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专项 1 字音字形梳理、书法鉴赏
1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )
A.拜谒.(yè) 淤.滩(xū) 绰.号(chuò) 一气呵.成(hè)
B.筵.席(yán) 盘桓.(héng) 愧赧.(hǎo) 前仆.后继(pū)
C.喷薄.(bó) 旗帜.(zhì) 飞窜.(cuàn) 伤痕累.累(lěi)
D.箴.言(xián) 勾.当(gòu) 舵.手(duò) 箪.食壶浆(shān)
2.下面加点字注音有误的一项是( )
A.酝酿.(niàng) 憎.恶(zēng) 推搡.(sǎng) 面面厮觑.(qù)
B.脑畔.(pàn) 搓.捻(cuō) 龟.裂(jūn) 强聒.不舍(guō)
C.翘.首(qiáo) 贮.蓄(zhù) 瞥.见(piē) 间.不容发(jiān)
D.恣睢.(suī) 悄.然(qiǎo) 愧赧.(nǎn) 畏罪潜.逃(qiǎn)
3.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )
A.腐.烂(fǔ) 娉.婷(pīng) 濡.养(xú) 恪.守(gè)
B.箴.言(zhēn) 游弋.(yè) 恣睢.(suī) 褴.褛(lán)
C.掺.杂(chān) 诓.骗(kuāng) 停滞.(zhì) 豢.养(huàn)
D.逞.能(chěng) 聒.噪(guā) 作揖.(yī) 愧赧.(nǎn)
4.下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是( )
A.忧戚.(qī) 勾.当(gòu) 筵.席(yán) 间.不容发(jiàn)
B.愧赧.(nǎn) 箴.言(zhēn) 豢.养(juàn) 矫.揉造作(jiǎo)
C.掺.杂(chān) 恣.睢(zì) 煞.白(shà) 自惭形秽.(huì)
D.麾.下(huī) 嗤.笑(chī) 撩.逗(liáo) 强聒.不舍(guā)
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5.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是( )
A.恪.守(gé) 轻觑.(qù) 伫.立(zhù) 强聒.不舍(guō)
B.胆怯.(què) 干瘪.(biě) 稽.首(qí) 味同嚼.蜡(jiáo)
C.绯.红(fěi) 筵.席(yàn) 冠冕.(miǎn) 孜孜..不倦(zī)
D.摇曳.(yè) 狡黠.(xiá) 诓.骗(kuāng) 铢.两悉称(zhū)
6.下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )
A.纶.巾(lún) 流俗.(shú) 懦.夫(nuò) 不省.人事(xǐng)
B.撩.逗(liáo) 褴褛.(lǚ) 呢喃.(lán) 前仆.后继(pū)
C.冠冕.(miǎn) 调和.(hé) 瞥.见(piē) 相得益彰.(zhāng)
D.诓.骗(kuāng) 分晓.(xiǎo) 作揖.(yī) 面面厮觑.(què)
7.下列句子中,没有错别字的一项是( )
A.正确答案只有一个,这种思维模式在我们头脑中已不知不觉地根深缔固。
B.怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘决就是忠实。
C.十年之久,于勒叔叔没再来信,可是父亲的希望却与日剧增。
D.假如恨比爱多,小屋就凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚,形销骨立。
8.下列各项中没有错别字的一项是( )
A.转了多半日,总觉山低风冷,却不料一直是在万丈之处盘桓。
B.“村晚”表演,每个节目都有板有眼,演员都是清一色的庄户人,名符其实的本色出演。
C.上千名村民把演出现场围得水泻不通,掌声不断,喝彩声不绝。
D.他家座落在北运河岸上,门口外就是大河。
9.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.震憾 诲人不倦 汲取 翻来覆去
