2.2.2 脊椎动物(第1课时 鱼)(分层作业)-【大单元教学】2024-2025学年七年级生物上册同步备课系列(人教版2024)

2024-11-30
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 一  鱼
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 635 KB
发布时间 2024-11-30
更新时间 2025-08-25
作者 波哥
品牌系列 上好课·大单元教学
审核时间 2024-11-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49013816.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.2.2-1 脊椎动物——鱼 1.脊椎动物:身体内有由 组成的脊柱的动物。主要包括鱼、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物等。 2.无脊椎动物:身体内没有由 组成的脊柱的动物。主要包括刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、节肢动物、软体动物、棘皮动物等。 3.我国鱼类资源丰富。淡水鱼有著名的“四大家鱼”( )和鲤鱼、鲫鱼等。我国海水鱼的种类比淡水鱼要丰富,著名的海水鱼有 、鲳鱼、 、 、噬人鲨(俗称大白鲨)等。 4.鱼的身体分 、 和 三部分,通常左右侧扁,大多呈 ,这样的体形有利于 鱼在水中游动时遇到的阻力。鱼的体表常常有鳞片覆盖,能 身体;鳞片的表面有滑滑的 ,能 游动时的阻力。鱼的脊柱能 整个身体,它的两侧附着有发达的 ,对运动起着重要作用。鱼在水中通过 的摆动以及鳍的协调作用游泳。 5.鱼是用鳃呼吸的,鳃的主要部分是 ,其中密布 。水从鱼口流进,溶解在水里的氧就进入 中的 ;而血液里的二氧化碳就从 排到水中,随着水流从 排除体外。 6.鱼的主要特征是:生活在水中;体表常有 覆盖;用 呼吸;通过 的摆动以及 的协调作用游泳。 7.鱼与人类生活的关系:鱼类 和 都是国家的重要产业。鱼不仅为人类提供了富含 的食物,还深深融入了人类的文化。年画中的鱼寓意 ;“临渊羡鱼,不如退而结网”“授之以鱼, ”等格言给人以深刻的启示;“ ”这个成语告诫人们不能只图眼前利益,不顾长远发展。为了合理利用和保护鱼类资源,我国于1986年起实行《中华人民共和国渔业法》。为了保护 的亲鱼和 的幼鱼,还规定“禁止在 、 进行捕捞”“禁止使用 的网具进行捕捞”。 一、选择题(本题共16个小题,每小题只有一个选项符合题目要求。) 1.下列属于脊椎动物的是( ) A.蜈蚣 B.蛔虫 C.螃蟹 D.鱼类 2.水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”,请运用你的“火眼金睛”,找出属于真正的鱼类( ) A.娃娃鱼 B.鲳鱼 C.鲸鱼 D.章鱼 3.下列动物中,属于鱼类的一组是( ) ①海参;②海马;③章鱼;④鲸;⑤鲨鱼;⑥中华鲟;⑦海豚;⑧甲鱼。 A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.②⑤⑥ D.③⑤⑧ 4.在鱼类养殖中,我国有优良的淡水鱼品种,被称为“四大家鱼”的是( ) A.草鱼、鲢鱼、鲫鱼、青鱼 B.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼 C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼 D.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 5.我国的四大家鱼混合养殖技术将不同生活习性的鱼混合养殖在一个池塘中,下列关于混合养殖的说法,错误的是( ) A.充分利用水域的立体空间 B.充分利用各种天然饵料 C.提高鱼的总体产量 D.它们食性相同,竞争小 6.下列关于“鱼适应水中生活的特征”,正确的是( ) A.鲫鱼身体呈流线型,用肺呼吸 B.体温恒定 C.体表常有鳞片覆盖 D.鳍为游泳提供动力 7.神州十八号载人飞船携带斑马鱼与天宫空间站对接,这是我国首次进行在轨水生生态研究。关于斑马鱼的叙述,错误的是( ) A.是脊椎动物 B.通过鳍协助运动 C.斑马鱼没有侧线 D.通过鳃进行气体交换 8.鲫鱼鳃的主要结构是( ) A.鳃丝 B.鳃弓 C.