内容正文:
专题03 体液调节
1.(23-24高二上·浙江杭州·期末)人类糖尿病分为1、2两种类型,下图为2型糖尿病患者和正常人一天的血糖浓度变化曲线。下列相关叙述正确的是( )
A.图中患者血糖浓度过高会导致下丘脑渗透压感受器兴奋并在该处产生渴觉
B.1型糖尿病是由于β细胞缺少导致的,口服胰岛素能有效治疗
C.图中③保持血糖稳定是因为体内肌糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖
D.胰岛素作用的效应与胰高血糖素、糖皮质激素、肾上腺素等的升糖效应相抗衡
2.(23-24高二上·浙江杭州·期末)下丘脑是神经体液调节的重要结构,下列相关叙述不正确的是( )
A.下丘脑是体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和血糖平衡调节中枢
B.下丘脑可以合成抗利尿激素、催产素和促肾上腺皮质激素
C.下丘脑可将渗透压感受器产生的兴奋传至大脑皮层渴觉中枢,使人产生渴感
D.下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升高
3.(23-24高二上·浙江杭州·期末)中医文献中早有关于瘿的记载,即“地方性甲状腺肿”,中医文献说“山居多瘿”,又说“海藻治瘿”,这是对地方性甲状腺肿的正确描述和有效防治方法的记载、下列叙述正确的是( )
A.地方性甲状腺肿患者体内甲状腺激素和促甲状腺激素均过量
B.山区土壤和水中缺碘导致“山居多瘿”,海藻含碘因而“海藻治瘿”
C.患地方性甲状腺肿的孕妇,所生孩子容易患侏儒症
D.地方性甲状腺肿的患者可以适当补充促甲状腺激素释放激素
(23-24高二上·浙江湖州·期末)阅读下列材料,完成下面小题:
人体过度紧张、焦虑等刺激会导致毛囊细胞数量减少引起脱发,也会导致黑色素细胞减少引起头发变白,其调节机制如下图所示。研究发现去甲肾上腺素主要通过影响途径①使黑色素细胞干细胞异常增殖分化,引发干细胞耗竭,黑色素细胞减少,途径②作用效果很小。
4.据图分析,下列叙述正确的是( )
A.紧张、焦虑刺激下Gas6蛋白抑制毛囊细胞干细胞增殖分化
B.途径①调节黑色素细胞干细胞增殖的过程为神经-体液调节
C.糖皮质激素通过易化扩散进入毛乳头细胞与其受体结合发挥作用
D.去甲肾上腺素既可作为激素发挥作用,又可作为神经递质发挥作用
5.为验证上述调节机制中肾上腺对小鼠体毛的影响,研究人员以黑毛小鼠展开实验,处理方式如下表所示。下列叙述错误的是( )
组别
处理方式
实验现象
组别
处理方式
实验现象
对照组
不作处理
毛量正常毛色黝黑
实验组1
长期束缚
_____________
实验组2
切除肾上腺
_____________
实验组3
_____________
_____________
A.实验组3的处理方式为切除肾上腺并长期束缚
B.实验组1的实验现象为毛量减少,毛色变白
C.实验组2的实验现象为毛量正常,毛色黝黑
D.实验组3的实验现象为毛量增加,毛色变白
6.(23-24高二上·浙江湖州·期末)渗透压渴觉是由细胞外液渗透压升高引起的渴觉;低血容量性渴觉是动物血容量降低(例如大量失血)时引起的渴觉。等渗性脱水表现为失水的同时伴有等比例离子的丢失。下列叙述正确的是( )
A.细胞外液渗透压的大小主要取决于其中蛋白质的含量
B.细胞外液渗透压升高会引起下丘脑的渗透压感受器兴奋
C.等渗性脱水会导致低血容量性渴觉,可通过补充蒸馏水缓解
D.产生渗透压渴觉时,下丘脑释放的抗利尿激素增多以减少尿量
(23-24高二上·浙江湖州·期末)阅读下列材料,完成下面小题:
人工合成的雌激素能促进动物体内蛋白质的合成代谢,提高动物日增重量,提高饲料效率,一直作为生长促进剂用在猪、牛、鸡等畜禽饲养过程中。但现已证实这类物质可在动物的肝脏、肌肉中残留,对人体造成危害,故应严格控制饲料中该物质的含量。
7.人工合成的雌激素能作为生长促进剂,其机理可能是( )
A.降低新陈代谢反应所需的活化能
B.为蛋白质等物质的合成提供原料
C.促进动物体内某些基因的转录
D.为蛋白质等物质的合成提供能量
8.根据材料分析,下列叙述错误的是( )
A.牛乳中雌激素的来源之一是奶牛自身分泌的雌激素
B.动物饲料中添加的雌激素可通过食物链传递给人体
C.雌激素被动物吸收后通过体液的传送发挥调节作用
D.摄入的雌激素可能会引起女性体内促性腺激素含量升高
9.(23-24高二上·浙江·期末)下图表示人体在寒冷环境中的体温调节过程,甲、乙、丙均受传出神经支配。下列相关叙述中,正确的是( )
A.感受温度变化的感受器只存在于皮肤
B.体温调节过程只有神经调节
C.传出神经末梢分别与甲、乙、丙构成反射弧的效应器
D.如果丙表示相关骨骼肌的活动,则通过战栗增加无氧呼吸的强度
10.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)雄激素(主要是睾酮) 是雄性哺乳动物睾丸分泌的类固醇激素,具有维持肌肉强度、维持骨质密度、提升体能等作用。下图表示睾酮分泌的调节过程,下列相关叙述正确的是( )
A.垂体细胞膜上有促性腺激素释放激素受体和睾酮受体
B.睾酮的分级调节会放大激素的调节效应,有利于精细调控
C.睾酮分泌减少时,其对下丘脑和垂体的促进作用增强
D.运动员为提高比赛成绩服用睾酮衍生物,能促进自身睾酮的分泌
(23-24高二上·浙江嘉兴·期末)阅读下列材料,完成下面小题。
抑郁症是一种情感性精神障碍疾病,临床表现为情绪低落、悲观、认知功能迟缓等症状.5-羟色胺(5-HT)是一种抑制性神经递质。研究发现,5-HT在突触间隙中的含量异常、肾上腺皮质激素的长期过量分泌,都能引发抑郁症。
11.选择性血清再吸收抑制剂(SSRI)是一种常用的抗抑郁药,作用机制如图所示。
下列叙述错误的是( )
A.SSRI可抑制5-HT载运体的功能
B.5-HT以胞吐方式释放到突触间隙
C.5-HT载运体可避免后膜持续兴奋
D.抑郁症可能与5-HT的分泌不足有关
12.抑郁症患者肾上腺皮质激素(ACH)长期分泌过多,与ACH分泌调控轴中CRH过量分泌有关。下图为ACH分泌调控轴示意图。下列叙述正确的是( )
A.腺体1是下丘脑,腺体2是神经垂体
B.患者血浆中,ACTH含量低于正常值
C.CRH分泌异常可能与腺体1对ACH敏感性上升有关
D.抑制腺体2上CRH受体功能是治疗抑郁症的有效措施
13.(23-24高二上·浙江嘉兴·期末)GLUT2是一种葡萄糖通道蛋白,葡萄糖经GLUT2进入胰岛β细胞的量增加,可促进胰岛素分泌。某药物能增加胰岛β细胞GLUT2数量,从而降低血糖浓度。在治疗糖尿病时,相对于直接注射胰岛素,使用该药的优点是( )
A.能直接降低血糖浓度
B.能避免用药后出现低血糖
C.能治疗胰岛素依赖性糖尿病
D.能增加组织细胞对胰岛素的敏感性
14.(23-24高二上·浙江嘉兴·期末)甲状腺激素的分泌受下丘脑-垂体-甲状腺轴的调节,促甲状腺激素能刺激甲状腺生长。如果某人存在碘元素吸收障碍,下列叙述错误的是( )
A.该患者精神萎靡,食欲不振
B.甲状腺由于功能缺陷导致腺体萎缩
C.促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素分泌都增加
D.口服甲状腺激素类药物可一定程度缓解症状
(23-24高二上·浙江·期末)阅读下列材料,完成下面小题。
香蕉是马拉松比赛补给站中的标配,它不仅含有丰富的糖类,还富含钙、钾、钠、镁等无机盐。在马拉松长跑过程中,机体往往出现心跳加快、呼吸加深、大量出汗、口渴等生理反应,甚至会出现肌肉酸痛和肌肉抽搐等症状。
15.关于香蕉提供的营养物质,下列叙述错误的是( )
A.糖类可为细胞的生命活动提供能量
B.无机盐对维持生命活动有重要的作用
C.无机盐在细胞内多数以化合物形式存在
D.钾、钠等无机盐与肌肉细胞的兴奋有关
16.关于马拉松比赛过程中运动员产生的生理现象,下列叙述正确的是( )
A.运动员心跳加快,原因是交感神经兴奋和肾上腺素分泌增加
B.运动员长跑过程中血液中的O2会刺激呼吸中枢,使呼吸加深
C.运动员大量出汗使血浆渗透压升高,兴奋传到下丘脑产生渴觉
D.运动员出现肌肉酸痛,原因是乳酸积累导致血浆pH显著下降
17.(23-24高二上·浙江湖州·期末)新生儿皮下脂肪薄,机体的表面积相对体积之比较大,在冬季出生时需采取适当的护理措施以防止体温异常的发生。下列叙述错误的是( )
A.新生儿皮肤中含有体温调节的感受器和效应器
B.新生儿的体温调节中枢发育不完善,无法感知环境温度
C.在寒冷条件下,新生儿的物质氧化速率加快,产热量增加
D.可采取包裹薄毯、戴绒布帽等方式减少散热,以防止新生儿发生体温下降
18.(23-24高二上·浙江金华·期末)在下丘脑—垂体—肾上腺皮质调控轴的活动中,0.1μg 促肾上腺皮质激素释放激素可使腺垂体释放 lug促肾上腺皮质激素,后者再引起肾上腺皮质分泌 40μg糖皮质激素,最终可产生约6000ug的糖原储存的细胞效应。以上事实不能说明( )
A.激素微量而高效 B.激素调节细胞代谢活动
C.激素通过调控轴定向运输 D.激素的信号可以逐级放大
19.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)部分结节性甲状腺肿患者由于短期内碘摄入过量会诱发甲状腺功能亢进,即碘甲亢。下列叙述正确的是( )
A.甲状腺分泌的两种甲状腺激素都是丙酮酸的衍生物
B.碘甲亢患者体内促甲状腺激素含量高于正常水平
C.下丘脑分泌的促甲状腺激素可作用于甲状腺
D.下丘脑的某些细胞表面具有甲状腺激素的受体
20.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)人是恒温动物,在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热,从而维持体温的相对稳定。假如正常个体处于0℃的环境中,产热为a1,散热为b1;处于30℃的环境中,产热为a2,散热为b2。下列关于体温调节的叙述,错误的是( )
A.体温调节中枢在下丘脑,冷的感觉是在大脑皮层形成的
B.从30℃的环境中进入0℃的环境中,皮肤会起鸡皮疙瘩,这属于反射
C.从30℃的环境中进入0℃的环境中,人体会出现尿量增加,是因为抗利尿激素分泌减少
D.人处于0℃环境中要通过增加产热,减少散热以维持体温稳定,因此a1>a2,b1<b2
21.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)高盐饮食后一段时间内,虽然通过调节饮水和泌尿可以使细胞外液渗透压回归到Na+摄入前的水平,但机体依旧处于正钠平衡(总Na+摄入多于排泄)状态。下列叙述错误的是( )
A.细胞外液渗透压主要来源于Na+和Cl-
B.细胞外液渗透压回归与主动饮水、抗利尿激素分泌增加有关
C.细胞内液不参与细胞外液渗透压的调节
D.机体处于正钠平衡时,细胞外液总量和体液总量均增多
22.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)生物科学史蕴含科学研究的思路和方法,下列科学史实验与结论不相符的叙述是( )
选项
科学史实验
结论
A
蛙的坐骨神经表面放置两个微电极﹐并将他们连接到同一个电表上,静息时,电表没有测出电位变化
静息电位时神经表面各处电位相等
B
用铃声与食物多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液
条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的
C
先摘除大鼠的垂体,甲状腺萎缩和甲状腺激素显著减少,给该大鼠注射垂体的提取物,可部分恢复甲状腺的大小和甲状腺激素的分泌量
垂体的分泌物可以维持甲状腺的形态,促进甲状腺分泌甲状腺激素
D
将狗的小肠黏膜和稀盐酸混合磨碎后制成的提取液注入狗的静脉,检测胰液分泌情况
胰液分泌是神经调节的结果
A.A B.B C.C D.D
23.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)下图表示胰岛β细胞在较高血糖浓度下分泌胰岛素的部分调节机制,下列叙述错误的是( )
A.图中葡萄糖进入细胞的方式与动作电位产生时K+通过离子通道出细胞的方式相同,且都不消耗能量
B.进入胰岛β细胞的葡萄糖被氧化分解后产生ATP,此时的ATP不仅可以作为能源物质,还可以作为信息分子
C.据图可研究出“某药物”来抑制K+通道活性,使胰岛素分泌不足的病人的血糖浓度降低
D.细胞外葡萄糖浓度降低,可激活Ca2+通道打开,促进Ca2+进入细胞,促进胰岛素的分泌
24.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)如图表示下丘脑参与人体稳态调节的三种方式。下列相关叙述中,错误的是( )
A.图中的A最可能是生长激素,它在人体生长发育中起重要作用
B.当血糖含量降低时,下丘脑的某个区域兴奋,通过交感神经使胰岛α细胞分泌胰高血糖素,使得血糖含量上升
C.胰岛中的B和C两种细胞虽然分泌的激素不同,但它们含有相同的核基因
D.垂体释放的③可促进性腺合成性激素,说明激素具有酶的催化作用
25.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)体温调节中枢和体温感觉中枢分别在( )
A.下丘脑、下丘脑 B.大脑皮层、下丘脑
C.下丘脑、大脑皮层 D.脊髓、大脑皮层
26.(23-24高二上·浙江宁波·期末)IA是一种“智能”胰岛素,既能与细胞膜上的胰岛素受体结合,又能与葡萄糖竞争葡萄糖转运载体蛋白(GT),其调控血糖的部分机制如图。已知IA与胰岛素受体结合后会使膜上GT增多,二甲双胍是非胰岛素依赖性糖尿病的常用口服降血糖药。下列有关叙述错误的是( )
A.胰岛素是唯一能降低血糖的激素
B.①②③分别表示:减少、IA与胰岛素受体结合增多、增多
C.与普通外源胰岛素相比,IA能有效避免低血糖的风险
D.与注射IA相比,口服二甲双胍治疗I型糖尿病更有效
27.(23-24高二上·浙江宁波·期末)下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素(TRH)通过调节垂体分泌促甲状腺激素(TSH)影响甲状腺分泌甲状腺激素(TH),甲状腺激素通过反馈调节作用于下丘脑和垂体,维持激素含量稳定。某患者体内有一种免疫球蛋白(TSI),能与TSH竞争受体,导致甲状腺细胞持续分泌TH。下列叙述正确的是( )
A.TRH通过定向运输作用于垂体细胞表面受体
B.该患者的TSH和TRH含量均高于正常水平
C.该患者的物质代谢和能量转换高于正常水平
D.通过注射适量TSH可缓解该患者症状
28.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)下列腺体及其分泌的激素对应不正确的是( )
A.甲状腺——三碘甲状腺原氨酸
B.肾上腺髓质——糖皮质激素
C.腺垂体——促性腺激素
D.睾丸——雄激素
29.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)以下可以口服的激素是( )
A.胰岛素 B.生长激素
C.胰高血糖素 D.甲状腺激素
30.(23-24高二上·浙江宁波·期末)尿崩症是由于抗利尿激素缺乏,或肾脏对抗利尿激素敏感性缺陷,导致肾小管重吸收水功能障碍的一组临床综合征。主要症状是口渴、多饮、多尿。下列叙述错误的是( )
A.下丘脑或垂体病变都可能导致尿崩症
B.该病患者体内的抗利尿激素含量可能较高
C.患者肾小管、集合管重吸收水能力增强,导致多尿
D.患者血浆渗透压明显偏高,渴觉中枢兴奋,导致多饮
31.(23-24高二上·浙江台州·期末)胰岛素可作用于肝细胞,降低血糖浓度,机理如下图所示。下列叙述正确的是( )
A.酶的磷酸化会导致酶活性下降
B.胰岛素受体与胰岛素结合后空间结构会发生改变
C.胰岛素只能促进肝糖原的合成而不能促进肌糖原的合成
D.图中携带葡萄糖转运蛋白的囊泡由内质网断裂形成
(23-24高二上·浙江宁波·期末)阅读下列材料,回答下列小题。
2023年8月24日,日本不顾国际社会强烈反对,启动了福岛第一核电站核污染水的排海,这是一场人为破坏海洋环境的灾难。核污染水里含高达64种核放射性元素,七成以上都是超标的,而且是多核素设备难以完全处理掉的。
32.放射性同位素碘-129可通过食物链进入人体,甲状腺是人体中主要吸收碘元素的器官,碘-129优先进入甲状腺从而引发低甲状腺激素症。下列说法错误的是( )
A.甲状腺激素作用的靶细胞是几乎全身所有的细胞
B.低甲状腺激素症会导致促甲状腺激素释放激素分泌量降低
C.低甲状腺激素症可能是因为放射性射线杀死了部分甲状腺细胞
D.孕妇受碘-129影响可能导致甲状腺增生,胎儿的神经发育将受到阻碍
33.核污染的辐射作用可直接造成人体损伤,并诱发基因突变。下列叙述正确的是( )
A.诱发体细胞中的基因发生突变一般不能遗传给后代
B.辐射可能使染色体上某些基因缺失,引起基因突变
C.没有核污染的辐射等外界因素的影响,生物体内基因不会发生突变
D.基因突变和基因重组都能导致新性状的出现,是生物变异的根本来源
(23-24高二上·浙江宁波·期末)阅读下列材料,回答下列小题。
2023年1月8日起,对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”。依据传染病防治法,对新冠病毒感染者不再实行隔离措施,不再判定密切接触者;不再划定高低风险区。
34.新型冠状病毒外有包膜,来源于宿主细胞膜,包膜上含有病毒自身的刺突糖蛋白S。刺突糖蛋白S可以与人体细胞表面的血管紧张素转化酶2(ACE2)结合,使病毒的包膜与宿主细胞膜融合,进而侵入宿主细胞。下列说法错误的是( )
A.新型冠状病毒进入宿主细胞的过程体现了生物膜的流动性
B.病毒入侵人体细胞说明了细胞膜控制物质进出的作用是相对的
C.新型冠状病毒可利用宿主细胞合成自身所需要的核酸、蛋白质
D.刺突糖蛋白S与ACE2结合,体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能
35.感染新型冠状病毒后,部分患者会出现全身疼痛、发热等症状,如果体温高于38.5℃,可使用止痛降温的药物布洛芬进行处理。下列叙述正确的是( )
A.高烧不退的患者应加盖棉被,以增加其散热量
B.患者体温保持38.5℃时,机体产热量大于散热量
C.全身疼痛的原因,是机体产生化学物质引发神经冲动
D.药物布洛芬可能会使机体毛细血管舒张,有利于产热
36.(23-24高二上·浙江宁波·期末)第19届亚运会在杭州顺利举行,我国体育代表团取得亚运会参赛历史最好成绩。在运动员的科学备赛训练及比赛中,需要检测运动员的一些生理生化指标。下列不属于内环境成分的是( )
A.乳酸 B.血红蛋白 C.睾酮 D.尿素
37.(23-24高二上·浙江宁波·期末)早晨起床后饮一杯水,可降低血液黏稠度,预防脑卒中的发生。而遇到海难的人不能直接饮用海水,否则会危及生命。下列相关叙述,正确的是( )
A.早晨饮水后,血浆渗透压下降,垂体合成的抗利尿激素减少
B.人体内水平衡是在神经调节和激素调节的共同作用下实现的
C.当细胞外液渗透压变化时,位于垂体的渗透压感受器可产生兴奋
D.遇到海难的人血浆渗透压升高,肾小管和集合管的重吸收作用减弱
38.(23-24高二上·浙江宁波·期末)垃圾燃烧产生的二嗯英等毒性气体、某些农药的代谢产物等具有类似生物体内雌激素的作用,被称为环境雌激素(EES)。一旦进入体内,难于分解。其能通过雌激素受体作用于下丘脑和垂体,从而影响机体对雌激素分泌的调节作用。下列相关叙述,错误的是( )
A.EES会影响性腺的发育
B.EES导致机体内雌激素水平升高
C.EES与人体雌激素竞争雌激素受体
D.EES发挥作用的持续时间可能长于雌激素
39.(23-24高二上·浙江宁波·期末)第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州举行,下列关于比赛过程中运动员生理变化的叙述,正确的是( )
A.交感神经活动占优势,心跳加快,支气管收缩
B.甲状腺激素分泌增加,促进有机物氧化分解,产热增加
C.胰高血糖素分泌增加,促进肌糖原分解以维持血糖平衡
D.肌细胞可进行无氧呼吸产生乳酸,使内环境的pH显著下降
