内容正文:
天津一中滨海学校2024-2025-1
高一年级 数学 学科期中试卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题) 和第Ⅱ卷两部分,共150分,考试用时100分钟.
第Ⅰ卷 选择题 (60分)
注意事项:
1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.
2. 本卷共12小题, 每小题5分, 共60分.
一. 选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
2. 命题“,”的否定是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
3. 十六世纪中叶,英国数学家雷科德在《砺智石》一书中首先把“=”作为等号使用,后来英国数学家哈利奥特首次使用“<”和“”符号,并逐渐被数学界接受,不等号的引入对不等式的发展影响深远.对于实数下列说法正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
4. 已知是定义在上的函数,那么“函数在上单调递增”是“函数在上的最大值为”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
5. 函数的部分图象如图所示,则的解析式可能是( )
A. B. C. D.
6. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 若函数是偶函数,且在上单调递增,,则不等式的解集为( ).
A.
B.
C.
D.
8. 已知,,,则a,b,c的大小关系是( )
A. B. C. D.
9. 若一元二次不等式()的解集为,则的最小值为( )
A. B. C. 2 D. 4
10. 已知,则( )
A. B. C. D.
11. 已知函数,若,且,设,则的最大值为( )
A. B.
C. D.
12. 已知函数满足条件:在R上是减函数,若,使成立,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
注意事项:
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上.
2.本卷共12小题, 共90分.
二. 填空题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.
13. 函数且的图象必过定点_____.
14. 若幂函数的定义域为,则__________.
15. 若关于x的不等式恒成立,则a的取值范围为________.
16. 为不超过的最大整数,若函数,,的值域为,则的最大值为______.
17. 若函数,在上单调递增,则实数的取值范围是___________.
18. 若的定义域为,值域,则的定义域为________,值域为________.
19. 已知,则的最小值为__________,此时__________.
20. 已知是定义域为的函数,且是奇函数,是偶函数,满足,若对任意的,都有成立,则实数的取值范围是______.
三、解答题:本大题共4小题,共50分. 解答写出文字说明,证明过程或演算步骤.
21. 已知集合,,.
(1)当时,求,.
(2)若,求的取值范围.
22. 已知二次函数过坐标原点,有,且在上的值域为.
(1)求函数的解析式;
(2)求解关于的不等式,其中为实数.
23. 已知函数.
(1)证明:为奇函数;
(2)判断的单调性,并加以证明;
(3)求的值域.
24. 如果函数的定义域为,且恒成立,则函数的图像关于直线对称.已知函数
(1)若,求的值;
(2)证明:函数的图像关于对称;
(3)若关于的不等式恒成立,求m的取值范围.
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天津一中滨海学校2024-2025-1
高一年级 数学 学科期中试卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题) 和第Ⅱ卷两部分,共150分,考试用时100分钟.
第Ⅰ卷 选择题 (60分)
注意事项:
1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.
2. 本卷共12小题, 每小题5分, 共60分.
一. 选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据交集的定义即可求解.
【详解】由于,,故,
故选:B
2. 命题“,”的否定是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】A
【解析】
【分析】利用全称量词命题的否定为存在量词命题即得.
【详解】命题“,”是全称量词命题,其否定是存在量词命题,
所以命题“,”的否定是“,”.
故选:A
3. 十六世纪中叶,英国数学家雷科德在《砺智石》一书中首先把“=”作为等号使用,后来英国数学家哈利奥特首次使用“<”和“”符号,并逐渐被数学界接受,不等号的引入对不等式的发展影响深远.对于实数下列说法正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
【答案】D
【解析】
【分析】根据不等式的性质,或是代入特殊值,即可判断选项.
【详解】A:若,此时,与题意不相符,故A错误;
B:若,则,与题意不相符,故B错误;
C:若,则,但是,与题意不相符,故C错误;
D:若,两边平方,则,与题意相符,故D正确.
故选:D
4. 已知是定义在上的函数,那么“函数在上单调递增”是“函数在上的最大值为”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】利用两者之间的推出关系可判断两者之间的条件关系.
【详解】若函数在上单调递增,则在上的最大值为,
若在上的最大值为,
比如,
但在为减函数,在为增函数,
故在上的最大值为推不出在上单调递增,
故“函数在上单调递增”是“在上的最大值为”的充分不必要条件,
故选:A.
5. 函数的部分图象如图所示,则的解析式可能是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】结合函数图象,利用性质和特值排除可得答案.
【详解】对于A中的函数,当时,,与图象不符,故排除;
对于B中的函数的定义域为,故排除;
对于D中的函数为偶函数,故排除.
对于C中的函数,定义域为,且满足,其图象关于原点对称,
当时,,当时,,与图象一致.
故选:C
6. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】借助指数幂的运算法则计算即可得.
【详解】对A:,故A错误;
对B:,故B正确;
对C:,故C错误;
对D:,故D错误.
故选:B.
7. 若函数是偶函数,且在上单调递增,,则不等式的解集为( ).
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据函数的奇偶性和单调性,利用特殊函数法判断即可.
【详解】由于函数是偶函数,在区间上单调递增,且,
所以,且函数在上单调递减.
由此画出满足条件的一个函数的图象,如图所示,
由图可知,的解集是,
故选:B.
8. 已知,,,则a,b,c的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据幂函数、指数函数的单调性判定大小即可.
【详解】易知,
又定义域上单调递减,,所以,
易知单调递增,,
则,
综上.
故选:A
9. 若一元二次不等式()的解集为,则的最小值为( )
A. B. C. 2 D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】根据不等式的解集求得b,c与a的关系,结合基本不等式即可求得答案.
【详解】一元二次不等式()的解集为,
即,2为()的两实数根,故,即,
则,当且仅当时,即时取等号,
即的最小值为4.
故选:D
10. 已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用完全平方公式,平方差公式结合指数运算可得.
【详解】由得,即,
故,
故
故.
故选:C
11. 已知函数,若,且,设,则的最大值为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】结合函数单调性分析可得,则有,则可得,结合的范围计算即可得.
【详解】当时,由在上单调递增,故不成立,故舍去;
当时,由在上单调递增,故不成立,故舍去;
当时,有,即,则,
解得,又,故,
则,
当且仅当时取等,故的最大值为.
故选:C.
12. 已知函数满足条件:在R上是减函数,若,使成立,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】将问题转化为能成立,再利用对勾函数的单调性即可得解.
【详解】因为,
所以,,
所以,可化为,
因为在R上是减函数,所以,
所以问题转化为,使成立,即,则,
因为对勾函数在上单调递减,在上单调递增,
所以当或时,取得最大值,
所以,即.
故选:B.
注意事项:
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上.
2.本卷共12小题, 共90分.
二. 填空题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.
13. 函数且的图象必过定点_____.
【答案】
【解析】
【分析】根据指数函数的性质令,求出,再代入计算即可.
【详解】函数且,令,解得,
所以,
所以函数且的图象必过定点.
故答案为:
14. 若幂函数的定义域为,则__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据幂函数的定义,得到,再结合条件,即可求解.
【详解】由,得.当时,的定义域不为;
当时,的定义域为,所以,
故答案为:.
15. 若关于x的不等式恒成立,则a的取值范围为________.
【答案】
【解析】
【分析】当时,原不等式显然恒成立,当,一元二次不等式对应的二次函数需要开口向上、与轴没有交点才满足题意,据此列出不等式求解即可.
【详解】当时,原不等式恒成立,满足题意;
当时,只需,解得;
综上所述:,
故答案为:.
16. 为不超过的最大整数,若函数,,的值域为,则的最大值为______.
【答案】4
【解析】
【分析】根据的定义,函数的定义域和值域分析求解
【详解】因为函数,,的值域为,
所以最大取到3,最小取到,
所以的最大值为,
故答案为:4
17. 若函数,在上单调递增,则实数的取值范围是___________.
【答案】
【解析】
【分析】由指数函数、二次函数的性质,列出不等式组求解即可.
【详解】因为函数在上单调递增,
所以当时,函数单调递增;
当时,函数单调递增;
所以 ,
解得,
所以实数的取值范围为.
故答案为:.
18. 若的定义域为,值域,则的定义域为________,值域为________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】由抽象函数定义域的求法列不等式组即可求解新函数定义域,由函数平移变换法则可得新函数值域.
【详解】因为的定义域为,
所以要使有意义,则,所以,
所以的定义域为,
的图象是的图象向左平移所得,所以值域不变,即的值域为.
故答案为:,.
19. 已知,则的最小值为__________,此时__________.
【答案】 ①. ②. ##
【解析】
【分析】根据条件,二次利用基本不等式,即可求解.
【详解】因为,得到,
所以,
当且仅当,即时,等号成立,所以的最小值为,
故答案为:,.
20. 已知是定义域为的函数,且是奇函数,是偶函数,满足,若对任意的,都有成立,则实数的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】先根据函数的奇偶性求得的解析式,构造函数,根据的单调性以及对进行分类讨论来求得的取值范围.
【详解】由题意可得,
因为是奇函数,是偶函数,
所以,联立,
解得,又因为对于任意的,都有成立,
所以,即成立,
构造,
所以由上述过程可得在单调递增,
若,则对称轴,解得;
若,则在单调递增,满足题意;
若,则对称轴恒成立;综上,.
故答案为:
【点睛】易错点睛:
奇偶性判断的细节:在利用奇偶性构造函数时,容易在符号处理上出现错误,尤其是对于奇函数和偶函数的性质.确保每一步推导中符号的准确是非常重要的.
分类讨论的完整性:在进行参数的分类讨论时,必须确保每种情况都被考虑到,包括.如果遗漏某一情况,可能会导致结论不完整.
三、解答题:本大题共4小题,共50分. 解答写出文字说明,证明过程或演算步骤.
21. 已知集合,,.
(1)当时,求,.
(2)若,求的取值范围.
【答案】(1),
(2)或
【解析】
【分析】(1)确定集合,,再求,.
(2)由确定集合,的包含关系,再求参数的取值范围.
【小问1详解】
当时,.,
所以,;
【小问2详解】
,
①当时,只需,即,此时.
②当时,要满足,只需要,即.
综上,的取值范围是或.
22. 已知二次函数过坐标原点,有,且在上的值域为.
(1)求函数的解析式;
(2)求解关于的不等式,其中为实数.
【答案】(1);
(2)当时,解集为或,
当时,解集为,
当时,解集为或.
【解析】
【分析】(1)由条件可设其解析式为,再由条件求可得结论;
(2)不等式可化为,分别在,,条件下求不等式的解集.
【小问1详解】
因为,
所以二次函数的图象为对称轴为的抛物线,
因为在上的值域为,
所以二次函数的图象为开口向下的抛物线,且顶点纵坐标为,
所以可设其解析式为,且,
因为二次函数的图象过坐标原点,
所以,
所以,
所以,
【小问2详解】
不等式,
可化为,即,
当时,或,
当时,,
当时,或,
所以当时,不等式的解集为或,
当时,不等式的解集为,
当时,不等式的解集为或.
23. 已知函数.
(1)证明:为奇函数;
(2)判断的单调性,并加以证明;
(3)求的值域.
【答案】(1)证明:
由,则的定义域为,
又,
故为奇函数;
(2)在上单调递增,证明如下:
令,则
由,则,又,故,
故在上单调递增;
(3)
【解析】
【分析】(1)求出定义域后,验证是否成立即可得;
(2)借助单调性定义计算即可得;
(3)先计算出的范围后即可得函数值域.
【小问1详解】
略;
【小问2详解】
在上单调递增,证明略;
【小问3详解】
,
当时,由,故,
故,
即的值域为.
24. 如果函数的定义域为,且恒成立,则函数的图像关于直线对称.已知函数
(1)若,求的值;
(2)证明:函数的图像关于对称;
(3)若关于的不等式恒成立,求m的取值范围.
【答案】(1)
(2)证明:因,
则,
故函数的图像关于对称.
(3)
【解析】
【分析】(1)利用条件代入解方程即得;
(2)计算再与比较得即得证;
(3)先运用函数的单调性定义推导函数的单调性,再运用单调性和对称性求解抽象不等式,最后分离变量,利用基本不等式即得参数范围.
【小问1详解】
因,由解得;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
任取,由
因,则,即;因,则,即;
,,故,即,故在上单调递增,
因的图象关于对称,故在上单调递减.
由可得,,即(*),
当时,不等式显然成立;时,由(*)可得,
因,,当且仅当时等号成立,
故得,解得,,即m的取值范围为.
【点睛】关键点点睛:解题的关键在于求解抽象不等式时,需判断函数的单调性,在求解含参的不等式恒成立问题,一般首选参变分离,将问题转化成求函数的最值,其次是数形结合讨论函数的方法.
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