专题04 名句名篇的识记-2024-2025学年二年级语文上学期备考真题分类汇编（云南专版）

专题04 名句名篇的识记 ( 知识积累 ) ( 一、知识点总结 （一）古诗 《静夜思》 —— 李白 原文： “ 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 ” 主题：这首诗通过描写客居他乡之人在静夜望月的情景，表达了深深的思乡之情。诗人以简洁质朴的语言，将月光下的思乡之绪刻画得细腻入微，让读者能深切感受到那种对故乡的眷恋。 《登鹳雀楼》 —— 王之涣 原文： “ 白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 ” 主题：描绘了登上鹳雀楼所看到的壮丽景色，夕阳依傍着山峦慢慢沉落，滔滔黄河朝着大海汹涌奔流，同时蕴含了深刻的哲理，即只有站得高，才能看得远，鼓励人们要有积极进取、不断追求更高目标的精神。 《望庐山瀑布》 —— 李白 原文： “ 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 ” 主题：形象地描绘出庐山瀑布雄奇壮丽的景色，阳光照耀下的香炉峰升起紫色烟雾，瀑布如银河般从极高处倾泻而下，展现了大自然的神奇与伟大，表达了诗人对祖国山河的热爱与赞美。 （二）名言警句 “ 有志者事竟成。 ” 含义：只要有志向并且坚持不懈地努力，事情终究会成功。它强调了志向和决心在成就事业中的重要性，激励人们树立远大理想并为之努力奋斗。 “ 与朋友交，言而有信。 ” 含义：在与朋友交往过程中，要说话算数，诚实守信。这是为人处世的基本准则，教导人们重视友情中的诚信品质，只有彼此信任，友谊才能长久稳固。 ) ( 常考题型 ) ( （一）直接默写型 题型描述 ：给出古诗或名言警句的上句，要求写出下句；或者给出下句，要求写出上句。例如： “ 床前明月光，（ ）。 ”“ （ ），黄河入海流。 ”“ 与朋友交，（ )。 ” 考查要点 ：主要考查学生对名句名篇的背诵记忆是否准确、熟练。这种题型要求学生能够精准无误地回忆起诗句或名言警句的完整内容，注重基础知识的积累。 （二）理解性默写型 题型描述 ：提供一个情境或主题描述，让学生默写与之相关的古诗或名言警句。比如： “ 当我们想要表达站得高才能看得远的意思时，可以默写哪句古诗？ ”“ 在描述诚信交友的名言警句中，哪一句是 ‘ 与朋友交 ’ 开头的？ ” 考查要点 ：侧重于考查学生对名句名篇含义的理解以及灵活运用能力。学生不仅要记住诗句和名言的原文，还要理解其内在的思想情感和表达的哲理，以便在不同情境下准确地运用。 （三）整首诗默写型 题型描述 ：要求学生完整地默写一首古诗，包括题目、作者和诗句内容。例如： “ 默写李白的《静夜思》。 ” 考查要点 ：全面考查学生对整首古诗的背诵完整性、书写正确性以及对作者等相关信息的掌握情况。这种题型对学生的记忆能力和书写规范都提出了较高要求，促使学生完整地学习和掌握经典古诗。 ) ( 答题技巧 ) ( （一）直接默写 反复诵读记忆 ：在日常学习中，要对古诗和名言警句进行反复诵读，加深印象。可以利用早读、课余时间等多读多背，形成语感和肌肉记忆，这样在默写时能够自然流畅地写出。 关键词记忆法 ：对于一些容易遗忘或混淆的诗句，可以提取其中的关键词进行重点记忆。例如《静夜思》中的 “ 明月 ”“ 故乡 ” ，《登鹳雀楼》中的 “ 黄河 ”“ 千里目 ” 等，通过关键词联想整句诗，提高默写的准确性。 ) ( （二）理解性默写 深入理解内涵 ：在学习名句名篇时，要认真理解其含义、主题和所蕴含的哲理。可以结合老师的讲解、注释以及相关的背景故事等，深入体会诗句或名言的意境和思想。这样在面对理解性默写题目时，就能迅速根据情境要求匹配相应的内容。 联系生活实际 ：将古诗和名言警句与生活中的场景、经历相联系，有助于更好地理解和记忆。