处和传播过程中减弱噪声。 8. 如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播时同时发生反射和折射的光路图，其中______是入射光线，折射角的大小是_______。 【答案】 ①. BO ②. 【解析】 【分析】 【详解】[1]根据光的反射规律可知，反射角等于入射角，所以我们需要在图中首先找到角度相等的两条光线，不难发现，AO与BO与NO的夹角相同，所以可知这两条为入射光线与反射光线，则OC为折射光线，据此可以判断BO为入射光线，OA为反射光线。 [2]折射角为折射光线与法线的夹角，根据前面的判断可知MO为界面NO为法线，所以可以计算出折射角为 所以折射角为。 二、选择题（共14分。第9-12题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14题为不定项选择，每小题3分，全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选得0分） 9. 下列说法正确的是（ ） A. 物理课本宽约18dm B. 物理课本一张纸厚度约0.9cm C. 分度值为1mm的刻度尺不能直接测出物理课本一张纸的厚度 D. 多次测量求平均值是可以避免误差的 【答案】C 【解析】 【详解】A．中学生伸开手掌时大拇指指尖到中指指尖的距离约为20cm，物理课本的宽与这个距离差不多，约为18cm=1.8dm，故A错误； B．根据常见的物体长度可知，物理课本一张纸厚度在75μm左右，故B错误； C．物理课本一张纸的厚度约为 即小于刻度尺的最小测量值（分度值），所以，分度值为1mm的刻度尺不能直接测出物理课本一张纸的厚度，故C正确； D．误差可能是由于工具造成的，也可能是人在读数时不能估测的那么准确导致的，误差只能减小，不能避免，所以，多次测量求平均值不可以避免误差，故D错误。 故选C。 10. 如图所示，在A、B、C、D四个相同的玻璃瓶中，装入不同高度的水，则（　　） A. 敲打D瓶发出的声音传播得最快 B. 用嘴依次吹瓶口，A的音调最高 C. 用筷子依次敲打瓶口，A的音调最高 D. 玻璃瓶周围有没有空气，玻璃瓶发出的声音都能直接传入人耳 【答案】B 【解析】 【详解】A．声音传播的速度与介质和温度有关，4个瓶发出的声音在同种介质中传播的速度相同，故A不符合题意； B．用嘴依次吹瓶口，发声体为瓶内的空气柱，且空气柱越少，发声体振动的越快，音调越高，所以A瓶发出声音的音调高，故B符合题意； C．用筷子依次敲打瓶口，发声体为瓶子和水，所装水越少，发声体振动越快，音调越高，所以D瓶音调高，故C不符合题意； D．因为真空不能传声，若玻璃瓶周围有没有空气，玻璃瓶发出的声音不能直接传入人耳，故D不符合题意。 故选B。 11. 下列光现象与物理知识对应正确的是（　　） A. 在平静的湖面看到蓝天白云——光的直线传播 B. 游泳池注水后看上去好像变浅了——光的反射 C. 日出时，看到在地平线以下的太阳——光的折射 D. 阳光透过树叶间的缝隙射到地面上，形成圆形光斑——光的反射 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．在平静的湖面看到蓝天白云是光的反射现象，故A错误； B．游泳池注水后看上去好像变浅了是光的折射现象，故B错误； C．日出时，看到在地平线以下的太阳是光的折射现象，故C正确； D．阳光透过树叶间的缝隙射到地面上，形成圆形光斑是光的直线传播现象，故D错误。 故选C。 12. 凸透镜的焦距为10cm，将点燃的蜡烛放在距离凸透镜32cm处，在凸透镜另一侧的光屏上得到蜡烛清晰的像，该像为（　　） A. 正立放大的虚像 B. 正立放大的实像 C. 倒立缩小的实像 D. 倒立放大的实像 【答案】C 【解析】 【详解】凸透镜的焦距为10cm，将点燃的蜡烛放在距离凸透镜32cm处，此时u＞2f，凸透镜成倒立、缩小的实像，故C正确。 故选C。 13. 下列光路图中不正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．小孔成像是实际光线通过小孔形成的倒立的实像，图中为虚像，故A错误，符合题意； B．平行于主光轴的入射光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点，故B正确，不符合题意； C．人能看到像，是S发出的光线经平面镜反射进人眼，光线方向错，故C错误，符合题意； D． 当光由空气斜射入水中时，折射光线靠近法线偏折，折射角小于入射角，而图中折射光线远离法线，故D错误，符合题意。 故选ACD。 14. 如图所示，有关声现象的实验中，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究音调与频率的关系 B. 乙图中通过观察乒乓球是否被弹起可以探究声音产生的条件 C. 