鳃耙 D.毛细血管 9.用吸管吸取少许墨汁,将墨汁慢慢地滴在鱼口的前方,可看到的现象是( ) A.墨汁没有进入鱼的口里 B.墨汁从口吸入后,从鳃盖后缘流出 C.墨汁从口吸入后,又从口里吐出 D.墨汁从口吸入后进入鱼的身体,最后从鱼的肛门排出 10.闷热的夏天,常看到池塘中的鱼不时把头浮出水面,原因是水中缺少( ) A.氧气 B.阳光 C.食物 D.二氧化碳 11.鲫鱼即使是在完全黑暗的环境中也可以游泳,起主要作用的感觉器官是( ) A.眼睛 B.各种鳍 C.鳔 D.侧线 12.滇池金线鲃,俗称金线鱼,是仅产于滇池流域的国家二级保护动物。滇池金线鲃游泳时协调平衡的器官是( ) A.头 B.胸 C.腹 D.鳍 13.BTB是溴麝香草酚蓝指示剂,短时间内使用对鱼无毒害。BTB溶液遇到二氧化碳会由蓝色变为黄色。谋生物兴趣小组计划用BTB溶液探究“进入和流出鱼体的水中溶解气体的成分变化”,下列实验设计、预期现象、结论等正确的是( ) A.要选用尾部色素较少的鱼类做实验 B.需分别在①②③④处滴加BTB溶液 C.在③处观察到溶液从蓝色变成黄色 D.流经鱼体的水中二氧化碳含量变多 14.某同学探究鲫鱼适应水中生活的特征,并作了记录。下列记录中错误的是( ) A.具有鳞片或覆盖着鳞片,鳞片生有黏液,可减小游泳阻力 B.靠鳍的摆动产生向前的动力 C.体色背深腹浅,用鳃呼吸 D.侧线能感知水流方向 15.下列不属于鱼与水中生活相适应的形态结构特点的是( ) A.身体呈流线型 B.有鳍维持身体平衡 C.用鳃呼吸 D.在水中繁殖 16.目前,各地正在大力开展保护鱼类资源工作。下列做法中不符合禁渔规定的是( ) A.集中管理或收缴渔网等捕鱼工具 B.广泛宣传禁渔知识和政策 C.在禁渔期、禁渔区外炸鱼、电鱼 D.禁止使用小于最小网目尺寸的网具 二、非选择题(本大题共2个小题) 17.下面是鲫鱼的外形图,请据图填空。 (1)鲫鱼身体呈 形,可以减少游泳时阻力。鲫鱼的呼吸器官是 。每个鳃片由许多鳃丝组成,鳃丝上分布着丰富的 ,有利于进行 。 (2)鲫鱼的运动器官主要是 ,有 和 各一对,背鳍、臀鳍和尾鳍各一个,其中 能控制鱼体前进的方向。 (3)具有感知水流和水压变化的器官是[8] 。 (4)可以保持鱼体运动时身体平衡的器官是图中的 (填带圏的数字代号)。 (5)鱼鳔的作用是 。(填字母代号) A.滤取食物 B.排泄废物 C.调节身体在水中的深浅位置 D.进行呼吸 18.如图是鱼鳃的结构图,请据图回答: (1)鱼的呼吸器官是 ,其主要的结构是由 组成的,它的颜色是鲜红,因为含有大量的 ,适于进行 。 (2)买鱼时看鱼是否新鲜,判断的依据是看 (填“A”或“B”)的颜色。 (3)鱼离开水后,很快死亡,其原因是 。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2.2.2-1 脊椎动物——鱼 1.脊椎动物:身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。主要包括鱼、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物等。 2.无脊椎动物:身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。主要包括刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、节肢动物、软体动物、棘皮动物等。 3.我国鱼类资源丰富。淡水鱼有著名的“四大家鱼”(青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼)和鲤鱼、鲫鱼等。我国海水鱼的种类比淡水鱼要丰富,著名的海水鱼有带鱼、鲳鱼、大黄鱼、小黄鱼、噬人鲨(俗称大白鲨)等。 4.鱼的身体分头部、躯干部和尾部三部分,通常左右侧扁,大多呈流线型,这样的体形有利于减小鱼在水中游动时遇到的阻力。鱼的体表常常有鳞片覆盖,能保护身体;鳞片的表面有滑滑的黏液,能减小游动时的阻力。鱼的脊柱能支撑整个身体,它的两侧附着有发达的肌肉,对运动起着重要作用。鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 5.鱼是用鳃呼吸的,鳃的主要部分是鳃丝,其中密布毛细血管。水从鱼口流进,溶解在水里的氧就进入鳃丝中的毛细血管;而血液里的二氧化碳就从毛细血管排到水中,随着水流从鳃盖后缘排除体外。 6.鱼的主要特征是:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 7.