专项9 课外阅读二 散文、说明文非连续性文本五年级专项-统编版五年级上册期末专项（小学语文）

原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 专项 9 课外阅读 参考答案 一、现代文阅读 【答案】1．银粉 东栅天光和烟火气盛 烛白 西栅被流水环绕 2．白鹭 云朵 晨雾 白 鹭乘着清风，扇动翅膀；云朵且歌且舞，飘飘洒洒；晨雾栖息在水泽深处 喜爱与赞美 3． 4．动 高贵而又深沉的特点 【解析】1．本题考查了对文章信息的提取能力。 从短文第①自然段“东栅因为天光和烟火气盛，这片花瓣在我眼里是银粉色的。”可知东 栅这片花瓣在我眼里是银粉色的，原因是：因为东栅天光和烟火气盛；从短文第①自然段“西 栅，这片花瓣在我眼里是烛白色的。”可知西栅这片花瓣在我眼里是烛白色的，从“西栅被流 水环绕着，那层层叠叠的楼台水阁，迷宫似的灰街长巷，也就有了舟楫的气象，似乎你轻轻一 推，它们就会起航。”可知原因是：西栅被流水环绕着。 2．本题考查对短文内容的理解。 从短文第②自然段“来乌镇的，不仅仅是人，还有白鹭、云朵、晨雾。”可知第②自然段 主要描写了白鹭、云朵、晨雾。结合第②自然段 2、3句可以体会作者主要写的是白鹭乘着清 风，扇动翅膀；云朵且歌且舞，飘飘洒洒；晨雾栖息在水泽深处的画面，从中体会出作者对西 栅的喜爱与赞美之情。 3．本题考查了关键信息的提取。从短文第③自然段“渡船大体看来是梭形的”可知西栅的渡 船形状是梭形。从短文第③自然段“船家是个女子，乌镇人对她们有个亲切的称谓：船娘。” 可知西栅的渡船船家是女子。 4．本题考查对句子写法的理解。第④自然段中句子“船娘戴着斗笠，不紧不慢地摇着橹。虽 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 然落着雨，但岸上投下的灯影，依然盛开在河面上。”表现了景物的动态美，从中体会到西栅 它高贵而又深沉的特点。 二、现代文阅读 【答案】1．qiè zhūn jǐ 2．因喜欢读书而不知道疲惫。 修养和素质渐渐被所读的书 感染，从而得到提升。 3．读书有好处 喜爱读书 读有益、有用的书 4．书给予人们 的实在太多，人人都要读书。 【解析】1．本题考查字音。 惬意：qiè yì，形容心情感到愉快畅快，愉悦或舒畅或是满意；称心；舒服。 谆谆教导：zhūn zhūn jiào dǎo，意思是深情教诲、耐心引导的样子、耐心地教导。 给：gěi/jǐ，交付，送与；把动作或态度加到对方；替，为；被，表示遭受；把，将/供应； 富裕，充足； 给予：jǐ yǔ，意思是给、赠送、使别人得到，也作给与。 2．本题考查词语解释。结合文章第③自然段句子“一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真 正体味到读书的欢愉并乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。”可知一旦真 正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉并且沉迷其中，不觉得疲倦，你的修养、 素质也会在潜移默化中得到提升。乐此不疲：对一些事情产生兴趣，沉溺其中，不觉得疲倦、 劳累。结合文章第③自然段句子“一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢 愉并乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。”可知一旦真正读懂了一本或几 本书，你就能真正体味到读书的欢愉并且沉迷其中，不觉得疲倦，你的修养、素质也会在不知 不觉中得到提升，潜移默化：指人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起 了变化。 3．本题考查理解句子含义。结合文章第⑤自然段句子“读书诱发了人的思绪，使想象超越时 空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。” 可知读书的好处很多，因此“读书好”指的是读书有很多好处； “好读书”，好：hào，就是爱好的意思，意为喜爱读书。 读好书：这里的“好”是形容词，意思是读书要选其精华，庸俗低俗的书最好不看。 4．本题考查改写句子。结合文章第⑥自然段句子“书给予人们的实在太多，谁可不读书？” 可知是反问句，把反问句改为陈述句，第一步：有“不”去“不”，没“不”加“不”。将反 问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。第二步：去除反问语气词和疑问助词。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 3 将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉。第三 步：问号变句号。把句末的问号改为句号。第四步：把句子整理通顺。结合句子，改为：书给 予人们的实在太多，人人都要读书。 三、现代文阅读 【答案】1．不能，“通常”表示一般情况，也有其他特殊情况，去掉，语言就不严谨了。 2．外 形 智商高 适应能力强 本性残忍 3．B 4．举例子 狼的数量减少——红毛兔迅速 繁殖——牧草被大量啃食——牧场变成荒漠。 【解析】1．本题考查分析字词的作用。完成本题，先分析“通常”一词的意思，在句子中有 什么作用，然后结合具体语境说一说是否能去掉及其原因。根据所给句子，“通常”表示的是 一般情况下，说明了还有其他特殊的情况的存在，生活地域不同，狼的毛色存在差异，不一定 所有的狼都是背部呈黄灰色，路混黑色，而腹部毛色发白。去掉了就表示所有狼都是这样。如 果删掉,语言就缺少严谨性和科学性,所以不能删。 2．本题考查提取关键信息。从第一自然段句子“狼耳尖且直立，鼻端向前突出，足长体瘦。 它的毛色因生活地域不同也存在差异，通常背部呈黄灰色，而腹部毛色发白。”可知描写的是 狼的外形。抓住第二自然段关键句“可见，狼是一种智商高的动物。”可知描写的狼的智商高； 抓住第三自然段关键句“狼的适应能力很强”可知说明的是狼的适应性强； 抓住第四自然段的关键句“狼本性残忍。”