比如在生活中遇到困难想要放弃时，联想到 “ 有志者事竟成 ” ，加深对这句名言的理解和记忆，同时也能在考试中灵活运用。 （三）整首诗默写 逐句背诵与默写练习 ：先将古诗逐句背诵熟练，然后进行整首诗的默写练习。在默写过程中，注意字的写法、标点符号的使用以及诗句的顺序。每次默写后，对照原文检查错误，及时纠正，不断提高默写的准确性和规范性。 构建诗意图景 ：在背诵整首诗时，可以在脑海中构建诗中所描绘的画面，将诗句与形象的场景相结合。例如背诵《望庐山瀑布》时，想象香炉峰在阳光照耀下烟雾缭绕，瀑布奔腾而下的壮观景象，这样有助于记忆全诗内容，并且在默写时能够更生动地还原诗句。 ) ( 真题重现 ) 一．填空题（共11小题） 1．（2023秋•盘龙区期末）根据课文内容填空。 （1）银杏水杉 　 　，　 　满院香。 （2）欲穷千里目，　 　。 （3）湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像圆圆的 　 　，叫日潭；南边像弯弯的 　 　，叫月潭。 （4）穷且益坚，不坠 　 　。 2．（2023秋•保山期末）回顾课文内容填空。 （1）天 　 　，风吹草低见牛羊。 （2）遥知 　 　，　 　暗香来。 （3）　 　，沿河看柳，七九 　 　，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。 （4）小岛把湖水分成两半，北边像 　 　，叫日潭；南边像 　 　，叫月潭。 3．（2023秋•红塔区期末）按课文内容填空。 （1）银杏 　 　活化石，　 　开花满园香。 （2）夏季里，　 　，采桑养蚕又插 　 　。早起勒耕作，　 　戴 　 　。 （3）　 　如果已经长大，就得告别妈妈 　 　。 4．（2023秋•镇雄县期末）根据课文内容填空。 （1）“十年 　 　，　 　。”老师为了培养我们，付出了多少心血呀！ （2）诗句“欲穷千里目，　 　。”告诉我们只有 　 　得 　 　，才能看得远。 （3）苍耳妈妈有个好 　 　，她给 　 　穿上带刺的铠甲。 （4）来到一望无际的草原，我不禁想到：天苍苍，野茫茫，　 　。 5．（2023秋•保山期末）根据课文内容填空。 （1）“仙人指路”就更有趣了!　 　望去，那巨石真像一位仙人站在 　 　山峰上，伸着手臂指向 　 　。 （2）危楼高百尺，　 　。不敢高声语，　 　。 （3）雾锁山头山锁雾，　 　。 （4）与朋友交，　 　。 （5）本学期我认识了很多人物，有 　 　、　 　等，我最喜欢的是 　 　，因为 　 　。 6．（2023秋•西山区期末）按原文填空。 （1）夏 　 　里，　 　 　 　 　 　，采桑养蚕又插秧。 （2）一面 　 　 　 　，一把 　 　 　 　。 （3）　 　树高，榕树 　 　，梧 　 　树叶像手掌。 （4）日 　 　香 　 　 　 　紫 　 　，遥看瀑布 　 　 　 　 　 　。 7．（2023秋•宜良县期末）我爱积累 （1）根据课文内容填空：植物妈妈的 　 　很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的 　 　，粗心的小朋友却 　 　。 （2）通过这学期的学习，我知道了：日月潭是我国 　 　省最大的一个湖；我看到了：“飞流直下 　 　，疑是银河落九天”的庐山瀑布，真是“　 　皆图画，　 　不文章”；我还明白了：“　 　者事竟成”和“　 　所 　 　欲，勿施 　 　”的道理。 8．（2023秋•楚雄市期末）我会根据积累填空。 （1）一面 　 　，一把 　 　，一队“红领巾”，一片欢笑。 （2）　 　秋天叶儿红，　 　四季披绿装。 （3）早起勤耕作，　 　。 （4）天苍苍，　 　，风吹草低 　 　。 9．（2023秋•官渡区期末）我会根据课文内容填空。 （1）《　 　》这个故事，告诉我们：一个人不能像井底之蛙那样目光短浅。 （2）王之涣用“欲穷 　 　，更上 　 　”，告诉我们：只有站得高，才能看得 　 　。孔子说：与 　 　交，　 　而有 　 　。 10．（2023秋•官渡区期末）我会根据课文内容填空。 （1）日 　 　紫 　 　，遥看瀑布 　 　前川；敕勒川，　 　下，天 　 　穹庐，笼盖 　 　；欲穷 　 　，更上 　 　，我们不要做寓言故事《　 　》中的青蛙，要学小鸟飞得高，看得远。 （2）这学期我认识了许多树木，有 　 　和 　 　；知道了许多动物，有 　 　、　 　和 　 　，还明白了人和动物是 　 　。 11．（2023秋•富源县期末）按原文填空。 （ 1 ）有山皆 　 　，　 　不文章。 （2）飞流直下 　 　，疑是银河 　 　。 （3）不敢 　 　，恐惊 　 　。 （4）天苍苍，野茫茫，　 　见牛羊。 （5）小岛把湖水分成两半，北边像 　 　，叫日潭；南边像 　 　，叫月潭。 二．默写（共6小题） 12．（2023秋•砚山县期末）根据课文内容填空。 （1）“　 　，疑是银河落九天。”让我们感受到了瀑布雄伟壮观的景象。 （2）“　 　，　 　，花开草长蝴蝶飞。”让我们感受到了春天的生机勃勃。 （3）“与朋友交，　 　。”告诉我们朋友之间要互相信任，答应朋友的事情要做到。 13．（2023秋•巧家县期末）根据所学知识填空。 （1）《夜宿山寺》一诗中。形容楼很高的诗句是：危楼 　 　，手可摘星辰。 （2）用来比喻培养人才不易，可以说：十年树木，　 　。 （3）我把诸葛亮说的“志当存 　 　”作为自己的座右铭，告诉自己要有远大的志向。 （4）　 　高，榕树 　 　，梧桐 　 　像手掌。 （5）　 　里，雪初晴，新制 　 　暖又轻。 （6）我们墙上贴着《中小学生守则》，它时刻提醒我们“　 　规矩，不能 　 　。” 14．（2023秋•富源县期末）根据课文内容填空。 （1）　 　，万径人踪灭。 （2）　 　塞上，杏花烟雨 　 　。 （3）“墙角数枝梅，凌寒 　 　。遥知不是雪，　 　暗香来。”这首诗描写的是 　 　季的景物。 （4）每当太阳 　 　，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只 　 　的雄鸡。 （5）本学期，我们认识了许多人物，有7岁就能称象的 　 　；为百姓治理洪水的 　 　；还有为了救小白兔，自己变成一朵白云的 　 　。 （6）　 　，黄河入海流。 15．（2023秋•富源县期末）根据课文内容填空。 （1）欲穷千里目，　 　。 （2）与朋友交，　 　。 （3）　 　，恐惊天上人。 （4）　 　，疑是银河落九天。 （5）天苍苍，野茫茫，　 　。 16．（2023秋•镇康县期末）积累与运用。 （1）风吹草低　 　。 （2）　 　绝，万径人踪灭。 （3）白马西风塞上，杏　 　。 （4）　 　，言而有信。 （5）树无根不长，　 　。 （6）墙角　 　，凌寒　 　。 （7）欲穷　 　，　 　。 （8）有志者　 　。 17．（2023秋•西山区期末）按原文填空。 （1）“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”这句诗描写的是　 　季的景象，在《山行》这首诗中，最能体现这个季节特征的诗句是：　 　，　 　。 （2）尺有所短，　 　，　 　，相得益彰。 （3）一花独放不是春，　 　。 （4）假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画　 　，给树上的小鸟画　 　，给不幸的朋友西西画一双好腿…… 假如你有一只马良的神笔，你会画　 　。 参考答案与试题解析 一．填空题（共11小题） 1．【答案】（1）活化石 金桂开花； （2）更上一层楼； （3）太阳 月亮； （4）青云之志。 【解答】（1）选自《树之歌》。 （2）出自唐代王之涣的《登鹳雀楼》。 （3）选自《日月潭》。 （4）出自王勃的《滕王阁序》。 