鱼与人类生活的关系:鱼类养殖业和捕捞业都是国家的重要产业。鱼不仅为人类提供了富含蛋白质的食物,还深深融入了人类的文化。年画中的鱼寓意年年有余;“临渊羡鱼,不如退而结网”“授之以鱼,不如授之以渔”等格言给人以深刻的启示;“竭泽而渔”这个成语告诫人们不能只图眼前利益,不顾长远发展。为了合理利用和保护鱼类资源,我国于1986年起实行《中华人民共和国渔业法》。为了保护产卵期的亲鱼和生长期的幼鱼,还规定“禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞”“禁止使用小于最小网目尺寸的网具进行捕捞”。 一、选择题(本题共16个小题,每小题只有一个选项符合题目要求。) 1.下列属于脊椎动物的是( ) A.蜈蚣 B.蛔虫 C.螃蟹 D.鱼类 【答案】D 【解析】本题考查脊椎动物和无脊椎动物类群。根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。选项中D鱼类的体内有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物;蜈蚣、蛔虫、螃蟹体内没有脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物。故选择D。 2.水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”,请运用你的“火眼金睛”,找出属于真正的鱼类( ) A.娃娃鱼 B.鲳鱼 C.鲸鱼 D.章鱼 【答案】B 【解析】本题考查鱼类的主要特征。娃娃鱼的幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,属于两栖动物,选项A不符合题意;鲳鱼生活在水中,身体呈流线型,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,选项B符合题意;鲸鱼虽然生活在水中,但是用肺呼吸,胎生、哺乳,属于哺乳动物,选项C不符合题意;章鱼身体柔软,具有外套膜,属于软体动物,选项D不符合题意。故选择B。 3.下列动物中,属于鱼类的一组是( ) ①海参;②海马;③章鱼;④鲸;⑤鲨鱼;⑥中华鲟;⑦海豚;⑧甲鱼。 A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.②⑤⑥ D.③⑤⑧ 【答案】C 【解析】本题考查鱼类的常见类群。①海参属于棘皮动物;③章鱼属于软体动物;④鲸属于哺乳动物;⑦海豚属于哺乳动物;⑧甲鱼属于爬行动物;而②海马、⑤鲨鱼、⑥中华鲟都属于鱼类,故选择C。 4.在鱼类养殖中,我国有优良的淡水鱼品种,被称为“四大家鱼”的是( ) A.草鱼、鲢鱼、鲫鱼、青鱼 B.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼 C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼 D.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 【答案】D 【解析】本题考查“四大家鱼”。“四大家鱼”为青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼,故选择D。 5.我国的四大家鱼混合养殖技术将不同生活习性的鱼混合养殖在一个池塘中,下列关于混合养殖的说法,错误的是( ) A.充分利用水域的立体空间 B.充分利用各种天然饵料 C.提高鱼的总体产量 D.它们食性相同,竞争小 【答案】D 【解析】本题考查“四大家鱼”。“四大家鱼”指的是青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼,是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。这四种鱼分布在水体中的不同水层,食性和习性各有特点,混合饲养可以充分利用水域的立体空间,充分利用各种天然饵料,能提高饵料的利用率,增加鱼的总体产量。选项A、B、C均表述正确,选项D表述错误,故选择D。 6.下列关于“鱼适应水中生活的特征”,正确的是( ) A.鲫鱼身体呈流线型,用肺呼吸 B.体温恒定 C.体表常有鳞片覆盖 D.鳍为游泳提供动力 【答案】C 【解析】本题考查鱼类的主要特征。