计算工具（教学设计）-2024-2025学年四年级上册数学人教版

教学设计 课程基本信息 学科 数学 年级 四年级 学期 秋季 课题 计算工具 教学目标 1. 认识计算工具发展史。 2. 了解算盘和计算器及其计算使用方法。 教学重点： 1. 认识计算工具发展史。 2. 算盘和计算器的使用方法。 教学难点： 1. 认识计算工具发展史。 2. 算盘和计算器的使用方法。 教学过程 师：同学们好，我是来自临海小学的金老师，今天我们一起来学习四年级上册《计算工具》。 师：小朋友们，你使用过哪些计算工具呢？ 生1：我用过算盘； 生2：我用过手机上的计算器。 师：为了计算方便，人们发明了各种各样的计算工具。我们一起来了解一下计算工具的发展史。 1.算筹：二千多年前，中国人用算筹计算。古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子，多用竹子制成，也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的，放在一个布袋里，系在腰部随身携带。需要记数和计算时，就把它们取出来，放在桌上或地上都能摆弄。 但是算筹容易丢失，携带不是很方便。 2.算盘：一千多年前，中国人又发明了算盘。算盘是我们祖先创造发明的一种简便的计算工具，在计算机已被普遍使用的今天，算盘不仅没有被废弃，反而因它的灵便、准确等优点，被广泛的应用，人们往往把算盘的发明与中国四大发明相提并论，联合国教科文组织在阿塞拜疆首都巴库通过，珠算正式成为人类非物质文化遗产。这也是我国第30项被列为非遗的项目。 3.计算尺：17世纪初，英国人发明了计算尺。计算尺是一个模拟计算机，通常由三个互相锁定的有刻度的长条和一个滑动窗口(称为游标)组成。在1970年代之前使用广泛，之后被电子计算器所取代。 4.机器计算器：17世纪中期，欧洲人发明了机械计算器。1642年，法国哲学家和数学家帕斯卡发明了世界上第一台加减法计算机。它是利用齿轮传动原理制成的机械式计算机，通过手摇方式操作运算。他称"这种算术机器所进行的工作，比动物的行为更接近人类的思维"。这一思想对以后计算机的发展产生了重大的影响。 5.第一台电子计算机：20世纪40年代，诞生了第一台电子计算机。世界上第一台通用计算机“ENIAC”于1946年2月14日在美国宾夕法尼亚大学诞生。发明人是美国人莫克利和艾克特。美国国防部用它来进行弹道计算。它是一个庞然大物，用了18000个电子管，占地170平方米，重达30吨，耗电功率约150千瓦，每秒钟可进行5000次运算。 6.电子计算器：20世纪70年代，发明了电子计算器。现代的电子计算器能进行数学运算的手持电子机器，拥有集成电路芯片，但结构比电脑简单得多，可以说是第一代的电子计算机(电脑)，且功能也较弱，但较为方便与廉价，可广泛运用于商业交易中，是必备的办公用品之一。 7.现在常用的计算机：随着科学技术的进步，计算机不断更新。台式电脑到笔记本电脑再到平板电脑。第一台电子计算机每秒计算5000次。目前，速度最快的计算机每秒计算几百万亿次。 师：算盘是我国古代的发明，是我国的传统计算工具，曾经在生产和生活中广泛应用，至今仍然发挥着它的独特的作用。说一说：你还在哪里见过算盘？ 生1：中药划价用算盘很方便。 生2：我用算盘记数。 师：你知道算盘分可以为哪两种吗？ 生1：16进制算盘。 生2：10进制算盘。 师：关于算盘你知道的有哪些? 生： 这是算盘的框，这是算盘的档，这是算盘的梁，这是算盘的上珠，这是算盘的下珠，1颗上珠表示1个五，1颗下珠表示1个一。最开始的时候，上珠全部拨到最上面，下珠拨到最下面。 师：计算器上你知道哪些键的功能? 生：这是计算器的显示屏，开关及清除屏键，清除键，关机键，数字键，运算符号键， 交流：如何用计算器计算？用计算器算一算：386＋179＝ 用计算器算一算：825-138= 用计算器算一算：26×39＝ 用计算器算一算：312÷8＝ 小结：这节课你们都学习了哪些内容？我们学习了计算工具的发展历程。经历了算筹，算盘，计算尺，机械计算器，第一台电子计算机，计算器，现代计算机。 师：同学们，我们这节课就到此结束了。 学科网（北京）股份有限公司 $$