可知说明的是狼的本性残忍。 3．本题考查说明方法及作用。读画横线的句子，写出了“南方的狼”和“北方的狼”毛发、 体形的不同之处，因此使用了作比较的说明方法，联系前文句子“生活在不同地域的狼，为了 适应当地的自然条件，在进化过程中也会出现差异。”可知产生不同的原因是狼为了适应当地 的自然条件，在进化过程中也会出现差异。故选 B。 4．本题考查文章内容理解和说明方法。结合最后一段说明的内容“保护生态平衡”可知题干 所给句子是列举了具体的事例，因此运用了“举例子”的说明方法，从句子“二十世纪 60 年 代加拿大牧民发动灭狼运动后，红毛兔迅速繁殖，大肆啃食牧草，致牧场变成荒漠。政府只好 花重金从美国进口一百条野狼，将它们放入牧场。两年后，红毛兔的数量才得到有效遏制，畜 牧业才得以恢复。”可知狼的数量减少——红毛兔迅速繁殖——牧草被大量啃食——牧场变成 荒漠。 四、现代文阅读 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 4 【答案】1．文中指枣树枝叶很稠密的样子。 文中指枣树的生长慢腾腾，不慌不忙。 2．① ② B 3．拟人 青果藏匿枣叶中的隐蔽、不易被发现的情态 作者对它的喜爱之情； 4．作者运用了对比的手法，用杨树和梧桐的招摇显摆来突出枣树的低调。表达了作者对枣树 的喜爱之情。 5．甘于寂寞，不与百花争艳；甘于平和，默默积蓄，静静孕育花蕾；坚韧顽强，被暴雨侵袭、 狂风折断，却依然能开花。 被折的枣树能开花结果，我感受到了它的顽强。其实人生会遇 到诸多挫折或磨难，只要我们有一颗坚韧的心，相信我们的生命也会绽放出璀璨之花，结出丰 硕之果。 【解析】1．本题考查词语解释。①短文第①段中句子“大家依次越过天窗爬到树上，在密密 匝匝的碧叶里翻寻，终于从枣叶缝隙找到了一些个儿小小的青果”，意思是：大家爬到树上， 在很多的枣树枝叶中翻找，终于从很多的枣树枝叶中找到了一些青果，可知“密密匝匝”在文 中指枣树枝叶很稠密的样子，故①答案：文中指枣树枝叶茂盛的样子。 ②短文中第②段句子“别的大树用不了几年就换代好几辈了，圆圆的绿荫覆荫着整个庭院， 唯有枣树细瘦的枝桠仍在慢条斯理地生长。”意思是：别的大树生命周期更替得比较快，大树 的树冠枝叶茂盛，为庭院提供了充足的阴凉，只有枣树在慢慢地生长，可知，“慢条斯理”在 文中指枣树的生长慢腾腾，不慌不忙。故②答案：文中指枣树的生长缓慢。 2．①本题考查内容理解与概括。根据短文第四自然段句子“秋末的一个午后，天空突然狂风 大作，电闪雷鸣，紧接着暴雨如注，小小的山村淹没在一片雨雾之中。等到雨消云散，忽然发 现野枣树的上半身被狂风折断了。这棵寄托了我们多少憧憬的野枣树，竟然成了一个瘸子，它 还承载得起我们心中的美梦吗”的意思概括可知：在秋末的一个午后，狂风暴雨袭来，雨消云 散时，发现枣树的上半身被狂风折断了，作者不由得又对枣树的坚韧不拔的美好憧憬产生了疑 问。故图表中：枣树样子——枣树的上半身被狂风折断了；作者心情——怀疑。 根据短文第四自然段句子“正当大家都以为野枣树肯定活不成时，第二年开春，它仿佛一 个大病初愈的病人，强打着精神微微张开闭合的双眼。初夏将至前，被折断的伤口处奇迹般地 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 5 努出一抹嫩绿来，开始是一小拳，接着一簇一簇的，向四处飘曳延伸……凝视着星星点点的小 花，我不能不为野枣树生命力的顽强而惊叹”的意思概括可知：经过风雨的洗礼，大家对枣树 是否能成活持否定态度，第二年开春，枣树也是像大病初愈的病人，强打起精神。 故图表中：时间——第二年开春；作者心情——否定。 根据短文第四自然段句子“初夏将至前，被折断的伤口处奇迹般地努出一抹嫩绿来，开始 是一小拳，接着一簇一簇的，向四处飘曳延伸……凝视着星星点点的 小花，我不能不为野枣 树生命力的顽强而惊叹”的意思概括可知：到了初夏将至前，枣树被折断的伤口处奇迹般地发 出了嫩芽，开出了花，作者对枣树的顽强生命力感到赞叹。 故图表中：枣树样子——折断的伤口长出了新的枝芽；作者心情——惊叹。 ②本题考查诗文词句理解。结合野枣树的变化：先是枝条被狂风折断，过了段时间又长出了新 的枝芽。B项“野火烧不尽，春风吹又生”的意思是无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地 又是绿茸茸。跟野枣树的变化一致的。故选 B。 3．本题考查修辞手法。拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事 物变成和人一样具有动作和感情的样子。根据句子“那种怯怯的调皮的模样十分惹人怜爱”的 意思：青果藏在茂盛的枝叶中，害羞又调皮的样子十分惹人喜爱，可知运用了拟人的修辞手法， 生动形象地写出了青果隐藏在枣叶中的可爱情态，表达了作者对它的喜爱怜爱之情。 故①答 案：拟人；②答案：青果隐藏在枣叶中的可爱情态；③答案：作者对它的怜爱。 4．本题考查内容理解与分析。根据短文第②段中“枣树其实是很低调的树，它不像杨树、梧 桐那么招摇显摆。米黄色豆粒大小的枣花，要捱到初夏时节才开始绽放。别的大树用不了几年 就换代好几辈了，圆圆的绿荫覆荫着整个庭院，唯有枣树细瘦的枝桠仍在慢条斯理地生长。” 句意可知：作者运用对比的手法，用杨树和梧桐来与枣树来形成对比，来突出枣树的低调和作 者的偏爱，同时也为了营造一种生动鲜明的环境背景，使枣树的形象更加鲜明。 5．本题考查课文内容的理解。从短文第二自然段句子“但枣树似乎并不在意自己的其貌不扬， 它甘于寂寞，从不斗艳争芳；甘于平和，从不骄矜浅薄，经过一年默默地蓄积能量，静静地孕 育花蕾，在金秋来临的时候，枝头终于挂满了琥珀色或银白色成熟的枣儿，成为人们乐意品尝 的盘中佳果”意思：野枣树不求繁华荣耀，而是默默努力生长，最终在金秋时节呈现出硕果累 累的景象看出，可看出枣树谦逊务实、甘于寂寞、不张扬的宝贵品质。 概括短文第四自然段整段意思：枣树遭遇狂风暴雨的打击后，没有被打倒，依然顽强的挺 立了起来。可看出枣树坚韧不拔、勇往直前的宝贵品质。 故①答案：甘于寂寞、谦逊务实、生命力顽强、坚韧不拔。