精品解析：云南省昆明市寻甸回族彝族自治县第一中学 2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题

云南省昆明市寻甸回族彝族自治县第一中学2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 范围：第1～5课 （全卷三个大题，共28个小题，共8页；满分100分，练习用时75分钟） 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分，共48分） 1. 如图是初中生小明对昆明市民交通出行变化的调查。图中的变化反映出（ ） A. 社会不断发展，我们社会生活越来越绚丽多彩 B. 关注社会的变化，就可以提高我们的学习成绩 C. 关注社会的变化，就证明我们已经成熟 D. 了解到社会生活中的负面现象，对社会失去了信心 2. 马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”对此，下列理解正确的是（ ） ①个人是社会的有机组成部分 ②个人与社会没有关联 ③个人可以脱离社会而生存和发展 ④人生存和发展离不开社会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 青少年正处于走向社会的关键时期，应养成亲社会行为。亲近社会对个体的意义在于（ ） ①有利于养成良好的行为习惯 ②能保证我们拥有健康的人格 ③在奉献中实现自己的人生价值 ④有利于形成正确的价值观 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 杭州市“公述民评”面对面电视问政活动已连续举办了15年，从2023年开始，问政活动从往届一年一次调整为每半年一次，网络问政逐渐流行。对“网络问政”理解正确的是（ ） A. 可以解决一切难以解决的问题 B. 从根本上保障了公民的民主政治权利 C. 促进公民政治权利不断扩大 D. 丰富民主形式，拓宽民主渠道 5. 网络是把双刃剑，真真假假难分辨，尽管我们不骗人，也要防止被人骗。下列属于网络诈骗的表现是（ ） A. 宣泄情绪，中伤他人 B. 借助网络，诈骗钱财 C. 歪曲事实，误导大众 D. 发布暴力色情有害信息 6. 2024年作为打击整治网络谣言专项行动年，全国公安机关将开展为期一年的专项行动，坚持打防管控一体推进，持续加大全链条、全平台、全领域打击力度。对于性质恶劣的造谣传谣不法分子、造谣传谣重点账号和平台，将坚决予以打击，绝不姑息。这警示我们青少年（ ） A. 遵守网络规则，做负责任的参与者 B. 学会信息节食，自觉抵制一切信息 C. 认清网络弊端，自觉远离网络生活 D. 严格执法，加大对谣言的打击力度 7. 视频博主小张拍摄并发布了很多科普视频，如教人乘坐高铁、乘坐飞机、去电影院买票、去医院看病、到快餐店点餐等，很多人从中受益，因此受到广泛关注。她发布的内容看似平平无奇，却收获数万点赞的原因是（ ） ①遵守道德和法律 ②传播了网络正能量 ③增加了个人流量 ④给他人提供了帮助 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. “良好的秩序是一切美好事物的基础”。这体现秩序的价值是（ ） ①秩序能够杜绝违法行为的发生 ②社会秩序由国家强制措施来维持 ③社会秩序是人民安居乐业的保障 ④社会正常运行需要良好的秩序 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 秩序的原意是指有条理、不混乱的情况，是“无序”的相对面。下列成语不能体现“有秩序”的是（ ） A. 鱼贯而入 B. 有条不紊 C. 案堵如故 D. 杂乱无章 10. 劝阻下图中的游客不要刻划，可以选择的观点是（ ） A. 自由不是随心所欲，它受法律等社会规则的约束 B. 在名胜古迹刻划是违法行为，会受到刑罚处罚 C. 社会规则规范人们的行为，大错不犯是行为的底线 D. 我国法律规定任何文物都归国家所有，不容侵犯 11. 新修订的妇女权益保障法积极回应社会关切的痛难点问题。如针对就业领域存在的性别歧视现象，明确列举招录、招聘环节的禁止行为。妇女权益保障法的修订说明（ ） A. 规则不是一成不变，可以随意修改 B. 规则随社会的发展不断改进和完善 C. 我国妇女享有不受法律约束的特权 D. 规则是人们在达成默契的基础上形成的 12. 近年来，“情绪价值”一词爆火。这个源于经济学和营销学的词语被心理学家引入研究，用于描述人际关系，衡量一个人影响他人情绪的能力。主要是指给人带来美好感受、引起正面情绪的能力。为他人提供“情绪价值”，我们可以选择（ ） ①换位思考，增进相互理解 ②积极沟通，化解矛盾冲突 ③真诚关心，回应情感需求 ④尊重他人，全面接纳认可 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 下列对生活中的“微行为”点评正确的是（ ） 选项 微行为 微点评 A 独立完成作业，考试时从不作弊 做到了友善待人 B 不因同学家境不好而歧视对方 做到了换位思考 C 和他人一起欺负个子矮小且不善言谈的同学 凌弱欺生，没有平等待人 D 中学生小治不小心刮伤了他人的汽车，主动留下联系方式 以礼待人，不吃亏 A. A B. B C. C D. D 14. 国庆假期期间，大理市发出《文明旅游倡议书》，倡导市民遵守文明旅游行为规范，做文明游客。大理市重视文明旅游是因为（ ） ①文明有礼有利于促进社会和谐 ②文明有礼体现民族尊严、国家形象 ③文明素质决定国家的综合国力 ④文明有礼关系到我们自身的形象 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 中国自古就是礼仪之邦，下列符合社交礼仪常识的一项是（ ） A. 起身作别说“久违”，请人谅解说“拜托” B. 看望别人说“打扰”，请人赴约说“久违” C. 向人祝贺说“赏光”，求人指点说“包涵” D. 麻烦别人说“打扰”，归还物品说“奉还” 16. 2024年央视3·15晚会曝光了灭不了火的灭火器，用劣质槽头肉制作的梅菜扣肉，骨泥制作的淀粉肠等，一夜之间这些产品销量骤减，甚至无人问津。