专题01 地球(高频选择题60题)-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级地理上学期期末真题分类汇编(天津专用)(原卷版)

2024-11-29
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七年级地理上学期期末真题分类汇编 专题01 地球 精选高频考题60题·选择题 内容概览 考点01 地球的宇宙环境(1—11题) 考点02 地球与地球仪(12—38题) 考点03 地球的运动(39—60题) 地球的宇宙环境 1.(24-25七年级上·全国·专题练习)人类太空探索的意义有(   ) ①迅速占领地外空间②促进科技进步③寻找地外适合人类生存的家园④为战争做准备 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ (24-25七年级上·广东深圳·期中)人类自远古时代就对浩瀚的宇宙有着无尽的想象。随着对关键技术的持续攻关,中国逐步具备了全面的宇宙空间探索和应用能力。读下列地球在宇宙中的位置以及中国太空探索的部分方式,完成下面小题。 2.地球是目前已知宇宙中适合人类生存的唯一家园。下列关于地球的宇宙环境,描述正确的是(   ) A.地球离太阳最近 B.海王星是距地球最近的行星 C.地球不属银河系 D.地球属于太阳系 3.我国的太空探索工程包括(   ) ①探月工程②火星探测③天宫空间站④小行星探测任务 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ (24-25七年级上·全国·专题练习)2024年7月3日22时51分,经过约6.5小时的出舱活动,神舟十八号乘组航天员叶光富、李聪、李广苏第二次出舱,完成了舱外巡检任务。下图为太阳系示意图。读图,完成下面小题。 4.太空探索使我们认识到(   ) A.在太阳系中,地球位于火星轨道和木星轨道之间 B.地球同月球一样,是太阳系中的一颗卫星 C.土星上的自然环境与地球完全一样 D.太阳系中距离太阳最近的行星是水星 5.我国不断进行太空探索的意义主要有(   ) ①了解地球宇宙环境②探索地外新家园③利用太空的物理环境进行科学实验④抢占太空领地范围 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ (24-25七年级上·全国·专题练习)2024年6月25日,嫦娥六号从月球背面带回了1935.3克的背面样品,这是人类首次从月球背面带回月球样品,中国探索太空的步伐又向前迈进了一步。读图完成下面小题。 6.嫦娥六号能够实现从月球背面采壤返回,反映了(   ) A.月球是地球的天然卫星 B.我国航空航天技术发展迅速 C.月球背面采壤较为容易 D.我国航天员首次登上月球 7.太空探索使我们认识到(   ) A.地球位于火星和木星之间 B.地球属于太阳系中的一颗卫星 C.与地球的自然环境相似的是月球 D.太阳系中距离太阳最近的行星是水星 (24-25七年级上·全国·专题练习)2022年热映的科幻电影《独行月球》,讲述了人类为抵御小行星“π”的撞击,在月球部署月盾计划,拯救地球而引发的一系列故事。左图为独行月球影视图,右图为太阳系八大行星示意图。完成下面小题。 8.小行星“π”最可能来自(   ) A.水星与金星之间 B.金星与地球之间 C.地球与火星之间 D.火星与木星之间 9.自古以来,人类对于太空的探索从未止步,这有利于(   ) ①了解地球宇宙环境②探索地外新家园③观测天体运动④占领太空范围 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ (24-25七年级上·全国·专题练习)太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星和行星际物质等组成太阳系。下图为“太阳系八大行星示意图”,读图,完成下面小题。 10.关于地球的宇宙环境,以下说法正确的是(   ) A.地球位于天体系统的正中央 B.地球是太阳系的九大行星之一 C.金星和火星是离地球最近的行星 D.行星都是自东向西绕太阳公转 11.地球是太阳系中唯一有高等智慧生命的天体,与其他行星相比,其优越的自身条件是(   ) A.稳定的太阳光照 B.适宜的大气条件 C.安全的宇宙环境 D.相同的公转轨道 地球与地球仪 12.(23-24七年级上·天津河北·期末)地球是我们人类共同的家园。下列关于地球的说法,错误的是(   ) A.地球是个不规则球体 B.魏格纳环球航行首次证实地球的形状 C.赤道周长约4万千米 D.地球的表面积大约为5.1亿平方千米 (23-24七年级上·天津西青·期末)人类对地球形状和大小的认识,经历了一个漫长的过程。