B.嘻闹 油然而生 渺茫 言不及意
C.娴熟 一丝不苟 惟幕 自出新裁
D.旁骛 相辅相成 深宵 顿开茅塞
10.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )
A.端祥 驳船 如座针毡 不足为据
B.作揖 簇新 望眼欲川 千均之力
C.招驾 促狭 无精打彩 战战兢兢
D.豢养 料峭 根深蒂固 不屑置辩
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11.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )
A.汲取 亵渎 伤痕累累 妙手回春
B.鲁沌 海鸥 如雷贯耳 拳打脚踢
C.荒唐 摇曳 不知好殆 不言而喻
D.勾当 冠冕 不足为据 不供自破
12.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A.筵.席(yán) 恣睢.(jū) 愧赧.(nǎn) 顿开矛.塞(máo)
B.恪.守(kè) 制裁.(cái) 鲁钝.(dùn) 抽丝剥.茧(bō)
C.灰烬.(jìn) 逞.能(chěng) 汲.取(xī) 鸠占雀.巢(què)
D.箴.言(jiān) 冠冕.(miǎn) 秘决.(jué) 郑重其事.(shì)
13.下列词语中加点的字音、字形完全正确的一项( )
A.冠.冕 guàn 亵.渎 xiè 调.和 tiáo 郑重其是.shì
B.豢.养 juàn 阔绰.chuò 宽囿.yòu 间不容发.fà
C.恣睢.suī 隐晦.huì 中.伤 zhòng 歇.斯底里 xiē
D.困厄.è 格.守 kè 濡.养 rú 锲.而不舍 qì
14.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A.懦.夫(nuò) 视察.(chá) 中.伤(zhōng) 如雷惯.耳(guàn)
B.糟踏.(tà) 炊.烟(chuī) 发怔.(zhēng) 歇.斯底里(xiē)
C.侥.幸(jiǎo) 作揖.(yī) 愧赧.(nǎn) 不省.人事(xǐng)
D.纶.巾(lún) 箫.索(xiāo) 压榨.(zhà) 顿开茅塞.(sè)
15.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A.怨怅.(chàng) 压榨.(zhà) 桑梓.(zǐ) 不省.人事(xǐng)
B.拜谒.(yè) 筵.席(yàn) 端祥.(xiáng) 一意孤.行(gū)
C.广袤.(mào) 秘诀.(jué) 阔绰.(cuò) 大发雷庭.(tíng)
D.恪.守(gè) 带挈.(qiè) 中.伤(zhòng) 根深缔.固(dì)
16.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A.掺.杂(cān) 瑟.缩(sè) 拮据.(jū) 红装.素裹(zhuāng)
B.阔绰.(chuò) 娉.婷(pīn) 栈.桥(zhàn) 强聒.不舍(guō)
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C.要诀.(jué) 瞥.见(piē) 恪.守(kè) 鸠占雀.巢(què)
D.濡.养(rú) 恣睢.(suī) 坍.塌(tān) 自惭形秽.(huì)
1.下列四幅书法作品属于张旭草书的是( )
A. B. C. D.
2.中国书法历史悠久,书法字体的发展顺序为篆、隶、草、楷、行。其中,隶书是汉字中常
见的一种庄重的字体,书写效果略微宽扁,横画长而竖画短,呈扁长方形状,讲究“蚕头雁尾”
“一波三折”。下列四幅春联中符合隶书特点的一项是( )
A.A B.B C.C D.D
3.隶书是汉字形体演变史上的里程碑,是古今文字的分水岭,隶书之前的文字叫作古文字,
隶书及以后的文字称为今文字,请判断以下哪幅作品不是用今文字书写的?( )
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A. B. C. D.
4.晋代王羲之被誉为“书圣”。他的作品《兰亭集序》,点画生动,端庄典雅,气韵流畅,
集雄强与优美于一体,达到了书法“中和之美”的极致。下列属于王羲之《兰亭集序》的是______
图。( )
