《学前心理学》学前儿童亲子关系 知识点训练卷 广东省教育类专业考纲百套卷 第12卷 (原卷版+解析版)
2024-11-29
|
2份
|
16页
|
176人阅读
|
2人下载
内容正文:
编写说明:广东省专业技能课程考试《教育基础综合课程考纲训练卷》,依据广东省中等职业技术教育专业技能课程考试要求及样题的《教育基础综合》中理论知识部分要求编写。本套试卷共65份。第一部分是两门课程的知识点训练卷,共45份,第二部分是按课程综合编写的常考题训练卷,共10份,第三部分是参考广东省近几年的考试真题编写的《教育基础综合》模拟卷,共10份。
本试卷是广东省专业技能课程考试《教育基础综合课程考纲训练卷》的第12卷,是《学前儿童心理学》知识点训练卷。内容覆盖---(十二)学前儿童亲子关系:1.依恋的概念及其类型2.依恋形成的原因
广东省专业技能课程考试《教育基础综合课程考纲训练卷》第12卷
《学前心理学》
学前儿童亲子关系 知识点训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
1.依恋是儿童对养育者形成的持久的、稳定的( )。
A. 物质关系
B. 情感关系
C. 依赖关系
D. 互助关系
【答案】B
【解析】依恋是儿童对养育者(通常是母亲)形成的持久的、稳定的情感关系,所以选 B。2.以下哪种行为不是儿童在依恋关系中可能出现的( )。
A. 主动寻求依恋对象
B. 与依恋对象分离时表现出紧张
C. 对依恋对象发出的声音无反应
D. 与依恋对象重逢时表现出轻松和愉悦
【答案】C
【解析】儿童在依恋关系中通常会对依恋对象发出的声音产生及时反应,C 选项不符合依恋的表现,所以选 C。
3.心理学家安思沃斯通过 “陌生情境” 实验研究,发现依恋分( )两类。
A. 安全依恋和不安全依恋
B. 亲密依恋和疏远依恋
C. 积极依恋和消极依恋
D. 主动依恋和被动依恋
【答案】A
【解析】安思沃斯通过 “陌生情境” 实验研究,发现依恋分安全依恋和不安全依恋两类,不安全依恋又细分为回避型依恋和矛盾型依恋两种,所以选 A。
4.安全型依恋的儿童在与妈妈分离时,通常会( )。
A. 立刻停止哭泣并安静下来
B. 持续哭泣很长时间
C. 对妈妈的离开漠不关心
D. 表现出愤怒和反抗
【答案】A
【解析】安全型依恋的儿童与妈妈分离时,会哭泣或表现出不安,但能较快安静下来,所以选 A。
5.回避型依恋的儿童在妈妈回家时,一般会( )。
A. 表现出很高兴的样子
B. 仍专注于自己的活动
C. 紧紧抱住妈妈
D. 立刻跑向妈妈
【答案】B
【解析】回避型依恋的儿童妈妈回家时,仍专注于自己的活动,很少表现出很高兴的样子,所以选 B。
6.矛盾型依恋的儿童在与妈妈分离时,会( )。
A. 轻松地与妈妈告别
B. 表现出强烈的不安,哭闹不停
C. 没有明显的情绪反应
D. 立刻寻找其他安慰
【答案】B
【解析】矛盾型依恋的儿童与妈妈分离时,表现出强烈的不安,哭闹不停,很难平静下来,所以选 B。
7.安全型依恋的儿童在新环境中,通常会( )。
A. 非常害怕,不敢探索
B. 很快适应并自在地玩耍
C. 一直哭闹,要求回家
D. 只和妈妈一起玩
【答案】B
【解析】安全型依恋的儿童去新的环境,刚开始可能比较拘谨,但不长时间就可自在地玩耍了,所以选 B。
8.回避型依恋的儿童在面对陌生人时,往往( )。
A. 很害羞,不敢说话
B. 表现出害怕和退缩
C. 不怕生,能自在玩耍
D. 紧紧拉住妈妈的手
【答案】C
【解析】回避型依恋的儿童不怕生,第一次去别人家里,就能自在地玩耍,所以选 C。
9.矛盾型依恋的儿童在与同伴交往中,容易出现( )。
A. 积极主动的行为
B. 攻击性行为
C. 退缩行为
D. 合作行为
【答案】C