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 6 根据短文的大意：短文讲述了作者在不同的地方与枣树的相遇和经历，特别写出了在江西 农村的枣树在经历一场狂风暴雨后，依然坚强地活了下来，给人们生活带来的启发和感悟。写 出自己的启发，语句通顺即可。 示例：遭受重创的野枣树，它也能在短时间内恢复生机，我感受到了它的坚韧不拔。无论 生活遇到什么挫折，多大的困难，都要相信自己，保持坚韧不拔的态度，迎难而上，勇往直前。 五、现代文阅读 【答案】1．指故意说些夸大的吓人的话，使人惊疑震动。 不用说话就能明白。形容道理很 明显。 2．海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物 海洋中有众多的鱼虾 3．不能。 因为当今人类面临的最严重的环境问题，除了人口剧增、资源短缺外，还有水污染、大气污染 等，“之一”说明了人口剧增、资源短缺只是其中之一，体现了说明文语言的准确性和严谨性。 如果删去，就成了最严重的环境问题只有人口剧增、资源短缺，与事实不符。 4．举例子 列 数字 作比较 具体形象地说明了开辟远洋渔场，发展深海渔业的重要性。 【解析】1．本题考查词语意思。“危言”指使人吃惊的话，“耸听”指使听话的人吃惊。“ 危 言耸听”的意思是指故意说些夸大的吓人的话，使人惊疑震动。“喻”的意思是了解，明白。 “不言而喻”的意思是不用说话就能明白。形容道理很明显。 2．本题考查概括信息的能力。由第⑤自然段可知，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。 由第⑥段可知，海洋中有众多的鱼虾。 3．本题考查说明文语言的特点。“之一”的意思是其中的一种，起限制作用，用在句中是为 了说明当今人类面临的最严重的环境问题，人口剧增、资源短缺只是其中之一，体现了说明文 语言的准确性和严谨性。如果删去，就成了最严重的环境问题只有人口剧增、资源短缺，与事 实不符。因此不能删去。 4．本题考查说明方法及其作用。“例如南极的磷虾，每年的产量可高达 50 亿吨，我们只要捕 获其中的 1亿——1.5 亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出 1倍以上”，“例如……”运 用了举例子的说明方法，“50 亿吨”“1亿——1.5 亿吨”运用了列数字的说明方法，“就比 当今全世界一年的捕鱼量多出 1倍以上”运用了作比较的说明方法。这个句子的前文是“尽管 近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业”，因此，运用这几种 说明方法是为了具体形象地说明开辟远洋渔场，发展深海渔业的重要性。 六、现代文阅读 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 7 【答案】1．我认为原文的效果更好。原文使用了作比较的说明方法，将“手撕钢”和 A4 纸、 头发丝进行比较，突出“手撕钢”的薄； 2． × √ √ 3．厚度薄 耐腐 蚀性强 应用领域广 硬度高 4．“手撕钢”研发难度大，需要面对六百多道技术难题，平 均两天就遭遇一次失败，但是研发团队没有放弃，迎难而上，最终研制出了世界上最薄的“手 撕钢”。所以我认为他们身上具有坚持不懈、迎难而上的精神。 5．居里夫人 屠呦呦 不 管遇到多大的困难，我们不能放弃，要有坚持不懈，迎难而上的精神。这篇文章主要介绍了“手 撕钢”的特点以及太钢研发团队经过坚持不懈的努力，最终研发出了世界上最薄的“手撕钢”。 告诉我们不管遇到多大的困难，我们不能放弃，要有坚持不懈，迎难而上的精神。 【解析】1．本题考查分析字词含义和作用。 对比分析两个句子，说一说自己觉得哪种表达效果好，组织语言表达，如：结合文章第① 自然段句子“‘手撕钢’薄如蝉翼，厚度仅为 0．02 毫米，相当于一张 A4 纸 的 1/4，一根 头发丝的 1/6。”可知不仅写出了手撕钢的厚度，还把它和我们常见的 A4 纸进行对比，运用 了作比较的说明方法，能让我们更直观、形象地感受到“手撕钢”薄如蝉翼的特点。 2．本题考查文章内容理解。 （1）结合文章第①自然段句子“‘手撕钢’虽薄，硬度却高得很，且具有极强的耐腐蚀性， 耐空气、蒸汽、水等弱腐蚀介质以及酸、碱、盐等化学浸蚀性介质腐蚀，又称不锈耐酸钢。” 可知此项说法有误； （2）结合文章第①自然段句子“手撕钢重量轻，可屏蔽敌方信号的干扰，在对抗敌方电子战 中必不可少，还可用于航天、航海、陆战装备等军事领域。手撕钢价格昂贵，一克五六块钱， 一张 4纸大小的手撕钢最少要 400 元。”可知此项说法正确； （3）结合文章第④自然段句子“短短三个月后，‘手撕钢’的厚度从 0．02 毫米进一步轧制 到 0．015 毫米，创造了新的世界纪录。”可知此项说法正确。 3．本题考查文章内容理解。结合文章第①自然段句子“‘手撕钢’虽薄，硬度却高得很，且 具有极强的耐腐蚀性，耐空气、蒸汽、水等弱腐蚀介质以及酸、碱、盐等化学浸蚀性介质腐蚀， 又称不锈耐酸钢。手撕钢重量轻，可屏蔽敌方信号的干扰，在对抗敌方电子战中必不可少，还 可用于航天、航海、陆战装备等军事领域。手撕钢价格昂贵，一克五六块钱，一张 4 纸大小 的手撕钢最少要 400 元。”，抓住关键词“‘手撕钢’虽薄”“硬度却高得很”“具有极强 的耐腐蚀性”“重量轻”可知手撕钢厚度薄，耐腐蚀性强，应用领域广、硬度高。 4．本题考查文章内容理解。结合文章第②自然段句子“然而，由于没有现成经验可供借鉴， 前行之路充满荆棘。他们需要面对六百多道技术难题，平均两天就遭遇一次失败。”可知研发 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 人员遭受的困难之大，但是研发人员没有放弃，而是直面困难，坚持不懈，最终经过 711 次失 败，厚度只有 0．02 毫米，世界最薄的“手撕钢”终于研发成功。从中可以看出研发人员身上 坚持不懈、不怕困难的精神。 5．本题考查语言表达。结合所给语境和自己的阅读经验，写出自己见过的从困境中鼓足勇气， 从头再来，如：袁隆平、屠呦呦；爱因斯坦；结合这些人物的事迹说说他们身上的精神给自己 的启示，如：他们身上坚持不懈的精神让我受到了启发，以后遇到困难，我也要学习他们坚持 不懈的精神。 