精品解析：四川省雅安中学2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题

四川省雅安中学2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 本试卷分A卷和B卷两部分，全卷满分120分，答题时间 90分钟。 注意事项： 1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卷规定的位置上。 2.回答选择题时，必须使用 2B 铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案编号。 3.回答非选择题时，必须使用 0.5 毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡指定的位置内。 4.所有题目必须在答题卷作答，在试题卷上答题无效。 5.考试结束后，只将答题卷交回。 A卷（共100分） 一、单项选择题（共60分 下列各小题只有一个最符合题意的选项，请选出。每小题2分） 1. 武汉这座英雄的城市研学教育资源丰富。走进革命纪念馆，缅怀革命先烈，重温峥嵘岁月；走进植物园，探索植物奥秘，共享自然之美⋯⋯参加研学活动，有助于（ ） ①培养亲社会行为 ②摆脱传统的课堂教学 ③在社会课堂中成长 ④获得他人和社会的尊重 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 下面是北京市西城区人民政府网站上一则公民与政府之间的互动问答。 来信人：匿名用户 时间:2023-11-10 提问：用户如何能在网站上充分了解西城区政府2024年所做的重点工作内容? [官方回答]： 您好！您可以点击区政府网站导航栏政务公开-重点工作，即可了解2024年西城区重点工作完成情况、重点工作进展情况、建议提案办理情况等。 从互动信息中，我们可以看出网络问政方式（ ） ①有利于政府接受市民和社会的监督 ②是公民参与政治生活的最佳途径 ③有利于拓宽公民行使监督权的渠道 ④表明网络能赋予公民更多的权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 长期以来，我国是以身高作为购买未成年人优惠票的标准。随着经济社会的发展，儿童身高超高的情况愈发常见。新修订的《铁路旅客运输规程》明确，实行车票实名制情况下，儿童旅客以年龄划分优惠标准，不再以身高为标准。这说明（ ） ①规则不是一成不变的，有些规则需要调整和完善 ②规则一旦失去存在合理性，不需要遵守 ③完善规则是为了更加符合人民的利益 ④要发自内心地敬畏规则，否则就要承担刑事责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 北京市教委和交管局共同主办的“知危险会避险”2024年春季开学交通安全第一课正式开播。海淀交警深入辖区中小学组织同学们观看直播，并以歌曲、有奖问答、情景剧等方式，生动有趣地讲述了交通安全的法律法规及规避风险的方法。上述活动的开展（ ） ①体现了对未成年学生的政府保护 ②增强了学生的法治观念和生命安全意识 ③能推动未成年人严格执法、维护交通安全 ④说明遵守交通规则主要靠监督、提醒等外在约束 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 中华诗词浩如烟海，历经沧桑而愈显它独特的魅力。从下列经典诗词中得到的启示正确的是（ ） A. “谁言寸草心，报得三春晖”——尊重使社会生活和谐融洽 B. “羞恶之心，义之端也”——要树立底线意识，触碰道德底线和违法的事情坚决不做 C. “敬人者，人恒敬之”——我们要善于发现他人的潜质和特长 D. “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”——我们要诚实守信 6. 清除小广告、擦拭车站牌和护栏、整理分类垃圾桶、为生态保护宣传……某校八年级的同学们从实际需要出发，从身边小事做起，积极投身于形式多样的志愿服务活动中。同学们参加志愿服务活动（ ） A. 可以获得丰厚的物质回报 B. 是亲近社会、服务奉献的表现 C. 就是为了获得他人的认可 D. 就能实现人生价值，成就自己 7. 对下图漫画内容认识正确的有（ ） A. 网络丰富了日常生活 B. 权利与义务相互对立 C. 公民应增强法治观念 D. 网络无限、自由无界 8. 初心如“桂”，坚韧如“梅”。近期，电视剧《山花烂漫时》热播，受到观众的一致好评。时代楷模——云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅，扎根边疆教育一线40余年，推动创建了全国第一所公办免费女子高中，迄今帮助1800多名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的“教育奇迹”。张桂梅老师的坚守（ ） A. 体现了无私奉献的精神 B. 保护了社会公共财产 C. 彰显了见义勇为的品质 D. 确保了国家安定团结 9. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列语句反映的社会关系类型相同的是（ ） ①慈母手中线，游子身上衣 ②思尔为雏日，高飞背母时 ③两心宜一体，同舍又邻居 ④良禽相木而栖，贤臣择主而佐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 2024年2月2日，淮安市新春购物节在淮安国际博览中心举办。活动期间，公安执勤人员倾情守护，一道道藏蓝色穿梭场内，维护现场良好秩序。公安执勤人员维护公共秩序是因为（ ） ①有良好的秩序社会才能正常运转②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③违背公共秩序就要受到法律制裁④维护秩序才能提高公民个人修养 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 中华优秀传统文化中，很多名言警句闪烁着智慧的光芒。以下对应正确的是（ ） 序号 名言警句 体现的教材知识 ① 梨虽无主，我心有主 遵守社会规则需要监督 ② 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 要用语文明，做文明有礼的人 ③ 尺有所短，寸有所长 要与人为善，乐于助人 ④ 言不信者行不果 诚信是一个人安身立命之本 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列判断正确的是（ ） 序号 情景 判断 ① 人们在火车站排队进行安全检查 交通秩序 ② 纺纱工人在车间按操作规程工作 生产秩序 ③ 行人、自行车、机动车各行其道 社会管理秩序 ④ 人们在医院候诊的时候保持安静 公共场所秩序 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 被告人纪某（16周岁）入室盗窃财物，共计价值人民币16000余元。法院认为被告人纪某以非法占有为目的，盗窃被害人数额较大的财物，其行为已构成盗窃罪。依照刑法，判定被告人纪某有期徒刑6个月并处罚金3000元。以下是同学们对此案发表的观点，其中正确的是（ ） A. 娜娜：纪某的行为是一般违法行为 B. 婷婷：纪某的行为属于刑事违法行为 C. 星星：盗窃他人财物的行为，违反民事法律 D. 蓉蓉：纪某作为未成年人不需负刑事责任 14. 河北邯郸初一学生王某被杀害，涉案的张某、李某、马某3名未成年犯罪嫌疑人被公安机关抓获。检察机关审查认为，张某、李某及马某3人作案时已满十二周岁不满十四周岁，故意杀人致被害人王某某死亡，情节恶劣，应当追究刑事责任。这警示我们未成年人要做到（ ） A. 小错不断，大错不犯即可 B. 加强自律，杜绝不良习惯 C. 学法守法，预防违法犯罪 D. 自觉守法，严格惩处犯罪 15. 下框是小李因为违法承担法律责任的相关信息，其中补充信息推测合理的是（ ） 侮辱诽谤他人 (李某的违法行为) 违反的法律法规? 承担的法律责任? A. 刑事诉讼法、停止侵害、开除 B. 治安管理处罚法、拘留、罚金 C. 民法典、恢复名誉、赔礼道歉 D. 未成年人保护法、警告、记过 16. 2024年8月28日，国家体育总局召开整治体育领域“饭圈”乱象专题工作会。体育总局局长高志丹表示，要坚决遏制体育“饭圈化”愈演愈烈态势，坚决铲除畸形“饭圈文化”在体育领域滋生的土壤和条件，为体育强国建设战略目标的视线营造稳定有利的发展条件。