内容正文:
加速度考
第七讲机械运动
命题点刀时间、长度的估测
命题点3速度公式的理解及相关计算
1.[归类整合]判断正误。正确的打“√”,错误
4.[2024兴安盟、呼伦贝尔,13]A同学和B同
的打“X”。
学在郊外骑自行车,他们在某段平直路面上
的速度随时间变化的图象如图所示。下列分
(1)[2024呼和浩特,3B]一名普通初三学生
析中错误的是
(A)
身高170cm左右。
(√)
A.0~10s两人通过的路程相等
(2)[2024呼和浩特,3D]一名普通初三学生
B.以路边的树木为参照物,B同学总是运动的
百米赛跑的成绩约为5s。
(×)
C.10s时,两人的速度相等
(3)[2023呼和浩特,3C]人对50m外的高山
D.A同学做变速直线运动
4/m.s
喊一声从发声到听到回声所用的时间约为
1s。
(×)
(4)[2023呼和浩特,3D]初三学生大拇指指
甲的面积约为1cm。
(√)
1020/
012345cm
(5)[2023通辽,3A]教室门的高度约为
第4题图
第5题图
5.[2022兴安盟、呼伦贝尔,19]如图是一位摄
2.2m。
(/)
影爱好者用频闪摄影技术拍摄的一张照片,
(6)[2022呼和浩特,5A]呼和浩特市2022年
清晰地记录了网球被击出后某一段的运动轨
中考物理试卷的宽度约为50cm。
(×)
迹,已知此次摄影的闪光频率(每秒钟得到影
(7)[2022呼和浩特,5B]正常人一分钟脉搏
像的次数)为100Hz,网球的直径约为6cm。
跳动约为70次。
(V)
现将一把刻度尺放在照片上来估测网球的运
(8)[2022赤峰,1]我们使用的九年级物理教
动速度。由图可知,网球从A位置运动到B
位置所用的时间是0.O4s,网球在AB段运
材的厚度最接近1dm。
(X)
动的平均速度约为20m/s。
命题点2运动的描述
6.[2021呼和浩特,16]两个物体在同一直线
2.[2023兴安盟、呼伦贝尔,2]某同学坐在行驶
上,同向运动。其路程随时间变化的关系如
的汽车中,看到路边的树木、房屋、路灯都向
甲图所示。求:
后运动,他选择的参照物是
(A)
↑m·s
A.乘坐的汽车
B.树木
C.房屋
D.路灯
3.[拓展训练][2024自贡]2024年3月20日,
我国鹊桥二号中继星由长征八号遥三运载火
t/min
3
箭在文昌航天发射场发射升空,共同升空过
第6题图
程中,下列说法正确的是
(A)
(1)两个物体的速度为多少m/s。
A.以鹊桥二号为参照物,长征八号是静止的
(2)请在乙图上,画出两个物体速度随时间变
B.以地球为参照物,鹊桥二号是静止的,长征
化的关系图。
八号是运动的
解:(1)由图甲可知,一个物体的速度
C.以月球为参照物,鹊桥二号是静止的,长征
==
270m=1.5m/s
t3×60s
八号是运动的
另一个物体的速度
D.以太阳为参照物,鹊桥二号是运动的,长征
==150m=0.5m/5
八号是静止的
t2 5X60 s
16
加速度酱
第八讲力运动和方
课时1
力
弹力
重力
摩擦力
命题点刀力及力的作用效果
C.力F增大时,木块所受滑动摩擦力大小不变
1.[2023兴安盟、呼伦贝尔,1]下列物理学家
D.若弹簧测力计示数为5N,则力F大小也
中,其名字被命名为“力”的单位的是(C)
为5N
A.帕斯卡
B.瓦特
5.[2024兴安盟、呼伦贝尔,19]如图所示,在水
C.牛顿
D.焦耳
平桌面上放置A、B两个长方体物块,A物块
2.[2022兴安盟、呼伦贝尔,6]如
受到水平向右的拉力F1=9N,B物块受到
图为撑竿跳高运动员跃过横
水平向左的拉力F2=6N,此时A、B两物块
杆前的一个情景,下列说法正
