专题十一 维护国家利益(真题透视+中考新考法+新题特训)-备战2025年中考道德与法治真题题源解密(江苏专用)
2024-12-02
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第四单元 维护国家利益 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 维护国家利益 |
| 使用场景 | 中考复习-真题 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.98 MB |
| 发布时间 | 2024-12-02 |
| 更新时间 | 2024-12-02 |
| 作者 | 离我远一点啊啊啊 |
| 品牌系列 | 上好课·真题题源解密 |
| 审核时间 | 2024-12-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49057290.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题十一 维护国家利益
课标素养要求
考点
考向
考查频次
· 具备国家利益高于一切的观念,能够以实际行动维护国家利益
· 了解国家安全的内涵,知道哪些行为危害国家安全
· 了解法律对国家安全的保障作用,自觉履行维护国家安全的义务
国家利益至上
●国家利益和人民利益的关系
●坚持国家利益至上的要求
五年二考
树立总体国家安全观
●总体国家安全观的重要性和要求
●维护国家安全的要求
五年三考
建设美好祖国
●劳动的作用
●发扬实干精神的要求
五年一考
►考点一 国家利益至上
考向1 国家利益和人民利益的关系
(2023·江苏连云港)《我和我的祖国》这首歌给我们的启迪是( )
①只有国家好,大家才会好 ②国家利益关系国家生存与发展
③国家利益符合每一个人的利益需求 ④要心怀爱国之情,坚持国家利益至上
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
考向2 坚持国家利益至上的要求
(2024·江苏徐州)课堂上,老师在PPT中呈现了以下两则信息。据此推断,本节课的议题最有可能的( )
信息一
信息二
“感动中国2023年度人物”张雨霏说:“在我心中,如果只为了自己的梦想,它挺微不足道的;如果把国家的责任扛在肩上,就只有一个字‘做’!”
神舟十八号航天员李广苏,读中学时就立志成为一名空军飞行员。在谈及首次飞天之路时,他说:“能够为祖国出征太空是我莫大的幸福。”
A. 坚持国家利益至上 B. 劳动成就今天
C. 承担责任的代价 D. 正确面对挫折
►考点二 树立总体国家安全观
考向1 总体国家安全观的重要性和要求
(2024·江苏盐城)2024年是总体国家安全观提出10周年。民无防不安,国无防不立,下列属于践行总体国家安全观的是( )
①树立大食物观,端稳端牢中国饭碗 ②积极报名参军,与朋友分享军队照
③发展银发产业,护佑人民幸福晚年 ④提高警戒意识,防范购买间谍器材
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
考向2 维护国家安全的要求
(2024·江苏徐州)新修订的保守国家秘密法规定,国家采取多种形式加强保密宣传教育……普及保密知识,宣传保密法治,增强全社会的保密意识。这告诉我们( )
A. 公民隐私权的法律保障得到了进一步加强
B. 公民要增强履行维护国家安全义务的意识
C. 坚持总体国家安全观的宗旨是保守国家秘密
D. 保守国家秘密是公民最基本、最重要的权利
(2024·江苏扬州)2024年是总体国家安全观提出十周年,国家安全是安邦定国的重要基石。国家安全没有“局外人”,青少年需要( )
A. 增强国家安全意识 B. 放弃个人所有利益
C. 以经济安全为根本 D. 依法打击违法行为
►考点三 建设美好祖国
考向1 劳动的作用
(2024·江苏连云港)以下人物故事给我们的启发是( )
我是一名工人,靠劳动创造幸福生活。
我是一名农民,用汗水浇灌土地,喜获丰收。
我是一名科学家,用知识创造财富,实现了个人价值。
我是一名企业经营,依靠管理提高生产效率,增加了收入。
A. 进行职业选择时要考虑自己的兴趣爱好 B. 人人都有通过劳动创造幸福生活的机会
C. 社会发展对劳动者素质提出了更高要求 D. 人的一生大多数时间都要在工作中度过
考向2 发扬实干精神的要求
(2024·江苏南通)中国空间站遨游太空,国产大飞机一飞冲天,中国高铁叫响全球⋯⋯一系列大国重器、一个个超级工程、一项项科技成就,背后都离不开技艺高超、精益求精的大国工匠们默默付出、孜孜以求。这启示我们( )
①用实干成就梦想 ②放弃传统职业 ③有梦想就能成功 ④提升自身素质
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