40.(23-24高二上·浙江台州·期末)某些疾病的治疗需要给予外源激素。下列均可采用口服方式给药的激素是( )
A.生长激素和性激素 B.肾上腺素和胰岛素
C.生长激素和胰岛素 D.甲状腺激素和性激素
41.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)自2014年“冰桶挑战”在社交媒体上迅速兴起。该挑战要求参与者要么在24小时内在网络上发布自己被冰水浇遍全身的视频,要么为“渐冻症”疾病的慈善组织捐款 100美元。该活动使更多人知道被称为“渐冻症”的罕见疾病,并达到募款帮助治疗的目的。“谷氨酸毒性学说”是解释“渐冻症”病因的一种重要学说,下图是该学说的部分示意图,图中 AMPA 和NMDA 是相关受体。请根据所学内容回答下列问题:
(1)冰水刺激使皮肤冷觉感受器产生兴奋,兴奋沿传入神经到达 体温调节中枢分析综合后,对产热和散热进行调节。寒冷环境中,机体产热量和散热量的变化依次为 (填“增大”“减小”或“不变”)。
(2)冰水刺激产生的兴奋还会通过神经中枢传到 细胞,引起胰高血糖素分泌增加,胰高血糖素的作用是 ,使血糖升高,对抗寒冷刺激。
(3)若长时间给参加冰桶挑战的人浇冰水,可能导致“失温”(人体核心区温度降低),出现“失温”现象的直接原因是 ,该现象说明机体 。
(4)图中 AMPA 的化学本质是 ,谷氨酸与AMPA 结合后 Na⁺内流,使突触后膜发生 ,引起NMDA 打开,促进钙离子进入细胞内,激活 进而产生过量的 NO。
(5)过多NO会导致谷氨酸的过量释放,使突触后神经元内的(Ca2+浓度持续升高,引起突触后神经元死亡,最终引发渐冻症。NO 通过体液调节导致谷氨酸持续释放是 调节的结果。NO作为非典型神经递质,与谷氨酸相比,NO作用的特点有 (答出2点)。
(6)目前市面上常用来缓解渐冻症症状的药物是利鲁唑,其作用机理可能是____。
A.促进谷氨酸释放
B.促进精氨酸合成
C.提高NO 合酶的活性
D.干扰谷氨酸与 AMPA的结合
42.(23-24高二上·浙江·期末)禽类的视觉系统对于光照条件的变化特别敏感。研究表明,不同单色光会影响禽类体内激素水平的变化,从而影响了禽类的生长发育。为阐明上述影响的具体机理,研究人员设计了如下实验方案。
(1)完善实验思路:
①选取某品种健康且生长状况相同的0日龄雄性肉鸡若干, ,每个处理组3个重复,分别在相同强度、相同角度的红、绿、蓝、白色LED光源下饲养,每天23小时光照,自由采食与饮水。
②肉鸡饲养6周,分别在第0、14、28和42天对肉鸡进行采血,血液中添加 后,经 处理获得血浆,检测其中甲状腺激素和生长激素的含量。
③统计分析相关数据。
(2)实验结果:
①各组结果均出现甲状腺激素含量先降低后升高和生长激素逐渐升高。
②与白光组相比,绿光组实验结果差异最为明显:绿光处理使其生长激素含量高于白光组,而甲状腺激素含量则在28日龄前较白光组低,28日龄后较白光组高。白光组实验结果如图所示,请将下图补充完整,并用虚线表示出绿光组的实验结果 。
(3)实验说明:
①光照影响肉鸡生长发育的调节方式是 。
②光照引起甲状腺激素分泌的调节过程为光照→视觉神经→ →下丘脑→促甲状腺激素释放激素→ →甲状腺→甲状腺激素,其中下丘脑是作为反射弧的 ,产生促甲状腺激素释放激素。
43.(23-24高二上·浙江·期末)研究表明青蒿素能让胰岛α细胞“变身”为胰岛β细胞。为研究不同剂量青蒿素对促进胰岛α细胞转变为胰岛β细胞能力的影响,某科研小组开展以下实验。请补充完善实验思路,并进行分析与讨论。
实验材料:小鼠胰岛α细胞悬液,小鼠胰岛β细胞悬液,动物细胞培养液,0.5μg/mL、1μg/mL、1.5μg/mL的青蒿素溶液,生理盐水等。
(要求与说明:青蒿素溶液用生理盐水配制;各试剂的配制方法及实验结果检测的具体操作不做要求;实验条件适宜。)
(1)实验思路:
①取15只培养瓶,均分为5组,编号为甲、乙、丙、丁、戊,分别加入等量且适量的 。
②按下述表格进行分组,完善处理方法
组别
处理方法
甲
适量小鼠胰岛α细胞悬液+适量生理盐水
乙
与甲组等量的小鼠胰岛α细胞悬液+与甲组生理盐水等量的0.5μg/mL青蒿素溶液
丙
与甲组等量的小鼠胰岛α细胞悬液+与甲组生理盐水等量的1μg/mL青蒿素溶液
丁
与甲组等量的小鼠胰岛α细胞悬液+
戊
③各组均放在37℃恒温条件下培养一段时间后,取等量的培养液分别进行离心,检测 (填“上清液”或“沉淀物”)中的胰岛素含量。
④对所得数据进行处理和分析。
(2)分析讨论:
①本实验设计的五个组别中,组别甲为 ,其中设置戊组的目的是 。
②胰岛素调节及作用的部分机理如图所示。胰岛β细胞分泌胰岛素,除了直接感受 含量的变化,还可受下丘脑发出的神经信号的控制。当血糖浓度升高时, (填“交感”或“副交感”)神经兴奋,促进胰岛β细胞分泌胰岛素,该过程的调节方式属于 调节。
③青蒿素能让胰岛α细胞“变身”为胰岛β细胞,可以利用该研究的青蒿素治疗由 (填“抗体1”或“抗体2”)引起的糖尿病。
④青蒿素促进胰岛α细胞转变为胰岛β细胞,推测青蒿素作用可能是 。
A.导致基因突变B.促进细胞增殖C.调控基因表达D.诱导细胞凋亡
44.(23-24高二上·浙江杭州·期末)某些环境因素(如寒冷、恐惧、剧痛等)会引起个体应急和应激反应,如血流量变化、血压上升、心率加快等。回答下列问题:
(1)小明在冰面行走时不慎掉入水里,体温急剧下降,过程中机体的产热量和散热量分别为a1、b1,由于救援及时,处于室内的小明体温逐渐恢复正常,过程中机体的产热量和散热量分别为a2、b2,请比较.a、b1,a2、b2的大小关系: (用字母、“=”、“>”或“<”表示)。此间,小明肾上腺分泌的 增多,以分别提高机体的应变力和耐受力。
(2)已知心率与多种离子的跨膜运输有关。当心肌细胞发生动作电位时,除Na+,K+通道变化外,钙离子通道开放且持续时间较长,Ca2+顺浓度内流。
①心肌细胞发生动作电位时,Ca2+内流的方式为 。
②心室肌细胞产生的动作电位分为五期(0、1、2、3、4期如图),0期膜外电位的变化是 :2期称为平台期,是影响心肌动作电位时程的主要因素,该期膜电位下降缓慢的机制是 。
(3)心脏的搏动受交感神经和副交感神经的控制,其中副交感神经会释放乙酰胆碱(Ach)。对两组健康家兔分别注射等量的阿托品和心得安各4次,给药次序和测得的平均心率如图所示,回答下列问题:
①乙酰胆碱与心脏受体结合,使心肌细胞的静息电位绝对值 (填“增大”或“减小”)
②注射 (填“阿托品”或“心得安”)可使家兔出现心率加快、呼吸急促等中毒症状,其中 (填“阿托品”或“心得安”)是肾上腺素受体的阻断剂。
③交感神经和副交感神经对心脏的作用强度不是等同的,由图可知, (填“交感神经”或“副交感神经”)的作用被药物抑制对心脏的影响更大,判断依据是 。
④为了实验的严谨性,还需设置对照组:对相同数量的家兔注射 ,并进行 次心率测定。
45.(23-24高二上·浙江·期末)高血压是最常见的慢性病,如图为血压调节的部分流程,肾素是一种蛋白水解酶,能催化血管紧张素原生成血管紧张素Ⅰ(AI),继而在血管紧张素转化酶的作用下生成血管紧张素Ⅱ(AII)。请据图回答下列问题。
(1)图示血压的调节方式是 ,图中直接导致血管收缩的信号分子有 。在观看比赛时,人的血压往往会升高,此时图中的X神经最可能是 (填“交感神经、副交感神经”)。
(2)醛固酮分泌过多可促进肾小管和集合管对Na+的重吸收加强,进而导致 上升,对水的重吸收增强,最终血容量升高。
(3)卡托普利是一种降压药,为验证其降压效果并初步研究其作用机制,设计了以下实验,请完善表格:
实验步骤目的
简要操作过程
小鼠分组
将60只小鼠均分为甲、乙、丙三组,其中甲组为血压正常鼠,乙组为高血压模型鼠,丙组为①
初次测定
对三组小鼠称量体重,并测量三组小鼠②
③
按40mg·kg-1用生理盐水对甲和乙组小鼠进行灌胃处理,持续四周
实验组处理
④
再次测量
同初次测定的步骤
实验数据处理并比较
血压:乙组>甲组≈丙组;AI含量:丙组>乙组>甲组;AII含量:乙组>甲组>丙组
(4)据上表推测卡托普利的作用机制是抑制 酶的活性,进而使AII的含量下降,导致了醛固酮分泌量降低使血容量下降,血管 ,外周阻力减少,血压下降。
46.(23-24高二上·浙江·期末)“珍爱生命、保护健康”是人类生存的永恒主题,从人类产生到现在,各种各样的疾病严重危害着人类的健康,甚至许多疾病导致人的死亡。根据研究资料表明,经常运动的健康人无论细胞免疫功能还是体液免疫功能都优于一般人,所谓“养生之道,常欲小劳”。
Ⅰ.冬季,人们易受细菌、病毒、支原体等病原体的感染而引发感冒。咳嗽、发热等是常见的感冒症状,咳嗽是由机体的咳嗽中枢受刺激而引起的反射活动,过程如图所示。回答下列问题:
(1)咳嗽属于 (填“条件”或“非条件”)反射;成人能有意识地在一定程度上控制咳嗽,说明 。
(2)病原体进入呼吸道后,会被呼吸道黏膜及分泌物阻挡,这属于免疫防御功能的第 道防线;支原体侵入机体后能通过吸附、释放核酸酶和过氧化氢引起肺泡细胞肿胀、溶解死亡,该过程属于 (填“细胞坏死”或“细胞凋亡”),此过程中死亡的细胞和大量病原体一起被呼吸道的分泌物包裹形成痰液。
(3)炎症和痰液刺激图示反射弧中的神经元后,细胞膜上发生 (写出离子及流向),最终将信号传导至 (填具体的效应器名称)引起咳嗽,通过咳嗽将呼吸道的异物清除。
(4)机体感染病原体发热一段时间后,体温自我恢复至正常状态,该过程是 (填调节方式)的调节过程。
Ⅱ.冬天,同学们从温暖的教室里出来到操场上跑操,由于教室内外温差很大,机体需经过一系列调节活动才能维持内环境的稳态。请回答下列问题。
(5)在寒冷的水中维持正常体温,假设室温条件下机体的产热量和散热量分别为a1、b1,冬泳时机体的产热量和散热量分别为a2、b2,请分析比较同一健康机体a1、a2、b1、b2之间的大小关系 。
(6)刚到寒冷的环境时,甲状腺直接在 激素的作用下分泌活动增强。调查发现,学生在寒冷的室外比温暖的室内的“精气神”要大,从神经调节和体液调节之间关系的角度可以判断甲状腺激素还有 的功能。
(7)受到冷水刺激后,机体的血液循环和代谢速率会加强,此时血液中甲状腺激素和肾上腺素这两种激素的含量明显增加,机体在调节二者分泌时存在的差异是 。
(8)一段时间后,随着机体内血糖的大量消耗,下丘脑通过 (填“交感神经”或“副交感神经”)促进胰腺内 (填细胞名称)的分泌活动增强。
47.(23-24高二上·浙江金华·期末)下图为下丘脑与垂体结构和功能的联系示意图,图中①—⑤表示结构。请回答下列问题:
(1)图中①是 ,②是 。
(2)图中的箭头可以表示 (写出 点即可)。
(3)人幼年时缺乏腺垂体分泌的生长激素会导致机体患 。腺垂体是图中的 (填“③”或“④”),判断的理由是 。
(4)⑤能够分泌 激素(写出两种)。
(5)尿量生成受机体调节的影响。某实验小组以家兔为实验材料,分别设置注射适量生理盐水的对照组和注射等量等渗乙醇溶液的实验组,结果发现实验组家兔的尿量明显增多,主要原因可能是乙醇能 的分泌。
48.(23-24高二上·浙江丽水·期末)cAMP(环化一磷酸腺苷)是由ATP脱去两个磷酸基团后环化而成的一种细胞内信号分子。在肝细胞中,肾上腺髓质分泌肾上腺素能促进cAMP含量升高,促进肝糖原分解,使血糖浓度升高;在卵母细胞中受其他信号分子调节,cAMP含量升高会对初级卵母细胞完成减数第一次分裂有抑制作用,调节过程如图所示。
回答下列问题:
(1)在肝细胞中,肾上腺素应该是信号分子 (填“1”或“2”),其受体分布在细胞膜上,体现了细胞膜的 功能。
(2)升高血糖浓度的激素除了肾上腺素外,还有 、 。另一种已知信号分子与上述激素为拮抗关系,推测此信号分子最可能是 ,该激素由 细胞分泌。
(3)由图推测人进食后血糖调节途径为:进食后血糖升高,信号分子2分泌增加作用于S2蛋白,G2蛋白抑制酶A,导致 减少,酶P处于抑制状态,肝糖原分解减少。
(4)女性进入青春期后初级卵母细胞开始减数第一次分裂,据图可知此时信号分子 (填“1”或“2”)起主导作用,酶P处于 状态,由此判断该信号分子 (填“是”或“不是”)雌激素。
49.(23-24高二上·浙江舟山·期末)糖尿病的病因主要有两种,I型糖尿病是缺少分泌胰岛素的β细胞导致,Ⅱ型糖尿患者胰岛素靶细胞对胰岛素的敏感性下降。妊娠期糖尿病(GDM)对母亲和胎儿的巨大危害已引起人们的高度重视,是当今研究的热点。研究小组选择GDM孕妇(GDM组)和正常的健康孕妇(对照组)作为研究对象,测定的相关指标如下表所示:
组别
空腹血糖(mmol/L)
空腹胰岛素(mU/mL)
胰岛素抵抗指数
GDM组
7.65±0.87
15.93±4.55
1.95±0.25
对照组
4.20±0.60
8.32±1.14
1.33±0.21
注:胰岛素抵抗指数=(空腹血糖*空腹胰岛素)/22.5
请回答下列问题:
(1)人正常进食后,主要通过 调节引起胰岛素分泌增加,血糖升高还会引起下丘脑特定区域兴奋,相关 (交感/副交感)神经兴奋,促进胰岛素的分泌。
(2)据表中数据推测,GDM组的孕妇的病因与 型糖尿病相似,判断依据是 。
(3)科学工作者为了治疗妊娠期糖尿病,研发了一种新型降血糖的X药物。为探究X药物的治疗效果,根据提供的实验材料,完善实验思路,并预测实验结果。
实验材料:生理状况正常的健康妊娠期大鼠80只,普通饲料,S药物(用生理盐水配制),X药物(用生理盐水配制),E药物(已知的降糖药物,生理盐水配制)、生理盐水、血糖测定仪等。
(要求与说明:实验中涉及的剂量不作具体要求,饲养条件适宜。)
①实验步骤:
S药物处理:
I.随机抽取20只健康的妊娠期大鼠,每天每只注射一定量的生理盐水
II.其余大鼠每天每只注射一定量的S药物
连续处理苦干天,每天测定大鼠空腹血糖(mmol/L),取平均值
X药物处理:
A组:20只健康的妊娠期大鼠,每天每只注射一定量的生理盐水
B组:S药物处理的妊娠期大鼠, 。
C组: 。
D组: 。
连续处理若干天,每天测定大鼠空腹血糖(mmol/L),取平均值
②预测实验结果:采用曲线图的形式表示预期的实验结果 。
③实验结论:X药物能显著降低妊娠期糖尿病小鼠的空腹血糖,但降糖效果不如E药物。
(4)分析与讨论:
①实验步骤中,注射S药物的目的是 。
②GDM患者的胰岛素水平高于对照组的原因 。
③GDM患者的靶细胞对胰岛素作用不敏感,原因可能有 (多选)。
A.胰岛B细胞损伤 B.胰岛素分泌障碍 C.胰岛素受体表达下降
D.胰岛素拮抗激素增多 E.存在胰岛细胞自身抗体
50.(23-24高二上·浙江舟山·期末)烧烤是人们喜欢的烹调方式,先在火上将食物烹调至可食用,再配上辣椒等调料,辣椒素是红辣椒的活性成分。人体某些感觉神经元细胞膜上存在辣椒素受体TRPV1(Ca2+离子通道受体),会被辣椒素或炎热条件激活引起“痛觉”,其过程如图所示。回答下列问题:
(1)①是神经元的 (树突轴突)结构。吃辣椒时,辣椒素与受体TRPV1结合使神经元产生兴奋的原因是 ,兴奋传至 产生“热痛感”,吃辣椒同时喝热饮会 (填“加重”“减轻”或“不影响”)“热痛感”,该过程不属于反射的理由是 。
(2)吃辣椒时人们脸红出汗主要原因是兴奋传至位于 的体温调节中枢通过 、 使机体散热增加;其中脸红还与 的释放增加有关。
(3)受体TRPV1由相应的TRPV1基因控制合成,在人类身上广泛地分布。科研人员发现TRPV1受体与炎症相关的疼痛敏感反应有关,TRPV1受体为很多患者缓解疼痛提供了一个治疗的靶点,据此尝试提出关于镇痛(疼痛治疗)的思路 (答出2点)。
51.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)适当的体育运动有益人的身心健康,运动员在运动过程中内环境的理化特性会发生相应变化,需要机体各器官系统协调统一维持内环境稳态。回答下列问题:
(1)运动员长时间剧烈运动,可能会出现肌肉抽搐现象,原因是内环境中 (填写一种离子)浓度降低,从而对Na+内流的 作用减弱,使神经肌肉的兴奋性升高。
(2)剧烈运动可导致血糖升高,此时血糖主要来源是 。血糖升高与肾上腺素、糖皮质激素等分泌增加有关。剧烈运动过程中,肾上腺素与糖皮质激素含量先增加的是 ,原因是 。
(3)运动时会出现心跳加快等生理反应,该过程受神经-体液共同调节。为研究交感神经与副交感神经对心脏的双重支配作用,以蛙为材料进行实验。蛙的迷走神经(副交感神经)和交感神经混合成为迷走交感神经干,取蛙一只:剪开颈部、暴露迷走交感神经干、剪开胸部、暴露心脏,做成如图所示装置。生理信号采集仪可以记录心搏强度和心率。
实验I:①开启生理信号采集仪,记录正常的心搏情况。
②通过刺激电极用3.0V的电刺激(第一次刺激)迷走交感神经干,记录并观察心搏情况。
结果心搏强度减弱,心率基本不变。
③休息一段时间,待蛙心脏恢复正常后,用10.0V电刺激(第二次刺激)迷走交感神经干,心脏表现为心搏强度和心率增加。
④实验结果分析:第二次刺激与第一次刺激结果不同,原因是迷走神经兴奋性比交感神经 (填“高”或“低”),且迷走神经兴奋对心脏的作用是 。
实验Ⅱ:验证迷走神经和交感神经分别通过释放乙酰胆碱和去甲肾上腺素作用于心脏。
①取图示装置,在心脏处滴加阿托品(一种乙酰胆碱受体阻断剂),通过刺激电极用3.0V的电刺激迷走交感神经干,记录并观察心搏强度和心率。
②另取一图示装置,在心脏处滴加普萘洛尔(一种 阻断剂),通过刺激电极 ,记录并观察心搏强度和心率。
③预测实验结果:设计用于记录实验Ⅱ结果的表格,并将预测的结果填入表中 。
52.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)冬季奥运会的冰雪项目比赛中,为适应寒冷的外界环境和剧烈运动对能量的需求,运动员体内各个器官、系统会积极协调活动,改变多种生理过程,共同维持内环境的稳态。回答下列问题:
(1)运动员从室内到室外参加比赛,环境温度由20℃降至零下10℃的过程中,散热增加,此时维持体温恒定的神经调节路径是:皮肤中的 受到环境低温刺激产生兴奋,兴奋沿传入神经传递到位于 的体温调节中枢,通过中枢的分析、综合,使支配血管的 (填“交感神经”或“副交感神经”)兴奋,引起外周血管 ,皮肤和四肢血流量减少,以减少散热。同时,兴奋传至大脑产生冷觉,产生冷觉的过程 (填“能”或“不能”)称为反射。
(2)运动员从室内到室外参加比赛时,机体还会通过下丘脑→ →甲状腺轴的分级调节维持体温的相对稳定,甲状腺激素作用的机理是:通过 增加产热。若运动员室外静候时间过长,可能导致“失温”。“失温”说明机体维持内环境稳态的调节能力 。
(3)“体温调定点学说”认为体温调节类似恒温器的调节,它的调定点是确定某一数值,如果体温偏离此值,则由反馈系统的调节使体温回到调定点。研究发现,调定点的高低与下丘脑后部Na+/Ca2+的值呈正相关。为验证该观点,请根据提供的实验材料,完善实验思路,预测实验结果,并进行分析与讨论。
材料与用具:Na+溶液、Ca2+溶液、健康小鼠若干、测温计、必需的其它设备。
(要求与说明:答题时对实验动物的具体给药方法、测温计等设备的具体使用方法不作要求。)
①完善实验思路:
Ⅰ.选择健康小鼠若干,随机均分为四组,编号甲、乙、丙、丁,分别测定每只小鼠下丘脑后部的Na+、Ca2+浓度和小鼠的体温,经处理后分别记为M1、M2和T;
Ⅱ.甲组用Na+浓度为M1、Ca2+浓度为M2的溶液灌注小鼠下丘脑后部:
乙组用Na+浓度为2M1、Ca2+浓度为M2的溶液灌注小鼠下丘脑后部:
丙组用Na+浓度为M1、Ca2+浓度为 的溶液灌注小鼠下丘脑后部:
丁组用Na+浓度为2M1、Ca2+浓度为2M2的溶液灌注小鼠下丘脑后部:
Ⅲ.每隔一段时间,分别测定甲、乙、丙、丁四组每只小鼠的 。
Ⅳ.统计分析数据。
②预测实验结果(设计一个坐标,用曲线图的形式表示实验结果):
③分析与讨论:
设计甲组实验的目的是 ;为使实验更加科学、充分,需再增加一组实验,确定下丘脑后部Na+、Ca2+的浓度变化不影响“体温调定点”,该组实验的处理是 。
53.(23-24高二上·浙江宁波·期末)糖尿病是一种由胰岛素分泌不足或胰岛素利用障碍引起的糖类、蛋白质、脂肪代谢紊乱性疾病,以高血糖为主要标志。图1是人体血糖平衡的主要调节过程示意图。胰岛素敏感性常作为评价胰岛素抵抗程度的一个指标,胰岛素敏感性越低。胰岛素抵抗指数越大,单位胰岛素的作用效果越差。以健康成年人的胰岛素释放量和胰岛素敏感性作为相对值1.0,研究人员检测了青少年、孕妇和肥胖者的相对胰岛素释放量和胰岛素敏感性,结果如图2所示。回答下列问题:
