模块三 第四单元 民族团结与祖国统一(课件PPT)-【中考总动员】2024年中考历史练测(湖北专用)

2025-02-07
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 民族团结与祖国统一
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 296 KB
发布时间 2025-02-07
更新时间 2025-02-07
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 中考总动员·中考复习讲练测
审核时间 2024-12-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49057843.html
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 民族团结与祖国统一 中国现代史 2024中考 ——历史 一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意) 1.(改编)1957年3月25日,周恩来在谈及民族区域自治制度时说:“中国如果采取联邦制,就会在各民族间增加矛盾,增加民族纠纷。因为我国许多少数民族同汉族长期共同聚居在一个地区……所以我们……要实行民族区域自治的政策。”材料说明了( ) A.联邦制不利于各个国家的民族团结与发展 B.民族区域自治制度是由我国历史与国情决定的 C.民族区域自治制度是我国的基本政治制度 D.在民族聚居区都要实现民族区域自治 B 返回首页 第四单元 民族团结与祖国统一 首页 总目录 2.(2023·江西)分析下表,对此解读合理的是( ) 国家扶持人口较少民族资金统计表(部分) A.国家尊重各民族的风俗习惯 B.国家促进各民族共同繁荣发展 C.民族地区推行社会主义改造 D.少数民族聚居区设立自治机关 B 年 份 2005年 2006年 2007年 2008年 扶持资金(亿元) 1.12 6.42 6.73 10.26 返回首页 第四单元 民族团结与祖国统一 首页 总目录 3. (改编)“……上级国家机关的决议、决定、命令和指示,如有不适合民族自治地方实际情况的,自治机关可在报经上级国家机关批准后,变通执行或者停止执行。”材料体现了我国实行( ) A.“一国两制”方针政策 B.对外开放政策 C.民族区域自治制度 D.经济特区优惠政策 C 返回首页 第四单元 民族团结与祖国统一 首页 总目录 4.(改编)某同学整理所学知识,制成如下知识卡片。如果要给卡片起一个名称,最合适的是( ) A.民族工作成就显著 B.统一大业逐步推进 C.思想文化繁荣发展 D.外交工作不断突破 A 名称:________ 内容:西藏地区完成民主改革,西双版纳傣族自治州成为我国第二大橡胶基地,西部地区出现了大开发、大发展的新气象 返回首页 第四单元 民族团结与祖国统一 首页 总目录 5.(2022·湘潭)英国前首相撒切尔夫人称赞邓小平,为解决香港问题提出了“最富天才的创见”,这一“天才的创见”是( ) A.“求同存异”方针 B.社会主义初级阶段理论 C.“一国两制”构想 D.“三个代表”重要思想 C 返回首页 第四单元 民族团结与祖国统一 首页 总目录 6. (改编)港澳回归的20多年是“一国两制”实践深入人心的20多年。“一国”是根,根深才能叶茂;“一国”是本,本固才能枝荣。由此可见( ) A.一个中国原则是保持港澳长期繁荣稳定的前提 B.国家主体坚持社会主义制度 C.港澳保持资本主义制度长期不变 D.“两制”是实行“一国”的基础 A 返回首页 第四单元 民族团结与祖国统一 首页 总目录 7. (改编)邓小平说:“‘港人治港’有个界线和标准,就是必须由以爱国者为主体的港人来治理香港……我们不要求他们都赞成中国的社会主义制度,只要求他们爱祖国,爱香港。”下列对这句话理解正确的是( ) A.全体香港人都有治理香港的权利 B.坚持“一国两制”的方针治理香港 C.坚持社会主义制度是治港的前提 D.香港回归后只能由港人自己治理 B 返回首页 第四单元 民族团结与祖国统一 首页 总目录 8.(2023·福建)下图所示时间轴是某同学的学习笔记。其学习内容的主题是( ) A.民族共同繁荣 B.经济特区发展 C.香港回归祖国 D.对内改革深化 C 返回首页 第四单元 民族团结与祖国统一 首页 总目录 9. 1997年6月30日,101岁的胡家芝老太太在南京参加庆香港回归活动时说:“国家不强大,香港哪能回来?国家兴盛,是老百姓的福气啊!”对材料中关于香港回归的主要原因的解读,最准确的是( ) A.“一国两制”的提出 B.中英双方的共同努力 C.人民的殷切期盼 D.中国综合国力的增强 D 返回首页 第四单元 民族团结与祖国统一 首页 总目录 二、非选择题 10.