鲫鱼身体呈流线型,可减小游泳时的阻力;鱼生活在水中,用鳃呼吸;体温随环境的变化而改变,属于变温动物;游泳主要靠躯干部和尾部的摆动产生动力,各种鳍起协调作用,选项A、B、D均表述错误;鱼类体表覆盖着鳞片,能分泌黏液,减小游泳时的阻力,选项C表述正确。故选择C。 7.神州十八号载人飞船携带斑马鱼与天宫空间站对接,这是我国首次进行在轨水生生态研究。关于斑马鱼的叙述,错误的是( ) A.是脊椎动物 B.通过鳍协助运动 C.斑马鱼没有侧线 D.通过鳃进行气体交换 【答案】C 【解析】本题考查鱼类的主要特征。斑马鱼具有脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物,选项A表述正确;斑马鱼使用其鳍来控制方向和速度,协助游泳,选项B表述正确;斑马鱼具有侧线,这是鱼类的典型特征之一,选项C表述错误;斑马鱼通过鳃进行呼吸,从水中获取氧气,选项D表述正确。故选择C。 8.鲫鱼鳃的主要结构是( ) A.鳃丝 B.鳃弓 C.鳃耙 D.毛细血管 【答案】A 【解析】本题考查鱼的呼吸器官——鳃。鱼类用鳃呼吸,鳃是由鳃丝、鳃弓和鳃耙组成的,主要的结构是鳃丝,鳃丝呈鲜红色,含大量的毛细血管,适于进行气体交换,故选择A。 9.用吸管吸取少许墨汁,将墨汁慢慢地滴在鱼口的前方,可看到的现象是( ) A.墨汁没有进入鱼的口里 B.墨汁从口吸入后,从鳃盖后缘流出 C.墨汁从口吸入后,又从口里吐出 D.墨汁从口吸入后进入鱼的身体,最后从鱼的肛门排出 【答案】B 【解析】本题考查探究鱼的呼吸过程。鱼的呼吸器官是鳃,水中鱼的口和鳃盖后缘不停地交替张开和关闭,使水由口流入,由鳃孔流出,这是鱼在进行呼吸。可见,用吸管吸取少许墨汁,将墨汁慢慢地滴在鱼口的前方,可看到的现象是:墨汁从口吸入后,从鳃盖后缘流出,选项A、C、D均表述错误,选项B表述正确,故选择B。 10.闷热的夏天,常看到池塘中的鱼不时把头浮出水面,原因是水中缺少( ) A.氧气 B.阳光 C.食物 D.二氧化碳 【答案】A 【解析】本题考查鱼的呼吸现象。绿色植物在白天既进行呼吸作用,又进行光合作用释放氧气,能够增加所处环境的氧气的含量,但在夜晚绿色植物就只进行呼吸作用消耗氧气,因此到了黎明时分就是池水中氧气含量最少的时候,水中鱼为了能呼吸到足够的氧气只有浮头或跳出水面从空气中吸取氧气了。所以,闷热的夏天,常看到池塘中的鱼不时把头浮出水面,原因是水中缺少氧气,因此选项B、C、D表述错误,选项A表述正确。故选择A。 11.鲫鱼即使是在完全黑暗的环境中也可以游泳,起主要作用的感觉器官是( ) A.眼睛 B.各种鳍 C.鳔 D.侧线 【答案】D 【解析】本题考查侧线的功能。鱼的视力不好,鱼类通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化,即使是在完全黑暗的环境中游泳,也不会迷失方向,故选择D。 12.滇池金线鲃,俗称金线鱼,是仅产于滇池流域的国家二级保护动物。滇池金线鲃游泳时协调平衡的器官是( ) A.头 B.胸 C.腹 D.鳍 【答案】D 【详解】本题考查鱼鳍的功能。滇池金线鲃属于鱼类,符合鱼类的特征,滇池金线鲃游泳时协调平衡的器官是鳍,用鳍协助游泳,故选择D。 13.BTB是溴麝香草酚蓝指示剂,短时间内使用对鱼无毒害。BTB溶液遇到二氧化碳会由蓝色变为黄色。谋生物兴趣小组计划用BTB溶液探究“进入和流出鱼体的水中溶解气体的成分变化”,下列实验设计、预期现象、结论等正确的是( ) A.要选用尾部色素较少的鱼类做实验 B.需分别在①②③④处滴加BTB溶液 C.在③处观察到溶液从蓝色变成黄色 D.流经鱼体的水中二氧化碳含量变多 【答案】D 【解析】本题考查探究鱼的呼吸过程。读图可知:①口、②鳃盖后缘、③臀鳍后缘、④尾鳍。本实验不需要选用尾部色素较少的鱼类做实验,选项A表述错误;水由鱼的口流入鳃,不需要在③臀鳍后缘、④尾鳍处滴加BTB溶液,选项B表述错误;水由鱼的①口流入鳃,然后由②鳃盖后缘流出,由于在鳃内进行了气体交换,因此经鳃流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增多,在②鳃盖后缘处观察到溶液从蓝色变成黄色,选项C表述错误;由于在鳃内进行了气体交换,因此经鳃流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增多,选项D表述正确。故选择D。 14.某同学探究鲫鱼适应水中生活的特征,并作了记录。下列记录中错误的是( ) A.具有鳞片或覆盖着鳞片,鳞片生有黏液,可减小游泳阻力 B.靠鳍的摆动产生向前的动力 C.体色背深腹浅,用鳃呼吸 D.