内容正文:
江西省丰城中学2024-2025学年八年级上学期期中
道德与法治试题
本试卷总分值为80分;考试时长为政史共150分钟
考试范围:部编人教版八年级下册第一、二单元
一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分,共36分)
1. 2024年全国两会期间开通“委员通道”“部长通道”,为的是传递“好声音”、展示“好形象”,诠释“好政策”,时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于( )
①我国始终坚持人民当家作主
②在我国,一切权力属于人民
③人民能直接管理国家和社会事务
④我国是人民民主专政的社会主义国家
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
2. “我宣誓:忠于《中华人民共和国宪法》,维护宪法权威,履行法定职责……”某市政府举行国家工作人员宪法宣誓仪式。宣誓人手抚宪法、领读誓词,其他宣誓人跟读誓词。这充分说明( )
①政府坚持依法行政 ②宪法宣誓是我国的基本政治制度
①政府监督宪法实施 ④宪法具有最高的法律效力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 2024年7月15日至18日,党的二十届三中全会在北京召开。本次会议把“坚持党的全面领导”摆在进一步全面深化改革必须贯彻的重大原则首位,聚焦提高党的领导水平和长期执政能力等作出部署安排。把“坚持党的全面领导”摆在进一步全面深化改革必须贯彻的重大原则首位是因为( )
①党政军民学,东西南北中,党是领导一切的
②中国共产党始终坚持执政兴国这一根本宗旨
③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
④中国共产党以实现共产主义为最高理想和最终目标
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 初二学生星月根据宪法的有关知识进行了资料收集,通过表格归纳法制作成简短的“微新闻”和“微点评”。你认为微点评有误的是( )
序号
微新闻
微点评
①
2023年12月4日,某区“宪法宣传周”启动,区普法办牵头精心打造本土优秀法治文化作品“法治儿歌”、“法治山歌”,以民众喜闻乐见的形式普法。
这一活动有利于弘扬宪法精神,增强公民的宪法意识。
②
2023年12月29日,十四届全国人大常委会第七次会议审议通过《全国人民代表大会常务委员会关于完善和加强备案审查制度的决定》。
这一决定有利于完善全国人大及其常委会宪法监督制度。
③
2024年3月28日,重庆市发展和改革委员会举行了宪法宣誓仪式,新提任的27名处级领导干部依法进行了宣誓。
因为宪法是国家的根本法,严格规范了国家工作人员的具体行为。
④
为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,根据宪法,制定《中华人民共和国爱国主义教育法》2024年1月1日,该法正式实施。
因为爱国主义教育法是宪法的立法基础和立法依据。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。下列做法有利于加强宪法监督的是( )
①完善公民宪法监督制度,健全监督机制和程序
②健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作
③加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威
④增强宪法意识,追究和纠正各种违反宪法的行为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 中华人民共和国的国家机构实现民主集中制的原则。下列做法体现该原则的是( )
①某地方人民政府按照国务院的统一部署和要求推进乡村振兴工作
②某地人民法院依法独立行使审判权,审判犯罪分子
③某地监察委员会依法监督所有公职人员行使公权力的行为
④某地依法组织人民选举产生国家权力机关
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 2024年4月3日,中央纪委国家监委对在全国开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治进行动员部署。全国多地已公布整治重点和监督举报方式,民众积极提供“蝇贪蚁腐”线索,让“蝇贪蚁腐”无所遁形。此后,多地曝光典型案例和制裁结果,惩治大量与民众生活息息相关的小微权力贪腐。关于惩治“蝇贪蚁腐”行为下列观点你认同的是( )
A. 国家规范权力的运行是在保障公民权利实现
B. 进一步扩大了公民的政治权利,保障发展成果惠及群众
C. 公民举报贪腐直接行使了管理国家的权力,体现主人翁地位
D 不同情况差别对待,“小微贪腐”应人性化处理无需受到处罚
8. 对下图理解正确的是( )
①必须加强对权力运行的制约和监督
②让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子
③宪法的核心价值追求是保证公民当家作主
④只要规范权力运行,就能保证权力始终为人民谋利益
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。宪法遵循严格的修改程序( )
①能够使宪法的内容具有更加广泛的民意基础
②是因为宪法是国家的根本法,其他法律无关紧要
③有利于体现全民的意志,保障所有人当家作主
④有利于保障宪法长期稳定,使国家长治久安
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 2024年是1954年宪法施行70周年,九年级(1)班同学对比了我国现行宪法与1954年宪法的目录,发现宪法第二章和第三章互换了位置,对于这样修订的原因,解释合理的是( )
1954年宪法目录
现行宪法目录
序言
第一章总纲
第二章国家机构
第三章公民的基本权利和义务
第四章国旗、国徽、首都
序言
第一章总纲
第二章公民的基本权利和义务
第三章国家机构
第四章国旗、国歌、国徽、首都
①凸显国家尊重和保障人权的宪法基本原则
②公民的基本权利和义务比国家机构更重要
③凸显公民的基本权利和义务这一宪法的核心内容
④说明我国是人民当家作主的社会主义国家
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
11. 作为国家政治生活主体的公民,依法享有参加国家政治生活的权利和自由。下列属于公民合法的政治权利和自由的有( )
①选民张某参与本选区的人大代表的选举
②大学生小李应征入伍,成为一名光荣的军人
③老王就市政建设问题,向政府部门提建议
④新疆各界人士强烈谴责美国通过涉疆“法案”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 坚持法律理性,守护天理人情。你认为下列人物解决问题的方式恰当的是( )
①春节期间,初中生小林得到300元压岁钱。父母担心他乱花钱,强制没收了这300元——小林为了要回压岁钱,将自己的父母告上法院
②小学生王某某和周某某踢足球时,足球意外绊倒李某某,造成李某某额头受伤——双方当事人因赔偿事宜产生纠纷,向人民调解委员会申请调解
③吴某、肖某等人长期盘踞地铁站口,采取恐吓、殴打、扎车轮胎等方式对司机强行收取保护费——因担心吴某、肖某报复,司机选择交钱消灾
④某教育公司讲师杜某认为自己在休产假期间领取的生育生活津贴低于其生产前月平均工资——杜某申请劳动仲裁,要求公司支付生育生活津贴差额
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13. 下列图示描述的概念之间的关系,正确的是( )