这说明（ ） ①诚信是企业的无形资产 ②只要讲诚信就一定能发财致富 ③企业诚信经营才能塑造良好形象和信誉 ④企业要依法经营，诚信经营 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 践行诚信，需要我们学会运用诚信智慧。下列同学的观点中能够体现诚信智慧的是（ ） A. 诚信与隐私有冲突时，只能选择其一 B. 讲诚信就没有隐私，保护隐私就做不到诚信 C. 必须坚持做人的基本原则，绝不撒谎或隐瞒 D. 为了病人的健康，有时会说些“善意的谎言” 18. 表格中违法行为与违法行为的类型对应正确的是（ ） 选项 违法行为 违法类型 A 小王因为上班快要迟到了，闯了红灯 民事违法行为 B 李某潜入某商场盗窃数条黄金项链 刑事违法行为 C 签订合同之后，卖方收款后却只发一半货物 行政违法行为 D 某餐厅招用未满16周岁的未成年人 民事违法行为 A. A B. B C. C D. D 19. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列概念关系图表示正确的是（ ） A. B. C. D. 20. 近日，一起跨国电信网络诈骗案在江苏法院公开宣判，87名被告人分别被判处15年至8个月不等的有期徒刑，并处罚金共计1132万余元。有同学对该案例进行探究。下列观点中正确的是（ ） A. 小颖：本案具有严重社会危害性，这是犯罪的最本质特征 B. 小丽：本判决中的“有期徒刑”和“罚金”都属于附加刑 C. 小杰：该判决的法律依据为我国的民法典 D. 小军：所有违法行为都要承担刑事责任 21. 我国刑法规定：“以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。”刑法的这一规定表明（ ） A. 侵犯公民人格尊严要承担刑事责任 B. 刑法旨在限制公民的自由和权利 C. 侮辱或者诽谤他人要受到刑法制裁 D. 刑法是保护人民利益、惩治犯罪的有力武器 22. 不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析学生陈某的经历，你认为下列排序合理的是（ ） ①偷窃财物，被公安机关拘留 ②无心学习、旷课受到学校处分 ③伙同“朋友”，持刀抢劫最终被判刑 ④告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪 A. ②→①→③→④ B. ①→②→④→③ C. ③→④→①→② D. ④→①→②→③ 23. 小龚的妈妈试用期内工作15天后决定辞职，但公司以试用期未满为由拒绝支付报酬。小龚的妈妈想要要回自己的报酬，可以（ ） A. 组织亲人去抢公司财产 B. 通过刑事诉讼进行维权 C. 运用法律知识与公司协商解决 D. 放弃打官司，不了了之 24. 某市一项专题调查表明，在校学生中23％的学生有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历。假如你遇到不法侵害，应该（ ） A. 奋不顾身地冲上去 B. 采取机智灵活的方式，同违法犯罪做斗争 C. 保全自己才是最重要的，其他的不用管 D. 以牙还牙，以暴制暴，勇于还击 二、简答题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置，共30分） 25. 【学以致用】 社会生活纷繁复杂，千姿百态，以下是夏晴观察到的与此相关的几组生活片段。 片段一 小红每次都谎称自己不舒服，逃避大课间的体育锻炼活动。 片段二 小明每天用手机上网玩游戏到深夜，导致上课精神萎靡，打瞌睡，成绩每况愈下。 片段三 学生小华耐心地等待赶电梯的人，并用手挡住电梯门，防止电梯自动关闭，赢得了其他乘客连声的感谢。 请对夏晴分享的生活片段分别进行评析。 26. 【走近网络生活，遵守社会规则】 某校八年级（1）班针对如下资料，组织了一场辩论会。假设你是本班的一名同学，请你参与并完成下列任务。 新媒体是依托网络技术支撑，向人们提供信息和娱乐服务的媒体形态，如微信、QQ、抖音、小红书等。通过新媒体，了解朋友的生活动态，及时表达情感，感受中华文化的魅力……但新媒体在蓬勃发展中也出现一些乱象，个别平台对用户发布的信息未能严格审核，青少年在海量信息中容易掉入“时间陷阱”，迷失自我，疏离现实交往。 正方声音 PK 反方声音 新媒体对青少年有利 新媒体对青少年也有弊 （1）假设你是这场辩论会的辩论者，请任选一方观点并陈述辩词。 2023年9月23日-10月8日，第十九届亚运会在浙江杭州市隆重举行。为了向杭州亚运会观众提供便捷观赛服务，杭州亚组委发布了《杭州亚运会观众规则》比如： 1．观众入场后应文明使用手机、服从现场管理，严禁在比赛现场进行个人直播； 2．如允许拍照，应避免使用闪光灯，以免影响运动员； 3．掌握喝彩时机：比赛的发球、发令时，保持安静，以免影响运动员。对精彩比赛可报以热烈的掌声，不能喝倒彩或起哄…… （2）针对以上规则，有学生认为这些规则限制了观众的自由。请谈谈你的看法。 27. 【以案说法,与法同行】 八年级一班的陌陌同学曾是一个品学兼优的好学生。自从结识了校外一群“好友”后，就逐渐无心学习，旷课、夜不归宿，后受到学校的纪律处分；同学和老师劝导，他听不进去，又因盗窃他人财物。被公安机关拘留。出来后，他不思悔改，又伙同新结识的网络朋友，实施网络诈骗，最终被法院以诈骗罪判处六个月的有期徒刑。 （1）阅读上述案例后，请你为同学们加强自我防范建言献策。 为了学习和践行道德和法律规范，某中学开展了以“明礼守法”为主题的实践活动，请你参与其中，完成相关任务。 陈法官向同学们介绍了法庭基本情况和庭审程序，随后由小李担任审判长，与同学们模拟审理了以下案件： 案情 判决结果 15岁的中学生陈某为了弄到钱去网吧玩游戏，竟和另外两个“朋友”拦路抢劫，在短短几天内作案多起，还把路人打成了重伤。 小李作为审判长，对案件作出以下判决： 陈某和另外两个“朋友”触犯了刑法，应当受到罚金的行政处罚；陈某属于未成年人，可以不用承担刑事责任。 （2）同学们说小李判决书中有多处错误，请你指出来并改正。 