一起向右做匀速直线运动,则A对B的摩擦
确的是
(A)
力方向向右(选填“向左”或“向右”),B对
A.人对竿的力改变了竿的
水平桌面的摩擦力大小为3N。
形状
B.竿对人没有作用力
第2题图
F-9N
C.竿发生了塑性形变
B
D.人在上升时运动状态不变
F=6N7777T777
命题点2重力的相关计算
第5题图
3.[2023赤峰,11]小明在科技博览阅读中,查
6.[2023兴安盟、呼伦贝尔,18]如图甲所示,用
阅了不同星球上重力与质量的关系,如图所
水平拉力F拉一个物体,已知物体所受水平
示。通过图象可知,在甲、乙两个星球上,重
拉力F随时间t的变化情况如图乙所示,物
力与质量都成正比。一物体质量为10kg,
体相应的速度v随时间t的变化关系如图丙
它在甲星球上受到的重力为150N。
所示,则0~2s内物体所受的摩擦力是2N,
↑G/N
9
2~4s内物体受到的摩擦力是4N。
120
100
↑FN
+/m.s
80
60
40日
20
246ts0246/s
0246810mkg
p
丙
第3题图
第6题图
命题点3摩擦力的理解及相关计算
7.[2022赤峰,16(1)]如A图所示,木块放在水
4.[2022呼和浩特,9]小芳同学用如图所示的
平木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使它
装置研究滑动摩擦力,在用力F水平向右匀
沿木板向右做匀速直线运动,测力计示数为
速拉动长木板的过程中,木块保持静止不动。
F1。在木板上并排放置一些粗细相同的圆杆
下列说法正确的是
(C)
铅笔,将木块放在铅笔上面(如B图所示),用
木块
测力计沿水平方向拉动木块向右做匀速直线
长木板
运动,测力计示数为F2。F与Fz的大小关系
地而
是:F1>F2。
第4题图
A.木块所受摩擦力方向水平向左
B
B.地面对长木板的摩擦力与力F是平衡力
第7题图
17
8.[拓展训练]2024菏泽]下列常见现象中,为
直线运动,根据二力平衡知识可知,木块受
了增大摩擦的是
(B)
到滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
床勇
m
图
图2
A.收纳箱底部
B.鞋底有凹凸
第12题图
装有轮子
不平的花纹
(2)如表是其中一组同学多次实验获得的实
验数据。
实验
弹簧测力计
实验条件
次数
示数F/N
1
木块
长木板
0.7
C.游乐场的滑
D.给自行车车
木块上放
2
长木板
0.9
梯表面光滑
轴加润滑油
1个钩码
命题点4画力的示意图
木块上放
3
长木板
1.1
考向1画指定力的示意图
2个钩码
9.[2023赤峰,14幻如图所示,神舟十五号飞船
木块上放
铺有棉布
1.2
返回舱进入大气层从空中下降,O为其重心,
1个钩码
的长木板
请画出它的重力示意图。
木块上放
铺有毛巾
1.6
1个钩码的长木板
①分析表中1、2、3三次实验数据,可以得
出在接触面粗糙程度相同的情况下,压力越
大,滑动摩擦力越大。据此结论,选队员时
第9题图
第10题图
应选体重大(选填“大”或“小”)的同学。
10.[2022赤峰,15(2)]如图所示,用弹簧测力计
②分析表中2、4、5三次实验数据,可以得出
测量钩码的重力,请作出钩码对测力计挂钩
在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦
拉力F的示意图。
力越大。
考向2根据受力分析作力的示意图
(3)该组同学又探究了不同材质的鞋底对拔
11.[2023通辽,17]如图所示,物体A与弹簧连
河比赛的影响。设计方案如下:选用外形、