A. B.
C. D.
14. 小彬认为自己学习成绩差,肯定考不上理想的高中,就在上课时看小说、睡觉。老师批评教育他时,说:“放弃了学习,不仅放弃了自己,而且放弃了责任。”他却振振有词:“学习是我自己的事情,用不着你管。”如果你是小彬的朋友,你打算如何劝说他( )
①公民的权利和义务是相统一的
②受教育是公民的权利,没有必要履行学习义务
③只有认真学习才可以找到满意的职业
④公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 某校组织宪法晨读活动,如图为宪法晨读卡部分内容,该宪法晨读卡的内容表明( )
宪法晨读卡
第三十三条任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
第五十一条中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
①要坚持权利与义务相统一②行使权利不能超越它本身的界限
③权利与义务是完全对等的④要依法行使权利,拒绝履行义务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 2024年8月1日起,《网络暴力信息治理规定》开始施行,重庆市始终坚持依法惩治网络暴力违法犯罪行为。2024年4月至5月期间,长寿区刘某某因雇主(被害人)拖欠工资从而产生劳资纠纷并怀恨在心,多次编造不实信息恶意抹黑侮辱被害人,并通过短视频平台进行传播,对被害人工作、生活造成严重负面影响。被害人遂向人民法院提起诉讼,法院判决刘某某支付赔偿金5000元,并签发支付令,责令雇主支付拖欠刘某某的工资。法不可违,违法必担责。该案中( )
①雇主拖欠工资,侵犯了刘某某的劳动权
②刘某某恶意抹黑侮辱,侵犯了被害人的荣誉权
③法院的判决有利于弘扬法治精神
④被害人通过行政诉讼维护了自身的合法权益
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
17. 2024年2月10日至21日,贵州发生森林火情221起。据贵州多地公安部门发布通报,公布山火调查及处置结果,有10人被警方依法处置。这启示我们( )
A. 法律要求做的必须去做 B. 法律禁止做的坚决不做
C. 违反道德义务需要担责 D. 公民权利的行使有界限
18. 2024年6月1日,《中华人民共和国粮食安全保障法》正式施行。该法规定,要引导消费者合理消费,防止和减少粮食浪费。面对生活中的粮食浪费现象,中学生应该( )
①理性消费,学会依法维护自身权益②止于至善,每天自觉践行光盘行动
③勇于斗争,依法严惩浪费粮食行为④行已有耻,不去做违反法律的事情
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、简要回答(简明扼要,条理清楚。每小题6分,共12分)
19. 【坚持党领导】
2024年是中国共产党成立103周年。中国共产党的成立,是开天辟地的大事变,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。
习近平总书记指出,“中国式现代化,是我们为如何唤醒‘睡狮’、实现民族复兴这个重大历史课题所给出的答案”。一百多年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。推进中国式现代化必须坚持中国共产党的领导,既是科学理论概括,也是历史经验总结和根本实践要求。
(1)说一说为什么推进中国式现代化必须坚持中国共产党的领导?
(2)为建党103周年献礼,请你写一句话表达对中国共产党的热爱。
20. 【坚持人民利益至上】
材料一 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对“深入推进党风廉政建设和反腐败斗争”作出部署,要求“完善权力配置和运行制约机制”。纪检监察机关是推进全面从严治党的重要力量,要立足职能职责抓好贯彻落实,推动完善权力配置和运行制约机制,以担当尽责的实际行动服务保障进一步全面深化改革、推进中国式现代化。习近平总书记深刻指出,“只要公权力存在,就必须有制约和监督。不关进笼子,公权力就会被滥用。
(1)请结合材料一回答我国如何规范权力运行?
材料二 2021年6月24日,国务院新闻办发表了《中国共产党尊重和保障人权的伟大实践》白皮书,白皮书说,2021年是中国共产党成立100周年。中国共产党的100年,创造了尊重和保障人权的伟大奇迹,谱写了人权文明的新篇章。2024年7月,党的二十届三中全会提出了300多项改革举措,涉及经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面,既是进一步以中国式现代化推进民族复兴的综合路线图,也是推动人权事业全面发展的行动宣言书。
(2)请你谈谈国家为什么要尊重和保障人权?