A. B. C. D.
5.唐代书法家颜真卿擅长楷书、行书。其行书劲挺奔放,笔法圆转,笔锋内含,力透纸背,
展现了“气格之美”,下面( )是其行书代表作《祭侄文稿》。
A. B. C. D.
6.晋祠众多历史文化遗产中最享有盛誉的便是晋祠博物馆的“三绝”“三宝”“三匾”。下
面的两块匾额便出自此。请从下面的选项中为甲、乙两匾分别选出最恰当的评价。
甲 乙
A.书体流畅,字体清秀灵动,取自《汉书》“清水明镜,不可以形逃”。
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B.行笔简省快捷,字体萦带连接,意为忠奸是非在清水明镜中昭然若揭。
C.笔画疏密有致,字体端正遒劲,出自《诗经》“对越在天,骏奔走在庙”。
D.字体一波三折,圆润流畅,宛如山岳嵯峨,被誉为“雄奇之笔”。
甲:( ) 乙:( )
7.“文”与“武”的认知和充分运用是中华文化的核心智慧。追本溯源,说文解字,请从下
列选项中选择正确的一项( )
甲骨文 ① 草书 ② 造字法 释义
文 文 文 ③ 文,错画也。象交文。今字作纹。
武 武 武 会意字 ④
【注】止:下基也。象草木出有址,故以止为足。——《说文解字》
A.①小篆②楷书③指事④从戈,从止,停止战争。
B.①隶书②行书③形声④从戈,从止,拿着武器去征伐。
C.①金文②行书③会意④从戈,从止,停止战争。
D.①隶书②楷书③象形④从戈,从止,拿着武器去征伐。
8.参观时,同学们对以下四幅书法作品展开讨论,其中对作品字体及其特点判断正确的一项
是( )
甲 乙 丙 丁
A.甲是隶书,字形圆润,线条匀称,富有古韵
B.乙是行书,字形方扁,蚕头雁尾,厚重朴拙
C.丙是草书,字形灵活,狂放不羁、飞扬飘逸
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D.丁是楷书,字形方正,笔画分明,干净利落
9.领悟文化之深,传承非遗之美。小龙同学的文化之旅,让他对传统文化产生了浓厚的兴趣,
看到图书馆张贴的四幅书法作品,他的鉴赏有误的一项是( )
① ② ③ ④
A.①是篆书:形体瘦劲挺拔,笔法古朴,粗细均匀,讲究对称。
B.②是隶书:形体扁平,横长竖短,蚕头燕尾,一波三折。
C.③是楷书:横平竖直,字体端正,重心平稳,笔笔分明。
D.④是行书:字形方正,笔画严整规范,线条平直自然,点画分明。
10.学校书法协会举办了首届“传承家风”楹联书画展,以下是两幅展出作品。
(1)请用下面的字词组成甲作品中缺失的下联。
雅韵 徐来 长 清风
上联:幽谷深藏孤芳静
下联:
(2)优良的家风蕴藏在一幅幅传统书画作品之中。同学们对上面两幅作品进行了赏读,请你把
小粤说的话补充完整。
小南:甲作品为楷书,端正规矩,书画内容告诉我们君子应如兰,宁静淡泊。
小粤:乙作品为 。
11.同学们参观博物馆时,看见两种不同字体书写的《茅屋为秋风所破歌》。你认为哪种书法
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字体更符合这首诗所表达的思想感情?为什么?