(1)图1中的细胞甲是 ,激素甲作用于靶细胞后,靶细胞的代谢变化可能有 (答出2点)。
(2)激素乙可表示胰岛分泌的 。当血糖含量降低时,下丘脑某个区域兴奋并通过 神经(填“交感”或“副交感”)使胰岛A细胞分泌相关激素,从而使血糖得以补充。除该激素外,其他升高血糖的激素还有 (至少写出2种)
(3)由图2可知,孕妇胰岛素释放量最高的原因可能是 。
(4)妊娠期糖尿病(GDM)是因妊娠后母体糖代谢异常而首次发生的糖尿病,会影响母体和胎儿的健康。研究小组选择GDM孕妇(GDM组)和健康孕妇(对照组)为研究对象,测定相关指标,结果如表所示。
组别
例数
空腹血糖/(mmol·L-1)
口服葡萄糖后1h血糖/(mmol·L-1)
口服葡萄糖后2h血糖/(mmol·L-1)
空腹胰岛素/(mmol·L-1)
胰岛素抵抗指数
GDM组
160
8.42
13.02
11.93
3.04
1.82
对照组
160
4.89
8.49
6.45
4.32
0.69
根据上表结果可推测,GDM的病因可能是 。
54.(23-24高二上·浙江宁波·期末)糖尿病是一种以高血糖为特征的代谢性疾病,其发病率在全球呈逐年上升趋势。胰岛素是唯一能降低血糖的激素。图1表示糖尿病患者和健康人体内血糖含量随时间的变化图(血糖含量高于160 mg - dL-l时会出现尿糖);图2为胰岛素作用的一种机制示意图。回答下列问题:
(1)图1中曲线 为糖尿病患者,该患者可能为 细胞异常使胰岛素分泌不足,导致血糖不能降低;据图2可知,也可能是 异常所致;若为后者则该糖尿病患者体内的胰岛素含量比正常人 。
(2)图1中FG段血糖下降的主要原因是 ,此时,根据图2可知,胰岛素发挥作用的机理是胰岛素能促进含GLUT4的囊泡 ,从而促进组织细胞 。
(3)图2中胰岛素受体M的化学本质是 ,胰岛素受体M异常的糖尿病患者能通过注射胰岛素进行治疗吗?并请说明理由。
55.(23-24高二上·浙江台州·期末)在19世纪,人们发现胃酸流入小肠后会促进胰腺分泌胰液。为探究酸性物质引起胰液分泌的调节方式,科学家们进行了下表中的实验Ⅰ。有科学家在实验Ⅰ的基础上提出了新的假说,并设计实验Ⅱ进行验证。
实验材料:实验狗、盐酸、阿托品(一种阻断神经递质与受体结合的药物)、小狗小肠黏膜加入盐酸后的研磨液(M)。
实验处理及结果如下表:
实验处理
实验结果
实验Ⅰ
A组:在实验狗小肠腔内注入适量盐酸
+
B组:切断实验狗小肠的全部神经,再在实验狗小肠腔内注入适量盐酸
+
C组:将适量阿托品注入实验狗血液,再在实验狗小肠腔内注入适量盐酸
①
实验Ⅰ结论:②
实验Ⅱ
假说:③
实验组:将适量M注入实验狗血液
+
对照组:④
-
注:+表示引起胰液分泌,-表示不引起胰液分泌
回答下列问题:
(1)预测实验结果① 。实验Ⅰ的结论②是酸性物质引起胰液分泌存在除 以外的其他调节方式。
(2)实验Ⅱ验证的假说③是小肠黏膜通过 促进胰腺分泌胰液。对照组的处理④是 。
(3)综合实验Ⅰ和实验Ⅱ,关于胰液分泌的调节方式有两种可能:一是胰液分泌只受体液调节;二是胰液分泌 。若假设二正确,则实验Ⅰ中A组与B组的胰液分泌量情况是 。
(4)胰腺除能分泌胰液外,还能分泌胰岛素和 用于调节血糖平衡。将胰腺研磨液注入实验狗血液,实验狗血糖浓度将 ,原因是 。
56.(23-24高二上·浙江台州·期末)无论是在炎热的夏天,还是在寒冷的冬天,正常人的体温并不会随着环境温度变化出现大幅度的波动。而被病毒感染的患者,由于体温调节紊乱,会出现发热现象。回答下列问题:
(1)炎热的夏天,在室外工作的人们会感觉到热,并出现脸红等现象。产生上述现象的机理如下:高温激活了温觉感受器上的TRP通道,使感觉神经元产生 ,一方面传至 产生热觉,另一方面在神经支配下使皮肤毛细血管 ,从而导致脸红。吃辣椒也会使人产生热的感觉,这与辣椒中的辣椒素有关,推测其机理可能是 。
(2)当一个正常成年人从温暖的室内走到寒冷的室外时,下列生理指标中数值首先上升的是 (A.骨骼肌产热量 B.促甲状腺激素含量 C.皮肤的血流量 D.甲状腺激素含量)。寒冷也会刺激肾上腺素分泌量也会增加,在此过程中肾上腺相当于反射弧的 。
(3)如图所示,下丘脑中冷敏神经元和热敏神经元放电频率随体温变化而发生改变,并引发系列调节活动从而使体温平衡在S点(体温调定点)。被病毒感染的患者S点 (填“左移”或“右移”),在正常体温下 放电频率较高,从而导致发热,此时发热对于患者的生理意义是 。
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专题03 体液调节
1.(23-24高二上·浙江杭州·期末)人类糖尿病分为1、2两种类型,下图为2型糖尿病患者和正常人一天的血糖浓度变化曲线。下列相关叙述正确的是( )
A.图中患者血糖浓度过高会导致下丘脑渗透压感受器兴奋并在该处产生渴觉
B.1型糖尿病是由于β细胞缺少导致的,口服胰岛素能有效治疗
C.图中③保持血糖稳定是因为体内肌糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖
D.胰岛素作用的效应与胰高血糖素、糖皮质激素、肾上腺素等的升糖效应相抗衡
【答案】D
【分析】1、所有感觉形成的部位是大脑皮层;
2、胰岛素一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解,进入肝、肌肉并合成糖原,进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯,另一方面抑制肝糖原分解和非糖物质转变成葡萄糖,使血糖浓度降低。
【详解】A、图中患者血糖浓度过高会导致下丘脑渗透压感受器兴奋并在大脑皮层产生渴觉,A错误;
B、1型糖尿病是由于β细胞减少导致的,但胰岛素的化学本质为蛋白质,只能通过注射的方式补充,不能口服,B错误;
C、图中③保持血糖稳定是因为肝糖原分解、非糖物质转化,肌糖原不能直接分解成葡萄糖,C错误;
D、胰岛素作用的效应是使血糖水平降低,与胰高血糖素、糖皮质激素、肾上腺素等的升糖效应相反,作用关系为相抗衡,D正确。
故选D。
2.(23-24高二上·浙江杭州·期末)下丘脑是神经体液调节的重要结构,下列相关叙述不正确的是( )
A.下丘脑是体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和血糖平衡调节中枢
B.下丘脑可以合成抗利尿激素、催产素和促肾上腺皮质激素
C.下丘脑可将渗透压感受器产生的兴奋传至大脑皮层渴觉中枢,使人产生渴感
D.下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升高
【答案】B
【分析】1、下丘脑是内分泌系统的总枢纽。下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞,既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能;
2、下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:
①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡;
②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉;
③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素;
④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。
【详解】A、下丘脑含有体温调节中枢、血糖调节中枢、水盐平衡调节中枢等,A正确;
B、下丘脑可以合成抗利尿激素,但催产素和促肾上腺皮质激素是由垂体合成分泌的,B错误;
C、下丘脑中含有渗透压调节中枢,细胞外液渗透压升高时,可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层,使人产生渴觉,从而主动饮水,C正确;
D、在水平衡调节过程中,下丘脑的渗透压感受器可感受细胞外液渗透压升高,D正确。
故选B。
3.(23-24高二上·浙江杭州·期末)中医文献中早有关于瘿的记载,即“地方性甲状腺肿”,中医文献说“山居多瘿”,又说“海藻治瘿”,这是对地方性甲状腺肿的正确描述和有效防治方法的记载、下列叙述正确的是( )
A.地方性甲状腺肿患者体内甲状腺激素和促甲状腺激素均过量
B.山区土壤和水中缺碘导致“山居多瘿”,海藻含碘因而“海藻治瘿”
C.患地方性甲状腺肿的孕妇,所生孩子容易患侏儒症
D.地方性甲状腺肿的患者可以适当补充促甲状腺激素释放激素
【答案】B
【分析】1、合成甲状腺激素必须要有碘元素,食用海带、紫菜能补充碘元素,地方性甲状腺肿与甲状腺激素分泌不足有关。
2、下丘脑、垂体和甲状腺功能的分级调节系统,也称为下丘脑一垂体一甲状腺轴,人们将下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的这种分层调控,多称为分级调节。
【详解】A、碘是合成甲状腺激素的重要原料,缺碘时,甲状腺会出现代偿性增长,导致甲状腺肿大,此种病人体内的甲状腺激素的含量低于正常人,而促甲状腺激素的含量高于正常人,A错误;
B、碘是合成甲状腺激素的重要原料,缺碘时,甲状腺会出现代偿性增长,导致甲状腺肿大,故山区土壤和水中缺碘时导致“山居多瘿”;海藻含碘丰富,可以为地方性甲状腺肿患者提供碘,因而“海藻治瘿”,B正确;
C、甲状腺激素有促进神经系统发育的作用,患地方性甲状腺肿的孕妇,体内的甲状腺激素的含量偏低,所生孩子容易患呆小症,C错误;
D、地方性甲状腺肿出现的原因是缺少合成甲状腺激素的原料碘,所以地方性甲状腺肿患者可以适当补充碘,D错误。
故选B。
(23-24高二上·浙江湖州·期末)阅读下列材料,完成下面小题:
人体过度紧张、焦虑等刺激会导致毛囊细胞数量减少引起脱发,也会导致黑色素细胞减少引起头发变白,其调节机制如下图所示。研究发现去甲肾上腺素主要通过影响途径①使黑色素细胞干细胞异常增殖分化,引发干细胞耗竭,黑色素细胞减少,途径②作用效果很小。
4.据图分析,下列叙述正确的是( )
A.紧张、焦虑刺激下Gas6蛋白抑制毛囊细胞干细胞增殖分化
B.途径①调节黑色素细胞干细胞增殖的过程为神经-体液调节
C.糖皮质激素通过易化扩散进入毛乳头细胞与其受体结合发挥作用
D.去甲肾上腺素既可作为激素发挥作用,又可作为神经递质发挥作用
5.为验证上述调节机制中肾上腺对小鼠体毛的影响,研究人员以黑毛小鼠展开实验,处理方式如下表所示。下列叙述错误的是( )
组别
处理方式
实验现象
组别
处理方式
实验现象
对照组
不作处理
毛量正常毛色黝黑
实验组1
长期束缚
_____________
实验组2
切除肾上腺
_____________
实验组3
_____________
_____________
A.实验组3的处理方式为切除肾上腺并长期束缚
B.实验组1的实验现象为毛量减少,毛色变白
C.实验组2的实验现象为毛量正常,毛色黝黑
D.实验组3的实验现象为毛量增加,毛色变白
【答案】4.D 5.C
【分析】题图分析,过度紧张焦虑刺激下丘脑分泌相应激素作用于垂体,垂体分泌相应激素作用于肾上腺皮质,使其分泌糖皮质激素抑制成纤维细胞,通过一系列途经最终分化出的毛囊细胞减少。与此同时,过度紧张焦虑会刺激脑和脊髓通过传出神经作用于肾上腺髓质分泌去甲肾上腺素或传出神经分泌去甲肾上腺素作用于黑色素细胞干细胞,使其异常增殖分化,最终黑色素细胞减少。
4.A、由图可知,紧张、焦虑刺激下毛乳头细胞分泌Gas6蛋白,会促进毛囊干细胞的增殖分化,引起脱发,A错误;
B、途径①属于神经调节,去甲肾上腺素属于神经递质,B错误;
C、由图可知,糖皮质激素会抑制毛乳头细胞分泌Gas6蛋白,最终影响毛囊干细胞的增殖分化,引起脱发,而不是进入毛乳头细胞与其受体结合发挥作用,C错误;
D、途径①属于神经调节,去甲肾上腺素属于神经递质,途径②去甲肾上腺素属于激素调节毛囊细胞的活动,D正确。
故选D。
5.实验1长期束缚,导致小鼠精神压力过大,从而导致毛量减少、毛色变白;实验2切除肾上腺,机体合成的去甲肾上腺素减少,不能对成纤维细胞合成Gas6蛋白产生抑制,所以毛量增多、毛色黝黑;实验3切除肾上腺并长期束缚,在有精神压力的情况下,交感神经合成的NE增多,但成纤维细胞合成Gas6蛋白没有受到抑制,所以毛量增多、毛色变白;长期精神压力刺激会传递给下丘脑,通过分级调节产生肾上腺皮质激素,抑制成纤维细胞分泌Gas6蛋白,进而抑制HFSC增殖分化为HFC,减少新毛发的产生和生长,造成毛量减少,长期精神压力的刺激,会通过大脑、脊髓,传递到交感神经和肾上腺髓质,导致毛发变白。故ABD正确,C错误。
故选C。
6.(23-24高二上·浙江湖州·期末)渗透压渴觉是由细胞外液渗透压升高引起的渴觉;低血容量性渴觉是动物血容量降低(例如大量失血)时引起的渴觉。等渗性脱水表现为失水的同时伴有等比例离子的丢失。下列叙述正确的是( )
A.细胞外液渗透压的大小主要取决于其中蛋白质的含量
B.细胞外液渗透压升高会引起下丘脑的渗透压感受器兴奋
C.等渗性脱水会导致低血容量性渴觉,可通过补充蒸馏水缓解
D.产生渗透压渴觉时,下丘脑释放的抗利尿激素增多以减少尿量
【答案】B
【分析】水平衡调节过程:饮水不足、失水过多→血浆渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少;同时大脑皮层产生渴觉。
【详解】A、细胞外液渗透压的大小主要取决于其中钠离子和氯离子的含量,A错误;
B、细胞外液渗透压升高会引起下丘脑的渗透压感受器兴奋,下丘脑分泌抗利尿激素,然后由垂体释放,肾小管、集合管重吸收增加,最后使尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉,B正确,D错误。
C、等渗性脱水失水和失盐的程度差不多,可以采用输入生理盐水进行治疗,渗透压渴觉是细胞外液渗透压升高引起的渴觉,可以通过饮水来缓解,C错误。
故选B。
(23-24高二上·浙江湖州·期末)阅读下列材料,完成下面小题:
人工合成的雌激素能促进动物体内蛋白质的合成代谢,提高动物日增重量,提高饲料效率,一直作为生长促进剂用在猪、牛、鸡等畜禽饲养过程中。但现已证实这类物质可在动物的肝脏、肌肉中残留,对人体造成危害,故应严格控制饲料中该物质的含量。
7.人工合成的雌激素能作为生长促进剂,其机理可能是( )
A.降低新陈代谢反应所需的活化能
B.为蛋白质等物质的合成提供原料
C.促进动物体内某些基因的转录
D.为蛋白质等物质的合成提供能量
8.根据材料分析,下列叙述错误的是( )
A.牛乳中雌激素的来源之一是奶牛自身分泌的雌激素
B.动物饲料中添加的雌激素可通过食物链传递给人体
C.雌激素被动物吸收后通过体液的传送发挥调节作用
D.摄入的雌激素可能会引起女性体内促性腺激素含量升高
【答案】7.C 8.D
【分析】雌激素是性激素的一种,其化学本质为固醇类的脂质,其跨膜运输的方式为自由扩散,性激素的受体位于细胞内。
7.A、降低新陈代谢反应所需的活化能的物质是酶,不是激素,激素只是具有调节作用的信号分子,雌激素也不例外,A错误;
B、雌激素的化学本质是脂质,蛋白质的合成原料是氨基酸,雌激素不能为蛋白质等物质的合成提供原料,B错误;
C、雌激素是信息分子,可以传递调节代谢的信息,可以促进动物体内某些基因的转录,C正确;
D、雌激素不是能源物质,不能为蛋白质等物质的合成提供能量,D错误。
故选C。
8.A、母牛分泌的雌激素可以通过体液运输并最终进入牛乳中,即牛乳中雌激素的来源之一是奶牛自身分泌的雌激素,A正确;
B、雌激素属于小分子的脂质,不易被消化分解,饲料中添加的雌激素可通过食物链传递给人体,B正确;
C、雌激素是信息分子,雌激素被动物吸收后通过体液的传送发挥调节作用,C正确;
D、摄入雌激素后体内的雌激素可能会超过正常人的雌激素含量,通过负反馈调节可能会引起女性体内促性腺激素含量减少,D错误。
故选D。
9.(23-24高二上·浙江·期末)下图表示人体在寒冷环境中的体温调节过程,甲、乙、丙均受传出神经支配。下列相关叙述中,正确的是( )
A.感受温度变化的感受器只存在于皮肤
B.体温调节过程只有神经调节
C.传出神经末梢分别与甲、乙、丙构成反射弧的效应器
D.如果丙表示相关骨骼肌的活动,则通过战栗增加无氧呼吸的强度
【答案】C
【分析】(1)效应器由传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体组成;
(2)寒冷环境下体温调节过程中增加产热的方法有骨骼肌战栗、立毛肌收缩和甲状腺激素、肾上腺素分泌增加来增强细胞代谢,因此体温调节方式为神经—体液调节。
【详解】A、温度感受器不止存在于皮肤,内脏器官中也可以分布温觉感受器,A错误;
B、体温调节过程由神经调节和体液调节共同完成,B错误;
C、效应器由传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体组成,C正确;
D、骨骼肌战栗主要是增加有氧呼吸的强度来增加产热,D错误。
故选C。
10.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)雄激素(主要是睾酮) 是雄性哺乳动物睾丸分泌的类固醇激素,具有维持肌肉强度、维持骨质密度、提升体能等作用。下图表示睾酮分泌的调节过程,下列相关叙述正确的是( )
A.垂体细胞膜上有促性腺激素释放激素受体和睾酮受体
B.睾酮的分级调节会放大激素的调节效应,有利于精细调控
C.睾酮分泌减少时,其对下丘脑和垂体的促进作用增强
D.运动员为提高比赛成绩服用睾酮衍生物,能促进自身睾酮的分泌
【答案】B
【分析】睾酮的分泌存在分级调节和负反馈调节,下丘脑分泌的促性腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促性腺激素,作用于睾丸,促进睾丸分泌睾酮,当睾酮分泌过多后会抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素。
【详解】A、激素的作用特点之一是作用于靶器官和靶细胞,因为靶器官和靶细胞上有对应激素的受体,分析图中可知,垂体细胞能够接受促性腺激素释放激素和睾酮的作用,所以垂体细胞既含有促性腺激素释放激素受体也含有睾酮受体,但由于睾酮是固醇,因此其受体不在细胞膜上,而在细胞内部,A错误;
B、睾酮的分级调节会放大激素的调节效应,有利于精细调控,B正确;
C、睾酮分泌减少时,其对下丘脑和垂体的负反馈调节的抑制作用下降,下丘脑和垂体的分泌活动加强,C错误;
D、运动员为提高比赛成绩服用睾酮衍生物,由于负反馈调节,能抑制自身睾酮的分泌,D错误。
故选B。
(23-24高二上·浙江嘉兴·期末)阅读下列材料,完成下面小题。
抑郁症是一种情感性精神障碍疾病,临床表现为情绪低落、悲观、认知功能迟缓等症状.5-羟色胺(5-HT)是一种抑制性神经递质。研究发现,5-HT在突触间隙中的含量异常、肾上腺皮质激素的长期过量分泌,都能引发抑郁症。
11.选择性血清再吸收抑制剂(SSRI)是一种常用的抗抑郁药,作用机制如图所示。
下列叙述错误的是( )
A.SSRI可抑制5-HT载运体的功能
B.5-HT以胞吐方式释放到突触间隙
C.5-HT载运体可避免后膜持续兴奋
D.抑郁症可能与5-HT的分泌不足有关
12.抑郁症患者肾上腺皮质激素(ACH)长期分泌过多,与ACH分泌调控轴中CRH过量分泌有关。下图为ACH分泌调控轴示意图。下列叙述正确的是( )
A.腺体1是下丘脑,腺体2是神经垂体
B.患者血浆中,ACTH含量低于正常值
C.CRH分泌异常可能与腺体1对ACH敏感性上升有关
D.抑制腺体2上CRH受体功能是治疗抑郁症的有效措施
【答案】11.C 12.D
【分析】在应激因素的作用下,通过下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴(HPA轴)提高糖皮质激素水平,增加突触前膜5-HT转运体的数量,导致突触间隙的5-HT浓度降低,突触后神经元的兴奋性减弱,从而使患者出现长时间情绪低落的症状。