三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。12分)
21. 结合材料,完成答题。
▲为新时代新征程提供更加有力的法治保障,2023年全国人大常委会不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。编制和实施立法规划,是党加强对立法工作领导的重要体现,是人大在立法工作中发挥主导作用的重要抓手。
▲与党中央决策部署对标对表,深入调查研究、反复论证评估.……成立伊始,十四届全国人大常委会就把编制立法规划作为一项重要任务加快推进、高质量完成。新一届全国人大常委会把坚持党的全面领导贯彻落实到立法工作全过程各方面,从法律制度上保证党的理论和路线方针政策得到全面贯彻和有效执行。
▲“原汁原味”的百姓心声(建议)直达国家立法机关。2023年,全国人大常委会法工委增设13个基层立法联系点,进一步畅通基层和群众参与立法工作“直通车”。一年来,立法工作充分发扬民主,体现和维护最广大人民根本利益,加强人权法治保障,努力让每一部法律都满载民意、贴近民生、顺应民心。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
四、分析说明题(紧扣题意,综合运用所学知识进行分析说明。22小题10分,23小题10分,共20分)
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 下列法律条文摘自《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国未成年人保护法》或《中华人民共和国民法典》。
①
②
③
④
社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度.
因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。
为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据宪法,制定本法。
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
材料二 1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过我国现行宪法,四十一载一路走来,宪法的实施成就斐然,广大人民群众深刻感受到现行宪法的磅礴力量:在宪法统领下,我国法律数量不断增加,立法机制不断完善;在宪法中确立宪法宣誓制度;宪法明确了国家的根本任务、发展道路、奋斗目标和大政方针,宪法的有效实施,推动和保障国家各项事业发展……
材料三 2023年9月6日,全国人大常委会召开立法工作会议,部署十四届全国人大常委会立法规划实施工作。本届立法规划编制工作安排如下:全面贯彻党的二十大精神,将党中央明确提出的立法、修法项目,列入立法规划重点推进,与党中央决策部署对标对表;发展全过程人民民主,保障人民当家作主;增进民生福祉,提高人民生活品质等。
(1)材料一表格中的条文摘自《中华人民共和国宪法》的有____、____。(写序号)
(2)运用所学知识,谈谈你从材料二中感受到哪些宪法的力量。
(3)结合材料三,运用“维护宪法权威”相关知识,分析全国人大常委会本届立法规划工作安排的合理性。
23. 阅读材料,回答问题.
材料一 张某,是个遵纪守法的好青年.以下是他的生活片段.
生活片段
权利或义务
在学校他刻苦学习,认真完成学习任务并且积极参加体育活动,用行动不断完善自己
①
去年征兵时,他积极响应政府的号召,报名参军,报效祖国,实现了自己的军人梦
②
在闲暇时间,他进行文学创作,并用笔名向杂志社投稿,著作发表后收到了稿酬,他主动向税务部门上交了税款
③
去年征兵时,他报名参军,报效祖国在生活中,他关注时事新闻,通过政府热线留下自己对政府部门工作的建议
④
材料二 陈某是一名初三学生,平时学习成绩很好,但在中考后去看电影时,大声喧哗吵到李某;其弟被李某打成重伤。陈某召集了几个“哥儿们”将李某打成重伤,结果,陈某因故意伤害罪受到了法律的制裁,其读高中的愿望也化为泡影。
(1)根据材料一,运用宪法规定的公民基本权利和基本义务的相关知识,填充表格。
(2)有人说:“权利就是权利,义务就是义务,二者互不相关。”运用所学知识,谈谈你的理解。
(3)结合材料一、二并运用所学知识,谈谈我们应该如何依法行使权利?