(新情境·实际生活情景)(2023·江苏泰州)下列选项最能体现下图表意的是( )
A. 土耳其连续地震,中国民间公益救援队及时救援
B. 美国“拱火”俄乌冲突,使欧洲经济遭受沉重打击
C. 为庆祝儿童节,“中非携手暖童心”活动在非举行
D. 苏丹局势突变后,我国强势撤离在苏的中国公民
(新情境·实际生产情境)(2024·江苏常州)如图是我国近五年粮食播种面积及粮食总产量统计图。由此可见( )
A. 我国粮食产量逐年增长,粮食问题已经不再威胁国家安全
B. 我国加强粮食安全保护,粮食播种面积和总产量逐年上升
C. 我国粮食供应充裕,勤俭节约爱惜粮食的传统美德已经过时
D. 粮食播种面积逐年下降,一定要坚守我国的耕地保护红线
(新情境·实际生活情景)(2024·江苏镇江)在接到群众举报后,国家相关职能部门查处多个非法涉外气象站点,及时阻断气象数据出境的违法行为。该案例警示我们要( )
A. 坚决捍卫国家主权 B. 健全国家安全体系
C. 提高国家安全意识 D. 自觉维护生态平衡
(新考法·探究式学习)(2024·江苏连云港)(节选)连云港是一座海滨城市,围绕“保护海洋环境”主题,同学们开展了实践探究活动。
请结合所学知识,谈谈你对图中青年人观点的理解。
(新考法·主题式学习)(2024·江苏宿迁)(节选)《中华人民共和国粮食安全保障法》于2024年6月1日起正式施行。某班以“保障粮食安全”为主题开展项目化学习,请你一起参与其中。
■在小组讨论过程中,同学们发生了激烈的争论。
你赞同谁的观点?运用相关知识,阐述你的理由。
1.(2024·江苏南通·海门区一模)2024年中央一号文件指出确保国家粮食安全,重点是落实“藏粮于地、藏粮于技”战略,坚持稳面积、增单产两手发力,确保粮食产量保持在1.3万亿斤以上。提出这一要求,是因为( )
A. 粮食安全是国家最高利益 B. 粮食问题事关国家安全和社会稳定
C. 科技的进步提升粮食产量 D. 粮食安全是国家安全的宗旨
2.(2024·江苏南京·联合体一模)老师在道德与法治课上出示了下面两则材料
材料一 “国家需要什么,我就干什么。”在面临是否继续隐姓埋名从事核事业研究的选择时,我国核物理学家王承书毫不犹豫地说“我愿意”。
材料二 国家最高科学技术奖获得者王小谟,虽经历车祸,却依然乐观工作,引领中国预警机事业实现跨越式发展,迈向国际先进水平。
上述两则材料共同体现了( )
①个人利益与国家利益是完全一致的 ②积极践行社会主义核心价值观
③增强生命的韧性,正确对待挫折 ④维护国家利益,活出生命的精彩
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
3.(2024·江苏连云港·新海学校一模)国家独立自主、繁荣富强、国际地位提高,人民的生活就充满希望。反之,如果国家利益得不到保障,人民的利益就会受到损害,人民就会遭受奴役,欺凌和屈辱,材料说明( )
A. 国家利益的实现离不开人民利益,国家利益与人民利益是高度统一的
B. 人民利益是国家利益的集中体现,国家利益之上,人民利益高于一切
C. 国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗才能得到真正的实现
D. 人民利益只有上升,集中到国家利益,运用国家工具才能得到真正维护
4. (2024·江苏南京·鼓楼区二模)国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。从立法角度看,以下有利于我国更好维护国家安全的举措是( )
A. 司法部、全国普法办部署开展2024年全民国家安全教育日普法宣传活动
B. 江苏省启东市青年志愿者开展“净滩”行动,对滩涂上的垃圾进行地毯式清理
C. 国家安全机关开展涉外气象探测专项治理,及时阻断气象数据出境的违法行为
D. 第十四届全国人大常委会第八次会议修订通过《中华人民共和国保守国家秘密法》
5.(2024·江苏南京·鼓楼区一模)在课堂的“释疑解惑”环节,老师组织同学们相互解答学习困惑。你认为其中解答正确的是( )
①实现自己的人生价值必须要关心、融入社会吗?——人的生存和发展是能脱离社会的,不关心社会、不融入社会同样能实现自己的人生价值。
②如何正确处理职业与兴趣的关系?———一方面可以在职业选择时考虑自己的兴趣,另一方面可以在从事该职业的实践中培养兴趣。
③私下购买国家濒危野生动物当作宠物精心饲养的行为违法吗?——公民有饲养宠物的权利,因此,这种行为不违法。
④“坚持国家利益至上”和“人民利益高于一切”矛盾吗?——不矛盾,在当代中国,国家利益和人民利益高度统一。
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6.(2024·江苏苏州·高新区二模)教育部印发的《大中小学国家安全教育指导纲要》强调“全面增强大中小学生的国家安全意识,提升维护国家安全能力”。为此,作为中学生应( )
A. 为维护国家安全工作提供便利和协助 B. 精通与国家安全相关法律法规
