内容正文:
2025作文模拟与预测导写
在AI时代,文科是否
原题呈现
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
有人问,在AI时代,文科是否显得越来越无用?
对此,你有什么联想与感悟?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。
存在问题
审题
偷换关键词
没扣住背景/情境
行文
逻辑不
严谨
结构
不
清晰
没找到关键词
本课目标
通过观察、总结与仿写,学会从“为什么”的角度设置分论点。
阅读下面的材料,根据要求写作。
随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。那么,我们的问题是否会越来越少?
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
审题指导
纵观近几年来的作文题,越来越强调思辨,但又不仅仅局限在二元三元思辨,其实处处皆可思辨,不必局限在固定话题之上。2024年新课标I卷这道题和本次考试作文题用问题引出思考,既关联了当下,又引入了思辨。
该作文题在问题设置方面,角度新颖,开放性较强,适合学生思辨和写作,学生可结合自己生活体验,深入思考后,提炼出自己的观点。但是要写深透和论证深刻,却不容易。
原题呈现
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
有人问,在AI时代,文科是否显得越来越无用?
对此,你有什么联想与感悟?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。
一、背景分析 当前我们正处在 AI 时代,这是一个以人工智能技术为核心,深刻影响着社会各个领域的时代。这种变革的大背景促使我们重新审视各个学科的价值和地位。
二、核心问题分析
“文科是否显得越来越无用”是题目的核心问题。 1. 对于“文科”的理解:文科涵盖了众多领域,如文学、历史、哲学、语言、艺术等。这些领域注重培养人的人文素养、情感认知、价值观以及批判性思维等。 2. “无用”的定义:这里的“无用”并非真正意义上的毫无用处,而是相对于 AI 时代所强调的技术应用和效率提升,文科的作用可能没有那么直接和显著,容易被误解为价值降低。
三、立意方向分析1. 否定“文科无用论”:强调文科在培养人类情感、塑造价值观、传承文化等方面具有不可替代的作用。2. 辩证看待文科与 AI 时代的关系:
承认 AI 技术在某些方面对文科产生了冲击,如信息处理和数据分析等。但同时指出文科可以为 AI 技术的发展提供伦理指导、人文关怀,使 AI 更好地服务人类。3. 从社会发展的角度看待文科的价值:
一个健康、和谐的社会需要文科来平衡科技带来的物质追求与精神追求之间的关系。文科在推动社会文明进步、培养全面发展的人才方面发挥着不可替代的作用。
标题参考:1. 《AI时代,文科之光熠熠生辉》2. 《文科,AI时代的灵魂滋养》3. 《AI浪潮中,文科价值屹立不倒》4. 《文科:AI时代不可或缺的人文基石》5. 《AI无法遮蔽文科的璀璨》6. 《在AI时代,文科绝非无用之学》7. 《文科:AI时代的温暖港湾》8. 《文科:穿越AI时代的智慧灯塔》9. 《AI冲击下,文科的坚守与升华》10. 《AI时代,文科是心灵的避风港》
范式一:
第1段:引材+评材+提出观点。(100-150字)
第2段:分论点①
第3段:主体段①(阐释句+材料句+分析句+小结句)(200字)
第4段:分论点②
第5段:主体段②(阐释句+材料句+分析句+小结句)(200字)
第6段:分论点③
第7段:主体段③(阐释句+材料句+分析句+小结句)(200字)
第8段:总结全文(100字)
行文结构
范式二:
第1段:引材+评材+提出观点。(100-150字)
第2段:分论点①
第3段:主体段①(阐释句+材料句+分析句+小结句)(200-250字)
第4段:分论点②
第5段:主体段②(阐释句+材料句+分析句+小结句)(200-250字)
第6段:联系现实谈中心论点的适用性、重要性等。(100字)
第7段:总结全文 (100字)
分论点的五角度
1、是什么----属性内涵
2、为什么---探究原因
3、怎么办---探寻做法
4、对象----分解角色