这启示我们（ ） ①网络丰富日常生活，也会带来消极影响 ②自觉坚守法律法规底线、道德风尚底线 ③要严格执法和守法，营造良好网络生态 ④提高自己媒介素养，理性参与网络生活 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 2024年9月30日，备受关注的省道120雨城区坪石至回龙（洪雅界）段改建工程全线全面建成通车，通车盛况先后被北纬网、雅安市融媒体中心等多家主流媒体争相报道。雅安顺势推出“线上推广+线下活动”，通过抖音、小红书、视频号、微信公众号等围绕项目亮点进行持续曝光。一波又一波的宣传也让省道104沿线——周公山泡温泉、海子山、十里芳菲·野玫瑰村等景点迎来了“国庆热”。以上材料表明，网络（ ） A. 丰富民主方式，拓宽民主渠道 B. 促进人际交往，打破时空限制 C. 促进经济发展，注入新的活力 D. 汇聚民意民智，建设精致雅安 18. 2023年9月，新学期伊始，《湖北日报》在黄冈多个县市中小学同步发起问卷调查，专门设置了一道“你觉得影响寝室关系的因素有哪些”的多选题。通过数据统计，91.13%的高中学生认为性格差异影响寝室关系，而82.26%的初中学生认为是生活习惯不同。这两个选项在该题的四个选项中的得票数较高。可见，人们在社会交往中要和谐相处，就必须（ ） A. 坚持特立独行 B. 学会宽容与尊重 C. 张扬自己的个性 D. 保持自尊与自信 19. 厘清概念间的关系是学习道德与法治课的一个重要方法，图示有利于直观揭示概念间的关系。如图图示关于概念间的关系描述不正确的是（ ） A. B. C. D. 20. “双减”背景下，某初中给初二学生设计了下面的假期作业清单： 作业清单 作业1：为客人制作一道当地特色美食作业2：亲历一次居(村)民会议 作业3：到山西博物院、云冈石窟观光作 作业4：走进田间地头，帮种植户采摘蔬菜 在亲社会行为中获得劳动体验，你会选择哪两个假期作业？（ ） A. 作业1、作业4 B. 作业2、作业3 C. 作业1、作业3 D. 作业2、作业4 21. 某校开展项目式学习，学生围绕青少年短视频沉迷问题进行了调研。 短视频沉迷原因 原因一：平台通过“猜你喜欢”等算法推荐功能，向用户大量精准化推送符合其个性化口味的信息，致使青少年使用时长大幅增加。 原因二：青少年在学习生活中感到孤独、有压力、对未来迷惘时，更容易沉迷短视频。 原因三：青少年看到身边的很多人都在刷短视频，为了与同伴找到共同话题，融入相应的圈层文化，在从众心理的驱使下逐渐沉迷。 针对以上原因，下列建议恰当的有（ ） ①各方形成合力，避免青少年使用短视频 ②维护网络安全，拒绝发表网络言论 ③学会筛选信息，增强独立思考的能力 ④主动进行心理调适，过有意义、有目的的生活 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 22. 针对晓松的烦恼，你的建议是（ ） 晓松日记 2024年5月18日      周六   晴 今天本打算花半小时上网看新闻,结果不知不觉半天过去了。作业没有写,约好的篮球赛也忘记了,好烦啊! A. 传播网络正能量 B. 学会“信息节食” C. 遵守网络新规则 D. 学会辨析网络信息 23. 在“法治前行·希望中国”活动探究课上，同学们自主设计了以下模拟法庭活动，小岩同学筹备，小龙担任刑事审判庭“审判长”。下列小龙的判断中，你认为正确的是（ ） ①案件选择：小岩准备了下列备选案件，小龙认为c项适宜在刑事法庭受理。 a.王某在网络上故意辱骂他人 b.何某在文物古迹上乱画 c.赵某拦路暴力抢劫 ②法律文书：小岩准备了几种宣判模板，关键词如下，小龙依据案件采纳a项。 a.拘留；罚款 b.拘役；罚金 c.赔礼道歉；赔偿损失 ③法律参考：小岩提供了下列法律，小龙指着b项说：我是依据这部法律作出判决的。 a.民事诉讼法 b.刑法 c.治安管理处罚法 A. ①② B. ①②③ C. ①③ D. ②③ 24. 以礼待人，主要表现为语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。以下中学生行为中，符合这些标准的是（ ） A. 小东和别人交谈时，很多不堪入耳的语言都是他的口头禅 B. 小亿在老师不在时，乱翻老师办公桌上的东西 C. 小梅染发烫发，穿着打扮不符合中学生身份 D. 小豪走路不下心撞到其他同学，立马和同学说“不好意思” 25. 2023年12月30日，乘客董某因座位问题与航班机组发生纠纷，导致了一趟计划从北京大兴飞往成都的航班延误并最终被取消，近300名乘客被迫改签。事件发生后，公安部门依法对董某作出行政拘留的处罚。这说明（ ） ①只有依靠他律，人们才能自觉遵守规则②要学会换位思考，设身处地为他人者想 ③扰乱社会秩序的行为都应受到刑罚处罚④自由不是随心所欲，要受社会规则约束 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ②③ 26. 为提高学生的法律素养，强化守法观念，展现当代校园法律新风貌，某校开展“刑事模拟法庭”活动。下列可以作为庭审案例的是（ ） A. 李某醉酒后驾车，开到马路中间隔离带，导致对面行人受伤 B. 中学生小王多次抽烟、旷课、打架，还与社会不良青年来往 C. 某居民楼住户范某违规将电动车推进楼道充电，堵塞消防通道 D. 陈某在小区遛狗时见四周无人，解开犬绳任其自由活动，邻居吴某不慎被狗咬伤。 27. 在下面这组规则中，最具有强制性的是（ ） A. 某村村民公约 B. 社会主义核心价值观要求 C. 未成年人保护法 D. 中学生行为守则 28. 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。下列属于诉讼的是（ ） A. 赵某违章停车被交警部门罚款200元 B. 市民孙某向环保部门反映某企业的违法排污行为 C. 张某向消费者协会投诉某商场产品存在质量问题 D. 人民法院就李某某侵害他人名誉权一案进行审理 29. 在道德与法治课上，同学们结合所学知识积极分析身边的案例。下面对案例分析不合理的是（ ） A. 因在体育馆不文明观赛，经工作人员劝阻无效后，李某被公安机关以扰乱公共秩序的规定，给予警告处罚——李某的行为危害社会，违反行政法律法规，理应承担行政责任 B. 小王家里饲养的宠物经常夜里狂吠，受到邻居质疑时他却称养狗是他的权利，于是邻居只能报警——公民应认清一般违法行为的危害,依法规范自身行为 C. 蒋某与村委会签订承包鱼塘十年的合同，因效益好，村委会强行终止合同——可以向人民法院提起行政诉讼，维护自身合法权益 D. 快递员小张送快递到某出租房时，发现屋里的几个人疑似实施电信诈骗，便不动声色拨打报警电话——肩负同违法犯罪作斗争的义务，采用机智灵活的方式制止违法犯罪 30. 一老人在乘坐公交车时突发心脏病，危急时刻，公交司机果断改变固定行车路线，乘客们也尽自己所能帮忙，老人被及时送进医院救治，情况转危为安。事后，老人的家人通过媒体对公交司机和乘客们表示了衷心感谢。下列最符合此则新闻主题的是（ ） A. 文明祥和，与人为善 B. 坚守路线，践行诚信 C. 相互尊重，消除隔阂 D. 呵护健康，一视同仁 二、材料简答题（共27分） 31. 材料一 直播“带货”——在雅安汉源县，苹果、花椒、大樱桃等特色农产品喜获丰收，该县利用网络开展“家乡的味道——我们为汉源农产品代言”志愿者服务活动。电视主播变身志愿者，跨界当“主播”，通过产地货源免费直播带货的方式，线上宣传家乡，推介家乡的优质农产品，让更多农民搭上直播快车。 材料二 直播“带祸”——2024年中秋节前夕，三只羊网络科技公司通过直播带货平台宣传一款名为“香港美诚”的月饼。该月饼在直播中被宣传为香港高端品牌，甚至声称由米其林大厨调制。然而，消费者购买后发现月饼的实际产地为广州和佛山。相关部门迅速介入调查，揭示了企业虚假宣传的事实，现已立案调查，将根据调查结果依法处理。此次事件不仅揭示了三只羊的虚假宣传问题，也反映了整个网红带货行业中普遍存在的诚信危机，对整个行业敲响了警钟，网红带货的信任基础正在逐渐崩塌。 （1）结合材料，联系所学知识，网络直播会带来哪些“获”与“祸”？ （2）请你为避免直播“带货”变成直播“带祸”出谋划策。（至少从四个主体角度分析） （3）结合材料二，请你列举日常生活中两种不讲诚信的行为，并谈谈如何做一个诚信的人。 32. 某班积极响应学校“做中学”的课改要求，在讲到法律有关内容时，组织学生开展了一次模拟法庭的活动，下面是他们准备“庭审”的一个案例： 大学生陈某迷上了电竞游戏，随着消费不断增加，他开始捉襟见肘；后来，在游戏厅结识了一名社会上的不良人员，并与之结伴多次拦路抢劫，最终被警方抓获。 （1）上述陈某的案件应该在下列所示法庭中的哪一个审理？请说明理由。 在有关陈某的判决书中，有一位同学这样写道： 经本庭合议，依据《中华人民共和国×××法》，判决如下：判处陈某行政拘留14天，罚金2万元，并向受害人赔礼道歉…… （2）这个判决书中对于陈某的处罚是否合理？