11.A、选择性血清再吸收抑制剂(SSRI)是一种常用的抗抑郁药,题图乙可知,SSRI可抑制5-HT载运体的功能,A正确;
B、5-羟色胺(5-HT)是一种抑制性神经递质,5-HT是突触前膜以胞吐方式释放到突触间隙,B正确;
C、题图甲可知,5-羟色胺(5-HT)发挥作用后,5-HT载运体的作用是回收5-羟色胺(5-HT)可避免其持续作用于突触后膜引起持续抑制,C错误;
D、题干信息可知,5-HT在突触间隙中的含量异常、肾上腺皮质激素的长期过量分泌,都能引发抑郁症,抑郁症可能与5-HT的分泌不足有关,D正确。
故选C。
12.A、腺体1是下丘脑,腺体2是腺垂体,A错误;
B、题干信息:抑郁症患者肾上腺皮质激素(ACH)长期分泌过多,与ACH分泌调控轴中CRH过量分泌有关,可见患者血浆中,ACTH含量高于正常值,B错误;
C、CRH分泌异常可能与腺体1对ACH敏感性下降有关,C错误;
D、题干信息:抑郁症患者肾上腺皮质激素(ACH)长期分泌过多,与ACH分泌调控轴中CRH过量分泌有关,可见抑制腺体2上CRH受体功能是治疗抑郁症的有效措施,D正确。
故选D。
13.(23-24高二上·浙江嘉兴·期末)GLUT2是一种葡萄糖通道蛋白,葡萄糖经GLUT2进入胰岛β细胞的量增加,可促进胰岛素分泌。某药物能增加胰岛β细胞GLUT2数量,从而降低血糖浓度。在治疗糖尿病时,相对于直接注射胰岛素,使用该药的优点是( )
A.能直接降低血糖浓度
B.能避免用药后出现低血糖
C.能治疗胰岛素依赖性糖尿病
D.能增加组织细胞对胰岛素的敏感性
【答案】B
【分析】胰岛素是体内唯一降糖的激素,胰岛素浓度上升能促进细胞吸收血糖。
【详解】A、药物能增加胰岛β细胞GLUT2数量,从而降低血糖浓度,A错误;
B、该药物在血糖浓度高时起作用,当血糖浓度恢复正常时不再发挥作用,与普通胰岛素相比,优点是可避免患者用药后出现低血糖症状,B正确;
C、该药物是增加胰岛β细胞GLUT2数量,从而促进胰岛素分泌,胰岛素依赖性糖尿病是不能产生胰岛素,所以不能治疗胰岛素依赖性糖尿病,C错误;
D、该药物不能增加组织细胞对胰岛素的敏感性,能增加对葡萄糖的敏感性,D错误;
故选B。
14.(23-24高二上·浙江嘉兴·期末)甲状腺激素的分泌受下丘脑-垂体-甲状腺轴的调节,促甲状腺激素能刺激甲状腺生长。如果某人存在碘元素吸收障碍,下列叙述错误的是( )
A.该患者精神萎靡,食欲不振
B.甲状腺由于功能缺陷导致腺体萎缩
C.促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素分泌都增加
D.口服甲状腺激素类药物可一定程度缓解症状
【答案】B
【分析】甲状腺激素的分级调节:如果外界条件寒冷,下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素,这种激素作用于垂体后,使垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素作用于甲状腺,使甲状腺分泌甲状腺激素增多;甲状腺激素的调节属于反馈调节,当甲状腺激素增多后,反过来又会抑制下丘脑和垂体的激素分泌,使机体既得到甲状腺激素的调节,同时又保证甲状腺激素分泌不致过多。
【详解】A、某人存在碘元素吸收障碍,甲状腺激素合成不足,将会出现精神萎靡,食欲不振,A正确;
B、甲状腺由于功能缺陷导致甲状腺激素合成减少,通过负反馈减弱对下丘脑和垂体分泌功能的抑制不会导致腺体萎缩,B错误;
C、甲状腺由于功能缺陷导致甲状腺激素合成减少,通过负反馈减弱对下丘脑和垂体分泌功能的抑制,促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素分泌都增加,C正确;
D、甲状腺激素属于含碘氨基酸衍生物,口服甲状腺激素类药物可一定程度缓解症状,D正确。
故选B。
(23-24高二上·浙江·期末)阅读下列材料,完成下面小题。
香蕉是马拉松比赛补给站中的标配,它不仅含有丰富的糖类,还富含钙、钾、钠、镁等无机盐。在马拉松长跑过程中,机体往往出现心跳加快、呼吸加深、大量出汗、口渴等生理反应,甚至会出现肌肉酸痛和肌肉抽搐等症状。
15.关于香蕉提供的营养物质,下列叙述错误的是( )
A.糖类可为细胞的生命活动提供能量
B.无机盐对维持生命活动有重要的作用
C.无机盐在细胞内多数以化合物形式存在
D.钾、钠等无机盐与肌肉细胞的兴奋有关
16.关于马拉松比赛过程中运动员产生的生理现象,下列叙述正确的是( )
A.运动员心跳加快,原因是交感神经兴奋和肾上腺素分泌增加
B.运动员长跑过程中血液中的O2会刺激呼吸中枢,使呼吸加深
C.运动员大量出汗使血浆渗透压升高,兴奋传到下丘脑产生渴觉
D.运动员出现肌肉酸痛,原因是乳酸积累导致血浆pH显著下降
【答案】15.C 16.A
【分析】无机盐主要以离子的形式存在,其生理作用有:(1)细胞中某些复杂化合物的重要组成成分,如Mg2+是叶绿素的必要成分。(2)维持细胞的生命活动,如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐。(3)维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。
15.A、糖类是细胞生命活动所需的主要能源物质,可为细胞的生命活动提供能量,A正确;
B、无机盐对维持生命活动有重要的作用,如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固,B正确;
C、无机盐在细胞内多数以离子形式存在,C错误;
D、细胞兴奋涉及到钾离子、钠离子在膜两侧的分布和运输,钾、钠等无机盐与肌肉细胞的兴奋有关,D正确。
故选C。
16.A、运动时,交感神经兴奋和肾上腺素分泌增加都会使心跳加快,A正确;
B、运动员长跑过程中血液中的CO2会刺激呼吸中枢,使呼吸加深,B错误;
C、运动员大量出汗使血浆渗透压升高,兴奋传到大脑皮层产生渴觉,C错误;
D、机体存在缓冲物质,乳酸积累不会导致血浆pH显著下降,D错误。
故选A。
17.(23-24高二上·浙江湖州·期末)新生儿皮下脂肪薄,机体的表面积相对体积之比较大,在冬季出生时需采取适当的护理措施以防止体温异常的发生。下列叙述错误的是( )
A.新生儿皮肤中含有体温调节的感受器和效应器
B.新生儿的体温调节中枢发育不完善,无法感知环境温度
C.在寒冷条件下,新生儿的物质氧化速率加快,产热量增加
D.可采取包裹薄毯、戴绒布帽等方式减少散热,以防止新生儿发生体温下降
【答案】B
【分析】正常情况下人的产热量都等于散热量,寒冷中由于散热量增加,所以人的产热量也增加,以维持产热和散热相等。
【详解】A、皮肤能够感受温度的变化也能调节体温,所以新生儿皮肤中含有体温调节的感受器和效应器,A正确;
B、新生儿的体温调节中枢发育不完善,不能准确的调节体温,但可以感知环境温度,B错误;
C、在寒冷条件下,新生儿的物质氧化速率加快,产热量增加,维持体温,C正确;
D、可采取包裹薄毯、戴绒布帽等方式减少散热,以防止新生儿发生体温下降,D正确。
故选B。
18.(23-24高二上·浙江金华·期末)在下丘脑—垂体—肾上腺皮质调控轴的活动中,0.1μg 促肾上腺皮质激素释放激素可使腺垂体释放 lug促肾上腺皮质激素,后者再引起肾上腺皮质分泌 40μg糖皮质激素,最终可产生约6000ug的糖原储存的细胞效应。以上事实不能说明( )
A.激素微量而高效 B.激素调节细胞代谢活动
C.激素通过调控轴定向运输 D.激素的信号可以逐级放大
【答案】C
【分析】激素调节是指由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行的调节。不同激素的化学本质组成不同,但它们的作用方式却有一些共同的特点:(1)微量和高效;(2)通过体液运输;(3)作用于靶器官和靶细胞.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了。激素只能对生命活动进行调节,不参与生命活动。
【详解】AD、分析题意,0.1μg 促肾上腺皮质激素释放激素可使腺垂体释放 lug促肾上腺皮质激素,后者再引起肾上腺皮质分泌 40μg糖皮质激素,最终可产生约6000ug的糖原储存的细胞效应,该过程说明激素的信号可以逐级放大,且0.1μg就可产生较大的生理效应,说明激素微量而高效,AD正确;
B、 促肾上腺皮质激素释放激素能够调节血糖变化,说明激素调节细胞代谢活动,B正确;
C、激素通过体液运输,而非定向运输,C错误。
故选C。
19.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)部分结节性甲状腺肿患者由于短期内碘摄入过量会诱发甲状腺功能亢进,即碘甲亢。下列叙述正确的是( )
A.甲状腺分泌的两种甲状腺激素都是丙酮酸的衍生物
B.碘甲亢患者体内促甲状腺激素含量高于正常水平
C.下丘脑分泌的促甲状腺激素可作用于甲状腺
D.下丘脑的某些细胞表面具有甲状腺激素的受体
【答案】D
【分析】碘是合成甲状腺激素的原料之一,缺碘导致合成的甲状腺激素减少,血液中甲状腺激素的浓度下降,导致甲状腺激素对垂体和下丘脑的抑制(负反馈作用)减弱,使垂体和下丘脑分泌促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素分泌增加,对甲状腺的促进作用加强,使甲状腺增生肿大。
【详解】A、甲状腺分泌的两种甲状腺激素都是氨基酸的衍生物,A错误;
B、碘甲亢患者与缺碘患者调节情况相反,由于短期内甲状腺激素水平升高,会负反馈抑制体内促甲状腺激素含量,进而导致其低于正常水平,B错误;
C、垂体分泌的促甲状腺激素可作用于甲状腺,C错误;
D、甲状腺激素的分泌存在反馈调节,当甲状腺激素含量过高时,会作用于下丘脑的神经分泌细胞和垂体细胞,使二者分泌的相关激素减少,因此下丘脑的神经分泌细胞和垂体细胞具有甲状腺激素的受体,D正确。
故选D。
20.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)人是恒温动物,在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热,从而维持体温的相对稳定。假如正常个体处于0℃的环境中,产热为a1,散热为b1;处于30℃的环境中,产热为a2,散热为b2。下列关于体温调节的叙述,错误的是( )
A.体温调节中枢在下丘脑,冷的感觉是在大脑皮层形成的
B.从30℃的环境中进入0℃的环境中,皮肤会起鸡皮疙瘩,这属于反射
C.从30℃的环境中进入0℃的环境中,人体会出现尿量增加,是因为抗利尿激素分泌减少
D.人处于0℃环境中要通过增加产热,减少散热以维持体温稳定,因此a1>a2,b1<b2
【答案】D
【分析】人体体温调节:(1)体温调节中枢:下丘脑;(2)机理:产热=散热;(3)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。(4)炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。
【详解】A、下丘脑是体温调节中枢,所所有的感觉包括冷觉都是在大脑皮层形成的,A正确;
B、从30℃的环境进入0℃的环境,皮肤会起鸡皮疙瘩以减少散热,该过程不需要大脑皮层的额参与,属于非条件反射,B正确;
C、从30℃的环境进入0℃的环境中,甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增加,增加产热,同时由于体温调节中枢的作用,汗液分泌减少,即机体通过汗液分泌排出的水分减少,因此抗利尿激素分泌减少,尿量增加,即机体通过排尿增加水分的排出,维持体内的水平衡,C正确;
D、与处于30℃环境中相比,人处于0℃环境中时散热量增加,为了维持体温的平衡,机体需要增加产热,故a1>a2,而体温维持稳定时产热量等于散热量,则b1>b2,D错误。
故选D。
21.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)高盐饮食后一段时间内,虽然通过调节饮水和泌尿可以使细胞外液渗透压回归到Na+摄入前的水平,但机体依旧处于正钠平衡(总Na+摄入多于排泄)状态。下列叙述错误的是( )
A.细胞外液渗透压主要来源于Na+和Cl-
B.细胞外液渗透压回归与主动饮水、抗利尿激素分泌增加有关
C.细胞内液不参与细胞外液渗透压的调节
D.机体处于正钠平衡时,细胞外液总量和体液总量均增多
【答案】C
【分析】人体每天都要从饮食中获得水和各种无机盐,同时又要通过多种途径排除一定的水和无机盐,以维持内环境的稳态。参与水盐平衡的激素有抗利尿激素,抗利尿激素由下丘脑合成和分泌,垂体释放,能提高肾脏集合管对水的通透性,促进水的重吸收。
【详解】A、细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-,A正确;
B、高盐饮食一段时间后,细胞外液渗透压会升高,机体可以通过主动饮水和抗利尿激素分泌的增加降低细胞外液渗透压,从而使细胞外液渗透压回归Na+摄入前的水平,B正确;
C、细胞内液可以与细胞外液相互交换成分,因此,细胞内液参与细胞外液渗透压的调节,C错误;
D、细胞外液渗透压回归但机体处于正钠平衡时,通过调节饮水和泌尿可以使细胞外液渗透压回归Na+摄入前的水平,饮水和抗利尿激素分泌增加可以增加细胞外液总量,体液由细胞外液和细胞内液组成,体液的总量也会增多,D正确。
故选C。
22.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)生物科学史蕴含科学研究的思路和方法,下列科学史实验与结论不相符的叙述是( )
选项
科学史实验
结论
A
蛙的坐骨神经表面放置两个微电极﹐并将他们连接到同一个电表上,静息时,电表没有测出电位变化
静息电位时神经表面各处电位相等
B
用铃声与食物多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液
条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的
C
先摘除大鼠的垂体,甲状腺萎缩和甲状腺激素显著减少,给该大鼠注射垂体的提取物,可部分恢复甲状腺的大小和甲状腺激素的分泌量
垂体的分泌物可以维持甲状腺的形态,促进甲状腺分泌甲状腺激素
D
将狗的小肠黏膜和稀盐酸混合磨碎后制成的提取液注入狗的静脉,检测胰液分泌情况
胰液分泌是神经调节的结果
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【分析】条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的。
小肠黏膜分泌促胰液素促进胰腺分泌胰液。
甲状腺激素分泌调节过程:下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,使垂体分泌的促甲状腺激素含量增多,垂体分泌的促甲状腺激素能够促进甲状腺分泌甲状腺激素。甲状腺激素分泌增加又会反馈作用于下丘脑和垂体,抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌。
【详解】A、蛙的坐骨神经上放置两个微电极,并将它们连接到同一个电表上,静息时,电表没有测出电位变化,说明神经表面各处电位相等,A正确;
B、用铃声与食物多次结合,使狗建立条件反射,说明了“条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的”,B正确;
C、由题知,摘除大鼠的垂体,其甲状腺萎缩、甲状腺激素显著减少。若给此大鼠饲喂含垂体的提取物,其可部分恢复甲状腺的大小和甲状腺激素的分泌量,可以得出垂体的分泌物可以维持甲状腺的形态,促进甲状腺分泌甲状腺激素,C正确;
D、将狗的小肠黏膜和稀盐酸混合磨碎后制成的提取液注入狗的静脉,检测胰液分泌增多,说明小肠黏膜产生一种会促进胰液分泌的化学物质,是体液调节的结果,D错误。
故选D。
23.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)下图表示胰岛β细胞在较高血糖浓度下分泌胰岛素的部分调节机制,下列叙述错误的是( )
A.图中葡萄糖进入细胞的方式与动作电位产生时K+通过离子通道出细胞的方式相同,且都不消耗能量
B.进入胰岛β细胞的葡萄糖被氧化分解后产生ATP,此时的ATP不仅可以作为能源物质,还可以作为信息分子
C.据图可研究出“某药物”来抑制K+通道活性,使胰岛素分泌不足的病人的血糖浓度降低
D.细胞外葡萄糖浓度降低,可激活Ca2+通道打开,促进Ca2+进入细胞,促进胰岛素的分泌
【答案】D
【分析】据图分析:当血糖浓度增加时,葡萄糖进入胰岛B细胞,引起细胞内ATP浓度增加,进而导致ATP敏感的钾离子通道关闭,K+外流受阻,进而触发Ca2+大量内流,由此引起胰岛素分泌,胰鸟素通过促进靶细胞摄取、利用和储存葡萄糖,使血糖减低。
【详解】A、图中葡萄糖进入细胞的方式为协助扩散,K+通过离子通道出细胞的方式也为协助扩散,且都不消耗能量,A正确;
B、图中ATP既可提供能量,也可作为信号分子使K+通道关闭,B正确;
C、据图分析,若某药物可以关闭K+通道,则会导致钙离子通道打开,钙离子内流,促进胰岛素的分泌,使胰岛素分泌不足的病人的血糖浓度降低,C正确;
D、细胞外葡萄糖浓度降低,体内氧化分解产生ATP减少,减少Ca2+通道打开,减弱Ca2+进入细胞,抑制胰岛素的分泌,D错误。
故选D。
24.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)如图表示下丘脑参与人体稳态调节的三种方式。下列相关叙述中,错误的是( )
A.图中的A最可能是生长激素,它在人体生长发育中起重要作用
B.当血糖含量降低时,下丘脑的某个区域兴奋,通过交感神经使胰岛α细胞分泌胰高血糖素,使得血糖含量上升
C.胰岛中的B和C两种细胞虽然分泌的激素不同,但它们含有相同的核基因
D.垂体释放的③可促进性腺合成性激素,说明激素具有酶的催化作用
【答案】D
【分析】下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水盐代谢平衡。②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉。③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体释放抗利尿激素。④调节:体温调节中枢、血糖平衡调节中枢、水和无机盐平衡调节中枢。
血糖平衡调节,就是调节血糖的来源和去路,正常人的血糖浓度为3.9-6.1mmol/L。
【详解】A、激素A没有下一级腺体,垂体能分泌生长激素,且生长激素作用于全身组织细胞,因此图中的A最可能是生长激素,A正确;
B、当血糖浓度降低时,下丘脑的某个区域兴奋,通过交感神经使胰岛α细胞分泌胰高血糖素,胰高血糖素促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖,使血糖含量上升,B正确;
C、胰岛中的B细胞是胰岛B细胞,C细胞是胰岛A细胞,两种细胞的核基因相同,遗传信息相同,只是遗传信息执行情况不同,即基因的选择性表达,转录出不同的信使RNA,控制合成不同的蛋白质,C正确;
D、由分析可知,垂体释放的③可促进性腺合成性激素,说明激素具有调节作用,D错误。
故选D。
25.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)体温调节中枢和体温感觉中枢分别在( )
A.下丘脑、下丘脑 B.大脑皮层、下丘脑
C.下丘脑、大脑皮层 D.脊髓、大脑皮层
【答案】C
【分析】1、下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡;②传导: 可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉;③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素;还能分泌抗利尿激素,并由垂体后叶释放;④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。
2、感觉中枢是大脑皮层.