C. 把学习重点放在有关国家安全等方面 D. 成为国家安全机关的工作人员
7. (2024·江苏苏州·工业园区一模)2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日,也是总体国家安全观提出10周年。下列关于国家安全的重要性表述正确的是( )
A. 要坚持以维护国家安全为中心 B. 坚持总体国家安全观以政治安全为根本
C. 人人都是维护国家安全的主角 D. 国家安全是国家生存与发展的重要保障
8. (2024·江苏无锡·新吴区一模)某边防战士笔记本上写了这样一首打油诗:“苦了我一个,幸福千万家……如若不是我,定是你和他,不管苦谁吃,总得保国家”。这首打油诗体现了边防战士( )
①坚持国家利益至上 ②积极行使依法服兵役的权利
③用青春和热血承担保家卫国的责任 ④认识到国家安全是引领发展的第一动力
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
9. (2024·江苏无锡·新吴区一模)普通钳工可以成长为大国工匠、刮腻子可以“刮”出世界冠军……奋斗在各行各业的一线劳动者用执着的钻研、精湛的技艺、一丝不苟的态度,生动展现了技能之光、劳动之美。这表明( )
①—线劳动者都能够创造奇迹 ②劳动者是值得我们尊重和学习的
③掌握劳动技能必定走向成功 ④平凡岗位上也可以铸就闪光人生
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10.(2024·江苏盐城·东台市一模)2024年4月15日是第9个全民国家安全教育日,同时今年也是总体国家安全观提出10周年。今年的主题是“总体国家安全观,创新引领十周年”。实现中华民族伟大复兴的中国梦,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。这是因为( )
A. 维护国家安全是公民应尽的责任 B. 国家安全是国家发展的重要保障
C. 政治安全是实现民族复兴的根本 D. 保障人民安全是一切工作的落脚点
11.(2024·江苏镇江·统考一模)农民种好地是在为粮食安全做贡献:一线工人做好自己的本职工作,是在为国家经济安全社会安全做贡献;上网时不随意点击不明链接,是在守护网络空间的安全……这说明( )
A. 国家安全正面临着严峻的挑战
B. 国家安全是人民幸福安康的前提
C. 人人都是维护国家安全的主角
D. 国家利益是个人利益的集中体现
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专题十一 维护国家利益
课标素养要求
考点
考向
考查频次
· 具备国家利益高于一切的观念,能够以实际行动维护国家利益
· 了解国家安全的内涵,知道哪些行为危害国家安全
· 了解法律对国家安全的保障作用,自觉履行维护国家安全的义务
国家利益至上
●国家利益和人民利益的关系
●坚持国家利益至上的要求
五年二考
树立总体国家安全观
●总体国家安全观的重要性和要求
●维护国家安全的要求
五年三考
建设美好祖国
●劳动的作用
●发扬实干精神的要求
五年一考
►考点一 国家利益至上
考向1 国家利益和人民利益的关系
(2023·江苏连云港)《我和我的祖国》这首歌给我们的启迪是( )
①只有国家好,大家才会好 ②国家利益关系国家生存与发展
③国家利益符合每一个人的利益需求 ④要心怀爱国之情,坚持国家利益至上
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】本题考查坚持国家利益至上、国家利益和人民利益的关系。
①④:题干强调坚持国家利益至上。《我和我的祖国》这首歌给我们的启迪是只有国家好,大家才会好,要心怀爱国之情,坚持国家利益至上,故①④正确;
②:选项说法不符合题意,故②排除;
③:“国家利益符合每一个人的利益需求”说法太绝对,故③错误;
故本题选B。
知识总结 国家利益与集体利益、个人利益的关系
国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。
①国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。整体利益照顾到了大多数人民的长远需求,符合大多数群体的利益。
②从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。
③无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
考向2 坚持国家利益至上的要求
(2024·江苏徐州)课堂上,老师在PPT中呈现了以下两则信息。据此推断,本节课的议题最有可能的( )
信息一
信息二
“感动中国2023年度人物”张雨霏说:“在我心中,如果只为了自己的梦想,它挺微不足道的;如果把国家的责任扛在肩上,就只有一个字‘做’!”