请说明理由。 （3）假如你是审理该案件的法官，审判结束后，请你对青少年说两点警示语。 三、辨析题（共6分，仅作判断，不说明理由者不得分） 33. 近日一则“一母亲带着年幼女儿在小区散步时，突遭未栓绳的黑色犬追逐，并被咬成重伤”的新闻冲上热搜。近年来，不文明养犬行为引发市民纷纷吐槽：例如遛狗不清理粪便、随意弃养犬只、遛狗不拴绳、半夜犬吠扰民等……一些城市的养犬管理条例对犬只的登记、饲养、年检等做了详细的规定。 有人说：“养犬拴不拴狗绳是我自由，这些规定是对我自由的限制！”你赞成此观点吗?请说明理由。 四、探究与分享（共7分） 34. 习近平总书记强调，要在全社会广泛弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，更好发挥志愿服务的积极作用，促进社会文明进步。从晨光熹微到夜色阑珊，3.76万名“小青荷”志愿者奔波于亚运会的场馆内外，为运动员、游客们提供信息咨询、医疗应急、文明指引等志愿服务，展示杭州热情好客的东道主精神。广大志愿者用青春和奉献提供了暖心的服务，向世界展示了蓬勃向上的中国青年形象。“小青荷”所传递的志愿精神，同样是杭州亚运会的宝贵遗产。 某班决定以上述材料为背景组织次主题班会宣传活动，请你完成下列任务。 （1）【明确主题】请你为本次主题班会设计一个主题。 （2）【评析行为】请从个人与社会的关系角度评析上述志愿者的行为。 （3）【发出倡议】为向志愿者学习，你所在的中学团委会决定向全校同学发出倡议，请你写出倡议要点。 B卷（共20分） 五、理解与分析（共20分） 35 某校八年级一班学生以研究性学习小组为单位，自主选择参与社会实践活动的内容并制定活动方案。崇礼组、和谐组、法治组分别开展了以下实践活动，请你参与其中。 【崇礼组】“文明有礼、崇德向善”活动 用一周时间观察记录本校学生的行为。小组发现：部分学生有顶撞父母、顶撞老师、乱扔垃圾、在公共场所大声喧哗、不规范着装等不文明行为。于是崇礼组发出倡议—— 亲爱的同学们： 文明有礼是我们中华民族的传统美德，是一个人道德素养、交际能力的外在表现。为形成“文明有礼、崇德向善”的良好校风，我们向全校同学发出倡议： ①态度谦和，用语文明，谈吐文雅，不说粗话脏话； ②_____________________________；③____________________________ 。 （1）请补充倡议②③的内容。 【和谐组】“维护交通秩序，方便你我他”活动 活动前，主动与所在地区交警大队联系，争取支持； 活动中，按时到达辖区主要交通路口，协助交警指挥车辆和行人，对违反交通规则的行人进行劝阻； 活动后，整理交通秩序中存在的问题和建议，反馈给交警大队。 （2）在全程参与了和谐组的活动后，请运用“遵守社会规则”的相关知识，谈谈你的收获。（不少于三条） 【法治组】“宣传宪法精神，增强宪法意识”活动 （3）12月4日是国家宪法日，为了向社区群众宣传宪法精神，小组设计了宣传活动，请完成活动方案。 宣传主题 ① 宣传地点 社区居民服务中心 宣传方式 ② 宣传内容（两个方面） 宪法是国家的根本法、宪法是治国安邦的总章程 36. 请运用教材相关观点对下表四位同学的“微行为”进行“微点评”。 微行为 微点评 小张每周都要去敬老院看望照顾老人 ① 小艳近期迷上刷“短视频”，不可自拔 ② 小朱考试时拒绝帮同班同学传递答案 ③ 小钟无意发现有人实施电信诈骗，他先 不动声色地离开，随即拨打110报警 ④ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 四川省雅安中学2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 本试卷分A卷和B卷两部分，全卷满分120分，答题时间 90分钟。 注意事项： 1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卷规定的位置上。 2.回答选择题时，必须使用 2B 铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案编号。 3.回答非选择题时，必须使用 0.5 毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡指定的位置内。 4.所有题目必须在答题卷作答，在试题卷上答题无效。 5.考试结束后，只将答题卷交回。 A卷（共100分） 一、单项选择题（共60分 下列各小题只有一个最符合题意的选项，请选出。每小题2分） 1. 武汉这座英雄的城市研学教育资源丰富。走进革命纪念馆，缅怀革命先烈，重温峥嵘岁月；走进植物园，探索植物奥秘，共享自然之美⋯⋯参加研学活动，有助于（ ） ①培养亲社会行为 ②摆脱传统的课堂教学 ③在社会课堂中成长 ④获得他人和社会的尊重 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的相关知识。 ①③：分析题干，研学实践活动有利于培养学生的亲社会行为，有利于学生在社会课堂中成长，故①③符合题意； ②：研学活动并不是为了摆脱传统教学，故②不符合题意； ④：研学活动也不是为了获得他人和社会的尊重，故④不符合题意； 故本题选B。 2. 下面是北京市西城区人民政府网站上一则公民与政府之间的互动问答。 来信人：匿名用户 时间:2023-11-10 提问：用户如何能在网站上充分了解西城区政府2024年所做的重点工作内容? [官方回答]： 您好！您可以点击区政府网站导航栏政务公开-重点工作，即可了解2024年西城区重点工作完成情况、重点工作进展情况、建议提案办理情况等。 从互动信息中，我们可以看出网络问政方式（ ） ①有利于政府接受市民和社会的监督 ②是公民参与政治生活的最佳途径 ③有利于拓宽公民行使监督权的渠道 ④表明网络能赋予公民更多的权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络的积极作用。 ①③：题干中的网络问政方式有利于政府接受市民和社会的监督，有利于拓宽公民行使监督权的渠道，故①③符合题意； ②：最佳，说法绝对，故②说法错误； ④：网络不能赋予公民更多的权利，故④说法错误； 故本题选B。 3. 长期以来，我国是以身高作为购买未成年人优惠票的标准。随着经济社会的发展，儿童身高超高的情况愈发常见。新修订的《铁路旅客运输规程》明确，实行车票实名制情况下，儿童旅客以年龄划分优惠标准，不再以身高为标准。这说明（ ） ①规则不是一成不变的，有些规则需要调整和完善 ②规则一旦失去存在合理性，不需要遵守 ③完善规则是为了更加符合人民的利益 ④要发自内心地敬畏规则，否则就要承担刑事责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查积极改进规则。 ①③：题文中《铁路旅客运输规程》的修订，说明了规则不是一成不变的，随着社会的发展变化，有些规则需要调整和完善；完善规则是为了更加符合人民的利益，故①③符合题意； ②：我们从内心要敬畏规则，遵守规则，故②说法错误； ④：刑事违法行为才要承担刑事责任，故④说法错误； 故本题选B。 4. 北京市教委和交管局共同主办的“知危险会避险”2024年春季开学交通安全第一课正式开播。海淀交警深入辖区中小学组织同学们观看直播，并以歌曲、有奖问答、情景剧等方式，生动有趣地讲述了交通安全的法律法规及规避风险的方法。上述活动的开展（ ） ①体现了对未成年学生的政府保护 ②增强了学生的法治观念和生命安全意识 ③能推动未成年人严格执法、维护交通安全 ④说明遵守交通规则主要靠监督、提醒等外在约束 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人合法权益的防线、自觉遵守规则。 ①②：海淀交警深入辖区中小学组织同学们观看直播，并以歌曲、有奖问答、情景剧等方式，生动有趣地讲述了交通安全的法律法规及规避风险的方法，体现了对未成年学生的政府保护，增强了学生的法治观念和生命安全意识，故①②符合题意； ③：未成年人没有执法的权力，故③说法错误； ④：遵守规则需要自律和他律，我们要自觉遵守规则，故④说法错误； 故本题选A。 5. 中华诗词浩如烟海，历经沧桑而愈显它独特的魅力。从下列经典诗词中得到的启示正确的是（ ） A. “谁言寸草心，报得三春晖”——尊重使社会生活和谐融洽 B. “羞恶之心，义之端也”——要树立底线意识，触碰道德底线和违法的事情坚决不做 C. “敬人者，人恒敬之”——我们要善于发现他人的潜质和特长 D. “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”——我们要诚实守信 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长、行己有耻、尊重他人、止于至善。 