精品解析:湖北省孝感市安陆市2024-2025学年八年级上学期期中质量调研物理试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-12-01
| 2份
| 28页
| 91人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) 孝感市
地区(区县) 安陆市
文件格式 ZIP
文件大小 22.90 MB
发布时间 2024-12-01
更新时间 2024-12-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49042579.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

安陆市2024—2025学年度上学期期中质量调研 八年级物理 温馨提示: 1.答题前,考生务必将自己的考号、姓名及所在的学校、班级填写在答题卡上的指定位置并正确张贴条形码, 2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置,在本试题卷上答题无效。 3.本试卷满分100分,考试时间90分钟。 一、单选题(共16题,每题四个选项中只有一项符合题目要求,每题2分,共32分) 1. 下列光现象中,与其他三个现象形成原因不同的一个是( ) A 水面倒影 B. 灯下影子 C 墙上手影 D. 鸽子的影子 2. 在公共场所轻声说话是文明的表现,而在旷野中要大声喊叫才能让较远处的人听见,这里的轻声和大声是指声音的(  ) A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 节奏 3. 在抗击新冠肺炎疫情工作中,医护人员会遇到护目镜“起雾”的现象。护目镜内侧产生“雾气”现象属于(  ) A. 凝华 B. 液化 C. 熔化 D. 凝固 4. 如图所示,将一把钢尺紧按在桌面边缘,一端伸出约为尺长的一半,拨动钢尺,听它发出的声音,并观察它的振动情况,然后减小钢尺伸出长度约为尺长的,再次用相同的力拨动,得到的结论是(  ) A. 声音变大 B. 声音变高 C. 振动变慢 D. 响度变小 5. 中华诗词蕴藏着丰富物理知识,下列对古诗词中涉及的物态变化解释正确的是(  ) A. “山明水净夜来霜,数树深红出浅黄” ——霜的形成是凝固现象 B. “欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”——冰的形成是凝华现象 C. “可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓” ——露的形成是液化现象 D. “天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”——雾的形成是汽化现象 6. 下列对应的物态变化中,需要放热的是(  ) ①病人用冰袋降温 ②高压锅冒出“白气” ③冬天河水会结冰 ④碘锤中碘颗粒变少 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 下面做法中不能减弱噪声的是(  ) A. 在教室周围植树 B. 休息时将手机调成静音模式 C. 教室内安装噪声监测装置 D. 摩托车要安装消声器 8. 关于误差,下列说法中正确的是(  ) A. 只要测量方法正确就不会有误差 B. 测量时的误差是不可避免的 C. 误差是由于没有遵守操作规则引起的 D. 多次测量的平均值可消除误差 9. 关于声音的利用,下列说法不正确的是(  ) A. 利用超声波助诊,是因为声音可以传递能量 B. 利用超声波清洗物体,是因为声音可以传递能量 C. 利用声呐描绘海底地形图,是因为声音可以传递信息 D. 利于超声波除结石,是因为声音可以传递能量 10. 话筒接在示波器的输入端,用较小的力敲击音叉对着话筒发出声音,示波器的波形如图所示;用较大的力敲同一音叉时发出更响亮的声音,示波器的波形合理的是(  ) A. B. C. D. 11. 关于声现象,下列说法正确的(  ) A. 地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生 B. 声音在真空中的传播速度是340m/s C. 物体的振幅越大音调越高 D. 只要物体振动,我们就能听到声音 12. 下列一些关于生活中的物理现象及分析正确的是(  ) A. 撒盐可以促使雪熔化,说明盐可以提高雪的熔点 B. 严冬,窗户上的“冰花”结在玻璃的外侧 C. 热水瓶口的“白汽”是瓶外的水蒸气液化形成的 D. 液化石油气是常温下利用压缩体积的方法液化后储存在钢罐中的 13. 2019年1月3日,玉兔二号从停在月球表面的嫦娥四号上沿轨道缓缓下行,到达月球表面,下列说法正确的是(  ) A. 若以月球表面为参照物,玉兔二号是运动的 B. 若以月球表面为参照物,玉兔二号是静止的 C. 若以轨道为参照物,嫦娥四号是运动的 D. 