主题三 第四讲 地图(二)——地形图的判读（课件PPT）-【中考总动员】2024年中考地理练测（四川专用）

第四讲　地图(二)——地形图的判读 2024四川地理 （星球版） 目 录 1 基 础 达 标 2 素 养 提 升 1 基 础 达 标 某校地理实践小组开展研学活动。读图，完成下面小题。 返回首页 第四讲　地图(二)——地形图的判读 首页 1 2 3 4 6 7 5 8 总目录 1．实践小组研究上图后发现此地地形 类型以________为主(　　) A．高原　 B．丘陵　 C．山地　 D．平原 C 返回首页 第四讲　地图(二)——地形图的判读 首页 1 2 3 4 6 7 5 8 总目录 2．实践小组分别在A、C两处进行活动， A、C两处的相对高度是(　　) A．100米 B．200米 C．300米 D．400米 C 返回首页 第四讲　地图(二)——地形图的判读 首页 1 2 3 4 6 7 5 8 总目录 3．A处的地形部位是(　　) A．山峰 B．山谷 C．鞍部 D．山脊 D 返回首页 第四讲　地图(二)——地形图的判读 首页 1 2 3 4 6 7 5 8 总目录 4．实践小组对图中信息判断正确的是 (　　) A．山峰B比C地气温更高 B．①处更加适合攀岩活动 C．小清河干流自东南流向西北 D．③线比②线登山更省力一些 B 返回首页 第四讲　地图(二)——地形图的判读 首页 1 2 3 4 6 7 5 8 总目录 (2023·成都)下图为我国某地等高线地形与铁路线路分布图。据此完成下面小题。 返回首页 第四讲　地图(二)——地形图的判读 首页 1 2 3 4 6 7 5 8 总目录 5．图中虚线①代 表的山体部位名称 是(　　) A．鞍部 B．山脊 C．山谷 D．陡崖 B 返回首页 第四讲　地图(二)——地形图的判读 首页 1 2 3 4 6 7 5 8 总目录 6. 甲地与山峰的 相对高度为(　　) A．121米 B．131米 C．141米 D．151米 C 返回首页 第四讲　地图(二)——地形图的判读 首页 1 2 3 4 6 7 5 8 总目录 7．图中铁路拟改建为高速 铁路，经过ab段时沿虚线修 建的目的有(　　) ①增加交通运输方式　 ②缩短通行时间　 ③提高通行安全　 ④降低线路坡度 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ B 返回首页 第四讲　地图(二)——地形图的判读 首页 1 2 3 4 6 7 5 8 总目录 8.地理实践某中学地理兴趣小组到江西庐山旅行。此次探究任务如下表，图1为指导教师为此次活动提供的等高线地形图。根据资料，回答下列各题。 探究1 地形部位研究：沿山脊线、山谷线行走，观察其两侧地势的高低 探究2 实地测量陡崖的相对高度 探究3 通视问题研究：登顶汉阳峰，看能否直接观察到甲村 探究4 坡度研究 图1 返回首页 第四讲　地图(二)——地形图的判读 首页 1 2 3 4 6 7 5 8 总目录 (1)任务1：在A、B两条小路中，选择___________小路，沿着山谷线行 走，发现沿途两侧的地势较高；选择___________小路，沿着山脊线行走，发现沿途两侧的地势较低。 (2)任务2：到___________处(填图1中字母 代号)测得陡崖的相对高度可能为________ (填下列序号：①60米；②120米； ③180米)。 图1 B A D ②③ 返回首页 第四讲　地图(二)——地形图的判读 首页 1 2 3 4 6 7 5 8 总目录 (3)任务3：图2为从汉阳峰到甲村的地形剖面图。根据绘图情况，初步判断在晴天登顶汉阳峰后___________(能或不能)直接看到甲村。 图2 能 (4)任务4：从陡坡下山对膝关节损伤较大，应选择通往___________(甲村或乙村)方向的步道较适宜，为什么？ _____________________________________________________________ 甲村 通往甲村的方向等高线较稀疏，坡度小，对膝关节损伤较小。 返回首页 第四讲　地图(二)——地形图的判读 首页 1 2 3 4 6 7 5 8 总目录 2 素 养 提 升 (2023·内江)下图为北京市延庆区西北部小海坨山国家高山滑雪中心等高线地形图(单位：米)。读图完成下面小题。 返回首页 第四讲　地图(二)——地形图的判读 首页 1 2 3 4 5 总目录 1．图中相邻两条等高线的高差为 (　　) A．50米 B．100米 C．150米 D．200米 A 返回首页 第四讲　地图(二)——地形图的判读 首页 1 2 3 4 5 总目录 2．图中建筑物主要分布在(　　) A．山顶 B．山脊　　　　　　 C．山谷　 D．鞍部 C 返回首页 第四讲　地图(二)——地形图的判读 首页 1 2 3 4 5 总目录 3．PQ竞赛雪道坡度最大的是 (　　) A．甲段 B．乙段　　　　　　 C．丙段　 D．丁段 B 返回首页 第四讲　地图(二)——地形图的判读 首页 1 2 3 4 5 总目录 4．(2023·南充)某中学地理兴趣小组前往我国某地区实地考察。读该地等高线(单位： m)地形图，完成下列问题。 (1)小组成员测得甲城镇到乙城镇的图上距 离约为2厘米，算得两地的实际距离约为 ___________千米。 (2)图中河流的大致流向为_____________。 (3)图中适宜户外攀岩的地点为___________ 地(填字母)。 2 自西北向东南 D 返回首页 第四讲　地图(二)——地形图的判读 首页 1 2 3 4 5 总目录 (4)“雨季有山洪，途经须谨慎”，此警示标语 最有可能设置在A、B两地中的______地。 (5)图示区域最高山峰的海拔可能为 ___________。(单选) A．580米 B．540米 C．630米 D．670 米 (6)当地计划修建一个大型水库，水库大坝 适宜建在___________地(填字母)。 A C C 返回首页 第四讲　地图(二)——地形图的判读 首页 1 2 3 4 5 总目录 5．(2023·武威)下图为某区域等高线地形图，读图，完成下列问题。 (1)图示地区，甲村落所在地形类型为 ___________。 (2)甲村落位于丙村落的_______方向； 甲村落到丙村落的图上距离是3厘米， 则其实际距离大约是_______千米。 (3)如果要在图示两条河流中的A段和B 段分别开发水上漂流项目，更惊险刺激的是 A 段，理由是________________________________。 盆地 西南 6 等高线密集，坡度陡，河流流速快 返回首页 第四讲　地图(二)——地形图的判读 首页 1 2 3 4 5 总目录 (4)甲、乙、丙、丁四个村落中，哪个村落未来可能会发展成为城镇？___________，为什么？ _____________________________________________________________________________ 甲 河流交汇处，水源充足，水运便利，地形平坦开阔，发展空间大等。(任答2点即可) 返回首页 第四讲　地图(二)——地形图的判读 首页 1 2 3 4 5 总目录 本讲内容结束 $$