8.2金属的化学性质(第2课时)课件-2024-2025学年九年级化学下册同步资源包(人教版2024)

2024-12-02
| 19页
| 556人阅读
| 6人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级下册
年级 九年级
章节 课题2 金属的化学性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 61.03 MB
发布时间 2024-12-02
更新时间 2024-12-02
作者 不解风情888
品牌系列 -
审核时间 2024-12-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49057327.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第八单元 金属和金属材料 课题二 金属的化学性质 第2课时 【新课导入】 不是所有的金属都能和酸发生置换反应,也不是所有的金属都能置换出盐溶液中的金属。 那么金属和酸、盐发生置换又遵循什么规律呢?什么条件下才能发生置换反应呢? 本节课,我们来一起探究! 【学习目标】 1.探究金属与酸发生置换的条件 2.探究金属与盐发生置换的条件 3. 会根据化学方程式推测反应现象 4.会根据化学方程式描述微观实质 【讲授新课】 一、探究金属与酸的置换反应条件 回看视频,分析金属与酸置换的条件 可以看出:在镁、锌、铁、铜4种金属中 ,能和稀盐酸反应的是 , 不能反应的是 。 为什么 ? 镁、锌、铁 铜 【讲授新课】 一、探究金属与酸的置换反应条件 结合金属活动性顺序可知 金属与酸发生置换反应的条件是: 1.在金属活动性顺序里,金属排在H的前面 2.“酸”,只指盐酸和稀硫酸 (浓硫酸和硝酸不参与置换) 【讲授新课】 二、探究金属与盐的置换反应条件 Mg能置换出AlCl3溶液中的Al,而Al不能置换出MgCl2溶液中的Mg; Cu能置换出AgNO3溶液中的Ag,Ag不能置换出Cu(NO3)2溶液中的Cu。 结合金属活动性顺序可知 金属与盐发生置换反应的条件是: 1.在金属活动性顺序里,单质金属要排在盐中金属的前面 2.“盐”,要能溶 (AgCl和大多数碳酸酸盐不溶) 【小结】 【讲授新课】 【典例】 判断下列物质间能否发生置换反应,并说明理由。 (1)铜和稀硫酸 (2)铁和浓硫酸 (3)镁和稀盐酸 (4)铜和硝酸银 (5)铁和硫酸镁 (6)铜和氯化银 不能 在活动性顺序里,铜排在氢的后面。 二、置换反应条件的应用 不能 浓硫酸不参与置换。 能 在活动性顺序里,镁排在氢的前面。 能 在活动性顺序里,铜排在银的前面,且硝酸银能溶。 不能 在活动性顺序里,铁排在镁的后面。 不能 氯化银不溶。 【讨论交流】 把一定量的铁粉,放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,滤渣和滤液的成分各是什么?(“水”除外) 【提示】 因为金属的活动性顺序Fe>Cu>Ag,Ag最不活泼,最容易形成单质。所以Fe先置换Ag,把Ag完全置换出来后,再置换Cu。所以:应按照铁的量由少到多,分情况进行分类讨论(分2点3段五种情况) ▎ ▎ AgNO3恰好反应完 Cu(NO3)2恰好反应完 滤渣: 滤液: 滤渣: 滤液: 滤渣: 滤液: 滤渣: 滤液: 滤渣: 滤液: Fe 少 Fe 多 Ag AgNO3 Cu(NO3)2 Fe(NO3)2 Ag Cu(NO3)2 Fe(NO3)2 Ag、Cu Cu(NO3)2 Fe(NO3)2 Ag、Cu Fe(NO3)2 Ag、Cu、Fe Fe(NO3)2 【讲授新课】 三、根据方程式推测反应现象 描述现象的一般方法: 1.正确写出化学反应方程式 2.弄清各物质的状态和颜色 3.分别描述状态变化和颜色变化 固体的颜色  黑色固体:碳、CuO、Fe3O4、MnO2、铁粉、常见的铁、生成的铁。 红色固体:Cu、Fe2O3、红磷 溶液的颜色  含Fe2+的溶液------浅绿色 含Fe3+的溶液-------黄色 含Cu2+的溶液------蓝色 其他溶液按无色算 沉淀的颜色  Cu(OH)2 ----蓝色沉淀 Fe(OH)3 ---红褐色沉淀 其他沉淀按白色算   【讲授新课】 三、根据方程式推测反应现象 【典例】 写出下列反应的现象: (1)C + 2CuO 2Cu + CO2 现象: (2)3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 现象: (3)2H2O2 2 H2O+O2↑ 现象: (4)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 现象: (5)2Al + 3CuSO4 = Al 2(SO4)3 + 3Cu 现象: 黑色固体逐渐变红。 