七、现代文阅读 【答案】1．较高的经济价值 食用价值 用途上较为广泛 2．①打比方 秋葵黏液 ②列 数字 作比较 秋葵的热量相对较低 ③通常 3．① ③ 4．C 【解析】1．本题考查信息的筛选能力。结合材料一中“秋葵，素有蔬菜之王之称，有较高的 经济价值和食用价值，也是蔬菜、药、花兼用型的植物，故在用途上较为广泛。”可知，秋葵 具有“较高的经济价值”、“食用价值”“用途上较为广泛”的特点。 2．本题考查说明方法和对材料内容的理解。①结合材料四画线句子“这种黏液的成分为多糖， 主要集中在果荚皮中，呈现出黏黏的一种状态，就像是秋葵的‘血液’”可知，本句将“秋葵 的黏液”比作“血液”，是运用了打比方的说明方法，形象写出了秋葵黏液黏性高的特点。 ②结合材料三画线句子“秋葵的热量相对较低，吃下 5 根大秋葵，摄入的热量只有约 25kcal/100g,比胡萝卜的热量还低。”，从“5 根”、“25kcal/100g”等词可知，是运用了 列数字的说明方法；从“比胡萝卜的热量还低”可知，是将“秋葵的热量”与“胡萝卜的热量” 进行比较，说明了秋葵热量相对较低的特点。 ③结合材料一画线句子“秋葵的果实呈长条状，通常为绿色或黄色，长度大约 5﹣20 厘 米，直径大约 1-2 厘米。”可知，句中的“通常”就是“一般”“惯常”，句中用“通常” 准确说明了秋葵果实颜色的特点；句中的“大约”一词表示推测，准确地介绍了秋葵果实的长 度和直径，两个词语都体现了说明语言准确、严谨的特点。 3．本题考查对信息的理解和分析能力。材料四中明确说明了“秋葵花的形状主要为分裂状， 花瓣分离。曼陀罗的花冠为喇叭状，花瓣之间不分裂。”和“秋葵的果实为筒状尖塔形态，而 曼陀罗的果实为椭圆形，有尖刺”，结合图片，观察可知： 图①花的形状主要为分裂状，花瓣分离，故应为“秋葵花”； 图②花冠为喇叭状，花瓣之间不分裂，故应为“曼陀罗花”； 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 9 图③果实为筒状尖塔形态，故应为“秋葵果实”； 图④果实为椭圆形，有尖刺，故应为“曼陀罗果实”。 故选①③。 4．本题考查对材料内容的理解。 A．结合材料一中“秋葵的果实呈长条状，通常为绿色或黄色”可知，本项说法正确。 B．结合材料二《中国食物成分表》可知，秋葵含有多种丰富的维生素和微量元素，对增强 人体免疫力有一定帮助，故本项说法正确。 C．结合材料三中“秋葵中的籽也很有营养，它含有脂肪，其中近一半为亚油酸，属于人体 必需脂肪酸，可调节血脂”可知，秋葵中的脂肪属于人体必需脂肪酸，所以可以食用。故本项 说法不正确。 D．结合材料三中“秋葵中含有影响钙吸收的草酸，最好焯水后再吃。”可知，本项说法正 确。 故选 C。 八、现代文阅读 【答案】1．、 、 、 、 ， ， 、 ， 2．形容书籍极多。文中指中国古今以来的书籍非常 多。 泛指把持和独占。文中指在明朝《永乐大典》被皇家把持和独占。 3．遭遇劫难 大 典的保护和回归 4．用人之多、耗时之长、数量之巨 准确、具体 5．ABD 6．《永乐 大典》流散四方，流传海外。主要流落于日本、美国、英国等国家。与流落美、英两国的数量 相比，流落日本的《永乐大典》册数是最多的，有 60 册。 7． × × √ √ 8．接 续祖先步履，传承文化薪火。 【解析】1．本题考查标点符号。结合材料一中“类型囊括诸子百家□士农工商□医卜僧道乃 至戏剧□小说□技艺等□汇集古今图书近 8000 种□规模□内容超过了前代所有类书□是一部 前所未有的巨作”可知，“诸子百家”“士农工商”“医卜僧道乃至戏剧”可知，这是几个并 列的词语，故分别在其后面加上顿号，“技艺等”是稍作停顿，故在后面加上逗号，“汇集古 今图书近 8000 种”也是稍作停顿，故在后面加上逗号，“规模”“内容”是两个词语，故在 “容”的后面加上顿号，“超过了前代所有类书”也是稍作停顿，故在“书”的后面加上逗号。 2．本题考查对词语的理解。结合材料一中“于永乐元年（1403 年）提出古今以来书籍汗牛充 栋、查阅文献困难的问题”可知，“汗牛充栋”在文中形容古今以来的书籍特别的多。“汗牛 充栋”的意思：运输书时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 10 结合材料二中“在明朝，《永乐大典》一直为皇家垄断，存放在皇家档案馆”可知，“垄断” 在文中形容在明朝，《永乐大典》一直被皇家独占了的。“垄断”的意思：指把持和独占。 3．本题考查短文内容的理解与概括。结合材料三中“明清易代后，《永乐大典》遭遇劫难， 一万多本书丢到只剩下几十本。”可知，这部分讲的《永乐大典》的劫难很大。 结合材料四中“1949 年 10 月 1 日，中华人民共和国成立后，党和政府高度重视文化遗产的保 护。第一任国家文物局局长郑振铎开始致力于《永乐大典》的回归工作”可知，这一部分描写 的是《永乐大典》的保护和回归。 4．本题考查材料内容的理解。结合材料一中“他网罗天下人才，由 2000 余人，历时五年多的 时间，《永乐大典》终于问世。大典最终成品计 22877 卷，目录 60 卷，总共 22937 卷，11095 册，单册书高半米有余（50．3 厘米），宽 30 厘米”中“由 2000 余人，历时五年多的时间” 可知，写了《永乐大典》用人之多，耗时之久；“22877 卷，目录 60 卷，总共 22937 卷，11095 册”可知，这写了其数量之巨。作者运用了列数字的说明方法，就让表述更加准确、科学、具 体。 5．本题考查说明方法。结合材料二中“2300 万字”“12568 万字”可知，这是运用了列数字 的说明方法；“据说宋太宗能日读 2万字，那么他读究《永乐大典》需要每日连着打卡 50 年” 可知，运用了举例子的说明方法；“它是古代类书‘皇冠上的明珠’，犹如一座蕴藏丰富的宝 藏。”可知，运用了打比方的说明方法。故选 ABD。 6．本题考查语言表达。结合题干可知，是运用作比较的说明方法来介绍《永乐大典》流落日 本的情况，可以结合材料“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”来介绍，只要语句通顺 即可。