①楷书 ②草书
12.美学家宗白华先生说“中国的书法本是个类似音乐或舞蹈的节奏艺术。它具有形线之美,
也有情感与人格的表现。”“永字八法”是书法笔画的八种基本类型。请参照示例,任选一种
笔画写一句话,鉴赏“永”字的笔画之美,句式不限。(请回避示例笔画)
示例:你看那一点,像高峰坠石,在形态之外更让人理解生命的重量。
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专项 1 字音字形梳理、书法鉴赏
1.【答案】C
【详解】本题考查字音。
A.淤.滩(xū)——yū,一气呵.成(hè)——hē;
B.盘桓.(héng)——huán,愧赧.(hǎo)——nǎn;
D.箴.言(xián)——zhēn,箪.食壶浆(shān)——dān;
故选 C。
2.【答案】D
【详解】本题考查字音。
B.畏罪潜.逃(qiǎn)——qián;
故选 B。
3.【答案】C
【详解】本题考查字音辨析。
A.濡.养(xú)——rú,恪.守(gè)——kè;
B.游弋.(yè)——yì;
D.聒.噪(guā)——guō;
故选 C。
4.【答案】C
【详解】本题考查字音。
A.间.不容发(jiàn)——jiān;
B.豢.养(juàn)——huàn;
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D.强聒.不舍(guā)——guō;
故选 C。
5.【答案】D
【详解】本题考查字音。
A.恪.守(gé)——kè;
B.胆怯.(què)——qiè,稽.首(qí)——qǐ;
C.绯.红(fěi)——fēi,筵.席(yàn)——yán;
故选 D。
6.【答案】C
【详解】本题考查字音。
A.纶.巾(lún)——guān, 流俗.(shú)——sú;
B. 呢喃.(lán)——nán;
D.面面厮觑.(què)——qù;
故选 C。
7.【答案】D
【详解】本题考查字形。
A.根深缔固——根深蒂固;
B.秘决——秘诀;
C.与日剧增——与日俱增;
故选 D。
8.【答案】A
【详解】本题考查字形。
B.名符其实——名副其实;
C.水泻不通——水泄不通;
D.座落——坐落;
故选 A。
9.【答案】D
【详解】本题考查字形。
A.震憾——震撼;
B.嘻闹——嬉闹,言不及意——言不及义;
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C.惟幕——帷幕,自出新裁——自出心裁;
故选 D。
10.【答案】D
【详解】本题考查汉字的正确字形。
A.端祥.——端详;如座.针毡 ——如坐针毡;
B.望眼欲川.——望眼欲穿,千均之力——千钧之力;
C.招驾.——招架,无精打彩.——无精打采;
故选 D。
11.【答案】A
【详解】此题考查字形。
B.鲁沌——鲁钝;
C.不知好殆——不知好歹;
D.不供自破——不攻自破;
故选 A。
12.【答案】B
【详解】本题考查字音字形。
A.恣睢.(jū)——suī,顿开矛塞——顿开茅塞;
C.汲.取(xī)——jí,鸠占雀巢——鸠占鹊巢;
D.箴.言(jiān)——zhēn ,秘决——秘诀;
故选 B。
13.【答案】C
【详解】本题考查字音字形。
A.冠.冕 guàn——guān,郑重其是——郑重其事;
B.豢.养 juàn——huàn,宽囿——宽宥;
D.格守——恪守,锲.而不舍 qì——qiè;
故选 C。
14.【答案】C
【详解】本题考查字音字形。
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A.中.伤(zhōng)——zhòng,如雷惯.耳——如雷贯耳;
B.糟踏.——糟蹋,发怔.(zhēng)——zhèng;
D.纶.巾(lún)——guān,箫.索——萧索;
故选 C。
15.【答案】A
【详解】本题考查字音、字形。
B.筵.席(yàn)——yán,端祥——端详;
C.阔绰.(cuò)——chuò,大发雷庭——大发雷霆;
D.恪.守(gè)——kè,根深缔固——根深蒂固;