【详解】体温调节中枢在下丘脑,体温感觉中枢在大脑皮层,ABD错误,C正确;
故选C。
26.(23-24高二上·浙江宁波·期末)IA是一种“智能”胰岛素,既能与细胞膜上的胰岛素受体结合,又能与葡萄糖竞争葡萄糖转运载体蛋白(GT),其调控血糖的部分机制如图。已知IA与胰岛素受体结合后会使膜上GT增多,二甲双胍是非胰岛素依赖性糖尿病的常用口服降血糖药。下列有关叙述错误的是( )
A.胰岛素是唯一能降低血糖的激素
B.①②③分别表示:减少、IA与胰岛素受体结合增多、增多
C.与普通外源胰岛素相比,IA能有效避免低血糖的风险
D.与注射IA相比,口服二甲双胍治疗I型糖尿病更有效
【答案】D
【分析】1、血糖的来源:食物中的糖类的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物质的转化;去向:血糖的氧化分解为CO2、H2O和能量、合成肝糖原、肌糖原(肌糖原只能合成不能水解为葡萄糖)、血糖转化为脂肪、某些氨基酸。
2、血糖平衡调节:由胰岛A细胞分泌胰高血糖素提高血糖浓度,促进血糖来源;由胰岛B细胞分泌胰岛素降低血糖浓度,促进血糖去路,减少血糖来源,两者激素间是相抗衡的关系。
【详解】A、胰岛素是唯一能降低血糖的激素,A正确;
B、正常情况下,当血糖升高,葡萄糖与GT结合增多,导致细胞摄取葡萄糖的速率升高,导致①IA与GT结合减少,②同时IA与胰岛素受体结合增多,从而导致③膜上的GT增多,B正确;
C、与普通外源胰岛素相比,IA能与胰岛素受体结合使膜上GT数量增加,加快细胞摄取葡萄糖,避免低血糖的产生,C正确;
D、二甲双胍是非胰岛素依赖性糖尿病(Ⅱ型糖尿病)的常用口服降血糖药,而I型糖尿病是由于胰岛素分泌不足引起的,所以注射IA治疗I型糖尿病更有效,D错误。
故选D。
27.(23-24高二上·浙江宁波·期末)下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素(TRH)通过调节垂体分泌促甲状腺激素(TSH)影响甲状腺分泌甲状腺激素(TH),甲状腺激素通过反馈调节作用于下丘脑和垂体,维持激素含量稳定。某患者体内有一种免疫球蛋白(TSI),能与TSH竞争受体,导致甲状腺细胞持续分泌TH。下列叙述正确的是( )
A.TRH通过定向运输作用于垂体细胞表面受体
B.该患者的TSH和TRH含量均高于正常水平
C.该患者的物质代谢和能量转换高于正常水平
D.通过注射适量TSH可缓解该患者症状
【答案】C
【分析】患者体内有一种免疫球蛋白(TSI),能与TSH竞争受体,导致甲状腺细胞持续分泌甲状腺激素,导致患者体内甲状腺激素水平偏高,反馈抑制下丘脑和垂体的功能。
【详解】A、TRH通过体液运输至全身,定向作用于垂体细胞表面受体,A错误;
B、患者体内有一种免疫球蛋白(TSI),能与TSH竞争受体,导致甲状腺细胞持续分泌甲状腺激素,导致患者体内甲状腺激素水平偏高,反馈抑制下丘脑和垂体的功能,导致TSH和TRH含量均低于正常水平,B错误;
C、该患者甲状腺细胞持续分泌TH,甲状腺激素可以提高机体代谢水平,所以该患者的物质代谢和能量转换高于正常水平,C正确;
D、根据题意,患者体内有一种免疫球蛋白(TSI),能与TSH竞争受体,注射适量TSH会更加的刺激甲状腺分泌TH,不能缓解该患者症状,D错误。
故选C。
28.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)下列腺体及其分泌的激素对应不正确的是( )
A.甲状腺——三碘甲状腺原氨酸
B.肾上腺髓质——糖皮质激素
C.腺垂体——促性腺激素
D.睾丸——雄激素
【答案】B
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。
【详解】A、甲状腺分泌甲状腺激素(三碘甲状腺原氨酸),A正确;
B、肾上腺髓质分泌肾上腺素,肾上腺皮质分泌糖皮质激素,B错误;
C、腺垂体分泌促性腺激素,C正确;
D、睾丸是男性的性腺,分泌雄激素,D正确;
故选B。
29.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)以下可以口服的激素是( )
A.胰岛素 B.生长激素
C.胰高血糖素 D.甲状腺激素
【答案】D
【分析】消化道内含有消化酶,蛋白质或多肽类物质需要经过消化形成小分子化合物才能被吸收,因为蛋白质或多肽类激素会在消化道内被分解,所以不能口服。
【详解】胰岛素、生长激素、胰高血糖素属蛋白质或多肽类激素,若口服,会被消化道内被蛋白酶及肽酶水解为氨基酸,将失去其作用,该类激素应该注射;甲状腺激素为含碘的氨基酸,为小分子化合物,可口服后直接被吸收进入体内起作用,综上所述,A、B、C错误,D正确。
故选D。
30.(23-24高二上·浙江宁波·期末)尿崩症是由于抗利尿激素缺乏,或肾脏对抗利尿激素敏感性缺陷,导致肾小管重吸收水功能障碍的一组临床综合征。主要症状是口渴、多饮、多尿。下列叙述错误的是( )
A.下丘脑或垂体病变都可能导致尿崩症
B.该病患者体内的抗利尿激素含量可能较高
C.患者肾小管、集合管重吸收水能力增强,导致多尿
D.患者血浆渗透压明显偏高,渴觉中枢兴奋,导致多饮
【答案】C
【分析】1、抗利尿激素是由下丘脑合成并分泌,由垂体释放的,其作用是促进肾小管和集合管对水的重吸收。
2、水和无机盐的平衡,是在神经调节和激素调节的共同作用下,通过调节尿量和尿的成分实现的。
【详解】A、抗利尿激素是由下丘脑合成和分泌,垂体释放的,可以促进肾小管和集合管对水的重吸收,由题干可知,尿崩症是肾脏对水的重吸收产生障碍导致的综合征,若下丘脑或垂体病变,可能会引起抗利尿激素含量的减少,从而引起尿崩症,A正确;
B、若该病患者的肾小管和集合管发生病变而对抗利尿激素不敏感,可能会促进抗利尿激素的进一步合成与释放而使患者体内的抗利尿激素含量较高,B正确;
C、患者肾小管、集合管重吸收水能力降低,导致多尿,C错误;
D、由于该病患者的肾脏对水的重吸收产生障碍,多尿带走大量水,患者血浆渗透压明显偏高,渴觉中枢兴奋,导致多饮,D正确。
故选C。
31.(23-24高二上·浙江台州·期末)胰岛素可作用于肝细胞,降低血糖浓度,机理如下图所示。下列叙述正确的是( )
A.酶的磷酸化会导致酶活性下降
B.胰岛素受体与胰岛素结合后空间结构会发生改变
C.胰岛素只能促进肝糖原的合成而不能促进肌糖原的合成
D.图中携带葡萄糖转运蛋白的囊泡由内质网断裂形成
【答案】B
【分析】据图分析,当胰岛素和其受体结合后,使酶磷酸化,一方面促进蛋白质、脂肪、糖原合成,另一方面使细胞膜上的葡萄糖转运蛋白增加,促进葡萄糖进入细胞,促进葡萄糖的利用,而使血糖浓度降低。
【详解】A、由图可知,酶磷酸化后才发挥相应的催化作用,说明酶的磷酸化会导致酶活性提升,A错误;
B、胰岛素受体与胰岛素结合后,功能发生改变,根据结构决定功能可知,其空间结构会发生改变,B正确;
C、胰岛素只能促进肝糖原和肌糖原的合成,从而降低血糖浓度,C错误;
D、葡萄糖转运蛋白属于膜蛋白,图中携带葡萄糖转运蛋白的囊泡由高尔基体形成,D错误。
故选B。
(23-24高二上·浙江宁波·期末)阅读下列材料,回答下列小题。
2023年8月24日,日本不顾国际社会强烈反对,启动了福岛第一核电站核污染水的排海,这是一场人为破坏海洋环境的灾难。核污染水里含高达64种核放射性元素,七成以上都是超标的,而且是多核素设备难以完全处理掉的。
32.放射性同位素碘-129可通过食物链进入人体,甲状腺是人体中主要吸收碘元素的器官,碘-129优先进入甲状腺从而引发低甲状腺激素症。下列说法错误的是( )
A.甲状腺激素作用的靶细胞是几乎全身所有的细胞
B.低甲状腺激素症会导致促甲状腺激素释放激素分泌量降低
C.低甲状腺激素症可能是因为放射性射线杀死了部分甲状腺细胞
D.孕妇受碘-129影响可能导致甲状腺增生,胎儿的神经发育将受到阻碍
33.核污染的辐射作用可直接造成人体损伤,并诱发基因突变。下列叙述正确的是( )
A.诱发体细胞中的基因发生突变一般不能遗传给后代
B.辐射可能使染色体上某些基因缺失,引起基因突变
C.没有核污染的辐射等外界因素的影响,生物体内基因不会发生突变
D.基因突变和基因重组都能导致新性状的出现,是生物变异的根本来源
【答案】32.B 33.A
【分析】1、甲状腺激素由甲状腺分泌,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。2、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素;当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,称为负反馈调节。3、基因突变是指DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失,而引起的基因碱基序列的改变,基因突变若发生在配子中,将遵循遗传规律传递给后代;若发生在体细胞中,一般不能遗传给后代。基因突变是生物变异的根本来源,为生物的进化提供了丰富的原材料。
32.A、甲状腺激素的功能是促进人体的新陈代谢和发育、提高神经系统的兴奋性等,作用的靶细胞是几乎全身所有的细胞,A正确;
B、甲状腺激素的调节是分级调节也是反馈调节,机体出现低甲状腺激素症后,甲状腺激素水平较低,通过负反馈调节方式导致下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多,B错误;
C、放射性同位素碘-129的放射性射线可能杀死部分甲状腺细胞,导致甲状腺激素分泌不足,引起低甲状腺激素症,C正确;
D、孕妇受碘-129影响可能导致甲状腺激素分泌减少,通过负反馈调节方式导致下丘脑和垂体分泌的促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素增多,可引起甲状腺增生,胎儿发育受母亲低甲状腺水平影响,发育迟缓,尤其是神经系统的发育将受到极大影响,导致胎儿智力低下,D正确。
故选B。
33.A、体细胞中的基因突变一般不能遗传给后代,A正确;
B、核污染的辐射作用可能导致染色体上某些基因的缺失引起染色体变异,B错误;
C、基因突变也会由于 DNA复制偶尔发生错误等原因自发产生, C错误;
D、基因重组不能导致新性状的出现,生物变异的根本来源是基因突变,D错误。
故选A。
(23-24高二上·浙江宁波·期末)阅读下列材料,回答下列小题。
2023年1月8日起,对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”。依据传染病防治法,对新冠病毒感染者不再实行隔离措施,不再判定密切接触者;不再划定高低风险区。
34.新型冠状病毒外有包膜,来源于宿主细胞膜,包膜上含有病毒自身的刺突糖蛋白S。刺突糖蛋白S可以与人体细胞表面的血管紧张素转化酶2(ACE2)结合,使病毒的包膜与宿主细胞膜融合,进而侵入宿主细胞。下列说法错误的是( )
A.新型冠状病毒进入宿主细胞的过程体现了生物膜的流动性
B.病毒入侵人体细胞说明了细胞膜控制物质进出的作用是相对的
C.新型冠状病毒可利用宿主细胞合成自身所需要的核酸、蛋白质
D.刺突糖蛋白S与ACE2结合,体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能
35.感染新型冠状病毒后,部分患者会出现全身疼痛、发热等症状,如果体温高于38.5℃,可使用止痛降温的药物布洛芬进行处理。下列叙述正确的是( )
A.高烧不退的患者应加盖棉被,以增加其散热量
B.患者体温保持38.5℃时,机体产热量大于散热量
C.全身疼痛的原因,是机体产生化学物质引发神经冲动
D.药物布洛芬可能会使机体毛细血管舒张,有利于产热
【答案】34.D 35.C
【分析】1、生物病毒是一类个体微小、结构简单、只含单一核酸(DNA或RNA)、必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物。
2、人的体温调节中枢在下丘脑。当外界环境温度低时,体温的调节由神经调节和体液调节共同完成;当外界环境温度接近或高于体温时,体温的调节仅由神经调节来完成。人的体温调节有产热和散热双重调节机制,可通过调节产热和散热来维持机体体温的恒定。
34.A、包膜和细胞膜的融合体现了细胞膜的流动性,BA正确;
B、细胞不需要的物质不容易进入细胞,但是病毒能进入细胞,说明细胞膜控制物质进出是相对的,B正确;
C、病毒利用宿主细胞内的酶、原料、能量、场所等,合成自身所需要的核酸、蛋白质,C正确;
D、包膜和细胞膜的融合,发生在病毒和细胞间,不是发生在细胞与细胞之间,所以不能体现细胞间的信息交流,D错误。
故选D。
35.A、高烧不退的患者,可以采用物理降温方法增加其散热,但不能用加盖棉被保暖,A错误;
B、患者体温保持 38.5℃时,机体产热量等于散热量,B错误;
C、全身疼痛的原因, 是机体产生化学物质 (如组织胺) 引发的神经冲动,C正确;
D、药物布洛芬可能会使机体毛细血管舒张,血流量增大,有利于散热,D错误。
故选C。
36.(23-24高二上·浙江宁波·期末)第19届亚运会在杭州顺利举行,我国体育代表团取得亚运会参赛历史最好成绩。在运动员的科学备赛训练及比赛中,需要检测运动员的一些生理生化指标。下列不属于内环境成分的是( )
A.乳酸 B.血红蛋白 C.睾酮 D.尿素
【答案】B
【分析】凡是可以存在于血浆、组织液、淋巴液中的物质都属于内环境的成分;凡是细胞的结构物质或只存在于细胞内的物质都不是内环境的成分;凡是与外界相通的腔性器官内的波体不属于体液,其内的液体也不属于内环境。
【详解】A、乳酸属于细胞代谢产物,是内环境的成分,A正确;
B、血红蛋白是细胞内的物质,不属于内环境成分,B错误;
C、睾酮是由性腺分泌的激素,作为调节物质,直接分泌到内环境中,再由体液进行运输,属于内环境的组成成分,C正确;
D、尿素属于代谢物质,是内环境的成分,D正确。
故选B。
37.(23-24高二上·浙江宁波·期末)早晨起床后饮一杯水,可降低血液黏稠度,预防脑卒中的发生。而遇到海难的人不能直接饮用海水,否则会危及生命。下列相关叙述,正确的是( )
A.早晨饮水后,血浆渗透压下降,垂体合成的抗利尿激素减少
B.人体内水平衡是在神经调节和激素调节的共同作用下实现的
C.当细胞外液渗透压变化时,位于垂体的渗透压感受器可产生兴奋
D.遇到海难的人血浆渗透压升高,肾小管和集合管的重吸收作用减弱
【答案】B
【分析】人体的水平衡调节过程:(1)当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水)。(2)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。
【详解】A、抗利尿激素是由下丘脑合成分泌、垂体释放的,A错误;
B、水和无机盐平衡是神经调节和体液调节共同作用下,通过对尿量和尿的成分进行调节实现的,B正确;
C、渗透压感受器位于下丘脑,C错误;
D、遇到海难的人由于缺少饮用水,导致血浆渗透压升高,肾小管和集合管的重吸收作用增强,尿量减少,D错误。
故选B。
38.(23-24高二上·浙江宁波·期末)垃圾燃烧产生的二嗯英等毒性气体、某些农药的代谢产物等具有类似生物体内雌激素的作用,被称为环境雌激素(EES)。一旦进入体内,难于分解。其能通过雌激素受体作用于下丘脑和垂体,从而影响机体对雌激素分泌的调节作用。下列相关叙述,错误的是( )
A.EES会影响性腺的发育
B.EES导致机体内雌激素水平升高
C.EES与人体雌激素竞争雌激素受体
D.EES发挥作用的持续时间可能长于雌激素
【答案】B
【分析】由题可知,环境雌激素(EES)和内源雌激素的作用相同,能够作用于内源雌激素的受体,导致机体误认为体内雌激素增加,最终使得内源雌激素分泌量下降。
【详解】A、环境雌激素(EES)和内源雌激素的作用相同,能够作用于内源雌激素的受体,导致机体误认为体内雌激素增加,最终使得内源雌激素分泌量下降,从而影响性腺的发育,A正确;
B、由题可知,环境雌激素(EES)和内源雌激素的作用相同,能够作用于内源雌激素的受体,导致机体误认为体内雌激素增加,最终使得内源雌激素分泌量下降,B错误;
C、由题可知,环境雌激素(EES)与人体雌激素有相同的受体,可以竞争雌激素受体,C正确;
D、EES一旦进入体内,难于分解,激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了,所以EES发挥作用的持续时间可能长于雌激素,D正确。
故选B。
39.(23-24高二上·浙江宁波·期末)第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州举行,下列关于比赛过程中运动员生理变化的叙述,正确的是( )
A.交感神经活动占优势,心跳加快,支气管收缩
B.甲状腺激素分泌增加,促进有机物氧化分解,产热增加
C.胰高血糖素分泌增加,促进肌糖原分解以维持血糖平衡
D.肌细胞可进行无氧呼吸产生乳酸,使内环境的pH显著下降
【答案】B
【分析】交感神经的主要功能使瞳孔散大,心跳加快,皮肤及内脏血管收缩,冠状动脉扩张,血压上升,小支气管舒张,胃肠蠕动减弱,膀胱壁肌肉松弛,唾液分泌减少,汗腺分泌汗液、立毛肌收缩等;副交感神经系统可保持身体在安静状态下的生理平衡。
【详解】A、交感神经活动占优势,心跳加快,支气管扩张,A错误;
B、甲状腺激素分泌增多,代谢活动加快,促进有机物氧化分解,产热增多,B正确;
C、肌糖原不能直接分解为葡萄糖来维持血糖平衡,肝糖原可分解为葡萄糖维持血糖的平衡,C错误;
D、无氧呼吸时可以产生乳酸,但由于血浆中有缓冲物质,内环境的pH不会显著降低,D错误。
故选B。
40.(23-24高二上·浙江台州·期末)某些疾病的治疗需要给予外源激素。下列均可采用口服方式给药的激素是( )
A.生长激素和性激素 B.肾上腺素和胰岛素
C.生长激素和胰岛素 D.甲状腺激素和性激素
【答案】D
【分析】激素的化学本质有的是小分子物质,有的是大分子物质。大分子物质的激素如果通过饲喂的方法进行人为补充,则会被消化而失去功效。生长激素属于多肽物质、胰岛素属于蛋白质类,所以它们都不可以用口服的方法补充。
【详解】A、生长激素的化学本质是蛋白质,不能口服,A错误;
B、胰岛素的化学本质是蛋白质,不能口服,B 错误;
C、生长激素和胰岛素的化学本质都是蛋白质,不能口服,C错误;
D、甲状腺激素是氨基酸衍生物,性激素是脂质,都能口服,D正确;
故选D。
41.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)自2014年“冰桶挑战”在社交媒体上迅速兴起。该挑战要求参与者要么在24小时内在网络上发布自己被冰水浇遍全身的视频,要么为“渐冻症”疾病的慈善组织捐款 100美元。该活动使更多人知道被称为“渐冻症”的罕见疾病,并达到募款帮助治疗的目的。“谷氨酸毒性学说”是解释“渐冻症”病因的一种重要学说,下图是该学说的部分示意图,图中 AMPA 和NMDA 是相关受体。请根据所学内容回答下列问题:
