内容正文:
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第 8 课
李さんは日本語で手紙を書きます
復習
1.盒饭,便当
2.网球
3.棒球
4.信
5.音乐
6.电影
8.喝
9.买
10.吃
11.看
12.读
13.听
14.拍照,拍摄
15.かしこまりました。
1.盒饭,便当
2.网球
3.棒球
4.信
5.音乐
6.电影
8.喝
9.买
10.吃
11.看
12.读
13.听
14.拍照,拍摄
15.かしこまりました。
お弁当
テニス
野球
手紙
音楽
映画
飲む(五段)
買う(五段)
食べる(一段)
見る(一段)
読む(五段)
聞く(五段)
撮る(五段)
我知道了
1.パンダ:熊猫
2.買う(かう)五段
3.書く(かく)五段
4.聞く(きく)五段
5.見る(みる)一段
6.掃除する(そうじ)サ变
7.飲む(のむ)五段
8.撮る(とる)五段
9.読む(よむ)五段
10.食べる(たべる)一段
11.する サ变
12.これから
13.失礼了
14.我走了
15.你走好
一、単語
「もらう」⓪ (五段):拿到,得到
「会う」①(五段):见`
「送る」 ⓪ (五段) :寄
「作る」② (五段):做,制造
「太る」② (五段)胖 「痩せる」⓪(一段):瘦
「出す」① (五段):寄(信)
「届く」② (五段):收到,寄到
「書く」① (五段):画 「絵」①:图画,画
「貸す」①:借出,借给
「借りる」➁:(向别人)借,借入
「習う」➁:学习
「あげる」➁:给
「かける」➁:打(电话)
「教える」⓪ :教
プレゼント(②)
チケット(①)
きねんひん
記念 品(⓪)
パンフレット(①)
スケジュール表(⓪)
しゃしんしゅう
写 真 集(①)
はな
花(②)
かね
お金(⓪)
しゅくだい
宿 題(⓪)
ボールペン(⓪)
こうくうびん
航 空 便(⓪)
そくたつ
速 達(⓪)
ファックス(①)
メール(⓪)
でんわばんごう
電話 番号
じゅうしょ
住所
なまえ
名前
けん
件
かみひこうき
紙飛行機
しんぶんし
新聞紙
チョコレート
アイスクリーム
はし
箸
スプーン
にい
お兄さん
かんこくご
韓国語
ゆうがた
夕方
ひるやすみ
昼休み
怎样,如何
拜托了
明白了
太好了
接尾词(様)
どうですか。
ねが
お願いします。
わ
分かりました。
よかったです。
さま
~様
日常表达
礼物
票
小册子,宣传册
纪念品
日程表
影集
花
钱,金钱
圆珠笔
プレゼント
チケット
パンフレット
記念品(きねんひん)
スケジュール表(~ひょう)
写真集(しゃしんしゅう)
花(はな)
お金(おかね)
ボールペン
作业
航空邮件
速递,快件
传真
邮件
电话号码
住址
姓名
事件,事情
宿題(しゅくだい)
航空便(こうくうびん)
速達(そくたつ)
ファックス
メール
電話番号(でんわばんごう)
住所(じゅうしょ)
名前(なまえ)
件(けん)
报纸的纸
纸飞机
巧克力
冰淇淋
面粉
筷子
勺子
哥哥
韩语
新聞紙(しんぶんし)
紙飛行機(かみひこうき)
チョコレート
アイスクリーム
小麦粉(こむぎこ)
箸(はし)
スプーン
お兄さん(おにいさん)
韓国語(かんこくご)
傍晚
午休
拿到,得到
见
寄
做,制造
胖
寄(信)
收到,送到,寄到
画
夕方(ゆうがた)
昼休み(ひるやすみ)
貰います(もらいます)・もらう
会います(あいます)・会う
送ります(おくります)・送る
作ります(つくります)・作る
太ります(ふとります)・太る
出します(だします)・出す
届きます(とどきます)・届く
描きます(かきます)・描く
借出,借给
学习
给
打(电话)
(向别人)借
教
已经
刚才
刚刚
再一次
貸します(かします)・貸す
習います(ならいます)・習う
あげます・あげる
かけます・かける
借ります(かります)・借りる
教えます(おしえます)・教える
もう
さっき
たった今
もう一度(もういちど)
二、文法
授 受 动词:(共3个)
授予 接受
使用场景:
① 受益(实际受益或心理上)
②根据对象不同选用不同的授受动词。
文 法 解 説1 授受动词
あげる
もらう
くれる
【授予者】は 【接受者】に 【物】をあげる
1.「あげる」(五段):给
例:
①わたしは小野さんにお土産をあげます。
②小野さんは森さんにチョコレートをあげました。
1.甲:你送什么给小野?