三、分析说明题（请将答案书写在答题卡中相应题号的位置，共22分） 28. 【透视新闻，思考感悟】 八年级X班举办了“品新闻，学美德”系列活动，展示了下列新闻卡片。 【云南有“礼”】 国庆长假，文明出游蔚然成风。10月1号上午，记者走访了丽江最受欢迎的旅游景点之一丽江古城，发现游客们自觉遵守公共秩序，文明行为比比皆是。在公园公共区域休息区，游客们保持安静，不影响他人休息。在古城里拍照的时候，市民们主动让出拍摄位置，轮流拍照，不影响其他人。10月4日上午，记者走访在云南各景区走访发现，在不少景区，市民游客竞相打卡，大部分人都能遵守游园秩序。这些文明行为不仅让游玩环境变得更加整洁有序，而且也营造出文明出游的社会风尚。 （1）作为游客，为什么要“营造出文明出游的社会风尚”？ 【社会实践】 近日，某校开展研学旅行活动引发了同学们的兴趣，小福记录了“情系白茶”研学旅行活动一天的行程，与同学们分享。 时间 地点 活动内容 8:30-10:30 白茶博物馆 参观白茶生产基地，了解白茶历史和白茶功效 11:00-12:00 茶叶生产基地 体验白茶采摘和制作，体会茶农的辛苦和不易 14:00-17:00 白茶展销中心 参加白茶义卖，并将收入捐赠给当地慈善总会 （2）请从个人成长角度，分析中学生参加社会实践活动的必要性。 【清朗网络】 信息爆炸的时代，网络谣言因其传播迅速、煽动情绪等特点，给现实社会秩序带来了严重危害。为了有效净化网络环境，推进网络生态治理，提升广大网民对网络谣言的辨别力，公安部网安局在前期开展“网络谣言打击整治专项行动”的基础上，在全国范围内组织开展“打击整治网络谣言宣传周”活动，携手社会各界、互联网企业等，共同治理网络谣言，共筑清朗网上舆论环境。 （3）针对预防网络谣言，你有什么好的建议？ 【发扬美德】 某中学准备出一期以“发扬美德榜样同行”为主题的黑板报。以下为黑板报的部分内容。 主题 发扬美德，榜样同行 姓名 小琪 小浩 小萱 颁奖词 他以“不学礼，无以立”为座右铭，他着装得体，态度谦和，举止稳重，落落大方…… 她以“敬人者，人恒敬之”为人生格言，有着良好的内在修养，维系着良好的人际关系…… 他从来都是一诺千金，无论什么时候，无论做什么事情，无论走到哪里，他都是一个深受大家信任的人…… 美德 ①文明有礼 ② ③ （4）在对小浩、小萱两位同学颁奖词的解读中，你分别读出了哪些美德？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 云南省昆明市寻甸回族彝族自治县第一中学2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 范围：第1～5课 （全卷三个大题，共28个小题，共8页；满分100分，练习用时75分钟） 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分，共48分） 1. 如图是初中生小明对昆明市民交通出行变化的调查。图中的变化反映出（ ） A. 社会不断发展，我们的社会生活越来越绚丽多彩 B. 关注社会的变化，就可以提高我们的学习成绩 C. 关注社会的变化，就证明我们已经成熟 D. 了解到社会生活中的负面现象，对社会失去了信心 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会生活的丰富性和延展性。 A:分析题文可知，图中昆明市民出行交通工具从单一的自行车到小汽车、飞机、高铁、自行车等多种出行方式的变化，反映出社会不断发展，出行的交通工具也越来越多样化，我们的社会生活越来越绚丽多彩，故A说法正确； B:选项说法过于绝对，关注社会的变化，与提高我们的学习成绩没有直接关系，我们的学习成绩提高需要努力等多种因素的影响，故B说法错误； C:“就证明我们已经成熟”说法太绝对，夸大了关注社会的变化的作用，故C说法错误； D:题干旨在说明我们的社会生活越来越绚丽多彩，未体现社会生活中的负面现象，与题意不符，故D说法错误； 故本题选A。 2. 马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”对此，下列理解正确的是（ ） ①个人是社会的有机组成部分 ②个人与社会没有关联 ③个人可以脱离社会而生存和发展 ④人的生存和发展离不开社会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系、人的生存和发展离不开社会。 ①④：分析题文可知，马克思认为在其现实性上，人是一切社会关系的总和，这体现了个人与社会的关系，说明个人是社会的有机组成部分；人的生存和发展离不开社会，故①④说法正确； ②：个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”，每个人都是社会的一员，个人与社会关系密切，故②说法错误； ③：人的生存和发展离不开社会，个人不能脱离社会而生存和发展，故③说法错误； 故本题选B。 3. 青少年正处于走向社会的关键时期，应养成亲社会行为。亲近社会对个体的意义在于（ ） ①有利于养成良好的行为习惯 ②能保证我们拥有健康的人格 ③在奉献中实现自己的人生价值 ④有利于形成正确的价值观 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为意义。 ①③④：亲社会行为有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可，积极融入社会，倾力奉献社会，在奉献中实现自己的人生价值，①③④说法正确； ②：“能保证”说法过于绝对，过分夸大了亲近社会的意义，②说法错误； 故本题选C。 4. 杭州市“公述民评”面对面电视问政活动已连续举办了15年，从2023年开始，问政活动从往届一年一次调整为每半年一次，网络问政逐渐流行。对“网络问政”理解正确的是（ ） A. 可以解决一切难以解决的问题 B. 从根本上保障了公民的民主政治权利 C. 促进公民政治权利不断扩大 D. 丰富民主形式，拓宽民主渠道 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步的表现。 