5、会怎样---探究结果
中心论点:在互联网和人工智能时代,问题不会减少。
分论点①:问题防止人类陷入AI便捷获取答案的盲目自信。
分论点②:问题能推动社会多元发展。
分论点③:问题能延续人类发展的传承。
分论点的三原则:
扣得住(中心论点),
分得开(内容不重叠),
排得顺(大小、前后、其他逻辑联系)。
(分论点之间关系:并列关系、递进关系或者正反对比关系)
“为什么”
中心论点:在互联网和人工智能时代,问题不会减少。
分论点①:问题能打破思维定式。
分论点②:问题能激发创新活力。
分论点③:问题能深化人类对世界的理解。
为
什
么
示例
分论点的五角度
1、是什么----属性内涵
2、为什么---探究原因
3、怎么办---探寻做法
4、对象----分解角色
5、会怎样---探究结果
任务:请从“为什么”的角度,给下面的中心论点写一组分论点。
中心论点:AI 时代更加凸显了文科的独特魅力和重要性。
分论点①:
分论点②:
分论点③:
分论点的三原则:
扣得住(中心论点),
分得开(内容不重叠),
排得顺(大小、前后、其他逻辑联系)。
(分论点之间关系:并列关系、递进关系或者正反对比关系)
分论点的五角度
1、是什么----属性内涵
2、为什么---探究原因
3、怎么办---探寻做法
4、对象----分解角色
5、会怎样---探究结果
中心论点:AI 时代更加凸显了文科的独特魅力和重要性。
分论点①:文科更能塑造人文精神。
分论点②:文科更能引领社会方向。
分论点③:文科更能促进人机融合。
分论点的三原则:
扣得住(中心论点),
分得开(内容不重叠),
排得顺(大小、前后、其他逻辑联系)。
(分论点之间关系:并列关系、递进关系或者正反对比关系)
“为什么”
中心论点:AI 时代更加凸显了文科的独特魅力和重要性。
分论点①:文科承载着人类情感与价值观。
分论点②:文科肩担着文化传承与创新重任。
分论点③:文科有助于社会和谐与进步。
为
什
么
中心论点:《AI 时代,文科无用?大谬!》
分论点①:文科能给人类情感提供栖息地,AI 无法替代。
分论点②:文科能培养批判性思维,为应对 AI 保驾护航。
分论点②:文科可以传承优秀文化,AI 无法传承文明的灵魂。
中心论点:AI 时代,文科价值永存
分论点①:文科是价值导向的灯塔,指引 AI 发展方向。
分论点②:文科是创新思维的源泉,赋予 AI 更多可能。
分论点②:文科是文化融合的纽带,优化 AI 的全球应用。
“是什么”
作文素材
素材一:乔布斯与人文艺术
苹果公司创始人乔布斯,虽然身处科技领域,但他深受文科思想的影响。他曾在大学期间选修了书法课,这段经历使得苹果产品在外观设计和用户体验上极具美感和人性化。乔布斯的成功证明了文科的审美和设计理念在科技领域的重要性。
素材
素材二:古希腊哲学对现代科学的影响
古希腊哲学中的理性思考和逻辑推理方法,为后来的科学发展奠定了基础。比如,亚里士多德的逻辑学,对于科学研究中的论证和推理有着深远的影响。这表明文科中的哲学思维对科学的进步起到了推动作用。
素材
素材三:莫言的文学成就
莫言凭借其充满地域特色和人文关怀的文学作品获得了诺贝尔文学奖。他的作品深刻地反映了社会现实和人类的情感,展现了文学的力量。在 AI 时代,这种通过文字触动人心、引发思考的文学创作依然具有无法替代的价值。
素材
素材四:故宫博物院的文化传承
故宫博物院通过文化创意产品、数字化展示等方式,让古老的文化遗产在现代社会焕发出新的生机。这其中涉及到历史、文化、艺术等文科领域的知识,证明了文科在文化传承和创新方面的重要作用。
素材
素材五:心理学在教育中的应用
心理学作为文科的一个重要分支,在教育中发挥着关键作用。了解学生的心理特点和需求,能够帮助教师制定更有效的教学方法,促进学生的全面发展。在 AI 时代,人的心理需求和情感互动仍然需要文科知识的支持。
素材
优秀范文
AI时代,文科风采依然
有人问,在 AI 时代,文科是否显得越来越无用?(引述材料)答案当然是否定的。AI 时代的来临,非但没有削弱文科的价值,反而更加凸显了文科的独特魅力和重要性。(中心论点)
文科是人类情感与价值观的栖息地。(分论点①)