小野さんに 何をあげますか。
乙:我送花。
花をあげます。
2. 昨天,妈妈给了小李一个苹果。
昨日、母は李さんに リンゴをあげました。
3.我朋友送了吉田先生北京的特产。
友達は吉田さんに北京のお土産をあげました。
練習してみましょう
31
【接受者】は 【授予者】に/から【物】をもらう
2.「もらう」(五段)收到,得到
例:
わたしは小野さんに辞書 をもらいました。
弟は長島さんから本 をもらいました。
注意:
当授予者是「会社」「学校」之类的组织或团体时,必须用から
1.我从小野那里收到了生日礼物。
わたしは小野さんにプレゼントをもらいました。
2. 妈妈从吉田先生那里收到了照片集。
母は吉田さんに写真集をもらいました。
3.我朋友从老师那里得到一个笔记本。
友達は先生にノートをもらいました。
練習してみましょう
33
【授予者】は 【我/我方】に 【物】をくれる
3.「くれる」(一段):给(我/我方)
例:
わたしは小野さんに辞書 をもらいました。
小野さんは(わたしに)辞書 をくれました。
母は小野さんにハンカチ をもらいました。
小野さんは母にハンカチ をくれました。
1.小野给了我生日礼物。
小野さんはプレゼントをくれました。
2. 吉田先生给了妈妈照片集。
吉田さんは母に写真集をくれました。
3.老师给了我朋友一个笔记本。
友達に先生はノートをくれました。
練習してみましょう
35
顺口溜一句
给别人_____,
别人给我(方)____
得到都用_____
得到、给与为授受,
主语用___对象___
あげる
くれる
もらう
は
に
1.小李给了小王一本日语书
2.刚刚接到了父亲的电话
3.小野给了我一张照片
4.李さんは先生から手紙をもらいました。
李さんは王さんに日本語の本をあげました。
さきお父さんから/に電話をもらいました。
小野さんは写真をくれました。
小李收到了老师的来信。
翻訳練習
例:
① 李さんは日本語で手紙を書きます。
しんぶんし かみひこうき つく
② 新聞紙で紙飛行機を作りました。
总结“で”的用法:
1.表交通工具
2.表动作发生的场所
3.手段、方法及原材料
バスで学校へ行きます。
食堂でご飯を食べます。
新聞紙で紙飛行機を作ります。
二、「で」:表示进行动作时所用的手段或材料
練習しましょう
1.田中用英语写文章。
たなか えいご ぶんしょう か
田中さんは英語で 文章 を書きます。
2.我用收音机听音乐。
おんがく き
私はラジオで 音楽を聞きます。
3.昨天,我在电影院看了电影。
えいがかん み
昨日、映画館で 映画を見ました。
4.我坐船去上海。
ふね
私は船で 上海へ行きます。
「会う」(五段):见面,碰见
「に」表示行为、动作涉及的对象。
三、「~に会う」
例:
ながしま あ
李さんは明日長島さんに会います。
友達にパソコンを貸しました。
練習しましょう
1. 星期天,你见了谁?
にちようび あ
日曜日、だれに会いましたか。
2. 小李下周三在会议室见社长。
らいしゅう かいぎしつ しゃちょう
李さんは来週の水曜日、会議室で 社長に会います。
3. 小野在咖啡馆见了小森。
きっさてん
小野さんは喫茶店で森さんに会いました。
后接过去式,表示“(动作)已经完成/结束”。
例:
ひる はん た
-昼ご飯を食べましたか。
-ええ、もう食べました。
四、副词「もう」
告知、提醒对方注意。
例:
①わたしは行きませんよ。
②-すみません、李さんはいますか。
-もう帰りましたよ。
③-わたしは毎日アイスクリームを食べます。
-太りますよ。
五、终助词「よ」
17.赤いペン__ください。
1)で 2)を 3)に 4)の
18.私は車がありません。李さんに車を___。
1)借りました 2)貸しました 3)しました
4)あげました
19.__李さんが来ましたよ。
1)さっき 2)こらから 3)いつ 4)いくら
基本课文
にほんご てがみ か
1.李さんは 日本語( ) 手紙を 書きます。
みやげ
2.私( ) 小野さん( ) お土産( ) あげます。
じしょ
3.私( ) 小野さん( ) 辞書( ) もらいました。
4.李さんは 明日 長島さん( ) 会います。
で
は
に
を
を
は
に/から
に
基本课文
甲:昨日、母に誕生日のプレゼントを送りました。
乙:何で送りましたか。
甲:航空便で送りました。
甲:その映画のチケットをだれにあげますか。
乙:李さんにあげます。
A
B
基本课文