如：《永乐大典》是我国极其珍贵的文化瑰宝，然而令人痛心的是，大量的《永乐大典》 流落到日本。我国留存的《永乐大典》数量稀少，而日本所藏的数量相对较多，这鲜明地反映 出我国文化遗产流失的严重状况。 7．本题考查对材料内容的理解。 （1）结合材料一中“明朝开元皇帝朱元璋的儿子明成祖朱棣，于永乐元年（1403 年）提出古 今以来书籍汗牛充栋、查阅文献困难的问题，想要编撰一部大典”可知，《永乐大典》是朱元 璋的儿子明成祖朱棣主持编撰的。故题干叙述有误。 （2）结合材料二中“在明朝，《永乐大典》一直为皇家垄断，存放在皇家档案馆”可知，是 说被皇家垄断，并不是只皇帝能读。故题干叙述有误。 （3）结合材料三中“1861 年（咸丰十一年）英法联军攻入北京第二年，《永乐大典》存数不 及 5000 册”可知，题干叙述正确。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 11 （4）结合材料四中“第一任国家文物局局长郑振铎开始致力于《永乐大典》的回归工作。” “德国总理向中国移交掠走的 3册《永乐大典》。周恩来总理代表中国政府接受。”可知，题 干叙述正确。 8．本题考查宣传标语。为“中国文化遗产保护”设计一条宣传标语。如：守护中华文化遗产， 传承千年历史瑰宝。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 专项 9 课外阅读 一、现代文阅读 西栅的梆声 迟子建 ①乌镇是一枝莲，东栅、西栅、南栅、北栅是它张开的花瓣。东栅因为天光和烟火气盛， 这片花瓣在我眼里是银粉色的。西栅有着与众不同的特点，它高贵而又深沉。西栅被流水环绕 着，那层层叠叠的楼台水阁，迷宫似的灰街长巷，也就有了舟楫的气象，似乎你轻轻一推，它 们就会起航。西栅，这片花瓣在我眼里是烛白色的。 ②来乌镇的，不仅仅是人，还有白鹭、云朵、晨雾。与它们比起来，依赖车船出行的人， 是多么的被动啊。白鹭来，乘着清风，扇动着丝绸一样的翅膀，倏忽间就翩然而至了；云朵呢， 如果它们思念身下这片枕河入梦的人家了，从天宇的某个角落出发，且歌且舞，飘飘洒洒，也 是说到就到了。比起白鹭和云朵，晨雾不是远客，它们就栖息在乌镇纵横交织的水泽深处。只 要它们起了顽皮，就一哄而起，缚住太阳，把人间幻化为海市蜃楼。 ③西栅由十二座小岛组成，所以进出西栅，须乘坐渡船。西栅的渡船是我喜欢的那种，渡 船大体看来是梭形的，人工摇橹，至多坐六人，既不像大船那样笨拙少情调，又不像只能容一 两个人坐的小舟，在水波上活跃得像条鱼一样，让人心生不安。不大不小的渡船，如同恰到好 处的鞋子，最适合游人的脚。船家是个女子，乌镇人对她们有个亲切的称谓：船娘。而我觉得， 女子的性情，最适合在西栅摆渡。因为这儿不是荒凉的海域，需要顶天立地的男人披荆斩棘。 西栅是一个宁静的港湾，是个听桨声的地方，由性情温婉的女子做“掌门人”，再妥帖不过了。 ④船娘戴着斗笠，不紧不慢地摇着橹。虽然落着雨，但岸上投下的灯影，依然盛开在河面 《西栅的梆声》 《好读书》 《你了解狼吗》 《一棵野枣树》 《海洋是未来的粮仓》 《中国造——“手撕钢”》 非连续性文本阅读 非连续性文本阅读 模块导航 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 上。没有月亮的夜晚，那一团团湿漉漉的橘黄的灯影，是那么的鲜润明媚。带着一身的水汽， 船停靠在客栈的码头上了。简单吃了点东西，洗漱后躺下，已是深夜了。旅途的劳顿，并没有 使我立刻入睡。不过在西栅失眠是幸福的，因为你在静得出奇的夜里，能听见淙淙的流水声。 （选自《迟子建散文精选》，有删改） 1．第①自然段中写乌镇是一枝莲，东栅这片花瓣在我眼里是 色的，因为 ；西栅这片花瓣在我眼里是 色的，因为 。 2．第②自然段主要描写了 、 和 ，读这段文字你的眼前仿佛展现 的画面，从中体会出作者 对西栅的 之情。 3．根据第③、④自然段的内容，请你将下面的思维导图补充完整。 4．第④自然段中“船娘戴着斗笠，不紧不慢地摇着橹。虽然落着雨，但岸上投下的灯影，依 然盛开在河面上。”是 态描写，从中体会到西栅 。 二、现代文阅读 好读书 ①因为你心灵饥渴，所以要读书。 ②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文 字做下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书； 他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动形象的语言表达人类的故事， 便有了文学书。 ③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正 惬．（ ）意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品位的书，我 们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣，只要看了， 就一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉并乐此 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 3 不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。 ④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲 理，聆听着一位智慧老人的谆．（ ）谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书， 无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。 ⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人； 读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。 ⑥书给．（ ）予人们的实在太多，谁可不读书？ 1．给加点的字注音。 2．联系上下文理解词语。 乐此不疲： 潜移默化： 3．有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”这句话中的三个分句各表达了什么意思？ “读书好”指 ，“好读书”指 ，“读好书” 指 。 4．给文章的最后一句话换一种说法，保持意思不变。 三、现代文阅读 你了解狼吗（节选） ①狼耳尖且直立，鼻端向前突出，足长体瘦。它的毛色因生活地域不同也存在差异，通常 背部呈黄灰色，而腹部毛色发白。 ②狼能通过留下气味等方式与伙伴沟通。狼行事机警，猎人下的陷阱，不管伪装得多么巧 妙，也很难让它们上当。可见，狼是一种智商高的动物。 ③狼的适应能力很强，从高山到平原，从大漠到海滩，都有狼的足迹。生活在不同地域的 狼，为了适应当地的自然条件，在进化过程中也会出现差异。我国北方的狼毛长而厚，体形较 大，而南方的狼毛短而稀，体形较小。 ④狼本性残忍。在极其饥饿的情况下，当狼群中有一只狼受伤时，其余的狼会一拥而上， 咬死它并瓜分掉死去的同伴的肉。 ⑤狼在保护生态平衡方面起着特殊的作用。因为狼经常捕食家禽家畜，长期以来，狼被人 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 4 们视为害兽，大肆捕杀。由于捕猎过度，野生狼的数量锐减。二十世纪 60 年代加拿大牧民发 动灭狼运动后，红毛兔迅速繁殖，大肆啃食牧草，致牧场变成荒漠。政府只好花重金从美国进 口一百条野狼，将它们放入牧场。两年后，红毛兔的数量才得到有效遏制，畜牧业才得以恢复。 1．第 1自然段中的“通常”一词，能删掉吗？为什么？ 2．写出短文第 1—4自然段的说明要点。 段落 ① ② ③ ④ ⑤ 要点 保护生态平衡 3．文中画横线的语句使用了__________的说明方法，其作用是（ ） A．作比较 说明狼的分布很广，世界各地都有狼 B．作比较 说明狼在进化过程中会发生较大变化 C．举例子 说明我国南方的狼与北方的狼外形特点不同 4．最后一段“二十世纪……畜牧业才得以恢复”使用的说明方法是 。最后一段阐 述了狼、红毛兔和牧草之间的关系，请你简要概括出来。 四、现代文阅读 一棵野枣树（节选） ①参加过一回老北京胡同游，黄包车把我们拉到前海的一个四合院，店主很热情，给我们 泡了茶，还端出几小碟北京特色糕点，但我们的兴趣并不在此，院后一棵绿意盎然的枣树似乎 更有诱惑力。大家依次越过天窗爬到树上，在密密匝匝．．．．的碧叶里翻寻，终于从枣叶缝隙找到了 一些个儿小小的青果，那种怯怯的调皮的模样十分惹人怜爱，我们随意摘下几颗，回房后就着 枣果品茶，居然也别有一番滋味。 ②枣树其实是很低调的树，它不像杨树、梧桐那么招摇显摆。米黄色豆粒大小的枣花，要 捱到初夏时节才开始绽放。别的大树用不了几年就换代好几辈了，圆圆的绿荫覆荫着整个庭院， 唯有枣树细瘦的枝桠仍在慢条斯理．．．．地生长。古人形容枣树：树皮皴，像冻裂的手；树叶小，像 老鼠的耳朵，作家们（除鲁迅外）也很少关注枣树。但枣树似乎并不在意自己的其貌不扬，它 甘于寂寞，从不斗艳争芳；甘于平和，从不骄矜浅薄，经过一年默默地蓄积能量，静静地孕育 花蕾，在金秋来临的时候，枝头终于挂满了琥珀色或银白色成熟的枣儿，成为人们乐意品尝的 盘中佳果。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 5 ③初次结识枣树是在江西一个偏僻的山村，在我们几个知青居住的木房子附近，有一棵野 枣树，它长在我们出工和收工的必经之路上。每天清晨，我们都要向它行注目礼，看到它在朝 阳下青木扶疏、迎风飘舞的袅娜姿态，心里便美滋滋地洋溢起一股充满希望的青春活力。 ④但天有不测风云，秋末的一个午后，天空突然狂风大作，电闪雷鸣，紧接着暴雨如注， 小小的山村淹没在一片雨雾之中。等到雨消云散，忽然发现野枣树的上半身被狂风折断了。这 棵寄托了我们多少憧憬的野枣树，竟然成了一个瘸子，它还承载得起我们心中的美梦吗？正当 大家都以为野枣树肯定活不成时，第二年开春，它仿佛一个大病初愈的病人，强打着精神微微 张开闭合的双眼。初夏将至前，被折断的伤口处奇迹般地努出一抹嫩绿来，开始是一小拳，接 着一簇一簇的，向四处飘曳延伸……凝视着星星点点的小花，我不能不为野枣树生命力的顽强 而惊叹。 ⑤复活的野枣树陪伴我们度过余下的一个个春秋…… 1．联系上下文，理解下列词语的意思。 密密匝匝： 慢条斯理： 2．阅读第④自然段，回答问题。 ①梳理野枣树和作者心情的变化，完成图表。 ②结合野枣树的变化，你能想到什么诗句？下列最符合的一项是（ ）。 A．墙角数枝梅，凌寒独自开。 B．野火烧不尽，春风吹又生。 C．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 D．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 3．品读句子，感受描写的作用。那种怯怯的调皮的模样十分惹人怜爱。 这句话运用了 的修辞手法，生动形象地写出了 ，表达 了 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 6 4．作者写枣树，为什么要提到杨树、梧桐？ 5．读完本文后，乔乔和芸芸交流了阅读感受，请你把她们的对话补充完整。 作者笔下的野枣树，具有宝贵的精神品质： 是的，我从野枣树身上获得了很多启发： 五、现代文阅读 海洋是未来的粮仓 ①人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然，能否妥善地 解决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡。 ②资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是 出于这样的考虑，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过 100 亿的人口。然而，一些乐观 的人士反对这种危言耸听．．．．的说法。