D：“网络问政”有利于丰富民主形式、拓宽民主渠道，说明网络有利于促进民主政治的进步，故D说法正确； A：“一切”说法过于绝对，有利于解决一些难以解决的问题，故A说法错误； B：“从根本上”说法过于绝对，有利于保障公民的民主政治权利，故B说法错误； C：公民的政治权利是由宪法和法律规定的，“网络问政”不能扩大公民的政治权利，故C说法错误； 故本题选D。 5. 网络是把双刃剑，真真假假难分辨，尽管我们不骗人，也要防止被人骗。下列属于网络诈骗的表现是（ ） A. 宣泄情绪，中伤他人 B. 借助网络，诈骗钱财 C. 歪曲事实，误导大众 D. 发布暴力色情有害信息 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络的消极影响。 B：根据所学，在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。据此，借助网络，诈骗钱财，属于网络诈骗的表现，侵犯了他人的合法权益，故B符合题意； ACD：属于网络中的虚假的、不良的信息，不是网络诈骗，故ACD不符合题意； 故本题选B。 6. 2024年作为打击整治网络谣言专项行动年，全国公安机关将开展为期一年的专项行动，坚持打防管控一体推进，持续加大全链条、全平台、全领域打击力度。对于性质恶劣的造谣传谣不法分子、造谣传谣重点账号和平台，将坚决予以打击，绝不姑息。这警示我们青少年（ ） A. 遵守网络规则，做负责任的参与者 B. 学会信息节食，自觉抵制一切信息 C. 认清网络弊端，自觉远离网络生活 D. 严格执法，加大对谣言的打击力度 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查查理性利用网络。 A：面对国家的这一专项行动，作为公民青少年应明辨是非，不信谣不传谣，自觉抵制网络谣言。也要遵守网络规则，做负责任的参与者，故A说法正确； B：一切，说法绝对，自觉抵制虚假、庸俗信息，故B说法错误； C：网络是把双刃剑，有利有弊，要合理利用网络，故C说法错误； D：我们个人没有执法权，故D说法错误； 故本题选A。 7. 视频博主小张拍摄并发布了很多科普视频，如教人乘坐高铁、乘坐飞机、去电影院买票、去医院看病、到快餐店点餐等，很多人从中受益，因此受到广泛关注。她发布的内容看似平平无奇，却收获数万点赞的原因是（ ） ①遵守道德和法律 ②传播了网络正能量 ③增加了个人流量 ④给他人提供了帮助 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查传播网络正能量。 ①：是合理利用网络的做法，不是原因，故①不符合题意； ②④：视频博主小张拍摄并发布很多科普视频，让很多人从中收益，收获数万点赞，是因为小张传播了网络正能量，为他人提供了帮助，故②④符合题意； ③：不是获得点赞的原因，故③说法错误； 故本题选C。 8. “良好的秩序是一切美好事物的基础”。这体现秩序的价值是（ ） ①秩序能够杜绝违法行为的发生 ②社会秩序由国家强制措施来维持 ③社会秩序是人民安居乐业的保障 ④社会正常运行需要良好的秩序 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查秩序的重要性。 ③④：“良好的秩序是一切美好事物的基础”，说明了秩序的重要性，体现了社会正常运行需要良好的秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，故③④说法正确； ①：“杜绝”说法太绝对，夸大了社会秩序的作用，故①说法错误； ②：维护秩序的既有强制性措施，也有非强制性措施，故②说法错误； 故本题选D。 9. 秩序的原意是指有条理、不混乱的情况，是“无序”的相对面。下列成语不能体现“有秩序”的是（ ） A. 鱼贯而入 B. 有条不紊 C. 案堵如故 D. 杂乱无章 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会秩序。 ABC：“鱼贯而入”形容一个接一个地依次序进入‌；“有条不紊”形容做事、说话有条有理，丝毫不乱 ；“案堵如故”形容秩序良好，百姓和原来一样安居乐业，都体现出有秩序，ABC说法正确； D：杂乱无章，意思是形容乱七八糟，没有条理，不能体现“有秩序”，D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 10. 劝阻下图中的游客不要刻划，可以选择的观点是（ ） A. 自由不是随心所欲，它受法律等社会规则的约束 B. 在名胜古迹刻划是违法行为，会受到刑罚处罚 C. 社会规则规范人们的行为，大错不犯是行为的底线 D. 我国法律规定任何文物都归国家所有，不容侵犯 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自由和规则的关系。 A：题文中在名胜古迹刻划是缺乏规则意识的违法行为，没有认识到社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束，故A说法正确； B：构成犯罪的会受到刑罚处罚，故B说法错误； C：不违法是行为的底线，故C说法错误； D：法律规定属于国家所有的文物，属于国家所有，不是任何文物都归国家所有，故D说法错误； 故本题选A。 11. 新修订的妇女权益保障法积极回应社会关切的痛难点问题。如针对就业领域存在的性别歧视现象，明确列举招录、招聘环节的禁止行为。妇女权益保障法的修订说明（ ） A. 规则不是一成不变的，可以随意修改 B. 规则随社会的发展不断改进和完善 C. 我国妇女享有不受法律约束的特权 D. 规则是人们在达成默契的基础上形成的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改进规则。 B：新修订的妇女权益保障法积极回应社会关切的痛难点问题，说明规则随社会的发展不断改进和完善，故B说法正确； A：规则可以修改，但不能随意修改，故A说法错误； C：任何人都没有特权，故C说法错误； D：说法正确但题干没有涉及规则的形成，故D不符合题意； 故本题选B。 12. 近年来，“情绪价值”一词爆火。