接(弹簧被压缩),静止在光滑的斜面上,请
体积完全相同的实心橡胶块和塑料块(如图
画出物体A的受力示意图。
2),用弹簧测力计拉着橡胶块在水平长木板
上做匀速直线运动,测出它与该长木板间的
滑动摩擦力:用同样的方法测塑料块与长木
板之间的滑动摩擦力;重复上述实验三次:
第11题图
比较实验数据得出结论。请指出此设计方
命题点⑤滑动摩擦力的相关实验
案存在的问题没有控制压力相同;在不改
12.[2024赤峰,16]为解决班级拔河比赛如何
变器材的情况下提出改进方案将橡胶块和
选队员的问题,物理老师引导学生做了“探
塑料块叠放在一起,橡胶块在下面,用弹簧测
究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实
力计拉着橡胶块在水平长木板上做匀速直线
验,他们选择了长木板、棉布、毛巾、木块、相
运动,测出它与该长木板间的滑动摩擦力:再
同的钩码若干、弹簧测力计,进行了实验。
将塑料块放在下面,用同样的方法测塑料块与
(1)如图1所示,将木块放在水平长木板上,用
长木板之间的滑动摩擦力:重复上述实验三
弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速
次,比较实验数据得出结论。
18
课时2
牛频第一定律
二力平解
命题点刀二力平衡与相互作用力
命题点2牛顿第一定律和惯性的理解
1.[2024呼和浩特,9]为了强身健体,泽轩同学
4.[2024呼和浩特,5]如图是马恒同学在公园
每天都要用哑铃锻炼。如图所示,泽轩同学
里玩滑板车的情形。他站在滑板车上不断蹬
平举手臂,静止拿着哑铃。以下受力分析正
地,使滑板车沿水平方向前进。关于此情形,
确的是
(D)
下列说法正确的是
(C)
A.当感觉肌肉酸软时,是因为哑
A.不断蹬地使滑板车向前,说明
铃给手的摩擦力大小增大了
物体的运动需要力来维持
B.哑铃所受重力和手对哑铃的摩
B.停止蹬地滑板车就会停下来,
擦力是一对相互作用力
第1题图
C.哑铃所受重力和手对哑铃的作用力是一对
是因为受到了惯性的作用
第4题图
相互作用力
C.运动中的滑板车如果所受外力全部消失,
D.哑铃所受重力和手对哑铃的作用力是一对
它将做匀速直线运动
平衡力
D.当滑板车停下来时,它的惯性将会消失
2.[2022赤峰,11(2)]一位质量为48kg的同学5.[2022呼和浩特,7]神箭飞天,梦想成真:祖
背着2kg的书包站立在水平地面上,地面对
国荣耀,写满太空。2022年6月5日10时44
这位同学的支持力大小是500N,方向是竖
分,“长征二号F遥十四”运载火箭成功发
直向上的。(g取10N/kg)
射。约七个小时后,承载的“神舟十四号”载
3.[2024呼和浩特,17]骑自行车,去呼和浩特
人飞船与在轨的“天和”核心舱实现自主交会
市东郊的大青山山顶看日出,是一件非常美
对接,盛世中华,举国欢腾。发射及对接场景
好的事情。某天早晨,骑行爱好者小高,沿某
如图甲、乙所示。下列说法正确的是(C)
段平直公路骑行时,看了两次码表(如图所
示)。小高和自行车总质量60kg,其所受阻
A.火箭加速升空过程中,“神舟十四号”飞船
力恒为总重力的0.05倍。求:
的惯性增加
B.对接成功后,“神舟十四号”飞船的惯性
上午5:10
上午5:40
里程13km
里程22km
消失
C.对接成功后,以核心舱为参照物,“神舟十
第3题图
四号”飞船是静止的
(1)小高这段骑行的平均速度。
D.对接成功后,以地球为参照物,“神舟十四
(2)若小高匀速骑行,此时牵引力的大小。
号”飞船做匀速直线运动
解:(1)由图可知,骑行的路程