据此完成下面小题。 13.能正确反映人类认识地球形状先后过程的是(   ) A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③ 14.下列能够说明地球大小的语句是(   ) A.地球是一个球体 B.地球最大周长约4万米 C.地球表面积约5.1亿平方千米 D.地球自转一周的时间为一天 15.下列现象能证明地球是球体的是(   ) ①苹果掉落②站在海边看归来的船只,总是先看到桅杆,后见船身 ③麦哲伦环球航行④地球公转 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 16.(23-24七年级上·天津一中·期末)欲使房子四面的窗户都对着北方,你认为该建在(   ) A.北极点 B.赤道和0°经线的交叉点上 C.南极点 D.赤道和180°经线的交叉点上 (23-24七年级上·天津泰达·期末)人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小,制成了地球的模型——地球仪(如下图所示)。读图,完成下面小题。 17.图示四点中,位于同一条经线上的是(   ) A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁 D.甲、丁 18.图示各条纬线中,最长的是(   ) A.30°N B.20°S C.60°N D.90°S (23-24七年级上·天津红桥·期末)读东半球经纬网图,完成下面小题。 19.图中④地的经纬度是(   ) A.(66.5°N,130°E) B.(66.5°N,130°W) C.(23.5°N,130°E) D.(23.5°N,130°W) 20.关于图中各地的判断,正确的是(   ) A.①地位于低纬度 B.②位于东半球 C.③地位于④地的东北方向 D.④地位于中纬度 21.①地位于北极点的方向是(   ) A.正东 B.正西 C.正南 D.正北 22.(23-24七年级上·天津北辰·期末)为了更好学习地球知识,A同学把乒乓球穿在铁丝上,自制简易地球仪,制作正确的地球仪是(   ) A.   B.   C.   D.   23.(23-24七年级上·天津一中·期末)有关纬线的叙述,正确的是(   ) A.所有纬线都是半圆形 B.所有纬线长度都相等 C.所有纬线都指示南北方向 D.所有纬线都指示东西方向 24.(23-24七年级上·天津南开·期末)天津市主城区某学校的纬度为39.12°N,对其地理位置描述正确的是(   ) A.北半球、高纬度 B.南半球、中纬度 C.北半球、中纬度 D.南半球、低纬度 (23-24七年级上·天津南开·期末)读图,完成下面小题。 25.人类认识地球形状的过程是(   ) A.①②③ B.②①③ C.①③② D.③①② 26.关于下列信息,错误的是(   ) A.纬线指示南北方向 B.经线的形状是半圆 C.赤道是南北半球分界线 D.北回归线的纬度为23.5°N 27.(23-24七年级上·天津红桥·期末)人们对地球形状的认识,经历了一个漫长的过程。 ①天圆地方②麦哲伦环球航行③根据太阳、月亮的形状推测地球也是个球体④地球卫星照片 以上认识过程按照时间先后顺序正确的是(   ) A.①②③④ B.④③②① C.①③②④ D.④②③① (23-24七年级上·天津东丽·期末)人类对地球形状和大小的认识,经历了一个漫长的过程。据此回答下面小题。 28.能正确反映人类认识地球形状先后过程的是(   ) A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③ 29.地球形似圆球,但实际上是一个(   ) A.圆柱体 B.圆锥体 C.正球体 D.不规则的球体 30.下列能够说明地球大小的语句是(   ) A.地球是一个球体 B.地球表面积约5.1亿平方千米 C.地球卫星照片 D.地球自转一周的时间为一天 31.(23-24七年级上·天津部分区·期末)诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”的地理依据是(   ) A.地球的平均半径6371千米 B.赤道周长约4万千米 C.表面积约5.1亿平方千米 D.地球公转 (23-24七年级上·天津南开·期末)读下面漫画,完成下面小题 32.“经度”与“纬度”的对话(如上图),其中错误的是(   ) A.北纬 B.东经 C.南纬 D.西经 33.经线和纬线的数量(   ) A.二十条 B.三十条 C.四十条 D.无数条 (23-24七年级上·天津河西·期末)读图,完成下面小题。 34.