丙图中通过逐渐抽取玻璃罩中的空气可以探究声音的传播是否需要介质 D. 丁图中通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条可以探究响度与振幅的关系 【答案】BC 【解析】 【详解】A．响度的大小与振幅有关，振幅越大响度越大，探究的是响度与振幅的关系，故A错误； B．图乙正在发生的音叉把静止的乒乓球弹开，说明声音是由物体振动产生的，可以探究声音的产生的条件，故B正确； C．图丙抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的铃声减小，可以探究声音的传播是否需要介质，故C正确； D．通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条，则锯条振动的频率不同，探究的是音调与频率的关系，故D错误。 故选BC。 三、计算题（共22分，第15、16小题各7分，第17小题8分） 15. 2019年11月4日，成功从背面登陆月球的嫦娥四号着陆器和“玉兔二号”巡视器顺利完成第十一月昼工作后进入休眠期，表明我国的登月探测器已经步入世界最先进的行列之中。为实现我国的载人登月计划，科研人员用激光测距仪测月球和地球之间的距离时，发射的激光束经2.56s返回地球，请回答下列问题。 （1）光在真空中传播的速度是多少？ （2）地球到月球的距离是多少？ （3）如图所示，光线经过平面镜反射后水平射向竖直放置的凸透镜。请画出平面镜的入射光线和凸透镜的折射光线。 【答案】（1）3×108m/s （2）3.84×108m （3） 【解析】 【小问1详解】 光在真空中传播的速度是一个常数，为3×108m/s。 【小问2详解】 发射的激光束经2.56s返回地球，地球到月球的距离是 s=0.5s＇=0.5vt=0.5×3×108m/s×2.56s=3.84×108m 【小问3详解】 如图所示，反射光线和镜面的夹角为，则反射角为，根据反射角等于入射角，可知入射角为，据此作出入射光线；根据平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点作出凸透镜的折射光线，如下所示： 16. 小明在铸铁管的一端敲一下钟，在管的另一端听到两次声音，若管长510m，两次响声间隔1. 4s，如果当时声音在空气中的传播速度是340m/s，求： （1）声音在空气中的传播时间？ （2）铸铁中的声速？ 【答案】（1）1.5s；（2） 【解析】 【详解】（1）由速度公式得声音在空气中的传播时间 （2）声音在铸铁中的传播时间 声音在铸铁中的传播速度 答：（1）声音在空气中的传播时间为1.5s （2）铸铁中声速为 17. 一辆汽车在匀速行驶，道路前方有一座高山，司机鸣笛并在4s后听到回声，若汽车行驶速度为20m/s，声音在空气中的传播速度为340m/s。求： （1）司机从鸣笛到听到回声，汽车行驶的路程多远？ （2）司机从鸣笛到听到回声，声音传播的距离多远？ （3）司机听到回声时距离高山多远？ 【答案】（1）80m （2）1360m （3）640m 【解析】 【小问1详解】 汽车行驶的速度 v=20m/s 司机从鸣笛到听到回声，汽车行驶的路程 s车=v车t=20m/s×4s=80m 【小问2详解】 从鸣笛到听到回声时，声音传播的距离 s声=v声t=340m/s×4s=1360m 【小问3详解】 听到回声时汽车到高山的距离 s=0.5×(s声-s车)=0.5×(1360m-80m)=640m 四、实验与探究题（共28分，每小题7分） 18. 物理是以观察和实验为主一门科学，请同学们认真仔细观察回答问题。 （1）如图是小亮用一把厚木尺测量一块木板的宽度实验。 ①指出测量中存在的一处错误，是刻度尺的有刻度线的一面没有______木板； ②纠正错误后，他对木块进行了三次测量，测量结果记录如下：4.32cm、4.33cm、4.30cm。这把木尺的分度值是______；小亮计算出了该木块的长度是______cm； （2）图1中刻度尺的读数是______，图2中秒表的读数为______s； （3）量筒是测量液体和不规则固体体积的工具。如图所示，该量筒的分度值是______，读数是______cm3。 【答案】 ①. 紧贴 ②. 1mm ③. 4.32 ④. 2.50cm ⑤. 287.5 ⑥. 1mL ⑦. 59 【解析】 【详解】（1）[1]使用刻度尺时，刻度尺的刻度线要与被测物体的一端对齐，刻度线要紧贴被测物体，图中刻度尺的刻度线没有紧贴物体。 [2]由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，此刻度尺的分度值为1mm。 [3]计算4.32cm、4.33cm、4.30cm三个数值的平均值，即 则该木块的长度是4.32cm。 （2）[4]由图1知：刻度尺上1cm之间有10个小格，一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与5.0cm刻度线对齐，读作5.00cm，右侧与7.5cm刻度线对齐，读作7.50cm，所以物体的长度为 L＝7.50cm﹣5.00cm＝2.50cm [5]由图2知：在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“4”和“5”之间，偏向“5”一侧，所以分针指示的时间为4min；在停表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在47.5s处，所以秒针指示的时间为47.5s，即秒表的读数为 t＝4min47.5s＝287.5s （3）[6]根据如图所示，量筒一个大格10mL分10个小格，每小格1mL，分度值是1mL。 [7]读数时视线与凹液面最低处相平，如图所示，此时液体的体积是59mL。 19. 如图所示的是探究声现象的三个实验情景，请回答下列问题： （1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明_____；乒乓球在实验中的作用是_____；如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度也越大，这个现象说明_____． （2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，这个现象说明_____；若把甲、乙两个实验移到月球上去做，不能看到泡沫塑料球被弹起的图是_____（选填“甲”或“乙”）． （3）如图丙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音，然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同．比较两种情况下，第_____次钢尺振动得快，它的音调_____（填“高”或“低”），这说明音调与_____有关． 【答案】 ①. 发声体在振动 ②. 把音叉的振动放大 ③. 振幅越大，响度越大 ④. 空气能传声 ⑤. 乙 ⑥. 一 ⑦. 高 ⑧. 频率 【解析】 【详解】（1）声音由振动产生，为了表示发声体的振动，采用放大法，所以如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象就说明发声体在振动； 音叉的振动是不容易直接看到的，而乒乓球的跳动很容易看到，所以乒乓球在实验中的作用就是将音叉的振动放大； 如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度也越大，这个现象说明振幅越大，响度越大． （2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，这个现象说明右边音叉的振动能通过空气传递到左边的音叉，即空气能传声； 因为声音的传播需要介质，真空不能传声，所以把甲、乙两个实验移到月球上去做，不能看到泡沫塑料球被弹起的是乙图，因为声波不能从右边传递到左边，而敲击甲图的音叉是仍然能够振动的，泡沫塑料球会被弹起． （3）使钢尺两次振动幅度大致相同，即保证振幅相同，而两次伸出桌面的长度不同，振动的频率不同，可以比较音调与频率的关系． 比较两种情况，第一次钢尺伸出短，振动得快，它的音调高，这说明音调与频率有关． 20. 在探究光现象的实验活动中： （一）用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验。 （二）如图丙所示是“探究光的反射规律”的实验装置。 （1）如图甲所示，固定凸透镜位置，让一束平行光通过透镜，移动光屏，当光屏在60.0cm刻度线位置时能呈现一个最小、最亮的光斑，则该透镜的焦距为___________cm。将点燃的蜡烛放置于光具座35.0cm刻度线处，保持凸透镜位置不变，将光屏向__________移动一段合适的距离，能在光屏上得到烛焰清晰倒立、__________（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像。 序号 ∠i ∠r 1 30° 30° 2 45° 45° 3 50° 50° （2）让一束光贴着纸板A沿EO方向射向镜面，在纸板月上可看到光线沿OF方向射出。在纸板上用笔描出光线EO和OF的轨迹，并用量角器测出∠i和∠r的大小。多次改变入射光线与ON的夹角，重复实验。将实验得到的数据记录在表中。分析实验数据可得出结论：____________。 （3）以直线ON为轴线，把纸板B向前或向后折，在纸板B上____________（选填“能”或“不能”）看到反射光线OF，由此说明反射光线、入射光线与法线在____________（选填“同一”或“不同”）平面内。 （4）实验中，要从实验室的各个方向都能观察到反射的光线，应使用反射面比较____________（选填“光滑”或“粗糙”）。 【答案】（1） ①. 10.0 ②. 右 ③. 放大 （2）在反射现象中，反射角等于入射角 （3） ①. 不能 ②. 同一 （4）粗糙 【解析】 【小问1详解】 焦点到透镜光心的距离是焦距，由题意和图甲可知，凸透镜的焦距 f=60.0cm-50.0cm=10.0cm 蜡烛与凸透镜的距离为 u=50.0cm-35.0cm=15.0cm 此时 f<u<2f 则 2f<v 故应将光屏向右移动一段合适的距离，能在光屏上得到烛焰清晰倒立、放大的实像。 【小问2详解】 根据实验数据有 30°=30° 45°=45° 50°=50° 可得出结论：在反射现象中，反射角等于入射角。 【小问3详解】 以直线ON为轴线，把纸板B向前或向后折，两纸板没有在同一平面上，在纸板B上不能看到反射光线OF，由此说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内。 【小问4详解】 实验中，要从实验室的各个方向都能观察到反射的光线，应让光线发生漫反射，故使用反射面比较粗糙。 21. 李洋同学在“探究平面镜成像特点”的实验中，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B，如图所示。 （1）李洋同学选用玻璃板代替平面镜，主要是为了____________； （2）李洋同学在竖立的玻璃板前放置点燃的蜡烛A，拿____________（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛月与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小的方法是____________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）； （3）李洋同学将B蜡移走并此处放一光屏，他在光屏这一侧看光屏：____________（选填“有”或“没有”）蜡烛A的像； （4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小____________（选填“变大”“变小”或“不变”）； （5）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，李洋同学只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置____________（选填“向右移动”“向左运动”或“不变”）； （6）在实验过程中，若玻璃板倾斜（如图乙），观察到蜡烛的像的大致位置在图中的____________（选填“C”或“D”）处。 【答案】（1）确定像的位置 （2） ①. 未点燃 ②. 等效替代法 （3）没有 （4）不变 （5）不变 （6）C 【解析】 【小问1详解】 玻璃板有透光性，平板玻璃既能成像，又能看见玻璃板后的物体，李洋同学选择玻璃板代替平面镜来研究平面镜成像特点，这样做的目的是便于确定像的位置。 【小问2详解】 [1][2]李洋同学在竖立的玻璃板前放置点燃的蜡烛A，为使成像清晰，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛月与蜡烛A的像完全重合，此时蜡烛B代替了蜡烛A的虚像，这种确定像与物大小的方法是等效替代法。 【小问3详解】 虚像不能成在光屏上，李洋同学将B蜡移走并此处放一光屏，他在光屏这一侧看光屏：没有蜡烛A的像。 【小问4详解】 平面镜成的像与物大小相等，当蜡烛A向玻璃板靠近时，因物的大小不变，故像的大小不变。 【小问5详解】 平面镜成的像与物关于镜面对称，为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，李洋同学只将玻璃板向右平移，因对称面和物体的位置不变，则蜡烛像的位置不变。 【小问6详解】 平面镜成的像与物关于镜面对称，在实验过程中，若玻璃板倾斜（如图乙），观察到蜡烛的像的大致位置在图中的C处。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年上学期初二期中考试 物理试卷 一、填空题（共16分，每空1分） 1. 2020年6月21日下午3点半左右，娄底市内绝大部分同学亲眼看到了日环食这一难得的景象。从物理学的角度来说，日食属于光的______现象；如图中，能描述其形成原因的是______图。（选填“甲”或“乙”）。 2. 小明身高约为170_________，在潮湿的地方比较容易找到蜗牛，据此小明认为“湿度可能会影响蜗牛的分布”。该步骤属于科学探究中的_________。 3. 百米赛跑终点记时员应_________（选填“看冒烟”或“听枪声”）开始记时，听到的枪声是通过_________传入人耳的。 