【解析】矛盾型依恋的儿童容易出现内隐的行为问题,如情绪抑郁、胆小、退缩等,所以在与同伴交往中容易出现退缩行为,选 C。
10.婴儿对亲人的依恋方式,主要取决于( )。
A. 父母的教养方式
B. 婴儿的气质
C. 家庭环境
D. 以上都是
【答案】D
【解析】婴儿对亲人的依恋方式主要取决于父母的教养方式和婴儿的气质,同时家庭环境等也可能会产生影响,所以选 D。
11.安全型依恋的婴儿的母亲,通常会( )。
A. 对孩子的信号不敏感
B. 鼓励孩子探究
C. 经常拒绝孩子的需求
D. 很少与孩子亲密接触
【答案】B
【解析】安全型依恋的婴儿的母亲,对孩子的表情和发出的各种信号极为敏感,鼓励孩子进行探究,乐意跟孩子进行亲密接触,所以选 B。
12.矛盾型依恋的婴儿的母亲,在养育过程中( )。
A. 有一定主见,养育方式稳定
B. 能与孩子形成同步习惯
C. 态度取决于自己的心境,有时热情,有时冷漠
D. 对孩子的信号反应迅速
【答案】C
【解析】矛盾型依恋的婴儿的母亲,看上去愿意与孩子进行亲密的身体接触,但常常错误地理解孩子发出的信号,不能与孩子形成同步习惯,对孩子的态度取决于自己的心境,有时热情,有时冷漠,所以选 C。
13.回避型依恋婴儿的母亲,有的对孩子( )。
A. 过度溺爱
B. 缺乏耐心
C. 要求过高
D. 保护过度
【答案】B
【解析】回避型依恋婴儿的母亲有的对孩子缺乏耐心,当孩子干扰自己的计划和活动时,会生孩子的气或怨恨孩子,所以选 B。
14.以下哪种气质类型的婴儿通常容易形成安全型依恋( )。
A. 难以照看型
B. 易照看型
C. 缓慢发动型
D. 混合型
【答案】B
【解析】一般说来,易照看型儿童通常形成为安全型依恋,所以选 B。
15.早期依恋对儿童后来的心理发展( )。
A. 没有影响
B. 有短期影响
C. 有长远影响
D. 影响不确定
【答案】C
【解析】在婴儿时期是否形成了亲子之间的依恋关系,对孩子后来的心理发展有长远的影响,所以选 C。
16.安全型依恋的儿童在面对失败时,通常会( )。
A. 立刻放弃
B. 崩溃大哭
C. 跌倒爬起,坚忍不拔
D. 寻求他人帮助
【答案】C
【解析】安全型依恋的儿童会主动承担起社会和认知方面的任务,面对失败时能够跌倒爬起,坚忍不拔,所以选 C。
17.回避型依恋的儿童在集体中,常常( )。
A. 很受欢迎
B. 表现出领导才能
C. 惹事生非
D. 安静地独自玩耍
【答案】C
【解析】回避型依恋的儿童很难与同龄人相处,不时还会爆发攻击性的行为,常常在集体中惹事生非,所以选 C。
18.矛盾型依恋的儿童在面对挑战任务时,容易( )。
A. 积极应对
B. 受挫折,迅速退缩
C. 坚持到底
D. 寻求合作
【答案】B
【解析】矛盾型依恋的儿童比较容易成为受攻击的对象,在面对挑战任务时容易受挫折,甚至迅速退缩,所以选 B。
19.早期依恋的性质对儿童以后的发展( )。
A. 意义不大
B. 有一定意义
C. 具有重要意义
D. 完全决定发展
【答案】C
【解析】早期依恋的性质对儿童以后的发展具有重要的意义,所以选 C。
20.以下关于早期依恋的说法,正确的是( )。
A. 早期依恋一旦形成就不会改变
B. 早期依恋只影响儿童的情绪发展
C. 安全型依恋对儿童的发展总是积极的
D. 早期依恋的形成与多种因素有关
【答案】D
【解析】早期依恋的形成与父母的教养方式、婴儿的气质等多种因素有关,A 选项早期依恋可能会发生变化;B 选项早期依恋不仅影响儿童的情绪发展,还对认知、社会行为等方面有影响;C 选项安全型依恋对儿童的发展有积极影响,但不是绝对的,还受到其他因素的影响,所以选 D。
二、多选题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
21.以下属于依恋行为表现的是( )。
A. 主动寻求依恋对象
B. 在与依恋对象分离时会表现出紧张