若以嫦娥四号为参照物,玉兔二号是静止的 14. “二十四节气”被誉为“中国古代第五大发明”,已正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。下列有关部分节气包含的物理知识的解释正确的是(  ) A. 白露:天气转凉,露凝而白,露的形成过程是汽化现象 B. 寒露:露水已寒,将要结冰,水结冰的过程是凝固现象 C. 霜降:天气渐冷,开始有霜,霜的形成过程是凝固现象 D. 大雪:降雪增多,渐有积雪,积雪消融过程需要放热 15. 2021年4月29日,由中国航天科技集团研制的长征五号B遥二运载火箭在文昌航天发射场点火升空,将载人航天工程空间站天和核心舱精准送入预定轨道。关于火箭发射,下列说法错误的是(  ) A. 火箭中用作燃料和助燃剂的氢和氧,都是以液体状态装在火箭里 B. 火箭的下方有一个巨大的水池,发射时可以利用水的汽化吸热,保护发射装置 C. 点火后,水池上方会出现大量的“白气”,这是水汽化形成的 D. 火箭的涂层中含有易熔化或升华的物质,高温条件下可以从火箭上吸热 16. 关于生活中的物理量的估测,最接近实际的是(  ) A. 普通筷子的长度约为70cm B. 安陆市火车站天桥的高度约为50m C. 人的正常体温为39℃ D. 在教室楼道里步行时的速度约是1m/s 二、填空题(共8题,每空1分,共17分) 17. 如图所示,继2022年元宵晚会上航天员王亚平在空间站用古筝弹奏了江苏名曲《茉莉花》后,叶光富又在太空中用葫芦丝吹奏《月光下的凤尾竹》,音乐声的响起是因为发声体在___________,人耳能区分这两种乐器的声音是因为它们的___________不同。 18. 在我国“祝融号” 火星车的顶部,有一个叫集热窗的装置,里面装有一种叫正十一烷的物质。这种物质在白天温度高时为液态。夜间温度低时会______(填物态变化名称)放热,从而起到控温作用。 19. 如图所示是我国空军战机实施空中加油的情景,若以大地作为参照物,则加油机是__________的(选填“运动”或“静止”);若以受油机为参照物,则加油机是__________的(选填“运动”或“静止”);这表明运动和静止是具有__________性。 20. 停表的读数是______s;刻度尺的读数是______cm。 21. 某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图像如图所示,这种物质是 _____(选填“晶体”或“非晶体”),在第10min时,该物质处于 _____(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”) 22. 炎热的夏天,小莹从冰箱拿出一支冰淇淋,剥去包装纸,冰淇淋冒“白气”。这是一种___________现象(填写物态变化名称);吃冰淇淋觉得凉爽,是因为冰淇淋___________(填写物态变化名称)时要___________热量(选填“吸收”或“放出”)。 23. 如图所示,在试管中加入少量的水用嘴对着试管口吹气,听到的声音是由试管内空气柱______产生的,当用更大的力吹气时,声音特性中的______会发生变化。 24. 两辆汽车并排开始向南行驶,甲车运动得快,乙车运动得慢。若以甲车为参照物,乙车向___________运动;若以乙车为参照物,甲车向___________运动。(均选填“东”“南”“西”“北”) 三、探究实践题(共6题,25题,26题各4分,其余每空1分,共31分) 25. 如图,一束光沿斜射到平面镜上,画出反射光线,并标出入射角、反射角大小。 26. 某天最高气温为10℃,当天最低气温为-5℃,请分别在图(a)和图(b)中将图中液柱部分涂黑表示对应温度。 27. 小新和同学一起用硬纸板搭建了如图所示的轨道,测量小球运动的平均速度。 (1)根据实验的原理___________,需要测量的物理量是小球运动的路程和所用的时间; (2)他们先用钢卷尺对轨道的各段长度进行测量并分段标了标记,因________的测量误差较大,需多次测量。为保证小球每次通过A点的速度相同,必须将同一小球从左边斜面的________高度由静止释放; (3)从A点开始计时,用电子停表分别测量小球经过B、C、D、E各点的时间,整理实验数据并记录在下表中,分析表中数据可知,vBC______vCD(选填>,<或=); 路段 距离s/cm 运动时间t/s 平均速度v/(m·s-1) AB 50.00 0.45 111 BC 50.00 0.60 0.83 CD 50.00 0.75 0.67 DE 100.00 0.93 1.08 (4)小球在BD段运动的平均速度为________m/s。(计算结果保留两位小数) 28. 在探究“冰熔化时温度变化规律”的实验中: (1)如图乙所示是冰在加热过程中温度随时间变化的图像。根据图像特征可判断冰是___________(选填“晶体””或“非晶体”);当冰熔化一段时间后,试管中冰的多少会___________(选填“增加”“减少”或“不变”); (2)冰在熔化过程中吸收热量,温度___________(选填“升高”“降低”或“保持不变”); (3)加热到第5min时,物质的状态为___________(选填“液态”“固态”或“固液共存”)。 