侧线能感知水流方向 【答案】B 【解析】本题考查鲫鱼适应水中生活的特征。鱼的身体表面覆盖鳞片,保护身体,鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力,选项A表述正确;鱼类靠尾部和躯干部摆动产生向前的动力,靠鳍的协调作用来不断向前游动,选项B表述错误;鱼体色背深腹浅,是保护色,上面下面的敌害都不易发现,在水中用鳃呼吸,而不是用口呼吸,选项C表述正确;鱼的身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用,选项D表述正确。故选择B。 15.下列不属于鱼与水中生活相适应的形态结构特点的是( ) A.身体呈流线型 B.有鳍维持身体平衡 C.用鳃呼吸 D.在水中繁殖 【答案】D 【解析】本题考查鱼适于在水中生活的特点。身体呈流线型,有鳍维持身体平衡,用鳃呼吸,选项A、B、C均属于鱼适于在水中生活的特点,选项D在水中繁殖不属于鱼的主要特征,故选择D。 16.目前,各地正在大力开展保护鱼类资源工作。下列做法中不符合禁渔规定的是( ) A.集中管理或收缴渔网等捕鱼工具 B.广泛宣传禁渔知识和政策 C.在禁渔期、禁渔区外炸鱼、电鱼 D.禁止使用小于最小网目尺寸的网具 【答案】A 【解析】本题考查合理利用和保护鱼类资源。在禁渔期、禁渔区禁止使用小于最小网目尺寸的网具进行捕捞,符合规定的捕鱼工具可以使用,不需要集中管理,选项A表述错误;大力宣传禁渔知识和政策,促使周围人们了解国家正常,保护鱼类资源,选项B表述正确;禁止在禁渔期、禁渔区进行捕捞,可更好的保护鱼类资源,选项C表述正确;禁止使用小于最小网目尺寸的网具进行捕捞,可更好的保护鱼类资源,选项D表述正确。故选择A。 二、非选择题(本大题共2个小题) 17.下面是鲫鱼的外形图,请据图填空。 (1)鲫鱼身体呈 形,可以减少游泳时阻力。鲫鱼的呼吸器官是 。每个鳃片由许多鳃丝组成,鳃丝上分布着丰富的 ,有利于进行 。 (2)鲫鱼的运动器官主要是 ,有 和 各一对,背鳍、臀鳍和尾鳍各一个,其中 能控制鱼体前进的方向。 (3)具有感知水流和水压变化的器官是[8] 。 (4)可以保持鱼体运动时身体平衡的器官是图中的 (填带圏的数字代号)。 (5)鱼鳔的作用是 。(填字母代号) A.滤取食物 B.排泄废物 C.调节身体在水中的深浅位置 D.进行呼吸 【答案】(1)流线;鳃;毛细血管;气体交换;(2)鳍;胸鳍;腹鳍;尾鳍;(3)侧线;(4)⑤⑥;(5)C。 【解析】本题考查鲫鱼的形态结构和功能。读图可知:①背鳍,②尾鳍,③是鳞片,④臀鳍,⑤腹鳍:⑥胸鳍,⑦鳃,⑧是侧线。(1)鱼的体型呈纺锤型,可以减少游泳时水的阻力。鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸,鳃有许多鳃丝组成,鳃丝里密布毛细血管,因此,鳃的颜色呈鲜红色;鳃丝既细又多,有利于气体交换。(2)鲫鱼在水中自由游泳,运动器官是鳍,鲫鱼体内一共有5种鳍,有胸鳍和腹鳍各一对,背鳍、臀鳍和尾鳍各一个,其中尾鳍能控制鱼体前进的方向。(3)鲫鱼通过⑧侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化。(4)在鲫鱼的鳍中,⑥胸鳍和⑤腹鳍维持鱼身体左右方向的平衡。(5)鱼鳔的作用是调节身体比重,使鱼停留在水中不同的水层。因此选项A、B、D错误,选项C正确。故选择C。 18.如图是鱼鳃的结构图,请据图回答: (1)鱼的呼吸器官是 ,其主要的结构是由 组成的,它的颜色是鲜红,因为含有大量的 ,适于进行 。 (2)买鱼时看鱼是否新鲜,判断的依据是看 (填“A”或“B”)的颜色。 (3)鱼离开水后,很快死亡,其原因是 。 【答案】(1)鳃;鳃丝;毛细血管;气体交换;(2)B;(3)无法呼吸。 【解析】本题考查鱼的呼吸。图中A鳃盖、B鳃丝。(1)鳃是鱼的呼吸器官,由鳃丝组成,内含大量毛细血管,适于气体交换。(2)新鲜的鱼,B鳃内的鳃丝中,毛细血管中的血液富含氧气,颜色鲜红。故买鱼时看鱼是否新鲜,判断的依据是看B的颜色。(3)鱼靠鳃在水中完成呼吸,一旦离开水,鱼就会因为无法呼吸很快死亡。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2.2.2 脊椎动物(第1课时 鱼)(分层作业)-【大单元教学】2024-2025学年七年级生物上册同步备课系列(人教版2024)
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