C. 对依恋对象发出的声音会产生及时反应
D. 与依恋对象重逢时表现出轻松和愉悦
【答案】ABCD
【解析】依恋是儿童对养育者形成的持久的、稳定的情感关系,会有主动寻求依恋对象、在分离时紧张、对依恋对象声音及时反应、重逢时轻松愉悦等行为表现,所以 ABCD 都正确。
22.安思沃斯通过 “陌生情境” 实验研究,发现依恋的类型包括( )。
A. 安全依恋
B. 回避型依恋
C. 矛盾型依恋
D. 混乱型依恋
【答案】ABC
【解析】安思沃斯通过 “陌生情境” 实验研究,发现依恋分安全依恋、回避型依恋和矛盾型依恋三类,混乱型依恋是后来研究中提出的,不属于安思沃斯最初的分类,所以选 ABC。
23.安全型依恋的儿童在与妈妈分离后重逢时,可能会( )。
A. 立刻跑向妈妈
B. 表现出高兴
C. 与妈妈分享玩具或食品
D. 继续自己的活动,不理妈妈
【答案】ABC
【解析】安全型依恋的儿童妈妈回家时会表现出高兴,喜欢与妈妈一起玩,愿意和妈妈分享玩具或食品,所以 ABC 正确,D 选项不符合安全型依恋儿童的表现。
24.婴儿形成不同类型依恋的原因通常与( )有关。
A. 母亲的教养方式
B. 婴儿的气质
C. 家庭环境
D. 遗传因素
【答案】ABC
【解析】婴儿形成不同类型依恋通常与母亲的教养方式和婴儿的气质这两个因素有关,家庭环境和遗传因素可能会有一定影响,但不是主要原因,所以选 AB。
25.安全型依恋的婴儿的母亲,通常具有以下哪些特点( )。
A. 对孩子的信号敏感
B. 鼓励孩子探究
C. 与孩子亲密接触
D. 给予孩子恰当的满足
【答案】ABCD
【解析】安全型依恋的婴儿的母亲,对孩子的表情和信号极为敏感,鼓励孩子探究,乐意跟孩子亲密接触,经常关注孩子反应和需求并给予恰当满足,所以 ABCD 都正确。
三、判断题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
26. 依恋是儿童对养育者形成的短暂的、不稳定的情感关系。( )
【答案】错误
【解析】依恋是儿童对养育者形成的持久的、稳定的情感关系,而不是短暂和不稳定的。
27.所有儿童的依恋类型都是一样的。( )
【答案】错误
【解析】不同儿童的依恋有不同的表现形式,分为安全依恋、回避型依恋和矛盾型依恋等不同类型。
28.安全型依恋的儿童在与妈妈分离时不会哭泣。( )
【答案】错误
【解析】安全型依恋的儿童与妈妈分离时,会哭泣或表现出不安,但能较快安静下来。
29.回避型依恋的儿童对妈妈的离开漠不关心。( )
【答案】正确
【解析】回避型依恋的儿童对妈妈的离开很少表现出哭泣、不安的情绪,对妈妈的离开漠不关心。
30.矛盾型依恋的儿童在与妈妈分离时很容易平静下来。( )
【答案】错误
【解析】矛盾型依恋的儿童与妈妈分离时,表现出强烈的不安,哭闹不停,很难平静下来。
31.安全型依恋的儿童在新环境中会一直很拘谨。( )
【答案】错误
【解析】安全型依恋的儿童去新的环境,刚开始可能比较拘谨,但不长时间就可自在地玩耍了。
32.回避型依恋的儿童在面对陌生人时会很害怕。( )
【答案】错误
【解析】回避型依恋的儿童不怕生,第一次去别人家里,就能自在地玩耍。
33.矛盾型依恋的儿童在与同伴交往中容易出现攻击性行为。( )
【答案】错误
【解析】矛盾型依恋的儿童容易出现内隐的行为问题,如情绪抑郁、胆小、退缩等,而不是攻击性行为。
34.婴儿对亲人的依恋方式只取决于父母的教养方式。( )
【答案】错误
【解析】婴儿对亲人的依恋方式主要取决于父母的教养方式和婴儿的气质两个因素。
35.安全型依恋的婴儿的母亲对孩子的信号不敏感。( )
【答案】错误
【解析】安全型依恋的婴儿的母亲对孩子的表情和发出的各种信号极为敏感。
36.矛盾型依恋的婴儿的母亲在养育过程中态度始终如一。( )
【答案】错误