29. 小梦同学发现用黑板擦擦黑板时会出现较多的灰尘,于是改成用湿抹布擦黑板,擦完后发现黑板很快变干了。她思考:液体蒸发快慢与哪些因素有关呢?接下来她利用湿巾做了如下几个小实验。 (1)取出两张相同的湿巾,一张展开、另一张折叠后平放在桌子上,过一段时间比较两张湿巾的干湿程度。她这样做的目的是为了探究液体蒸发快慢与______的关系。 (2)她再取出两张相同的湿巾,一张平放在窗口通风处,一张平放在窗口风吹不到的地方,过一段时间比较两张湿巾的干湿程度。她这样做的目的是为了探究液体蒸发快慢与______的关系。 (3)她又取出两张相同的湿巾,将其中一张湿巾展开放在阴凉处,另一张湿巾展开放在阳光下,过一段时间比较两张湿巾的干湿程度。她这样做的目的是为了探究液体蒸发快慢与______的关系。 30. 某实验小组用图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点; (1)实验前按___________(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装器材。实验中,杨老师发现某小组的温度计中,杨老师发现某小组的温度计玻璃泡碰到了烧杯的底部,则该组测得水的温度比实际温度偏___________(“高”或“低”); (2)图乙所示温度计的示数是___________℃; (3)水中气泡如图丙所示时,水___________沸腾(填“没有”或“已经”); (4)由加热时间和温度绘制如图丁图像,由丁图可知:水在沸腾过程中,水的温度___________(填“升高”、“不变”或“降低”)。水的沸点是___________℃,此时大气压___________标准大气压(填“高于”、“低于”或“等于”); (5)撤去酒精灯后,同学们发现水很快停止沸腾,说明水在沸腾过程中需要不断___________(选填“吸热”或“放热”); (6)实验时,老师建议同学们用热水而不用冷水,目的是为了___________(选填“缩短”或“延长”)实验时间; (7)实验后段,能看到烧杯上方有“白气”产生,“白气”是水先___________后___________形成的。(均填物态变化名称) 四、计算题(共2题,31题3分+3分=6分,32题4分+6分+4分=14分,共20分) 31. 图示为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下方物体反射后返回,被感应器接收。某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为。已知感应器距测高台的高度为2.5m,空气中的声速取340m/s。求: (1)在这段时间内声传播的距离; (2)该同学的身高。 32. “地上文物看山西,地下文物看陕西”。小明假期早上从西安北站乘D2502次动车去太原参观晋祠(D2502次列车时刻表如下表),他从太原南站出站后乘出租车时看到了如图的标志牌。 站次 站名 到达时间 开车时间 运行里程/km 1 西安北 ﹣ 7:41 0 2 运城北 8:54 8:56 242 3 太原南 11:41 ﹣ 556 (1)求动车从西安北站到太原南站的平均速度? (2)已知D2502次动车长为200m,途中列车以180km/h的速度匀速通过某隧道,测得列车完全通过隧道的时间为42s,则隧道的长度是多少? (3)在不违反交通规则前提下,从此标志牌到晋祠,最快需要多长时间? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 安陆市2024—2025学年度上学期期中质量调研 八年级物理 温馨提示: 1.答题前,考生务必将自己的考号、姓名及所在的学校、班级填写在答题卡上的指定位置并正确张贴条形码, 2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置,在本试题卷上答题无效。 3.本试卷满分100分,考试时间90分钟。 一、单选题(共16题,每题四个选项中只有一项符合题目要求,每题2分,共32分) 1. 下列光现象中,与其他三个现象形成原因不同的一个是( ) A. 水面倒影 B. 灯下影子 C. 墙上手影 D. 鸽子的影子 【答案】A 【解析】 【详解】A.水中倒影是光的反射形成的; BCD.灯下影子,墙上手影,鸽子的影子都是因光的直线传播形成的; A与BCD成因不同,故选A。 2. 在公共场所轻声说话是文明的表现,而在旷野中要大声喊叫才能让较远处的人听见,这里的轻声和大声是指声音的(  ) A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 节奏 【答案】B 【解析】 【详解】在公共场所“轻声”说话是指声音的响度要小;旷野中要“大声”喊叫,是指声音的响度要大,与音调、音色和节奏无关,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 3. 