模块二 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧（课件PPT）-【中考总动员】2024年中考历史练测（泸州专用）

第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 2024中考 ——历史 中国近代史 一、单项选择题 1.(2023·邵阳模拟)有人用《增广贤文》中的“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”来评价洋务运动。这里的“花”和“柳”分别指( ) D A.师夷长技以自强、抵制西方列强的侵略 B.引进西方先进科技、创办中国近代工业 C.开辟近代化道路、走西方资本主义道路 D.维护清朝统治、刺激民族资本主义产生 返回首页 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 2.(2023·成都)洋务运动期间,四川总督丁宝桢在成都创办了四川机器局。该企业一律不用洋人,由中国的技术人员负责生产和技术工作。这样做主要是为了( ) C A.促进私营企业的发展 B.提升企业管理水平 C.增强企业发展自主权 D.革新生产组织形式 返回首页 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 3.下面是徐中约所著《中国近代史》目录的部分内容。在第十三章13.2中可以查阅到的史事最可能是( ) A A.左宗棠收复新疆 B.北洋水师正式成军 C.邓世昌壮烈殉国 D.签订《马关条约》 第十三章　外国侵占台湾、新疆与安南 13.1　日本侵略台湾,1871—1874年 13.2　俄国侵占伊犁,1871—1881年 13.3　争夺安南的中法战争,1884—1885年 …… 返回首页 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 4.(2023·大庆二模)“再现历史场景,弘扬民族精神”是历史影视剧的主题,若要再现民族英雄邓世昌抗击日本侵略者的悲壮场景,应该选择的素材是( ) C A.威海卫战役 B.平壤战役 C.黄海海战 D.辽东战役 返回首页 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 5.“我之廉价工人,彼亦得而使用;我之丰富原料,彼亦得而购买,就地制造,就地卖出,运费既省,关税无多,我之便利即彼得便利。”《马关条约》内容中与上述现象直接相关的是( ) B A.赔偿日本兵费白银2亿两 B.允许日本在通商口岸开设工厂 C.开放沙市、重庆等为商埠 D.割辽东半岛、台湾全岛、澎湖列岛给日本 返回首页 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 6.(2023·成都)下图展现了近代台湾人民反日斗争的历程,这一历程反映出( ) A A.台湾军民反殖民统治的决心 B.西方列强“以华制华”的政策 C.台湾是中国反抗侵略的中心 D.台湾军民粉碎了日本侵华野心 返回首页 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 7.(2023·临沂一模)下图为维新变法期间各地创办的重要报刊。这些报刊（ ） C A.拉开了变法维新运动的序幕 B.主要宣传民主共和进步思想 C.推动维新变法思想广泛传播 D.为变法成功奠定了理论基础 返回首页 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 8.(2023·自贡)《马关条约》签订后,中国出现了新的民族危机,激发了新的民族觉醒。以康、梁为首的新兴民族资产阶级把向西方学习推进到一个新的高度(见表)。“新的高度”体现的是( ) A A.宣传维新启蒙思想 B.推动民主共和传播 C.高举民主与科学大旗 D.促进马克思主义传播 人物 主要活动 康有为 发起“公车上书”,组织保国会 梁启超 《中外纪闻》《时务报》主笔 严复 翻译《天演论》,主持《国闻报》 返回首页 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 9.西方列强意图通过《辛丑条约》对中国进行全面控制,但由于义和团运动表现出强烈的反抗精神,又不得不对条约的有些特权有所顾忌。由此可见,义和团运动( ) A.打击了列强瓜分中国的野心 B.取得了反帝斗争的胜利 C.对清政府的本质认识不清 D.具有盲目排外的落后性 A 返回首页 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 10.“道光后期以来,清王朝曾在抵御外辱的旗帜下领导过多次民族战争……这是一个转折点,在西太后身上,民族战争失败的同时又意味着民族抵御意识的全部丧失。”下列选项最能体现该材料观点的是( ) A.清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动 B.清政府拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎 C.划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守 D.改总理衙门为外务部,班列六部之前 A 返回首页 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 11.(2023·西安模拟)下列表格中,对应关系正确的一项是( ) 选项 战争 条约 影响 A 鸦片战争 《南京条约》 中国近代化的开端 B 第二次鸦片战争 《望厦条约》 中国半殖民地化程度进一步加深 C 甲午中日战争 《马关条约》 中国开始沦为半殖民地半封建社会 D 八国联军侵华战争 《辛丑条约》 中国完全沦为半殖民地半封建社会 D 返回首页 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 二、非选择题 12.