如果我们沿着地球的赤道做一次环球旅行,大约要走(   ) A.4万千米 B.8万千米 C.6371千米 D.6378千米 35.下列经线或纬线与半球的划分无关的是(   ) A.0°纬线 B.0°经线 C.20°W D.160°E 36.关于A、B、C三地,下列说法不正确的是(   ) A.三地都在北半球、西半球范围内 B.三地都在西经度、北纬度范围内 C.三地中,B地每天最晚见到日出 D.三地中,A地经线和纬线长度都最短 (23-24七年级上·天津河西·期末)地球是我们人类的家园,人类认识地球经历了一个漫长的过程。据此完成下面小题。 37.人类对地球形状的探索过程依次是(   ) ①地球卫星照片  ②麦哲伦环球航行  ③天圆地方  ④与太阳和月亮一样的球体 A.④→①→③→② B.③→④→②→① C.②→③→①→④ D.③→①→②→④ 38.有关地球的形状描述科学的是(   ) A.正圆形球体 B.天圆如张盖,地方如棋局 C.赤道略鼓、两极稍扁的不规则球体 D.浑天如鸡子,天体圆如弹丸,地如鸡中黄 地球的运动 (2024·天津东丽·期末)用手电筒的光线模拟太阳光照,演示地球运动及产生的地理现象。完成下面小题。 39.拨动图1地球仪,可以演示:①昼夜更替现象②昼夜长短变化③地球的自转④地球的公转(   ) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 40.图2是天津某中学研学小组,在春分、夏至、秋分、冬至日对校园正午树影的记录。与树影长短的变化相关的是(   ) A.地球的自转 B.地球的公转 C.地壳的变动 D.海平面升降 41.(2024·天津河北·期末)日晷是古代的计时器,其原理是利用晷针的影子在晷面上移动的位置来判断时刻变化。晷针影子有规律的变化,是因为(   ) A.地球的形状 B.地球的大小 C.海陆的变迁 D.地球的运动 (23-24七年级上·天津红桥·期末)读地球公转示意图,完成下面小题。 42.当地球公转到丁位置时,我国正处于(   )季节。 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 43.10月1日是国庆节,该日地球运行的位置大约为(   ) A.① B.② C.③ D.④ (23-24七年级上·天津部分区·期末)地球仪是地球的模型,是学习地理的重要工具之一。据图完成下面小题。 44.同学们在制作简易地球仪时,最好选用(   ) A.一张白纸 B.布沙包 C.纸制方盒 D.乒乓球 45.同学们利用地球仪(   ) A.可以演示地球自转运动 B.可以比较两地气温高低 C.可以查看世界人种分布 D.可以观看火山地震现象 46.关于甲、乙、丙、丁四地纬度位置和所处温度带的正确描述是(   ) A.甲地位于中纬度、地处温带 B.乙地位于低纬度、地处热带 C.丙地位于高纬度、地处寒带 D.丁地位于中纬度、地处热带 47.关于甲、乙、丙、丁四地半球位置的正确描述是(   ) A.甲地位于北半球、东半球 B.乙地位于北半球、西半球 C.丙地位于南半球、西半球 D.丁地位于南半球、东半球 48.丁地的经纬度是(   ) A.23.5°N,45°W B.30°N,0° C.30°S,90°E D.0°,135°E 49.由于地球自转,地球上不同经度的地方,出现了时间的差异。试判断甲、乙、丁三地中与丙地时间相同的是(   ) A.甲地区 B.乙地区 C.丁地区 D.都不相同 50.丁地位于丙地的(   ) A.东北方向 B.正北方向 C.西北方向 D.正南方向 51.记住特殊经纬线是我们学习地理的基础。下面说法正确的是(   ) A.甲地经度数是0°,所在经线又称本初子午线 B.乙地纬度数是0°,所在纬线又称赤道 C.丙地经度数是20°W,所在经线是东西半球分界线 D.丁地纬度数是23.5°S,所在纬线又称南回归线 52.甲、丙位于不同的温度带,是由于(   ) A.地球自传引起的B.人类活动引起的 C.地球公转引起的 D.地壳运动引起的 (23-24七年级上·天津西青·期末)天津某中学地理兴趣小组的明明制做了简易的地球经纬网模型,据此完成下面小题。 53.明明制作的地球仪能反映出(   ) A.纬线指示东西方向 B.经线是长度相等的圆圈 C.纬度越低,纬线越短 D.所有的经线相互平行 54.明明说:“我的东面是东半球,西面是西半球,南面是南半球,北面是北半球”,那么她所站的点是(   ) A.A点 B.B点 C.C点 D.D点 55.在暗室里,将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪使其绕地轴转动,该实验能够演示的地理现象是(   ) A.昼夜长短的变化 B.昼夜的更替 C.