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江西省丰城中学2024-2025学年八年级上学期期中
道德与法治试题
本试卷总分值为80分;考试时长为政史共150分钟
考试范围:部编人教版八年级下册第一、二单元
一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分,共36分)
1. 2024年全国两会期间开通“委员通道”“部长通道”,为的是传递“好声音”、展示“好形象”,诠释“好政策”,时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于( )
①我国始终坚持人民当家作主
②在我国,一切权力属于人民
③人民能直接管理国家和社会事务
④我国是人民民主专政的社会主义国家
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查我国国家性质、宪法的基本原则。
①②④:“人民是阅卷人”的根本原因是:在我国,人民是国家的主人;我国坚持人民当家作主,我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,故①②④说法正确;
③:我国人民间接管理国家和社会事务,故③说法错误;
故本题选C。
2. “我宣誓:忠于《中华人民共和国宪法》,维护宪法权威,履行法定职责……”某市政府举行国家工作人员宪法宣誓仪式。宣誓人手抚宪法、领读誓词,其他宣誓人跟读誓词。这充分说明( )
①政府坚持依法行政 ②宪法宣誓是我国的基本政治制度
①政府监督宪法实施 ④宪法具有最高的法律效力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对宪法宣誓制度的正确认识。
①④:依据教材可知,建立宪法宣誓制度说明宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力;有利于树立宪法权威,有利于增强国家工作人员的宪法观念,坚持依法行政,故①④说法符合题意;
②:我国的基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众性自治制度、民族区域自治制度,故②说法错误;
③:全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,故③说法错误;
故本题选B。
3. 2024年7月15日至18日,党的二十届三中全会在北京召开。本次会议把“坚持党的全面领导”摆在进一步全面深化改革必须贯彻的重大原则首位,聚焦提高党的领导水平和长期执政能力等作出部署安排。把“坚持党的全面领导”摆在进一步全面深化改革必须贯彻的重大原则首位是因为( )
①党政军民学,东西南北中,党是领导一切的
②中国共产党始终坚持执政兴国这一根本宗旨
③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
④中国共产党以实现共产主义为最高理想和最终目标
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中国共产党的地位。
①③:党的二十届三中全会把“坚持党的全面领导”摆在进一步全面深化改革必须贯彻的重大原则首位,这是因为中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,党政军民学,东西南北中,党是领导一切的,故①③说法正确;
②:中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务,故②说法错误;
④:题干与中国共产党的最高理想和最终目标无关,故④不符合题意;
故本题选A。
4. 初二学生星月根据宪法的有关知识进行了资料收集,通过表格归纳法制作成简短的“微新闻”和“微点评”。你认为微点评有误的是( )
序号
微新闻
微点评
①
2023年12月4日,某区“宪法宣传周”启动,区普法办牵头精心打造本土优秀法治文化作品“法治儿歌”、“法治山歌”,以民众喜闻乐见的形式普法。
这一活动有利于弘扬宪法精神,增强公民的宪法意识。
②
2023年12月29日,十四届全国人大常委会第七次会议审议通过《全国人民代表大会常务委员会关于完善和加强备案审查制度的决定》。
这一决定有利于完善全国人大及其常委会宪法监督制度。
③
2024年3月28日,重庆市发展和改革委员会举行了宪法宣誓仪式,新提任的27名处级领导干部依法进行了宣誓。
因为宪法是国家的根本法,严格规范了国家工作人员的具体行为。
④
为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,根据宪法,制定《中华人民共和国爱国主义教育法》2024年1月1日,该法正式实施。
因为爱国主义教育法是宪法的立法基础和立法依据。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对宪法的认识和理解。
①:通过民众喜闻乐见的形式进行宪法普法活动,有利于弘扬宪法精神,增强公民的宪法意识;故①正确;
②:全国人大常委会通过相关决定有利于完善宪法监督制度;故②正确;
③:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,规范国家生活中的根本问题,而不是工作人员的具体行为;故③错误;
④:宪法是爱国主义教育法的立法基础和立法依据;故④错误;
本题属于逆向选择,故本题选D。
5. 全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。下列做法有利于加强宪法监督的是( )
①完善公民宪法监督制度,健全监督机制和程序
②健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作
③加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威
④增强宪法意识,追究和纠正各种违反宪法的行为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查加强宪法监督。
②③④:根据所学,全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督,健全保证宪法全面实施的制度体系,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,维护宪法权威,要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好地担负起宪法监督职责,要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威,对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。据此,②③④说法正确;
①:完善全国人大及其常委会宪法监督制度,不是公民,故①说法错误;
故本题选D。
6. 中华人民共和国的国家机构实现民主集中制的原则。下列做法体现该原则的是( )