在抗击新冠肺炎疫情工作中,医护人员会遇到护目镜“起雾”的现象。护目镜内侧产生“雾气”现象属于(  ) A. 凝华 B. 液化 C. 熔化 D. 凝固 【答案】B 【解析】 【详解】护目镜内侧产生“雾气”是口中呼出的温度较高的水蒸气遇到温度较低的护目镜的镜片液化形成的小水滴。 故选B。 4. 如图所示,将一把钢尺紧按在桌面边缘,一端伸出约为尺长的一半,拨动钢尺,听它发出的声音,并观察它的振动情况,然后减小钢尺伸出长度约为尺长的,再次用相同的力拨动,得到的结论是(  ) A. 声音变大 B. 声音变高 C. 振动变慢 D. 响度变小 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意可知,减小钢尺伸出长度约为尺长的,用相同的力拨动,则钢尺振动的频率加快,声音会变高,即音调会变高,故B符合题意,ABD不符合题意。 故选B。 5. 中华诗词蕴藏着丰富的物理知识,下列对古诗词中涉及的物态变化解释正确的是(  ) A. “山明水净夜来霜,数树深红出浅黄” ——霜的形成是凝固现象 B. “欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”——冰的形成是凝华现象 C. “可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓” ——露的形成是液化现象 D. “天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”——雾的形成是汽化现象 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故A错误; B.冰是水凝固形成的,故B错误; C.露是空气中的水蒸气液化形成的小水滴,故C正确; D.雾是空气中的水蒸气液化形成的小水滴,故D错误。 故选C 6. 下列对应的物态变化中,需要放热的是(  ) ①病人用冰袋降温 ②高压锅冒出“白气” ③冬天河水会结冰 ④碘锤中碘颗粒变少 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①.用冰袋能给病人降温,固态冰熔化现象,熔化过程吸热; ②.高压锅冒出的“白气”是锅内热的水蒸气冒出来遇冷液化形成的小水滴,液化过程放热; ③.冰的形成是水由液态变为固态的凝固现象,凝固过程放热; ④.碘锤中的碘颗粒变少是升华现象,升华过程吸热。 综上所述:故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 7. 下面做法中不能减弱噪声的是(  ) A. 教室周围植树 B. 休息时将手机调成静音模式 C. 教室内安装噪声监测装置 D. 摩托车要安装消声器 【答案】C 【解析】 【详解】A.在教室周围植树可以在传播过程中减弱噪声,故A不符合题意; B.休息时将手机调成静音模式,是在声源处减弱噪声,防止噪声的产生,故B不符合题意; C.教室内安装噪声监测装置只能监测噪声的大小,不能减弱噪声,故C符合题意; D.摩托车安装消声器可以在声源处减弱噪声,故D不符合题意。 故选C。 8. 关于误差,下列说法中正确的是(  ) A. 只要测量方法正确就不会有误差 B. 测量时的误差是不可避免的 C. 误差是由于没有遵守操作规则引起的 D. 多次测量的平均值可消除误差 【答案】B 【解析】 【详解】A.误差的产生与测量工具、测量方法等都有关系,所以测量方法正确仍然有误差,故A错误; B.测量时的误差是不可避免的,只能尽量地减小,故B正确; C.由于没有遵守操作规则引起的是错误,不是误差,故C错误; D.多次测量的平均值可减小误差,不可消除误差,故D错误。 故选B。 9. 关于声音的利用,下列说法不正确的是(  ) A. 利用超声波助诊,是因为声音可以传递能量 B. 利用超声波清洗物体,是因为声音可以传递能量 C. 利用声呐描绘海底地形图,是因为声音可以传递信息 D. 利于超声波除结石,是因为声音可以传递能量 【答案】A 【解析】 【详解】A.利用超声波助诊,是因为声音可以传递信息,故A错误,符合题意; B.声音可以传递信息和能量,利用超声波清洗物体,利用了声音可以传递能量的性质,故B正确,不符合题意; C.声音可以传递信息和能量,人们利用声呐系统绘制海底地形图,是因为声可以传递信息,故C正确,不符合题意; D.声音可以传递信息和能量,医生利用超声波除结石说明声波可以传递能量,故D正确,不符合题意。 故选A。 10. 话筒接在示波器的输入端,用较小的力敲击音叉对着话筒发出声音,示波器的波形如图所示;用较大的力敲同一音叉时发出更响亮的声音,示波器的波形合理的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】用不同的力敲同一音叉时发出的声音,声音的音调和音色不变,只有响度不同,而振幅是指振动物体离开平衡位置的最大距离。它决定了声音的响度。 A.图A的波形说明了声音的音调、响度均不变,故A不符合题意; BD.图BD单位时间内振动的次数发生了变化,说明声音的音调发生改变,故BD不符合题意; C.