神舟十八号航天员李广苏,读中学时就立志成为一名空军飞行员。在谈及首次飞天之路时,他说:“能够为祖国出征太空是我莫大的幸福。”
A. 坚持国家利益至上 B. 劳动成就今天
C. 承担责任的代价 D. 正确面对挫折
【答案】A
【解析】本题考查对坚持国家利益至上的认识和理解。
A:依据教材知识并分析题干可知,‘“如果把国家的责任扛在肩上,就只有一个字‘做’”、“能够为祖国出征太空是我莫大的幸福”共同表明他们把国家利益放在首位,坚持国家利益至上,故A说法正确;
BCD:此三项均与题干主旨不符,故BCD说法不符合题意;
故本题选A。
知识总结 为什么要树立国家利益至上的观念
①国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。(地位)
②国家利益关系民族生存、国家兴亡。
③维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
④维护国家利益是每个公民的基本义务。
►考点二 树立总体国家安全观
考向1 总体国家安全观的重要性和要求
(2024·江苏盐城)2024年是总体国家安全观提出10周年。民无防不安,国无防不立,下列属于践行总体国家安全观的是( )
①树立大食物观,端稳端牢中国饭碗 ②积极报名参军,与朋友分享军队照
③发展银发产业,护佑人民幸福晚年 ④提高警戒意识,防范购买间谍器材
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】本题考查总体国家安全观。
①④:分析题文,树立大食物观,端稳端牢中国饭碗,这关系到国家的粮食安全,属于践行总体国家安全观;提高警戒意识,防范购买间谍器材,有利于维护国家安全,属于践行总体国家安全观;故①④正确;
②:与朋友分享军队照可能会泄露军事机密,不利于国家安全,不是践行总体国家安全观的正确做法,故②说法错误;
③:发展银发产业与总体国家安全观关联不大;故③不符合题意;
故本题选B。
考向2 维护国家安全的要求
(2024·江苏徐州)新修订的保守国家秘密法规定,国家采取多种形式加强保密宣传教育……普及保密知识,宣传保密法治,增强全社会的保密意识。这告诉我们( )
A. 公民隐私权的法律保障得到了进一步加强
B. 公民要增强履行维护国家安全义务的意识
C. 坚持总体国家安全观的宗旨是保守国家秘密
D. 保守国家秘密是公民最基本、最重要的权利
【答案】B
【解析】本题考查维护国家安全。
B:依据题文描述,国家采取多种形式加强保密宣传教育……普及保密知识,宣传保密法治,增强全社会的保密意识,这启示我们要增强履行维护国家安全义务的意识,故B说法正确;
A:材料与公民的隐私权无关,故A说法错误;
C:总体国家安全观的宗旨是人民安全,故C说法错误;
D:保守国家秘密是公民的义务,公民最基本最重要的权利是人身自由权,故D说法错误;
故本题选B。
知识总结 公民应怎样维护国家安全
①增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。
②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。
(2024·江苏扬州)2024年是总体国家安全观提出十周年,国家安全是安邦定国的重要基石。国家安全没有“局外人”,青少年需要( )
A. 增强国家安全意识 B. 放弃个人所有利益
C. 以经济安全为根本 D. 依法打击违法行为
【答案】A
【解析】本题考查积极维护国家安全。
A:国家安全没有“局外人”,人人都是维护国家安全的主角。青少年要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。故A符合题意;
B:为了国家利益,有时需要放弃个人利益,甚至需要献出自己的生命,但不是所有的时候都要放弃个人的所有利益,故B说法错误;
C:坚持总体国家安全观,必须坚持以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,故C说法错误;
D:依法打击违法行为,不是青少年的权限,故D不符合题意;
故本题选A。
►考点三 建设美好祖国
考向1 劳动的作用
(2024·江苏连云港)以下人物故事给我们的启发是( )
我是一名工人,靠劳动创造幸福生活。
我是一名农民,用汗水浇灌土地,喜获丰收。
我是一名科学家,用知识创造财富,实现了个人价值。
我是一名企业经营,依靠管理提高生产效率,增加了收入。
A. 进行职业选择时要考虑自己的兴趣爱好 B. 人人都有通过劳动创造幸福生活的机会
C. 社会发展对劳动者素质提出了更高要求 D. 人的一生大多数时间都要在工作中度过
【答案】B
【解析】本题考查对劳动的认识和理解。