红色固体逐渐变黑 溶液中有气泡产生 (铁逐渐消失,)铁的表面有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色。 铝的表面有红色固体生成,溶液由蓝色变为无色。 【讲授新课】 四、根据方程式推测反应微观实质 描述微观实质的一般方法: 1.正确写出化学反应方程式 2.分析所有物质的构成 3.略去没发生变化的粒子, 描述出发生变化的粒子 【讲授新课】 四、根据方程式推测反应微观实质 【典例】 写出下列反应的微观实质 (1)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ (2)2H2O2 2 H2O+O2↑ (3)2NaOH+H2SO4 =Na2SO4 +2H2O 原子 H+,SO42- Fe2+,SO42- 分子 铁原子变成亚铁离子,氢离子变成氢原子,氢原子结合成氢分子。 过氧化氢分子破裂成氢原子和氧原子,每2个氢原子和1个氧原子结合成1个水分子,每2个氧原子结合成1个氧分子。 氢氧根离子和氢离子结合生成水分子。 Na+,OH- H+,SO42- Na+,SO42- 分子 分子 分子 分子 【小结】 【课堂训练】 1.已知:金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( ) A.Mn + H2SO4 = MnSO4 + H2↑ B.Mg + MnSO4 = MgSO4 + Mn C.Fe + MnSO4 = FeSO4 + Mn D.Mn + CuSO4 = MnSO4 + Cu C 【课堂训练】 2.将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中,下列叙述: ①铁钉表面产生气泡; ②液体由无色逐渐变为黄色; ③液体的质量减轻; ④铁钉的质量减轻。 其中正确的是( ) A.②③ B.①④ C.①②③ D.①②③④ B 【课堂训练】 3.将一定量的锌粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸镁的混合溶液中,过一段时间后过滤,向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则下列叙述正确的是( ) ①滤渣中一定含有锌 ②滤渣中一定含有铜,可能含有锌 ③向滤渣中加入稀盐酸,最后溶液一定变成浅绿色 ④滤液中溶质一定含有硫酸锌和硫酸镁 ⑤滤液的颜色不可能为浅绿色 A.①④⑤ B.②③④⑤ C.②③④ D.②④ D 【课堂训练】 4.葛洪是我国晋代著名炼丹家。据史书《黄丹》记载:有一次,葛洪之妻用铁勺盛“曾青”(硫酸铜溶液),几天后,葛洪发现了一个奇妙的现象:铁勺变成了“铜勺”,葛洪的徒弟高兴得跳起来,“点石成金啦”,葛洪把“铜勺”放在火上一烤,“铜勺”逐渐变黑。 (1)请你写出“点石成金”的化学方程式: , 其反应现象是 。 其微观实质是 。 (2)使“铜勺”逐渐变黑的方程式是 。 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 铁原子变成亚铁离子,铜离子变成铜原子。 Cu + O2 CuO 铁的表面有红色固体生成,溶液由蓝色变为浅绿色。 水至清则无鱼 人至察则无徒 Lavf55.19.104 $$

资源预览图

8.2金属的化学性质(第2课时)课件-2024-2025学年九年级化学下册同步资源包(人教版2024)
1
8.2金属的化学性质(第2课时)课件-2024-2025学年九年级化学下册同步资源包(人教版2024)
2
8.2金属的化学性质(第2课时)课件-2024-2025学年九年级化学下册同步资源包(人教版2024)
3
8.2金属的化学性质(第2课时)课件-2024-2025学年九年级化学下册同步资源包(人教版2024)
4
8.2金属的化学性质(第2课时)课件-2024-2025学年九年级化学下册同步资源包(人教版2024)
5
8.2金属的化学性质(第2课时)课件-2024-2025学年九年级化学下册同步资源包(人教版2024)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。