图C的波形说明的了声音的音调、音色均不变,振幅变大,响度变大,故C符合题意。 故选C。 11. 关于声现象,下列说法正确的(  ) A. 地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生 B. 声音在真空中的传播速度是340m/s C. 物体的振幅越大音调越高 D. 只要物体振动,我们就能听到声音 【答案】A 【解析】 【详解】A.地震、火山喷发等自然现象振动频率低于20Hz,都伴有次声波的产生,故A正确; B.声音的传播需要介质,不能在真空中传播,因此声音在真空中传播的速度是0m/s,故B错误; C.物体的振幅越大响度越大,物体振动的频率越高音调越高,故C错误; D.人能听到声音的条件有:①物体振动且振动的频率在20Hz-20000Hz之间;②有传声的介质:如空气等;③有良好的听力,三个条件缺一不可,故D错误。 故选A。 12. 下列一些关于生活中的物理现象及分析正确的是(  ) A. 撒盐可以促使雪熔化,说明盐可以提高雪熔点 B. 严冬,窗户上的“冰花”结在玻璃的外侧 C. 热水瓶口的“白汽”是瓶外的水蒸气液化形成的 D. 液化石油气是常温下利用压缩体积的方法液化后储存在钢罐中的 【答案】D 【解析】 【详解】A.撒盐可以促使雪熔化,说明盐可以降低雪的熔点,在较低温的天气里,能容易熔化,故A错误; B.严冬,室内的温度比室外的温度高,窗户把室内室外隔开,室内温度较高的水蒸气遇上温度较低的冰冷窗户,会放热凝华成“冰花”,所以结在玻璃的内侧,故B错误; C.热水瓶口的“白汽”是由于瓶内的高温水蒸气流动出来后,遇上温度较低的空气,放热液化成小水滴,故C错误; D.一般在常温下,利用压缩体积的方法把石油气液化,储存在钢罐中的,故D正确。 故选D。 13. 2019年1月3日,玉兔二号从停在月球表面的嫦娥四号上沿轨道缓缓下行,到达月球表面,下列说法正确的是(  ) A. 若以月球表面为参照物,玉兔二号是运动的 B. 若以月球表面为参照物,玉兔二号是静止的 C. 若以轨道为参照物,嫦娥四号是运动的 D. 若以嫦娥四号为参照物,玉兔二号是静止的 【答案】A 【解析】 【详解】AB.以月球表面为参照物,玉兔二号有位置变化,是运动的,故A正确,B错误; C.以轨道为参照物,嫦娥四号和轨道间无位置变化,是静止的,故C错误; D.以嫦娥四号为参照物,玉兔二号与嫦娥四号间有位置变化,是运动的,故D错误。 故选A。 14. “二十四节气”被誉为“中国古代第五大发明”,已正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。下列有关部分节气包含的物理知识的解释正确的是(  ) A. 白露:天气转凉,露凝而白,露的形成过程是汽化现象 B. 寒露:露水已寒,将要结冰,水结冰的过程是凝固现象 C. 霜降:天气渐冷,开始有霜,霜的形成过程是凝固现象 D. 大雪:降雪增多,渐有积雪,积雪消融过程需要放热 【答案】B 【解析】 【详解】A.露是空气中的水蒸气变成小水滴,是气态变成液态的过程,是液化现象,故A错误; B.水结成冰,是液态变成固态的过程,是凝固现象,故B正确; C.霜的形成,是空气中的水蒸气直接变成固态的过程,是凝华现象,故C错误; D.积雪消融,是固态变成液态的过程,是熔化现象,熔化吸热,故D错误。 故选B。 15. 2021年4月29日,由中国航天科技集团研制的长征五号B遥二运载火箭在文昌航天发射场点火升空,将载人航天工程空间站天和核心舱精准送入预定轨道。关于火箭发射,下列说法错误的是(  ) A. 火箭中用作燃料和助燃剂的氢和氧,都是以液体状态装在火箭里 B. 火箭的下方有一个巨大的水池,发射时可以利用水的汽化吸热,保护发射装置 C. 点火后,水池上方会出现大量的“白气”,这是水汽化形成的 D. 火箭的涂层中含有易熔化或升华的物质,高温条件下可以从火箭上吸热 【答案】C 【解析】 分析】 【详解】A.火箭中用做燃料和助燃剂的氢和氧,都是以液态装在火箭里的,这样可大大减小燃料的体积,故A正确,不符合题意; B.发射台的地面遇到高温会熔化成液态,所以要在发射台底建水池,利用水汽化来吸热,故B正确,不符合题意; C.我们看到的白色气团是小水珠,它是由水蒸气液化而形成的,故C错误,符合题意; D.火箭头部的特殊材料在熔化和升华时可以吸收大量热量,从而达到保护火箭的目的,这是利用了熔化和升华要吸热的原理,故D正确,不符合题意。 故选C。 16. 关于生活中的物理量的估测,最接近实际的是(  ) A. 普通筷子的长度约为70cm B. 安陆市火车站天桥的高度约为50m C. 人的正常体温为39℃ D. 在教室楼道里步行时的速度约是1m/s 【答案】D 【解析】 【详解】A.普通筷子的长度约为20cm,故A不符合题意; B.安陆市火车站天桥的高度约为5m,故B不符合题意; C.人的正常体温为37℃左右,变化很小,故C不符合题意; D.在教室楼道里步行时的速度约是1m/s,约合,故D符合题意。 故选D。 二、填空题(共8题,每空1分,共17分) 17. 