4. 如图所示，是球形玻璃太阳能发电装置。球形玻璃相当于一个_______（选填“凸”或“凹”）透镜，对光线有_______（选填“会聚”或“发散”）作用。 5. 如图是中国古代的计程车——“计里鼓车”。当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，当车走到十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器），人们根据鼓和镯发声的________不同，确定车行驶的是一里还是十里，这是利用声传递________。 6. 如图(甲)、(乙)所示为两个音叉振动时,发出的声音在同一个示波器上显示的波形图,通过该波形可以发现,(甲)音叉比(乙)音叉发出声音的音调_______,(乙)音叉比(甲)音叉发出声音的响度________. 7. 广场舞成了中老年人非常喜欢的一种运动，他们常常用音响来放伴奏乐。广场舞巨大的声响对周围工作和休息的人来说属于_________（选填“乐音”或“噪声”）；为营造和谐社会，可以通过调小音响音量和关紧门窗的方式分别在_________和传播过程中减弱噪声。 8. 如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播时同时发生反射和折射的光路图，其中______是入射光线，折射角的大小是_______。 二、选择题（共14分。第9-12题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14题为不定项选择，每小题3分，全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选得0分） 9. 下列说法正确的是（ ） A. 物理课本宽约18dm B. 物理课本一张纸厚度约0.9cm C. 分度值为1mm的刻度尺不能直接测出物理课本一张纸的厚度 D. 多次测量求平均值是可以避免误差的 10. 如图所示，在A、B、C、D四个相同的玻璃瓶中，装入不同高度的水，则（　　） A. 敲打D瓶发出的声音传播得最快 B. 用嘴依次吹瓶口，A的音调最高 C. 用筷子依次敲打瓶口，A的音调最高 D. 玻璃瓶周围有没有空气，玻璃瓶发出的声音都能直接传入人耳 11. 下列光现象与物理知识对应正确的是（　　） A. 在平静的湖面看到蓝天白云——光的直线传播 B. 游泳池注水后看上去好像变浅了——光的反射 C. 日出时，看到在地平线以下的太阳——光的折射 D. 阳光透过树叶间的缝隙射到地面上，形成圆形光斑——光的反射 12. 凸透镜的焦距为10cm，将点燃的蜡烛放在距离凸透镜32cm处，在凸透镜另一侧的光屏上得到蜡烛清晰的像，该像为（　　） A. 正立放大的虚像 B. 正立放大的实像 C. 倒立缩小的实像 D. 倒立放大的实像 13. 下列光路图中不正确的是（　　） A. B. C. D. 14. 如图所示，有关声现象的实验中，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究音调与频率的关系 B. 乙图中通过观察乒乓球是否被弹起可以探究声音产生的条件 C. 丙图中通过逐渐抽取玻璃罩中的空气可以探究声音的传播是否需要介质 D. 丁图中通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条可以探究响度与振幅的关系 三、计算题（共22分，第15、16小题各7分，第17小题8分） 15. 2019年11月4日，成功从背面登陆月球的嫦娥四号着陆器和“玉兔二号”巡视器顺利完成第十一月昼工作后进入休眠期，表明我国的登月探测器已经步入世界最先进的行列之中。为实现我国的载人登月计划，科研人员用激光测距仪测月球和地球之间的距离时，发射的激光束经2.56s返回地球，请回答下列问题。 （1）光在真空中传播的速度是多少？ （2）地球到月球的距离是多少？ （3）如图所示，光线经过平面镜反射后水平射向竖直放置的凸透镜。请画出平面镜的入射光线和凸透镜的折射光线。 16. 小明在铸铁管的一端敲一下钟，在管的另一端听到两次声音，若管长510m，两次响声间隔1. 4s，如果当时声音在空气中的传播速度是340m/s，求： （1）声音在空气中的传播时间？ （2）铸铁中的声速？ 17. 一辆汽车在匀速行驶，道路前方有一座高山，司机鸣笛并在4s后听到回声，若汽车行驶速度为20m/s，声音在空气中的传播速度为340m/s。求： （1）司机从鸣笛到听到回声，汽车行驶的路程多远？ （2）司机从鸣笛到听到回声，声音传播的距离多远？ （3）司机听到回声时距离高山多远？ 四、实验与探究题（共28分，每小题7分） 18. 物理是以观察和实验为主一门科学，请同学们认真仔细观察回答问题。 （1）如图是小亮用一把厚木尺测量一块木板的宽度实验。 ①指出测量中存在的一处错误，是刻度尺的有刻度线的一面没有______木板； ②纠正错误后，他对木块进行了三次测量，测量结果记录如下：4.32cm、4.33cm、4.30cm。这把木尺的分度值是______；小亮计算出了该木块的长度是______cm； （2）图1中刻度尺的读数是______，图2中秒表的读数为______s； （3）量筒是测量液体和不规则固体体积的工具。如图所示，该量筒的分度值是______，读数是______cm3。 19. 如图所示的是探究声现象的三个实验情景，请回答下列问题： （1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明_____；乒乓球在实验中的作用是_____；如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度也越大，这个现象说明_____． （2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，这个现象说明_____；若把甲、乙两个实验移到月球上去做，不能看到泡沫塑料球被弹起的图是_____（选填“甲”或“乙”）． （3）如图丙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音，然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同．比较两种情况下，第_____次钢尺振动得快，它的音调_____（填“高”或“低”），这说明音调与_____有关． 20. 在探究光现象的实验活动中： （一）用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验。 （二）如图丙所示是“探究光的反射规律”的实验装置。 （1）如图甲所示，固定凸透镜位置，让一束平行光通过透镜，移动光屏，当光屏在60.0cm刻度线位置时能呈现一个最小、最亮的光斑，则该透镜的焦距为___________cm。将点燃的蜡烛放置于光具座35.0cm刻度线处，保持凸透镜位置不变，将光屏向__________移动一段合适的距离，能在光屏上得到烛焰清晰倒立、__________（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像。 序号 ∠i ∠r 1 30° 30° 2 45° 45° 3 50° 50° （2）让一束光贴着纸板A沿EO方向射向镜面，在纸板月上可看到光线沿OF方向射出。在纸板上用笔描出光线EO和OF的轨迹，并用量角器测出∠i和∠r的大小。多次改变入射光线与ON的夹角，重复实验。将实验得到的数据记录在表中。分析实验数据可得出结论：____________。 （3）以直线ON为轴线，把纸板B向前或向后折，在纸板B上____________（选填“能”或“不能”）看到反射光线OF，由此说明反射光线、入射光线与法线在____________（选填“同一”或“不同”）平面内。 （4）实验中，要从实验室的各个方向都能观察到反射的光线，应使用反射面比较____________（选填“光滑”或“粗糙”）。 21. 李洋同学在“探究平面镜成像特点”的实验中，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B，如图所示。 （1）李洋同学选用玻璃板代替平面镜，主要是为了____________； （2）李洋同学在竖立的玻璃板前放置点燃的蜡烛A，拿____________（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛月与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小的方法是____________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）； （3）李洋同学将B蜡移走并此处放一光屏，他在光屏这一侧看光屏：____________（选填“有”或“没有”）蜡烛A的像； （4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小____________（选填“变大”“变小”或“不变”）； （5）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，李洋同学只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置____________（选填“向右移动”“向左运动”或“不变”）； （6）在实验过程中，若玻璃板倾斜（如图乙），观察到蜡烛的像的大致位置在图中的____________（选填“C”或“D”）处。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $