精品解析：广东省汕头市潮南区汕头市潮南区龙岭中英文学校2024-2025学年高一上学期11月期中生物试题

龙岭中英文学校2024-2025学年度上学期高一生物期中考试卷 一、单选题（本题共16小题，共40分，其中1-12小题，每题2分；13-16小题，每题4分） 1. 水分子的结构特点决定了它具有多种多样的功能。下列相关叙述错误的是（　　） A. 水分子间氢键比较弱，易被破坏又不断形成，使水在常温下能够维持液体状态 B. 由于氢键的存在，使水可以缓解温度的变化，有利于维持生命系统的稳定性 C. 结合水与细胞中的蛋白质、脂肪等相结合，失去流动性，无法参与生化反应 D. 自由水与结合水的比例处于动态变化中，有利于生物体适应环境的多种变化 2. 图1是活细胞中元素含量的扇形图，图2是细胞中化合物含量的柱形图。下列说法正确的是（ ） A. 若图1表示组成玉米细胞鲜重的元素的含量，则A、B依次是水和蛋白质 B. 若图2表示水稻细胞的鲜重，则a、b和c化合物依次是蛋白质、糖类和脂质 C. 若图2表示动物细胞完全脱水后的化合物含量，则a化合物至少含有C、H、O、N D. 若图2中a、b和c表示玉米细胞中的三种有机物，则有机物结构都相同，但含量存在差异 3. 归纳法是常用的科学研究方法之一。下列关于归纳法的叙述错误的是（ ） A. 科学研究中经常采用不完全归纳法，该方法得出的结论不可信 B. 由完全归纳法得出的结论是可信的，但在科学研究中不常运用 C. “所有动植物都是由细胞构成的”这一结论的提出运用了不完全归纳法 D. 通过观察受精卵的分裂得出动物细胞通过分裂产生新细胞，运用了不完全归纳法 4. 细胞学说对于生物学的发展具有重大的意义。下列关于细胞学说的叙述中，正确的是（ ） A. 细胞学说指出一切生物都是由细胞发育而来的 B. 细胞学说的内容全部是施莱登和施旺提出的 C. 魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充 D. 细胞学说的提出使生物学的研究进入到分子水平 5. 研究发现，分泌蛋白的合成起始于游离的核糖体，合成的初始序列为信号序列，当它露出核糖体后，露出的核糖体在信号识别颗粒的引导下与内质网膜上的受体接触，信号序列穿过内质网的膜后，蛋白质合成继续，并在内质网腔中将信号序列切除。合成结束后，核糖体与内质网脱离，重新进入细胞质。下列基于以上事实的推测，错误的是（ ） A. 核糖体与内质网的结合依赖于生物膜的流动性 B. 游离的核糖体合成的蛋白质并不都是分泌蛋白 C. 用3H标记谷氨酸R基的羧基可追踪上述分泌蛋白的合成和运输过程 D. 控制信号序列合成的基因片段发生突变，可能不会影响该蛋白的继续合成 6. 如图，脂质体是人工设计的药物运载体。脂质体与特定细胞的细胞膜融合后，其运载的药物进入靶细胞并发挥作用。下列有关脂质体的叙述，错误的是（ ） A. 脂质体“膜”成分与细胞膜的主要成分相同 B. 其蛋白质是药物定向运往靶细胞的关键 C. 其磷脂分子铺成单层的面积约是脂质体表面积的2倍 D. 药物甲为脂溶性药物，乙为水溶性药物 7. 下列有关显微镜的叙述，不正确的是（ ） A. 图①中显微镜镜头由a转换成b的过程为了不伤到物镜镜头，需要提升镜筒，换成b后只能调节细准焦螺旋 B. 若在载玻片写“9>6”，在显微镜视野观察到的图像是“9<6” C. 欲看清图②视野中的c处的细胞，应将装片适当向左移动 D. 图③视野中放大的是物像的长度或宽度，其中X应为1024 8. 下列各项组合中，能体现生命系统的结构层次由简单到复杂的一项是（ ） ①核酸②肌细胞③呼吸道上皮④病毒⑤皮肤⑥野猪⑦同一片森林中的所有野猪⑧亚热带常绿阔叶林⑨一个池塘中所有鱼类⑩一个池塘中所有生物 A. ①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧ B. ①④②③⑤⑥⑦⑨⑩ C. ②③⑤⑥⑦⑩⑧ D. ②③⑤⑥⑦⑨⑧ 9. 用放射性同位素标记的磷脂培养变形虫甲，将变形虫甲被标记的细胞核移植到未被标记的去核变形虫乙中，在不含放射性同位素的培养液中继续培养一段时间，结果变形虫乙分裂产生的两个子细胞的核膜均具有放射性。下列叙述正确的是（ ） A. 变形虫甲中的核糖体、内质网、高尔基体上也能检测到放射性标记 B. 变形虫的运动和分裂都与纤维素构成的细胞骨架密切相关 C. 该实验中可用放射性同位素32P、35S或15N进行标记 D. 该实验说明了亲代核膜可参与子代核膜的重建 10. 小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖(还原糖)。小麦种子萌发的最适温度为30 ℃(此时产生淀粉酶的速度最快)。取适量小麦种子分别在20 ℃和30℃培养箱中培养4天后，做如下处理: 在3支试管中加入等量斐林试剂并在55℃左右的烧杯中加热约2 min，观察试管中的颜色。结果是（ ） A. 甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色 B. 甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色 C. 甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈无色 D. 甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色 11. 关于真核细胞中线粒体的起源，科学家提出的一种解释是：约十几亿年前，有一种真核细胞吞噬了原始的好氧细菌，被吞噬的细菌不仅没有被消化分解，反而在细胞中生存下来了。好氧细菌从宿主细胞那里获取丙酮酸，宿主细胞从好氧细菌那里得到丙酮酸氧化分解释放的能量。在长期的互利共生中，好氧细菌进化为宿主细胞内专门进行细胞呼吸的细胞器。根据这一观点，以下推断不合理的是（ ） A. 线粒体的内膜可能来自原始好氧细菌的细胞膜 B. 线粒体的增殖方式为有丝分裂 C. 线粒体内的DNA分子为裸露的环状双链结构 D. 真核细胞的DNA有一定比例的核苷酸序列不表现遗传效应，线粒体的DNA却并非如此 12. 如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d、e代表不同的小分子物质，A、B、C、E代表不同的大分子物质，其中核糖体由蛋白质和RNA组成，下列分析不正确的是（ ） A. 在动物细胞内与A作用最相近的物质是糖原 B. 物质d的化学本质是固醇 C. e和c的区别是空间结构不同 D. 在人体细胞中物质e共有4种 13. 如图为动、植物细胞的亚显微结构模式图，其中数字代表不同的细胞结构。下列说法正确的是（ ） A. 动植物细胞最主要的区别是有无⑧ B. 没有⑨可能是植物细胞，具有⑩一定是动物细胞 C. 图中标号没有生物膜的细胞结构有⑥⑦⑩ D. 细胞骨架在维持细胞形态、锚定全部细胞器中起重要作用 14. 下图是细胞膜的结构模式图，下列相关说法正确的是（ ） A. 若图示为动物细胞膜，则B面为细胞内侧，A面为细胞外侧 B. 细胞间的信息交流都必需通过①结构 C. ③是磷脂分子的头部，具有疏水性，④是磷脂的尾部，具有亲水性 D. 新冠病毒通过识别人细胞膜上的①侵入细胞，说明细胞膜具有细胞间信息交流的功能 15. 二硫键“一S—S一”是蛋白质中连接两条肽链之间的一种化学键。图是由280个氨基酸组成的某蛋白质（三条肽链，其中一条是环肽）的结构图，下列对其叙述正确的是（ ） A. 该蛋白质至少有280个氨基 B. 形成该蛋白质的过程中脱去了277个水分子 C. 氨基酸脱水缩合时，水中的氧原子来自氨基和羧基 D. 该蛋白质至少有2个游离的羧基 16. 生物大分子通常都有一定的分子结构规律，是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体。下列表述正确的是（　　） A. 若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3表示R基 B. 若该图为一段DNA的结构模式图，则1表示脱氧核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种 C. 若该图为一段单链RNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示核糖，3的种类有4种 D. 若该图表示多糖的结构模式图，则淀粉、纤维素和糖原的结构是相同的 二、非选择题（60分） 17. 如图为生物组织中化学元素和化合物的概念图，分析细胞内各有机物的组成及功能，回答下列问题： （1）组织细胞中的化学元素大多以______的形式存在，组成细胞的有机物中除了图中的糖类和脂质外还有______。 （2）糖类是细胞重要的能源物质，其中［C］______常被形容为“生命的燃料”。 （3）［B］是指______，通常包括［F］淀粉、［G］纤维素和［H］______。广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中的［B］是______。 （4）［J］由三分子______与一分子______发生反应而形成的酯，又称“甘油三酯”。［J］还是一种很好的绝热体，具有保温作用；还具有______的作用，可以保护内脏器官。 （5）［I］磷脂是构成细胞膜的重要成分，动物细胞膜上还具有的另一种脂质是______。 18. 下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。请据图回答以下问题。 （1）溶酶体起源于乙____________（细胞器名称）。 （2）为了研究某分泌蛋白的合成，向细胞中注射3H标记的亮氨酸，统计细胞内的放射性强度，如图2所示。若a、b、c分别表示不同的细胞器，请问a、b、c依次代表____________；若a、b、c分别表示不同的生物膜，请问a、b、c依次代表____________；若3H标记的氨基酸缩合产生3H2O，那么水中的O可能来自于氨基酸的____________（填写基团）。 （3）能够大大增加细胞内膜面积的是____________（填写细胞器），它是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质的合成的车间。细胞器膜、____________以及细胞膜共同构成了细胞的生物膜系统。 （4）囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有____________特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的____________结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有____________的功能。 19. 左图代表自然界中处于不同分类地位的5种体现生命现象的单位。图中I、II、III、IV绘出了各自区分其他种生物的标志结构。右图字母E表示细胞膜结构模式图，ABCD表示细胞膜的组成成分。请据图回答: （1）I、II、III、IV的统一性表现在____________；V没有细胞结构，一般由____________构成。 （2）左图中具有膜结构的细胞器有____________(填序号)；细胞的“养料的制造车间”是____________(填序号)，细胞的“动力车间”是____________(填序号)。 （3）右图所示是细胞膜的____________模型，受体的化学本质是____________（填右图中字母）。 （4）若将3H标记的亮氨酸注入浆细胞，则抗体合成、加工、分泌过程中可检测到放射性的具膜细胞器依次有____________（用图中序号表示），该过程说明生物膜具有____________性。 （5）左图中①对应的细胞器是由____________组成的，III细胞对应的生物为____________，判断的依据是____________。 （6）活细胞中细胞质都在不断流动着，对于活细胞完成生命活动的意义是____________。 20. 黄河三角洲自然保护区是中国重要的湿地，其物种资源极其丰富，是全球最大的东方白鹳繁殖地。如图所示为湿地中常见的几种单细胞生物，结合生物学知识回答以下问题： （1）在生命系统的结构层次中，该自然保护区属于________层次，保护区内所有的东方白鹳属于______层次，单个的变形虫属于_______层次。 （2）图中属于原核生物的是______（填序号），判断依据是_____。 （3）图中酵母菌的DNA主要分布在染色体上，而硝化细菌的DNA主要分布在______。 （4）图中与绿色开花植物叶肉细胞的结构最相似的生物是_______，它们都有相似的细胞壁、叶绿体等结构，这体现了不同细胞在结构上具有_______性。 （5）流感病毒的结构与图中草履虫相比，最典型的区别是__________。流感病毒_______（填能或不能）称为一个生命系统，原因是____________。 21. 华北某地区经常出现苹果小叶病，有人认为是土壤中缺锌引起的，有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料，请你完成下列实验，探究上面的猜测哪个正确。 材料用具：三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。 实验原理：任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用，一旦缺乏，就会表现出相应的症状，根据全素培养和相应缺锌、缺镁的培养下苹果生长发育的比较，判断小叶病的病因。 方法步骤： （1）首先配制全素培养液和相应的缺锌培养液和_______培养液，分别放入三个培养缸并编号为A、B、C. （2）__________。 （3）放在适宜的条件下培养一段时间，________。 （4）结果预测和分析： ①_______缸内的苹果幼苗正常生长。 ②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病，而C缸没有，则说明_______。 ③若___________，则说明苹果小叶病是由缺镁引起的。 ④若__________，则说明苹果小叶病既与缺镁有关，又与缺锌有关。 ⑤若________，则说明苹果小叶病与缺镁、缺锌都无关。 （5）下面是用于无土栽培的一种培养液配方，该配方中属于某一植物所需的大量元素是_________，该配方中组成细胞的基本元素是_______。如果用该培养液栽培番茄，该配方中明显缺乏的微量元素是____________。 Ca（NO3）2 1.0 g KCl 1.2 g MgSO4 0.25 g FeCl3 0.005 g KH2PO4 0.25 g H2O 1 000 mL 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 龙岭中英文学校2024-2025学年度上学期高一生物期中考试卷 一、单选题（本题共16小题，共40分，其中1-12小题，每题2分；13-16小题，每题4分） 1. 水分子的结构特点决定了它具有多种多样的功能。下列相关叙述错误的是（　　） A. 水分子间氢键比较弱，易被破坏又不断形成，使水在常温下能够维持液体状态 B. 由于氢键的存在，使水可以缓解温度的变化，有利于维持生命系统的稳定性 C. 结合水与细胞中的蛋白质、脂肪等相结合，失去流动性，无法参与生化反应 D. 自由水与结合水的比例处于动态变化中，有利于生物体适应环境的多种变化 【答案】C 【解析】 【分析】生物体的一切生命活动离不开水，水是活细胞中含量最多的化合物；细胞内水的存在形式是自由水和结合水，结合水是细胞结构的主要组成成分，自由水是良好的溶剂、是许多化学反应的介质、自由水还参与许多化学反应，自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用；自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛，反之亦然。 【详解】A、水分子间氢键比较弱，易被破坏又不断形成，使水在常温下能够维持液体状态，具有流动性，A正确； B、由于水分子的极性，一个水分子的氧端靠近另一水分子的氢端时，它们之间的静电吸引作用就形成一种弱的引力，这种弱的引力称为氢键。氢键的存在使水有较高的比热容，使水的温度不易发生改变，使水可以缓解温度的变化，有利于维持生命系统的稳定，B正确； C、脂肪是疏水性物质，细胞内结合水与蛋白质、多糖等结合（不会与脂肪结合），失去流动性和溶解性，成为细胞结构的重要组成成分，无法参与生物化学反应，C错误； D、自由水与结合水的比值不同，细胞的代谢强度不同，细胞内自由水和结合水比例时刻处于动态变化中，这与细胞的代谢强度和所处环境有关，有利于生物体适应不同的环境，D正确。 故选C。 2. 图1是活细胞中元素含量的扇形图，图2是细胞中化合物含量的柱形图。下列说法正确的是（ ） A. 若图1表示组成玉米细胞鲜重的元素的含量，则A、B依次是水和蛋白质 B. 若图2表示水稻细胞的鲜重，则a、b和c化合物依次是蛋白质、糖类和脂质 C. 若图2表示动物细胞完全脱水后的化合物含量，则a化合物至少含有C、H、O、N D. 若图2中a、b和c表示玉米细胞中的三种有机物，则有机物结构都相同，但含量存在差异 【答案】C 【解析】 【分析】1、活细胞中含量最多的化合物是水，其次是蛋白质，活细胞中含量最多的元素是O，其次是C；细胞干重中含量最多的化合物是蛋白质，最多的元素是C元素。 2、图2是细胞中化合物含量的柱形图，分析题图可知，a是水，b是蛋白质。 【详解】A、若图1表示组成玉米细胞鲜重的元素的含量，则A、B依次是氧元素和碳元素，A错误； B、若图2表示水稻细胞的鲜重，鲜重中含量最多的是水，则a是水，B错误； C、若图2表示动物细胞“完全脱水后的化合物”的含量，即图2表示细胞干重中化合物含量，则a表示蛋白质，蛋白质至少含有C、H、O、N，C正确； D、若图2中a、b和c表示玉米细胞中的三种有机物，有机物结构不同，含量也存在差异，D错误。 故选C。 3. 归纳法是常用的科学研究方法之一。下列关于归纳法的叙述错误的是（ ） A. 科学研究中经常采用不完全归纳法，该方法得出的结论不可信 B. 由完全归纳法得出的结论是可信的，但在科学研究中不常运用 C. “所有动植物都是由细胞构成的”这一结论的提出运用了不完全归纳法 D. 通过观察受精卵的分裂得出动物细胞通过分裂产生新细胞，运用了不完全归纳法 【答案】A 【解析】 【分析】归纳法一般指归纳推理，是指由一系列具体的事实推出一般结论的思维方法，分为完全归纳法和不完全归纳法。 【详解】A、科学研究中经常采用不完全归纳法，但这并不意味着不完全归纳法得出的结论不可信。虽然不完全归纳法的结论可能没有经过完全验证，但它往往提供了有价值的观察和假设，并可以通过实验进一步验证，A错误； B、由完全归纳法得出的结论是可靠的，因为它涉及到对所有可能情况的验证，但由于实践中的复杂性，完全归纳法在科学研究中并不常用，B正确； C、“所有动植物都是由细胞构成的”是通过研究部分动植物得出的结论，运用了不完全归纳法，C正确 ； D、观察受精卵的分裂只是基于部分观察来推断动物细胞产生新细胞的过程，符合不完全归纳法的特点，D正确。 故选A。 4. 细胞学说对于生物学的发展具有重大的意义。下列关于细胞学说的叙述中，正确的是（ ） A. 细胞学说指出一切生物都是由细胞发育而来的 B. 细胞学说的内容全部是施莱登和施旺提出的 C. 魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充 D. 细胞学说的提出使生物学的研究进入到分子水平 【答案】C 【解析】 【分析】细胞学说的建立者主要是两位德国科学家施莱登和施旺。后人根据他们分别于1838年和1839年发表的研究结果进行整理并加以修正，综合为以下要点：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用；（3）新细胞是由老细胞分裂产生的。 【详解】A、病毒属于生物，但病毒没有细胞结构，细胞学说指出一切动植物都是由细胞发育而来的，A错误； B、施莱登和施旺两人共同提出： 一切动物和植物都是由细胞组成的，细胞是一切动、植物的基本单位，这就是细胞学说的基础，后来魏尔肖对细胞学说进行了重要补充，故细胞学说的内容不全部是施莱登和施旺提出的，B错误； C、1858 年，德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”，他的名言是：“所有的细胞都来源于先前存在的细胞。”被看作是对细胞学说的重要补充；魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充，C正确； D、细胞学说中关于细胞是生命活动基本单位的观点，使生物学的研究随之由器官、组织水平进入细胞水平，并为后来进入分子水平打下基础，D错误。 故选C。 5. 研究发现，分泌蛋白的合成起始于游离的核糖体，合成的初始序列为信号序列，当它露出核糖体后，露出的核糖体在信号识别颗粒的引导下与内质网膜上的受体接触，信号序列穿过内质网的膜后，蛋白质合成继续，并在内质网腔中将信号序列切除。合成结束后，核糖体与内质网脱离，重新进入细胞质。下列基于以上事实的推测，错误的是（ ） A. 核糖体与内质网的结合依赖于生物膜的流动性 B. 游离的核糖体合成的蛋白质并不都是分泌蛋白 C. 用3H标记谷氨酸R基的羧基可追踪上述分泌蛋白的合成和运输过程 D. 控制信号序列合成的基因片段发生突变，可能不会影响该蛋白的继续合成 【答案】A 【解析】 【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。 【详解】A、核糖体由蛋白质和RNA组成，没有膜结构，所以其和内质网的结合没有依赖膜的流动性，A错误； B、游离的核糖体合成的蛋白质除了分泌蛋白还有结构蛋白，B正确； C、氨基酸脱水缩合时，R基不参与脱水过程，故如果用3H标记R基的羧基，可追踪上述分泌蛋白的合成和运输过程，C正确； D、根据题干的信息可知，信号序列能引导该蛋白进入内质网腔中，而蛋白质的合成场所是核糖体，所以如果控制信号序列合成的基因片段发生突变可能不会影响该蛋白的继续合成，D正确。 故选A。 6. 如图，脂质体是人工设计的药物运载体。脂质体与特定细胞的细胞膜融合后，其运载的药物进入靶细胞并发挥作用。下列有关脂质体的叙述，错误的是（ ） A. 脂质体“膜”成分与细胞膜的主要成分相同 B. 其蛋白质是药物定向运往靶细胞的关键 C. 其磷脂分子铺成单层的面积约是脂质体表面积的2倍 D. 药物甲为脂溶性药物，乙为水溶性药物 【答案】D 【解析】 【分析】磷脂分子的头部是亲水的，尾部是疏水的，可推知图中药物甲为水溶性药物，药物乙为脂溶性药物。 【详解】A、据题图分析可知，脂质体“膜”成分与细胞膜的主要成分相同，都是磷脂双分子层和蛋白质，A正确； B、其蛋白质是药物定向运往靶细胞的关键，其上的蛋白质可与靶细胞上的受体特异性结合，从而识别靶细胞，B正确； C、脂质体是有磷脂双分子层构成的，其磷脂分子铺成单层的面积约是脂质体表面积的2倍，C正确； D、根据磷脂分子的特性，头部是亲水性的，尾部是疏水性的可知，图中药物甲为水溶性药物，药物乙为脂溶性药物，D错误。 故选D。 7. 下列有关显微镜的叙述，不正确的是（ ） A. 图①中显微镜镜头由a转换成b的过程为了不伤到物镜镜头，需要提升镜筒，换成b后只能调节细准焦螺旋 B. 若在载玻片写“9>6”，在显微镜视野观察到的图像是“9<6” C. 欲看清图②视野中的c处的细胞，应将装片适当向左移动 D. 图③视野中放大的是物像的长度或宽度，其中X应为1024 【答案】A 【解析】 【分析】1、物镜有螺纹，且物镜长度与放大倍数成正相关，即物镜越长，放大倍数越大；目镜无螺纹，且目镜长度与放大倍数成负相关，即目镜越短，放大倍数越大。 2、移动规律：物像偏向哪个方向，则应向哪个方向移动装片，即“同向移动”。如物像偏左上方，则装片应向左上方移动，才能使其位于视野中央。 【详解】A、从图①中可看出，a、b有螺纹，属于物镜，物镜长短和放大倍数成正比，因此镜头a的放大倍数小于镜头b，换用高倍物镜前应先将物像移至视野中央，再转动转换器，切换为高倍镜，不能提升镜筒，A错误； B、显微镜成倒立的虚像，上下左右全颠倒，若在载玻片写“9>6”，在显微镜视野观察到的图像是“9<6”，B正确； C、微镜成的像是左右相反、上下颠倒的虚像，视野中物像的移动方向与装片中实物的运动方向正好相反，所以要将左侧的c移到视野中央，应将装片适当向左移动，C正确； D、显微镜的放大倍数是指长度或宽度的放大倍数，由于视野中充满细胞，放大后视野中的细胞数与放大倍数的平方成反比，放大倍数为之前的4倍时，所观察到的细胞数目应为原先的1/16，所以X应为16×64=1024，D正确。 故选A。 8. 下列各项组合中，能体现生命系统的结构层次由简单到复杂的一项是（ ） ①核酸②肌细胞③呼吸道上皮④病毒⑤皮肤⑥野猪⑦同一片森林中的所有野猪⑧亚热带常绿阔叶林⑨一个池塘中所有鱼类⑩一个池塘中所有生物 A. ①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧ B. ①④②③⑤⑥⑦⑨⑩ C. ②③⑤⑥⑦⑩⑧ D. ②③⑤⑥⑦⑨⑧ 【答案】C 【解析】 【分析】生命系统的结构层次从小到大为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。 【详解】①核酸是组成生物体的有机物，其不属于生命系统； ②肌细胞属于生命系统的细胞层次； ③呼吸道上皮属于生命系统的组织层次； ④病毒都不属于生命系统的结构层次； ⑤皮肤属于生命系统的器官层次； ⑥野猪属于生命系统的个体层次； ⑦同一片森林中的所有野猪属于生命系统的种群层次； ⑧亚热带常绿阔叶林属于生命系统的生态系统层次； ⑨一个池塘中所有鱼类既不属于种群也不属于群落； ⑩一个池塘中所有生物属于生命系统的群落层次。 综上所述，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是：②③⑤⑥⑦⑩⑧，ABD错误，C正确。 故选C。 9. 用放射性同位素标记的磷脂培养变形虫甲，将变形虫甲被标记的细胞核移植到未被标记的去核变形虫乙中，在不含放射性同位素的培养液中继续培养一段时间，结果变形虫乙分裂产生的两个子细胞的核膜均具有放射性。下列叙述正确的是（ ） A. 变形虫甲中的核糖体、内质网、高尔基体上也能检测到放射性标记 B. 变形虫的运动和分裂都与纤维素构成的细胞骨架密切相关 C. 该实验中可用放射性同位素32P、35S或15N进行标记 D. 该实验说明了亲代核膜可参与子代核膜的重建 【答案】D 【解析】 【分析】细胞核的功能是细胞核是遗传信息库，是代谢和遗传的控制中心。细胞核包括核膜、核孔、染色质和核仁，核膜与细胞器膜、细胞膜等共同构成生物膜系统。 【详解】A、磷脂是组成生物膜的成分，核糖体是无膜结构，A错误； B、细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，B错误； C、磷脂中不含S，且该实验所用同位素具有放射性，而15N不具有放射性，C错误； D、实验结果显示，分裂产生的两个子细胞的核膜均带有放射性，说明亲代核膜可参与子代核膜的重建，D正确。 故选D。 10. 小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖(还原糖)。小麦种子萌发的最适温度为30 ℃(此时产生淀粉酶的速度最快)。取适量小麦种子分别在20 ℃和30℃培养箱中培养4天后，做如下处理: 在3支试管中加入等量斐林试剂并在55℃左右的烧杯中加热约2 min，观察试管中的颜色。结果是（ ） A. 甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色 B. 甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色 C. 甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈无色 D. 甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色 【答案】D 【解析】 【分析】酶具有专一性，所以淀粉酶能将淀粉水解变成还原糖。影响酶活性的因素主要有温度、pH，小麦种子萌发的最适温度为30℃左右，即淀粉酶的最适温度为30℃左右。甲、乙的单一变量是温度不同，且乙的温度为淀粉酶的最适温度，丙试管作为对照组。 【详解】根据题意可知，小麦种子萌发时能产生淀粉酶，可以将淀粉水解成还原性糖，同时淀粉酶的最适温度为30℃左右，所以试管乙比试管甲含有的还原性糖多，出现砖红色的程度高于甲；而丙中的淀粉没有分解，因此不能出现砖红色沉淀，但斐林试剂本身的颜色为蓝色。所以甲呈浅砖红色、乙呈砖红色，丙呈蓝色，即D正确。 故选D。 11. 关于真核细胞中线粒体的起源，科学家提出的一种解释是：约十几亿年前，有一种真核细胞吞噬了原始的好氧细菌，被吞噬的细菌不仅没有被消化分解，反而在细胞中生存下来了。好氧细菌从宿主细胞那里获取丙酮酸，宿主细胞从好氧细菌那里得到丙酮酸氧化分解释放的能量。在长期的互利共生中，好氧细菌进化为宿主细胞内专门进行细胞呼吸的细胞器。根据这一观点，以下推断不合理的是（ ） A. 线粒体的内膜可能来自原始好氧细菌的细胞膜 B. 线粒体的增殖方式为有丝分裂 C. 线粒体内的DNA分子为裸露的环状双链结构 D. 真核细胞的DNA有一定比例的核苷酸序列不表现遗传效应，线粒体的DNA却并非如此 【答案】B 【解析】 【分析】线粒体是真核细胞主要细胞器（动植物都有），机能旺盛的含量多。呈粒状、棒状，具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”，内膜和基质中有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸第二、三阶段的场所，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”，含少量的DNA、RNA。 【详解】A、线粒体的内膜可能来自原始好氧细菌的细胞膜,这能支持这一论点，A正确； B、由于线粒体是由真核生物细胞吞噬原始好氧细菌形成的，因此线粒体可能起源于好氧细菌，细菌进行二分裂增殖，线粒体也能分裂增殖，但增殖方式不是有丝分裂，B错误； C、线粒体内存在与细菌DNA相似的裸露的环状双链结构，这能支持这一论点，C正确； D、真核细胞内的DNA有极高比例的核苷酸序列经常不表现出遗传效应，线粒体DNA和细菌的却不是这样，这支持内共生学说，D正确。 故选B。 12. 如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d、e代表不同的小分子物质，A、B、C、E代表不同的大分子物质，其中核糖体由蛋白质和RNA组成，下列分析不正确的是（ ） A. 在动物细胞内与A作用最相近的物质是糖原 B. 物质d的化学本质是固醇 C. e和c的区别是空间结构不同 D. 在人体细胞中物质e共有4种 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图可以确定B由C、H、O、N组成，表示蛋白质；C由C、H、O、N、P组成，表示RNA；A由C、H、O组成，表示淀粉；a表示单糖，b表示氨基酸，c表示核糖核苷酸，d表示性激素，e表示脱氧核苷酸。 【详解】A、A是植物细胞内的储能物质——淀粉，动物细胞内的储能物质糖原，即在动物细胞内与A作用最相近的物质是糖原，A正确； B、分析题图可知，d是性激素，d性激素能够激发并维持动物的第二性征，属于脂质中的固醇类物质，B正确； C、分析题图可知，C与E都是由C、H、O、N、P组成，且C是核糖体的主要成分，故E是DNA，C是RNA，因此c表示核糖核苷酸，e表示脱氧核苷酸，它们两者之间主要是五碳糖和含氮碱基有所不同，C错误； D、e表示脱氧核苷酸，在人体细胞中含有4种脱氧核苷酸（腺嘌呤脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸），D正确。 故选C。 13. 如图为动、植物细胞的亚显微结构模式图，其中数字代表不同的细胞结构。下列说法正确的是（ ） A. 动植物细胞最主要的区别是有无⑧ B. 没有⑨可能是植物细胞，具有⑩一定是动物细胞 C. 图中标号没有生物膜的细胞结构有⑥⑦⑩ D. 细胞骨架在维持细胞形态、锚定全部细胞器中起重要作用 【答案】C 【解析】 【分析】1、甲图细胞为植物细胞，其中①为细胞膜，②是高尔基体，③是细胞核，④是线粒体，⑤是内质网，⑥是细胞质基质，⑦是核糖体，⑧是液泡，⑨是叶绿体。 2、乙图细胞为动物细胞，其中①为细胞膜，②是高尔基体，③是细胞核，④是线粒体，⑤内质网，⑥细胞质基质，⑦核糖体，⑩中心体。 【详解】A、动植物细胞最主要的区别在于有无细胞壁，A错误； B、⑨是叶绿体，没有叶绿体的也可能是植物细胞，如根尖细胞；⑩为中心体，有中心体的不一定为动物细胞，如低等植物细胞，B错误； C、图中没有生物膜的结构有⑥细胞质基质、⑦核糖体和⑩中心体，C正确； D、细胞骨架在维持细胞形态、锚定并支撑多种（不是全部）细胞器中起重要作用，D错误； 故选C。 14. 下图是细胞膜的结构模式图，下列相关说法正确的是（ ） A. 若图示为动物细胞膜，则B面为细胞内侧，A面为细胞外侧 B. 细胞间的信息交流都必需通过①结构 C. ③是磷脂分子的头部，具有疏水性，④是磷脂的尾部，具有亲水性 D. 新冠病毒通过识别人细胞膜上的①侵入细胞，说明细胞膜具有细胞间信息交流的功能 【答案】A 【解析】 【分析】据图分析，①是蛋白质，与糖类结合形成糖蛋白，②表示蛋白质，③表示磷脂分子的亲水性头端，④表示磷脂分子的疏水性尾端。磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架。蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层。 