精品解析:云南省西双版纳傣族自治州景洪市第四、五中学2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题
2024-11-30
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内容正文:
云南省西双版纳傣族自治州景洪市第四、五中学2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题
(全卷两个大题,共36个小题,共8页;满分90分,考试用时75分钟)
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下面生物的主要特征中,腔肠动物和扁形动物都具有的是( )
A. 背腹扁平 B. 身体呈辐射对称
C. 体表有刺细胞 D. 有口无肛门
2. 下列关于腔肠动物、扁形动物与人类关系的叙述,错误的是
A. 珊瑚虫形成的珊瑚礁能为海底鱼类等海洋生物提供栖息场所
B. 海蜇经加工后可以食用,具有较高营养价值
C. 鱼、虾不需要煮熟就直接食用或者吃生鱼片都很安全
D. 华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫寄生在人和动物体内,使人和动物患病
3. 在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是( )
A. 有利于蚯蚓的爬行运动
B. 便于蚯蚓留下运动痕迹
C. 有利于蚯蚓正常呼吸
D. 保持蚯蚓身体的柔软性
4. 蛔虫与寄生生活相适应的特点不包括()
A. 体表包裹着一层密不透水的角质层
B. 消化管结构简单,肠仅有一层细胞构成
C. 生殖器官发达,生殖能力强
D. 有专门的运动器官,可以蠕动,在小肠不同部位吸食半消化的食物
5. 下列关于蝗虫外骨骼的叙述,错误的是( )
A. 有保护作用 B. 在生长发育中终身保存
C. 能防止体内水分蒸发 D. 在生长发育中有蜕皮现象
6. 下列对软体动物和节肢动物的运动和呼吸的叙述,正确的是( )
A. 河蚌的运动器官是足 B. 蝗虫的运动器官只有翅
C. 乌贼用外套膜呼吸 D. 蜻蜓通过口器进行呼吸
7. 牟氏螺蛳是滇池的特有物种,栖息在水面下3~8米没有水生植物的泥质至沙质基质上。关于牟氏螺蛳的描述,不正确的是( )
A. 螺蛳壳由外套膜形成 B. 身体柔软
C. 身体里有海螵蛸 D. 用鳃呼吸
8. 以下鱼的特征中,与其适应水中生活至关重要的两点是( )
①身体呈流线型②能在水中呼吸③能靠游泳来获取食物和防御敌害④体表有鳞片
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
9. 关于鱼适于游泳的特点叙述,不正确的是( )
A. 侧线感知水流的方向 B. 身体呈流线型减小游泳时的阻力
C. 鳍提供游泳的动力 D. 体表的黏液减小水的阻力
10. 鱼类家族将要举行运动会,下列动物具有报名资格的是( )
A. 鲍鱼 B. 娃娃鱼 C. 鲸鱼 D. 青鱼
11. 下列关于动物主要特征的叙述,正确的一组是
①水螅属于腔肠动物。身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口有肛门
②蚯蚓属于环节动物,身体由许多彼此相似的环状体节构成
③乌贼属于软体动物,身体柔软,体表有外套膜
④青蛙属于两栖动物,幼体仅用鳃呼吸,成体仅用肺呼吸
⑤蛇属于爬行动物,体表有角质的鳞片,能够防止体内水分的蒸发
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②③⑤
12. 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸的动物类群是( )
A. 爬行动物 B. 鱼类 C. 两栖动物 D. 软体动物
13. 翡翠龙蜥为我国特有的爬行动物,仅分布于云南省迪庆藏族自治州的德软县和维西傈僳族自治县境内。其没有的特征是( )
A. 体内有脊柱 B. 用肺呼吸 C. 体温恒定 D. 卵表面有坚韧的卵壳
14. 有的动物体温会随环境温度的变化而变化,有的动物体温不会随环境温度的变化而改变。对此,下列说法错误的是( )
A. 企鹅的体温不会随着环境温度的变化而变化
B. 恒定的体温让动物更适应环境
C. 变化的体温让动物扩大了分布范围
D. 眼镜王蛇是变温动物
15. 白尾梢虹雉是一种个头偏大的国家一级重点保护野生动物,雄性的羽毛具紫色及绿色光泽,雌性的背及尾上覆羽为浅灰褐色,具黑色细纹。该鸟常栖息于海拔2500米至4200米的高山草甸、灌丛、针叶林中。下列关于白尾梢虹雉的叙述,错误的是( )
A. 白尾梢虹雉气体交换的场所为肺和气囊
B. 白尾梢虹雉有发达的胸肌,有利于飞行
C. 白尾梢虹雉食量大,消化能力强
D. 白尾梢虹雉骨骼轻、薄、坚固,有利于飞行
16. 鸟的身体里有发达的气囊,这些气囊的作用是( )
A. 可减轻身体比重
B. 有利于双重呼吸
C. 有利于散热降温
D. A、B、C全对
17. 猫屎咖啡是由麝香猫在吃完咖啡果后排出的咖啡豆,人们再把咖啡豆从粪便中提取加工制作而成,未被捡取的咖啡豆则会发育成新植株。此事例体现了动物在生物圈中的作用是( )
A. 维持生态平衡 B. 促进物质循环
C. 帮助植物传粉 D. 帮助植物传播种子
18. 中华文字博大精深,以下成语中提到的动物都属于恒温动物的是( )
A. 沉鱼落雁 B. 鸟道羊肠
C. 蛇蝎心肠 D. 螳螂捕蝉
19. 2024年的春晚上,舞蹈《锦鲤》展现了一系列优美的舞蹈动作。下列叙述错误的是( )
A. 舞蹈演员完成伸肘动作时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
B. 舞蹈演员训练时肩关节脱臼,指的是关节窝从关节头滑出
C. 舞蹈演员完成一系列的动作需要呼吸系统、循环系统等系统的配合