s=22 km-13 km=9 km
骑行的时间
t=5:40-5:10=30min=0.5h
小高这段骑行的平均速度
第5题图
第6题图
=s9 km=18 km/h
6.[2023兴安盟、呼伦贝尔,17]如图所示,“投
t0.5h
(2)小高匀速骑行时处于平衡状态,牵引力与
壶”是古代的一种投掷游戏。游戏时掷出的
阻力是一对平衡力,大小相等,此时牵引力的
箭(用竹、木等制成)由于惯性可以在空中
大小
继续飞行;为了将箭投入壶内,必须控制力的
F=f=0.05G=0.05mg=0.05×60kg×
大小和方向,这是因为力的大小和方向都会
10N/kg=30N
影响力的作用效果。
19
命题点3力与运动综合
C.物体A向右运动过程中,受到水平向左
7.[2024包头,6]如图,在游泳比赛中,运动员
的滑动摩擦力,大小为mg
奋力向后划水,身体快速向前游动。关于运
D.向小桶中加入细沙,物体A没有被拉动
动员在水中受力和运动情况的分析,下列说
的过程中,A所受摩擦力的大小不变
法正确的是
(B)
11.[2022赤峰,8]排球比赛中,运动员把对方
A.运动员划水时不受浮力
打来的球打回对方场地,情况如图所示。下
B.运动员划水时受到水的推
列说法正确的是
(A)
力向前游动
第7题图
C.运动员加速划水,受到的惯性增大
D.运动员对水的力和水对运动员的力是
对平衡力
8.[2024兴安盟、呼伦贝尔,9]如图所示,某同
第11题图
学将一把铁锁用绳子悬挂起来,把它拉到自
A击球时,手感到疼,是因为排球也对手施
己的鼻子附近,松手后铁锁来回摆动。在摆
加了力
动过程中
(C)
B.击打排球的力的主要作用是改变排球的
A.绳子对铁锁的拉力和铁锁对
形状
绳子的拉力是一对平衡力
C.排球从A处飞向B处,重力势能不变
B.绳子对铁锁的拉力保持不变
D.跳起的运动员由于惯性要下落
C,铁锁的运动状态一定发生
第8题图
命题点④探究阻力对物体运动的影响
改变
12.[2023呼和浩特,15]自古以来,有很多人认
D.若绳子突然断开,铁锁将做匀速直线运动
为,力是维持物体运动的原因。后来,伽利
9.[2023包头,1门打乒乓球是深受人们喜爱的
略提出,物体的运动不需要力来维持。我们
一项体育运动。乒乓球被击出在空中运动过
通过实验来研究:如图所示,让同一小车从
程中,下列说法正确的是
(C)
同一斜面的相同位置由静止滑下,保证小车
A.不受力的作用
B.惯性逐渐减小
到达水平面的速度相同,结果发现,随着小
C.运动状态发生改变D.做匀速直线运动
车受到的阻力减小,小车在水平面上滑行的
10.[2023呼和浩特,9]如图所示,物体A放在粗
距离变大。分析、思考、推理、得出正确结论:
糙程度相同的水平桌面上,用平行于桌面的细
(1)如果小车静止,不受力,小车将保持静止
线通过定滑轮与小桶B相连。逐渐向小桶B
状态;(2)如果小车运动,不受力,小车将保
中加入细沙,当小桶和细沙的总质量为时,
持匀速直线运动状态。
物体A恰好沿水平桌面匀速向右运动(忽略绳
重和滑轮摩擦)。下列判断正确的是(C)
毛巾
棉布
木板
乙
第12题图
进而思考得出:
B
(1)如果一个物体不受力,这个物体将保持
第10题图
静止状态或匀速直线运动状态
A.物体A受到的重力与桌面对它的支持力
(2)力是(选择“是”或“不是”)改变物体运
是一对相互作用力
动状态的原因。
B.小桶对细线的拉力与细线对小桶的拉力
(3)牛顿第一定律不能(选填“能”或“不
是一对平衡力
能”)由实验直接验证。
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