【详解】A、在动物细胞膜中，糖蛋白只分布在细胞膜的外侧，A面有糖蛋白，所以A面为细胞外侧，B面为细胞内侧，A正确； B、细胞间的信息交流不都必须通过①（糖蛋白）结构，如植物细胞间可通过胞间连丝进行信息交流，B错误； C、③是磷脂分子的头部，具有亲水性，④是磷脂的尾部，具有疏水性，C错误； D、新冠病毒通过识别人细胞膜上的①（糖蛋白）侵入细胞，这说明糖蛋白具有识别功能，但这不是细胞间的信息交流，因为病毒无细胞结构，D错误。 故选A。 15. 二硫键“一S—S一”是蛋白质中连接两条肽链之间的一种化学键。图是由280个氨基酸组成的某蛋白质（三条肽链，其中一条是环肽）的结构图，下列对其叙述正确的是（ ） A. 该蛋白质至少有280个氨基 B. 形成该蛋白质的过程中脱去了277个水分子 C. 氨基酸脱水缩合时，水中的氧原子来自氨基和羧基 D. 该蛋白质至少有2个游离的羧基 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：图示是由280个氨基酸组成的某蛋白质的结构图，该蛋白质分子由3条肽链组成，这3条肽链之间通过二硫键“-S-S-”连接，且其中有一条肽链是环状肽链。 【详解】AD、由图示可知，该蛋白质是由280个氨基酸组成的2条链状肽和1条环状肽，一条肽链至少含有1个游离的氨基和1个游离的羧基，因此该蛋白质至少有2个游离的氨基和2个游离的羧基，A错误，D正确； B、该蛋白质是由280个氨基酸组成的2条链状肽和1条环状肽，则形成该蛋白质的过程中共形成280-2=278(个)肽键，即脱去了278个水分子，B错误； C、氨基酸脱水缩合形成胰岛素时，水中的氧原子来自羧基，C错误。 故选D。 16. 生物大分子通常都有一定的分子结构规律，是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体。下列表述正确的是（　　） A. 若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3表示R基 B. 若该图为一段DNA的结构模式图，则1表示脱氧核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种 C. 若该图为一段单链RNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示核糖，3的种类有4种 D. 若该图表示多糖的结构模式图，则淀粉、纤维素和糖原的结构是相同的 【答案】B 【解析】 【分析】1、组成蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质，氨基酸脱水缩合的结果是形成肽键。 2、DNA的双螺旋结构：①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的；②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧；③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。 【详解】A、如果该图为一段肽链的结构模式图，基本单位为氨基酸，则1表示中心碳原子，2表示肽键，3表示R基，A错误； B、如果该图为一段单链DNA的结构模式图，基本单位为脱氧核苷酸，则1表示脱氧核糖，2表示磷酸基团，3是碱基，DNA中的碱基含有A、T、C、G四种，B正确； C、如果该图为一段RNA的结构模式图，基本单位为核糖核苷酸，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3表示含氮碱基有4种（A、U、C、G），C错误； D、淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位相同，都是葡萄糖，但是不同多糖的葡萄糖之间的连接方式不同，即结构不同，D错误。 故选B。 二、非选择题（60分） 17. 如图为生物组织中化学元素和化合物的概念图，分析细胞内各有机物的组成及功能，回答下列问题： （1）组织细胞中的化学元素大多以______的形式存在，组成细胞的有机物中除了图中的糖类和脂质外还有______。 （2）糖类是细胞重要的能源物质，其中［C］______常被形容为“生命的燃料”。 （3）［B］是指______，通常包括［F］淀粉、［G］纤维素和［H］______。广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中的［B］是______。 （4）［J］由三分子______与一分子______发生反应而形成的酯，又称“甘油三酯”。［J］还是一种很好的绝热体，具有保温作用；还具有______的作用，可以保护内脏器官。 （5）［I］磷脂是构成细胞膜的重要成分，动物细胞膜上还具有的另一种脂质是______。 【答案】（1） ①. 化合物 ②. 蛋白质和核酸 （2）葡萄糖 （3） ①. 多糖 ②. 糖原 ③. 几丁质 （4） ①. 脂肪酸 ②. 甘油 ③. 缓冲和减压 （5）胆固醇 【解析】 【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖，因此A为二糖，B为多糖，C为葡萄糖；D是植物细胞中的二糖，即麦芽糖和蔗糖；E是动物细胞中的二糖，即乳糖；F是植物细胞中储能的多糖，即淀粉；G是组成植物细胞壁的多糖，即纤维素；H是动物细胞中储能的多糖，即糖原。脂质包括脂肪、磷脂和固醇，则I为磷脂。 【小问1详解】 组织细胞中的化学元素大多以化合物的形式存在，组成细胞的有机物中除了图中的糖类和脂质外还有蛋白质和核酸。　 【小问2详解】 单糖中主要的供能物质为葡萄糖，常被形容为“生命的燃料”。 【小问3详解】 糖类分为单糖、二糖和多糖，B为多糖，通常包括［F］淀粉、［G］纤维素和［H］糖原。糖原分为肝糖原和肌糖原，其中肝糖原在饥饿状态下可转化为葡萄糖，多糖中的几丁质广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中。 【小问4详解】 储能的脂质为脂肪，由三分子脂肪酸和一分子甘油组成，脂肪是一种很好的绝热体，具有保温作用；还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官。 【小问5详解】 脂质包括脂肪、磷脂和固醇，固醇又包括胆固醇、性激素和维生素D，磷脂是构成生物膜的主要成分，胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，因此构成动物细胞膜的脂质包括磷脂和胆固醇。 18. 下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。请据图回答以下问题。 （1）溶酶体起源于乙____________（细胞器名称）。 （2）为了研究某分泌蛋白的合成，向细胞中注射3H标记的亮氨酸，统计细胞内的放射性强度，如图2所示。若a、b、c分别表示不同的细胞器，请问a、b、c依次代表____________；若a、b、c分别表示不同的生物膜，请问a、b、c依次代表____________；若3H标记的氨基酸缩合产生3H2O，那么水中的O可能来自于氨基酸的____________（填写基团）。 （3）能够大大增加细胞内膜面积的是____________（填写细胞器），它是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质的合成的车间。细胞器膜、____________以及细胞膜共同构成了细胞的生物膜系统。 （4）囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有____________特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的____________结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有____________的功能。 【答案】（1）高尔基体 （2） ①. 核糖体、内质网、高尔基体 ②. 内质网膜、高尔基体膜、细胞膜 ③. —COOH （3） ①. 内质网 ②. 核膜 （4） ①. 流动性 ②. 受体 ③. 信息交流 【解析】 【分析】分泌蛋白，是在细胞内合成，然后专转运到其他部位起作用的蛋白质，如消化酶、蛋白质类激素和抗体。 分析图1：甲表示内质网，乙表示高尔基体；溶酶体来源于高尔基体，能吞噬并杀死进入细胞的病菌。 分析图2：a为核糖体，b为内质网，c为高尔基体。 【小问1详解】 分析题图可知，溶酶体来源于高尔基体，溶酶体是消化的车间，能吞噬并杀死进入细胞的病毒或病菌，还能分解衰老、损伤的细胞器。 【小问2详解】 为了研究某分泌蛋白的合成，采用了同位素标记法，通常是向细胞中注射3H标记的亮氨酸，根据分泌蛋白合成 和分泌过程可知，放射性依次出现在a核糖体→ b内质网→c高尔基体→细胞膜及分泌物中。若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O，那么水中的O可能来自于氨基酸的羧基，可表示为—COOH，因为氨基酸的羧基参与了脱水缩合过程。 【小问3详解】 内质网是细胞中膜面积最大的细胞器，内质网的存在能够大大增加细胞内膜面积，它是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的车间。细胞膜、核膜以细胞器膜及共同构成了细胞的生物膜系统，从而使细胞表现出结构上的完整和统一性，能高效、有序完成各项生命活动。 【小问4详解】 囊泡与细胞膜融合过程依赖生物膜在结构上具有一定流动性；分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，需要与靶细胞膜上相应的特异性受体（糖蛋白）结合，进而引起靶细胞的生理活动发生变化，这是细胞膜能进行细胞间信息交流功能的体现。 19. 左图代表自然界中处于不同分类地位的5种体现生命现象的单位。图中I、II、III、IV绘出了各自区分其他种生物的标志结构。右图字母E表示细胞膜结构模式图，ABCD表示细胞膜的组成成分。请据图回答: （1）I、II、III、IV的统一性表现在____________；V没有细胞结构，一般由____________构成。 （2）左图中具有膜结构的细胞器有____________(填序号)；细胞的“养料的制造车间”是____________(填序号)，细胞的“动力车间”是____________(填序号)。 （3）右图所示是细胞膜的____________模型，受体的化学本质是____________（填右图中字母）。 （4）若将3H标记的亮氨酸注入浆细胞，则抗体合成、加工、分泌过程中可检测到放射性的具膜细胞器依次有____________（用图中序号表示），该过程说明生物膜具有____________性。 （5）左图中①对应的细胞器是由____________组成的，III细胞对应的生物为____________，判断的依据是____________。 （6）活细胞中细胞质都在不断流动着，对于活细胞完成生命活动的意义是____________。 【答案】（1） ①. 都具有相似的细胞膜和细胞质，都以DNA作为遗传物质 ②. 核酸和蛋白质 （2） ①. ②③④⑥ ②. ⑥ ③. ② （3） ①. 流动镶嵌 ②. B （4） ①. ③④ ②. 一定的流动 （5） ①. 两个互相垂直的中心粒及其周围物质 ②. 低等植物 ③. 有中心体和叶绿体，外侧还有细胞壁 （6）为细胞内物质运输创造了条件，从而保障了细胞生命活动的正常进行 【解析】 【分析】题图分析：Ⅰ细胞不含细胞壁，但含有中心体，属于动物细胞；Ⅱ细胞含有细胞壁和叶绿体等结构，属于高等植物细胞；Ⅲ含有中心体、叶绿体和细胞壁等结构，属于低等植物细胞；Ⅳ没有被核膜包被的成形的细胞核，是蓝藻细胞（蓝细菌）的一部分，属于原核生物；Ⅴ是病毒，没有细胞结构。图中①为中心体，②为线粒体，③为内质网，④为高尔基体，⑤为细胞核，⑥为叶绿体，⑦为细胞壁，⑧为细胞膜，⑨为拟核DNA，⑩为光合片层。 【小问1详解】 I、II、III为真核细胞，IV为原核细胞，真核细胞和原核细胞的统一性表现在都具有相似的细胞膜和细胞质，都以DNA作为遗传物质。Ⅴ是病毒，没有细胞结构，由核酸和蛋白质组成。 【小问2详解】 图中①为中心体，②为线粒体，③为内质网，④为高尔基体，⑤为细胞核，⑥为叶绿体，⑦为细胞壁，⑧为细胞膜，⑨为拟核DNA，⑩为光合片层。②③④⑥是具有膜结构的细胞器，⑥叶绿体是细胞的“养料的制造车间”，②线粒体是细胞的“动力车间”。 【小问3详解】 右图所示是细胞膜的流动镶嵌模型，受体的化学本质是糖蛋白，即图中的B。 【小问4详解】 抗体属于分泌蛋白，分泌蛋白首先在附着在内质网上的核糖体合成，内质网进行粗加工，高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质，最后分泌出细胞膜。若将3H标记的亮氨酸注入浆细胞，则抗体合成、加工、分泌过程中可检测到放射性的具膜细胞器依次有③内质网、④高尔基体，该过程涉及生物膜的融合，说明生物膜具有一定的流动性。 【小问5详解】 ①为中心体，是由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成，Ⅲ含有中心体、叶绿体和细胞壁等结构，属于低等植物细胞。 【小问6详解】 活细胞中细胞质都在不断流动着，为细胞内物质运输创造了条件，从而保障了细胞生命活动的正常进行。 20. 黄河三角洲自然保护区是中国重要的湿地，其物种资源极其丰富，是全球最大的东方白鹳繁殖地。