D. 舞蹈演员依靠关节腔中的滑液和关节软骨来减少骨与骨之间的摩擦
20. 运动过程中,骨、关节、肌肉所起的作用分别是( )
A. 杠杆、动力、支点 B. 动力、杠杆、支点
C. 杠杆、支点、动力 D. 支点、动力、杠杆
21. 在静谧的红树林中生活着各种各样的生物:白鹭在空中盘旋,鱼儿在水中穿梭,螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物,它们的主要运动方式分别是( )
A. 飞行、游泳、爬行 B. 飞行、跳跃、游泳
C. 奔跑、游泳、爬行 D. 飞行、游泳、行走
22. 从行为获得的途径看,“鹦鹉学舌 ”和“雄鸡报晓 ”分别属于( )
A. 学习行为、学习行为
B. 先天性行为、学习行为
C. 先天性行为、先天性行为
D. 学习行为、先天性行为
23. “人有人言,兽有兽语”。以下不属于动物个体间信息交流的是( )
A. 雌性菜粉蝶释放性外激素
B. 乌贼遇到敌害时,释放出墨汁
C. 蜜蜂发现蜜源时,跳圆形舞
D. 担任警戒任务的猴子看见鹰时,发出叫声
24. 人们可以利用食物作为奖励来训练小狗握手。小狗建立的这种握手的行为( )
A. 有利于适应复杂环境
B. 与遗传因素无关
C. 一旦形成,就不会消退
D. 属于先天性行为
25. 用性引诱剂诱杀农业害虫是利用( )
A. 昆虫的取食行为 B. 昆虫之间的通讯
C. 昆虫的学习行为 D. 昆虫的迁徙行为
26. 下列动物的表现,不属于社群行为的是( )
A. 腐肉上聚集的一大群苍蝇
B. 牧羊人放牧只需要管好头羊,其他羊就跟着头羊走
C. 在蜜蜂家族中,工蜂负责觅食、喂养幼蜂,蜂后负责产卵,雄蜂负责与蜂后交配
D. 遇到猎物时,非洲雌狮往往扇形散开,然后从不同方向追击猎物;雌狮狩猎成功后,雄狮就会赶来挤开其他狮子,饱餐一顿,只有雄狮吃饱后其他成员才能吃雄狮剩下的食物
27. 沙丁鱼在海中遇到狭窄通道时,会自觉地排成整齐的队伍,让年幼者在上层,年长者在下层,井然有序依次前进。这种行为属于( )
A. 领域行为 B. 攻击行为 C. 防御行为 D. 社会行为
28. 蚜虫以吸食植物汁液为生,给农作物和园林植物带来了很大的危害。下列观点正确的是( )
A. 蚜虫对植物生长不利,可以将其灭绝
B. 生态系统中蚜虫的数量有可能无限增加
C. 蚜虫在维持生态平衡中不起作用
D. 蚜虫能促进生态系统的物质循环
29. 关于动物在生物圈中的作用,下列叙述错误的是( )
A. 有些动物采食野果,能帮助植物传播种子
B. 蜜蜂采集花粉,有利于植物传粉
C. 不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态平衡
D. 对人类有害的动物都应将其全部捕杀
30. 云南兰花蕉的花由根状茎生出,会散发出腐肉的臭味,能吸引特定的昆虫,如苍蝇。苍蝇在这一过程中所起的作用是( )
A. 苍蝇会影响云南兰花蕉的生长
B. 帮助云南兰花蕉传播花粉
C. 苍蝇不会对云南兰花蕉产生作用
D. 帮助云南兰花蕉传播种子
二、简答题(每空1分,共30分)
31. 如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题。
(1)生物A是一种农业害虫,它的身体可分为头、胸、腹三部分,它的体表有坚硬的______,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸发。
(2)生物B体表覆盖着鳞片,其呼吸器官是______。
(3)生物C生活在水中和潮湿的陆地,用______呼吸,兼用______辅助呼吸。
(4)生物E在生殖发育方面的突出特点是______,保证了比其他生物的后代有较高的成活率。
(5)上述类群中属于无脊椎动物的是______(填字母)。
32. 观察图,总结鸟适于飞行的特点。
(1)观察图中①所示,鸟的身体呈____型,可以减少空气的阻力。
(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成______,上面生有几排大型的正羽,适于搏击空气。
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻_____。脚骨上高耸的突起叫做④____,附着在胸骨上的是全身最发达的③____,产生飞行的动力。
33. 如图是肌肉协作完成一个动作的示意图和关节示意图,请据图回答:
(1)图甲中①是______,②是______。
(2)关节在运动时较灵活,这与关节腔内有滑液,以及关节面上覆盖着[ ]______有关。
(3)做仰卧起坐时,髋关节在运动中起______作用。
(4)完成图乙表示的动作时,处于收缩状态的肌肉是[ ]______。
(5)如果同学们在运动前不进行热身,运动时用力过猛,容易导致图丙中的[ ]______从[ ]______中滑脱出来,即造成脱臼。
34. 2023年10月8日晚,第19届亚运会在杭州闭幕,我国运动员在乒乓球项目上夺得6枚金牌。某同学以完成乒乓球接球动作为例,构建了与人体运动相关的概念图。
(1)运动员比赛需要消耗的氧气,由B系统通过气体的______作用进入血液,运送到人体细胞中的______对有机物进行氧化分解,为人体运动提供能量。
(2)乒乓球运动员接球动作,是靠运动系统的骨骼肌牵引E______绕F______活动完成的(填运动系统组成部分名称),同时还需要神经系统的调节,以及D______系统分泌激素的调节。
(3)运动员并非天生就会打乒乓球,而是长大后经过专业训练才会,称之为______行为,该行为是建立在______基础之上的。
35. 为了探究小鼠走迷宫获取食物的行为,某生物兴趣小组设计了一个迷宫(如图所示),图甲和图乙中各有一只生长发育状态一致的小鼠正在通过相同的迷宫。图乙的出口有一些炒香的花生米,图甲的出口则没有,请你据图分析并回答问题。
该实验探究的问题:花生米能促进小鼠学习吗?