AI 可以模拟人类的语言和行为,但它无法真正理解和体验人类丰富而细腻的情感。(阐释句)文学作品中那些扣人心弦的故事、诗歌里饱含深情的语句,以及哲学著作中对人生意义的深刻探讨,都能触动我们内心深处的情感,给予我们精神的滋养和慰藉。当我们读到“但愿人长久,千里共婵娟”,那种对亲人的思念和美好祝愿所引发的情感共鸣,是 AI 难以给予的。(材料句)如果没有了文科的情感投喂,AI必定读不出人间温暖。(分析句)人们将最美的情感栖息在文科中,不读文,不能品其美。(小结句)
文科是文化传承与创新的火炬手。(分论点②)
历史的车轮滚滚向前,人类文明的发展离不开文科的传承。历史学让我们铭记过去,从先辈的智慧和经验中汲取力量;语言学帮助我们沟通交流,传承民族的精神和文化。同时,文科还在不断创新,为文化的发展注入新的活力。众多作家、艺术家在 AI 时代依然创作出优秀的作品,展现出人类无限的创造力和想象力。就像刘慈欣凭借其科幻小说《三体》,在科技迅速发展的当下,为读者打开了对宇宙和人类未来的全新思考。正是因为有了文科对文化的传承与创新,才有人们借助AI读懂历史的可能。由此看来,AI时代,文科不会沦为无用之学。
文科是社会和谐与进步的润滑剂。(分论点③)
在 AI 时代,虽然科技带来了高效与便捷,但数字技术也可能引发一些社会问题,如人际关系的疏离、道德伦理的挑战等。文科中的社会学、伦理学等学科能够引导人们思考如何构建和谐的社会关系,如何在科技发展中坚守道德底线。文科培养的人文关怀,使得我们更加关注弱势群体,促进社会的公平正义。这些观念与情怀将会通过数字技术传递到更多用户心中,让AI时代更有秩序,更加和谐。
文科也是人类思维与智慧的训练场。
逻辑思维、批判性思维、创造性思维等,这些都是文科学习和研究过程中所培养的重要能力。哲学的辩证思考,文学的形象思维,都能锻炼我们的大脑,让我们拥有更敏锐的洞察力和更深刻的理解力。这些思维能力不仅有助于我们在学术领域有所建树,更能帮助我们在日常生活中解决问题,做出明智的决策。
总之,在 AI 时代,文科风采依然。它像夜空中的北斗星,为我们指引着前进的方向;又似沙漠中的绿洲,为我们的心灵提供栖息之所。让我们珍视文科的价值,让文科在 AI 时代继续绽放出绚烂的光彩,共同书写人类文明的新篇章。(总结全文)
文科之光,永不黯淡
在 AI 时代汹涌而来的浪潮下,有人发出质疑:文科是否显得越来越无用?答案无疑是否定的。文科,这承载着人类思想、情感与灵魂的领域,在任何时代都有着不可替代的价值,如同夜空中璀璨的星辰,永不黯淡。
文科是人类历史与文化的传承者。
从古老的甲骨文到如今的简体汉字,从《诗经》的 “关关雎鸠” 到现代文学的百花齐放,文科记录了人类一路走来的点滴。历史学家们在故纸堆中探寻王朝兴衰的奥秘,为我们揭示过去的经验与教训;文学家用生花妙笔描绘世间万象,让我们感受到不同时代、不同地域人们的悲欢离合。这些文化瑰宝不是冰冷的数据和代码,而是有温度的、充满人性光辉的遗产。AI 或许能存储海量的知识,但它无法真正理解这些知识背后所蕴含的情感与意义,更无法像人类一样在传承中融入新的理解与感悟。
文科是人类思想和价值观的塑造者。
哲学引导我们思考宇宙人生,伦理学让我们明辨是非善恶,政治学探讨理想的社会秩序。这些文科领域的思考,为人类的行为和选择提供了准则。在 AI 的世界里,一切都是基于算法和程序,没有对正义、公平、爱的本能追求。而文科所培育出的人文精神,能让我们在面对复杂的世界时,不被利益所蒙蔽,坚守内心的道德底线。正是因为有文科的滋养,人类社会才不会沦为机械的丛林,而是充满温情与关怀的家园。
文科是人类创新与灵感的源泉。
艺术创作、文学构思等文科活动,常常突破常规,展现出无穷的想象力。AI 可以根据已有的模式生成新的内容,但它的 “创新” 只是对既有元素的重新组合,缺乏真正的灵魂和创造力。画家梵高用他独特的笔触和色彩展现出内心对世界的炽热情感,他的作品是独一无二的,是人类艺术灵感的巅峰之作,绝非 AI 通过分析色彩理论和构图法则就能复制出来的。文科的创新激励着人类不断探索未知,开拓新的领域,这种力量是推动人类社会发展的深层动力。
不可否认,AI 在信息处理等方面有着强大的能力,但它只是工具,无法取代文科对人类的重要意义。我们应正确看待文科在 AI 时代的价值,让文科之光继续照亮人类前行的道路,让人类在科技的浪潮中,依然保有灵魂的温度和思想的深度。因为,只有文科能赋予人类存在的意义和价值,这是超越时代、永恒不朽的财富。
谢谢观赏
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