四季的变化 D.五带的划分 (23-24七年级上·天津部分区·期末)从冬至之日起,中国即进入了数九寒天。民间广为流传的《九九消寒歌》:“一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走”。根据图文资料,完成下面小题。 56.“数九”从每年冬至那一天开始算起,每九天为“一九”,共九九八十一天,即为“出九”。“九尽桃花开”,此时太阳直射点所在位置及移动方向是(   ) A.南半球向南移 B.南半球向北移 C.北半球向南移 D.北半球向北移 57.《九九消寒歌》中由“不出手”到“冰上走”,再依次到看柳、河开、雁来、耕牛遍地,最后到春暖花开,这期间(   ) A.地球公转到图中的乙和丙之间 B.北极地区极夜范围不断扩大 C.天津学校教室内光照面积越来越大 D.天津日出时刻会逐渐提前 58.(23-24七年级上·天津南开·期末)中国景德镇国际陶瓷博览会于10月18~22日在江西景德镇市(117°E,28°N)举行。博览会期间,景德镇地区(   ) A.昼长夜短 B.昼夜等长 C.昼短夜长 D.以上皆有可能 (23-24七年级上·天津东丽·期末)贝贝同学制作了一个简易的地球仪,如图。完成下面小题。 59.下列关于贝贝制作的地球仪中甲、乙、丙、丁四地的叙述,正确的是(    ) A.甲地位于热带,该地在丙的西南方 B.乙地位于南半球、东半球 C.丙地位于北寒带,气候终年寒冷 D.丁地位于北温带,四季变化明显 60.将贝贝制作的地球仪按地球自转方向转动,最先从我们视线中消失的是(    ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 七年级地理上学期期末真题分类汇编 专题01 地球 精选高频考题60题·选择题 内容概览 考点01 地球的宇宙环境(1—11题) 考点02 地球与地球仪(12—38题) 考点03 地球的运动(39—60题) 地球的宇宙环境 1.(24-25七年级上·全国·专题练习)人类太空探索的意义有(   ) ①迅速占领地外空间②促进科技进步③寻找地外适合人类生存的家园④为战争做准备 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 【答案】D 【详解】人类现在还没有占领任意一处地外空间,太空探索的意义不是为了占领地外空间,①错误;太空探索需要极高的空间科技,可以促使科技进步,②正确;太空探索的目的之一是为了寻找人类合适的生存区域,③正确;探索太空与战争无关,④错误。综上所述,D正确,ABC错误。故选D。 (24-25七年级上·广东深圳·期中)人类自远古时代就对浩瀚的宇宙有着无尽的想象。随着对关键技术的持续攻关,中国逐步具备了全面的宇宙空间探索和应用能力。读下列地球在宇宙中的位置以及中国太空探索的部分方式,完成下面小题。 2.地球是目前已知宇宙中适合人类生存的唯一家园。下列关于地球的宇宙环境,描述正确的是(   ) A.地球离太阳最近 B.海王星是距地球最近的行星 C.地球不属银河系 D.地球属于太阳系 3.我国的太空探索工程包括(   ) ①探月工程②火星探测③天宫空间站④小行星探测任务 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 【答案】2.D 3.D 【解析】2.离太阳最近的是水星,A错误;海王星是太阳系八大行星中距地球最远的行星,B错误;太阳系在银河系的边缘,也就属于银河系,而地球又属于太阳系,C错误,D正确;故选D。 3.我国开展探月工程,是更好的了解月球;火星是太阳系的八大行星之一,同时也被认为是除地球之外有可能存在生命的行星,因此我国开展火星探测;天宫空间站用于科学探测、航天技术的验证,是我国对空探索的任务之一;如图所示,访问小行星是我国对空探索的任务之一,①②③④正确;故选D。 (24-25七年级上·全国·专题练习)2024年7月3日22时51分,经过约6.5小时的出舱活动,神舟十八号乘组航天员叶光富、李聪、李广苏第二次出舱,完成了舱外巡检任务。下图为太阳系示意图。读图,完成下面小题。 4.太空探索使我们认识到(   ) A.在太阳系中,地球位于火星轨道和木星轨道之间 B.地球同月球一样,是太阳系中的一颗卫星 C.土星上的自然环境与地球完全一样 D.太阳系中距离太阳最近的行星是水星 5.我国不断进行太空探索的意义主要有(   ) ①了解地球宇宙环境②探索地外新家园③利用太空的物理环境进行科学实验④抢占太空领地范围 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】4.D 5.A 【解析】4.