(1)冰水刺激使皮肤冷觉感受器产生兴奋,兴奋沿传入神经到达 体温调节中枢分析综合后,对产热和散热进行调节。寒冷环境中,机体产热量和散热量的变化依次为 (填“增大”“减小”或“不变”)。
(2)冰水刺激产生的兴奋还会通过神经中枢传到 细胞,引起胰高血糖素分泌增加,胰高血糖素的作用是 ,使血糖升高,对抗寒冷刺激。
(3)若长时间给参加冰桶挑战的人浇冰水,可能导致“失温”(人体核心区温度降低),出现“失温”现象的直接原因是 ,该现象说明机体 。
(4)图中 AMPA 的化学本质是 ,谷氨酸与AMPA 结合后 Na⁺内流,使突触后膜发生 ,引起NMDA 打开,促进钙离子进入细胞内,激活 进而产生过量的 NO。
(5)过多NO会导致谷氨酸的过量释放,使突触后神经元内的(Ca2+浓度持续升高,引起突触后神经元死亡,最终引发渐冻症。NO 通过体液调节导致谷氨酸持续释放是 调节的结果。NO作为非典型神经递质,与谷氨酸相比,NO作用的特点有 (答出2点)。
(6)目前市面上常用来缓解渐冻症症状的药物是利鲁唑,其作用机理可能是____。
A.促进谷氨酸释放
B.促进精氨酸合成
C.提高NO 合酶的活性
D.干扰谷氨酸与 AMPA的结合
【答案】(1) 下丘脑 增大、增大
(2) 胰岛A 促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖
(3) 散热速率大于产热速率 体温调节能力是有一定限度的
(4) 蛋白质 去极化 NO合酶
(5) 正反馈 不储存于囊泡、可由突触后膜释放
(6)D
【分析】人体在寒冷环境下体温的调节:寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定。
兴奋在神经元之间的传递:①突触:包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。②突触小泡释放的递质:乙酰胆碱、单胺类物质等。③信号转换:电信号→化学信号→电信号。④兴奋传递特点:单向性(神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜)。⑤神经递质作用效果有两种:兴奋或抑制。
【详解】(1)位于皮肤的冷觉感受器可感受到寒冷刺激并产生兴奋,兴奋沿传入神经到达下丘脑体温调节中枢分析综合后,增加产热,减少散热,使得体温维持相对恒定。寒冷时,人体体温与外界环境温度差较大,散热增加,此时在神经-体液的调节下机体产热增加,一段时间后散热量减小并趋于稳定,产热量也跟着减小并趋于稳定,最终人体温度维持相对稳定。
(2)冰水刺激产生的兴奋还会通过神经中枢传到胰岛A细胞,引起胰高血糖素分泌增加。胰高血糖素的生理作用是促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,使血糖升高,对抗寒冷刺激。
(3)出现“失温”现象的直接原因是散热速率大于产热速率,该现象说明机体的体温调节能力是有一定限度的,当外界环境的变化过于剧烈,人体自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭到破坏。
(4)由题意可知,图中 AMPA是受体,受体的化学本质是蛋白质,其功能是与谷氨酸相结合,然后使Na+通道打开,促使Na+内流。据图可知,谷氨酸与 AMPA结合后使突触后膜发生去极化,引起 NMDA 打开,促进钙离子进入细胞内,激活NO合酶进而产生过量的NO。
(5)谷氨酸与 AMPA结合后使突触后膜发生去极化,引起 NMDA 打开,促进钙离子进入细胞内,激活NO合酶进而产生过量的NO,过多NO又会导致谷氨酸的过量释放,这形成了正反馈调节过程。NO作为非典型神经递质,与谷氨酸相比,NO作用有不储存于囊泡、可由突触后膜释放的特点。
(6)由题意结合图示可知,谷氨酸毒性的发挥需要谷氨酸释放出来并与受体结合后才能起作用,故可开发谷氨酸受体拮抗剂,抑制谷氨酸合成(干扰谷氨酸与AMPA的结合)或释放来抑制谷氨酸毒性,D符合题意,ABC不符合题意,故选D。
42.(23-24高二上·浙江·期末)禽类的视觉系统对于光照条件的变化特别敏感。研究表明,不同单色光会影响禽类体内激素水平的变化,从而影响了禽类的生长发育。为阐明上述影响的具体机理,研究人员设计了如下实验方案。
(1)完善实验思路:
①选取某品种健康且生长状况相同的0日龄雄性肉鸡若干, ,每个处理组3个重复,分别在相同强度、相同角度的红、绿、蓝、白色LED光源下饲养,每天23小时光照,自由采食与饮水。
②肉鸡饲养6周,分别在第0、14、28和42天对肉鸡进行采血,血液中添加 后,经 处理获得血浆,检测其中甲状腺激素和生长激素的含量。
③统计分析相关数据。
(2)实验结果:
①各组结果均出现甲状腺激素含量先降低后升高和生长激素逐渐升高。
②与白光组相比,绿光组实验结果差异最为明显:绿光处理使其生长激素含量高于白光组,而甲状腺激素含量则在28日龄前较白光组低,28日龄后较白光组高。白光组实验结果如图所示,请将下图补充完整,并用虚线表示出绿光组的实验结果 。
(3)实验说明:
①光照影响肉鸡生长发育的调节方式是 。
②光照引起甲状腺激素分泌的调节过程为光照→视觉神经→ →下丘脑→促甲状腺激素释放激素→ →甲状腺→甲状腺激素,其中下丘脑是作为反射弧的 ,产生促甲状腺激素释放激素。
【答案】(1) (随机)均分为4组 抗凝剂 离心/静置
(2)
(3) 神经-体液调节 大脑皮层/神经中枢(→传出神经) 垂体→促甲状腺激素 效应器
【分析】在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。
【详解】(1)分析题意,本实验目的是阐明不同单色光会影响禽类体内激素水平的变化,从而影响了禽类的生长发育的机制,可设计实验如下:
①实验的自变量是单色光的种类,因设置的是在相同强度、相同角度的红、绿、蓝、白色LED光源下饲养,故选取某品种健康的生长状况相同的0日龄雄性肉鸡若干,随机均分为4组,每个处理组3个重复。
②肉鸡饲养6周,分别在第0、14、28和42天对肉鸡进行采血,血液中添加抗凝处理后,经离心(或静置)处理获得血浆,检测其中甲状腺激素和生长激素的含量。
③统计分析相关数据。
(2)②由题意可知,绿光处理使其生长激素含量高于白光组,而甲状腺激素含量则在28日龄前较白光组低,28日龄后较白光组,故曲线如下:
(3)①实验说明,光照影响肉鸡生长发育的调节既有下丘脑参与的神经调节,也有激素参与的调节,故方式是神经—体液调节。
②光照刺激视网膜,沿视神经传到视觉中枢,通过大脑综合分析传到下丘脑,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,垂体合成并分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,甲状腺合成甲状腺激素,故光照引起甲状腺激素分泌的调节过程为:光照→视觉神经→大脑皮层(或神经中枢)→传出神经→下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素,其中下丘脑是作为反射弧的效应器,产生促甲状腺激素释放激素。
43.(23-24高二上·浙江·期末)研究表明青蒿素能让胰岛α细胞“变身”为胰岛β细胞。为研究不同剂量青蒿素对促进胰岛α细胞转变为胰岛β细胞能力的影响,某科研小组开展以下实验。请补充完善实验思路,并进行分析与讨论。
实验材料:小鼠胰岛α细胞悬液,小鼠胰岛β细胞悬液,动物细胞培养液,0.5μg/mL、1μg/mL、1.5μg/mL的青蒿素溶液,生理盐水等。
(要求与说明:青蒿素溶液用生理盐水配制;各试剂的配制方法及实验结果检测的具体操作不做要求;实验条件适宜。)
(1)实验思路:
①取15只培养瓶,均分为5组,编号为甲、乙、丙、丁、戊,分别加入等量且适量的 。
②按下述表格进行分组,完善处理方法
组别
处理方法
甲
适量小鼠胰岛α细胞悬液+适量生理盐水
乙
与甲组等量的小鼠胰岛α细胞悬液+与甲组生理盐水等量的0.5μg/mL青蒿素溶液
丙
与甲组等量的小鼠胰岛α细胞悬液+与甲组生理盐水等量的1μg/mL青蒿素溶液
丁
与甲组等量的小鼠胰岛α细胞悬液+
戊
③各组均放在37℃恒温条件下培养一段时间后,取等量的培养液分别进行离心,检测 (填“上清液”或“沉淀物”)中的胰岛素含量。
④对所得数据进行处理和分析。
(2)分析讨论:
①本实验设计的五个组别中,组别甲为 ,其中设置戊组的目的是 。
②胰岛素调节及作用的部分机理如图所示。胰岛β细胞分泌胰岛素,除了直接感受 含量的变化,还可受下丘脑发出的神经信号的控制。当血糖浓度升高时, (填“交感”或“副交感”)神经兴奋,促进胰岛β细胞分泌胰岛素,该过程的调节方式属于 调节。
③青蒿素能让胰岛α细胞“变身”为胰岛β细胞,可以利用该研究的青蒿素治疗由 (填“抗体1”或“抗体2”)引起的糖尿病。
④青蒿素促进胰岛α细胞转变为胰岛β细胞,推测青蒿素作用可能是 。
A.导致基因突变B.促进细胞增殖C.调控基因表达D.诱导细胞凋亡
【答案】(1) 动物细胞培养液 与甲组生理盐水等量的1.5μg/mL青蒿素溶液 与甲组等量的小鼠胰岛β细胞悬液+与甲组等量的生理盐水 上清液
(2) 对照/空白对照 胰岛素是由胰岛β细胞产生的,通过该组可以评估青蒿素使胰岛α细胞转变为胰岛β细胞的能力 葡萄糖 副交感 神经 抗体1 C
【分析】当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,通过下丘脑血糖调节中枢,最终由传出神经末梢释放神经递质,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多,胰岛素可以促进葡萄糖进入细胞,另外促进细胞内合成蛋白质、脂肪和糖原进而降低血糖浓度。
【详解】(1)①为了探究青蒿素是否能让胰岛α细胞“变身”为胰岛β细胞,则需要先培养细胞,所以取15只培养瓶,均分为5组,编号为甲、乙、丙、丁、戊,分别加入等量且适量的动物细胞培养液进行培养。
②为了保证单一变量原则及等量原则,实验的处理,丁与甲组生理盐水等量的1.5μg/mL青蒿素溶液,戊与甲组等量的小鼠胰岛β细胞悬液+与甲组等量的生理盐水。
③由于胰岛素是分泌蛋白,所以各组均放在37℃恒温条件下培养一段时间后,取等量的培养液分别进行离心,检测上清液)中的胰岛素含量。
(2)①本实验中甲组没有加入青蒿素处理,属于对照组(空白对照)。戊组是小鼠胰岛β细胞悬液,也没有加入青蒿素处理,所以戊组的作用是说明胰岛素是由胰岛β细胞产生的,通过该组可以评估青蒿素使胰岛α细胞转变为胰岛β细胞的能力。
②胰岛素具有降血糖的作用,胰岛β细胞直接感受葡萄糖含量的变化分泌胰岛素,降低血糖。下丘脑含有感受葡萄糖浓度变化的神经元,所以当血糖浓度升高时,副交感神经兴奋,促进胰岛β细胞分泌胰岛素,由于此过程有神经细胞的参与,所以该过程的调节方式属于神经调节。
③图中抗体1影响了胰岛β细胞识别葡萄糖,导致胰岛β细胞分泌的胰岛素减少,而抗体2影响了胰岛素的作用,青蒿素能让胰岛α细胞“变身”为胰岛β细胞,所以青蒿素可用于治疗由抗体1引起的糖尿病。
④胰岛α细胞转变为胰岛β细胞,涉及到了基因的选择性表达,所以青蒿素促进胰岛α细胞转变为胰岛β细胞,则说明青蒿素可能调控了基因的表达,C符合题意。
故选C。
44.(23-24高二上·浙江杭州·期末)某些环境因素(如寒冷、恐惧、剧痛等)会引起个体应急和应激反应,如血流量变化、血压上升、心率加快等。回答下列问题:
(1)小明在冰面行走时不慎掉入水里,体温急剧下降,过程中机体的产热量和散热量分别为a1、b1,由于救援及时,处于室内的小明体温逐渐恢复正常,过程中机体的产热量和散热量分别为a2、b2,请比较.a、b1,a2、b2的大小关系: (用字母、“=”、“>”或“<”表示)。此间,小明肾上腺分泌的 增多,以分别提高机体的应变力和耐受力。
(2)已知心率与多种离子的跨膜运输有关。当心肌细胞发生动作电位时,除Na+,K+通道变化外,钙离子通道开放且持续时间较长,Ca2+顺浓度内流。
①心肌细胞发生动作电位时,Ca2+内流的方式为 。
②心室肌细胞产生的动作电位分为五期(0、1、2、3、4期如图),0期膜外电位的变化是 :2期称为平台期,是影响心肌动作电位时程的主要因素,该期膜电位下降缓慢的机制是 。
(3)心脏的搏动受交感神经和副交感神经的控制,其中副交感神经会释放乙酰胆碱(Ach)。对两组健康家兔分别注射等量的阿托品和心得安各4次,给药次序和测得的平均心率如图所示,回答下列问题:
①乙酰胆碱与心脏受体结合,使心肌细胞的静息电位绝对值 (填“增大”或“减小”)
②注射 (填“阿托品”或“心得安”)可使家兔出现心率加快、呼吸急促等中毒症状,其中 (填“阿托品”或“心得安”)是肾上腺素受体的阻断剂。
③交感神经和副交感神经对心脏的作用强度不是等同的,由图可知, (填“交感神经”或“副交感神经”)的作用被药物抑制对心脏的影响更大,判断依据是 。
④为了实验的严谨性,还需设置对照组:对相同数量的家兔注射 ,并进行 次心率测定。
【答案】(1) a1=b1>a2=b2 肾上腺素
(2) 协助扩散 由正变负 Ca2+内流和K+外流形成电位动态平衡
(3) 增大 阿托品 心得安 副交感神经 最后一次测得的心率比对照组高 等量生理盐水 8/八
【分析】神经纤维未受到刺激时,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,其膜电位变为外负内正。静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负。
【详解】(1)人体体温是由产热和散热共同决定的,二者相等,则体温恒定,由于掉入水里温度较低,所以散热b1>b2,所以产热情况a1>a2,因此综合情况是a1=b1>a2=b2。
(2)①当心肌细胞发生动作电位时,Ca2+通道开放,Ca2+内流,则Ca2+的跨膜方式需要载体蛋白协助,是顺浓度梯度扩散,为协助扩散。
②0期膜电位由静息电位变为动作电位,此时膜外电位由正变负;分析主要离子流动示意图可知,2期所对应的离子流动是Ca2+缓慢内流和有少量K+缓慢外流,因此形成该期膜电位特征的主要机制是Ca2+内流和K+外流形成电位动态平衡。
(3)①分析题意,乙酰胆碱是由副交感神经释放的,与心脏受体结合,使心肌细胞的收缩受到抑制,心率减慢,说明心肌细胞的静息电位绝对值增大。
②据图可知,注射阿托品后心率加快,可使家兔出现心率加快、呼吸急促等中毒症状;肾上腺素属于激素,与受体结合后可使心跳加快,注射心得安后心率减慢,说明其是肾上腺素受体的阻断剂。
③副交感神经使心跳减慢,交感神经使心跳加快,图中最后一次测得的心率比对照组高,说明副交感神经作用被药物抑制对心脏的影响更大。
④实验设计应遵循对照原则,为了实验的严谨性,还需设置对照组:对相同数量的家兔注射等量的生理盐水,由于图示实验测定了8次心率,故需要对对照组也进行8次测定。
45.(23-24高二上·浙江·期末)高血压是最常见的慢性病,如图为血压调节的部分流程,肾素是一种蛋白水解酶,能催化血管紧张素原生成血管紧张素Ⅰ(AI),继而在血管紧张素转化酶的作用下生成血管紧张素Ⅱ(AII)。请据图回答下列问题。
(1)图示血压的调节方式是 ,图中直接导致血管收缩的信号分子有 。在观看比赛时,人的血压往往会升高,此时图中的X神经最可能是 (填“交感神经、副交感神经”)。
(2)醛固酮分泌过多可促进肾小管和集合管对Na+的重吸收加强,进而导致 上升,对水的重吸收增强,最终血容量升高。
(3)卡托普利是一种降压药,为验证其降压效果并初步研究其作用机制,设计了以下实验,请完善表格:
实验步骤目的
简要操作过程
小鼠分组
将60只小鼠均分为甲、乙、丙三组,其中甲组为血压正常鼠,乙组为高血压模型鼠,丙组为①
初次测定
对三组小鼠称量体重,并测量三组小鼠②
③
按40mg·kg-1用生理盐水对甲和乙组小鼠进行灌胃处理,持续四周
实验组处理
④
再次测量
同初次测定的步骤
实验数据处理并比较
血压:乙组>甲组≈丙组;AI含量:丙组>乙组>甲组;AII含量:乙组>甲组>丙组
(4)据上表推测卡托普利的作用机制是抑制 酶的活性,进而使AII的含量下降,导致了醛固酮分泌量降低使血容量下降,血管 ,外周阻力减少,血压下降。
【答案】(1) 神经-体液调节 AII 和神经递质 交感神经
(2)血浆渗透压
(3) 高血压模型鼠 血压、AI 含量、AII 含量 对照组处理 按40mgkg-1用含卡托普利的生理盐水对丙组小鼠进行灌胃处理,持续四周
(4) 血管紧张素转化酶 舒张
【分析】1、交感神经和副交感神经的关系:自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成,它们的作用通常是相反的。当人体处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,心跳加快,支气管扩张,但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱;而当人处于安静状态时,副交感神经活动则占据优势,此时,心跳减慢,但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强,有利于食物的消化和营养物质的吸收。交感神经和副交感神经对同一器官的作用,犹如汽车的油门和刹车,可以使机体对外界刺激作出更精确的反应,使机体更好地适应环境的变化。2、醛固酮的作用:当大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低时,肾上腺皮质增加分泌醛固酮,促进肾小管和集合管对Na+的重吸收,维持血钠含量的平衡。相反,当血钠含量升高时,则醛固酮的分泌量减少,其结果也是维持血钠含量的平衡。
【详解】(1)分析题图可知,血压的调节方式是神经-体液调节,直接导致血管收缩的信号分子有AⅡ和神经递质;当人体处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,心跳加快,支气管扩张,血压升高,所以在观看比赛时,人的血压往往会升高,此时图中的 X 神经最可能是交感神经。
(2)醛固酮分泌过多,肾小管和集合管对 Na+的重吸收过强,血浆渗透压升高,引起血容量增加,进而导致血压升高。
(3)根据对照实验的一般设计思路和原则,可补充相应的实验步骤:丙组为高血压模型鼠;因为实验数据处理并比较的内容是血压、AⅠ、AⅡ的含量,所以需要初次测定三组小鼠的血压、AⅠ、AⅡ的含量;甲乙作为对照组按40mgkg-1用生理盐水对甲和乙组小鼠进行灌胃处理,持续四周,对丙组(实验组)小鼠按40mgkg-1用含卡托普利的生理盐水进行灌胃处理,持续四周。
(4)由实验结果并结合题干信息,可初步推测:卡托普利具有降血压作用,机理是卡托普利抑制了血管紧张素转化酶的活性,使 AⅡ的含量降低,进而导致了醛固酮的分泌量降低,使血容量下降,血管舒张(或者血管收缩性下降),外周阻力减少,血压下降。