这个源于经济学和营销学的词语被心理学家引入研究，用于描述人际关系，衡量一个人影响他人情绪的能力。主要是指给人带来美好感受、引起正面情绪的能力。为他人提供“情绪价值”，我们可以选择（ ） ①换位思考，增进相互理解 ②积极沟通，化解矛盾冲突 ③真诚关心，回应情感需求 ④尊重他人，全面接纳认可 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查尊重他人的相关知识。 ①②③：根据题文内容和依据教材所学可知，情绪价值能给人带来美好感受、引起正面情绪的能力，让他人感受到被尊重、认可，因此要为他人提供情绪价值，需要我们懂得换位思考，增进相互了解，积极沟通，化解矛盾冲突，真诚关心对方，回应情感需求，故①②③说法正确； ④：尊重他人，需要认可和理解他人，但并不是全面接纳和认可，我们要认可、接纳合理的部分，故④说法错误； 故本题选A。 13. 下列对生活中的“微行为”点评正确的是（ ） 选项 微行为 微点评 A 独立完成作业，考试时从不作弊 做到了友善待人 B 不因同学家境不好而歧视对方 做到了换位思考 C 和他人一起欺负个子矮小且不善言谈的同学 凌弱欺生，没有平等待人 D 中学生小治不小心刮伤了他人的汽车，主动留下联系方式 以礼待人，不吃亏 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查换位思考、平等待人、诚信做人。 C：和他人一起欺负个子矮小且不善言谈的同学，是凌弱欺生，没有平等待人的表现，故C说法正确； A：独立完成作业，考试时从不作弊，做到了诚信，与友善待人无关，故A说法错误； B：不因同学家境不好而歧视对方，做到了平等待人，而非换位思考，故B说法错误； D：小治不小心刮伤了他人的汽车，主动留下联系方式，是勇于承担责任，诚信做人的表现，故D说法错误； 故本题选C。 14. 国庆假期期间，大理市发出《文明旅游倡议书》，倡导市民遵守文明旅游行为规范，做文明游客。大理市重视文明旅游因为（ ） ①文明有礼有利于促进社会和谐 ②文明有礼体现民族尊严、国家形象 ③文明素质决定国家的综合国力 ④文明有礼关系到我们自身的形象 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的重要性。 ①②④：大理市重视文明旅游是因为文明有礼的重要性。文明有礼关系到我们自身的形象，文明有礼有利于促进社会和谐，文明有礼体现民族尊严、国家形象，①②④说法正确； ③：“决定”的说法太绝对，文明素质对国家的综合国力有重要影响，③错误； 故本题选B。 15. 中国自古就是礼仪之邦，下列符合社交礼仪常识的一项是（ ） A. 起身作别说“久违”，请人谅解说“拜托” B. 看望别人说“打扰”，请人赴约说“久违” C. 向人祝贺说“赏光”，求人指点说“包涵” D. 麻烦别人说“打扰”，归还物品说“奉还” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做文明有礼人的要求。 D：麻烦别人说“打扰”，归还物品说“奉还”，故D说法正确； A：起身作别说“告辞”，请人谅解说“包涵”，故A说法错误； B：看望别人说“拜访”，请人赴约说“赏光”，故B说法错误； C：向人祝贺说“恭喜”，求人指点说“赐教”，故C说法错误； 故本题选D。 16. 2024年央视3·15晚会曝光了灭不了火的灭火器，用劣质槽头肉制作的梅菜扣肉，骨泥制作的淀粉肠等，一夜之间这些产品销量骤减，甚至无人问津。这说明（ ） ①诚信是企业的无形资产 ②只要讲诚信就一定能发财致富 ③企业诚信经营才能塑造良好形象和信誉 ④企业要依法经营，诚信经营 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性。 ①③④：“一夜之间销量骤减、甚至无人问津”说明诚信是企业的无形资产，企业诚信经营，才能塑造良好形象和信誉、赢得客户，企业诚信经营、依法经营才能带来持久的效益、长盛不衰，故①③④说法正确； ②：“只要，就一定”说法过于绝对，讲诚信是一个人应该具备的基本素质，但诚信不是发财致富的唯一条件，故②说法错误； 故本题选C。 17. 践行诚信，需要我们学会运用诚信智慧。下列同学的观点中能够体现诚信智慧的是（ ） A. 诚信与隐私有冲突时，只能选择其一 B. 讲诚信就没有隐私，保护隐私就做不到诚信 C. 必须坚持做人的基本原则，绝不撒谎或隐瞒 D. 为了病人的健康，有时会说些“善意的谎言” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查践行诚信。 D：践行诚信，需要我们学会运用诚信智慧。分析选项，为了病人的健康，有时会说些“善意的谎言”，体现诚信智慧，故D符合题意； A：讲诚信并不是不保护隐私，故A说法错误； B：讲诚信也有隐私，故B说法错误； C：绝不，说法绝对，践行诚信，需要我们学会运用诚信智慧，故C说法错误； 故本题选D。 18. 表格中违法行为与违法行为的类型对应正确的是（ ） 选项 违法行为 违法类型 A 小王因为上班快要迟到了，闯了红灯 民事违法行为 B 李某潜入某商场盗窃数条黄金项链 刑事违法行为 C 签订合同之后，卖方收款后却只发一半货物 行政违法行为 D 某餐厅招用未满16周岁的未成年人 民事违法行为 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为。 A：小王因为上班快要迟到了，闯了红灯，违反了交通规则，属于行政违法行为，故A说法错误 B：李某潜入某商场盗窃数条黄金项链，具有严重社会危害性，属于刑事违法行为，故B说法正确； C：合同违约行为属于民事违法行为，故C说法错误； D：某餐厅招用未满16周岁的未成年人属于行政违法行为，故D说法错误； 故本题选B。 19. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列概念关系图表示正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类、刑罚的种类、规则的种类、依法维权的途径。 