①某地方人民政府按照国务院的统一部署和要求推进乡村振兴工作
②某地人民法院依法独立行使审判权,审判犯罪分子
③某地监察委员会依法监督所有公职人员行使公权力的行为
④某地依法组织人民选举产生国家权力机关
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查民主集中制。
①:选项内容体现了国务院统一领导地方,体现了遵循在中央统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则,故①符合题意;
②:选项内容体现人民法院行使审判权,故②不符合题意;
③:选项的内容是监察机关的职权,故③不符合题意
④:选项内容体现在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,人民选举产生国家权力机关,故④符合题意;
故本题选B。
7. 2024年4月3日,中央纪委国家监委对在全国开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治进行动员部署。全国多地已公布整治重点和监督举报方式,民众积极提供“蝇贪蚁腐”线索,让“蝇贪蚁腐”无所遁形。此后,多地曝光典型案例和制裁结果,惩治大量与民众生活息息相关的小微权力贪腐。关于惩治“蝇贪蚁腐”行为下列观点你认同的是( )
A. 国家规范权力的运行是在保障公民权利实现
B. 进一步扩大了公民的政治权利,保障发展成果惠及群众
C. 公民举报贪腐直接行使了管理国家的权力,体现主人翁地位
D. 不同情况差别对待,“小微贪腐”应人性化处理无需受到处罚
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查规范权力运行。
A:惩治“蝇贪蚁腐”行为,有利于规范国家机关权力的运行,国家规范权力的运行是在保障公民权利实现,故A说法正确;
B:公民的政治权利是宪法和法律规定的,不能因此扩大,故B说法错误;
C:公民间接行使管理国家的权力,故C说法错误;
D:法律面前人人平等,“小微贪腐”也应受到法律的制裁,故D说法错误;
故本题选A。
8. 对下图理解正确的是( )
①必须加强对权力运行的制约和监督
②让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子
③宪法的核心价值追求是保证公民当家作主
④只要规范权力运行,就能保证权力始终为人民谋利益
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查规范权力的运行。
①②:仔细观察漫画内容,将权力关进制度的笼子里,这是在规范权力的运行,加强对权力运行的制约和监督,让权力在阳光下运行,故①②说法正确;
③:宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利;我国人民当家作主,故③说法错误;
④:只要……就,说法过于绝对,故④说法错误;
故本题选A。
9. 宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。宪法遵循严格的修改程序( )
①能够使宪法的内容具有更加广泛的民意基础
②是因为宪法是国家的根本法,其他法律无关紧要
③有利于体现全民的意志,保障所有人当家作主
④有利于保障宪法长期稳定,使国家长治久安
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查宪法是根本法。
①④:根据所学知识,宪法是根本法,宪法遵循严格的修改程序能够使宪法的内容具有更加广泛的民意基础,有利于保障宪法长期稳定,使国家长治久安,维护宪法权威,故①④符合题意;
②:宪法是国家的根本法,其他法律同样重要,故②错误;
③:有利于体现人民的意志,保障人民当家作主,故③错误;
故本题选B。
10. 2024年是1954年宪法施行70周年,九年级(1)班同学对比了我国现行宪法与1954年宪法的目录,发现宪法第二章和第三章互换了位置,对于这样修订的原因,解释合理的是( )
1954年宪法目录
现行宪法目录
序言
第一章总纲
第二章国家机构
第三章公民的基本权利和义务
第四章国旗、国徽、首都
序言
第一章总纲
第二章公民的基本权利和义务
第三章国家机构
第四章国旗、国歌、国徽、首都
①凸显国家尊重和保障人权的宪法基本原则
②公民的基本权利和义务比国家机构更重要
③凸显公民的基本权利和义务这一宪法的核心内容
④说明我国是人民当家作主的社会主义国家
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对宪法基本原则、国家性质及宪法内容的认识。
①③④:分析题干联系教材内容可知,对比现行宪法与1954年宪法的目录,发现宪法第二章和第三章互换了位置,这样修订的原因,是为了凸显国家尊重和保障人权的宪法基本原则;是为了凸显公民的基本权利和义务这一宪法的核心内容,这一改变也更加体现了我国是人民民主专政的社会主义国家,故①③④符合题意;
②:公民的基本权利和义务与国家机构同样重要,故②说法错误;
故本题选A。
11. 作为国家政治生活主体的公民,依法享有参加国家政治生活的权利和自由。下列属于公民合法的政治权利和自由的有( )
①选民张某参与本选区的人大代表的选举
②大学生小李应征入伍,成为一名光荣的军人
③老王就市政建设问题,向政府部门提建议
④新疆各界人士强烈谴责美国通过涉疆“法案”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查我国公民享有的政治权利和自由。
①:选民张某参与本选区的人大代表的选举,这是公民行使选举权的表现,属于公民的政治权利和自由,故①符合题意;
③:老王就市政建设问题,向政府部门提建议,这是公民行使监督权的表现,属于公民的政治权利和自由,故③符合题意;
②:大学生小李应征入伍,成为一名光荣的军人,这是公民履行依法服兵役的义务,不属于公民的政治权利和自由,故②不符合题意;
④:新疆各界人士强烈谴责美国通过涉疆“法案”,这是公民履行维护国家安全的义务,不属于公民的政治权利和自由,故④不符合题意;
故本题选B。
12. 坚持法律理性,守护天理人情。你认为下列人物解决问题的方式恰当的是( )
①春节期间,初中生小林得到300元压岁钱。父母担心他乱花钱,强制没收了这300元——小林为了要回压岁钱,将自己的父母告上法院
②小学生王某某和周某某踢足球时,足球意外绊倒李某某,造成李某某额头受伤——双方当事人因赔偿事宜产生纠纷,向人民调解委员会申请调解
③吴某、肖某等人长期盘踞在地铁站口,采取恐吓、殴打、扎车轮胎等方式对司机强行收取保护费——因担心吴某、肖某报复,司机选择交钱消灾
④某教育公司讲师杜某认为自己在休产假期间领取的生育生活津贴低于其生产前月平均工资——杜某申请劳动仲裁,要求公司支付生育生活津贴差额
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查依法维权的途径。
②④:在足球比赛时造成伤害,若双方因赔偿产生纠纷可以介入人民调解委员会等调解组织进行调解;杜某申请劳动仲裁,要求公司的行为是依法维护自己权益的表现,故②④符合题意;