【解析】矛盾型依恋的婴儿的母亲在养育过程中没有一定的主见,养育方式往往会自相矛盾对孩子的态度取决于自己的心境,有时热情,有时冷漠。
37.回避型依恋婴儿的母亲都对孩子充满耐心。( )
【答案】错误
【解析】回避型依恋婴儿的母亲有的对孩子缺乏耐心,当孩子干扰自己的计划和活动时,会生孩子的气或怨恨孩子。
38.易照看型婴儿通常容易形成安全型依恋。( )
【答案】正确
【解析】一般说来,易照看型儿童通常形成为安全型依恋。
39.早期依恋对儿童后来的心理发展没有影响。( )
【答案】错误
【解析】在婴儿时期是否形成了亲子之间的依恋关系,对孩子后来的心理发展有长远的影响。
40.安全型依恋的儿童在面对失败时会立刻放弃。( )
【答案】错误
【解析】安全型依恋的儿童会主动承担起社会和认知方面的任务,面对失败时能够跌倒爬起,坚忍不拔。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$$
编写说明:广东省专业技能课程考试《教育基础综合课程考纲训练卷》,依据广东省中等职业技术教育专业技能课程考试要求及样题的《教育基础综合》中理论知识部分要求编写。本套试卷共65份。第一部分是两门课程的知识点训练卷,共45份,第二部分是按课程综合编写的常考题训练卷,共10份,第三部分是参考广东省近几年的考试真题编写的《教育基础综合》模拟卷,共10份。
本试卷是广东省专业技能课程考试《教育基础综合课程考纲训练卷》的第12卷,是《学前儿童心理学》知识点训练卷。内容覆盖---(十二)学前儿童亲子关系:1.依恋的概念及其类型2.依恋形成的原因
广东省专业技能课程考试《教育基础综合课程考纲训练卷》第12卷
《学前心理学》
学前儿童亲子关系 知识点训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
1.依恋是儿童对养育者形成的持久的、稳定的( )。
A. 物质关系
B. 情感关系
C. 依赖关系
D. 互助关系
2.以下哪种行为不是儿童在依恋关系中可能出现的( )。
A. 主动寻求依恋对象
B. 与依恋对象分离时表现出紧张
C. 对依恋对象发出的声音无反应
D. 与依恋对象重逢时表现出轻松和愉悦
3.心理学家安思沃斯通过 “陌生情境” 实验研究,发现依恋分( )两类。
A. 安全依恋和不安全依恋
B. 亲密依恋和疏远依恋
C. 积极依恋和消极依恋
D. 主动依恋和被动依恋
4.安全型依恋的儿童在与妈妈分离时,通常会( )。
A. 立刻停止哭泣并安静下来
B. 持续哭泣很长时间
C. 对妈妈的离开漠不关心
D. 表现出愤怒和反抗
5.回避型依恋的儿童在妈妈回家时,一般会( )。
A. 表现出很高兴的样子
B. 仍专注于自己的活动
C. 紧紧抱住妈妈
D. 立刻跑向妈妈
6.矛盾型依恋的儿童在与妈妈分离时,会( )。
A. 轻松地与妈妈告别
B. 表现出强烈的不安,哭闹不停
C. 没有明显的情绪反应
D. 立刻寻找其他安慰
7.安全型依恋的儿童在新环境中,通常会( )。
A. 非常害怕,不敢探索
B. 很快适应并自在地玩耍
C. 一直哭闹,要求回家
D. 只和妈妈一起玩
8.回避型依恋的儿童在面对陌生人时,往往( )。
A. 很害羞,不敢说话
B. 表现出害怕和退缩
C. 不怕生,能自在玩耍
D. 紧紧拉住妈妈的手
9.矛盾型依恋的儿童在与同伴交往中,容易出现( )。
A. 积极主动的行为
B. 攻击性行为
C. 退缩行为
D. 合作行为
10.婴儿对亲人的依恋方式,主要取决于( )。
A. 父母的教养方式
B. 婴儿的气质
C. 家庭环境
D. 以上都是
11.安全型依恋的婴儿的母亲,通常会( )。
A. 对孩子的信号不敏感
B. 鼓励孩子探究
C. 经常拒绝孩子的需求
D. 很少与孩子亲密接触
12.矛盾型依恋的婴儿的母亲,在养育过程中( )。