A：启示我们要孝亲敬长，故A说法错误； B：启示我们要有知耻之心，树立底线意识，触碰道德底线和违法事情坚决不做，故B说法正确； C：启示我们只有尊重他人，才能赢得他人的尊重，故C说法错误； D：启示我们止于至善要求我们积少成多，积善成德，从小事做起，故D说法错误； 故本题选B。 6. 清除小广告、擦拭车站牌和护栏、整理分类垃圾桶、为生态保护宣传……某校八年级的同学们从实际需要出发，从身边小事做起，积极投身于形式多样的志愿服务活动中。同学们参加志愿服务活动（ ） A. 可以获得丰厚的物质回报 B. 是亲近社会、服务奉献的表现 C. 就是为了获得他人的认可 D. 就能实现人生价值，成就自己 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 B：同学们从实际需要出发，从身边小事做起，参与各种志愿服务活动，这体现了他们积极融入社会、为社会做贡献的精神。B说法正确； A：志愿服务活动通常是基于无私的帮助和贡献，而不是以获取物质回报为目的。A说法错误； C：虽然志愿服务活动可能会得到他人的认可和赞扬，但这并不是参与者的主要动机。志愿服务更多的是基于内心的善良和对社会的责任感。C说法错误； D：参与志愿服务活动确实有助于个人成长和实现自我价值，但说“就能”实现人生价值可能过于绝对。人生价值的实现是多方面的，志愿服务只是其中的一部分。D说法错误； 故本题选B。 7. 对下图漫画内容认识正确有（ ） A. 网络丰富了日常生活 B. 权利与义务相互对立 C. 公民应增强法治观念 D. 网络无限、自由无界 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强法治观念、权利和义务的关系、合理利用网络。 C：仔细观察漫画内容，“网络不是法外之地”、“按键伤人”、“人肉搜索”等，这告诉我们要在网络中生活要遵守道德和法律，要增强法治观念，故C说法正确； A：材料没有体现出网络的积极影响，故A不符合题意； B：权利和义务具有一致性，但二者不属于对立的关系，故B说法错误； D：网络无限，自由有界，故D说法错误； 故本题选C。 8. 初心如“桂”，坚韧如“梅”。近期，电视剧《山花烂漫时》热播，受到观众的一致好评。时代楷模——云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅，扎根边疆教育一线40余年，推动创建了全国第一所公办免费女子高中，迄今帮助1800多名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的“教育奇迹”。张桂梅老师的坚守（ ） A. 体现了无私奉献的精神 B. 保护了社会公共财产 C. 彰显了见义勇为的品质 D. 确保了国家安定团结 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查服务社会、奉献社会。 A：张桂梅老师40余年如一日地坚守在边疆教育一线，为贫困女孩提供教育机会，这种长期的、不求回报的付出，正是无私奉献精神的体现。A说法正确； B：题目中并未提及张桂梅老师有保护社会公共财产的行为，B说法错误； C：见义勇为通常指在遇到紧急情况或危险时，勇敢地站出来维护正义或帮助他人的行为。张桂梅老师的行为并不直接涉及见义勇为的行为。C说法错误； D：张桂梅老师的教育工作对当地教育水平的提升和女孩教育机会的改善有着重要作用，与国家安定团结无关，D说法错误； 故本题选A。 9. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列语句反映的社会关系类型相同的是（ ） ①慈母手中线，游子身上衣 ②思尔为雏日，高飞背母时 ③两心宜一体，同舍又邻居 ④良禽相木而栖，贤臣择主而佐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对社会关系的正确认识。 ①②：“慈母手中线，游子身上衣”意思是慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫，体现的是母子关系，属于血缘关系，“思尔为雏日，高飞背母时”意思是燕子你应该好好地回想你们还小时，高飞背弃母亲的那一刻，体现的也是母子之间的关系，属于血缘关系，故①②说法正确； ③：两心宜一体，同舍又邻居体现的是邻里和睦，是地缘关系，故③说法不符合题意； ④:良禽相木栖，良臣相主佐体现的是君臣关系，属于业缘关系，故④说法不符合题意； 故本题选A。 10. 2024年2月2日，淮安市新春购物节在淮安国际博览中心举办。活动期间，公安执勤人员倾情守护，一道道藏蓝色穿梭场内，维护现场良好秩序。公安执勤人员维护公共秩序是因为（ ） ①有良好的秩序社会才能正常运转②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③违背公共秩序就要受到法律制裁④维护秩序才能提高公民个人修养 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的重要性。 ①②：题干中强调了社会秩序的重要性。依据教材知识，有良好的秩序社会才能正常运转；②社会秩序是人民安居乐业的保障，故①②符合题意； ③：违背公共秩序要受到相应的处罚，只有违法行为，才会受到法律制裁，故③说法错误； ④：维护秩序有利于提高公民个人修养，才能，说法绝对，故④说法错误； 故本题选A。 11. 中华优秀传统文化中，很多名言警句闪烁着智慧的光芒。以下对应正确的是（ ） 序号 名言警句 体现的教材知识 ① 梨虽无主，我心有主 遵守社会规则需要监督 ② 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 要用语文明，做文明有礼的人 ③ 尺有所短，寸有所长 要与人为善，乐于助人 ④ 言不信者行不果 诚信是一个人安身立命之本 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查遵守规则、文明有礼、正确认识自己、诚实守信。 ①：意思是梨子虽然没有主人，但我自有主见，不能随意被外界所诱惑，寓意遵守规则需要自律，故①错误； ②：意思是甜美的语言，即使在寒冷的冬季也会让人觉得温暖，伤人的恶语，即使在炎热的夏天也会使人觉得心寒，寓意要用语文明，做文明有礼的人，故②正确； ③：意思是意思是指一寸虽短，也有可用之处；一尺虽长，也有不足之时，比喻人或事物各有所长，也各有所短，故③错误； ④：意思是说话不讲信用的人，行动一定不果敢，体现了信是一个人安身立命之本，故④正确； 故本题选C。 12. 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列判断正确的是（ ） 序号 情景 判断 ① 人们在火车站排队进行安全检查 交通秩序 ② 纺纱工人在车间按操作规程工作 生产秩序 ③ 行人、自行车、机动车各行其道 社会管理秩序 ④ 人们在医院候诊的时候保持安静 公共场所秩序 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查秩序的内容。 ①：人们在火车站排队进行安全检查，这属于公共场所秩序，不是交通秩序，故①错误； ②：纺纱工人在车间按操作规程工作体现了生产秩序，故②正确； ③：行人、自行车、机动车各行其道属于交通秩序，不是社会管理秩序，故③错误； ④：人们在医院候诊的时候保持安静属于公共场所秩序，故④正确； 故本题选C。 13. 被告人纪某（16周岁）入室盗窃财物，共计价值人民币16000余元。法院认为被告人纪某以非法占有为目的，盗窃被害人数额较大的财物，其行为已构成盗窃罪。依照刑法，判定被告人纪某有期徒刑6个月并处罚金3000元。以下是同学们对此案发表的观点，其中正确的是（ ） A. 娜娜：纪某的行为是一般违法行为 B. 婷婷：纪某的行为属于刑事违法行为 C. 星星：盗窃他人财物的行为，违反民事法律 D. 蓉蓉：纪某作为未成年人不需负刑事责任 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查犯罪行为。 B：材料中纪某被人民法院依照刑法，判处其有期徒刑6个月并处罚金3000元，纪某受到刑罚处罚，属于刑事违法行为，B说法正确； A：纪某被判处有期徒刑六个月，并处罚金人民币三千元，受到的是刑罚处罚，其行为是犯罪行为，A说法错误； C：盗窃他人财物的行为是违法刑法规定，不是违反民事法律，C说法错误； D：未成年人也需负刑事责任，D说法错误； 故本题选B。 