面对外来侵略,中国人民在艰苦的环境中开始了救亡图存的探索。阅读材料,完成下列要求。 　　材料一　按照“中学为体,西学为用”的指导方针,办洋务以恪守传统制度为前提,其宗旨是维护和巩固清朝的专制统治。洋务所能办的,只是从西方引进一些先进的技术和设备,进行不彻底的经济改革。因此,洋务运动时期的近代化运动仅局限在器物层面。洋务派这种舍本逐末的做法,实际上注定了必然失败的命运。 ——摘编自左玉河《洋务运动、甲午战争与中国早期现代化的顿挫》 返回首页 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 (1)根据材料一,指出洋务运动的目的,并概括洋务运动失败的主要原因。 目的:维护和巩固清朝的专制统治。失败原因:洋务运动的近代化仅局限在器物层面,未触及封建制度。 返回首页 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 材料二　甲午战争之后的几年,是中国思想一个很重要的转折期,从这时开始,中国才比较正规地迈进到自觉理智地向外国学习的历史进程。国人对西学的领悟……进而引起了西方思想文化和中国传统思想文化的第一次大融合。 ——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》第四卷 (2)根据材料二并结合所学知识,指出“西方思想文化和中国传统思想文化的第一次大融合”的政治实践。 实践:戊戌变法(或百日维新)。 返回首页 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 材料三　近代以来,中国民主政治发展的主要目标就是由传统专制统治政治形态向现代民主政治形态的转变。辛亥革命建立了中国历史上第一个资产阶级共和国,制定了《中华民国临时约法》,将自由平等的观念、法制、原则和社会生活新风尚带入了中国社会,塑造了一种迥异于封建社会普通大众对于政治事务无权、无力、无兴趣也无意识参与的全新政治形态。 ——摘编自师泽生、林毅《辛 亥革命的价值与启示》 返回首页 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 (3)根据材料三,指出近代以来中国民主政治发展的主要目标,并概括辛亥革命后中国民主政治发展的表现。 目标:建立现代民主政治形态。表现:建立资产阶级共和国;制定《中华民国临时约法》;自由平等观念深入人心;提高了民众参与政治的意识。 (4)综合上述材料并结合所学知识,概括中国近代化探索历程的基本特点。 特点:从学习西方技术到学习西方制度。 返回首页 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 13.阅读材料,完成下列要求。 　　材料　中国近代大事记（部分）。 时间 事件（史事） 1839年 虎门销烟 1840年 鸦片战争爆发 1851年 太平天国运动兴起 1856—1860年 第二次鸦片战争 1894年 甲午中日战争爆发 19世纪末 义和团运动兴起 1900年 八国联军发动侵华战争 ——摘编自部编版《中国历史》八年级上册 返回首页 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 (1)根据材料,以世纪年代的纪年方式指出甲午中日战争爆发的时间。结合所学知识,列举甲午中日战争中的重要战役。 时间:19 世纪 90 年代。战役:平壤战役、黄海海战、威海卫战役等。 返回首页 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 (2)阅读材料,提取两个(或两个以上)历史事件,确定观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,行文流畅) 【示例一】观点:面对外敌入侵,中国人民奋起反抗。 论述:虎门销烟是林则徐领导的中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志;太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争,沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力;义和团运动是由农民阶级掀起的反对帝国主义的爱国运动,沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。 由此可见,虎门销烟、太平天国运动和义和团运动都显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 返回首页 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 　 【示例二】观点:列强发动一系列侵略战争,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 论述:鸦片战争中,中国战败,被迫签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会;甲午中日战争后,中日签订《马关条约》,大大加深了中国的半殖民地化程度;中国在八国联军侵华战争中战败,被迫签订《辛丑条约》,从此,清政府完全沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷人半殖民地半封建社会的深渊。 由此可见,通过鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华战争等,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 返回首页 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 本讲内容结束 返回首页 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 $$