(原创)改革开放以来,中国铁路取得了举世瞩目的成就,反映了时代变迁。阅读下列材料,回答问题。 材料一:在中国大地之上,皆有密集、便捷和高效的钢铁之网,2019年,约有36.6亿人次前往天南海北,约有43.89亿吨货物被送到四面八方。到2020年末,中国铁路营业总里程已达14.63万千米,高铁营业总里程达3.8万千米,是世界上唯一高铁成网运行的国家。至此,历经140余年,中国发展壮大。它们运输各种物质,连接城市、乡镇、村庄,形成12条普速铁路大通道,纵横交织。铁路连接了全国,也塑造着国家的凝聚力。 ——摘编自星球研究所《百年重塑山河》 返回首页 第四单元 民族团结与祖国统一 首页 总目录 材料二:2006年7月,青藏铁路的开通,标志着西藏没有铁路的历史结束。有人用了一个比喻:“青藏铁路就像有力的手臂,让中央拉紧西藏。”2006年西藏自治区政府的数据显示,全区生产总值达290.05亿元,同比增长13.4%。青藏铁路拉动着西部跟上整个国家发展的步伐。 材料三:作为中国国际化程度最高的城市,香港一直扮演着“超级联系人”角色,联通内地与世界。为此,寻求与香港之间高效互联互通,成为内地城市的共识。2018年9月,随着广深港高铁香港段开通运营,内地高铁网正式延伸至香港,除北京、上海、武汉、杭州、长沙、郑州等经济重镇外,贵阳、桂林、昆明西部城市亦可直达。次年7月,重庆开通直达高铁。2023年7月1日,成都开通直达香港的高铁。 返回首页 第四单元 民族团结与祖国统一 首页 总目录 (1)根据材料一,谈谈铁路对国家的重要意义。 意义:促进了国家经济发展与社会交流,提高了国家凝聚力。 (2)根据材料二,概括青藏铁路的通车给西藏发展带来的影响。 影响:加强了内地与西藏的联系;结束了西藏自治区不通铁路的历史;为西藏经济的发展与西部大开发的继续实施提供了稳固的基础。 返回首页 第四单元 民族团结与祖国统一 首页 总目录 (3)根据材料三,说一说内地争相与香港开通高铁直达的原因。 原因:香港是联通内地与世界的“超级联系人”,加强与香港的联系,有利于内地融入世界,促进经济发展和各方面交流。 (4)综合材料二、三并结合所学知识,请你对西藏、香港的进一步发展提出建议。 建议:坚决贯彻民族区域自治和“一国两制”的政策;大力发展两地的交通运输事业;积极加强经济、文化等各方面交流;等等。 返回首页 第四单元 民族团结与祖国统一 首页 总目录 11.(2023·泸州)阅读下列材料,回答问题。 材料一: 某同学在历史学习中整理了秦朝的部分知识 (如下表)。 政治 经济 统一度量衡、统一货币 军事 北击匈奴、修筑长城 文化 统一文字 交通 统一车轨、修驰道和直道、开凿灵渠 疆域 东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海 返回首页 第四单元 民族团结与祖国统一 首页 总目录 材料二:在统治大一统国家的民族地区方面,清朝最重要的就是采取“修其教不易其俗,齐其政不易其宜”的基本原则,根据不同情况进行有特点的行政管理。清朝统治者为巩固国家疆域进行了不懈的努力,现代中国的版图在这一阶段完全奠定。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 返回首页 第四单元 民族团结与祖国统一 首页 总目录 材料三:中华人民共和国的建立,以“建设一个中华民族的新社会和新国家”为目标,把少数民族视为中华民族的组成部分,并且通过制度安排,体现各民族的平等地位,更把全国各民族都联合起来,“组成一个大家庭”,就是中华民族的共同体。 ——摘编自贾益《统一多民族国家的历史 发展与中华民族共同体意识的凝聚自觉》 返回首页 第四单元 民族团结与祖国统一 首页 总目录 (1)根据材料一并结合所学知识,补充上表中“政治”一栏的内容,并为该表提炼主题。 政治:创立了大一统的中央集权制度。主题:秦朝巩固统一的措施。 (2)根据材料二,概括清朝对民族地区的治理原则,并分析清朝巩固国家疆域的历史意义。 原则:“修其教不易其俗,齐其政不易其宜”。意义:奠定了现代中国的版图。 返回首页 第四单元 民族团结与祖国统一 首页 总目录 (3)根据材料三并结合所学知识,指出新中国为体现民族平等进行的“制度安排”。综合以上三则材料,谈谈你对我国统一多民族国家形成和发展的认识。 “制度安排”:实行民族区域自治制度。认识:中华民族各民族之间的交往、交流、交融不断加深,推动了统一多民族国家的发展;国家大一统时代,采取更加积极平等的民族政策,有利于增强民族凝聚力,促进各民族的团结合作,实现共同繁荣发展。(言之有理即可)   返回首页 第四单元 民族团结与祖国统一 首页 总目录 本讲内容结束 $$

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