模块二 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立（课件PPT）-【中考总动员】2024年中考历史练测（湖北专用）

第三单元　资产阶级民主革命 与中华民国的建立 中国近代史 2024中考 ——历史 一、选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意) 1.(原创)他创办了兴中会，建立了同盟会，就任中华民国临时大总统，发动了二次革命，创办了黄埔军校。据此可知，这位历史人物是( ) A.黄兴 B.陈独秀 C.袁世凯 D.孙中山 D 返回首页 第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立 首页 总目录 2.(2023·安徽)1905年《民报》创刊后，陆续发表了《民族的国民》《驳新民丛报最近之非革命论》《驳革命可以召瓜分说》《驳革命可以生内乱说》等文章。这反映出《民报》作者群体( ) A.倾向改良 B.主张革命 C.拥护君主立宪 D.赞成君主专制 B 返回首页 第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立 首页 总目录 3.(改编)它有“首义之城”的美誉，它是中国近代民主革命的重镇。这座城市是( ) A.北京 B.长沙 C.武汉 D.成都 C 返回首页 第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立 首页 总目录 4.(2023·自贡)《两岸新编中国近代史·民国卷》指出：辛亥革命绝非简单的旧式革命，它有现代化的成分，终结了千年不变的王朝轮回，开创了顺应潮流的共和时代，铸造的是千年壮举。其中，“千年壮举”指( ) A.冲击旧制，思想启蒙 B.推翻帝制，建立共和 C.提倡科学，反对愚昧 D.拒绝签字，维护主权 B 返回首页 第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立 首页 总目录 5.(2023·泸州)一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下可用于研究辛亥革命的一手史料是( ) D 返回首页 第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立 首页 总目录 6.(2023·怀化)在探索资产阶级革命道路中，湖南涌现出大批仁人志士，其中被誉为“再造民国第一人”的是( ) A.陈天华 B.黄兴 C.宋教仁 D.蔡锷 D 返回首页 第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立 首页 总目录 7.(2023·兰州)在北大任教的辜鸿铭梳着小辫走进课堂，学生们一片哄堂大笑，辜平静地说：“我头上的辫子是有形的，你们心中的辫子却是无形的。”闻听此言，狂傲的北大学生一片静默，这反映出辛亥革命后国民思想仍存在的问题是( ) A.封建专制观念根深蒂固 B.自由平等新风尚的出现 C.民主共和观念深入人心 D.民主科学思想成为主流 A 返回首页 第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立 首页 总目录 8.(2023·乌鲁木齐)中国历代都采用帝王纪年。孙中山在就任临时大总统时，即电告各省都督：“中华民国，改用阳历。”这从侧面反映出辛亥革命的目的是( ) A.揭开民主革命序幕 B.终结君主专制制度　 C.推动革命高潮到来 D.鼓舞全国人民的斗志 B 返回首页 第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立 首页 总目录 9.(2023·黄冈)1912年《中华民国临时约法》规定：参议院行使立法权，临时大总统总揽政务，法官独立审判，不受上级官厅之干涉。上述规定( ) A.体现了三权分立的民主原则 B.强化了以民为本的治国理念 C.标志着封建主义的彻底结束 D.反映了驱除鞑虏的革命理想 A 返回首页 第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立 首页 总目录 10.(2023·鄂州)读图，下面两幅图反映出近代中国历史发展的基本趋势是( ) A.从屈辱走向独立 B.从封闭走向开放 C.从专制走向民主 D.从落后走向富强 C 返回首页 第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立 首页 总目录 二、非选择题 11.(2023·宜昌)【民主共和　丰碑巍然】 材料一：民主革命先行者早期革命活动(部分)。 ——摘编自部编版《中国历史》八年级上册 时间 革命活动 1894年11月 孙中山在檀香山成立兴中会，提出“振兴中华”的宗旨 1903年 出版《革命军》《猛回头》等宣传民族民主革命的著作 1905年8月 为了集中革命力量，孙中山在日本东京成立中国同盟会 1907年 徐锡麟在安庆发动起义，孙中山、黄兴领导镇南关起义，均遭失败 1911年4月 黄兴领导黄花岗起义，以失败告终，却极大地鼓舞了全国人民的斗志 返回首页 第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立 首页 总目录 材料二：孙中山先生和辛亥革命先驱为中华民族建立的历史功绩彪炳千秋！在辛亥革命中英勇奋斗和壮烈牺牲的志士们名垂青史！辛亥革命永远是中华民族伟大复兴征程上一座巍然屹立的里程碑！ ——摘编自习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话 返回首页 第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立 首页 总目录 材料三：以袁世凯为首的北洋军阀，在帝国主义和国内反动势力的支持下，窃取了辛亥革命的果实，初生的资产阶级共和国在中国只存在了几个月即告夭折。袁世凯死后，北洋军阀分化为直、皖、奉三系。在帝国主义列强的操纵下，中国陷入四分五裂的军阀割据和军阀混战之中。在封建军阀专制统治下，中国在半殖民地半封建社会的深渊中愈陷愈深。 ——摘编自《中国共产党简史》 返回首页 第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立 首页 总目录 (1)根据材料一并结合所学知识，简析民主革命先行者早期革命活动对辛亥革命成功所起到的作用。 作用：革命志士早期的革命活动壮大了革命力量，宣传了革命思想，鼓舞了革命斗志，积累了革命经验，为辛亥革命的胜利奠定了基础，准备了条件。 返回首页 第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立 首页 总目录 (2)根据材料二、三，简述你对辛亥革命的认识。 认识：辛亥革命既有重大的历史意义和深远的历史影响，也有其历史局限性。辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。但它未能改变中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨命运。 返回首页 第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立 首页 总目录 12.不同的时代，不同的人们对孔子和儒学有不同的认识。阅读下列材料，回答问题。 【遥望古代的孔子】 材料一： 返回首页 第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立 首页 总目录 【回眸近代的孔子】 材料二：袁世凯登上民国总统之位，定孔教为国教，提倡尊孔读经。新文化运动的倡导者陈独秀号召青年：“以彻底之觉悟，猛勇之决心，塞绝与新社会、新国家、新信仰不可相容之孔教。” ——摘编自《孔子在中国与世界历史上的十种形象》 返回首页 第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立 首页 总目录 (1)材料一中B处所示状况的出现与哪一主张有关？这一主张对儒学地位产生了什么影响？ 主张：汉武帝接受董仲舒罢黜百家，尊崇儒术的建议。影响：使儒家学说成为封建社会的正统思想。 (2)根据材料二并结合所学知识，指出袁世凯提倡“尊孔”的原因。陈独秀对“孔教”又持怎样的看法？ 原因：维护专制统治(或为帝制服务或实现独裁和专制)。陈独秀看法：否定(或批判)。 返回首页 第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立 首页 总目录 (3)我们应当以怎样的客观态度对待孔子和儒学？ 客观态度：辩证地看待孔子和儒学，不应盲目地肯定或否定，批判地继承，取其精华，去其糟粕。(言之有理即可)   返回首页 第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立 首页 总目录 本讲内容结束 $$