读图可知,地球位于火星和金星之间,A错误;地球属于太阳系中的一颗行星,B错误;与地球的自然环境相似的是火星,土星上的自然环境与地球并不一样,C错误;太阳系中距离太阳最近的是水星,D正确。故选D。 5.我国不断进行太空探索的意义主要有:太空探索有助于我们更深入地了解地球宇宙环境,①正确;随着人类社会的不断发展,地球资源的有限性日益凸显,寻找新的生存空间成为人类面临的重大课题。通过太空探索,我们可以寻找适合人类居住的星球,为人类未来的生存和发展开辟新的道路,②正确;太空的物理环境独特,为科学实验提供了得天独厚的条件,③正确;抢占太空领地范围并不是我国太空探索的主要目的。我国一直秉持和平利用太空的原则,致力于推动太空领域的国际合作和交流,共同维护太空的安全和稳定,④错误。综上所述,A正确,BCD错误。故AC。 (24-25七年级上·全国·专题练习)2024年6月25日,嫦娥六号从月球背面带回了1935.3克的背面样品,这是人类首次从月球背面带回月球样品,中国探索太空的步伐又向前迈进了一步。读图完成下面小题。 6.嫦娥六号能够实现从月球背面采壤返回,反映了(   ) A.月球是地球的天然卫星 B.我国航空航天技术发展迅速 C.月球背面采壤较为容易 D.我国航天员首次登上月球 7.太空探索使我们认识到(   ) A.地球位于火星和木星之间 B.地球属于太阳系中的一颗卫星 C.与地球的自然环境相似的是月球 D.太阳系中距离太阳最近的行星是水星 【答案】6.B 7.D 【解析】6.月球是地球的天然卫星,与嫦娥六号能够实现从月球背面采壤返回无关,A错误;月球背面采壤困难,C错误;我国航天员尚未登上月球,D错误;嫦娥六号能够实现从月球背面采壤返回,反映了我国航空航天技术发展迅速,故B正确。综上所述,ACD错误,故选B。 7.地球位于金星和火星之间,不在火星和木星之间,A错误;地球是太阳系中的一颗行星而不是卫星,B错误;与地球的自然环境相似的天体更可能是火星,而不是月球,C错误;水星是太阳系中距离太阳最近的行星,D正确。综上所述,ABC错误,故选D。 (24-25七年级上·全国·专题练习)2022年热映的科幻电影《独行月球》,讲述了人类为抵御小行星“π”的撞击,在月球部署月盾计划,拯救地球而引发的一系列故事。左图为独行月球影视图,右图为太阳系八大行星示意图。完成下面小题。 8.小行星“π”最可能来自(   ) A.水星与金星之间 B.金星与地球之间 C.地球与火星之间 D.火星与木星之间 9.自古以来,人类对于太空的探索从未止步,这有利于(   ) ①了解地球宇宙环境②探索地外新家园③观测天体运动④占领太空范围 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】8.D 9.A 【解析】8.由图可知,小行星带位于火星和木星之间,故小行星“π”最可能来自火星与木星之间,故D正确,ABC错误。故选D。 9.自古以来人类对太空的探索从未停步,探索太空有利于了解我们生存的家园一地球的宇宙环境,①正确;探索太空有利于让我们了解除地球之外的宇宙其他部分,探索地外新家园,②正确;探测太空可以观测到天体运动,③正确;④人类探索太空从来不是为了占领太空范围,④错误。故选A。 (24-25七年级上·全国·专题练习)太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星和行星际物质等组成太阳系。下图为“太阳系八大行星示意图”,读图,完成下面小题。 10.关于地球的宇宙环境,以下说法正确的是(   ) A.地球位于天体系统的正中央 B.地球是太阳系的九大行星之一 C.金星和火星是离地球最近的行星 D.行星都是自东向西绕太阳公转 11.地球是太阳系中唯一有高等智慧生命的天体,与其他行星相比,其优越的自身条件是(   ) A.稳定的太阳光照 B.适宜的大气条件 C.安全的宇宙环境 D.相同的公转轨道 【答案】10.C 11.B 【解析】10.读图,太阳位于该天体系统即太阳系的正中央,A错误;地球是太阳系的八大行星之一,B错误;离地球最近的两颗行星是金星和火星,C正确;八大行星皆是自西向东绕太阳公转,D错误。故选C。 11.地球是太阳系八大行星中唯一有高级智慧生命的天体,与火星相比,其优越的自身条件是适宜的大气条件,B对。稳定的太阳光照、安全的宇宙环境是太阳系行星共有的条件,A、C错。地球与火星公转方向相 同,但周期不同,D错。故选B。 地球与地球仪 12.(23-24七年级上·天津河北·期末)地球是我们人类共同的家园。下列关于地球的说法,错误的是(   ) A.地球是个不规则球体 B.魏格纳环球航行首次证实地球的形状 C.赤道周长约4万千米 D.地球的表面积大约为5.1亿平方千米 【答案】B 【详解】地球的形状是个不规则球体,A正确;麦哲伦环球航行首次证实地球的形状,B错误;赤道周长约4万千米,C正确;地球的表面积大约为5.1亿平方千米,D正确。