14. 河北邯郸初一学生王某被杀害，涉案的张某、李某、马某3名未成年犯罪嫌疑人被公安机关抓获。检察机关审查认为，张某、李某及马某3人作案时已满十二周岁不满十四周岁，故意杀人致被害人王某某死亡，情节恶劣，应当追究刑事责任。这警示我们未成年人要做到（ ） A. 小错不断，大错不犯即可 B. 加强自律，杜绝不良习惯 C. 学法守法，预防违法犯罪 D. 自觉守法，严格惩处犯罪 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪的要求。 C：题干中，张某、李某及马某3人作案时已满十二周岁不满十四周岁，故意杀人致被害人王某某死亡，情节恶劣，应当追究刑事责任，这启示我们要学法守法，预防违法犯罪，故C符合题意； A：小错大错都不能犯，故A说法错误； B：杜绝，说法绝对。未成年人要做到改正不良习惯，故B说法错误； D：严格惩处犯罪，不是未成年人的角度，故D不符合题意； 故本题选C。 15. 下框是小李因为违法承担法律责任的相关信息，其中补充信息推测合理的是（ ） 侮辱诽谤他人 (李某的违法行为) 违反的法律法规? 承担的法律责任? A. 刑事诉讼法、停止侵害、开除 B. 治安管理处罚法、拘留、罚金 C. 民法典、恢复名誉、赔礼道歉 D. 未成年人保护法、警告、记过 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类及处罚方式。 C：题干中，“侮辱诽谤他人”这是侵犯他人合法权益，是民事违法行为，违反民法典，需要承担恢复名誉、赔礼道歉等法律责任，故C符合题意； A：小李的行为没有构成犯罪，“开除”不是民事责任，故A错误； B：治安管理处罚法属于行政违法行为违反的法律；拘留是行政责任、罚金是刑事责任，故B错误； D：题干未涉及违反未成年人保护法。警告、记过是行政处分，故D错误； 故本题选C。 16. 2024年8月28日，国家体育总局召开整治体育领域“饭圈”乱象专题工作会。体育总局局长高志丹表示，要坚决遏制体育“饭圈化”愈演愈烈态势，坚决铲除畸形“饭圈文化”在体育领域滋生的土壤和条件，为体育强国建设战略目标的视线营造稳定有利的发展条件。这启示我们（ ） ①网络丰富日常生活，也会带来消极影响 ②自觉坚守法律法规底线、道德风尚底线 ③要严格执法和守法，营造良好网络生态 ④提高自己媒介素养，理性参与网络生活 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活、网络的两面性。 ② ：整治体育领域的“饭圈”乱象，本质上就是要求人们遵守法律法规和道德风尚，不盲目追星，不制造和传播负面信息。②说法正确； ④：整治“饭圈”乱象，需要广大体育迷提高自己的媒介素养，理性追星，理性参与网络讨论，避免盲目跟风。④说法正确； ① ：网络的应用是一把双刃剑，但题干主要关注的是体育领域的“饭圈”乱象，与网络丰富日常生活的关系不大。①说法错误； ③ ：执法机关要严格执法，营造良好网络生态，与公民无关，③说法错误； 故本题选D。 17. 2024年9月30日，备受关注的省道120雨城区坪石至回龙（洪雅界）段改建工程全线全面建成通车，通车盛况先后被北纬网、雅安市融媒体中心等多家主流媒体争相报道。雅安顺势推出“线上推广+线下活动”，通过抖音、小红书、视频号、微信公众号等围绕项目亮点进行持续曝光。一波又一波的宣传也让省道104沿线——周公山泡温泉、海子山、十里芳菲·野玫瑰村等景点迎来了“国庆热”。以上材料表明，网络（ ） A. 丰富民主方式，拓宽民主渠道 B. 促进人际交往，打破时空限制 C. 促进经济发展，注入新的活力 D. 汇聚民意民智，建设精致雅安 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步的表现。 C：雅安通过线上推广+线下互动，通过网络对项目亮点进行持续曝光，让周边景点迎来了“国庆热”，体现了网络对经济的影响，网络促进了经济发展，为经济发展注入了新的活力，故C符合题意； ABD：材料中未体现丰富民主方式、促进人际交往、汇聚民智民意，故ABD不符合题意； 故本题选C。 18. 2023年9月，新学期伊始，《湖北日报》在黄冈多个县市中小学同步发起问卷调查，专门设置了一道“你觉得影响寝室关系的因素有哪些”的多选题。通过数据统计，91.13%的高中学生认为性格差异影响寝室关系，而82.26%的初中学生认为是生活习惯不同。这两个选项在该题的四个选项中的得票数较高。可见，人们在社会交往中要和谐相处，就必须（ ） A. 坚持特立独行 B. 学会宽容与尊重 C. 张扬自己的个性 D. 保持自尊与自信 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 B：题文中，性格差异、生活习惯，是影响寝室关系的重要因素，因此，人们在社会交往中要和谐相处，就必须学会尊重他人，做到换位思考，懂得理解与宽容他人，故B说法正确； AC：特立独行、张扬个性，不利于建立良好人际关系，故AC说法错误； D：自尊自信，在题文中未涉及，故D不符合题意； 故本题选B。 19. 厘清概念间的关系是学习道德与法治课的一个重要方法，图示有利于直观揭示概念间的关系。如图图示关于概念间的关系描述不正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查规则的种类、违法行为的类别、刑罚的种类。 D：刑罚包括主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑有罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境，附加刑不包括罚款，故D说法错误； A：规则包括道德、纪律、法律等，所以规则包括法律，故A说法正确； B：违法行为包括一般违法行为与犯罪行为，所以违法包括犯罪，故B说法正确； C：行政制裁包括行政处罚、行政处分，所以行政制裁包括行政处分，故C不说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选D。 20. “双减”背景下，某初中给初二学生设计了下面的假期作业清单： 作业清单 作业1：为客人制作一道当地特色美食作业2：亲历一次居(村)民会议 作业3：到山西博物院、云冈石窟观光作 作业4：走进田间地头，帮种植户采摘蔬菜 为在亲社会行为中获得劳动体验，你会选择哪两个假期作业？（ ） A. 作业1、作业4 B. 作业2、作业3 C. 作业1、作业3 D. 作业2、作业4 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为。 ABCD：作业1为客人制作一道当地特色美食。该作业能够让学生通过实践了解当地的饮食文化，培养动手能力和社交能力，有利于在亲社会行为中获得劳动体验；作业4走进田间地头，帮种植户采摘蔬菜。该作业能够让学生亲身体验农业劳动，培养劳动精神和实践能力，有利于在亲社会行为中获得劳动体验；作业2亲历一次居(村)民会议。该作业能够让学生了解基层民主制度，增强公民意识和社会责任感，但与劳动体验关联不大；作业3到山西博物院、云冈石窟观光。该作业能够让学生了解历史文化，拓宽视野，但与劳动体验关联不大。 因此为在亲社会行为中获得劳动体验，应该选择作业1、作业4，故A符合题意，BCD说法错误； 故本题选A。 21. 某校开展项目式学习，学生围绕青少年短视频沉迷问题进行了调研。 短视频沉迷原因 原因一：平台通过“猜你喜欢”等算法推荐功能，向用户大量精准化推送符合其个性化口味的信息，致使青少年使用时长大幅增加。 原因二：青少年在学习生活中感到孤独、有压力、对未来迷惘时，更容易沉迷短视频。 原因三：青少年看到身边的很多人都在刷短视频，为了与同伴找到共同话题，融入相应的圈层文化，在从众心理的驱使下逐渐沉迷。 针对以上原因，下列建议恰当的有（ ） ①各方形成合力，避免青少年使用短视频 ②维护网络安全，拒绝发表网络言论 ③学会筛选信息，增强独立思考的能力 ④主动进行心理调适，过有意义、有目的的生活 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查理性利用网络。 ③④：对于青少年短视频沉迷问题，更有效的方法是引导青少年学会筛选信息，增强独立思考的能力，帮助他们建立健康的网络使用习惯和心理状态，减少因心理问题而沉迷短视频的风险，过有意义、有目的的生活，③④说法正确； ①：“避免”这一建议过于绝对。虽然限制青少年使用短视频可以在一定程度上减少沉迷问题，但完全避免使用并不现实，也不利于青少年接触和了解现代科技。①说法错误； ②：拒绝发表网络言论并不是解决短视频沉迷问题的有效方法，而且限制了青少年在网络上的正常交流和表达。