模块六 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界(课件PPT)-【中考总动员】2024年中考历史练测(泸州专用)

2025-02-07
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第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界 2024中考 ——历史 世界现代史 A.新兴国家对老牌帝国霸权发出挑战 B.大国竞争严重削弱了欧洲整体实力 C.英德两国的国防费用持续大幅增加 D.欧洲各国受到经济大危机的影响 一、单项选择题 1.(2023·衡水二模)下图为1870—1914年欧洲四大国的国防费用概算(单位:百万英镑)。由此可见( ) A 返回首页 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界 2.(2023·眉山)第一次世界大战1914年爆发,1918年结束,但当时中国的新闻报道大多称之为“欧战”。这主要是因为( ) C A.交战双方全是欧洲人 B.交战目的是夺取霸权 C.交战区域集中在欧洲 D.战争性质是非正义的 返回首页 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界 3.(2023·杭州)“枪炮声在马斯河右岸响起……战役拉开帷幕。战役持续了10个月之久,在这片土地上造成了大战中每平方英尺最高的伤亡数量……士兵们一度以为,在最后一个德国人和最后一个法国人杀死对方之前,战役永远不会结束。”以上为某书的简介,该书最有可能是( ) A A.《凡尔登战役》 B.《法兰西的陷落》 C.《偷袭珍珠港》 D.《诺曼底登陆》 返回首页 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界 A.爆发的原因 B.复杂的进程 C.战争的性质 D.深远的影响 4.(2023·北京)有学者指出,从全球视角来看,第一次世界大战后欧洲霸权开始削弱,表现在三个方面:经济衰落、政治危机和对殖民地的控制日益减弱。 该学者旨在说明一战( ) D 返回首页 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界 5.《大国崛起》解说词:“1917年11月7日,震撼世界的十月革命爆发。以此为起点,这个占世界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指( ) B A.推翻了沙皇俄国专制统治 B.建立了第一个无产阶级专政的国家 C.建立了资产阶级临时政府 D.实现了苏联社会主义工业化 返回首页 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界 6.在巴黎和会上,为了拉拢日本,英、法、美无视中国的反对和抗议,决定把德国在山东的一切权益转让给日本。但是在华盛顿会议上,英、美支持中国收回山东主权的要求。英、美态度发生转变主要是因为( ) C A.中国综合国力的提高 B.中国民众爱国运动的影响 C.维护自身的国家利益 D.第二次世界大战即将爆发 返回首页 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界 7.(2023·广安)英国经济学家凯恩斯认为,协约国的赔款政策“是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一”。《凡尔赛条约》的缔结者之一、英国首相劳合·乔治:“如果德国认为1919年的和约不公平,那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”由此可见,《凡尔赛条约》最大的问题是( ) D A.美国夺取世界领导权的野心未能实现 B.中国仍未摆脱被列强共同支配的局面 C.形成三国同盟和三国协约两大军事集团 D.为第二次世界大战的爆发埋下了隐患 返回首页 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界 8.(2023·成都)苏俄(联)某一历史时期,“私人的咖啡馆、商店、餐馆、诊所、信用社甚至小型工厂,如雨后春笋般涌现出来”“内战时宛如墓地的莫斯科和彼得格勒,突然生机盎然”。这是由于当时推行了( ) B A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.“福利国家”政策 D.农业集体化政策 返回首页 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界 9.(2023·泸州)对于第一次世界大战,有这样的评价:“这场战争既是一个结局,也是一个开端……迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的(而不仅仅是供他人进行商业剥削)的非洲。”这表明第一次世界大战( ) A.给人类社会造成了巨大的灾难 B.促进殖民地半殖民地的民族觉醒 C.直接导致第二次世界大战爆发 D.彻底结束了列强瓜分世界的历史 B 返回首页 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界 10.观察下图,据此可知当时的亚非拉民族民主运动( ) A.