他们认为，虽然陆地上可耕地的开发已近极限，但地球上还 有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓。 ③当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食—大米、小麦和玉米等，而是广 义的粮食—其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出：仅仅是位于近海水域自 然生长的海藻，每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的 15 倍。如果把这些藻类加工 成食品，就可以为人类提供足够的蛋白质。 ④其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻 类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻；红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；绿藻类 的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下，产量正在不断增加。其中仅海带一种，目前年产 量就比早先的野生状态下提高了 2000 多倍，可见增产潜力是多么巨大！在国外，人们还培育 出一种藻类新品种，据说在 1公顷水面上生产的这种藻类，经加工后可获得 20 吨蛋白质、多 种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种 40 公顷土地生产的大豆所能提供的同 类营养物。 ⑤除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人做过计算，若能把它们捕捞 出来，加工成食品，足可满足 300 亿人的需要。当然，前提是，不破坏生态平衡。 ⑥至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我 们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。例如南极的磷虾，每年的产量可高达 50 亿吨，我们 只要捕获其中的 1亿—1．5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 7 1．理解下列词语的意思。 危言耸听： 不言而喻： 2．本文从四方面来说明“大海完全有可能成为人类未来的粮仓”，请概括写一写： ①海洋中有丰富的藻类。 ② 。 ③ 。 ④在深海和远洋中还有许多尚未被我们充分开发利用的海洋生物。 3．第①段中加点的词“之一”能否去掉？为什么？ 4．第⑥段中画线部分运用了 、 、 的说明方法，这样写的 好处是： 六、现代文阅读 中国造——“手撕钢” 看到题目，我产生的问题有： 带着问题阅读，可以提高阅读速度。 ①一块薄薄的、看似锡纸的不锈钢片，用手可以轻松将其撕碎，这就是千锤百炼的“手撕 钢”。这一不锈钢材料顶尖技术产品是航空航天等高精尖领域的宠儿，被誉为“钢铁行业皇冠 上的明珠”。“手撕钢”薄如蝉翼，厚度仅为 0．02 毫米，相当于一张 A4 纸的 1/4，一根头 发丝的 1/6。“手撕钢”虽薄，硬度却高得很，且具有极强的耐腐蚀性，耐空气、蒸汽、水等 弱腐蚀介质以及酸、碱、盐等化学腐蚀性介质腐蚀，又称不锈耐酸钢。手撕钢重量轻，可屏蔽 敌方信号的干扰，在对抗敌方电子战中必不可少，还可用于航天、航海、陆战装备等军事领域。 手撕钢价格昂贵，一克五六块钱，一张 4纸大小的手撕钢最少要 400 元。 ②长期以来，“手撕钢”被少数国家垄断，中国依赖进口。为了打破“高价买”和“卡脖 子”的困境，2016 年，传统不锈钢产业巨头太原钢铁集团决定组建创新研发团队，向这个全 新领域发起冲击。然而，由于没有现成经验可供借鉴，前行之路充满荆棘。他们需要面对六百 多道技术难题，平均两天就遭遇一次失败。 ③对太钢来说，创新之难前所未有。他们中间一阵子长时间没有方向，一直出问题。2017 年 6 月 22 日，正当“手撕钢”团队煎熬于又一次闯关失败的痛苦之际，习近平总书记来到太 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 钢考察生产线上。总书记“奋起直追、迎头赶上”的一番话语让太钢人充满信心，更让困境中 的“手撕钢”团队，重新鼓足了勇气。0．1毫米、0．05 毫米、0．03 毫米……薄一丝，再薄 一丝！经过 711 次失败，厚度只有 0．02 毫米，世界最薄的“手撕钢”终于研发成功。 ④2020 年 5 月，习近平总书记再次走进太钢，观看了厚度仅有 0．02 毫米的不锈钢箔材“手 撕钢”产品。总书记用手轻轻扭了一下“手撕钢”产品，说这是“百炼钢做成了绕指柔”，勉 励“手撕钢”团队再接再厉。短短三个月后，“手撕钢”的厚度从 0．02 毫米进一步轧制到 0．015 毫米，创造了新的世界纪录。 ⑤今日太钢越来越多的全球首发新产品正在诞生，18 种特殊钢产品为国内首创，40 多种 成功替代进口，26 种市场占有率第一，不锈钢出口量全球第一……惟改革者进，惟创新者强， 唯改革创新者胜。正是因为创新，太钢涅槃重生，也正是因为创新，中国快步迈入了全球创新 型国家的行列。 1．有同学提出第①段中画线句子可以改写为“‘手撕钢’薄如蝉翼，厚度仅为 0．02 毫米。” 你认为哪种表达效果好？说说理由： 2．根据文章内容判断对错。对的打“√”，错的打“×”。 （1）“手撕钢”可以轻松被撕碎，可见它的硬度很低。 （2）“手撕钢”价格昂贵，且广泛应用于各个领域。 （3）我国制造出的“手撕钢”是全球最薄的，处于世界领先地位。 3．“手撕钢”具有 、 、 、 等特点。 4．“手撕钢”的研发成功，和太钢团队坚韧不拔、持之以恒的品质息息相关。请你结合文章 的具体内容谈谈他们身上的中国精神。 5．“手撕钢”团队无数次从困境中鼓足勇气，从头再来，让你想到了 、 等 人，他们身上的精神带给你的启示是： 七、现代文阅读 阅读材料，完成下面的题目。 【材料一】 秋葵，素有蔬菜之王之称，有较高的经济价值和食用价值，也是蔬菜、药、花兼用型的植 物，故在用途上较为广泛。