②说法错误； 故本题选D。 22. 针对晓松的烦恼，你的建议是（ ） 晓松日记 2024年5月18日      周六   晴 今天本打算花半小时上网看新闻,结果不知不觉半天过去了。作业没有写,约好的篮球赛也忘记了,好烦啊! A. 传播网络正能量 B. 学会“信息节食” C. 遵守网络新规则 D. 学会辨析网络信息 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 B：因为上网时间过长，本该完成的学习任务和约好的篮球赛也忘记了，启示我们应理性参与网络生活，要学会“信息节食”，故B符合题意； ACD：材料中未体现传播网络正能量、遵守网络新规则、辨析网络信息，故ACD不符合题意； 故本题选B。 23. 在“法治前行·希望中国”活动探究课上，同学们自主设计了以下模拟法庭活动，小岩同学筹备，小龙担任刑事审判庭“审判长”。下列小龙的判断中，你认为正确的是（ ） ①案件选择：小岩准备了下列备选案件，小龙认为c项适宜在刑事法庭受理。 a.王某在网络上故意辱骂他人 b.何某在文物古迹上乱画 c.赵某拦路暴力抢劫 ②法律文书：小岩准备了几种宣判模板，关键词如下，小龙依据案件采纳a项。 a.拘留；罚款 b.拘役；罚金 c.赔礼道歉；赔偿损失 ③法律参考：小岩提供了下列法律，小龙指着b项说：我是依据这部法律作出判决的。 a.民事诉讼法 b.刑法 c.治安管理处罚法 A. ①② B. ①②③ C. ①③ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 ①:拦路暴力抢劫属于刑事违法行为，适宜在刑事法庭受理，在网络上故意辱骂他人是民事违法行为，在文物古迹上乱画是行政违法行为，故①说法正确； ②:拦路暴力抢劫属于刑事违法行为，应采纳拘役和罚金，拘留和罚款属于行政违法行为的处罚，赔礼道歉和赔偿损失是民事违法行为承担的责任。故②说法错误； ③:刑事违法行为依照的法律为刑法，民事违法行为参考法律为民事诉讼法，行政违法行为参考法律为治安管理处罚法，故③说法正确； 故本题选C。 24. 以礼待人，主要表现为语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。以下中学生行为中，符合这些标准的是（ ） A. 小东和别人交谈时，很多不堪入耳的语言都是他的口头禅 B. 小亿在老师不在时，乱翻老师办公桌上的东西 C. 小梅染发烫发，穿着打扮不符合中学生身份 D. 小豪走路不下心撞到其他同学，立马和同学说“不好意思” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 D：小豪走路不下心撞到其他同学，立马和同学说“不好意思”，这是语言文明的表现，故D符合题意； A：说不堪入耳的语言没有做到语言文明，故A说法错误； B：小亿在老师不在时，乱翻老师办公桌上的东西，这是不尊重老师，举止不文明的表现，故B说法错误； C：小梅染发烫发不符合中学生身份，故C说法错误； 故本题选D。 25. 2023年12月30日，乘客董某因座位问题与航班机组发生纠纷，导致了一趟计划从北京大兴飞往成都的航班延误并最终被取消，近300名乘客被迫改签。事件发生后，公安部门依法对董某作出行政拘留的处罚。这说明（ ） ①只有依靠他律，人们才能自觉遵守规则②要学会换位思考，设身处地为他人者想 ③扰乱社会秩序的行为都应受到刑罚处罚④自由不是随心所欲，要受社会规则约束 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重他人、自由和规则。 ①：遵守规则需要自律和他律，故①说法错误； ②：董某因为座位问题与航班机组发生纠纷，导致航班延误最终被取消，其他乘客被迫改签，启示我们要学会换位思考，设身处地为他人着想，故②说法正确； ③：扰乱社会秩序的行为都应该受到相应的法律处罚，故③说法错误； ④：董某扰乱公共秩序，导致航班被取消，被公安基本依法行政拘留，启示我们自由不是随心所欲，要受社会规则的约束，故④说法正确； 故本题选C。 26. 为提高学生的法律素养，强化守法观念，展现当代校园法律新风貌，某校开展“刑事模拟法庭”活动。下列可以作为庭审案例的是（ ） A. 李某醉酒后驾车，开到马路中间的隔离带，导致对面行人受伤 B. 中学生小王多次抽烟、旷课、打架，还与社会不良青年来往 C. 某居民楼住户范某违规将电动车推进楼道充电，堵塞消防通道 D. 陈某在小区遛狗时见四周无人，解开犬绳任其自由活动，邻居吴某不慎被狗咬伤。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查违法行为的类别。 A：李某醉酒后驾车，开到马路中间的隔离带，导致对面行人受伤的行为是犯罪行为，可以作为刑事庭审案例，A说法符合题意； B：中学生小王多次抽烟、旷课、打架，还与社会不良青年来往，小王的行为属于不良行为，不可以作为刑事庭审案例，B说法与题不符； C：某居民楼住户范某违规将电动车推进楼道充电，堵塞消防通道是缺乏规则意识的表现，不可以作为刑事庭审案例，C说法与题不符； D：陈某在小区遛狗时见四周无人，解开犬绳任其自由活动，邻居吴某不慎被狗咬伤，属于民事违法行为不可以作为刑事庭审案例，D说法与题不符； 故本题选A。 27. 在下面这组规则中，最具有强制性的是（ ） A. 某村村民公约 B. 社会主义核心价值观要求 C. 未成年人保护法 D. 中学生行为守则 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我们身边的规则。 C：我们的生活离不开规则。规则包含纪律、道德、法律等，其中法律具有强制性。分析选项，未成年人保护法，最具有强制性。故C符合题意； ABD：选项是规则，但不是最具有强制性，故ABD不符合题意； 故本题选C。 28. 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。下列属于诉讼的是（ ） A. 赵某违章停车被交警部门罚款200元 B. 市民孙某向环保部门反映某企业的违法排污行为 C. 张某向消费者协会投诉某商场产品存在质量问题 D. 人民法院就李某某侵害他人名誉权一案进行审理 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诉讼。 D：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。人民法院就李某某侵害他人名誉权一案进行审理属于诉讼手段，故D符合题意； ABC：诉讼需要人民法院的参与，交警部门、环保部门、消费者协会都不属于人民法院，故ABC都不符合题意； 故本题选D。 29. 在道德与法治课上，同学们结合所学知识积极分析身边的案例。下面对案例分析不合理的是（ ） A. 因在体育馆不文明观赛，经工作人员劝阻无效后，李某被公安机关以扰乱公共秩序的规定，给予警告处罚——李某的行为危害社会，违反行政法律法规，理应承担行政责任 B. 小王家里饲养的宠物经常夜里狂吠，受到邻居质疑时他却称养狗是他的权利，于是邻居只能报警——公民应认清一般违法行为的危害,依法规范自身行为 C. 蒋某与村委会签订承包鱼塘十年的合同，因效益好，村委会强行终止合同——可以向人民法院提起行政诉讼，维护自身合法权益 D. 快递员小张送快递到某出租房时，发现屋里的几个人疑似实施电信诈骗，便不动声色拨打报警电话——肩负同违法犯罪作斗争的义务，采用机智灵活的方式制止违法犯罪 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的类别、积极同违法行为做斗争。 C：蒋某与村委会之间的合同纠纷属于民事纠纷，他应该向人民法院提起民事诉讼，而不是行政诉讼。故C说法错误； A：李某的行为违反了行政法律法规，危害了社会公共秩序，理应承担行政责任。故A说法正确； B：公民在行使自己的权利时，不得损害他人的合法权益，小王的行为已经构成了一般违法行为，他应该认清这种行为的危害，并依法规范自身行为。故B说法正确； D：小张作为公民，有义务与违法犯罪行为作斗争，他采用机智灵活的方式制止了可能发生的违法犯罪行为。故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 30. 一老人在乘坐公交车时突发心脏病，危急时刻，公交司机果断改变固定行车路线，乘客们也尽自己所能帮忙，老人被及时送进医院救治，情况转危为安。事后，老人的家人通过媒体对公交司机和乘客们表示了衷心感谢。下列最符合此则新闻主题的是（ ） A. 文明祥和，与人为善 B. 坚守路线，践行诚信 C 相互尊重，消除隔阂 D. 