B:分析题文,从这些人物故事可以看出,工人通过劳动、农民通过汗水、科学家通过知识、经理通过管理都能实现自身价值,收获成果,这体现了人人都有通过劳动创造幸福生活的机会;故B符合题意;
A:“进行职业选择时要考虑自己的兴趣爱好”在这些故事中没有体现;故A不符合题意;
C:“社会发展对劳动者素质提出了更高要求”也没有明确体现;故C不符合题意;
D:“人的一生大多数时间都要在工作中度过”不能从这些故事中体现;故D不符合题意;
故本题选B。
知识总结 劳动的价值/意义/重要性
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
②人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命力的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。
③我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
④对于青少年而言,劳动不仅能增强动手能力和实践能力,也能够增强个体独立性、奋斗精神以及团队协作意识。
考向2 发扬实干精神的要求
(2024·江苏南通)中国空间站遨游太空,国产大飞机一飞冲天,中国高铁叫响全球⋯⋯一系列大国重器、一个个超级工程、一项项科技成就,背后都离不开技艺高超、精益求精的大国工匠们默默付出、孜孜以求。这启示我们( )
①用实干成就梦想 ②放弃传统职业 ③有梦想就能成功 ④提升自身素质
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】本题考查实干创造未来。
①④:中国一系列成就的取得都离不开大国工匠们的默默付出,启示我们要努力学习,积极探索,提高自身素质,继续发扬实干精神,用实干成就梦想,故①④符合题意;
②:有些传统行业是不能放弃的,故②说法错误;
③:“有……就”说法错误,梦想需要经过不断的努力才有可能成功,故③说法错误;
故本题选B。
知识总结 发扬实干精神的做法
①需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳的汗水。只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。
②努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。
(新情境·实际生活情景)(2023·江苏泰州)下列选项最能体现下图表意的是( )
A. 土耳其连续地震,中国民间公益救援队及时救援
B. 美国“拱火”俄乌冲突,使欧洲经济遭受沉重打击
C. 为庆祝儿童节,“中非携手暖童心”活动在非举行
D. 苏丹局势突变后,我国强势撤离在苏的中国公民
【答案】D
【解析】本题考查对国家利益与人民利益关系的认识和把握。
ABC:题图体现了国家利益与人民利益的关系,中国民间公益救援土耳其地震、美国“拱火”给欧洲经济带来打击、“中非携手暖童心”活动,都未体现这一主旨,ABC不符合题意;
D:题图中“国是千万家,有国才有家”说明了国家利益与人民利益的关系,“我国强势撤离在苏的中国公民”体现了强大的祖国有力地维护了人民的安全和利益,D符合题意;
故本题选D。
(新情境·实际生产情境)(2024·江苏常州)如图是我国近五年粮食播种面积及粮食总产量统计图。由此可见( )
A. 我国粮食产量逐年增长,粮食问题已经不再威胁国家安全
B. 我国加强粮食安全保护,粮食播种面积和总产量逐年上升
C. 我国粮食供应充裕,勤俭节约爱惜粮食的传统美德已经过时
D. 粮食播种面积逐年下降,一定要坚守我国的耕地保护红线
【答案】B
【解析】本题考查落实总体国家安全观。
B:从统计图中可以清晰地看到,我国粮食总产量总体呈现上升趋势,这表明我国在加强粮食安全保护方面取得了一定成效。同时,粮食播种面积、也基本保持在一个相对稳定且不断提升的水平;这充分说明我国加强了粮食安全保护,粮食播种面积和总产量逐年上升;故B正确;
A:粮食问题依然威胁国家安全,故A错误;
C:勤俭节约爱惜粮食的传统美德并没有过时,需要我们继续弘扬;故C错误;
D:从图表数据可以看出我国粮食播种面积逐年提升,并不是下降;故D错误;
故本题选B。
(新情境·实际生活情景)(2024·江苏镇江)在接到群众举报后,国家相关职能部门查处多个非法涉外气象站点,及时阻断气象数据出境的违法行为。该案例警示我们要( )
A. 坚决捍卫国家主权 B. 健全国家安全体系
C. 提高国家安全意识 D. 自觉维护生态平衡
【答案】C
【解析】本题考查维护国家安全。
C:题文中,在接到群众举报后,国家相关职能部门查处多个非法涉外气象站点,及时阻断气象数据出境的违法行为。该案例警示我们要提高国家安全意识,故C符合题意;
ABD:说法正确,题文中未体现坚决捍卫国家主权、健全国家安全体系、自觉维护生态平衡,故ABD不符合题意;
