第十二课 端正人生态度(课件+视频)-2024年秋七年级道德与法治上册高效备课优质课件(统编版2024)

2024-12-02
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第十二课 端正人生态度
类型 课件
知识点 端正人生态度
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 84.07 MB
发布时间 2024-12-02
更新时间 2024-12-04
作者 molisxxh
品牌系列 -
审核时间 2024-12-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49052923.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

nullnullnullnullnull 第四单元 追求美好人生 第十二课 端正人生态度 苏轼(1037年—1101年),字子瞻,又字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙、坡仙。眉州眉山(今四川省眉山市)人,北宋文学家,书法家、画家,历史治水名人。与父苏洵、弟苏辙三人并称“三苏”。 嘉祐二年(1057年),参加殿试中乙科 ,赐进士及第 (一说赐进士出身) 。嘉祐六年(1061年),参加制科考试,授大理评事、签书凤翔府判官  。宋神宗时,曾在杭州、密州、徐州、湖州等地任职。元丰三年(1080年),因“乌台诗案”,被贬为黄州团练副使。宋哲宗即位后,出任兵部尚书、礼部尚书等职,外放治理杭州、颍州、扬州、定州等地。随着新党执政,又被贬惠州、儋州。宋徽宗时,获赦北还,病逝于常州。南宋时期,追赠太师,谥号“文忠”。 导入新课 导入新课 苏东坡于宋哲宗绍圣元年被人告以“讥斥先朝”的罪名被贬岭南。岭南两广一带在宋时为蛮荒之地,罪臣多被流放至此。迁客逐臣到这里,往往颇多哀怨嗟叹之辞,而东坡则不然,连在岭南地区极为平常的荔枝都爱得那样执着——“不辞长作岭南人”。他在这首诗中表现出乐观旷达、随遇而安的精神风貌,表达出了积极的人生态度。 惠州一绝 宋·苏轼 罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。 日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。 3 目录 CONTENTS 01 1.理解人生态度的内涵? 02 2.不同的人生态度有何不同影响? 03 3.积极的人生态度有何表现? 04 4.顺境和逆境的有什么作用? 05 5.如何正确对待顺境和逆境? 01 拥有积极的人生态度 观看视频,思考回答: 对待相同的问题,不同的态度结果有什么不同? 环节一:明析人生态度的具体内涵 人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。 1.什么是人生态度? 【笔记整理】 结合下面的人生经历折线图,尝试总结一下这段人生路程。 21岁 年龄 出生 进士及第 24岁 丁忧三年 25岁 中央为官 自请外调 28岁 44岁 被贬黄州 49岁 再请外调 58岁 被贬惠州 61岁 再贬儋州 66岁 天下大赦,北归时卒于途中 大起大落 坎坷一生 代入一下,如果是你走完了这样的一生,你会怎样看待人生? 环节二:探究不同人生态度影响 当事人给出了自己的答案—— 心似已灰之木,身如不系之舟。 问汝平生功业,黄州惠州儋州。 ——苏轼《自题金山画像》 尝试着总结下苏轼的人生态度: 环节二:探究不同人生态度影响 浣溪沙 宋·苏轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 ①积极的人生态度,会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心。 品读诗词意境,感悟苏东坡的人生态度? 环节二:探究不同人生态度影响 ②消极的人生态度,往往使人看到事物坏的一面,从而心灰意懒、消极懈怠。 对比分析两种不同人生态度,说一说消极的人生态度对个人有什么影响? 环节二:探究不同人生态度影响 1、丧失机会。 2、使希望破灭。 3、限制潜能发挥。 4、消耗掉90%的精力。 5、失道寡助。 6、不能充分享受人生。 消极心态的破坏作用 环节二:探究不同人生态度影响 ①积极的人生态度,会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心。 ②消极的人生态度,往往使人看到事物坏的一面,从而心灰意懒、消极懈怠。 2.人生态度对人的影响 【笔记整理】 13 苏轼是北宋著名文学家、书法家。他率真豁达,纵使人生起伏,仍然以积极的态度面对生活。这种人生态度也反映在他的文学创作中。 苏轼被贬至黄州的第三年,他和朋友春日出游。风雨忽至,朋友深感狼狈,苏轼却泰然处之,并写下了 《定风波》:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。” 结合苏轼的人生经历和诗词,谈谈你对积极的人生态度的认识。 