呵护健康，一视同仁 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查与人为善。 A：分析题干，公交司机和乘客及时送在公交车上发病的老人去医院救治，事后，老人的家人通过媒体对公交司机和乘客们表示了衷心感谢，对此新闻的恰当主题是文明祥和，与人为善，A说法符合题意； B：公交车司机改变路线，与“坚守路线”说法不符，故B说法与题意不符，排除； CD：材料新闻没有体现消除隔阂，一视同仁，故CD说法错误； 故本题选A。 二、材料简答题（共27分） 31. 材料一 直播“带货”——在雅安汉源县，苹果、花椒、大樱桃等特色农产品喜获丰收，该县利用网络开展“家乡的味道——我们为汉源农产品代言”志愿者服务活动。电视主播变身志愿者，跨界当“主播”，通过产地货源免费直播带货的方式，线上宣传家乡，推介家乡的优质农产品，让更多农民搭上直播快车。 材料二 直播“带祸”——2024年中秋节前夕，三只羊网络科技公司通过直播带货平台宣传一款名为“香港美诚”的月饼。该月饼在直播中被宣传为香港高端品牌，甚至声称由米其林大厨调制。然而，消费者购买后发现月饼的实际产地为广州和佛山。相关部门迅速介入调查，揭示了企业虚假宣传的事实，现已立案调查，将根据调查结果依法处理。此次事件不仅揭示了三只羊的虚假宣传问题，也反映了整个网红带货行业中普遍存在的诚信危机，对整个行业敲响了警钟，网红带货的信任基础正在逐渐崩塌。 （1）结合材料，联系所学知识，网络直播会带来哪些“获”与“祸”？ （2）请你为避免直播“带货”变成直播“带祸”出谋划策。（至少从四个主体角度分析） （3）结合材料二，请你列举日常生活中两种不讲诚信的行为，并谈谈如何做一个诚信的人。 【答案】（1）①一方面，网络直播为经济发展注入新的活力。网络直播促进了人才、资金、技术、物资的流动，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。②另一方面，网络信息良莠不齐，在网络直播中，存在主播有意无意歪曲事实，误导大众，散播虚假、不良信息，商家产品难保真、虚假宣传难避免、售后服务难落实。③这不仅侵害消费者的合法权益，还导致人们沉迷网络，影响学习、工作和生活。 （2）①国家相关部门需要完善相关法律法规，加强对网络直播的监管。②直播平台要切实履行主体责任，加强对直播内容的审核。③网络主播要提高思想道德素质，注意自身言行。④消费者要增强自控力、理性消费，积极举报直播间的违法行为等等。 （3）举例：考试作弊、商家缺斤短两等。 ①树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。②运用诚信智慧。我们要遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。③珍惜个人的诚信记录。 【解析】 【分析】考点考查：网络两面性、理性利用网络、做诚信的人 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念、道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用网络的两面性的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：雅安汉源县电视主播变身志愿者，跨界当“主播”，线上宣传家乡，推介家乡的优质农产品→可链接网络直播为经济发展注入新的活力； 关键词②：三只羊网络科技公司直播带货，虚假宣传月饼→可链接侵害消费者的合法权益； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用理性利用网络的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：三只羊网络科技公司直播带货，虚假宣传月饼→言之有理即可（从国家、直播平台、网络主播、消费者等角度回答即可）； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一小问： 列举日常生活中两种不讲诚信的行为。开放性试题，言之有理即可。 第二小问： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用做诚信的人的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：三只羊网络科技公司直播带货，虚假宣传月饼→可链接做诚信的人； 第三步：整合信息，组织答案。 32. 某班积极响应学校“做中学”的课改要求，在讲到法律有关内容时，组织学生开展了一次模拟法庭的活动，下面是他们准备“庭审”的一个案例： 大学生陈某迷上了电竞游戏，随着消费不断增加，他开始捉襟见肘；后来，在游戏厅结识了一名社会上的不良人员，并与之结伴多次拦路抢劫，最终被警方抓获。 （1）上述陈某的案件应该在下列所示法庭中的哪一个审理？请说明理由。 在有关陈某的判决书中，有一位同学这样写道： 经本庭合议，依据《中华人民共和国×××法》，判决如下：判处陈某行政拘留14天，罚金2万元，并向受害人赔礼道歉…… （2）这个判决书中对于陈某的处罚是否合理？请说明理由。 （3）假如你是审理该案件的法官，审判结束后，请你对青少年说两点警示语。 【答案】（1）②；理由：因为陈某拦路抢劫行为具有严重社会危害性，已触犯刑法，属于刑事违法行为（犯罪行为）； 图②所示为刑事法庭，因此应在该法庭审理。 （2）不合理； 理由：因为判决书中的“行政拘留”属于行政违法行为要受到的行政制裁，“赔礼道歉”属于民事违法行为要承担的民事责任。而陈某实施的是刑事违法行为（犯罪行为），应受到有期徒刑、罚金等刑罚处罚。 （3）要学法懂法，清楚法不可违，严格依法规范自己的行为，这是做人的底线；理智选择，谨慎交友，尤其是社会上的不良人员，不可作为朋友。 【解析】 【分析】考点考查： 刑事违法行为、违法行为的分类、做遵纪守法的人 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养： 法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是陈某的案件，需要运用 刑事违法行为的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：与之结伴多次拦路抢劫→属于刑事违法行为；图②所示为刑事法庭。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是对于陈某的处罚，需要运用违法行为的分类的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：判处陈某行政拘留14天→属于行政违法行为要受到的行政制裁； 关键词：向受害人赔礼道歉→属于民事违法行为要承担的民事责任； 关键词：与之结伴多次拦路抢劫→属于刑事违法行为，应受到有期徒刑、罚金等刑罚处罚。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查对青少年说两点警示语，属于开放性试题，符合题意即可。 三、辨析题（共6分，仅作判断，不说明理由者不得分） 33. 近日一则“一母亲带着年幼女儿在小区散步时，突遭未栓绳的黑色犬追逐，并被咬成重伤”的新闻冲上热搜。近年来，不文明养犬行为引发市民纷纷吐槽：例如遛狗不清理粪便、随意弃养犬只、遛狗不拴绳、半夜犬吠扰民等……一些城市的养犬管理条例对犬只的登记、饲养、年检等做了详细的规定。 有人说：“养犬拴不拴狗绳是我的自由，这些规定是对我自由的限制！”你赞成此观点吗?请说明理由。 【答案】不赞成。社会规则维护良好的社会秩序。社会规则划定自由的边界。自由不是随心所欲的，受道德、法律等社会规则的约束。公民有养狗的权利，但不得损害国家的、集体的、社会的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。对养犬行为加以规范和管理不是限制人们的自由。而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 【解析】 【分析】考点考查：社会规则的作用、自由与规则的关系。 能力考查：分析材料的能力，运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格、责任意识、道德修养。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：养犬拴不拴狗绳是我的自由，这些规定是对我自由的限制！ 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：社会规则的作用。 