故本题选C。
(新考法·探究式学习)(2024·江苏连云港)(节选)连云港是一座海滨城市,围绕“保护海洋环境”主题,同学们开展了实践探究活动。
请结合所学知识,谈谈你对图中青年人观点的理解。
【答案】他的观点有合理性。伏季休渔虽影响了眼前利益,但能让海洋生态得到修复,实现人与自然和谐共生,有利于长远利益;在当代中国,国家利益和人民利益是高度统一的,国家利益反映广大人民的共同需求,海洋伏季休渔制度维护了国家利益,最终受益的还是人民。
【解析】考点考查:人与自然和谐共生、国家利益和人民利益。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用人与自然和谐共生、国家利益和人民利益的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:休渔影响渔民收入,虽影响眼前利益,但保护海洋环境,维护了国家利益,最终还是我们受益→可链接伏季休渔实现人与自然和谐共生+国家利益和人民利益的关系;
第三步:整合信息,组织答案。
(新考法·主题式学习)(2024·江苏宿迁)(节选)《中华人民共和国粮食安全保障法》于2024年6月1日起正式施行。某班以“保障粮食安全”为主题开展项目化学习,请你一起参与其中。
■在小组讨论过程中,同学们发生了激烈的争论。
你赞同谁的观点?运用相关知识,阐述你的理由。
【答案】我更赞同同学乙的观点。
理由:①粮食是关系国计民生的重要战略物资,对于一个拥有庞大人口的国家来说,粮食安全是国家安全的重要基础;如果过度依赖进口来弥补粮食欠产,会使我国在粮食供应上处于被动地位;国际形势复杂多变,一旦国际粮食市场出现波动、贸易摩擦加剧或者遇到自然灾害等不可控因素导致粮食出口国减少或限制出口,我国的粮食供应就会面临巨大风险。②立足自给自足有利于保障粮食的质量和安全。我们能够更好地控制粮食生产的全过程,包括种植、加工、储存等环节,从而确保粮食符合国内的质量标准和安全要求。 ③自给自足能够促进国内农业的发展。保障粮食自给可以带动农业科技创新、提高农业生产效率、增加农民收入,推动农村经济的繁荣,促进乡村振兴。
【解析】考点考查国家安全的重要性、落实总体国家安全观。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
第一步:读题,提炼辩题
观点①:2023年我国粮食总产量为1.39万亿斤,实现“二十连丰”我国粮食安全有稳固保障。如果粮食欠产,在经济全球化背景下,可以通过进口弥补。
观点②:我国是人口大国,保障粮食安全势在必行,必须立足自给自足,牢牢端稳中国人自己的饭碗。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:错误;
论据:过度依赖进口会使我国在粮食供应上处于被动地位、我国的粮食供应就会面临巨大风险。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:正确;
论据①:粮食是关系国计民生的重要战略物资,粮食安全是国家安全的重要基础;
论据②:立足自给自足有利于保障粮食的质量和安全;
论据③:自给自足能够促进国内农业的发展;
第四步:整合信息,组织答案。
1.(2024·江苏南通·海门区一模)2024年中央一号文件指出确保国家粮食安全,重点是落实“藏粮于地、藏粮于技”战略,坚持稳面积、增单产两手发力,确保粮食产量保持在1.3万亿斤以上。提出这一要求,是因为( )
A. 粮食安全是国家最高利益 B. 粮食问题事关国家安全和社会稳定
C. 科技的进步提升粮食产量 D. 粮食安全是国家安全的宗旨
【答案】B
【解析】本题考查国家安全。
B:国家粮食安全属于国家安全。2024年中央一号文件指出确保国家粮食安全,是因为粮食问题事关国家安全和社会稳定,事关人民幸福生活,故B说法正确;
A:在社会主义国家,国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。国家安全利益是国家的最高利益,故A错误;
C:说法是做法,不是原因,故C错误;
D:人民安全是国家安全的宗旨,故D错误;
故本题选B。
2.(2024·江苏南京·联合体一模)老师在道德与法治课上出示了下面两则材料
材料一 “国家需要什么,我就干什么。”在面临是否继续隐姓埋名从事核事业研究的选择时,我国核物理学家王承书毫不犹豫地说“我愿意”。
材料二 国家最高科学技术奖获得者王小谟,虽经历车祸,却依然乐观工作,引领中国预警机事业实现跨越式发展,迈向国际先进水平。
上述两则材料共同体现了( )
①个人利益与国家利益是完全一致的 ②积极践行社会主义核心价值观
③增强生命的韧性,正确对待挫折 ④维护国家利益,活出生命的精彩