C：违法不一定是犯罪，但犯罪一定是违法，违法包含犯罪，故C说法正确； A：罚金是附加刑，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑，故A说法错误； B：诉讼俗称打官司，故B说法错误； D：规则包括法律、道德、纪律等，故D说法错误； 故本题选C。 20. 近日，一起跨国电信网络诈骗案在江苏法院公开宣判，87名被告人分别被判处15年至8个月不等的有期徒刑，并处罚金共计1132万余元。有同学对该案例进行探究。下列观点中正确的是（ ） A. 小颖：本案具有严重社会危害性，这是犯罪的最本质特征 B. 小丽：本判决中的“有期徒刑”和“罚金”都属于附加刑 C. 小杰：该判决的法律依据为我国的民法典 D. 小军：所有违法行为都要承担刑事责任 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查犯罪的相关知识。 A：分析材料可知，跨国电信网络诈骗案具有严重社会危害性，这是犯罪的最本质特征，故A符合题意; B：“罚金”属于附加刑，“有期徒刑”属于主刑，故B说法错误； C：该判决的法律依据为我国的中华人民共和国刑法，故C说法错误; D：所有违法行为都要承担法律责任，构成犯罪的要承担刑事责任，故D说法错误； 故本题选A。 21. 我国刑法规定：“以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。”刑法的这一规定表明（ ） A. 侵犯公民人格尊严要承担刑事责任 B. 刑法旨在限制公民的自由和权利 C. 侮辱或者诽谤他人要受到刑法制裁 D. 刑法是保护人民利益、惩治犯罪的有力武器 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查刑法。 D：依据教材知识，题干表述的我国刑法的相关规定体现出刑法是保护人民利益、惩治犯罪的有力武器，D说法正确； AC：侵犯公民人格尊严，侮辱或者诽谤他人要受法律制裁，承担法律责任，但不一定受刑法制裁，承担刑事责任，AC错误； B：法治是自由的保障，刑法的立法目的是为了惩罚犯罪，保护人民，B说法错误； 故本题选D。 22. 不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析学生陈某的经历，你认为下列排序合理的是（ ） ①偷窃财物，被公安机关拘留 ②无心学习、旷课受到学校处分 ③伙同“朋友”，持刀抢劫最终被判刑 ④告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪 A. ②→①→③→④ B. ①→②→④→③ C. ③→④→①→② D. ④→①→②→③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪的要求。 ABCD：根据情节发展顺序，陈某应先是无心学习、旷课，属于不良行为，受到学校处分，接下来，他可能进一步走上歧途，偷窃财物并被公安机关拘留，此行为已经达到了违法的程度；之后，陈某可能在违法的路上变得更加严重，伙同“朋友”持刀抢劫并最终被判刑，这属于犯罪行为。经历了这些，陈某可能反思自己的行为并告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪，因此排序②→①→③→④合理，故A说法正确，BCD说法错误； 故本题选A。 23. 小龚的妈妈试用期内工作15天后决定辞职，但公司以试用期未满为由拒绝支付报酬。小龚的妈妈想要要回自己的报酬，可以（ ） A. 组织亲人去抢公司财产 B. 通过刑事诉讼进行维权 C. 运用法律知识与公司协商解决 D. 放弃打官司，不了了之 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法求助的途径。 C：当自己的合法权益受到侵害时，我们要学会用法律武器维护自己的合法权益，小龚的妈妈试用期时间未发工资，小龚的妈妈可以运用法律知识与公司协商解决，故C说法正确； A：组织亲人去抢公司财产是一种违法行为，故A说法错误； B：应向当地人民法院提起民事诉讼，故B说法错误； D：放弃打官司不利于维护自己的合法权益，故D说法错误； 故本题选C。 24. 某市一项专题调查表明，在校学生中23％的学生有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历。假如你遇到不法侵害，应该（ ） A. 奋不顾身地冲上去 B. 采取机智灵活的方式，同违法犯罪做斗争 C. 保全自己才是最重要的，其他的不用管 D. 以牙还牙，以暴制暴，勇于还击 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查与违法犯罪行为作斗争的要求。 B：结合所学知识，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争，故B说法正确； A：不利于自己的安全，故A说法错误； C：我们在保全自己的前提下，要采取机制灵活的方式同违法犯罪作斗争，故C说法错误； D：我们要通过合理合法的方式同违法犯罪行为作斗争，不能以暴制暴，以牙还牙，故D说法错误； 故本题选B。 二、简答题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置，共30分） 25. 【学以致用】 社会生活纷繁复杂，千姿百态，以下是夏晴观察到的与此相关的几组生活片段。 片段一 小红每次都谎称自己不舒服，逃避大课间的体育锻炼活动。 片段二 小明每天用手机上网玩游戏到深夜，导致上课精神萎靡，打瞌睡，成绩每况愈下。 片段三 学生小华耐心地等待赶电梯的人，并用手挡住电梯门，防止电梯自动关闭，赢得了其他乘客连声的感谢。 请对夏晴分享的生活片段分别进行评析。 【答案】片段一：小红的行为是错误的，“说谎”是不诚信的行为，逃避大课间的体育锻炼活动，不利于自己的身体健康。片段二：小明的行为是错误的，用手机上网玩游戏到深夜，这既不利于自己的身体健康，也不利于自己的学习，要学会信息节食，合理利用网络。片段三：小华耐心地等待赶电梯的人，并用手挡住电梯门，这是文明有礼行为。