如图所示,继2022年元宵晚会上航天员王亚平在空间站用古筝弹奏了江苏名曲《茉莉花》后,叶光富又在太空中用葫芦丝吹奏《月光下的凤尾竹》,音乐声的响起是因为发声体在___________,人耳能区分这两种乐器的声音是因为它们的___________不同。 【答案】 ①. 振动 ②. 音色 【解析】 【详解】[1]声音是由物体的振动产生的,音乐声的响起是因为发声体在振动。 [2]古筝和葫芦丝发出的声音音色不同,所以人区分出来到底是哪种乐器发出的声音。 18. 在我国“祝融号” 火星车的顶部,有一个叫集热窗的装置,里面装有一种叫正十一烷的物质。这种物质在白天温度高时为液态。夜间温度低时会______(填物态变化名称)放热,从而起到控温作用。 【答案】凝固 【解析】 【详解】正十一烷这种物质在白天温度高时为液态,夜间温度低时会放热从液态变为固态,这个过程叫凝固。 19. 如图所示是我国空军战机实施空中加油的情景,若以大地作为参照物,则加油机是__________的(选填“运动”或“静止”);若以受油机为参照物,则加油机是__________的(选填“运动”或“静止”);这表明运动和静止是具有__________性。 【答案】 ①. 运动 ②. 静止 ③. 相对 【解析】 【详解】[1]若以大地作为参照物,加油机与大地之间的位置发生变化,则加油机是运动的。 [2]若以受油机为参照物,加油机与受油机之间的位置没有发生变化,则加油机是静止的。 [3] 同一物体在同种情况下,选择的参照物不同,运动状态也不同,这表明运动和静止是具有相对性。 20. 停表的读数是______s;刻度尺的读数是______cm。 【答案】 ①. 200 ②. 5.42 【解析】 【详解】[1]在停表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“3”和“4”之间,偏向“3”一侧,所以分针指示的时间为3min;在秒表的大表盘上,把1 min分成60个小格,所以一个小格代表1s,指针在20s处,所以秒针指示的时间为20s,即秒表的读数为3min20s=200s。 [2]刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体左端与1.00cm对齐,右端示数为6.42cm,所以物体的长度为 L=6.42cm﹣1.00cm=5.42cm 21. 某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图像如图所示,这种物质是 _____(选填“晶体”或“非晶体”),在第10min时,该物质处于 _____(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”) 【答案】 ①. 晶体 ②. 固液共存状态 【解析】 【详解】[1]由图知,该物质在熔化过程中,吸收热量,温度保持在240℃不变,所以该物质为晶体,熔点是240℃。 [2]该物质在第10min内处于熔化过程中,其状态是固液共存状态,在熔化过程中吸热温度不变。 22. 炎热的夏天,小莹从冰箱拿出一支冰淇淋,剥去包装纸,冰淇淋冒“白气”。这是一种___________现象(填写物态变化名称);吃冰淇淋觉得凉爽,是因为冰淇淋___________(填写物态变化名称)时要___________热量(选填“吸收”或“放出”)。 【答案】 ①. 液化 ②. 熔化 ③. 吸收 【解析】 【详解】[1]空气中的水蒸气,在低温的冰淇淋周围遇冷液化成“小水珠”,形成了“白气”。 [2]冰淇淋中的冰在口中会化成水,发生的是熔化现象。 [3]固体熔化是一个吸收热量的过程,所以吃冰淇淋后体内的热量会被吸收,进而让人感觉凉爽。 23. 如图所示,在试管中加入少量的水用嘴对着试管口吹气,听到的声音是由试管内空气柱______产生的,当用更大的力吹气时,声音特性中的______会发生变化。 【答案】 ①. 振动 ②. 响度 【解析】 【详解】[1]声音是由物体振动产生的,吹气时,空气柱振动产生声音。 [2]声音的响度与振幅有关,振幅越大,响度越大,当用更大的力吹气时,空气柱的振幅变大,声音的响度变大。 24. 两辆汽车并排开始向南行驶,甲车运动得快,乙车运动得慢。若以甲车为参照物,乙车向___________运动;若以乙车为参照物,甲车向___________运动。(均选填“东”“南”“西”“北”) 【答案】 ①. 北 ②. 南 【解析】 【详解】[1]两辆汽车并排开始向南行驶,但甲车运动得快,乙车运动得慢,若以甲车为参照物,由于甲车向南运动且速度较快,而乙车虽然也向南运动但速度较慢,因此相对于甲车来说,乙车向北发生了位置上的变化,故此时乙车向北运动。 [2]同理,若以乙车为参照物,由于乙车向南运动但速度较慢,而甲车向南运动且速度较快,因此相对于乙车来说,甲车向南发生位置上的变化,故此时甲车向南运动。 三、探究实践题(共6题,25题,26题各4分,其余每空1分,共31分) 25. 如图,一束光沿斜射到平面镜上,画出反射光线,并标出入射角、反射角大小。 【答案】 【解析】 【详解】首先作出法线,已知入射光线与镜面的夹角是,所以入射角为 则反射角也为。