课时练测16 透镜及其应用（课件PPT）-【中考总动员】2024年中考物理练测（泸州专用）

课时练测16　透镜及其应用 (建议用时：20分钟) 2024沪州物理 一、选择题 1．据晋代张华的《博物志》记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其 影，则得火。”其描述的现象如图所示，下列说法正确的是(　　) A．该冰透镜是一种边缘厚、中间薄的透镜 B．用冰透镜生火利用了冰透镜对光有会聚作用 C．用冰透镜生火是将太阳能转化为化学能 D．“以艾承其影”中的“影”指冰透镜的影子 B 返回首页 课时练测16　透镜及其应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 总目录 11 2．物体放在凸透镜前适当位置能在光屏上得到一个清晰的像，下列说 法正确的是(　　) A．若把光屏拿开，则像还存在，但眼睛看不到 B．若把光屏拿开，则像还存在，眼睛从各个方向都看得到像 C．若把光屏拿开，则像不存在 D．若物体远离透镜时，光屏要靠近透镜才能观察到清晰的像 D 返回首页 课时练测16　透镜及其应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 总目录 11 3．(多选) 现在很多家庭购买了投影电视机。如图所示，某型号投影电视机将传输过来的图像通过投影仪的镜头成像，并将所成的像投射到特制屏幕或者白墙上；屏幕画面的大小可通过移动投影仪的前后位置来调节。下列 说法正确的是(　 　) A．投影仪在屏幕上成正立的像 B．若想把在屏幕上的像变得大一些，可将投影仪远 离银幕，同时调小物距 C．若想把在银幕上的像变得大一些，可只将投影仪 靠近屏幕，其他位置都不变 D．投影仪的物距大于镜头的一倍焦距小于二倍焦距，成倒立、放大的 实像 BD 返回首页 课时练测16　透镜及其应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 总目录 11 二、填空题 4．手持一个凸透镜，在室内的白墙和窗户之间来回移动(离墙要近些)。 观察到窗外景物在白墙上出现一个清晰的_________(选填“正立”或“倒 立”)、_________(选填“放大”或“缩小”)的_______(选填“虚”或“实”)像。 这个现象启发我们，阴天可以用灯泡发出的光来代替_________测焦距；灯泡发出的光亮一些，凸透镜离墙面近一些时，估测的结果更准确。 倒立 缩小 实 太阳光 返回首页 课时练测16　透镜及其应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 总目录 11 5．如图所示，白板上画两个箭头(图甲)，用一个圆柱形的玻璃杯，装入半杯水放在白板前(图乙)，透过玻璃杯，可以观察到位于下方的箭头发 生了变化。此时装水的玻璃杯相当于一个_________透镜，下方箭头的 成像原理在生活中的应用是_________。如果把白板向靠近玻璃杯的方 向慢慢移动，到某一位置以后，箭头的方向将_________(选填“会”或“不会”)发生改变。 凸 甲 乙 照相机 不会 返回首页 课时练测16　透镜及其应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 总目录 11 6．(1)如图甲所示是“天宫课堂”中，航天员王亚平为大家直播演示“神奇 的太空小水球”实验，图中的水球相当于_________镜，图甲是通过水球 所成的倒立、________的______像，其成像原理与生活中的_________ (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)相同。随后，王亚平向水球里注射一个气泡，神奇的一幕发生了，水球里竟然形成了一正一反的两个人像 (图乙)，注入气泡后(简化图如图丙所示)，中间部分相当于两个________ (选填“平面镜”“凸透镜”或“凹透镜”)组成的组合透镜。 凸透 缩小 实 照相机 凹透镜 甲　 　乙 丙 返回首页 课时练测16　透镜及其应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 总目录 11 (2)监测呼吸系统疾病时都要测量体温，某同学在测量自己的体温时，分别沿A、B、C、D方向观察读数(图丁)，从有些方向看到的水银柱较细， 从有些方向看到的水银柱较粗，其中沿_________方向观察易于读数，这 是因为体温计在设计时应用了_________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的原理。 丁 B 放大镜 返回首页 课时练测16　透镜及其应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 总目录 11 7．如图所示是人眼与鱼眼的结构示意图，我们观察发现：鱼眼晶状体的形状比人眼更加凸一些。像鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体，像 将成在视网膜的_________面。童话世界中生活在水里的美人鱼，上岸 后，若要看清远处的物体，应该戴_________透镜。 前 凹 返回首页 课时练测16　透镜及其应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 总目录 11 三、作图题 8．从光源A点发出的一束光其传播径迹如图所示，请再画出从A点发出的另一束光的传播径迹，以此来确定A的像点并标为A′。 返回首页 课时练测16　透镜及其应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 总目录 11 9．如图所示，请分别画出AB的入射光线和CO的折射光线。 返回首页 课时练测16　透镜及其应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 总目录 11 四、实验探究题 10．某小组探究平面镜和凸透镜成像的特点，将光源和光屏分别竖直放置在水平光具座上的A、C位置，B是AC的中点，如图1所示。在AB之间朝向A观察，看到的光源形状如图2中的甲所示。 图1 图2 返回首页 课时练测16　透镜及其应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 总目录 11 (1)在B处竖直放置一块平面镜，镜面朝向光源，小丽在AB之间观察平面镜中的像，小明在BC之间观察光屏。此后，小亮将平面镜更换为一个凸透镜，恰能在光屏上成等大的像，他在BC之间观察光屏上的像。上述实 验过程中，小丽、小明和小亮观察到的分别是图2中的_________(选填“①”“②”“③”或“④”)。 ①甲、丙、戊 ②乙、丙、丁 ③乙、乙、丁 ④乙、乙、戊 ② 图1 图2 返回首页 课时练测16　透镜及其应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 总目录 11 (2)小亮继续实验，要在光屏上得到一个缩小的像，可保持光源位置不 变，将凸透镜向_________(选填“A”或“C”)移动，并调节光屏的位置直到呈现清晰的像。 图1 图2 C 返回首页 课时练测16　透镜及其应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 总目录 11 11．近视程度不同的同学需要戴焦距不同的眼镜。为了探究近视眼的矫正过程，组装如图甲所示的实验装置，其中“F”字样的光源代替可视物体，光屏模拟视网膜。选用如图乙所示的2号凸透镜模拟晶状体，打开“F”光源，调节各个元件的位置，直到光屏上呈现倒立、缩小的清晰像，正常眼睛的视物模型便组装完成。 甲 乙 丙 返回首页 课时练测16　透镜及其应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 总目录 11 请回答下列问题： (1)模拟近视眼视物情况，选择图乙中的______(填序号)号透镜替代2号透镜安装在光具座上后，光屏上的像变模糊。 乙 3 返回首页 课时练测16　透镜及其应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 总目录 11 (2)用如图丙所示的水透镜模拟近视眼矫正视力。应将水透镜置于光具座 上的_________(选填“A”“B”或“C”)点，缓慢调节水透镜中的水量，当水 透镜形成焦距合适的_________透镜时，光屏上呈现清晰的像，近视眼的成像情况得到改善。 丙 B 凹 返回首页 课时练测16　透镜及其应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 总目录 11 (3)更换焦距更小的凸透镜模拟近视程度更严重的眼睛晶状体，为了改善 视网膜上的成像情况，实验时需要用注射器_________(选填“抽取”或“注入”)适量水。 甲 乙 丙 抽取 返回首页 课时练测16　透镜及其应用 首页 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 总目录 11 本讲内容结束 $$