故选 A。
16.【答案】D
【详解】本题考查字音字形。
A.掺.杂(cān)——chān;
B.娉.婷(pīn)——pīng;
C.鸠占雀巢——鸠占鹊巢;
故选 D。
1.【答案】B
【详解】本题考查书法字体。
A.略微宽扁,横笔一波三折,蚕头雁尾,是隶书;
B.结构简省,笔画连绵,风格纵横飘洒,是草书;
C.笔画牵连,流畅自如,行云流水,舒展有型,是行书;
D.形体方正,笔画平直,结构严谨有度,是楷书;
故选 B。
2.【答案】B
【详解】A.字体笔画连绵,不像草书那样潦草,也不像楷书那样端正,属于“行书”;
B.字体略扁,横长竖短,笔画蚕头雁尾,一波三折,属于“隶书”;
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C.笔法瘦劲挺拔,笔画圆转弯曲,字体端庄工整,属于“篆书”;
D.字体结构方正,端庄整齐,属于“楷书”;
故选 B。
3.【答案】C
【详解】本题考查字体辨析。
A.该作品笔画连绵不断,书写简便快捷,是行书,行书是在隶书之后发展起来的字体,属于“今
文字”的范畴;
B.该作品横画长而直画短,呈长方形状,“蚕头雁尾”“一波三折”属于隶书,根据题目描述,
隶书正是古今文字的分水岭,它及以后的文字都称为“今文字”,因此隶书自然属于“今文字”;
C.该作品笔法瘦劲挺拔,直线较多。起笔有方笔、圆笔,也有尖笔,手笔“悬针”较多,是篆
书,篆书包括大篆和小篆,其中小篆是秦朝官方统一使用的文字,但在隶书出现后,篆书逐渐
退出了日常书写领域。篆书作为隶书之前的文字,被归类为“古文字”;
D.该作品是《九成宫醴泉铭》,唐朝碑文。魏征撰文,欧阳询书,楷书,楷书形成于汉末魏初,
盛行于晋代和南北朝,一直沿用至今,是“今文字”的重要组成部分;
故选 C。
4.【答案】A
【详解】本题考查书体鉴赏。
A.永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。
此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝
竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。这部分内容出自《兰亭集序》。被称为“天下第一
行书”;
B.包括的字形是:元、符、三、年、正、月、丁、酉、晦、甥、雅、州、张、大、同、治、任、
将、归、来、乞、书、适、余、有。这部分内容出自黄庭坚行书《赠张大同书》;
C.包括的字形是:诸、上、座、为、复、只、要、弄、唇、嘴、为、复、别、有、所、图、恐、
伊、执、著、且、执、著、甚、么、为。这部分内容出自黄庭坚的草书《诸上座帖》;
D.包括的字形是:君、讳、全、敦、煌、效、其、先、盖。这部分内容出自隶书《曹全碑》,
是东汉时期的重要碑刻;
故选 A。
5.【答案】B
【详解】本题考查书法字体鉴赏
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A.是王羲之的行书《兰亭序》;
B.作品有行云流水、书写快捷、飘逸易识的特有艺术表现力和宽广的实用性的特点。是行书。
书写起来挺拔奔放,笔法圆转,笔锋内含,力透纸背,展现了“气格之美”;
C.是汉碑隶书《肥致碑》,字体质朴平和,从容稳健;
D.是赵孟頫楷书《湖州妙严寺记》;
故选 B。
6.【答案】A C
【详解】本题考查对书法作品的赏析。
甲处匾额内容是“水镜台”,“水镜”之名取自《汉书》名句“清水明镜不可逃形”,寓意为
善恶忠奸尽人皆知。书体清秀,笔力遒劲,被誉为“秀丽之笔”,所以 A项符合甲处匾额的特
点。
乙处匾额内容是“对越”,“对越”二字,出自《诗经》中:“对越在天,骏奔走在庙”,“对”
为报答,“越”为宣扬,意为报答宣扬祖先的高尚功德。笔力遒劲,气势磅礴,宛如山岳嵯峨,
棱角俏丽,不可端摩,被誉为“雄奇之笔”,所以 C项符合乙处匾额的特点。
B.“简省快捷,字体萦带连接”是草书的特点,不是行书的特点,选项表述不正确;
D.“字体一波三折,圆润流畅”是隶书的特点,不是“对越”匾额行体榜书的特点,选项表述