摧毁了西方殖民体系 B.均取得了完全的胜利 C.道路呈现多样化特征 D.得到了联合国的支持 C 返回首页 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界 二、非选择题 11.(2023·大同模拟改编)人类历史的发展进程中总有前行者留下的足迹,启迪后来人从过去的历史经验中汲取智慧。阅读材料,完成下列要求。 【走近人物——见证坚定信念】   材料一 一组:印度 二组:美国 图一 章西女王 图二 甘地 图三 华盛顿 图四 林肯 返回首页 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界 (1)从以上两组历史人物中分别任选一人,简述他们为国家和民族解放所作的努力。 【示例】甘地:20世纪二三十年代,印度人民与英国殖民者的矛盾不断激化,为了摆脱英国的殖民统治,实现印度的民族解放和独立,甘地领导印度走上了非暴力不合作的反抗道路;他多次号召印度人民开展非暴力不合作运动,如抵制在殖民政府和法院工作,拒绝在英国学校读书,鼓励发展手工纺织业等。这些做法动员了广大群众,打击了英国殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心,也控制了群众的斗争方式,保证了资产阶级对运动的绝对领导权,甘地被称为“圣雄”。华盛顿:1775年美国独立战争爆发,华盛顿主张武力反抗英军。在领导独立战争期间,他努力将各州团结、联系起来,坚持不懈地对英作战,最终赢得了美国的独立。1787年,他主持召开制宪会议,制定出美国宪法,依据分权制衡原则确立了三权分立的民主制度,对许多国家的政治变革产生了深远影响。 返回首页 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界 【研读史料——感悟时代使命】   材料二 目前已很清楚,我们用冲动的办法……实行社会主义生产和分配的原则尝试已经失败了……政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退回到国家资本主义上去。 ——列宁   我们看到,机器具有减少人类劳动和使劳动更有成效的神奇力量,然而却引起了饥饿和过度的疲劳。……我们知道,要使社会的新生力量很好地发挥作用,就只能由新生的人来掌握它们,而这些新生的人就是工人。工人也同机器本身一样,是现代的产物。 ——马克思 返回首页 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界 (2)阅读伟大历史人物的讲话,从中感悟杰出历史人物承担的历史使命。结合所学知识,概括列宁此次讲话的背景并介绍马克思所承担的时代使命。 背景:经过第一次世界大战以及三年粉碎外国武装干涉和国内反革命叛乱后,苏俄经济面临严重困难。时代使命:马克思和恩格斯经过长期的实践和理论探索,于1848年发表《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生。马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律,指引着人民改造世界的行动;从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 返回首页 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界 【阐述联系——体会责任担当】   材料三 时间 事件 1917年11月 列宁领导彼得格勒武装起义 1918—1921年 苏俄三年国内战争,经济上实行战时共产主义政策 1921年春 列宁推行经济改革——新经济政策 1922年年底 苏维埃社会主义共和国联盟成立 1928—1937年 斯大林时期苏联先后完成两个五年计划 1936年 苏联公布新宪法 返回首页 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界 (3)观察材料三大事年表,从中找出苏联社会主义制度形成的标志。选择表中相互关联的历史事件,论述其联系。(要求:史论结合,条理清楚) 标志:1936年,苏联公布新宪法。历史事件:战时共产主义政策、新经济政策、两个五年计划。联系:1918—1921年,苏俄依据巩固苏维埃政权的需要,在经济上实行战时共产主义政策,采取余粮收集制、取消自由贸易等措施,集中全国的人力、物力打退国外的干涉和国内的反动势力,巩固了苏维埃政权。由于战时共产主义政策影响了人民的生活,列宁于1921年进行经济改革,推行新经济政策。这次改革符合苏俄的生产力发展水平,调动了生产者的积极性,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。随着生产力的发展,斯大林提出了实现国家工业化的设想,1928—1937年,苏联先后开展了两个五年计划。经过两个五年计划的建设,苏联工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位,从落后的农业国变成了强大的工业国。 返回首页 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界 本讲内容结束 返回首页 第一单元 第一次世界大战和战后初期的世界 $$

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