Unit 4 Lesson 19 导学案 -2024-2025学年冀教版八年级英语上册

课题 冀教版八年级上册 Unit4 Lesson 19导学案 课型 新授 时间 课时 1 主备人 一、学习目标 1. 掌握重点词汇和短语，如：neighbourhood, corner store, thirsty, complete, because, perfect 等。 2. 能够理解并运用关于描述邻里环境的句型和表达。 3. 培养学生的阅读和听力理解能力。 4. 引导学生发挥想象，设计自己理想的邻里环境。 二、学习重难点 1. 重点 掌握重点词汇和句型的用法。 理解课文内容，获取关键信息。 2. 难点 能够运用所学知识，描述自己理想的邻里环境。 三、学习方法 1. 自主学习：预习课文中的生词和短语，尝试理解课文大意。 2. 合作学习：与小组同学交流讨论，共同完成学习任务。 四、学习过程 （一）课前预习 1. 预习课文，标注出生词和不理解的句子。 2. 查阅词典，学习重点词汇的发音和用法，如：neighbourhood, corner store, thirsty, complete, because, perfect 等。 （二）课堂学习 1. 导入 （1）教师提问：What's in your neighbourhood? Do you like your neighbourhood? Why or why not? 引导学生思考并回答问题，激发学生的学习兴趣。 （2）展示一些不同邻里环境的图片，让学生观察并描述图片中的内容。 2. 听力训练 （1）播放课文录音，学生边听边完成 Let's Do It! 中的第一题，写下每个人的邻里环境中有什么。 （2）再次播放录音，让学生核对答案。 3. 阅读课文 （1）学生快速阅读课文，回答 Let's Do It! 中的第二题。 1. What are Li Ming and Wang Mei doing? 2. Who drew three bookstores? 3. Did Li Ming draw a corner store? 4. Who needs a big park? 5. What can Wang Mei's mum buy at the market? （2）小组讨论，交流答案，教师进行点评和讲解。 4. 语言点讲解 （1）教师讲解课文中的重点词汇和短语，如： - neighbourhood：意为“邻里；街坊；附近”，例如：“My neighbourhood is very quiet.” - corner store：“街角商店” - thirsty：“口渴的”，例如：“I'm thirsty. I need some water.” - complete：“完成；结束”，例如：“Let's complete the work quickly.” - because：“因为”，引导原因状语从句，例如：“I'm late because the traffic is bad.” - perfect：“完美的；理想的”，例如：“This is a perfect plan.” （2）讲解课文中的重点句型，如： - “I need a big park so I can play basketball!” 此句中“so”表示“所以；因此”，引导结果状语从句。 - “Because I buy lots of books.” “because”引导原因状语从句，回答“Why...”开头的问句。 5. 练习巩固 （1）完成 Let's Do It! 中的第三题，用方框中的单词填空。 1. Mum, I'm _______. Can you give me a glass of water, please? （thirsty） 2. Let's _______ the work quickly. It's time to go for lunch. （complete） 3. She felt cold _______ it was snowing heavily. （because） 4. He spoke _______ English in his speech. （perfect） （2）模仿课文，与同桌进行对话，描述自己理想的邻里环境。 6. 项目活动 （1）学生按照 Project 中的要求，设计自己理想的邻里环境，并绘制地图。 （2）在地图上用英语标注出各种设施和场所。 （3）小组内展示自己的地图，并用英语介绍自己的设计理念。 （4）每组推选一名代表，在全班展示并介绍自己的作品。 （三）课后拓展 背诵课文中的重点单词和短语。 五、学习总结 通过本节课的学习，我们了解了李明和王梅理想中的邻里环境，掌握了一些重点词汇和句型的用法。同时，通过设计自己理想的邻里环境，提高了我们的语言运用能力和创造力。希望同学们在课后能够继续巩固所学知识，不断提高自己的英语水平。 学科网（北京）股份有限公司 $$