(1)图甲所示实验的作用是_______,本实验的变量是_______。
(2)为了保证实验成功,小鼠应处于_______状态。
(3)小鼠用反复尝试的方法学会通过迷宫。多次重复实验后,如果图乙中的小鼠学得快些,则说明实验变量能促进小鼠学习。请判断小鼠走迷宫获取食物的行为是_______(选填“先天性行为”或“后天学习行为”)。
(4)该生物兴趣小组的同学分别用小鸡、壁虎代替小鼠,实验结果为小鼠学会通过迷宫的时间最短,壁虎学会通过迷宫的时间最长,说明____。
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云南省西双版纳傣族自治州景洪市第四、五中学2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题
(全卷两个大题,共36个小题,共8页;满分90分,考试用时75分钟)
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下面生物的主要特征中,腔肠动物和扁形动物都具有的是( )
A. 背腹扁平 B. 身体呈辐射对称
C. 体表有刺细胞 D. 有口无肛门
【答案】D
【解析】
【分析】(1)腔肠动物的主要特征是身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。
(2)扁形动物的主要特征是身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。
【详解】AB.腔肠动物身体呈辐射对称;扁形动物身体呈两侧对称,背腹扁平,AB不符合题意。
C.腔肠动物的体表有刺细胞,扁形动物的体表没有刺细胞,C不符合题意。
D.结合分析可知,腔肠动物和扁形动物都具有有口无肛门的特征,D符合题意。
故选D。
2. 下列关于腔肠动物、扁形动物与人类关系的叙述,错误的是
A. 珊瑚虫形成的珊瑚礁能为海底鱼类等海洋生物提供栖息场所
B. 海蜇经加工后可以食用,具有较高营养价值
C. 鱼、虾不需要煮熟就直接食用或者吃生鱼片都很安全
D. 华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫寄生在人和动物体内,使人和动物患病
【答案】C
【解析】
【分析】(1)腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。
(2)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,营自由生活的种类很少,大多数营寄生生活。
【详解】A.珊瑚虫属于腔肠动物,而珊瑚礁是珊瑚虫分泌的石灰质外壳,能为有些海洋动物提供栖息场所,故A正确。
B.海蜇是常见的海洋动物,经加工后可食用,具有较高的营养价值,A正确。
C.华枝睾吸虫,又称肝吸虫,华肝蛭。华枝睾吸虫因为精巢发达、呈树枝状而得名,囊蚴是感染期,囊蚴寄生在鱼、虾内,人或动物吃了未煮熟或生的含有囊蚴的鱼、虾而感染。成虫寄生于人体的肝胆管内,可引起华枝睾吸虫病,又称肝吸虫病,华枝睾吸虫雌雄同体,能自体受精,也能异体受精,有发达的生殖器官。因此,直接吃生鱼片不安全,因为鱼体中可能有华枝睾吸虫寄生,故C错误。
D.华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫等都属于营寄生生活的扁形动物,大多数寄生在人和动物体内,与寄生生活相适应,这些寄生虫的消化器官都很简单,运动器官和感觉器官也都退化,但生殖器官特别发达,如华枝睾吸虫的每条雌虫每日排卵约24万个,猪肉绦虫的每个妊娠节片中含有5万多个受精卵;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会,故D正确。
故选C。
3. 在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是( )
A. 有利于蚯蚓的爬行运动
B. 便于蚯蚓留下运动痕迹
C. 有利于蚯蚓正常呼吸
D. 保持蚯蚓身体的柔软性
【答案】C
【解析】
【分析】蚯蚓属于环节动物,身体呈圆筒形,由许多相似的体节构成,靠刚毛辅助运动。蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,氧气先溶解在体壁的黏液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。
【详解】A.蚯蚓的爬行运动是通过肌肉的收缩和舒张以及腹部的刚毛协助完成的,A不符合题意。
B.蚯蚓在土壤中移动时留下的运动痕迹是由于其特有的蠕动运动方式、分泌的黏液、对土壤的压力以及排泄活动共同作用的结果,与浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表无关,B不符合题意。
C.蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是使蚯蚓体表保持湿润,维持正常呼吸,C符合题意。
D.蚯蚓的身体之所以具有柔软性,主要是由于它们的身体结构和组成成分所决定的,蚯蚓属于环节动物,它们的身体由多个相似的体节构成,每个体节都包含肌肉组织,使得蚯蚓能够灵活地伸缩和扭曲身体,以适应不同的环境,与浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表无关,D不符合题意。
故选C。
4. 蛔虫与寄生生活相适应的特点不包括()
A. 体表包裹着一层密不透水的角质层
B. 消化管结构简单,肠仅有一层细胞构成
C. 生殖器官发达,生殖能力强
D. 有专门的运动器官,可以蠕动,在小肠不同部位吸食半消化的食物
【答案】D
【解析】
【分析】蛔虫线形动物,寄生生活,身体呈圆柱形,有口有肛门。体表有角质层,起保护作用;消化管结构简单,肠仅有一层细胞构成,无专门的运动器官。生殖器官发达,生殖力强。
【详解】A.蛔虫的体表有一层不透水的角质层,对身体起保护作用,可以抵抗人体小肠内消化液的侵蚀作用,A正确。
B.蛔虫生活在人的小肠里,靠吸食小肠中半消化的食糜生活,故其消化管的结构简单,肠仅有一层细胞组成,B正确。
C.蛔虫的生殖器官发达,生殖能力强,是对寄生生活的一种适应,C正确。
D.蛔虫的身体呈圆柱形,无专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动,D错误。
故选D。
5. 下列关于蝗虫外骨骼的叙述,错误的是( )
A. 有保护作用 B. 在生长发育中终身保存
C. 能防止体内水分蒸发 D. 在生长发育中有蜕皮现象
【答案】B
【解析】
【分析】蝗虫属于节肢动物,节肢动物的体表具有外骨骼。外骨骼具有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。节肢动物在生长发育过程中有蜕皮现象。
【详解】A.蝗虫的外骨骼有保护作用,可以保护内部柔软器官,故A正确。
B.蝗虫的外骨骼不能随着身体的生长而长大,在生长发育中有蜕皮现象,不会终身保存,故B错误。
C.外骨骼能防止体内水分蒸发,适应陆地生活,故C正确。
D.蝗虫在生长发育中有蜕皮现象,因为外骨骼不能随身体的生长而长大,故D正确。
故选B。
6. 下列对软体动物和节肢动物的运动和呼吸的叙述,正确的是( )
A. 河蚌的运动器官是足 B. 蝗虫的运动器官只有翅
C. 乌贼用外套膜呼吸 D. 蜻蜓通过口器进行呼吸
【答案】A
【解析】