（A）秋葵的果实呈长条状，通常为绿色或黄色，长度大约 5﹣20 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 9 厘米，直径大约 1-2 厘米。 【材料二】 【材料三】 秋葵中丰富的膳食纤维对预防便秘有帮助。其中，可溶性膳食纤维能吸水膨胀，不溶性膳 食纤维能促进胃肠运动。（B）秋葵的热量相对较低，吃下 5根大秋葵，摄入的热量只有约 25kcal/100g,比胡萝卜的热量还低。大口吃秋葵还能增强饱腹感、控制食欲，帮你减肥。饮食 中摄入丰富的钾和镁对控制血压有帮助，吃 5根大秋葵摄入的钾和镁，可以分别满足一般人群 每日钾、镁需求量的 15%、12%。需要注意的是，秋葵中含有影响钙吸收的草酸，最好焯水后 再吃。另外，秋葵中的籽也很有营养，它含有脂肪，其中近一半为亚油酸，属于人体必需脂肪 酸，可调节血脂；还含有酚类化合物，具有抗氧化、消炎的作用。 【材料四】 关于秋葵的常见问题。 问题 1：从质地上看，秋葵和其他常见蔬菜最明显的区别就是“黏”，开花后 5天的嫩果 黏度最高，甚至有人认为这是高蛋白的象征。其实，秋葵的黏液和蛋白质含量之间不存在显著 关系，秋葵的蛋白质含量也并不高，仅为 1．8g/100g,还没有西兰花和苋菜高。（C）这种黏 液的成分为多糖，主要集中在果荚皮中，呈现出黏黏的一种状态，就像是秋葵的“血液”。除 此之外，秋葵的黏质可以当成浓稠剂，用来煮浓汤。 问题 2：需要注意的是即将开花的曼陀罗的外观和秋葵非常相似。虽然两者非常相似，但 具有本质区别。秋葵花的形状主要为分裂状，花瓣分离。曼陀罗的花冠为喇叭状，花瓣之间不 分裂。两者的果实差别很大，很好区分，秋葵的果实为筒状尖塔形态，而曼陀罗的果实为椭圆 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 10 形，有尖刺。 1．根据材料一，秋葵具有 、 、 的特点。 2．结合材料内容，完成下面的知识小卡片。 ①使用恰当的说明方法把事物说明白。比如横线 C处，运用了 的说明方法，把 的特点说明白了。 ②有时候我们需要综合运用多种说明方法才能把事物特点说明白。比如横线 B处，综合运用 了 、 等说明方法，把 的特点说明白了。 ③把事物“说明白了”，特别要注意语言运用的准确严谨。横线 A中“ ”这个词语， 就用得很准确。 3．结合材料四，请从图片中选择出正确的序号填空：秋葵花是图片 ，秋葵的果实是图 片 。 4．结合材料内容，下列说法不正确的一项是 A．秋葵的果实颜色主要有绿色或黄色。 B．吃秋葵对增强人体免疫力是有帮助的。 C．秋葵中的籽含有脂肪，所以不能吃。 D．吃秋葵时，最好焯水后再吃。 八、现代文阅读 《永乐大典》是中国的旷世奇书，是一部汇集百家、包罗万象的大百科全书。 【材料一】 明朝开元皇帝朱元璋的儿子明成祖朱棣（dì），于永乐元年（1403 年）提出古今以来书 籍汗牛充栋．．．．、查阅文献困难的问题，想要编撰（zhuàn）一部大典。他网罗天下人才，由 2000 余人，历时五年多的时间，《永乐大典》终于问世。大典最终成品计 22877 卷，目录 60 卷， 总共 22937 卷，11095 册，单册书高半米有余（50．3 厘米），宽 30 厘米。所录书籍上自先秦 时期，下至明朝初年，类型囊括诸子百家□士农工商□医卜僧道乃至戏剧□小说□技艺等□汇 集古今图书近 8000 种□规模□内容超过了前代所有类书□是一部前所未有的巨作。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 11 【材料二】 《永乐大典》这部巨作究竟有多少字？现在比较公认的数字为 3．7亿字。我们现代的《辞 海》约 2300 万字，《中国大百科全书》有 12568 万字。据说宋太宗能日读 2万字，那么他读 究《永乐大典》需要每日连着打卡 50 年。在明朝，《永乐大典》一直为皇家垄．（lǒng）断．， 存放在皇家档案馆。它是古代类书“皇冠上的明珠”，犹如一座蕴藏丰富的宝藏。 【材料三】 明清易代后，《永乐大典》遭遇劫难，一万多本书丢到只剩下几十本。 1772 年（乾隆三十七年） 清查《永乐大典》，已缺 1148 册 1794 年（乾隆五十九年） 实存 9881 册 1861 年（咸丰十一年） 英法联军攻入北京第二年，《永乐大典》存数不及 5000 册 1893 年（光绪十九年） 翰林院《永乐大典》只剩 600 册 1909 年（宣统元年） 残存《永乐大典》64 册 【材料四】 《永乐大典》离散四方，流传海外。1949 年 10 月 1 日，中华人民共和国成立后，党和政 府高度重视文化遗产的保护。第一任国家文物局局长郑振铎开始致力于《永乐大典》的回归工 作。 《永乐大典》分布国家和数量 1955 年 12 月 11 日，德国总理向中国移交掠走的 3册 《永乐大典》 周恩来总理代表中国政府接受。 提速度有效果（用较快的速度阅读材料后，检验一下自己的阅读效果） 1．给【材料一】最后一句的□处加上合适的标点符号。 2．联系上下文理解加点词语意思。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 12 汗牛充栋： 垄断： 3．概括材料的主要内容，梳理导图。 ★经典书籍介绍（选择恰当的说明方法，介绍《永乐大典》） 4．【材料一】中划线的句子运用大量数据准确具体地介绍了《永乐大典》编纂得 。“2000 余人”“五年多”这些词语让表述更加 。 5．【材料二】中介绍《永乐大典》运用的说明方法有（ ）【多选】． A．打比方 B．举例子 C．作比较 D．列数字 6．请用“作比较”的说明方法介绍《永乐大典》流落日本的情况。 ★读史料明责任（故今日之责任，不在他人，而全在我少年） 7．根据材料内容，判断对错。 （1）《永乐大典》是明朝皇帝朱元璋主持编撰的巨作。( ) （2）从明朝开始，《永乐大典》只有皇帝才能阅读。( ) （3）1860 年，英法联军入侵北京后，烧杀抢掠，《永乐大典》大量遗失。( ) （4）第一任国家文物局局长郑振铎积极想办法让《永乐大典》回归，得到了周恩来的大力支 持。( ) 8．请为“中国文化遗产保护”设计一条宣传标语。