根据反射角等于入射角,在法线左侧作出反射光线。如图所示: 26. 某天的最高气温为10℃,当天最低气温为-5℃,请分别在图(a)和图(b)中将图中液柱部分涂黑表示对应温度。 【答案】 【解析】 【详解】如图所示,温度计的分度值为1℃,最高气温为10℃,由0℃向上数10小格,最低气温为-5℃,由0℃向下数5小格,液柱部分涂黑表示对应温度如图所示 27. 小新和同学一起用硬纸板搭建了如图所示的轨道,测量小球运动的平均速度。 (1)根据实验的原理___________,需要测量的物理量是小球运动的路程和所用的时间; (2)他们先用钢卷尺对轨道的各段长度进行测量并分段标了标记,因________的测量误差较大,需多次测量。为保证小球每次通过A点的速度相同,必须将同一小球从左边斜面的________高度由静止释放; (3)从A点开始计时,用电子停表分别测量小球经过B、C、D、E各点的时间,整理实验数据并记录在下表中,分析表中数据可知,vBC______vCD(选填>,<或=); 路段 距离s/cm 运动时间t/s 平均速度v/(m·s-1) AB 50.00 0.45 1.11 BC 50.00 0.60 0.83 CD 50.00 0.75 0.67 DE 100.00 0.93 1.08 (4)小球在BD段运动的平均速度为________m/s。(计算结果保留两位小数) 【答案】 ①. ②. 时间 ③. 同一 ④. > ⑤. 0.74 【解析】 【详解】(1)[1]测量小球平均速度是测量路程和速度,通过速度公式计算速度,所以原理是 (2)[2]因为记录不同路段所用的时间时存在较大误差,因此需要多次测量。 [3]用同一小球从左边斜面的同一高度由静止释放,其目的是保证小球每次通过A点的速度相同。 (3)[4]根据表中数据可知,BC段的路程相等,但BC段的时间小于CD段的时间,根据知,vBC大于vCD。 (4)[5]根据表中数据可知 则 28. 在探究“冰熔化时温度变化规律”的实验中: (1)如图乙所示是冰在加热过程中温度随时间变化的图像。根据图像特征可判断冰是___________(选填“晶体””或“非晶体”);当冰熔化一段时间后,试管中冰的多少会___________(选填“增加”“减少”或“不变”); (2)冰在熔化过程中吸收热量,温度___________(选填“升高”“降低”或“保持不变”); (3)加热到第5min时,物质的状态为___________(选填“液态”“固态”或“固液共存”)。 【答案】(1) ①. 晶体 ②. 减少 (2)保持不变 (3)液态 【解析】 【小问1详解】 [1]由图乙可知,冰有固定的熔化温度,故冰是晶体。 [2]当冰慢慢熔化成水,一段时间后,冰会减小。 【小问2详解】 由图可知,在2~5min,冰在熔化过程中吸收热量,温度保持为0℃不变。 【小问3详解】 冰从2min末开始熔化,5min末全部熔化为液态,故第5min时是液态。 29. 小梦同学发现用黑板擦擦黑板时会出现较多的灰尘,于是改成用湿抹布擦黑板,擦完后发现黑板很快变干了。她思考:液体蒸发快慢与哪些因素有关呢?接下来她利用湿巾做了如下几个小实验。 (1)取出两张相同的湿巾,一张展开、另一张折叠后平放在桌子上,过一段时间比较两张湿巾的干湿程度。她这样做的目的是为了探究液体蒸发快慢与______的关系。 (2)她再取出两张相同的湿巾,一张平放在窗口通风处,一张平放在窗口风吹不到的地方,过一段时间比较两张湿巾的干湿程度。她这样做的目的是为了探究液体蒸发快慢与______的关系。 (3)她又取出两张相同的湿巾,将其中一张湿巾展开放在阴凉处,另一张湿巾展开放在阳光下,过一段时间比较两张湿巾的干湿程度。她这样做的目的是为了探究液体蒸发快慢与______的关系。 【答案】 ①. 液体表面积 ②. 液体表面空气流动的速度 ③. 液体温度 【解析】 【详解】(1)[1]两张相同的湿巾,一张展开、另一张折叠,其他因素相同,液体的表面积不同,根据一段时间后两张湿巾干湿程度,可以探究液体蒸发快慢与液体表面积的关系。 (2)[2]一张平放在窗口通风处,一张平放在窗口风吹不到的地方,其他条件相同,湿巾内液体表面空气流动的速度不同,根据一段时间后两张湿巾干湿程度,可以探究液体蒸发快慢与液体表面空气流动的速度的关系。 (3)[3]一张湿巾展开放在阴凉处,另一张湿巾展开放在阳光下,其他条件相同,湿巾内液体的温度不同,根据一段时间后两张湿巾干湿程度,可以探究液体蒸发快慢与液体温度的关系。 30. 某实验小组用图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点; (1)实验前按___________(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装器材。实验中,杨老师发现某小组的温度计中,杨老师发现某小组的温度计玻璃泡碰到了烧杯的底部,则该组测得水的温度比实际温度偏___________(“高”或“低”); (2)图乙所示温度计的示数是___________℃; (3)水中气泡如图丙所示时,水___________沸腾(填“没有”或“已经”); (4)由加热时间和温度绘制如图丁图像,由丁图可知:水在沸腾过程中,水的温度___________(填“升高”、“不变”或“降低”)。