①:为了要回压岁钱,将父母告上法院是不尊敬父母的做法,可以与父母进行积极沟通,故①说法错误;
③:司机对于收保护费的做法应采取相应的维权措施,交钱消灾更加助长了吴某、肖某等人实施不法行为,故③说法错误;
故本题选D。
13. 下列图示描述的概念之间的关系,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查宪法是国家的根本法、政治权利、选举权、人格尊严不受侵犯、依法服兵役、依法纳税。
C:依据教材知识,人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权和隐私权等,所以人格尊严权与荣誉权是包含与被包含的关系,故C符合题意;
A:依法纳税与服兵役是公民的基本义务,二者不是包含关系,故A说法错误;
B:宪法是国家的根本法,是其他法律的立法基础和立法依据,与其他关系是母法与子法的关系,不是包含与被包含的关系,故B说法错误;
D:政治权利包含选举权,故D说法错误;
故本题选C。
14. 小彬认为自己学习成绩差,肯定考不上理想的高中,就在上课时看小说、睡觉。老师批评教育他时,说:“放弃了学习,不仅放弃了自己,而且放弃了责任。”他却振振有词:“学习是我自己的事情,用不着你管。”如果你是小彬的朋友,你打算如何劝说他( )
①公民的权利和义务是相统一的
②受教育是公民的权利,没有必要履行学习义务
③只有认真学习才可以找到满意的职业
④公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查权利义务的关系。
① :在宪法和法律规定的范围内,公民的权利和义务是相互依存、相互促进的。受教育既是公民的权利,也是公民的义务。小彬不能只看到受教育的权利,而忽视了相应的义务。①说法正确;
④:它强调了公民在享有权利的同时,也必须承担相应的义务。小彬作为公民,在享受受教育权利的同时,也有义务履行学习的责任。这个选项有助于让小彬认识到自己的双重身份和责任。④说法正确;
②:受教育既是公民的权利,也是公民的义务。公民有义务通过接受教育来提升自己,为社会发展做出贡献。②说法错误;
③:虽然认真学习可能有助于找到满意的职业,但这一说法过于绝对,③说法错误;
故本题选B。
15. 某校组织宪法晨读活动,如图为宪法晨读卡的部分内容,该宪法晨读卡的内容表明( )
宪法晨读卡
第三十三条任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
第五十一条中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
①要坚持权利与义务相统一②行使权利不能超越它本身的界限
③权利与义务是完全对等的④要依法行使权利,拒绝履行义务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依法行使权利、权利义务的关系。
①②:题干中,“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”体现了要坚持权利与义务相统一;“公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”体现了行使权利不能超越它本身的界限,故①②符合题意;
③:权利与义务相统一,但不完全对等,故③说法错误;
④:要依法行使权利,也要自觉履行义务。故④说法错误;
故本题选A。
16. 2024年8月1日起,《网络暴力信息治理规定》开始施行,重庆市始终坚持依法惩治网络暴力违法犯罪行为。2024年4月至5月期间,长寿区刘某某因雇主(被害人)拖欠工资从而产生劳资纠纷并怀恨在心,多次编造不实信息恶意抹黑侮辱被害人,并通过短视频平台进行传播,对被害人工作、生活造成严重负面影响。被害人遂向人民法院提起诉讼,法院判决刘某某支付赔偿金5000元,并签发支付令,责令雇主支付拖欠刘某某的工资。法不可违,违法必担责。该案中( )
①雇主拖欠工资,侵犯了刘某某的劳动权
②刘某某恶意抹黑侮辱,侵犯了被害人的荣誉权
③法院的判决有利于弘扬法治精神
④被害人通过行政诉讼维护了自身的合法权益
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查公民权利和人民法院的职权。
①③:题文中人民法院对多次编造不实信息恶意抹黑侮辱他人的刘某某和雇主的判决,有利于弘扬法治精神,维护公民合法权益;雇主拖欠工资,侵犯了刘某某的劳动权,故①③说法正确;
②:刘某某恶意抹黑侮辱,侵犯了被害人的名誉权,故②说法错误;
④:被害人通过民事诉讼维护了自己合法权益,故④说法错误;
故本题选D。
17. 2024年2月10日至21日,贵州发生森林火情221起。据贵州多地公安部门发布通报,公布山火调查及处置结果,有10人被警方依法处置。这启示我们( )
A. 法律要求做的必须去做 B. 法律禁止做的坚决不做
C. 违反道德义务需要担责 D. 公民权利的行使有界限
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查依法履行义务。
B:依据教材知识,分析题文,贵州发生森林火情,警方依法处置相关责任人,这表明法律禁止的行为必须坚决不做,否则将会受到法律的制裁。因此,这启示我们法律禁止做的坚决不做,故B符合题意;
AD:题文未体现法律要求做的必须去做;公民权利的行使有界限,故AD不符合题意;
C:题文体现了违反法定义务需要担责,未体现违反道德义务需要担责,故C不符合题意;
故本题选B。
18. 2024年6月1日,《中华人民共和国粮食安全保障法》正式施行。该法规定,要引导消费者合理消费,防止和减少粮食浪费。面对生活中的粮食浪费现象,中学生应该( )
①理性消费,学会依法维护自身权益②止于至善,每天自觉践行光盘行动
③勇于斗争,依法严惩浪费粮食行为④行已有耻,不去做违反法律的事情
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查止于至善的要求、行己有耻的要求。
②④:根据所学,面对生活中的粮食浪费现象,中学生应该树立节约粮食的意识,做到止于至善,每天自觉践行光盘行动,做到行已有耻,不去做违反法律的事情,②④符合题意;
①:题干中没有涉及依法维护自身权益,①不符合题意;
③:中学生没有依法严惩浪费粮食行为的职权,这是国家部门的职责,③说法错误;
故本题选C。
二、简要回答(简明扼要,条理清楚。每小题6分,共12分)
19. 【坚持党的领导】
2024年是中国共产党成立103周年。中国共产党的成立,是开天辟地的大事变,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。
习近平总书记指出,“中国式现代化,是我们为如何唤醒‘睡狮’、实现民族复兴这个重大历史课题所给出的答案”。一百多年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。推进中国式现代化必须坚持中国共产党的领导,既是科学理论概括,也是历史经验总结和根本实践要求。
(1)说一说为什么推进中国式现代化必须坚持中国共产党的领导?