文明有礼是一个人立身处世的前提。 【解析】 【分析】考点考查：践行诚信、养成健康生活方式、合理利用网络、文明有礼。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】第一步：读题，提炼辩题 观点①：小红每次都谎称自己不舒服，逃避大课间的体育锻炼活动。 观点②：小明每天用手机上网玩游戏到深夜，导致上课精神萎靡，打瞌睡，成绩每况愈下。 观点③：学生小华耐心地等待赶电梯的人，并用手挡住电梯门，防止电梯自动关闭，赢得了其他乘客连声的感谢。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误。 论据①：“说谎”是不诚信的行为。 论据②：逃避大课间的体育锻炼活动，不利于自己的身体健康。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误。 论据①：用手机上网玩游戏到深夜，这既不利于自己的身体健康，也不利于自己的学习。 论据②：要学会信息节食，合理利用网络。 第四步：根据所学知识和材料信息，判断观点③正误。 正误判断：正确。 论据①：耐心地等待赶电梯的人，并用手挡住电梯门，这是文明有礼行为。 论据②：文明有礼是一个人立身处世的前提。 第五步：整合信息，组织答案。 26. 【走近网络生活，遵守社会规则】 某校八年级（1）班针对如下资料，组织了一场辩论会。假设你是本班的一名同学，请你参与并完成下列任务。 新媒体是依托网络技术支撑，向人们提供信息和娱乐服务的媒体形态，如微信、QQ、抖音、小红书等。通过新媒体，了解朋友的生活动态，及时表达情感，感受中华文化的魅力……但新媒体在蓬勃发展中也出现一些乱象，个别平台对用户发布的信息未能严格审核，青少年在海量信息中容易掉入“时间陷阱”，迷失自我，疏离现实交往。 正方声音 PK 反方声音 新媒体对青少年有利 新媒体对青少年也有弊 （1）假设你是这场辩论会的辩论者，请任选一方观点并陈述辩词。 2023年9月23日-10月8日，第十九届亚运会在浙江杭州市隆重举行。为了向杭州亚运会观众提供便捷观赛服务，杭州亚组委发布了《杭州亚运会观众规则》比如： 1．观众入场后应文明使用手机、服从现场管理，严禁在比赛现场进行个人直播； 2．如允许拍照，应避免使用闪光灯，以免影响运动员； 3．掌握喝彩时机：比赛的发球、发令时，保持安静，以免影响运动员。对精彩比赛可报以热烈的掌声，不能喝倒彩或起哄…… （2）针对以上规则，有学生认为这些规则限制了观众的自由。请谈谈你的看法。 【答案】（1）同意正方观点。理由：信息的传递和交流变得方便快捷；打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往：生活变得更加便利和丰富多彩；有利于青少年了解和传承中华文化。 选择反方的观点。理由：存在虚假、不良的信息，造成恶劣影响；沉迷新媒体，影响学习和生活；个人隐私容易被侵犯，会给被侵权人造成困扰和伤害。 （2）这种观点是错误的。理由：①自由与规则不可分。②社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的以及其他公民合法的自由和权利。③社会规则是人们享有自由的保障。 【解析】 【分析】考点考查：规则与自由的关系、网络的积极影响、网络的负面影响 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用网络的影响的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：新媒体对青少年有利→可链接网络对个人的积极影响；有利于青少年了解和传承中华文化； 关键词②：新媒体对青少年也有弊→可链接网络的负面影响的表现； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题； 观点：杭州亚组委发布了《杭州亚运会观众规则》，这些规则限制了观众的自由； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点是错误的； 论据：规则与自由的关系； 第三步：整合信息，组织答案。 27. 【以案说法,与法同行】 八年级一班的陌陌同学曾是一个品学兼优的好学生。自从结识了校外一群“好友”后，就逐渐无心学习，旷课、夜不归宿，后受到学校的纪律处分；同学和老师劝导，他听不进去，又因盗窃他人财物。被公安机关拘留。出来后，他不思悔改，又伙同新结识的网络朋友，实施网络诈骗，最终被法院以诈骗罪判处六个月的有期徒刑。 （1）阅读上述案例后，请你为同学们加强自我防范建言献策。 为了学习和践行道德和法律规范，某中学开展了以“明礼守法”为主题的实践活动，请你参与其中，完成相关任务。 陈法官向同学们介绍了法庭基本情况和庭审程序，随后由小李担任审判长，与同学们模拟审理了以下案件： 案情 判决结果 15岁的中学生陈某为了弄到钱去网吧玩游戏，竟和另外两个“朋友”拦路抢劫，在短短几天内作案多起，还把路人打成了重伤。 小李作为审判长，对案件作出以下判决： 陈某和另外两个“朋友”触犯了刑法，应当受到罚金的行政处罚；陈某属于未成年人，可以不用承担刑事责任。 （2）同学们说小李的判决书中有多处错误，请你指出来并改正。 【答案】（1）①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 （2）①“陈某属于未成年人，可以不用承担刑事责任”错误，改为虽然陈某属于未成年人，但仍要承担刑事责任：②“应当受到行政处罚”错误，改为应受刑罚处罚。 【解析】 【分析】考点考查：预防违法犯罪的要求、刑罚处罚 能力考查：分析和辨别能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用预防违法犯罪的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：八年级的陌陌从交友不慎、违反校规校纪、盗窃他人财物到拦路抢劫被判刑→联系预防违法犯罪的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用犯罪和刑罚的有关知识，从认知类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：应当受到罚金的行政处罚→改为应受罚金的刑罚处罚。 