水的沸点是___________℃,此时大气压___________标准大气压(填“高于”、“低于”或“等于”); (5)撤去酒精灯后,同学们发现水很快停止沸腾,说明水在沸腾过程中需要不断___________(选填“吸热”或“放热”); (6)实验时,老师建议同学们用热水而不用冷水,目的是为了___________(选填“缩短”或“延长”)实验时间; (7)实验后段,能看到烧杯上方有“白气”产生,“白气”是水先___________后___________形成的。(均填物态变化名称) 【答案】(1) ①. 自下而上 ②. 高 (2)93 (3)已经 (4) ①. 不变 ②. 98 ③. 低于 (5)吸热 (6)缩短 (7) ①. 汽化 ②. 液化 【解析】 【小问1详解】 [1]实验前按自下往上的顺序安装,保证酒精灯的外焰加热。 [2]烧杯底部温度比较高,温度计玻璃泡碰到了烧杯的底部,则该组测得水的温度比实际温度偏高。 【小问2详解】 分度值为1℃,刻度从下到上,示数越变越大,故读数为零摄氏度以上,故读数为93℃。 【小问3详解】 水中气泡如图丙所示时,气泡越变越大,气泡上升的过程中,周围的水都汽化了,所以越变越大,故此时水已经沸腾。 【小问4详解】 [1]由丁图可知,液体的温度先升高,后保持不变,沸腾前温度升高,水在沸腾过程中,水的温度保持不变。 [2]水在沸腾时,保持98℃,水的沸点是98℃。 [3]在标准大气压下,水的沸点为100℃,沸点随着气压的增大而升高,故此时大气压低于标准大气压。 【小问5详解】 撤去酒精灯后,水不吸收热量,同学们发现水很快停止沸腾,说明水在沸腾过程中需要不断吸收热量。 【小问6详解】 用热水而不用冷水,目的是为了缩短加热时间,因为将冷水加热到热水,需要时间。 【小问7详解】 [1][2]白气的形成首先水变为了气态水蒸气,是汽化现象,后水蒸气遇冷液化形成的小水珠,小水珠就是白气。 四、计算题(共2题,31题3分+3分=6分,32题4分+6分+4分=14分,共20分) 31. 图示为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下方物体反射后返回,被感应器接收。某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为。已知感应器距测高台的高度为2.5m,空气中的声速取340m/s。求: (1)在这段时间内声传播的距离; (2)该同学的身高。 【答案】(1)1.7m;(2)1.65m 【解析】 【详解】解:(1)声传播的距离: (2)同学的身高为: 答:(1)在这段时间内声传播的距离为1.7m; (2)该同学的身高为1.65m。 32. “地上文物看山西,地下文物看陕西”。小明假期早上从西安北站乘D2502次动车去太原参观晋祠(D2502次列车时刻表如下表),他从太原南站出站后乘出租车时看到了如图的标志牌。 站次 站名 到达时间 开车时间 运行里程/km 1 西安北 ﹣ 7:41 0 2 运城北 8:54 8:56 242 3 太原南 11:41 ﹣ 556 (1)求动车从西安北站到太原南站的平均速度? (2)已知D2502次动车长为200m,途中列车以180km/h的速度匀速通过某隧道,测得列车完全通过隧道的时间为42s,则隧道的长度是多少? (3)在不违反交通规则前提下,从此标志牌到晋祠,最快需要多长时间? 【答案】(1)139km/h;(2)1900m;(3)24min。 【解析】 【详解】解:(1)由列车时刻表可知,动车从西安北站到太原南站的路程s=556km,所用时间 t=11:41﹣7:41=4h 全程的平均速度 (2)动车匀速通过隧道的速度 v′=180km/h=50m/s 完全通过隧道所用时间t′=42s,动车完全通过隧道行驶的路程 s′=v′t′=50m/s×42s=2100m 因为动车完全通过隧道行驶的路程等于车长加上隧道长,所以隧道长 L隧道=s′﹣L车=2100m﹣200m=1900m (3)由标志牌可知,从标志牌所在地到晋祠的路程为s″=24km,最高速度为v最大=60km/h,最快需要时间 t最少0.4h=24min 答:(1)动车从西安北站到太原南站的平均速度为139km/h; (2)隧道的长度为1900m; (3)在不违反交通规则前提下,从此标志牌到晋祠最快需要24min。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:湖北省孝感市安陆市2024-2025学年八年级上学期期中质量调研物理试题
1
精品解析:湖北省孝感市安陆市2024-2025学年八年级上学期期中质量调研物理试题
2
精品解析:湖北省孝感市安陆市2024-2025学年八年级上学期期中质量调研物理试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。