论据②：自由与规则的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 四、探究与分享（共7分） 34. 习近平总书记强调，要在全社会广泛弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，更好发挥志愿服务的积极作用，促进社会文明进步。从晨光熹微到夜色阑珊，3.76万名“小青荷”志愿者奔波于亚运会的场馆内外，为运动员、游客们提供信息咨询、医疗应急、文明指引等志愿服务，展示杭州热情好客的东道主精神。广大志愿者用青春和奉献提供了暖心的服务，向世界展示了蓬勃向上的中国青年形象。“小青荷”所传递的志愿精神，同样是杭州亚运会的宝贵遗产。 某班决定以上述材料为背景组织次主题班会宣传活动，请你完成下列任务。 （1）【明确主题】请你为本次主题班会设计一个主题。 （2）【评析行为】请从个人与社会的关系角度评析上述志愿者的行为。 （3）【发出倡议】为向志愿者学习，你所在的中学团委会决定向全校同学发出倡议，请你写出倡议要点。 【答案】（1）“融入社会、奉献社会”；“参与社会、奉献关爱”；“积极养成亲社会行为”…… （2）①个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。广大志愿者作为社会的一员，用青春和奉献提供了暖心的服务，促进了社会文明进步。②人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，广大志愿者在社会中成长，又通过自己的实际行动回报社会，奉献社会，同时也能更好的了解社会、融入社会，发展和成就自己。 （3）①我们要向志愿者学习，树立积极的生活态度，关注社会、服务社会，在人际交往和社会实践中养成亲社会行为；②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；③我们要向志愿者学习，遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 【解析】 【分析】考点考查：个人与社会的关系、养成亲社会行为的途径 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 本题考查为班会设计一个主题。开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用个人与社会的关系的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“小青荷”志愿者奔波于亚运会的场馆内外，为运动员、游客们提供志愿服务→可链接个人是社会的有机组成部分、个人的生存和发展离不开社会； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用养成亲社会行为的途径的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“小青荷”志愿者奔波于亚运会的场馆内外，为运动员、游客们提供志愿服务→可链接养成亲社会行为的途径； 第三步：整合信息，组织答案。 B卷（共20分） 五、理解与分析（共20分） 35. 某校八年级一班学生以研究性学习小组为单位，自主选择参与社会实践活动的内容并制定活动方案。崇礼组、和谐组、法治组分别开展了以下实践活动，请你参与其中。 【崇礼组】“文明有礼、崇德向善”活动 用一周时间观察记录本校学生的行为。小组发现：部分学生有顶撞父母、顶撞老师、乱扔垃圾、在公共场所大声喧哗、不规范着装等不文明行为。于是崇礼组发出倡议—— 亲爱的同学们： 文明有礼是我们中华民族的传统美德，是一个人道德素养、交际能力的外在表现。为形成“文明有礼、崇德向善”的良好校风，我们向全校同学发出倡议： ①态度谦和，用语文明，谈吐文雅，不说粗话脏话； ②_____________________________；③____________________________ 。 （1）请补充倡议②③的内容。 【和谐组】“维护交通秩序，方便你我他”活动 活动前，主动与所在地区交警大队联系，争取支持； 活动中，按时到达辖区主要交通路口，协助交警指挥车辆和行人，对违反交通规则的行人进行劝阻； 活动后，整理交通秩序中存在的问题和建议，反馈给交警大队。 （2）在全程参与了和谐组的活动后，请运用“遵守社会规则”的相关知识，谈谈你的收获。（不少于三条） 【法治组】“宣传宪法精神，增强宪法意识”活动 （3）12月4日是国家宪法日，为了向社区群众宣传宪法精神，小组设计了宣传活动，请完成活动方案。 宣传主题 ① 宣传地点 社区居民服务中心 宣传方式 ② 宣传内容（两个方面） 宪法是国家的根本法、宪法是治国安邦的总章程 【答案】（1）仪表整洁、举止端庄、彬彬有礼、落落大方；在社会生活中不断学习和践行，从小事做起，从细节做起，同时我们要影响和带动身边的人，共创文明有礼的风尚。 （2）①社会正常运行需要秩序。遵守社会秩序能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本；②社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境；③社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。 （3）①宣传宪法精神，增强宪法意识。 ②开展宪法讲座、宪法宣传画展、在社区公共场所张贴宪法宣传标语等。 【解析】 【分析】考点考查：文明有礼的要求、社会规则的重要性、社会秩序的重要性、增强宪法意识。 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力。 核心素养：法治观念、道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用文明有礼的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：部分学生顶撞父母、顶撞老师、乱扔垃圾、在公共场所大声喧哗、不规范着装等→可链接文明有礼的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用遵守规则、社会秩序的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“维护交通秩序，方便你我他”活动→可链接社会秩序的作用。 关键词②：对违反交通规则的行人进行劝阻→可链接社会规则的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查宣传宪法活动活动主题和宣传方式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 36. 请运用教材相关观点对下表四位同学的“微行为”进行“微点评”。 微行为 微点评 小张每周都要去敬老院看望照顾老人 ① 小艳近期迷上刷“短视频”，不可自拔 ② 小朱考试时拒绝帮同班同学传递答案 ③ 小钟无意发现有人实施电信诈骗，他先 不动声色地离开，随即拨打110报警 ④ 【答案】①小张热心帮助他人，与人为善，积极培养和践行亲社会行为。 ②小艳沉迷网络，容易影响她的学习和生活，应学会“信息节食”。 ③小朱考试拒绝帮朋友作弊，这是做到了践行诚信。 ④小钟在面对违法犯罪时，在保全自己、减少伤害的前提下，机智灵活地与违法犯罪作斗争。 【解析】 【分析】考点考查：亲社会行为、理性参与网络生活的要求、践行诚信的要求、同违法犯罪行为作斗争的要求。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：健全人格、道德修养、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用亲社会行为、理性参与网络生活的要求、践行诚信的要求、同违法犯罪行为作斗争的要求的有关知识，从点评类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：去敬老院看望照顾老人→可链接热心帮助他人，与人为善，积极培养和践行亲社会行为。 关键词②：迷上刷“短视频”，不可自拔→可链接沉迷网络，容易影响她的学习和生活，应学会“信息节食”。 关键词③：考试时拒绝帮同班同学传递答案→可链接做到了践行诚信。 关键词④：发现违法犯罪行为时，他先不动声色地离开，随即拨打110报警→可链接在面对违法犯罪时，在保全自己、减少伤害的前提下，机智灵活地与违法犯罪作斗争。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$