故答案为： （1）活化石 金桂开花； （2）更上一层楼； （3）太阳 月亮； （4）青云之志。 2．【答案】见试题解答内容 【解答】（1）出自《敕勒歌》。 （2）出自王安石《梅花》。 （3）出自《数九歌》。 （4）出自《日月潭》。 故答案为： （1）苍苍 野茫茫。 （2）不是雪 为有。 （3）五九六九 河开。 （4）太阳 月亮。 3．【答案】（1）水杉 金桂； （2）农事忙 秧 归来 月光； （3）孩子 四海为家。 【解答】（1）选自《树之歌》。 （2）选自《田家四季歌》。 （3）选自《植物妈妈有办法》。 故答案为： （1）水杉 金桂； （2）农事忙 秧 归来 月光； （3）孩子 四海为家。 4．【答案】（1）树木 百年树人； （2）更上一层楼 站 高； （3）办法 孩子； （4）风吹草低见牛羊。 【解答】（1）考查成语。十年树木，百年树人：比喻培养人才是长久之计，也表示培养人才很不容易。 （2）考查古诗文默写、诗歌词句理解。出自王之涣的《登鹳雀楼》，全诗为：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们只有站得高，才能看得远。此句自我勉励，表示只有到达更高的境界才能有更高的眼界。 （3）考查现代诗文默写。出自《植物妈妈有办法》，原文：苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。 （4）考查古诗文默写。出自《敕勒歌》，全诗为：敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 故答案为： （1）树木 百年树人； （2）更上一层楼 站 高； （3）办法 孩子； （4）风吹草低见牛羊。 5．【答案】见试题解答内容 【解答】（1）选自《黄山奇石》。 （2）出自唐代诗人李白的《夜宿山寺》。 （3）“雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天”的意思是说大雾弥漫，看不清远处的山峰；水天一色，天水相接。这是一副写景的回文联，回文的技巧为表现与强化主题起到了很好的作用，读者可以真切地感受到那种水天相连、山雾相连且连绵无尽的壮观景象。 （4）“与朋友交，言而有信”是一句汉语俗语，意为同朋友交往时说话要讲诚信。 （5）本学期我们认识了很多人物，有《曹冲称象》一文中聪明的曹冲，有《欢乐的泼水节》一文中敬爱的周总理，选择自己喜欢的一位人物并写出理由即可。如最喜欢的是周总理，因为周总理是一位伟大的领袖，他尊重人民，把人民的利益放在首位。 故答案为： （1）远远 高高的 前方； （2）手可摘星辰 恐惊天上人； （3）天连水尾水连天； （4）言而有信； （5）曹冲 周总理 周总理 周总理是一位伟大的领袖，他尊重人民，把人民的利益放在首位。 6．【答案】（1）季 农 事 忙； （2）队 旗 铜 号； （3）杨 壮 桐； （4）照 炉 生 烟 挂 前 川。 【解答】（1）“夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧”选自《田家四季歌》。 （2）“一面队旗，一把铜号”选自《场景歌》。 （3）选自《树之歌》。 （4）“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”出自唐代李白的《望庐山瀑布》。 故答案为： （1）季 农 事 忙； （2）队 旗 铜 号； （3）杨 壮 桐； （4）照 炉 生 烟 挂 前 川。 7．【答案】（1）办法 知识 得不到它； （2）台湾 三千尺 有山 无水 有志 己 不 与人。 【解答】（1）选自《植物妈妈有办法》。 （2）通过这学期的学习，我知道了：日月潭是我国台湾省最大的一个湖；我看到了：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布，真是“有山皆图画，无水不文章”；我还明白了：“有志者事竟成”和“己所不欲，勿施 人”的道理。 