【分析】(1)软体动物主要特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。代表动物有:章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。
(2)节肢动物主要特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。代表动物有:各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。
【详解】A.河蚌属于软体动物,运动器官是足,故A正确。
BD.蝗虫是节肢动物,身体分为头、胸、腹三部分;胸部有三对足和两对翅,属于运动器官;蝗虫通过气管进行气体交换,故BD错误。
C.乌贼是软体动物,但外套膜已退化,故C错误。
故选A。
7. 牟氏螺蛳是滇池的特有物种,栖息在水面下3~8米没有水生植物的泥质至沙质基质上。关于牟氏螺蛳的描述,不正确的是( )
A. 螺蛳壳由外套膜形成 B. 身体柔软
C. 身体里有海螵蛸 D. 用鳃呼吸
【答案】C
【解析】
【分析】软体动物的主要特征是柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。
【详解】牟氏螺蛳属于软体动物,身体柔软,身体表面有外套膜,有贝壳(由外套膜分泌的物质形成),运动器官是足,用鳃呼吸。海螵鞘是贝壳退化后形成的,它有贝壳,无海螵鞘,故ABD正确,C错误。
故选C。
8. 以下鱼的特征中,与其适应水中生活至关重要的两点是( )
①身体呈流线型②能在水中呼吸③能靠游泳来获取食物和防御敌害④体表有鳞片
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【分析】鱼类的主要特征:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,心脏一心房一心室,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】①鱼的身体呈流线型,可以减小游泳时水的阻力;
②鱼用鳃呼吸,能在水中呼吸;
③鱼用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动来获取食物和防御敌害;
④鱼体表有鳞片可以保护鱼体。
所以鱼之所以能够生活在水中,有两个至关重要的特点是②鱼用鳃呼吸,能在水中呼吸;
③鱼用鳍游泳,获取食物和防御敌害,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
9. 关于鱼适于游泳的特点叙述,不正确的是( )
A. 侧线感知水流的方向 B. 身体呈流线型减小游泳时的阻力
C. 鳍提供游泳的动力 D. 体表的黏液减小水的阻力
【答案】C
【解析】
【分析】鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动,据此解答。
【详解】A.鱼的身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用,A正确。
B.鱼体呈流线型,能减少游泳时的阻力,B正确。
C.鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动,C错误。
D.鱼体表大都覆盖有鳞片,鳞片表面有黏液,能减少水的阻力,D正确。
故选C。
10. 鱼类家族将要举行运动会,下列动物具有报名资格的是( )
A. 鲍鱼 B. 娃娃鱼 C. 鲸鱼 D. 青鱼
【答案】D
【解析】
【分析】鱼类生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
【详解】A.鲍鱼身体柔软,是原始海洋贝类,属于单壳类软体动物,A错误。
B.娃娃鱼的幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,属于两栖动物,B错误。
C.鲸鱼属于哺乳动物,具有胎生哺乳的特征,C错误。
D.青鱼终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,D正确。
故选D。
11. 下列关于动物主要特征的叙述,正确的一组是
①水螅属于腔肠动物。身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口有肛门
②蚯蚓属于环节动物,身体由许多彼此相似的环状体节构成
③乌贼属于软体动物,身体柔软,体表有外套膜
④青蛙属于两栖动物,幼体仅用鳃呼吸,成体仅用肺呼吸
⑤蛇属于爬行动物,体表有角质的鳞片,能够防止体内水分的蒸发
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②③⑤
【答案】D
【解析】
【分析】根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等。
【详解】 ①水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,①错误;②蚯蚓属于环节动物,身体由许多彼此相似的环状体节构成,②正确;③乌贼属于软体动物,身体柔软,体表有外套膜,③正确;④青蛙属于两栖动物,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,④错误;⑤蛇属于爬行动物,体表有角质的鳞片,能够防止体内水分的蒸发,用肺呼吸,体温不恒定,⑤正确。故选D。
【点睛】了解各类群的主要特征,分析题中几种动物的特点,概括总结它们所属的类群,即可答题。
12. 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸的动物类群是( )
A. 爬行动物 B. 鱼类 C. 两栖动物 D. 软体动物
【答案】C
【解析】
【分析】两栖动物包含两个含义:一是从脊椎动物的进化历程来看,两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个类群;二是从两栖动物的个体发育来看,它们的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体可以生活在陆地上,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。
【详解】A.爬行动物的主要特征是:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,A错误。
B.鱼类生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,B错误。
C.两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,C正确。
D.软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足,D错误。
故选C。
13. 翡翠龙蜥为我国特有的爬行动物,仅分布于云南省迪庆藏族自治州的德软县和维西傈僳族自治县境内。其没有的特征是( )
A. 体内有脊柱 B. 用肺呼吸 C. 体温恒定 D. 卵表面有坚韧的卵壳
【答案】C
【解析】
【分析】翡翠龙蜥为我国特有的爬行动物,爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。
【详解】A.爬行动物属于脊椎动物,体内有脊柱,A正确。
B.爬行动物用肺呼吸,适应陆地生活,B正确。
C.爬行动物属于变温动物,体温不恒定,C错误。
D.爬行动物卵表面有坚韧的卵壳,具有保护作用,适应陆地生活,D正确。
故选C。
14. 有的动物体温会随环境温度的变化而变化,有的动物体温不会随环境温度的变化而改变。对此,下列说法错误的是( )
A. 企鹅的体温不会随着环境温度的变化而变化
B. 恒定的体温让动物更适应环境
C. 变化的体温让动物扩大了分布范围
D. 眼镜王蛇是变温动物
【答案】C
【解析】
【分析】鱼类、两栖类、爬行类动物的体温随外界环境的变化而变化,不能维持恒定的体温,属于变温动物;鸟类和哺乳类动物的体温不受外界环境温度的影响,能保持恒定的体温,属于恒温动物。
【详解】A.企鹅属于鸟类,体温恒定,不随环境温度的变化而变化,A不符合题意。
B.体温恒定让动物对环境的依赖性减小,更加适应环境,B不符合题意。
C.变化的体温增加了动物对环境的依赖,限制了动物的分布范围,C符合题意。
D.眼睛王蛇属于爬行动物,体温随外界环境温度的变化而变化,冬季会冬眠,是变温动物,D不符合题意。
故选C。
15. 白尾梢虹雉是一种个头偏大的国家一级重点保护野生动物,雄性的羽毛具紫色及绿色光泽,雌性的背及尾上覆羽为浅灰褐色,具黑色细纹。该鸟常栖息于海拔2500米至4200米的高山草甸、灌丛、针叶林中。下列关于白尾梢虹雉的叙述,错误的是( )
A. 白尾梢虹雉气体交换的场所为肺和气囊
B. 白尾梢虹雉有发达的胸肌,有利于飞行
C. 白尾梢虹雉食量大,消化能力强
D. 白尾梢虹雉骨骼轻、薄、坚固,有利于飞行
【答案】A
【解析】
【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼,有大型是正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。
【详解】A.白尾梢虹雉属于鸟类,气体交换的场所为肺,气囊能够暂时储存气体,不能进行气体交换,A错误。
B.白尾梢虹雉有龙骨突,龙骨突的两侧有发达的胸肌,收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作,B正确。
C.白尾梢虹雉属于鸟类,飞行需要消耗大量的能量,所以食量大,消化能力强,为飞行提供能量,C正确。
D.白尾梢虹雉属于鸟类,骨骼轻、薄、坚固,有的骨中空,有的骨愈合,可以减轻体重,利于飞行,D正确。
故选A。
16. 鸟的身体里有发达的气囊,这些气囊的作用是( )
A. 可减轻身体比重
B. 有利于双重呼吸
C. 有利于散热降温
D. A、B、C全对
【答案】D
【解析】
【分析】鸟类有气囊,与肺相通,能进行双重呼吸,有重要的作用。
【详解】鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。同时气囊有减轻身体比重和散发热量、调节体温等作用,气囊还可以减轻器官间的摩擦,因此ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
17. 猫屎咖啡是由麝香猫在吃完咖啡果后排出的咖啡豆,人们再把咖啡豆从粪便中提取加工制作而成,未被捡取的咖啡豆则会发育成新植株。此事例体现了动物在生物圈中的作用是( )
A. 维持生态平衡 B. 促进物质循环
C. 帮助植物传粉 D. 帮助植物传播种子
【答案】D
【解析】
【详解】动物在生物圈中的作用:①维持自然界中生态平衡。 ②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。
【分析】自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。麝香猫在吃完咖啡果后排出的咖啡豆,人们再把咖啡豆从粪便中提取加工制作成猫屎咖啡,未被捡取的咖啡豆则会发育成新植株,体现了动物帮助植物传播种子,因此ABC错误,D正确。
故选D。
18. 中华文字博大精深,以下成语中提到的动物都属于恒温动物的是( )
A. 沉鱼落雁 B. 鸟道羊肠
C. 蛇蝎心肠 D. 螳螂捕蝉
【答案】B
【解析】
【分析】恒温动物:体温不随环境温度的变化而变化的动物,是恒温动物。恒温动物只有鸟类和哺乳动物。体温恒定的意义:减少对外界环境的依赖性,扩大生活和分布范围。变温动物:体温随环境温度的变化而变化的动物,是变温动物。除了鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物。
【详解】A.鱼属于变温动物,雁属于恒温动物,故A错误。
B.鸟和羊都属于恒温动物,故B正确。
C.蛇是爬行动物,属于变温动物,故C错误。
D.螳螂和蝉是节肢动物,属于变温动物,故D错误。
故选B。
19. 2024年的春晚上,舞蹈《锦鲤》展现了一系列优美的舞蹈动作。下列叙述错误的是( )
A. 舞蹈演员完成伸肘动作时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
B. 舞蹈演员训练时肩关节脱臼,指的是关节窝从关节头滑出
C. 舞蹈演员完成一系列的动作需要呼吸系统、循环系统等系统的配合
D. 舞蹈演员依靠关节腔中的滑液和关节软骨来减少骨与骨之间的摩擦
【答案】B
【解析】
【分析】人体的运动是由骨、关节和肌肉协调配合完成的,同时需要多个系统的配合。
关节由关节面、关节囊和关节腔组成,关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖着关节软骨。
【详解】A.舞蹈演员完成伸肘动作时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。这是因为伸肘时,肱三头肌受到神经传来的刺激收缩,牵拉前臂骨绕着肘关节运动,此时肱二头肌则处于舒张状态,故A正确。
B.舞蹈演员训练时肩关节脱臼,指的是关节头从关节窝滑出。正常情况下,关节头在关节窝里灵活转动,但当受到外力作用时,关节头可能会脱离关节窝,导致脱臼,而不是关节窝从关节头滑出,故B错误。
C.舞蹈演员完成一系列的动作需要呼吸系统提供氧气,以满足肌肉细胞呼吸作用的需求,产生能量用于肌肉收缩;循环系统运输营养物质和氧气到组织细胞,同时运走代谢废物,为身体各部分提供物质和能量支持;此外还需要神经系统进行调节和控制等,即需要呼吸系统、循环系统等系统的配合,故C正确。
D.舞蹈演员依靠关节腔中的滑液和关节面上的关节软骨来减少骨与骨之间的摩擦。关节腔中的滑液可以润滑关节,关节软骨光滑有弹性,能够缓冲压力,二者共同作用使关节在运动中更加灵活,减少摩擦,故D正确。
故选B。
20. 运动过程中,骨、关节、肌肉所起的作用分别是( )
A. 杠杆、动力、支点 B. 动力、杠杆、支点
C. 杠杆、支点、动力 D. 支点、动力、杠杆
【答案】C
【解析】
【分析】人体完成一个运动要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
【详解】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。
故选C。
21. 在静谧的红树林中生活着各种各样的生物:白鹭在空中盘旋,鱼儿在水中穿梭,螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物,它们的主要运动方式分别是( )
A. 飞行、游泳、爬行 B. 飞行、跳跃、游泳
C. 奔跑、游泳、爬行 D. 飞行、游泳、行走
【答案】A
【解析】
【分析】动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。
【详解】题干中所描述的动物包含三种:白鹭、鱼、螃蟹,其中白鹭属于鸟类,运动方式为飞行;鱼属于鱼类,生活在水中,运动方式为游泳;螃蟹属于节肢动物,运动方式为爬行,故BCD错误,A正确。
故选A。
22. 从行为获得的途径看,“鹦鹉学舌 ”和“雄鸡报晓 ”分别属于( )
A. 学习行为、学习行为
B. 先天性行为、学习行为
C. 先天性行为、先天性行为
D. 学习行为、先天性行为
【答案】D
【解析】
【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能,如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。
(2)学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。
【详解】结合分析可知:“鹦鹉学舌”是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验逐渐建立起来的,属于学习行为;而“雄鸡报晓”是动物一出生就有的一种行为方式,是由体内的遗传物质决定的先天性行为,故D正确,ABC错误。
故选D。
23. “人有人言,兽有兽语”。以下不属于动物个体间信息交流的是( )
A. 雌性菜粉蝶释放性外激素
B. 乌贼遇到敌害时,释放出墨汁
C. 蜜蜂发现蜜源时,跳圆形舞
D. 担任警戒任务的猴子看见鹰时,发出叫声
【答案】B
【解析】
【分析】动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官,从而改变后者的行为。常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等,动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
【详解】A.雌性菜粉蝶释放性外激素,吸引雄性菜粉蝶前来交尾,属于群体中的信息交流,A不符合题意。
B.乌贼遇到敌害时,释放出墨汁,为了防御敌害,不容易被敌害发现,不是群体内的信息交流,B符合题意。
C.蜜蜂发现蜜源时,跳圆形舞,是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置,属于动物个体间信息交流,C不符合题意。
D.担任警戒任务的猴子看见鹰时,发出叫声,告诉同伴有危险,属于动物个体间信息交流,D不符合题意。
故选B。
24. 人们可以利用食物作为奖励来训练小狗握手。小狗建立的这种握手的行为( )
A. 有利于适应复杂环境
B. 与遗传因素无关
C. 一旦形成,就不会消退
D. 属于先天性行为
【答案】A
【解析】
【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。
(2)学习行为是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
【详解】A.小狗握手行为属于学习行为,动物的学习行为能使动物适应复杂多变的环境,更有助于动物的生存,A正确。
BD.小狗获得握手行为是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,属于学习行为,BD错误。
C.动物的学习行为形成后,如果不经常强化,可能会消退,C错误。
故选A。
25. 用性引诱剂诱杀农业害虫是利用( )
A. 昆虫的取食行为 B. 昆虫之间的通讯
C. 昆虫的学习行为 D. 昆虫的迁徙行为
【答案】B
【解析】
【分析】群体中的信息交流:动物的动作、声音、气味等都可以起传递信息的作用。
【详解】A. 取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为,用性引诱剂诱杀农业害虫不是利用昆虫的取食行为,A错误。
B.动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流,因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言,性外激素,多是由雌虫分泌并释放,引诱雄虫前来交配,交配后,雌虫即停止分泌,性外激素具有专一性,即只招来同种的异性个体,不会引来其他种类的生物,用性引诱剂,吸引雄性昆虫前来,从而诱杀农业害虫是利用昆虫之间的通讯,B正确。
C.学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。用性引诱剂诱杀农业害虫不是利用昆虫的学习行为,C错误。
D.随着季节的变化,生物定期的沿相对稳定的路线,在繁殖地和越冬地(或新的觅食地)之间作远距离移动的过程是迁徙行为。用性引诱剂诱杀农业害虫不是利用昆虫的迁徙行为,D错误。
故选B。
26. 下列动物的表现,不属于社群行为的是( )
A. 腐肉上聚集的一大群苍蝇
B. 牧羊人放牧只需要管好头羊,其他羊就跟着头羊走
C. 在蜜蜂家族中,工蜂负责觅食、喂养幼蜂,蜂后负责产卵,雄蜂负责与蜂后交配
D. 遇到猎物时,非洲雌狮往往扇形散开,然后从不同方向追击猎物;雌狮狩猎成功后,雄狮就会赶来挤开其他狮子,饱餐一顿,只有雄狮吃饱后其他成员才能吃雄狮剩下的食物
【答案】A
【解析】
【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群体行为,有的群体内还形成等级。
【详解】A.苍蝇只是被腐肉的气味吸引而来,它们之间并没有形成组织,也没有明确的分工和等级制度。它们只是临时聚集在一起,为了共同的食物资源(腐肉)而停留。因此,这不属于社群行为,A符合题意。
B.头羊在羊群中起着领导作用,其他羊会跟随头羊的行动。这显示了羊群内部有一定的组织和等级制度,因此属于社群行为,B不符合题意。
C.蜜蜂家族内部有明确的分工和等级制度。工蜂负责劳动任务,蜂后负责繁殖后代,雄蜂负责与蜂后交配。这完全符合社群行为的定义,C不符合题意。
D.雌狮狩猎成功后,雄狮就会赶来挤开其他狮子,饱餐一顿,只有雄狮吃饱后其他成员才能吃雄狮剩下的食物:非洲雌狮在狩猎时表现出协作行为,而雄狮在狩猎成功后则享有优先进食的特权。这显示了狮群内部有一定的组织和等级制度,以及成员之间的分工合作。因此,这也属于社群行为,D不符合题意。
故选A。
27. 沙丁鱼在海中遇到狭窄通道时,会自觉地排成整齐的队伍,让年幼者在上层,年长者在下层,井然有序依次前进。这种行为属于( )
A. 领域行为 B. 攻击行为 C. 防御行为 D. 社会行为
【答案】D
【解析】
【分析】动物的行为复杂多样,按获得途径可分为先天性行为和学习行为;按行为的功能、不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。
【详解】A.领域行为是指动物占有领域的行为和现象。如“狗撒尿做标记”是狗的领域行为,A错误。
B.攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗,B错误。
C.动物表现出来的,为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色等,C错误。
D.社会行为(社群行为)是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,共同维持群体生活的行为。可见,题干叙述的沙丁鱼在海中遇到狭窄通道时的行为显示了群体成员之间的组织和协作,属于社会行为,D正确。
故选D。
28. 蚜虫以吸食植物汁液为生,给农作物和园林植物带来了很大的危害。下列观点正确的是( )
A. 蚜虫对植物生长不利,可以将其灭绝
B. 生态系统中蚜虫的数量有可能无限增加
C. 蚜虫在维持生态平衡中不起作用
D. 蚜虫能促进生态系统的物质循环
【答案】D
【解析】
【分析】动物在生物圈中的作用是维持自然界中的生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。
【详解】A.在生态系统中,某种动物与其它生物有着直接或间接的关系,当某种动物被灭杀后,会直接或间接地影响其它生物的生存,以致影响该动物所生存的整个生态系统。可见,蚜虫虽然会对植物生长不利,但也不可以将其灭绝,A错误。
B.在一定的时间内,一个自然生态系统内,生物种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。七星瓢虫能够捕食蚜虫,可见,生态系统中蚜虫的数量不可能无限增加,B错误。
C.蚜虫又称腻虫、蜜虫,是一类植食性昆虫,能够在维持生态平衡中起作用,C错误。
D.蚜虫的遗体或粪便被细菌分解后,释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质,能被生产者利用,可见,蚜虫也能促进生态系统的物质循环,D正确。
故选D。
29. 关于动物在生物圈中的作用,下列叙述错误的是( )
A. 有些动物采食野果,能帮助植物传播种子
B. 蜜蜂采集花粉,有利于植物传粉
C. 不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态平衡
D. 对人类有害的动物都应将其全部捕杀
【答案】D
【解析】
【分析】动物在生物圈中的作用:动物能促进生态系统的物质循环;动物能够帮助植物传播果实和种子;能影响和改变环境。
【详解】AB.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传播果实和种子,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,有利于扩大植物的分布范围,动物能够帮助植物传粉,如蜜蜂采蜜,使这些植物顺利地繁殖后代,AB正确。
C.生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态,并对本地生态系统造成一定危害的现象。这些生物被叫做外来物种。外来入侵物种具有生态适应能力强,繁殖能力强,传播能力强等特点。不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态平衡,C正确。
D.动物是生态系统中食物链上的重要一环,其数量的变化会引起其他生物数量的变化,在维持生态平衡中起关键作用,不能所以杀灭动物,D错误。
故选D。
30. 云南兰花蕉的花由根状茎生出,会散发出腐肉的臭味,能吸引特定的昆虫,如苍蝇。苍蝇在这一过程中所起的作用是( )
A. 苍蝇会影响云南兰花蕉的生长
B. 帮助云南兰花蕉传播花粉
C. 苍蝇不会对云南兰花蕉产生作用
D. 帮助云南兰花蕉传播种子
【答案】B
【解析】
【分析】动物在生物圈中的作用:维持自然界中生态平衡;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子。
【详解】ABC.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成了相互适应、相互依存的关系;动物能够帮助植物传粉、传播种子。云南兰花蕉的花由根状茎生出,会散发出腐肉的臭味,能吸引特定的昆虫,如苍蝇。可见,苍蝇在这一过程中所起的作用是帮助云南兰花蕉传播花粉,有利于云南兰花蕉结出果实和种子,从而有利于云南兰花蕉的生长。由此可见,AC错误,B正确。
D.植物开花后,完成传粉和受精两个过程,才能结出果实和种子;故兰花蕉的花散发出腐肉的臭味,不是为了招引苍蝇等特定的昆虫传播种子,D错误。
故选B。
二、简答题(每空1分,共30分)
31. 如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题。
(1)生物A是一种农业害虫,它的身体可分为头、胸、腹三部分,它的体表有坚硬的______,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸发。
(2)生物B体表覆盖着鳞片,其呼吸器官是______。
(3)生物C生活在水中和潮湿的陆地,用______呼吸,兼用______辅助呼吸。
(4)生物E在生殖发育方面的突出特点是______,保证了比其他生物的后代有较高的成活率。
(5)上述类群中属于无脊椎动物的是______(填字母)。
【答案】(1)外骨骼 (2)鳃
(3) ①. 肺 ②. 皮肤
(4)胎生、哺乳 (5)A
【解析】
【分析】观图可知:A蝗虫属于节肢动物,B属于鱼类,C青蛙属于两栖动物,D鸽子属于鸟类,E家兔属于哺乳动物。
【小问1详解】
A蝗虫属于节肢动物,它的体表有坚硬的外骨骼,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸发。
【小问2详解】
生物B鱼类生活在水中,体表覆盖着鳞片,用鳃呼吸。
【小问3详解】
C青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中用鳃呼吸,成体即可生活在水中,也可生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤裸露,辅助呼吸。
【小问4详解】
生物E家兔属于哺乳动物,在生殖发育方面的突出特点是胎生和哺乳,保证了比其他生物的后代有较高的成活率。
【小问5详解】
根据动物的体内有无脊柱,分为脊椎动物和无脊椎动物,A蝗虫体内无脊柱,属于无脊椎动物,B、C、D、E的体内都有脊柱,属于脊椎动物。
32. 观察图,总结鸟适于飞行的特点。
(1)观察图中①所示,鸟的身体呈____型,可以减少空气的阻力。
(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成______,上面生有几排大型的正羽,适于搏击空气。
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻_____。脚骨上高耸的突起叫做④____,附着在胸骨上的是全身最发达的③____,产生飞行的动力。
【答案】(1)流线 (2)翼
(3) ①. 体重 ②. 龙骨突 ③. 胸肌
【解析】
【分析】鸟类的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力;体表被覆羽毛,前肢变成翼,翼是家鸽的飞行器官;家鸽的骨有的薄,有的愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性;龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌,牵动两翼可完成飞行动作;鸟的食量非常大,有喙没有牙齿;鸟类有气囊,与肺相通,呼吸为双重呼吸,可以供给充足的氧气。这些特点都与它的飞行生活相适应。
题图中,①是鸟的外形,②是鸟的翼和羽毛,③是鸟的胸肌,④是龙骨突。