不正确。
7.【答案】D
【详解】本题考查字体字义。
1、楷书特点——它形体方正,笔画平直,可作楷模,这种汉字字体端正。
楷书也叫正楷、真书、正书。从程邈创立的隶书逐渐演变而来,更趋简化,横平竖直。
2、行书特点——写得比较放纵流动,近于草书的称行草;写得比较端正平稳,近于楷书的称
行楷。
行书,是一种书法统称,分为行楷和行草两种。它在楷书的基础上发展起源的,是介于楷书、
草书之间的一种字体,是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。
3、隶书特点——字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究“蚕头燕尾”“一波三折”。
根据出土简牍,隶书始创于秦朝,传说程邈作隶,汉隶在东汉时期达到顶峰,上承篆书传统,
下开魏晋、南北朝,对后世书法有不可小觑的影响,书法界有“汉隶唐楷”之称。
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4、草书特点——流跌宕落笔,运转龙蛇;流悬腕中锋,挥洒舞墨,使点画与插图相连接,省
略与省略,是草书的一大特色。
5、篆书特点——篆书形状比较细瘦,讲求每个字都横是平的,竖是直的。每个字大小的形状
都比较的平均,大小非常的和谐。形状从远处看上去是一个竖着的长方形。
①空的“文”和“武”宽扁,横画长而竖画短,“蚕头燕尾”“一波三折”,是隶书的特点,
所以①空为隶书;
②空的“文”和“武”字体端正,形体方正,笔画平直,是楷书的特点,所以②是楷书;
象形是用线条来描画实物形状的造字法;指事是用象征性的符号来表示一个事物的意义或在象
形字上添加一个符号表示一种新的意义的造字法;形声是由表意符号和表音符号两部分组合成
字的造字法。形声字的两部分一部分是表意的,叫形旁;一部分是表音的,叫声旁;会意是用
两个或两个以上的独体字会合起来表示一个新的意义的造字法;转注是同一词根分化出来的同
义的字,是用来互相解释的;假借是指语言中某些词有音无字,借用已有的同音字来表示。
③空,结合释义“文,错画也。象交文。今字作纹”可知造字法为象形字。
④空,结合“止:下基也。象草木出有址,故以止为足”可知止是足。戈是兵器。会意字,所
以从止,从戈。人持戈行进,表示要动武。
故选 D。
8.【答案】C
【详解】本题考查书法字体的辨识及其艺术特点的识记。
A.“隶书,字形圆润,线条匀称,富有古韵”表述错误。根据图片甲分析,图中字体为行书,
字体特点为,飘逸流畅,行云流水。
B.“行书,字形方扁,蚕头雁尾,厚重朴拙”表述错误。根据图片乙分析,图中字体为楷书,
字形方正,笔划分明,干净利落。
D.“楷书,字形方正,笔画分明,干净利落”表述错误。根据图片丙分析,图中字体为隶书,
字形方扁,蚕头雁尾,厚重朴拙。
故选 C。
9.【答案】D
【详解】本题考查书法字体鉴赏。
D.有误,“字形方正,笔画严整规范,线条平直自然,点画分明”是楷书的特点。行书特点:
行云流水,舒展有型,相互牵连,舒展流畅,字形多姿,笔力苍劲,活泼洒脱;
故选 D。
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10.【答案】(1)清风徐来雅韵长
(2)隶书,庄重典雅(蚕头燕尾/扁平舒展),书画内容告诉我们君子应如竹,坚韧挺拔。
【详解】(1)本题考查对联。
上联“幽谷深藏孤芳静”,这是一个由七个字组成的句子:“幽谷”是名词短语,作为句子的
主语,描述了地点。“深藏”是动词短语,描述了主语“幽谷”的状态或动作。“孤芳静”是
名词+形容词的结构,其中“孤芳”可以看作是一个整体名词,描述了幽谷中的某物(通常是
花),而“静”则是对这种花的形容词,同时也有使整个句子氛围变得宁静的意味。
接下来,我们根据给定的字词“雅韵、徐来、长、清风”来构造下联,并使其与上联在结构
和意义上相匹配。
“清风”是名词短语,作为句子的主语,与上联的“幽谷”相对应,都是描述自然元素的名词。