如图所示为湿地中常见的几种单细胞生物，结合生物学知识回答以下问题： （1）在生命系统的结构层次中，该自然保护区属于________层次，保护区内所有的东方白鹳属于______层次，单个的变形虫属于_______层次。 （2）图中属于原核生物的是______（填序号），判断依据是_____。 （3）图中酵母菌的DNA主要分布在染色体上，而硝化细菌的DNA主要分布在______。 （4）图中与绿色开花植物叶肉细胞的结构最相似的生物是_______，它们都有相似的细胞壁、叶绿体等结构，这体现了不同细胞在结构上具有_______性。 （5）流感病毒的结构与图中草履虫相比，最典型的区别是__________。流感病毒_______（填能或不能）称为一个生命系统，原因是____________。 【答案】（1） ①. 生态系统 ②. 种群 ③. 细胞或个体 （2） ①. 蓝细菌 ②. 蓝细菌没有以核膜为界限的细胞核 （3）拟核 （4） ①. 衣藻 ②. 统一 （5） ①. 流感病毒无细胞结构 ②. 不能 ③. 病毒没有细胞结构或病毒不能独立完成生命活动 【解析】 【分析】1、生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。 2、地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物不属于生命系统。 【小问1详解】 该自然保护区包括所有的生物及无机环境，在生命系统的结构层次中，该自然保护区属于生态系统；保护区内所有的东方白鹳是一定区域同种生物的全部个体，属于种群层次。变形虫是单细胞生物，既属于细胞层次，也属于个体层次。 【小问2详解】 原核细胞无以核膜为界限的细胞核，由图可知，属于原核细胞的是蓝细菌。 【小问3详解】 酵母菌是真核生物，硝化细菌是原核生物，真核生物的DNA主要分布在染色体上，而原核生物的DNA主要分布在拟核中。 【小问4详解】 绿色开花植物叶肉细胞为真核细胞，含有叶绿体，细胞壁等，能进行光合作用，而图中衣藻含有叶绿体、细胞壁等，与绿色开花植物的叶肉细胞的结构最相似。衣藻和绿色开花植物叶肉细胞都有相似的细胞壁、叶绿体等结构，体现了不同细胞在结构上具有统一性。 【小问5详解】 草履虫是单细胞真核生物，具有细胞结构，流感病毒没有细胞结构，为专性寄生生物，因此流感病毒的结构与图中草履虫相比，最典型的区别是流感病毒无细胞结构。由于病毒没有细胞结构或病毒不能独立完成生命活动，因此病毒不能称为一个生命系统。 21. 华北某地区经常出现苹果小叶病，有人认为是土壤中缺锌引起的，有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料，请你完成下列实验，探究上面的猜测哪个正确。 材料用具：三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。 实验原理：任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用，一旦缺乏，就会表现出相应的症状，根据全素培养和相应缺锌、缺镁的培养下苹果生长发育的比较，判断小叶病的病因。 方法步骤： （1）首先配制全素培养液和相应的缺锌培养液和_______培养液，分别放入三个培养缸并编号为A、B、C. （2）__________。 （3）放在适宜的条件下培养一段时间，________。 （4）结果预测和分析： ①_______缸内的苹果幼苗正常生长。 ②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病，而C缸没有，则说明_______。 ③若___________，则说明苹果小叶病是由缺镁引起的。 ④若__________，则说明苹果小叶病既与缺镁有关，又与缺锌有关。 ⑤若________，则说明苹果小叶病与缺镁、缺锌都无关。 （5）下面是用于无土栽培的一种培养液配方，该配方中属于某一植物所需的大量元素是_________，该配方中组成细胞的基本元素是_______。如果用该培养液栽培番茄，该配方中明显缺乏的微量元素是____________。 Ca（NO3）2 1.0 g KCl 1.2 g MgSO4 0.25 g FeCl3 0.005 g KH2PO4 0.25 g H2O 1 000 mL 【答案】（1）缺镁 （2）将三株长势相同的苹果幼苗分别栽培在上述三个缸中 （3）观察苹果幼苗的生长发育状况（观察记录实验结果） （4） ①. A ②. 苹果小叶病是由缺锌引起的  ③. 若C缸内苹果幼苗表现出小叶病，而B缸没有 ④. B、C两缸内苹果幼苗都表现出小叶病 ⑤. B、C两缸内苹果幼苗都不表现出小叶病 （5） ①. H、O、N、P、S、K、Ca、Mg ②. H、O、N ③. B 【解析】 【分析】该实验为探究性实验，实验的自变量是培养液中矿质元素的不同，因变量是苹果幼苗生长发育状况，设计实验时，利用全素培养液作为对照，设置缺锌和缺镁的培养液为实验组，其他培养条件都相同，通过比较苹果幼苗的生长发育状况即可得出结论；探究实验的结果和结论是开放的，要根据所学习的理论知识正确预测所有可能的实验结果并得出相应的实验结论。 【小问1详解】 由实验目的分析出实验的自变量是培养液中否含有锌元素和是否含有镁元素，实验还应遵循对照原则，因此实验分为三组，一组是全营养液作为对照，一组是缺锌的营养液，一组是缺镁的营养液。 【小问2详解】 对于无关变量的控制应相同条件，所以将三株长势相同的苹果幼苗分别栽培在上述三个缸中。 【小问3详解】 对于无关变量的控制应相同条件，所以放在适宜的条件下培养一段时间，观察苹果幼苗的生长发育状况。 【小问4详解】 结果预测和分析： ①A缸是完全营养液，因此A中的苹果幼苗正常生长。 ②如果苹果小叶病是由缺锌引起的，则B缸内苹果幼苗表现出小叶病，而C缸没有小叶病。 ③若C缸内苹果幼苗表现出小叶病，而B缸没有，则说明苹果小叶病是由缺镁引起的。 ④如果苹果小叶病与缺锌和缺镁都有关，B、C两缸内的幼苗都表现为小叶病。 ⑤如果苹果小叶病与缺锌和缺镁都无关，则B、C两缸内幼苗与A相同，都不表现为小叶病。 【小问5详解】 生物体所需的大量元素是C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，微量元素是Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。结合表格分析，该配方中属于某一植物所需的大量元素是H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。该配方中组成细胞的基本元素是H、O、N。栽培番茄需要的是果实，缺B易出现花而不实现象，因此该配方中明显缺乏的微量元素是B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $