精品解析:贵州省遵义市仁怀市第四中学2024-2025学年高二上学期期中检测数学试题

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2024-11-30
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 贵州省
地区(市) 遵义市
地区(区县) 仁怀市
文件格式 ZIP
文件大小 2.15 MB
发布时间 2024-11-30
更新时间 2024-12-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-30
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来源 学科网

内容正文:

仁怀市第四中学2024-2025学年高二上学期期中考试数学试题 一、单选题 1. 已知为虚数单位,复数满足:,则在复平面上复数对应的点位于 A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】D 【解析】 【分析】先求出并化简,从而确定复数对应的点的坐标为,进而判断其位于第四象限. 【详解】因为, 所以复平面上复数对应的点为,位于第四象限, 故选 【点睛】本题主要考查了复数的运算,以及复数的几何意义,属于基础题. 2. 若圆锥的表面积为,底面圆的半径为1,则该圆锥的体积为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由圆锥表面积公式可得母线长,即可得圆锥的高,然后可得圆锥体积. 【详解】设圆锥底面圆半径为r,母线长为l,高为h. 由题,,则. 则圆锥体积为. 故选:C 3. 已知是两条直线,是一个平面,下列命题正确的是( ) A. 若,,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】C 【解析】 【分析】根据线面位置关系的判定与性质,逐项判断即可求解. 【详解】对于A,若,,则平行或相交,不一定垂直,故A错误. 对于B,若,则或,故B错误. 对于C,,过作平面,使得, 因为,故,而,故,故,故C正确. 对于D,若,则,故D错误 故选:C. 4. 已知空间向量,,,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据向量垂直,数量积为0求参数的值. 【详解】因为,且, 所以. 故选:C 5. 正四棱台的上、下底面边长分别为,侧棱长为,则棱台的侧面积为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先求棱台的斜高,然后利用侧面积公式进行求解. 【详解】由题意,正四棱台的侧面是等腰梯形,且其上、下底面边长分别为,腰长为,所以斜高为. 所以侧面积为(). 故选:B. 6. 在正方体中,P为的中点,则直线与所成的角为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】平移直线至,将直线与所成的角转化为与所成的角,解三角形即可. 【详解】 如图,连接,因为∥, 所以或其补角为直线与所成的角, 因为平面,所以,又,, 所以平面,所以, 设正方体棱长为2,则, ,所以. 故选:D 7. 在棱长为的正方体中,满足,,则二面角的余弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】建立空间直角坐标系,根据向量法求得平面的法向量,进而可得二面角余弦值. 【详解】 分别以射线,,为,,轴的正方向建立空间直角坐标系, 由,, 所以,,,, 则,,, 设平面的法向量为, 则, 令,则, 设平面的法向量为, 则, 令,则, 所以, 由图可知二面角为锐角, 则二面角的余弦值为, 故选:A. 8. 三棱锥,平面,,且,则三棱锥的外接球表面积是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先由线面垂直的性质判断线线垂直,得出为直角三角形,为直角三角形,判断出球心的位置;再根据勾股定理算出球半径;最后根据球的表面积公式计算即可. 【详解】 取中点,连接,. , . 平面,平面,平面, ,. 又 , 平面. 又平面, . 直角三角形,为直角三角形. 则. 所以三棱锥的外接球的球心为,半径为. ,且, ,. . 所以三棱锥的外接球表面积是. 故选:A 二、多选题 9. 在中,的对边分别为,若,则的值可以为( ) A. B. C. D. 【答案】AB 【解析】 【分析】利用正弦定理角化边得到,利用余弦定理后,即可求得的范围. 【详解】由及正弦定理,得, 由余弦定理得,所以. 故选:AB 10. 下列命题中成立的是( ) A. , B. ,且 C. ,,且, D. , 【答案】BCD 【解析】 【分析】利用平面的公理直接判断求解. 【详解】对于A:若,,则或与异面、或与相交,故A错误; 对于B:由公理三知:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线, 因为,且,则,故B正确; 对于C:由公理一知:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内, 因为,,且,,则,故C正确; 对于D:由平行公理得:平行于同一条直线的两条直线互相平行, 因为,,则,故D正确. 故选:BCD 11. 如图所示,在棱长为2的正方体中,,分别为棱,的中点,则下列结论正确的是( ) A. 直线与是平行直线 B. 直线与所成的角为 C. 直线与平面所成的角为 D. 平面截正方体所得的截面面积为 【答案】BCD 【解析】 【分析】建立空间直角坐标系,利用向量法可判断A、B、C,作出平面截正方体所得的截面即可求出面积判断D. 【详解】对于A,以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系, 则,,,,,. ∵分别为棱的中点,∴、, 则,,∴和不共线,故A错误; 对于B,∵,,∴, ∴,∴直线与所成的角为,故B正确. 对于C,由于平面的一个法向量为, , ∴,直线与平面所成的角为,故C正确; 对于D,连接,易知,则平面截正方体所得的截面为等腰梯形, ∵棱长为2,∴,,, ∴等腰梯形的高为, ∴,故D正确, 故选:BCD. 三、填空题 12. 直线的倾斜角大小为______. 【答案】## 【解析】 【分析】利用直线的倾斜角与斜率的关系计算即可. 【详解】由直线可知其斜率为, 所以其倾斜角满足,所以. 故答案为: 13. 如图,已知长方体的棱长,则点到棱的距离是______ 【答案】5 【解析】 【分析】根据长方体的性质,结合线面垂直性质以及点线距离定义,可得答案. 【详解】连结,如图: 在长方体中,由平面,平面, 所以,则点到棱的距离是, 在矩形中,. 故答案为:5 14. 设表示两个平面,表示直线,表示三个不同的点,给出下列命题: ①若,则; ②不重合,若,则; ③若,则; ④若,且不共线,则与重合. 其中假命题的序号是______. 【答案】③ 【解析】 【分析】根据平面的基本性质对给出的四个命题分别进行分析、判断后即可得. 【详解】对于①,根据公理1可知,所以①正确; 对于②,由题意得平面有公共点,根据公理3可知相交, 且,所以②正确; 对于③,由于,可得,所以③不正确; 对于④,由三点不共线可得确定一个平面,所以与重合,所以④正确. 综上可得①②④正确,故假命题的序号是③. 故答案为:③. 四、解答题 15. 已知直线l过点,根据下列条件分别求直线l的方程: (1)直线l的倾斜角为45°; (2)直线l在x轴、y轴上的截距相等. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)由点斜式即可求解; (2)分截距是否为0进行讨论即可求解. 【小问1详解】 因为直线l过点,直线l的倾斜角为45°; 所以所求为,即; 【小问2详解】 当直线l在x轴、y轴上的截距都为0时,所求为, 当直线l在x轴、y轴上的截距都为时,设所求为, 由题意,解得符合题意,故所求为; 综上所述,符合题意的直线方程为或. 16. 在中,角所对的边分别是,在下面三个条件中任选一个作为条件,解答下列问题,三个条件为: ①;②;③. (1)求角的大小; (2)若,求的值. 【答案】(1)所选条件见解析, (2) 【解析】 【分析】(1)若选①:利用正弦定理结合三角恒等变换分析求解;若选②:利用正弦定理边化角即可结果;若选③:利用三角恒等变换分析求解; (2)利用余弦定理分析求解. 【小问1详解】 若选①:因为, 由正弦定理可得, 且,则,可得, 且,所以; 若选②:因为,由正弦定理可得, 且,则,可得, 且,所以; 若选③:因为, 则,可得 且,则,可得, 且,所以. 【小问2详解】 由(1)可知:, 由余弦定理可得:, 又, 即,解得. 17. 已知在正四棱柱中,,,点是的中点. (1)求证:平面; (2)求异面直线与所成角的大小; (3)求三棱锥的体积. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据中位线的性质可得,由线面平行的判定定理即可证明; (2)由(1)可知为异面直线与所成角的平面角,利用勾股定理分别求出、、的值,结合余弦定理计算即可. (3)计算长,证明平面,利用三棱锥体积转化即可得三棱锥的体积. 【小问1详解】 连接,交于点,则为的中点, 又因为为的中点,连接,则, 平面,平面, 平面; 【小问2详解】 由(1)知,, 所以为异面直线与所成角或其补角, 中,,, 由余弦定理,得, 故异面直线与所成角为; 【小问3详解】 因为正方形,所以,且,, 又在正四棱柱中,平面, 因为平面,所以, 因为平面,所以平面, 所以. 18. 如图,在棱长为的正方体中,为棱的中点,为棱上一点. (1)证明:直线平面; (2)是否存在点,使直线平面?若存在,求出的长度;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)存在,. 【解析】 【分析】(1)先确定截面,再根据线面垂直的判定定理证明线面垂直. (2)先确定截面,再根据线面平行确定点的位置. 【小问1详解】 如图: 因为,,所以平面就是平面. 正方体中,平面,平面,所以, 又四边形为正方形,所以, 又平面,平面,,所以平面. 【小问2详解】 取中点,连接,,因为,所以平面就是平面. 当为中点时,,平面,平面, 所以平面. 此时. 故存在点,使直线平面,且. 19. 如图,在四棱锥中,底面,,,,,是的中点. (Ⅰ)证明:平面; (Ⅱ)求二面角的正弦值. 【答案】(Ⅰ)见解析;(Ⅱ). 【解析】 【分析】(Ⅰ)通过和得到平面,利用等腰三角形的性质可得,可得结论; (Ⅱ)过点作,垂足为,连接,证得是二面角的平面角,在中先求出,然后在中求出结论. 【详解】解:(Ⅰ)证明:在四棱锥中,因底面,平面, 故.由条件,,∴平面. 又平面,∴. 由,,可得. ∵是的中点,∴. 又, 综上得平面; (Ⅱ)过点作,垂足为,连接, 由(Ⅰ)知,平面,在平面内的射影是,则. 因此是二面角的平面角. 由已知,可得. 设,可得,, ,. 在中,∵, ∴,则 , 在中,. 所以二面角的正弦值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 仁怀市第四中学2024-2025学年高二上学期期中考试数学试题 一、单选题 1. 已知为虚数单位,复数满足:,则在复平面上复数对应点位于 A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 2. 若圆锥的表面积为,底面圆的半径为1,则该圆锥的体积为( ) A. B. C. D. 3. 已知是两条直线,是一个平面,下列命题正确的是( ) A. 若,,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 4 已知空间向量,,,若,则( ) A. B. C. D. 5. 正四棱台的上、下底面边长分别为,侧棱长为,则棱台的侧面积为( ) A. B. C. D. 6. 在正方体中,P为的中点,则直线与所成的角为( ) A. B. C. D. 7. 在棱长为的正方体中,满足,,则二面角的余弦值为( ) A. B. C. D. 8. 三棱锥,平面,,且,则三棱锥的外接球表面积是( ) A. B. C. D. 二、多选题 9. 在中,的对边分别为,若,则的值可以为( ) A. B. C. D. 10. 下列命题中成立的是( ) A. , B. ,且 C. ,,且, D. , 11. 如图所示,在棱长为2的正方体中,,分别为棱,的中点,则下列结论正确的是( ) A. 直线与是平行直线 B. 直线与所成的角为 C. 直线与平面所成的角为 D. 平面截正方体所得的截面面积为 三、填空题 12. 直线的倾斜角大小为______. 13. 如图,已知长方体的棱长,则点到棱的距离是______ 14. 设表示两个平面,表示直线,表示三个不同的点,给出下列命题: ①若,则; ②不重合,若,则; ③若,则; ④若,且不共线,则与重合. 其中假命题的序号是______. 四、解答题 15. 已知直线l过点,根据下列条件分别求直线l的方程: (1)直线l的倾斜角为45°; (2)直线l在x轴、y轴上的截距相等. 16. 在中,角所对边分别是,在下面三个条件中任选一个作为条件,解答下列问题,三个条件为: ①;②;③. (1)求角的大小; (2)若,求的值. 17. 已知在正四棱柱中,,,点是的中点. (1)求证:平面; (2)求异面直线与所成角的大小; (3)求三棱锥体积. 18. 如图,在棱长为的正方体中,为棱的中点,为棱上一点. (1)证明:直线平面; (2)是否存在点,使直线平面?若存在,求出长度;若不存在,请说明理由. 19. 如图,在四棱锥中,底面,,,,,是的中点. (Ⅰ)证明:平面; (Ⅱ)求二面角的正弦值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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