素养综合练测14 力(课件PPT)-【中考总动员】2024年中考物理练测(湖北专用)

2025-01-15
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湖北世纪国华文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 力学
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.81 MB
发布时间 2025-01-15
更新时间 2025-01-15
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 中考总动员·中考复习讲练测
审核时间 2024-12-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49057913.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

素养综合练测14 力 2024湖北物理 目 录 1 素养达标 2 素养提优 3 素养拓展 1 素养达标 B 1.(2023·怀化)在国际单位制中,力的单位是 (  ) A.千克 B.牛顿 C.欧姆 D.分贝 素养达标 返回首页 素养综合练测14 力 首页 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 总目录 2. 如图所示的实例中,主要说明力能改变物体运动状态的是 (  ) 教材素材改编 A 返回首页 素养综合练测14 力 首页 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 总目录 3.(2023·常德)下列关于力的说法中错误的是 (  ) A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力 B.“卵与石斗,麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力 C.“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用 D.“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状 B 返回首页 素养综合练测14 力 首页 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 总目录 4.2023年8月7日,在成都举办的第31届世界大学生夏季运动会羽毛球比赛顺利收官,中国队收获4金。如图所示,在比赛过程中,下列说法正确的是 (  ) A.羽毛球被击飞说明力可以改变物体的形状 B.羽毛球受到球拍的作用力是因为球拍发生 了弹性形变 C.静止在场地上的羽毛球受到的支持力与它对地面的压力大小不相等 D.羽毛球在空中飞行时只受重力的作用 B 返回首页 素养综合练测14 力 首页 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 总目录 5.甜水面是成都的传统美食,制作的关键是做出筋道的面条:用上等面粉加盐和水,揉匀后静置半小时,用擀面杖擀成面皮,再切成适当宽度的面 条,然后两手抓住面条用力拉长。关于上述过程的说法错误的是(  ) A.揉捏面团时,面团既是受力物体也是施力物体 B.面团被擀制成面皮,力改变了面团的运动状态 C.手推面杖来回运动,力改变了面杖的运动状态 D.用手拉长面条,面条受力的同时,手也受到力 B 返回首页 素养综合练测14 力 首页 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 总目录 6.如图所示,右边小船上的人用力撑开左边那一只小船,结果两只小船向    (选填“相同”或“相反”)的方向移动,这说明物体间力的作用是    的。  相反 相互 返回首页 素养综合练测14 力 首页 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 总目录 7.如图所示,弹簧测力计和物体A保持静止,则物体A受到的重力为   N,质量为   kg。(g取10 N/kg)  2 0.2 返回首页 素养综合练测14 力 首页 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 总目录 8.(2023·泰州)小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车,如图所示。拔掉吸管口的塞子,气球向左喷气,同时小车会向右运动,说明物体间力的作用是   的,也说明力能改变物体的   ,使小车前进的力的施力物体是   。  相互 运动状态 喷出的气体 返回首页 素养综合练测14 力 首页 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 总目录 9.(2023·娄底)如图所示是一个用细绳系于地面飘飞的氢气球。请画出此时氢气球受到的重力示意图。 【答案】 返回首页 素养综合练测14 力 首页 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 总目录 10.(2023·长沙)小明用家里的器材探究重力的大小与质量的关系。如图甲、乙所示,小明用布袋装着质量不同的米,用电子秤测其质量,用液晶屏拉力器测其重力,实验数据记录如表: (1)在图乙中,当米袋静止时,拉力器的示数与这袋米所受重力的大小    。  实验次数 1 2 3 4 5 电子秤的 示数/g 100.0 200.0 300.0 400.0 500.0 拉力器的 示数/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 相等 返回首页 素养综合练测14 力 首页 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 总目录 (2)分析表中数据可得:物体所受重力的大小与它的质量成   ,下列数据处理方法可以得到此结论的是   (选填字母代号)。  A.计算每一次实验中重力的大小与质量的比值 B.计算每一次实验中重力的大小与质量的乘积 实验次数 1 2 3 4 5 电子秤的示数/g 100.0 200.0 300.0 400.0 500.0 拉力器的示数/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 正比 A 返回首页 素养综合练测14 力 首页 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 总目录 2 素养提优 大 11. 如图所示,将椭圆形厚玻璃瓶装满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中。当沿着椭圆窄的方向用力F捏厚玻璃瓶,玻璃瓶变圆、容积变   ,而水的体积一定,则细管中水面高度会   。  素养提优 教材习题改编 下降 返回首页 素养综合练测14 力 首页 13 12 11 总目录 12.(2023·赤峰)小明在科技博览阅读中,查阅了不同星球上重力与质量的关系,如图所示。通过图象可知,在甲、乙两个星球上,重力与质量都成    。一物体质量为10 kg,它在甲星球上受到的重力为   N。  正比 150 返回首页 素养综合练测14 力 首页 13 12 11 总目录 13.(2023·青海)秋天的贵德梨香满园,请你在图中画出香梨静止时所受到的拉力和重力的示意图。 【答案】 返回首页 素养综合练测14 力 首页 13 12 11 总目录 3 素养拓展 14.(2023·广州)小明计划制作一个简易弹簧测力计,要求: ①测量范围为0~30 N;②分度值为1 N;③用木板M做刻度板;④相邻两刻度线之间的距离相等且适当大一些。 为了满足上述要求,小明对已有的四根 弹簧做了如下测试:如图1所示,把弹簧 挂在竖直木板M上,测出弹簧原长l0;如 图2所示,把30 N的重物挂在弹簧下端, 测出弹簧总长l。 素养拓展 返回首页 素养综合练测14 力 首页 14 总目录 测试结果如表。请你帮小明选择一根最合适的弹簧,并说明不选其他三根的理由。                          。  弹簧代号 甲 乙 丙 丁 l0/cm 2.00 4.00 4.00 8.00 l/cm 20.00 22.00 6.10 35.00 取走重物后弹簧能否恢复原状 不能 能 能 能 乙最合适,把30 N的重物挂在弹簧下端时,弹簧甲发生了塑 性形变,不能恢复原状;弹簧丙会使刻度间距太小,不便读数;弹簧丁超过 了木板最大测量范围  返回首页 素养综合练测14 力 首页 14 总目录 本讲内容结束 $$

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