(2)为建党103周年献礼,请你写一句话表达对中国共产党的热爱。
【答案】(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。
(2)建党百年创伟业,砥砺前行铸辉煌;百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚!中国共产党是伟大的党。
【解析】
【小问1详解】
本题考查坚持中国共产党领导的原因,可以根据教材知识进行回答。
【小问2详解】
本题考查对中国共产党的热爱,属于开放性试题,言之有理即可。
20. 【坚持人民利益至上】
材料一 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对“深入推进党风廉政建设和反腐败斗争”作出部署,要求“完善权力配置和运行制约机制”。纪检监察机关是推进全面从严治党的重要力量,要立足职能职责抓好贯彻落实,推动完善权力配置和运行制约机制,以担当尽责的实际行动服务保障进一步全面深化改革、推进中国式现代化。习近平总书记深刻指出,“只要公权力存在,就必须有制约和监督。不关进笼子,公权力就会被滥用。
(1)请结合材料一回答我国如何规范权力运行?
材料二 2021年6月24日,国务院新闻办发表了《中国共产党尊重和保障人权的伟大实践》白皮书,白皮书说,2021年是中国共产党成立100周年。中国共产党的100年,创造了尊重和保障人权的伟大奇迹,谱写了人权文明的新篇章。2024年7月,党的二十届三中全会提出了300多项改革举措,涉及经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面,既是进一步以中国式现代化推进民族复兴的综合路线图,也是推动人权事业全面发展的行动宣言书。
(2)请你谈谈国家为什么要尊重和保障人权?
【答案】(1)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使;②对于国家机关及其工作人员来说,必须依法行使权力,履行职责,不得懈怠、推诿;③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使;④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
(2)①尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。②尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
【解析】
【分析】考点考查:规范国家权力运行、尊重和保障人权
能力考查:分析和识记运用能力
核心素养:法治观念、政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用规范国家权力运行的有关知识,从做法类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》要求“完善权力配置和运行制约机制”→联系规范国家权力运行的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查我国尊重和保障人权的原因,可以根据教材知识进行回答。
三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。12分)
21. 结合材料,完成答题。
▲为新时代新征程提供更加有力的法治保障,2023年全国人大常委会不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。编制和实施立法规划,是党加强对立法工作领导的重要体现,是人大在立法工作中发挥主导作用的重要抓手。
▲与党中央决策部署对标对表,深入调查研究、反复论证评估.……成立伊始,十四届全国人大常委会就把编制立法规划作为一项重要任务加快推进、高质量完成。新一届全国人大常委会把坚持党的全面领导贯彻落实到立法工作全过程各方面,从法律制度上保证党的理论和路线方针政策得到全面贯彻和有效执行。
▲“原汁原味”的百姓心声(建议)直达国家立法机关。2023年,全国人大常委会法工委增设13个基层立法联系点,进一步畅通基层和群众参与立法工作“直通车”。一年来,立法工作充分发扬民主,体现和维护最广大人民根本利益,加强人权法治保障,努力让每一部法律都满载民意、贴近民生、顺应民心。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
【答案】(1)题目如:《坚持党的领导保障宪法实施》《坚持党的全面领导加强人权法治保障》《加强党的领导完善以宪法为核心的法律体系建设》等。
(2)①从宪法的角度:宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据。②从中国共产党领导的角度:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。党是最高政治领导力量。③从保障人权(宪法基本原则)的角度:人民幸福生活是最大的人权。尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。④从公民权利的角度:我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。我国公民依法享有监督权。⑤从法律特征的角度:法律是由国家制定或认可的。
【解析】
【分析】考点考查:宪法的地位、坚持党的领导、尊重和保障人权、公民的基本权利、法律的特征。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:法治观念、政治认同。
【小问1详解】
本题属于开放性问题,拟定的题目符合题意即可。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法的地位、坚持党的领导、尊重和保障人权、公民的基本权利、法律的特征的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:2023年全国人大常委会不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系→可链接宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;法律是由国家制定或认可的。
关键词②:与党中央决策部署对标对表,深入调查研究、反复论证评估→可链接中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
关键词③:全国人大常委会法工委增设13个基层立法联系点,进一步畅通基层和群众参与立法工作“直通车”→可链接尊重和保障人权是我国宪法的基本原则;公民依法享有监督权。
关键词④:立法工作充分发扬民主,体现和维护最广大人民根本利益,加强人权法治保障→可链接国家的一切权力属于人民。
第三步:整合信息,组织答案。
四、分析说明题(紧扣题意,综合运用所学知识进行分析说明。22小题10分,23小题10分,共20分)
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 下列法律条文摘自《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国未成年人保护法》或《中华人民共和国民法典》。
①
②
③
④
社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度.