46.(23-24高二上·浙江·期末)“珍爱生命、保护健康”是人类生存的永恒主题,从人类产生到现在,各种各样的疾病严重危害着人类的健康,甚至许多疾病导致人的死亡。根据研究资料表明,经常运动的健康人无论细胞免疫功能还是体液免疫功能都优于一般人,所谓“养生之道,常欲小劳”。
Ⅰ.冬季,人们易受细菌、病毒、支原体等病原体的感染而引发感冒。咳嗽、发热等是常见的感冒症状,咳嗽是由机体的咳嗽中枢受刺激而引起的反射活动,过程如图所示。回答下列问题:
(1)咳嗽属于 (填“条件”或“非条件”)反射;成人能有意识地在一定程度上控制咳嗽,说明 。
(2)病原体进入呼吸道后,会被呼吸道黏膜及分泌物阻挡,这属于免疫防御功能的第 道防线;支原体侵入机体后能通过吸附、释放核酸酶和过氧化氢引起肺泡细胞肿胀、溶解死亡,该过程属于 (填“细胞坏死”或“细胞凋亡”),此过程中死亡的细胞和大量病原体一起被呼吸道的分泌物包裹形成痰液。
(3)炎症和痰液刺激图示反射弧中的神经元后,细胞膜上发生 (写出离子及流向),最终将信号传导至 (填具体的效应器名称)引起咳嗽,通过咳嗽将呼吸道的异物清除。
(4)机体感染病原体发热一段时间后,体温自我恢复至正常状态,该过程是 (填调节方式)的调节过程。
Ⅱ.冬天,同学们从温暖的教室里出来到操场上跑操,由于教室内外温差很大,机体需经过一系列调节活动才能维持内环境的稳态。请回答下列问题。
(5)在寒冷的水中维持正常体温,假设室温条件下机体的产热量和散热量分别为a1、b1,冬泳时机体的产热量和散热量分别为a2、b2,请分析比较同一健康机体a1、a2、b1、b2之间的大小关系 。
(6)刚到寒冷的环境时,甲状腺直接在 激素的作用下分泌活动增强。调查发现,学生在寒冷的室外比温暖的室内的“精气神”要大,从神经调节和体液调节之间关系的角度可以判断甲状腺激素还有 的功能。
(7)受到冷水刺激后,机体的血液循环和代谢速率会加强,此时血液中甲状腺激素和肾上腺素这两种激素的含量明显增加,机体在调节二者分泌时存在的差异是 。
(8)一段时间后,随着机体内血糖的大量消耗,下丘脑通过 (填“交感神经”或“副交感神经”)促进胰腺内 (填细胞名称)的分泌活动增强。
【答案】(1) 非条件 低级中枢受高级中枢的控制
(2) 一 细胞坏死
(3) 钠离子内流 声门、横膈及其他呼吸肌
(4)神经-体液-免疫
(5)a1=b1<a2=b2
(6) 促甲状腺 提高神经系统的兴奋性
(7)甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体体所分泌激素的分级调节,肾上腺素的分泌受神经的直接支配
(8) 交感神经 胰岛A细胞
【分析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,人体在完成一项反射活动时,必须保持反射弧结构的完整,任何一个环节出现障碍,反射活动就不能正常进行。
【详解】(1)咳嗽是生来就有的,不需要后天学习就有的反射,属于非条件反射;成人能有意识地在一定程度上控制咳嗽,说明高级中枢可分级调控低级中枢。
(2)吸道黏膜及分泌物属于免疫系统的第一道防线;支原体侵入机体后能通过吸附、释放核酸酶和过氧化氢引起肺泡细胞肿胀、溶解死亡,该过程对于机体是不利的,属于细胞坏死。
(3) 炎症和痰液刺激图示反射弧中的神经元后,细胞膜上的钠离子通道开放,钠离子内流;据图可知,图中的效应器是声门、横膈及其他呼吸肌。
(4)机体感染病原体发热一段时间后,体温自我恢复至正常状态,该过程中病原体的清除需要免疫系统的作用,此外体温调节涉及下丘脑等神经调节的参与,此外还有甲状腺激素等的调节,故是神经-体液-免疫调节网络的调节过程。
(5)室温条件下机体产热量=散热量,即a1=b1,冬泳时,机体经过一系列调节,使产热量a2增加,散热量减少b2,使散热量等于产热量,a2=b2,即但总体的产热量和散热量都比室温条件下多,故同一健康机体a1、a2、b1、b2之间的大小关系为:a1=b1<a2=b2。
(6)刚到寒冷的环境时,下丘脑分泌的促甲状腺激素分泌增加,促使垂体分泌的促甲状腺激素分泌增加,甲状腺在促甲状腺激素的作用下分泌活动增强,促进产热;学生在寒冷的室外比温暖的室内的“精气神”要大,是由于寒冷环境中甲状腺激素分泌增加,甲状腺激素还有提高神经系统的兴奋性的功能。
(7)冬泳时受到冷水刺激后,血液中甲状腺激素和肾上腺素这两种激素的含量明显增加,其中甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体体所分泌激素的分级调节,肾上腺素的分泌受神经的直接支配;
(8)冬泳一段时间后,血糖大量消耗,下丘脑会通过交感神经促进胰腺内胰岛A细胞分泌胰高血糖素,恢复血糖水平。
47.(23-24高二上·浙江金华·期末)下图为下丘脑与垂体结构和功能的联系示意图,图中①—⑤表示结构。请回答下列问题:
(1)图中①是 ,②是 。
(2)图中的箭头可以表示 (写出 点即可)。
(3)人幼年时缺乏腺垂体分泌的生长激素会导致机体患 。腺垂体是图中的 (填“③”或“④”),判断的理由是 。
(4)⑤能够分泌 激素(写出两种)。
(5)尿量生成受机体调节的影响。某实验小组以家兔为实验材料,分别设置注射适量生理盐水的对照组和注射等量等渗乙醇溶液的实验组,结果发现实验组家兔的尿量明显增多,主要原因可能是乙醇能 的分泌。
【答案】(1) 垂体门脉系统 下丘脑垂体束
(2)血液流动方向(其他答案合理也给分)
(3) 侏儒症 ④ ④处有分泌细胞(其他答案合理也给分)
(4)下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、生长激素释放激素、生长激素释放激素抑制激素等(任选两种)
(5)抑制抗利尿激素
【分析】题图分析,①为垂体门脉系统,②为下丘脑垂体束,③为神经垂体,④为腺垂体,⑤为下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、生长激素释放激素、生长激素释放激素抑制激素等,据此答题。
【详解】(1)由图可知,①为垂体门脉系统,②为下丘脑垂体束。
(2)图中的箭头代表血液流动的方向。
(3)生长激素能促进生长发育,人幼年时缺乏腺垂体分泌的生长激素会导致机体患侏儒症。图中的④为腺垂体,因为④处有分泌细胞,能被腺垂体分泌的激素所作用。
(4)⑤为下丘脑神经分泌细胞分泌的激素,有促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、生长激素释放激素、生长激素释放激素抑制激素等。
(5)抗利尿激素能促进肾小管集合管对水的重吸收,实验组注射适量乙醇后家兔尿量明显增加,可能原因是乙醇能抑制抗利尿激素的分泌。
48.(23-24高二上·浙江丽水·期末)cAMP(环化一磷酸腺苷)是由ATP脱去两个磷酸基团后环化而成的一种细胞内信号分子。在肝细胞中,肾上腺髓质分泌肾上腺素能促进cAMP含量升高,促进肝糖原分解,使血糖浓度升高;在卵母细胞中受其他信号分子调节,cAMP含量升高会对初级卵母细胞完成减数第一次分裂有抑制作用,调节过程如图所示。
回答下列问题:
(1)在肝细胞中,肾上腺素应该是信号分子 (填“1”或“2”),其受体分布在细胞膜上,体现了细胞膜的 功能。
(2)升高血糖浓度的激素除了肾上腺素外,还有 、 。另一种已知信号分子与上述激素为拮抗关系,推测此信号分子最可能是 ,该激素由 细胞分泌。
(3)由图推测人进食后血糖调节途径为:进食后血糖升高,信号分子2分泌增加作用于S2蛋白,G2蛋白抑制酶A,导致 减少,酶P处于抑制状态,肝糖原分解减少。
(4)女性进入青春期后初级卵母细胞开始减数第一次分裂,据图可知此时信号分子 (填“1”或“2”)起主导作用,酶P处于 状态,由此判断该信号分子 (填“是”或“不是”)雌激素。
【答案】(1) 1 信息传递(或信息交流/识别)
(2) 胰高血糖素 糖皮质激素 胰岛素 胰岛β
(3)cAMP(或ATP分解)
(4) 2 抑制 不是
【分析】血糖调节过程:当血糖浓度升高到一定程度时,服岛B细胞的活动增强,胰岛素的分泌量明显增加。体内胰岛素水平的上升,一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解,进入肝、肌肉并合成糖原,进入脂肪细胞和肝细胞转变为甘油三酯等;另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖,这样既增加了血糖的去向,又减少了血糖的来源,使血糖浓度恢复到正常水平。当血糖浓度降低时,胰岛A细胞的活动增强,胰高血糖素的分泌量增加。胰高血糖素主要作用于肝,促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液,促进非糖物质转变成糖,使血糖浓度回升到正常水平。
【详解】(1)肾上腺素是激素,激素可以作为信号分子随体液运输。其受体分布在细胞膜上,体现了细胞膜的信息传递功能。
(2)升高血糖的激素有肾上腺素,糖皮质激素以及胰高血糖素,它们与胰岛素是拮抗关系,胰岛素是由胰岛β细胞分泌的。
(3)由图可知,血糖升高,信号分子2分泌增加作用于S2蛋白,G2蛋白抑制酶A,导致ATP的分解减少,酶P处于抑制状态,肝糖原分解减少。
(4)由于酶P能抑制减数分裂,因此初级卵母细胞开始减数第一次分裂,信号分子2起主导作用,酶P则处于抑制状态,由此判断该信号分子不是雌激素,因为性激素的受体在膜内。
49.(23-24高二上·浙江舟山·期末)糖尿病的病因主要有两种,I型糖尿病是缺少分泌胰岛素的β细胞导致,Ⅱ型糖尿患者胰岛素靶细胞对胰岛素的敏感性下降。妊娠期糖尿病(GDM)对母亲和胎儿的巨大危害已引起人们的高度重视,是当今研究的热点。研究小组选择GDM孕妇(GDM组)和正常的健康孕妇(对照组)作为研究对象,测定的相关指标如下表所示:
组别
空腹血糖(mmol/L)
空腹胰岛素(mU/mL)
胰岛素抵抗指数
GDM组
7.65±0.87
15.93±4.55
1.95±0.25
对照组
4.20±0.60
8.32±1.14
1.33±0.21
注:胰岛素抵抗指数=(空腹血糖*空腹胰岛素)/22.5
请回答下列问题:
(1)人正常进食后,主要通过 调节引起胰岛素分泌增加,血糖升高还会引起下丘脑特定区域兴奋,相关 (交感/副交感)神经兴奋,促进胰岛素的分泌。
(2)据表中数据推测,GDM组的孕妇的病因与 型糖尿病相似,判断依据是 。
(3)科学工作者为了治疗妊娠期糖尿病,研发了一种新型降血糖的X药物。为探究X药物的治疗效果,根据提供的实验材料,完善实验思路,并预测实验结果。
实验材料:生理状况正常的健康妊娠期大鼠80只,普通饲料,S药物(用生理盐水配制),X药物(用生理盐水配制),E药物(已知的降糖药物,生理盐水配制)、生理盐水、血糖测定仪等。
(要求与说明:实验中涉及的剂量不作具体要求,饲养条件适宜。)
①实验步骤:
S药物处理:
I.随机抽取20只健康的妊娠期大鼠,每天每只注射一定量的生理盐水
II.其余大鼠每天每只注射一定量的S药物
连续处理苦干天,每天测定大鼠空腹血糖(mmol/L),取平均值
X药物处理:
A组:20只健康的妊娠期大鼠,每天每只注射一定量的生理盐水
B组:S药物处理的妊娠期大鼠, 。
C组: 。
D组: 。
连续处理若干天,每天测定大鼠空腹血糖(mmol/L),取平均值
②预测实验结果:采用曲线图的形式表示预期的实验结果 。
③实验结论:X药物能显著降低妊娠期糖尿病小鼠的空腹血糖,但降糖效果不如E药物。
(4)分析与讨论:
①实验步骤中,注射S药物的目的是 。
②GDM患者的胰岛素水平高于对照组的原因 。
③GDM患者的靶细胞对胰岛素作用不敏感,原因可能有 (多选)。
A.胰岛B细胞损伤 B.胰岛素分泌障碍 C.胰岛素受体表达下降
D.胰岛素拮抗激素增多 E.存在胰岛细胞自身抗体
【答案】(1) 体液 副交感
(2) Ⅱ型 GDM组空腹胰岛素高于对照组,胰岛素抵抗指数高于对照组
(3) 每天每只注射一定量的生理盐水 S药物处理的妊娠期大鼠,每天每只注射一定量的E药物 S药物处理的妊娠期大鼠,每天每只注射一定量的X药物
(4) 使正常大鼠患糖尿病(建立高血糖模型大鼠) 细胞不能及时吸收血糖导致血糖升高,高浓度的血糖刺激胰岛β细胞分泌胰岛素,使胰岛素的浓度升高 C、D
【分析】胰岛素的作用是促进葡萄糖进入组织细胞氧化分解、进入肝脏和肌肉合成糖原、进入脂肪细胞转变为甘油三酯,同时抑制肝糖原分解和非糖类物质转变为葡萄糖。升血糖的激素有胰高血糖素、肾上腺素、甲状腺激素等,降血糖的激素有胰岛素。胰岛素的化学本质是蛋白质,口服后会被消化道内蛋白酶水解,从而导致其失活。
【详解】(1)人正常进食后,主要通过体液调节引起胰岛素分泌增加,血糖升高还会引起下丘脑特定区域兴奋,相关副交感神经兴奋,促进胰岛素的分泌。
(2)据表中数据推测,GDM组的孕妇空腹胰岛素的含量较高,但是血糖也很高,可以判断患者胰岛素靶细胞对胰岛素的敏感性下降,因此GDM组的孕妇的病因与Ⅱ型糖尿病相似。
(3)该实验探究X药物对降血糖(妊娠期糖尿病)的治疗效果,根据实验设计原则,遵守单一变量原则、对照原则;同时该实验的无关变量保持相同且适宜。具体实验步骤如下:
①实验步骤:
S药物处理:
I.随机抽取20只健康的妊娠期大鼠,每天每只注射一定量的生理盐水
II.其余大鼠每天每只注射一定量的S药物连续处理苦干天,每天测定大鼠空腹血糖(mmol/L),取平均值
X药物处理:
A组:20只健康的妊娠期大鼠,每天每只注射一定量的生理盐水
B组:S药物处理的妊娠期大鼠,每天每只注射一定量的生理盐水。
C组:S药物处理的妊娠期大鼠,每天每只注射一定量的E药物。
D组:S药物处理的妊娠期大鼠,每天每只注射一定量的X药物。
连续处理若干天,每天测定大鼠空腹血糖(mmol/L),取平均值.
②预测实验结果:采用曲线图的形式表示预期的实验结果。③实验结论:X药物能显著降低妊娠期糖尿病小鼠的空腹血糖,但降糖效果不如E药物。
(4)分析与讨论:
①实验步骤中,注射S药物的目的是使正常大鼠患糖尿病(建立高血糖模型大鼠)。
②GDM患者的胰岛素水平高于对照组的原因细胞不能及时吸收血糖导致血糖升高,高浓度的血糖刺激胰岛β细胞分泌胰岛素,使胰岛素的浓度升高。
③ABE、胰岛B细胞损伤,存在胰岛细胞自身抗体,胰岛素分泌障碍,都会导致胰岛素减少,不会导致靶细胞对胰岛素作用不敏感,ABE错误;
CD胰岛素受体表达下降,胰岛素拮抗激素增多 ,不会导致胰岛素含量减少,但是胰岛素不能起作用,靶细胞对胰岛素作用不敏感,CD正确。
故选CD。
50.(23-24高二上·浙江舟山·期末)烧烤是人们喜欢的烹调方式,先在火上将食物烹调至可食用,再配上辣椒等调料,辣椒素是红辣椒的活性成分。人体某些感觉神经元细胞膜上存在辣椒素受体TRPV1(Ca2+离子通道受体),会被辣椒素或炎热条件激活引起“痛觉”,其过程如图所示。回答下列问题:
(1)①是神经元的 (树突轴突)结构。吃辣椒时,辣椒素与受体TRPV1结合使神经元产生兴奋的原因是 ,兴奋传至 产生“热痛感”,吃辣椒同时喝热饮会 (填“加重”“减轻”或“不影响”)“热痛感”,该过程不属于反射的理由是 。
(2)吃辣椒时人们脸红出汗主要原因是兴奋传至位于 的体温调节中枢通过 、 使机体散热增加;其中脸红还与 的释放增加有关。
(3)受体TRPV1由相应的TRPV1基因控制合成,在人类身上广泛地分布。科研人员发现TRPV1受体与炎症相关的疼痛敏感反应有关,TRPV1受体为很多患者缓解疼痛提供了一个治疗的靶点,据此尝试提出关于镇痛(疼痛治疗)的思路 (答出2点)。
【答案】(1) 树突 Ca2+内流 大脑皮层 加重 没有经历完整的反射弧
(2) 下丘脑 皮肤血管舒张 汗腺分泌增加 神经肽
(3)抑制TRPV1基因的表达,降低人体对疼痛的感知;基因敲除;TRPV1受体失效
【分析】1、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。
2、兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。
【详解】(1)结合图示可知,①是神经元的树突结构。吃辣椒时,辣椒素与受体TRPV1结合使Ca2+内流,进而产生了外负内正的动作电位,进而产生兴奋,当兴奋传至大脑皮层会产生“热痛感”,结合图示可知,温度上升也会促进TRPV1对钙离子的转运过程,因此,吃辣椒同时喝热饮会“加重”“热痛感”,该过程不属于反射,因为热痛感的形成没有经过完整的反射弧。
(2)吃辣椒时人们脸红出汗主要原因是兴奋传至位于下丘脑的体温调节中枢通过传出神经支配,使皮肤毛细血管舒张,血流量增加、同时汗液分泌量也增加,进而使机体散热增加;其中脸红还与神经肽的释放增加有关,因为神经肽呢个引发血管舒张、血管通透性增强,进而使皮肤血管中血流量增加。
(3)科研人员发现TRPV1受体与炎症相关的疼痛敏感反应有关,即根据图示可知,TRPV1受体被激活会增强痛感,为此,为了缓解疼痛可设法减少TRPV1受体,因此关于镇痛的思路可以总结为设法抑制TRPV1基因的表达,降低人体对疼痛的感知/或者设法对控制TRPV1受体合成基因实施敲除/或利用某种药物使TRPV1受体失效等。
51.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)适当的体育运动有益人的身心健康,运动员在运动过程中内环境的理化特性会发生相应变化,需要机体各器官系统协调统一维持内环境稳态。回答下列问题:
(1)运动员长时间剧烈运动,可能会出现肌肉抽搐现象,原因是内环境中 (填写一种离子)浓度降低,从而对Na+内流的 作用减弱,使神经肌肉的兴奋性升高。
(2)剧烈运动可导致血糖升高,此时血糖主要来源是 。血糖升高与肾上腺素、糖皮质激素等分泌增加有关。剧烈运动过程中,肾上腺素与糖皮质激素含量先增加的是 ,原因是 。
(3)运动时会出现心跳加快等生理反应,该过程受神经-体液共同调节。为研究交感神经与副交感神经对心脏的双重支配作用,以蛙为材料进行实验。蛙的迷走神经(副交感神经)和交感神经混合成为迷走交感神经干,取蛙一只:剪开颈部、暴露迷走交感神经干、剪开胸部、暴露心脏,做成如图所示装置。生理信号采集仪可以记录心搏强度和心率。
实验I:①开启生理信号采集仪,记录正常的心搏情况。
②通过刺激电极用3.0V的电刺激(第一次刺激)迷走交感神经干,记录并观察心搏情况。
结果心搏强度减弱,心率基本不变。
③休息一段时间,待蛙心脏恢复正常后,用10.0V电刺激(第二次刺激)迷走交感神经干,心脏表现为心搏强度和心率增加。
④实验结果分析:第二次刺激与第一次刺激结果不同,原因是迷走神经兴奋性比交感神经 (填“高”或“低”),且迷走神经兴奋对心脏的作用是 。
实验Ⅱ:验证迷走神经和交感神经分别通过释放乙酰胆碱和去甲肾上腺素作用于心脏。
①取图示装置,在心脏处滴加阿托品(一种乙酰胆碱受体阻断剂),通过刺激电极用3.0V的电刺激迷走交感神经干,记录并观察心搏强度和心率。