A. 有一定主见,养育方式稳定
B. 能与孩子形成同步习惯
C. 态度取决于自己的心境,有时热情,有时冷漠
D. 对孩子的信号反应迅速
13.回避型依恋婴儿的母亲,有的对孩子( )。
A. 过度溺爱
B. 缺乏耐心
C. 要求过高
D. 保护过度
14.以下哪种气质类型的婴儿通常容易形成安全型依恋( )。
A. 难以照看型
B. 易照看型
C. 缓慢发动型
D. 混合型
15.早期依恋对儿童后来的心理发展( )。
A. 没有影响
B. 有短期影响
C. 有长远影响
D. 影响不确定
16.安全型依恋的儿童在面对失败时,通常会( )。
A. 立刻放弃
B. 崩溃大哭
C. 跌倒爬起,坚忍不拔
D. 寻求他人帮助
17.回避型依恋的儿童在集体中,常常( )。
A. 很受欢迎
B. 表现出领导才能
C. 惹事生非
D. 安静地独自玩耍
18.矛盾型依恋的儿童在面对挑战任务时,容易( )。
A. 积极应对
B. 受挫折,迅速退缩
C. 坚持到底
D. 寻求合作
19.早期依恋的性质对儿童以后的发展( )。
A. 意义不大
B. 有一定意义
C. 具有重要意义
D. 完全决定发展
20.以下关于早期依恋的说法,正确的是( )。
A. 早期依恋一旦形成就不会改变
B. 早期依恋只影响儿童的情绪发展
C. 安全型依恋对儿童的发展总是积极的
D. 早期依恋的形成与多种因素有关
二、多选题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
21.以下属于依恋行为表现的是( )。
A. 主动寻求依恋对象
B. 在与依恋对象分离时会表现出紧张
C. 对依恋对象发出的声音会产生及时反应
D. 与依恋对象重逢时表现出轻松和愉悦
22.安思沃斯通过 “陌生情境” 实验研究,发现依恋的类型包括( )。
A. 安全依恋
B. 回避型依恋
C. 矛盾型依恋
D. 混乱型依恋
23.安全型依恋的儿童在与妈妈分离后重逢时,可能会( )。
A. 立刻跑向妈妈
B. 表现出高兴
C. 与妈妈分享玩具或食品
D. 继续自己的活动,不理妈妈
24.婴儿形成不同类型依恋的原因通常与( )有关。
A. 母亲的教养方式
B. 婴儿的气质
C. 家庭环境
D. 遗传因素
25.安全型依恋的婴儿的母亲,通常具有以下哪些特点( )。
A. 对孩子的信号敏感
B. 鼓励孩子探究
C. 与孩子亲密接触
D. 给予孩子恰当的满足
三、判断题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
26. 依恋是儿童对养育者形成的短暂的、不稳定的情感关系。( )
27.所有儿童的依恋类型都是一样的。( )
28.安全型依恋的儿童在与妈妈分离时不会哭泣。( )
29.回避型依恋的儿童对妈妈的离开漠不关心。( )
30.矛盾型依恋的儿童在与妈妈分离时很容易平静下来。( )
31.安全型依恋的儿童在新环境中会一直很拘谨。( )
32.回避型依恋的儿童在面对陌生人时会很害怕。( )
33.矛盾型依恋的儿童在与同伴交往中容易出现攻击性行为。( )
34.婴儿对亲人的依恋方式只取决于父母的教养方式。( )
35.安全型依恋的婴儿的母亲对孩子的信号不敏感。( )
36.矛盾型依恋的婴儿的母亲在养育过程中态度始终如一。( )
37.回避型依恋婴儿的母亲都对孩子充满耐心。( )
38.易照看型婴儿通常容易形成安全型依恋。( )
39.早期依恋对儿童后来的心理发展没有影响。( )
40.安全型依恋的儿童在面对失败时会立刻放弃。( )
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$$
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。