故答案为： （1）办法 知识 得不到它； （2）台湾 三千尺 有山 无水 有志 己 不 与人。 8．【答案】（1）队旗 铜号； （2）枫叶 松柏。 （3）归来戴月光； （4）野茫茫 见牛羊。 【解答】（1）出自课文《场景歌》。 （2）出自课文《树之歌》。 （3）出自课文《田家四季歌》。 （4）出自南北朝民歌《敕勒歌》。 故答案为： （1）队旗 铜号； （2）枫叶 松柏。 （3）归来戴月光； （4）野茫茫 见牛羊。 9．【答案】（1）坐井观天； （2）千里目 一层楼 远 朋友 言 信。 【解答】（1）《坐井观天》这个故事，告诉我们：一个人不能像井底之蛙那样目光短浅。 （2）唐代诗人王之涣用“欲穷千里目，更上一层楼”，告诉我们：只有站得高，才能看得远。孔子说：“与朋友交，言而有信”，意思是：与朋友交往，说话靠得住，有信用。 故答案为： （1）坐井观天； （2）千里目 一层楼 远 朋友 言 信。 10．【答案】（1）照香炉生 烟 挂前川 阴山 似 四野 千里目 一层楼 坐井观天； （2）桦树 木棉树 老虎 熊猫 黄鹂 朋友。 【解答】（1）“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》。“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”出自北朝民歌《敕勒歌》。“欲穷千里目，更上一层楼”出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。学习课文《坐井观天》我明白了：我们不要做寓言故事的青蛙，要学小鸟飞得高，看得远。 （2）学习课文《树之歌》我认识了许多树木，有桦树和木棉树，学习《拍手歌》这首儿歌，我知道了许多动物，有老虎、熊猫和黄鹂，还明白了人和动物是朋友。 故答案为： （1）照香炉生 烟 挂前川 阴山 似 四野 千里目 一层楼 坐井观天； （2）桦树 木棉树 老虎 熊猫 黄鹂 朋友。 11．【答案】（1）图画 无水； （2）三千尺 落九天； （3）高声语 天上人； （4）风吹草低； （5）太阳 月亮。 【解答】（1）出自清代梁章钜的《楹联丛话全编》。 （2）出自唐代李白的《望庐山瀑布》。 （3）出自唐代诗人李白的《夜宿山寺》。 （4）出自南北朝时期的民歌《敕勒歌》。 （5）选自《日月潭》。 故答案为： （1）图画 无水； （2）三千尺 落九天； （3）高声语 天上人； （4）风吹草低； （5）太阳 月亮。 二．默写（共6小题） 12．【答案】（1）飞流直下三千尺； （2）春季里 春风吹； （3）言而有信。 【解答】（1）出自唐代李白的《望庐山瀑布》。 （2）选自《田家四季歌》。 （3）出自《论语•学而》。 故答案为： （1）飞流直下三千尺； （2）春季里 春风吹； （3）言而有信。 13．【答案】（1）高百尺； （2）百年树人； （3）高远； （4）杨树 壮 树叶； （5）冬季 棉衣； （6）不以 成方圆。 【解答】（1）出自唐代大诗人李白的《夜宿山寺》。 （2）用来比喻培养人才不易，可以说：十年树木，百年树人。 （3）出自三国时期诸葛亮的《诫外甥书》。 （4）选自《树之歌》。 （5）选自《田家四季歌》。 （6）“不以规矩，不能成方圆”出自《孟子•离娄上》。 故答案为： （1）高百尺； （2）百年树人； （3）高远； （4）杨树 壮 树叶； （5）冬季 棉衣； （6）不以 成方圆。 14．【答案】（1）千山鸟飞绝； （2）白马西风 江南； （3）独自开 为有 冬； （4）升起 金光闪闪； （5）曹冲 大禹 雪孩子； （6）白日依山尽。 【解答】（1）出自唐代诗人柳宗元的《江雪》； （2）“白马西风塞上，杏花烟雨江南”的意思是：行者骑着白马迎着西风在塞上奔跑，江南水乡烟雨蒙蒙杏花开了。 （3）出自宋代诗人王安石的《梅花》； （4）选自课文《黄山奇石》； （5）分别选自《曹冲称象》《大禹治水》《雪孩子》。 （6）出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。 故答案为： （1）千山鸟飞绝； （2）白马西风 江南； （3）独自开 为有 冬； （4）升起 金光闪闪； （5）曹冲 大禹 雪孩子； （6）白日依山尽。 15．【答案】（1）更上一层楼； （2）言而有信； （3）不敢高声语； （4）飞流直下三千尺； （5）风吹草地见牛羊。 【解答】（1）出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》； （2）出自《论语•学而》； （3）出自唐代诗人李白的《夜宿山寺》； （4）出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》； （5）出自北宋苏轼的《敕勒歌》。 故答案为： （1）更上一层楼； （2）言而有信； （3）不敢高声语； （4）飞流直下三千尺； （5）风吹草地见牛羊。 16．【答案】见试题解答内容 【解答】（1）出自南北朝时代的《敕勒歌》； （2）出自唐代柳宗元的《江雪》； （3）出自徐悲鸿先生的自题联； （4）出自《论语•学而》； （5）谚语，意思是人要立志，没有志向的人是不会成功的树无根不长； （6）出自宋代诗人王安石的《梅花》； （7）出自唐朝诗人王之涣的《登鹳雀楼》； （8）出自《后汉书•耿弇传》。 故答案为： （1）见牛羊； （2）千山鸟飞； （3）花烟雨江南； （4）与朋友交； （5）人无志不立； （6）数枝梅 独自开； （7）千里目 更上一层楼； （8）事竟成。 17．【答案】（1）秋 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花； （2）寸有所长 取长补短； （3）万紫千红春满园； （4）一个红红的太阳 许多好吃的谷粒 一片蓝蓝的天空，让人们在蓝天下尽情呼吸新鲜的空气。 【解答】（1）“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”出自苏轼的《赠刘景文》，翻译如下：荷花凋谢，连一把遮雨的伞似的荷叶也枯萎了；菊花也已经枯萎，但是它那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。描写的是秋季的景象；“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”出自杜牧的《山行》，翻译：只因爱那枫林晚景我把马车停下，霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花； （1）“尺有所短，寸有所长，取长补短，相得益彰”意思是：每个人都有自己的长处，也都有自己的短处，只有互相帮助，使双方的能力得到充分展示； （3）“一花独放不是春，万紫千红春满园”出自《古今贤文》，比喻缺少各种不同形式和风格的艺术作品就不算繁荣； （4）出自课文《假如》。 故答案为： （1）秋 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花； （2）寸有所长 取长补短； （3）万紫千红春满园； （4）一个红红的太阳 许多好吃的谷粒 一片蓝蓝的天空，让人们在蓝天下尽情呼吸新鲜的空气。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2024/11/30 23:31:57；用户：15510272188；邮箱：15510272188；学号：44473402 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$