②另取一图示装置,在心脏处滴加普萘洛尔(一种 阻断剂),通过刺激电极 ,记录并观察心搏强度和心率。
③预测实验结果:设计用于记录实验Ⅱ结果的表格,并将预测的结果填入表中 。
【答案】(1) Ca2+(钙离子) 抑制(屏障)
(2) 肝糖原分解(肝糖原分解和非糖物质转化) 肾上腺素 肾上腺素受神经调节,糖皮质激素受神经-体液调节,前者速度快
(3) 高 抑制心博强度,对心率基本无影响 去甲肾上腺素受体 用10.0V电刺激迷走交感神经干 迷走神经和交感神经对心脏影响结果记录表
操作
滴加阿托品后3V电极刺激
滴加普萘洛尔后10V电极刺激
心博强度
增加
减弱
心率
增加(或不变)
减慢
【分析】1、Na+、K+、Ca2+与神经、肌肉的兴奋性有关,血液中Ca2+浓度降低,会出现抽搐现象,Ca2+浓度过高,会出现肌无力现象;神经细胞产生动作电位过程中,K+与静息电位产生有关,Na+与动作电位的产生有关。2、肾上腺髓质主要分泌肾上腺素。肾上腺素是酪氨酸衍生物。交感-肾上腺髓质系统参与机体应急反应。当机体遭遇紧急情况,如剧烈运动、缺氧等情况时,交感-肾上腺髓质系统即刻调动,大量分泌肾上腺素,作用于中枢神经系统,使机体处于反应机敏、高度警觉的状态。肾上腺皮质分泌的糖皮质激素参与机体应激反应。糖皮质激素属于类固醇激素,它促进肝细胞将氨基酸转化为葡萄糖,与胰岛素有拮抗作用。机体在多种有害刺激,如感染、中毒、疼痛、寒冷以及精神紧张等因素的作用下,糖皮质激素释放的水平升高,使机体对这些有害刺激的耐受力大为增强。3、一般情况下组织器官都接受交感和副交感神经(迷走神经属于副交感神经)的双重支配,少数器官不具备副交感神经,仅受交感神经的支配。在双重支配的器官上,交感神经和副交感神经的作用往往是相互拮抗的。
【详解】(1)Ca2+浓度降低会导致抽搐,故肌肉抽搐现象是内环境中Ca2+浓度降低,心肌细胞产生动作电位过程中,去极化过程Na+内流,复极化过程K+外流和Ca2+内流,可推测Ca2+对Na+内流具有抑制作用,故内环境中Ca2+浓度降低会对Na+内流的抑制作用减弱,使神经肌肉的兴奋性升高;
(2)血糖的来源有食物消化吸收、肝糖原分解、非糖物质转化,剧烈运动时血糖的主要来源是肝糖原分解和非糖物质转化;当机体遭遇紧急情况,如剧烈运动、缺氧等,交感-肾上腺髓质系统即刻调动,大量分泌肾上腺素,作用于中枢神经系统,糖皮质激素受下丘脑-垂体-肾上腺皮质调控轴调节分泌,可知肾上腺素受神经直接调节而糖皮质激素受神经-体液调节,前者速度快,故剧烈运动过程中肾上腺素激素含量先增加;
(3) 由题干信息可知:蛙的迷走神经(副交感神经)和交感神经混合成为迷走交感神经干。交感神经阈值更高,迷走神经更敏感,刺激强度低时迷走神经容易兴奋,第一次刺激电极用3.0V的电刺激迷走交感神经干,起作用的是迷走神经,第二次刺激电极用10.0V电刺激迷走交感神经干,起作用的是交感神经和副交感神经,两次刺激结果不同;由两次刺激结果分析可知迷走神经对心脏的作用是抑制心博强度,对心率基本无影响。验证迷走神经通过释放乙酰胆碱作用于心脏实验,在心脏处滴加阿托品,根据迷走神经更敏感的特点,选择通过刺激电极用3.0V的电刺激迷走交感神经干,与第一次刺激结果相比心博强度没减弱而是增加,说明迷走神经通过释放乙酰胆碱作用于心脏。验证交感神经通过释放去甲肾上腺素作用于心脏实验,在心脏处滴加普萘洛尔,根据交感神经阈值更高的特点,选择通过刺激电极用10.0V电刺激迷走交感神经干,与第二次刺激结果相比心博强度和心率都没增加而是均减弱,说明交感神经通过释放去甲肾上腺素作用于心脏。
52.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)冬季奥运会的冰雪项目比赛中,为适应寒冷的外界环境和剧烈运动对能量的需求,运动员体内各个器官、系统会积极协调活动,改变多种生理过程,共同维持内环境的稳态。回答下列问题:
(1)运动员从室内到室外参加比赛,环境温度由20℃降至零下10℃的过程中,散热增加,此时维持体温恒定的神经调节路径是:皮肤中的 受到环境低温刺激产生兴奋,兴奋沿传入神经传递到位于 的体温调节中枢,通过中枢的分析、综合,使支配血管的 (填“交感神经”或“副交感神经”)兴奋,引起外周血管 ,皮肤和四肢血流量减少,以减少散热。同时,兴奋传至大脑产生冷觉,产生冷觉的过程 (填“能”或“不能”)称为反射。
(2)运动员从室内到室外参加比赛时,机体还会通过下丘脑→ →甲状腺轴的分级调节维持体温的相对稳定,甲状腺激素作用的机理是:通过 增加产热。若运动员室外静候时间过长,可能导致“失温”。“失温”说明机体维持内环境稳态的调节能力 。
(3)“体温调定点学说”认为体温调节类似恒温器的调节,它的调定点是确定某一数值,如果体温偏离此值,则由反馈系统的调节使体温回到调定点。研究发现,调定点的高低与下丘脑后部Na+/Ca2+的值呈正相关。为验证该观点,请根据提供的实验材料,完善实验思路,预测实验结果,并进行分析与讨论。
材料与用具:Na+溶液、Ca2+溶液、健康小鼠若干、测温计、必需的其它设备。
(要求与说明:答题时对实验动物的具体给药方法、测温计等设备的具体使用方法不作要求。)
①完善实验思路:
Ⅰ.选择健康小鼠若干,随机均分为四组,编号甲、乙、丙、丁,分别测定每只小鼠下丘脑后部的Na+、Ca2+浓度和小鼠的体温,经处理后分别记为M1、M2和T;
Ⅱ.甲组用Na+浓度为M1、Ca2+浓度为M2的溶液灌注小鼠下丘脑后部:
乙组用Na+浓度为2M1、Ca2+浓度为M2的溶液灌注小鼠下丘脑后部:
丙组用Na+浓度为M1、Ca2+浓度为 的溶液灌注小鼠下丘脑后部:
丁组用Na+浓度为2M1、Ca2+浓度为2M2的溶液灌注小鼠下丘脑后部:
Ⅲ.每隔一段时间,分别测定甲、乙、丙、丁四组每只小鼠的 。
Ⅳ.统计分析数据。
②预测实验结果(设计一个坐标,用曲线图的形式表示实验结果):
③分析与讨论:
设计甲组实验的目的是 ;为使实验更加科学、充分,需再增加一组实验,确定下丘脑后部Na+、Ca2+的浓度变化不影响“体温调定点”,该组实验的处理是 。
【答案】(1) 冷觉感受器 下丘脑 交感神经 收缩 不能
(2) 垂体 提高细胞代谢速率(促进新陈代谢) 有一定限度
(3) 2M2 体温 排除给药方法及外源Na+、Ca2+对小鼠体温的影响 用Na+浓度1/2M1、Ca2+浓度为1/2M2的溶液灌注小鼠下丘脑后部
【分析】人的体温调节中枢在下丘脑。当外界环境温度低时,体温的调节由神经调节和体液调节共同完成;当外界环境温度接近或高于体温时,体温的调节仅由神经调节来完成。人的体温调节有产热和散热双重调节机制,可通过调节产热和散热来维持机体体温的恒定。
【详解】(1)运动员从室内到室外参加比赛,身体适应外界低温,此时要维持体温恒定,首先皮肤中的冷觉感受器,受到环境低温刺激产生兴奋,然后兴奋通过传入神经到位于下丘脑的体温调节中枢,通过中枢的分析、综合,使支配血管的交感神经兴奋,从而引起外周血管的收缩,以减少散热。同时,兴奋传至大脑产生冷觉,产生冷觉的过程不能称为反射,因为没有完整的反射弧。
(2)维持体温的相对稳定还可以通过分级调节,过程为:下丘脑→垂体→甲状腺轴;甲状腺激素作用的机理为:通过提高细胞代谢速率(促进新陈代谢)增加产热;如果出现“失温”则说明机体维持内环境稳态的调节能力是有一定限度的。
(3)丙组要和甲组形成对照实验,结合乙组、丁组实验分析,Na+浓度为M1、Ca2+浓度为2M2的溶液灌注小鼠下丘脑后部;实验要每隔一段时间,分别测定甲、乙、丙、丁四组每只小鼠的体温;根据实验可以预期实验结果为 ;甲组实验是为了排除给药方法及外源Na+、Ca2+对小鼠体温的影响;为使实验更加科学、充分,可以用Na+浓度1/2M1、Ca2+浓度为1/2M2的溶液灌注小鼠下丘脑后部。
【点睛】本题考查体温调节的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。
53.(23-24高二上·浙江宁波·期末)糖尿病是一种由胰岛素分泌不足或胰岛素利用障碍引起的糖类、蛋白质、脂肪代谢紊乱性疾病,以高血糖为主要标志。图1是人体血糖平衡的主要调节过程示意图。胰岛素敏感性常作为评价胰岛素抵抗程度的一个指标,胰岛素敏感性越低。胰岛素抵抗指数越大,单位胰岛素的作用效果越差。以健康成年人的胰岛素释放量和胰岛素敏感性作为相对值1.0,研究人员检测了青少年、孕妇和肥胖者的相对胰岛素释放量和胰岛素敏感性,结果如图2所示。回答下列问题:
(1)图1中的细胞甲是 ,激素甲作用于靶细胞后,靶细胞的代谢变化可能有 (答出2点)。
(2)激素乙可表示胰岛分泌的 。当血糖含量降低时,下丘脑某个区域兴奋并通过 神经(填“交感”或“副交感”)使胰岛A细胞分泌相关激素,从而使血糖得以补充。除该激素外,其他升高血糖的激素还有 (至少写出2种)
(3)由图2可知,孕妇胰岛素释放量最高的原因可能是 。
(4)妊娠期糖尿病(GDM)是因妊娠后母体糖代谢异常而首次发生的糖尿病,会影响母体和胎儿的健康。研究小组选择GDM孕妇(GDM组)和健康孕妇(对照组)为研究对象,测定相关指标,结果如表所示。
组别
例数
空腹血糖/(mmol·L-1)
口服葡萄糖后1h血糖/(mmol·L-1)
口服葡萄糖后2h血糖/(mmol·L-1)
空腹胰岛素/(mmol·L-1)
胰岛素抵抗指数
GDM组
160
8.42
13.02
11.93
3.04
1.82
对照组
160
4.89
8.49
6.45
4.32
0.69
根据上表结果可推测,GDM的病因可能是 。
【答案】(1) 胰岛B细胞 血糖进入组织细胞氧化分解速率加快;合成糖原的速率加快;糖类转换为非糖物质的速率加快
(2) 胰高血糖素 交感 甲状腺激素、肾上腺素、糖皮质激素
(3)胰岛素敏感性最低,胰岛素作用效果差,导致血糖含量较高,胰岛素的分泌增加
(4)胰岛素分泌不足,胰岛素抵抗指数较大(胰岛素敏感性较低)
【分析】1、胰岛素的作用是促进葡萄糖进入组织细胞氧化分解、进入肝脏和肌肉合成糖原、进入脂肪细胞转变为甘油三酯,同时抑制肝糖原分解和非糖类物质转变为葡萄糖。
2、升血糖的激素有胰高血糖素、肾上腺素、甲状腺激素等,降血糖的激素有胰岛素。胰岛素的化学本质是蛋白质,口服后会被消化道内蛋白酶水解,从而导致其失活。
【详解】(1)细胞甲分泌的激素(胰岛素)可以降低血糖,故表示胰岛B细胞,激素甲(胰岛素)作用于靶细胞后,靶细胞的代谢变化可能有血糖进入组织细胞氧化分解速率加快;合成糖原的速率加快;糖类转换为非糖物质的速率加快。
(2)激素乙可表示胰岛分泌的胰高血糖素,人体血糖水平降低时,下丘脑的某个区域兴奋并通过交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素,使血糖升高。除该激素外,其他升高血糖的激素还有甲状腺激素、肾上腺素、糖皮质激素。
(3)由图2可知,孕妇的胰岛素释放量最高,可能是因为孕妇的胰岛素敏感性低,胰岛素作用效果差,导致血糖含量较高,胰岛素的分泌增加。
(4)据表推测,与对照组相比,GDM组胰岛素抵抗指数增加、空腹胰岛素水平降低,故推测GDM的病因与胰岛素抵抗指数增加、胰岛素分泌不足有关。
54.(23-24高二上·浙江宁波·期末)糖尿病是一种以高血糖为特征的代谢性疾病,其发病率在全球呈逐年上升趋势。胰岛素是唯一能降低血糖的激素。图1表示糖尿病患者和健康人体内血糖含量随时间的变化图(血糖含量高于160 mg - dL-l时会出现尿糖);图2为胰岛素作用的一种机制示意图。回答下列问题:
(1)图1中曲线 为糖尿病患者,该患者可能为 细胞异常使胰岛素分泌不足,导致血糖不能降低;据图2可知,也可能是 异常所致;若为后者则该糖尿病患者体内的胰岛素含量比正常人 。
(2)图1中FG段血糖下降的主要原因是 ,此时,根据图2可知,胰岛素发挥作用的机理是胰岛素能促进含GLUT4的囊泡 ,从而促进组织细胞 。
(3)图2中胰岛素受体M的化学本质是 ,胰岛素受体M异常的糖尿病患者能通过注射胰岛素进行治疗吗?并请说明理由。
【答案】(1) 甲 胰岛B/胰岛β 胰岛素受体 高
(2) 葡萄糖被肌细胞大量吸收利用 与细胞膜融合 摄取(吸收)葡萄糖
(3) 糖蛋白 /蛋白质 不能,胰岛素受体异常,导致胰岛素无法胰岛素受体 M 结合,从而不能调 节血糖浓度
【分析】1、据图1分析:甲曲线的血糖浓度高于160mg/dL,属于糖尿病患者,乙曲线的血糖浓度在80〜120mg/d L的范围内,属于健康人。DE段由于摄取葡萄糖溶液,使得血糖浓度升高,FG段开始运动,葡萄糖的消耗大于产生,使得血糖浓度降低。
2、据图2分析:胰岛素与细胞表面的受体M特异性结合,通过信号转导,使得含有GLUT4的囊泡与细胞膜融合,从而增加细胞膜上的GLUT4,进而使得细胞外的葡萄糖可以更快速地通过GLUT4进入细胞,最终降低血糖浓度。
【详解】(1)图1中甲血糖含量长时间高于160mg⋅dL-1,所以甲为糖尿病患者。糖尿病发生的原因可能为胰岛B细胞异常使胰岛素分泌不足,导致血糖不能降低,也可能是胰岛素受体异常所致。若为胰岛素受体异常所致,糖尿病患者体内胰岛素含量高于正常人,但因受体异常无法发挥降血糖的作用。
(2)图1中FG段血糖下降的直接原因是运动开始后需要消耗大量的能量,葡萄糖被细胞大量氧化分解供能。据图2可知此时胰岛素能促进含GLUT4的囊泡与细胞膜融合,从而促进组织细胞对葡萄糖的摄取以降低血糖。
(3)细胞膜上受体的本质为糖蛋白,具有识别胰岛素的作用。胰岛素受体异常,导致胰岛素无法胰岛素受体 M 结合,从而不能调 节血糖浓度,所以胰岛素受体M异常的糖尿病患者不能通过注射胰岛素进行治疗。
55.(23-24高二上·浙江台州·期末)在19世纪,人们发现胃酸流入小肠后会促进胰腺分泌胰液。为探究酸性物质引起胰液分泌的调节方式,科学家们进行了下表中的实验Ⅰ。有科学家在实验Ⅰ的基础上提出了新的假说,并设计实验Ⅱ进行验证。
实验材料:实验狗、盐酸、阿托品(一种阻断神经递质与受体结合的药物)、小狗小肠黏膜加入盐酸后的研磨液(M)。
实验处理及结果如下表:
实验处理
实验结果
实验Ⅰ
A组:在实验狗小肠腔内注入适量盐酸
+
B组:切断实验狗小肠的全部神经,再在实验狗小肠腔内注入适量盐酸
+
C组:将适量阿托品注入实验狗血液,再在实验狗小肠腔内注入适量盐酸
①
实验Ⅰ结论:②
实验Ⅱ
假说:③
实验组:将适量M注入实验狗血液
+
对照组:④
-
注:+表示引起胰液分泌,-表示不引起胰液分泌
回答下列问题:
(1)预测实验结果① 。实验Ⅰ的结论②是酸性物质引起胰液分泌存在除 以外的其他调节方式。
(2)实验Ⅱ验证的假说③是小肠黏膜通过 促进胰腺分泌胰液。对照组的处理④是 。
(3)综合实验Ⅰ和实验Ⅱ,关于胰液分泌的调节方式有两种可能:一是胰液分泌只受体液调节;二是胰液分泌 。若假设二正确,则实验Ⅰ中A组与B组的胰液分泌量情况是 。
(4)胰腺除能分泌胰液外,还能分泌胰岛素和 用于调节血糖平衡。将胰腺研磨液注入实验狗血液,实验狗血糖浓度将 ,原因是 。
【答案】(1) +(引起胰液分泌) 神经调节
(2) 分泌某种物质经血液运输 将适量盐酸注入实验狗血液
(3) 既有体液调节也有神经调节 A组大于B组
(4) 胰高血糖素 基本不变 研磨后胰岛素和胰高血糖素会被胰液中的胰蛋白酶分解
【分析】神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧,反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成效应器,感觉神经末梢,或传入神经末梢组成感受器。
【详解】(1)C组:将适量阿托品注入实验狗血液,再在实验狗小肠腔内注入适量盐酸,预测实验结果+(引起胰液分泌),实验Ⅰ的结论②是酸性物质引起胰液分泌存在除神经调节以外的其他调节方式。
(2)实验Ⅱ验证的假说③是小肠黏膜通过分泌某种物质经血液运输促进胰腺分泌胰液。实验组:将适量、小狗小肠粘膜加入盐酸后的研磨液注入实验狗血液,会引起胰液分泌,对照组:将适量盐酸注入实验狗血液,不会引起胰液分泌。
(3)综合实验Ⅰ和实验Ⅱ,关于胰液分泌的调节方式有两种可能:一是胰液分泌只受体液调节;二是胰液分泌既有体液调节也有神经调节。若假设二正确,则实验Ⅰ中A组与B组的胰液分泌量情况是A组大于B组。
(4)胰腺除能分泌胰液外,还能分泌胰岛素和胰高血糖素用于调节血糖平衡。将胰腺研磨液注入实验狗血液,实验狗血糖浓度将基本不变,原因是研磨后胰岛素和胰高血糖素会被胰液中的胰蛋白酶分解。
56.(23-24高二上·浙江台州·期末)无论是在炎热的夏天,还是在寒冷的冬天,正常人的体温并不会随着环境温度变化出现大幅度的波动。而被病毒感染的患者,由于体温调节紊乱,会出现发热现象。回答下列问题:
(1)炎热的夏天,在室外工作的人们会感觉到热,并出现脸红等现象。产生上述现象的机理如下:高温激活了温觉感受器上的TRP通道,使感觉神经元产生 ,一方面传至 产生热觉,另一方面在神经支配下使皮肤毛细血管 ,从而导致脸红。吃辣椒也会使人产生热的感觉,这与辣椒中的辣椒素有关,推测其机理可能是 。
(2)当一个正常成年人从温暖的室内走到寒冷的室外时,下列生理指标中数值首先上升的是 (A.骨骼肌产热量 B.促甲状腺激素含量 C.皮肤的血流量 D.甲状腺激素含量)。寒冷也会刺激肾上腺素分泌量也会增加,在此过程中肾上腺相当于反射弧的 。
(3)如图所示,下丘脑中冷敏神经元和热敏神经元放电频率随体温变化而发生改变,并引发系列调节活动从而使体温平衡在S点(体温调定点)。被病毒感染的患者S点 (填“左移”或“右移”),在正常体温下 放电频率较高,从而导致发热,此时发热对于患者的生理意义是 。
【答案】(1) 动作电位/神经冲动/兴奋 大脑皮层 舒张 辣椒素也可激活TRP通道
(2) A 效应器
(3) 右移 冷敏神经元/C 增强白细胞对病原体的吞噬作用/增强免疫系统的免疫作用
【分析】图示分析:图示是下丘脑体温调节中枢的冷敏神经元和热敏神经元放电频率因体温变化而相应改变,C、W曲线交于点S,此点对应的温度为正常温度,当体温低于正常值时,冷敏神经元的放电频率大于热敏神经元的放电频率;当体温高于正常值时,冷敏神经元的放电频率小于热敏神经元的放电频率。
【详解】(1)根据题干信息,①现象:夏天,温度高,室外工作,感觉热、脸红;②发生该现象的机理:高温激活了温觉感受器上的TRP通道,从而使感觉神经元产生兴奋,一方面传至大脑皮层,产生热觉,另一方面在神经支配下使毛细血管舒张,导致脸红。生活中吃辣椒,也使人产生热觉,与上述现象类似,可能是由于辣椒素激活了温觉感受器上的TRP通道所导致。
(2)当一个正常人,从温暖的室内走到室外,首先发生的是骨骼肌战栗,即骨骼肌产热量增加。当寒冷刺激引起肾上腺素分泌量增加时,此时的肾上腺是由传出神经直接控制,相当于反射弧中的效应器。
(3)根据图示信息,当患者感染病毒后,会引起发热,导致S点右移,此时冷敏神经元/C的放电频率较高。发热对于患者而言,可以增强白细胞对病原体的吞噬作用,进而加强免疫系统的免疫作用,加快康复进程。
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