因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。
为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据宪法,制定本法。
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
材料二 1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过我国现行宪法,四十一载一路走来,宪法的实施成就斐然,广大人民群众深刻感受到现行宪法的磅礴力量:在宪法统领下,我国法律数量不断增加,立法机制不断完善;在宪法中确立宪法宣誓制度;宪法明确了国家的根本任务、发展道路、奋斗目标和大政方针,宪法的有效实施,推动和保障国家各项事业发展……
材料三 2023年9月6日,全国人大常委会召开立法工作会议,部署十四届全国人大常委会立法规划实施工作。本届立法规划编制工作安排如下:全面贯彻党的二十大精神,将党中央明确提出的立法、修法项目,列入立法规划重点推进,与党中央决策部署对标对表;发展全过程人民民主,保障人民当家作主;增进民生福祉,提高人民生活品质等。
(1)材料一表格中的条文摘自《中华人民共和国宪法》的有____、____。(写序号)
(2)运用所学知识,谈谈你从材料二中感受到哪些宪法的力量。
(3)结合材料三,运用“维护宪法权威”相关知识,分析全国人大常委会本届立法规划工作安排的合理性。
【答案】(1)①、④ (2)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;宪法是国家法制统一的基础;任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则;宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题(或宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题)。
(3)①“全面贯彻党的二十大精神,将党中央明确提出的立法、修法项目,列入立法规划重点推进,与党中央决策部署对标对表”的合理性在于中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量,党是领导一切的。②“发展全过程人民民主,保障人民当家作主”的合理性在于国家的一切权力属于人民是我国宪法的基本原则。
③“增进民生福祉,提高人民生活品质”的合理性在于尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。
【解析】
【分析】考点考查:宪法的内容、宪法的地位和效力、党的领导、宪法基本原则
能力考查:理解和提炼观点能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用宪法的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:社会主义制度是根本制度→联系宪法。
关键词②:因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任→联系民法典。
关键词③:为了保护未成年人的身心健康……根据宪法,制定本法→联系未成年人保护法。
关键词④:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督→联系宪法。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学习,需要调用宪法的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在宪法统领下,我国法律数量不断增加,立法机制不断完善→联系宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;宪法是国家法制统一的基础;
关键词②:在宪法中确立宪法宣誓制度→联系任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则;
关键词③:宪法明确了国家的根本任务、发展道路、奋斗目标和大政方针,宪法的有效实施,推动和保障国家各项事业发展→联系宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用党和宪法的有关知识,从原因类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:全面贯彻党的二十大精神,将党中央明确提出的立法、修法项目,列入立法规划重点推进,与党中央决策部署对标对表→联系坚持党的领导的原因。
关键词②:发展全过程人民民主,保障人民当家作主→联系国家一切权力属于人民的宪法基本原则。
关键词③:增进民生福祉,提高人民生活品质→联系尊重和保障人权的宪法基本原则。
第三步:整合信息,组织答案。
23. 阅读材料,回答问题.
材料一 张某,是个遵纪守法的好青年.以下是他的生活片段.
生活片段
权利或义务
在学校他刻苦学习,认真完成学习任务并且积极参加体育活动,用行动不断完善自己
①
去年征兵时,他积极响应政府的号召,报名参军,报效祖国,实现了自己的军人梦
②
在闲暇时间,他进行文学创作,并用笔名向杂志社投稿,著作发表后收到了稿酬,他主动向税务部门上交了税款
③
去年征兵时,他报名参军,报效祖国在生活中,他关注时事新闻,通过政府热线留下自己对政府部门工作的建议
④
材料二 陈某是一名初三学生,平时学习成绩很好,但在中考后去看电影时,大声喧哗吵到李某;其弟被李某打成重伤。陈某召集了几个“哥儿们”将李某打成重伤,结果,陈某因故意伤害罪受到了法律的制裁,其读高中的愿望也化为泡影。
(1)根据材料一,运用宪法规定的公民基本权利和基本义务的相关知识,填充表格。
(2)有人说:“权利就是权利,义务就是义务,二者互不相关。”运用所学知识,谈谈你的理解。
(3)结合材料一、二并运用所学知识,谈谈我们应该如何依法行使权利?
【答案】(1)①受教育的权利,受教育的义务;②依法服兵役的义务;③依法纳税的义务;④建议权。
(2)这种观点是错误,割裂了权利与义务的关系。①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。
(3)①任何权利都是有范围。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。②我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式,维护自身权益。④公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等方式。
【解析】
【分析】考点考查:监督权、受教育权、公民行使权利的界限、依法服兵役、依法纳税、公民权利与义务的关系
能力考查:运用所学知识分析材料、解答问题的能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用监督权、受教育权、依法服兵役、依法纳税的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在学校他刻苦学习,认真完成学习任务并且积极参加体育活动→可链接受教育的权利,受教育的义务。
关键词②:他积极响应政府的号召,报名参军→可链接依法服兵役的义务。
关键词③:他主动向税务部门上交了税款→可链接依法纳税的义务。
关键词④:他关注时事新闻,通过政府热线留下自己对政府部门工作的建议→可链接建议权。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用公民权利与义务的关系的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:权利就是权利,义务就是义务,二者互不相关→可链接这种观点是错误的,割裂了权利与义务的关系;公民权利与义务的关系。
第三步:整合信息,组织答案
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用公民行使权利的界限的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:张某,是个遵纪守法的好青年;陈某因故意伤害罪受到了法律的制裁→可链接公民行使权利的界限。
第三步:整合信息,组织答案。
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