甲:だれにそのパンフレットをもらいましたか。
乙:長島さんにもらいました。
甲:すみません、李さんはいますか。
乙:もう帰りましたよ。
C
D
应用课文 スケジュール表
(小野告诉小李,长岛来电话了)
小野:さっき1 長島さんに電話をもらいました。
李:スケジュール表の件ですか。
小野:はい。
李:もうファックスで送りましたよ。
小野:いつですか。
李:昨日の夕方です。もう一度送りますか。
小野:ええ、お願いします。わたしはメールで送ります。
李:分かりました。
表达及词语讲解
ひょう けん
スケジュール表の 件
「~の件」汉语意思是“~一事”,是一种比较郑重的表达方式,多用于正式场合。有时也用于邮件中。
应用课文 スケジュール表
(过了一会儿)
小野:李さん、たった今2 長島さんにメールをもらいました。
李:ファックスは届きましたか。
小野:ええ、ファックスもメールも届きましたよ。
李:そうですか。よかったです。
いま
「さっき」と「たった今」
さっき:刚才
たった今:就在刚刚(距离更近的感觉)
后续的动词一定要用过去形式。
例:
李さんはたった今帰りましたよ。
さっき、王さんからイチゴをもらいました。
注
~も~も
ファックスもメールも
传真也 邮件也 收到了 ×
传真和 邮件都 收到了 √
咖啡和蛋糕都买了
コーヒーと ケーキも 買いました。×
コーヒーも ケーキも 買いました。√
注
表达及词语讲解
電話/ファックス/メール/手紙を もらいます
收到~/得到~
[表示通讯手段的名词]+を+もらいます
发出信息时说:
電話をかけます・電話します
ファックス/メール/手紙を 送ります
手紙を出します
でんし イー
メール=電子メール・Eメール
应用课文 スケジュール表
(小野从抽屉里取出一本影集来)
小野:李さん、これ、どうぞ。
箱根の写真集です。
前に長島さんにもらいました。
李:ありがとうございます。
表达及词语讲解
つか かた
「あげます」の使い方
送别人东西时,直接说「あげます」会给人以单方面强加于人的印象。这时候用「どうぞ」或「どうですか」比较合适。
例:
-李さん、これ、どうぞ。
-わあ、どうもありがとうございます。
表达及词语讲解
まえ
前に [時間]
除了第四课中表示位置的用法以外,“前(に)”还可表示过去,相当于“以前、之前”的意思。“前(に)”的“に”有时可以不用。
例:
前に田中さんにメールをもらいました。
30分前(に)電話がありました。
1. 名[工具] で 动 (其他手段及原材料)
2. 甲は 乙に 物を あげます (给)
3. 甲は 私に 物を くれます (给我)
4.乙は 甲に/から 物を もらいます (得到)
5. 名[人]に 会います (见)
6. もう+过去式 (已经)
7. よ (加强语气。主张、告知或提醒对方注意)
语法总结
1. [組織・団体]から もらいます
2. あげます× どうぞ/どうですか√
3.さっき たった今 +過去式
4. 電話/ファックス/メールをもらいます (收到)
電話をかけます/します。ファックス/メール/手紙を送ります。
手紙を出します。 (发出)
5. ~の件 (~一事)
6. お願いします。 (拜托了)
7. 分かりました。 (好的,知道了【含承诺、应答】)
8. ファックスも メールも (都收到了)
9. 前(に) (之前,以前)
表达及词语讲解总结
1.礼物
2.花
3.圆珠笔
4.作业
5.邮件
6.住所
7.名字
8.巧克力
9.冰淇淋
10.汤
11.傍晚
プレゼント
花(はな)
ボールペン
宿題(しゅくだい)
メール
住所(じゅうしょ)
名前(なまえ)
チョコレート
アイスクリーム
スープ
夕方(ゆうがた)
1.借出
2.学习
3.寄
4.做;制作
5.胖
6.寄(信)
7.收到
8.画
9.教
10.借入
11.如何;怎样
貸す(かす動1)
習う(ならう動1)
送る(おくる動1)
作る(つくる動1)
太る(ふとる動1)
出す(だす動1)
届く(とどく動1)
書く(かく動1)
教える(おしえる動2)
借りる(かりる動2)
どうですか
韓国語を習う
ボールペンを小野さんに貸す
ファックスで送る
チョコレートをもらう
森さんに会う
お願いします
どうですか
さっき/たったいま
1.学习韩语
2.我把圆珠笔借给小野
3.用传真发送(寄)
4.收到巧克力
5.遇见小森
6.拜托了
7.怎样、如何
8.刚刚
9.已经
10.再一次
11.以前
もう
もう一度
前に
$$