关键词②：陈某属于未成年人，可以不用承担刑事责任→改为陈某虽然属于未成年人，也要承担刑事责任。 第三步：整合信息，组织答案。 三、分析说明题（请将答案书写在答题卡中相应题号的位置，共22分） 28. 【透视新闻，思考感悟】 八年级X班举办了“品新闻，学美德”系列活动，展示了下列新闻卡片。 【云南有“礼”】 国庆长假，文明出游蔚然成风。10月1号上午，记者走访了丽江最受欢迎的旅游景点之一丽江古城，发现游客们自觉遵守公共秩序，文明行为比比皆是。在公园公共区域休息区，游客们保持安静，不影响他人休息。在古城里拍照的时候，市民们主动让出拍摄位置，轮流拍照，不影响其他人。10月4日上午，记者走访在云南各景区走访发现，在不少景区，市民游客竞相打卡，大部分人都能遵守游园秩序。这些文明行为不仅让游玩环境变得更加整洁有序，而且也营造出文明出游的社会风尚。 （1）作为游客，为什么要“营造出文明出游的社会风尚”？ 【社会实践】 近日，某校开展研学旅行活动引发了同学们的兴趣，小福记录了“情系白茶”研学旅行活动一天的行程，与同学们分享。 时间 地点 活动内容 8:30-10:30 白茶博物馆 参观白茶生产基地，了解白茶历史和白茶功效 11:00-12:00 茶叶生产基地 体验白茶采摘和制作，体会茶农的辛苦和不易 14:00-17:00 白茶展销中心 参加白茶义卖，并将收入捐赠给当地慈善总会 （2）请从个人成长角度，分析中学生参加社会实践活动的必要性。 【清朗网络】 信息爆炸的时代，网络谣言因其传播迅速、煽动情绪等特点，给现实社会秩序带来了严重危害。为了有效净化网络环境，推进网络生态治理，提升广大网民对网络谣言的辨别力，公安部网安局在前期开展“网络谣言打击整治专项行动”的基础上，在全国范围内组织开展“打击整治网络谣言宣传周”活动，携手社会各界、互联网企业等，共同治理网络谣言，共筑清朗网上舆论环境。 （3）针对预防网络谣言，你有什么好的建议？ 【发扬美德】 某中学准备出一期以“发扬美德榜样同行”为主题的黑板报。以下为黑板报的部分内容。 主题 发扬美德，榜样同行 姓名 小琪 小浩 小萱 颁奖词 他以“不学礼，无以立”为座右铭，他着装得体，态度谦和，举止稳重，落落大方…… 她以“敬人者，人恒敬之”为人生格言，有着良好的内在修养，维系着良好的人际关系…… 他从来都是一诺千金，无论什么时候，无论做什么事情，无论走到哪里，他都是一个深受大家信任的人…… 美德 ①文明有礼 ② ③ （4）在对小浩、小萱两位同学颁奖词的解读中，你分别读出了哪些美德？ 【答案】（1）①文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼更容易赢得他人的尊重和认可。 ②文明有礼促进社会和谐。 ③文明有礼体现国家形象，我们的一言一行体现中国形象，各种仪式，体现民族尊严和国家形式。 （2）①人的成长离不开社会，人的成长是不断社会化的过程。 ②我们要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长，在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。 ③青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 ④亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。 （3）①国家应完善相关法律法规，依法治理网络环境，加大对谣言传播行为的惩处力度。 ②社会加强宣传教育，提高公民辨别网络谣言的能力守法自律。 ③公民应文明上网，不造谣、不信谣、不传谣，发现网络谣言及时制止或举报。 ④网站加强监管，强化信息管理，不给网络谣言提供传播渠道。 （4）尊重他人；诚实守信。 【解析】 【分析】考点考查：文明有礼的重要意义、青少年养成亲社会行为的必要性、理性参与网络生活的要求、尊重他人的要求、践行诚信的要求。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用文明有礼的重要意义的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：营造出文明出游的社会风尚→可联系文明有礼的重要意义作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用青少年养成亲社会行为的必要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：参观白茶生产基地，了解白茶历史和白茶功效；体验白茶采摘和制作，体会茶农的辛苦和不易；参加白茶义卖，并将收入捐赠给当地慈善总会→可联系青少年养成亲社会行为的必要性作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家、社会、公民、网站，需要运用网络的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：公安部网安局在前期开展“网络谣言打击整治专项行动”的基础上，在全国范围内组织开展“打击整治网络谣言宣传周”活动→可联系国家应完善相关法律法规，依法治理网络环境，加大对谣言传播行为的惩处力度作答。 关键词②：携手社会各界、互联网企业等，共同治理网络谣言，共筑清朗网上舆论环境→可联系社会加强宣传教育；公民应文明上网；网站加强监管作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用尊重他人的要求、践行诚信的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：以“敬人者，人恒敬之”为人生格言→可联系尊重他人作答。 关键词②：从来都是一诺千金→可联系诚实守信作答。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$