“徐来”是动词短语,描述了主语“清风”的动作,与上联的“深藏”相对应,都是动词短语,
且都带有一种悠然、宁静的意味。“雅韵长”是名词+形容词的结构,其中“雅韵”可以看作
是一个整体名词,描述了清风带来的美好感受或氛围,而“长”则是对这种感受或氛围的形容
词,表示持久、不断。这里,“长”也可以看作是对上联“静”的一种呼应,都带有时间上的
延续性。
据此下联可拟写为:清风徐来雅韵长。从短语结构方面来看,上联和下联都遵循了“名词短语
+动词短语+名词+形容词(或形容词短语)”的结构模式,使得整个对联在形式上工整、和谐。
同时,上下联在内容上也都描绘了自然元素及其带来的美好感受,使得整个对联在意境上统一、
深远。
(2)本题考查书法字体辨析和语言表达。
乙作品字形宽扁,横长竖短,讲究蚕头燕尾,一波三折,是隶书。“千磨万击还坚劲,任尔东
西南北风”,出自清代郑燮的《竹石》 ,意思是历经无数的磨难和打击身骨仍然坚劲,任凭
你刮东西南北风。此句描写竹的品格,表现诗人正直、刚正不阿、坚强不屈的品格,决不向任
何邪恶势力低头的高风傲骨。图中是竹子。
例句格式为:书法字体+四字字体特点+书画内容告诉我们君子应如+画面中植物+四字植物特点。
可拟写为:隶书,蚕头燕尾,书画内容告诉我们君子应如竹,坚强不屈。
11.【答案】示例:我认为①楷书更符合这首诗表达的思想感情。这首诗所传达的是深沉的忧
思与博大的情怀,涉及对个人境遇的无奈与感慨,以及对天下苍生的深切关怀。楷书以其端庄、
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稳重、规范的特点,所展现的庄重、正式感与《茅屋为秋风所破歌》中诗人忧国忧民的崇高思
想境界相契合。这种字体能够更好地衬托出诗歌的严肃性和深刻性,使读者在欣赏书法的同时,
也能更加深刻地理解诗歌的主题和情感。
【详解】本题考查书法和诗歌赏析。
本题为开放题。分析哪种字体更符合诗歌所表达的情感,要结合书法字体的特征,同时体现出
字体的特点如何与诗歌情感相呼应。
楷书笔画极具规范性,横平竖直,转折处棱角分明,每一笔都精心雕琢,犹如严谨的艺术线条
排列。其字体结构紧密且端庄,各部分安排合理,疏密得当,展现出一种稳重而和谐的美感。
草书自由流畅,线条如舞动的丝带,自由奔放,毫无拘束,流畅的走势中尽显灵动与洒脱之态。
笔画常常简化与连笔,以最简的形式表达丰富内涵,书写时一气呵成,充满节奏感与韵律感。
《茅屋为秋风所破歌》是唐代伟大诗人杜甫创作的一首歌行体古诗。此诗叙述作者的茅屋被秋
风所破以致全家遭雨淋的痛苦经历,抒发了自己内心的感慨,体现了诗人忧国忧民的崇高思想
境界,是杜诗中的典范之作。全诗语言极其质朴而意象极具震撼力,结构安排巧妙,富有层次
感。从情感上看,这首诗充满了深沉的忧思与博大的情怀,既有对个人境遇的无奈与感慨,也
有对天下苍生的深切关怀。
示例一:我认为用楷书更符合这首诗的思想感情。楷书字体规整、端庄秀丽。用楷书书写《茅
屋为秋风所破歌》,能够体现出诗歌情感表达的一种沉稳和坚定。楷书的规整可以展现出诗人
在贫苦中依然坚守内心的那份执着,其一笔一划的严谨仿佛是诗人在面对艰难时的无奈和痛苦,
较为契合诗歌中所蕴含的博大胸怀和悲悯天下的情感。
示例二:我认为用草书更符合这首诗的思想感情。草书自由奔放、气势磅礴。以草书来书写,
能很好地诠释出诗歌中那豪迈的气魄和勇往直前的精神。草书的流畅线条和洒脱笔势,恰似诗
人“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的豪情壮志,可以表现作者直
抒忧民之情,情绪激越轩昂的灵魂,更能突出诗歌中那种崇高的力量境界。
12.【答案】示例 1:你看那一竖,如中流砥柱,让人感受到正直坚毅的力量。
示例 2:你看那一横,潇洒如流云,有了对生命广阔安静的领悟。
【详解】本题考查书法作品鉴赏及仿写能力。
可模仿示例,选择某一笔画,对“永”字的笔画进行欣赏。注意,要回避示例笔画。
示例一:你看那一竖,如同枯瘦老藤,写出对坚强生命的致敬。
示例二:你看那一捺,如千军扫落叶,让人感受干净利落果断而决绝的内涵。