环节三:理清积极人生态度体现 (1)——积极的人生态度体现为乐观向上。 乐观豁达、积极向上的人生态度,能够让我们变得更加自信和从容,体味更多的生活乐趣;遇到困难和挫折,能够及时调整心态,不畏惧,不退缩,勇敢面对。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。” 环节三:理清积极人生态度体现 爱迪生研制灯泡时,失败了很多次。当他用了一千多种材料做灯丝的时候,助手对他说:“你已经失败一千多次了,成功已经变得渺茫,还是放弃吧!”爱迪生却说:“到现在我的收获还不错,起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后,经过几千次的实验,他终于成功了。 从爱迪生的故事中,你得到了怎样的启示? 环节三:理清积极人生态度体现 努力学习 踏实工作 精益求精 (2)——积极的人生态度体现为认真务实。 认真务实的人,往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风,做任何事情都会精益求精,不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。 “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。” 环节三:理清积极人生态度体现 阅读材料,回答问题:“聪明在于学习,天才在于积累”对你的启示是什么? 华罗庚为中国当代数学发展及应用作出了重大贡献,在国际数学界享有盛誉。由于家境贫寒,华罗庚一度只能利用业余时间自学,用5年时间完成了高中和大学低年级的全部数学课程。他曾经一边在中国科学技术大学讲课,一边带领学生到工农业实践中推广优选法和统筹法。当被问及成果卓著的秘诀时,华罗庚从不提及自己的天分,他认为“聪明在于学习,天才在于积累”。 华罗庚(左二) 无论是知识、技能还是经验,都需要长时间的积累和沉淀。勤奋是成功的关键。勤奋还能促使我们不断反思和改进,从而更好地发挥自己的潜力。 环节三:理清积极人生态度体现 (3)——积极的人生态度体现为勤奋进取。 勤奋进取的人不会满足现状、贪图安逸,而是勤学上进、追求卓越。 “业精于勤,荒于嬉” 环节三:理清积极人生态度体现 ①积极的人生态度体现为乐观向上 ②积极的人生态度体现为认真务实 ③积极的人生态度体现为勤奋进取 3.积极的人生态度表现在哪些方面? 【笔记整理】 20 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人类的美好理想,都不可能唾手可得,都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。我们的国家,我们的民族,从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣,靠的就是一代又一代人的顽强拼搏,靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。当前,我们既面临着重要发展机遇,也面临着前所未有的困难和挑战。梦在前方,路在脚下。自胜者强,自强者胜。实现我们的发展目标,需要广大青年锲而不舍、驰而不息的奋斗。 ——2013年5月4日习近平在同各界优秀青年代表座谈时的讲话 【“习语”启思】 02 正确对待顺境和逆境 逆境激励人们勇毅前行,更有利于成长。 顺境能够帮助我们更快达成目标,更有利于成长。 学校开展了一场关于顺境、逆境的辩论赛,双方观点如下。你如何看待他们的观点? 正方 反方 正方和反方的观点都是片面的。 顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键以何种态度对待人生的境遇。 环节一:体会顺逆境的作用 生活观察 顺境通常是由于外部环境或机遇等因素带来的顺利发展。 逆境指不顺利的境遇,在生活中遇到的困难与挫折。 环节一:体会顺逆境的作用 名词释义 无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。 4.顺境和逆境的作用? 【笔记整理】 穷且益坚,不坠青云之志——王勃 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游 关关难过关关过,前路漫漫亦灿灿——温客行 人有逆天之时,天无绝人之路——冯梦龙 25 分析材料,观看视频:你如何看待李自成因骄傲懈怠而功败垂成? 明末李自成揭竿而起,他严明军纪、剿兵安民,起义军所向披靡。攻占北京后,起义军骄傲自满、军纪松弛、沉迷享乐,短短几个月就土崩瓦解。毛泽东在延安高级干部会议上特别指出:“近日我们印了郭沫若论李自成的文章,也是叫同志们引为鉴戒,不要重犯胜利时骄傲的错误。” 环节二:应对顺逆境的方法 顺境不仅意味着更多发展的有利条件,还意味着骄傲懈怠等不良心态滋生的可能;起义军攻占北京后短短几个月就土崩瓦解,这是起义军骄傲自满、军纪松弛、沉迷享乐的必然结果。我们应当引以为戒。 你还知道哪些因为骄傲而失败的故事?与同学分享。 故事1:曹操在统一北方后,率兵百万南下。他因为骄傲自满,轻视了孙刘联军的实力,最终在赤壁之战大败,逃回北方。 故事2:庞涓是战国时期魏国的名将,他自恃才能出众,不把齐国的孙膑放在眼里。然而,孙膑却以智取胜,通过巧妙的战术布局,大败魏军。 环节二:应对顺逆境的方法 探究与分享 ①顺境不骄 原因:顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标。 做法:我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为; 同时,我们要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、倦怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。 环节二:应对顺逆境的方法 视频分析 司马迁在《报任安书》中说:“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。” 这段话中所提到的人物是如何对待逆境的?这对你有什么启发? 这些人物虽然遭遇逆境,却不退缩,不气馁而是迎着逆境前行,勇敢的战胜逆境。 他们的经历启示我们在逆境中前行需要鼓足勇气,迎难而上。 环节二:应对顺逆境的方法 探究与分享 唐代诗人刘禹锡,少年功成名就,二十二岁及第,中年失业被贬,同时妻子离世,仕途和生活接连遭受打击,但他却说: 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 从他的这首《秋词》中你能体会到他面对人生逆境时怎样的心态?我们该怎样面对逆境? 人物分析 ②逆境不馁 原因:每个人都希望自己的人生一帆风顺,但是生活中难免会遇到各种各样的困难。 做法:在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。 环节二:应对顺逆境的方法 失败乃成功之母 “失之东隅,收之桑榆” “塞翁失马,焉知非福” ③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。 自满自足,意志衰退,顺境就有可能转化为逆境; 受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。 (顺境和逆境的关系) 环节二:应对顺逆境的方法 视频分析 31 阅读材料,谈谈你认为我们该如何对待顺境和逆境的关系? 迈克尔·乔丹是美国历史上最伟大的球员之一,但在他成为篮球巨星之前,曾经被他的高中篮球队淘汰。他并没有放弃,而是通过不断的努力和训练,最终成为篮球界的超级巨星。 史蒂夫·乔布斯是苹果公司的创始人,但在他成功之前,曾经被苹果公司开除。他并没有放弃,而是继续努力并创立了皮克斯动画公司,最终重新回到苹果公司并带领它成为全球最有价值的公司之一。 无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 阅读感悟 环节二:应对顺逆境的方法 5.如何对待顺境和逆境? ①顺境不骄 ②逆境不馁 ③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。 33 奋斗不只是响亮的口号,而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。奋斗的道路不会一帆风顺,往往荆棘丛生、充满坎坷。强者,总是从挫折中不断奋起、永不气馁。 ——2019年4月30日习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话 【“习语”启思】 1.下面漫画启示我们(  ) ①乐观豁达,体味生活乐趣 ②发掘潜能,实现自我超越 ③学会沟通,正确处理冲突 ④直面挫折,及时调整心态 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 课堂检测 B 35 《三国演义》中关羽温酒斩华雄,斩颜良、诛文丑,过五关斩六将,水淹七军,威震华夏。自此,他不把东吴吕蒙、陆逊放在眼里,最终丢失荆州、败走麦城。这启示我们( ) ①人生难免会遭遇逆境,不必过于重视它 ②顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标 ③身处顺境时,我们要有忧患意识,时刻保持谦虚谨慎 的态度 ④顺境和逆境在一定条件下可以相互转化 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ B 课堂检测 3、有人说,顺境似一马平川的坦途,一边欣赏一边前行;逆境似崎岖不平的山路,咬牙坚持终会登上山峰。对于人生的顺境和逆境,下列理解不正确的是( ) A.顺境和逆境对人生的作用都是双重的 B.顺境令人期待,只有顺境才能让人取得成功 C.顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇 D.对待人生境遇的态度不同,结果可能就会不同 B 课堂检测 37 $$null

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