【小问1详解】
流线型是用来描述表面圆滑、线条流畅的物体外部形状,这种形状能减少物体在高速运动时的风阻。根据图中①所示,鸟的身体呈流线型,可以减少空气的阻力。
【小问2详解】
鸟前肢变成翼,生有几排大型的正羽,展开呈扇面形,增加了与空气接触的表面积,有利于扇动空气。
【小问3详解】
鸟的骨骼轻、薄、坚固,有的骨中空,有的骨愈合,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作。
33. 如图是肌肉协作完成一个动作的示意图和关节示意图,请据图回答:
(1)图甲中①是______,②是______。
(2)关节在运动时较灵活,这与关节腔内有滑液,以及关节面上覆盖着[ ]______有关。
(3)做仰卧起坐时,髋关节在运动中起______作用。
(4)完成图乙表示的动作时,处于收缩状态的肌肉是[ ]______。
(5)如果同学们在运动前不进行热身,运动时用力过猛,容易导致图丙中的[ ]______从[ ]______中滑脱出来,即造成脱臼。
【答案】(1) ①. 肌腹 ②. 肌腱
(2)⑥关节软骨 (3)支点
(4)④肱二头肌 (5) ①. ⑧关节头 ②. ⑩关节窝
【解析】
【分析】图甲是伸肘动作,图乙是屈肘动作,图丙是关节的结构。图甲中:①是肌腹,②是肌腱;图乙中:③是肱三头肌,④是肱二头肌,⑤是桡骨;图丙中:⑥是关节软骨,⑦是关节囊,⑧是关节头,⑨是关节腔,⑩是关节窝。
【小问1详解】
骨骼肌由中间较粗的肌腹和两端乳白色的肌腱组成,肌腱跨过关节附着在不同的骨上。图甲中:①是肌腹,②是肌腱。
【小问2详解】
关节在运动时较灵活,这与关节腔内有滑液,以及关节面上覆盖着⑥关节软骨有关,滑液能够减小骨与骨之间的摩擦,关节软骨的表面光滑而且富有弹性,不但能减小摩擦,还能缓冲运动时骨的震动。
【小问3详解】
骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。骨在运动中起杠杆作用,关节在运动中起支点作用,肌肉在运动中起动力作用。因此做仰卧起坐时,髋关节在运动中起支点作用。
【小问4详解】
骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,因此完成图乙表示的屈肘动作时,处于收缩状态的肌肉是④肱二头肌,③肱三头肌舒张。
【小问5详解】
⑧关节头从⑩关节窝中滑脱的现象,称为脱臼。因此剧烈运动前做好准备活动,可以减少脱臼现象的发生。
34. 2023年10月8日晚,第19届亚运会在杭州闭幕,我国运动员在乒乓球项目上夺得6枚金牌。某同学以完成乒乓球接球动作为例,构建了与人体运动相关的概念图。
(1)运动员比赛需要消耗的氧气,由B系统通过气体的______作用进入血液,运送到人体细胞中的______对有机物进行氧化分解,为人体运动提供能量。
(2)乒乓球运动员接球动作,是靠运动系统的骨骼肌牵引E______绕F______活动完成的(填运动系统组成部分名称),同时还需要神经系统的调节,以及D______系统分泌激素的调节。
(3)运动员并非天生就会打乒乓球,而是长大后经过专业训练才会,称之为______行为,该行为是建立在______基础之上的。
【答案】(1) ①. 扩散 ②. 线粒体
(2) ①. 骨 ②. 关节 ③. 内分泌
(3) ①. 学习 ②. 遗传因素
【解析】
【分析】1.人体的血液循环途径包括体循环和肺循环,这两条途径同时进行,在心脏处连通在一起。体循环途径是:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环途径是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。
2.题图中:A系统为消化系统,B系统为呼吸系统,C系统为泌尿系统,D系统为内分泌系统,E为运动系统中的骨,F为运动系统中的关节。
【小问1详解】
细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。 呼吸作用的主要部位是所有活的细胞,场所是细胞中的线粒体。可见,运动员比赛需要消耗的氧气,由B呼吸系统通过气体的扩散作用进入血液,运送到组织细胞中的线粒体参与细胞呼吸,为人体运动提供能量。
【小问2详解】
运动系统由骨、关节和骨骼肌组成,运动主要是在神经系统的调控下,骨骼肌收缩牵拉着骨绕着关节活动,在运动的时候,需要物质和能量,因此运动需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。可见,乒乓球运动员接球动作,是靠运动系统的骨骼肌牵引E骨绕F关节活动完成的还需要神经系统的调节,以及D内分泌系统分泌激素的调节。
【小问3详解】
学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。运动员并非天生就会打乒乓球,而是长大后经过专业训练才会,我们称之为学习行为,该行为是建立在遗传因素基础之上的。
35. 为了探究小鼠走迷宫获取食物的行为,某生物兴趣小组设计了一个迷宫(如图所示),图甲和图乙中各有一只生长发育状态一致的小鼠正在通过相同的迷宫。图乙的出口有一些炒香的花生米,图甲的出口则没有,请你据图分析并回答问题。
该实验探究的问题:花生米能促进小鼠学习吗?
(1)图甲所示实验的作用是_______,本实验的变量是_______。
(2)为了保证实验成功,小鼠应处于_______状态。
(3)小鼠用反复尝试的方法学会通过迷宫。多次重复实验后,如果图乙中的小鼠学得快些,则说明实验变量能促进小鼠学习。请判断小鼠走迷宫获取食物的行为是_______(选填“先天性行为”或“后天学习行为”)。
(4)该生物兴趣小组的同学分别用小鸡、壁虎代替小鼠,实验结果为小鼠学会通过迷宫的时间最短,壁虎学会通过迷宫的时间最长,说明____。
【答案】(1) ①. 形成对照 ②. 花生米
(2)饥饿 (3)后天学习行为
(4)不同种动物的学习能力不同,并且动物越高等,学习能力越强
【解析】
【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能,如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。(2)学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。
【小问1详解】
对照实验有实验组和对照组,实验组是接受实验变量处理的对象组,对照组是不接受实验变量处理的对象组,对照组在实验中起对照作用(排除其它因素对实验结果的干扰)。结合上述分析可知,本实验的变量是花生米。因此,图甲(没有花生米)所示实验的作用是作对照。
【小问2详解】
实验所用的小鼠最好饲养一段时间后,使它们处于饥饿状态,以刺激它们寻找食物,这样更利于实验观察,保证实验的成功。
【小问3详解】
小鼠走迷宫获取食物的行为是通过学习和经验得来的后天学习行为。
【小问4详解】
一般来说,动物越高等,学习行为越复杂、学习能力越强,尝试犯错的次数越少,更能适应复杂多变的环境。所以,生物兴趣小组的同学分别用小鸡(属于鸟类)、壁虎(属于爬行动物)代替小鼠(属于哺乳动物),实验结果为小鼠学会通过迷宫的时间最短,壁虎学会通过迷宫的时间最长,说明不同种动物的学习能力不同,并且动物越低等,学习能力越弱。
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