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】本题考查维护国家利益、践行社会主义核心价值观。
②④:王承书和王小谟都是为了国家的发展,牺牲自己的利益,坚决捍卫国家利益,体现了维护国家利益,活出生命精彩;他们的身上都体现了爱国的社会主义核心价值观,故②④符合题意;
①:个人利益和国家利益在根本上是一致的,不是完全一致的,故①说法错误;
③:王承书的事迹体现不出正确对待挫折,故③不符合题意;
故本题选C。
3.(2024·江苏连云港·新海学校一模)国家独立自主、繁荣富强、国际地位提高,人民的生活就充满希望。反之,如果国家利益得不到保障,人民的利益就会受到损害,人民就会遭受奴役,欺凌和屈辱,材料说明( )
A. 国家利益的实现离不开人民利益,国家利益与人民利益是高度统一的
B. 人民利益是国家利益的集中体现,国家利益之上,人民利益高于一切
C. 国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗才能得到真正的实现
D. 人民利益只有上升,集中到国家利益,运用国家工具才能得到真正维护
【答案】D
【解析】本题考查国家利益与人民利益的关系的相关知识。
A:人民利益的实现离不开国家利益,故A说法错误;
B:国家利益是人民利益的集中体现,故B说法错误;
C:题干中未涉及依靠人民艰苦奋斗才能得到真正的实现,故C不符合题意;
D:根据所学,人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲,反之,如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱,故D说法正确;
故本题选D。
4. (2024·江苏南京·鼓楼区二模)国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。从立法角度看,以下有利于我国更好维护国家安全的举措是( )
A. 司法部、全国普法办部署开展2024年全民国家安全教育日普法宣传活动
B. 江苏省启东市青年志愿者开展“净滩”行动,对滩涂上的垃圾进行地毯式清理
C. 国家安全机关开展涉外气象探测专项治理,及时阻断气象数据出境的违法行为
D. 第十四届全国人大常委会第八次会议修订通过《中华人民共和国保守国家秘密法》
【答案】D
【解析】本题考查维护国家安全
A:司法部、全国普法办部署开展2024年全民国家安全教育日普法宣传活动有利于提高公民的安全意识,但不是立法角度,体现的是依法行政,A说法与题不符;
B:江苏省启东市青年志愿者开展“净滩”行动,对滩涂上的垃圾进行地毯式清理,履行的是道德义务,而不是立法角度,B说法与题不符;
C:国家安全机关开展涉外气象探测专项治理,及时阻断气象数据出境的违法行为,体现的是执法角度,C说法与题不符;
D:第十四届全国人大常委会第八次会议修订通过《中华人民共和国保守国家秘密法》,体现的是科学立法,为我国更好维护国家安全提供了立法保障,D说法符合题意;故本题选D。
5.(2024·江苏南京·鼓楼区一模)在课堂的“释疑解惑”环节,老师组织同学们相互解答学习困惑。你认为其中解答正确的是( )
①实现自己的人生价值必须要关心、融入社会吗?——人的生存和发展是能脱离社会的,不关心社会、不融入社会同样能实现自己的人生价值。
②如何正确处理职业与兴趣的关系?———一方面可以在职业选择时考虑自己的兴趣,另一方面可以在从事该职业的实践中培养兴趣。
③私下购买国家濒危野生动物当作宠物精心饲养的行为违法吗?——公民有饲养宠物的权利,因此,这种行为不违法。
④“坚持国家利益至上”和“人民利益高于一切”矛盾吗?——不矛盾,在当代中国,国家利益和人民利益高度统一。
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】本题考查个人与社会、职业选择、国家安全、国家利益和人民利益的关系。
①:人的生存和发展离不开社会,我们要积极融入社会,故①说法错误;
②:我们在进行职业选择时,要考虑自己的兴趣,也可以在从事该职业的实践中培养兴趣,故②说法正确;
③:私下购买国家濒危野生动物当作宠物,威胁国家生态安全,是违法行为,故③说法错误;
④:坚持国家利益至上,人民利益高原一切,因为当代中国,国家利益和人民利益是高度统一的,故④说法正确;
故本题选D。
6.(2024·江苏苏州·高新区二模)教育部印发的《大中小学国家安全教育指导纲要》强调“全面增强大中小学生的国家安全意识,提升维护国家安全能力”。为此,作为中学生应( )
A. 为维护国家安全工作提供便利和协助 B. 精通与国家安全相关法律法规
C. 把学习重点放在有关国家安全等方面 D. 成为国家安全机关的工作人员
【答案】A
【解析】本题考查维护国家安全。
A:国家全面增强大中小学生的国家安全意识,提升维护国家安全能力,作为中学生应为维护国家安全工作提供便利和协助,积极履行维护国家安全的义务,故A符合题意;
B:中学生要学习了解与国家安全相关法律法规,不一定“精通”,故B错误;
C:学习科学文化知识是中学生的学习重点,故C错误;
D:中学生维护国家安全不一定必须成为国家安全机关的工作人员,故D错误;
故本题选A。
7. (2024·江苏苏州·工业园区一模)2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日,也是总体国家安全观提出10周年。下列关于国家安全的重要性表述正确的是( )
A. 要坚持以维护国家安全为中心 B. 坚持总体国家安全观以政治安全为根本
C. 人人都是维护国家安全的主角 D. 国家安全是国家生存与发展的重要保障
【答案】D
【解析】本题考查国家安全的重要性。
D:依据教材内容,国家安全是国家生存与发展的重要保障,国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴,故D说法正确;
A:要坚持以经济建设为中心,故A说法错误;
BC:说法正确,但都不是国家安全的重要性,故BC说法错误;
故本题选D。
8. (2024·江苏无锡·新吴区一模)某边防战士笔记本上写了这样一首打油诗:“苦了我一个,幸福千万家……如若不是我,定是你和他,不管苦谁吃,总得保国家”。这首打油诗体现了边防战士( )
①坚持国家利益至上 ②积极行使依法服兵役的权利
③用青春和热血承担保家卫国的责任 ④认识到国家安全是引领发展的第一动力
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】本题考查维护国家利益。
①③:“苦了我一个,幸福千万家”体现出边防战士坚持国家利益至上,他们用青春和热血承担保家卫国的责任,故①③说法正确;
②:积极履行依法服兵役的义务,而不是权利,故②错误;
④:创新是引领发展的第一动力,故④错误;
故本题选B。
9. (2024·江苏无锡·新吴区一模)普通钳工可以成长为大国工匠、刮腻子可以“刮”出世界冠军……奋斗在各行各业的一线劳动者用执着的钻研、精湛的技艺、一丝不苟的态度,生动展现了技能之光、劳动之美。这表明( )
①—线劳动者都能够创造奇迹 ②劳动者是值得我们尊重和学习的
③掌握劳动技能必定走向成功 ④平凡岗位上也可以铸就闪光人生
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】本题考查尊重劳动者。
②④:材料通过普通劳动者的事迹材料,向我们说明了劳动者是值得我们尊重和学习的,体现了平凡岗位上也可以铸就闪光人生,②④说法正确;
①:并不是—线劳动者都能够创造奇迹,①错误;
③:掌握劳动技并不一定能走向成功,③错误;
故本题选C。
10.(2024·江苏盐城·东台市一模)2024年4月15日是第9个全民国家安全教育日,同时今年也是总体国家安全观提出10周年。今年的主题是“总体国家安全观,创新引领十周年”。实现中华民族伟大复兴的中国梦,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。这是因为( )
A. 维护国家安全是公民应尽的责任 B. 国家安全是国家发展的重要保障
C. 政治安全是实现民族复兴的根本 D. 保障人民安全是一切工作的落脚点
【答案】B
【解析】本题考查国家安全的重要性。
B:依据教材知识,实现中华民族伟大复兴的中国梦,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。这是因为国家安全是国家发展的重要保障,B说法正确;
A:这是做法,不是原因,A不符合题意;
C:国家安全是实现民族复兴的根本,C说法错误;
D:一切为了人民,是我们党和政府各项工作的出发点和落脚点,D说法错误;
故本题选B。
11.(2024·江苏镇江·统考一模)农民种好地是在为粮食安全做贡献:一线工人做好自己的本职工作,是在为国家经济安全社会安全做贡献;上网时不随意点击不明链接,是在守护网络空间的安全……这说明( )
A. 国家安全正面临着严峻的挑战
B. 国家安全是人民幸福安康的前提
C. 人人都是维护国家安全的主角
D. 国家利益是个人利益的集中体现
【答案】C
【解析】本题考查维护国家安全。
A:题文中未体现国家安全正面临着严峻的挑战,故A说法错误;
B:题文未体现国家安全的重要性,故B说法错误;
C:题文描述体现了人人都是维护国家安全的主角,我们要自觉履行维护国家安全的义务,故C说法正确;
D:国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现,故D说法错误;
故本题选C。
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