根据题意,故选B。 (23-24七年级上·天津西青·期末)人类对地球形状和大小的认识,经历了一个漫长的过程。据此完成下面小题。 13.能正确反映人类认识地球形状先后过程的是(   ) A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③ 14.下列能够说明地球大小的语句是(   ) A.地球是一个球体 B.地球最大周长约4万米 C.地球表面积约5.1亿平方千米 D.地球自转一周的时间为一天 15.下列现象能证明地球是球体的是(   ) ①苹果掉落②站在海边看归来的船只,总是先看到桅杆,后见船身 ③麦哲伦环球航行④地球公转 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 【答案】13.C 14.C 15.D 【解析】13.由于受观测条件和科学技术的限制,人类对地球的认识经过了漫长的过程,从③天圆地方→④据太阳、月球形状推测→①麦哲伦环球航行→②地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体。排序正确的是③④①②。C正确,ABD错误,故选C。 14.地球是一个球体说明的是地球的形状,A不符合题意;地球最大周长约4万千米,B错误,不符合题意;地球表面积约5.1亿平方千米,C正确,符合题意;地球自转一周的时间为一天是地球的运动,D不符合题意。故选C。 15.站在海边看归来的船只,总是先看到桅杆,后见船身和麦哲伦环球航行能证明地球是个球体。②③正确;苹果掉落是由于万有引力,与地球形状无关,①错误;地球公转与地球的形状无关,④错误。综上所述,D正确,ABC错误,故选D。 16.(23-24七年级上·天津一中·期末)欲使房子四面的窗户都对着北方,你认为该建在(   ) A.北极点 B.赤道和0°经线的交叉点上 C.南极点 D.赤道和180°经线的交叉点上 【答案】C 【详解】赤道是与地球南、北两极距离相等的大圆圈,指示东西方向;经线是连接南、北两极并垂直于纬线的线,每条经线都是一个半圆且长度相等,指示南、北方向。北极点是地球的最北端,在北极点上判定方向,四周都是南方;南极点是地球的最南端,在南极点上判定方向,四周是北方;赤道与任何经线的交叉点,房子四周有东、西、南、北四个方向,C正确,ABD错误。故选C。 (23-24七年级上·天津泰达·期末)人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小,制成了地球的模型——地球仪(如下图所示)。读图,完成下面小题。 17.图示四点中,位于同一条经线上的是(   ) A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁 D.甲、丁 18.图示各条纬线中,最长的是(   ) A.30°N B.20°S C.60°N D.90°S 【答案】17.C 18.B 【分析】17.经线指示南北方向,图中连接南北极的线即为经线,据此可知,丙丁位于同一条经线上,故选C。 18.在地球仪上,与南、北极距离相等的大圆圈,叫赤道。所有与赤道平行的圆圈叫纬线。纬线有无数条,各条纬线长度不相等,赤道是最长的纬线圈,纬线在南北两极缩成一点,为了区分各条纬线,人们给它们标了度数,叫纬度。纬度的变化规律为以赤道为界,向北向南度数逐渐增大到90°,由此可知,纬度越小,纬线越长,B正确,ACD错误。所以选B。 (23-24七年级上·天津红桥·期末)读东半球经纬网图,完成下面小题。 19.图中④地的经纬度是(   ) A.(66.5°N,130°E) B.(66.5°N,130°W) C.(23.5°N,130°E) D.(23.5°N,130°W) 20.关于图中各地的判断,正确的是(   ) A.①地位于低纬度 B.②位于东半球 C.③地位于④地的东北方向 D.④地位于中纬度 21.①地位于北极点的方向是(   ) A.正东 B.正西 C.正南 D.正北 【答案】19.A 20.B 21.C 【解析】19.在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用字母E表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用字母N表示。由图中经纬度的变化可知,图中④点坐标为(66.5°N,130°E) 。A正确,B、C、D错误。故选A。 20.读图可知,0°~30°为低纬度,30°~60°为中纬度,60°~90°为高纬度,图中①位于30°~60°之间,属于中纬度,④位于60°~90°之间的高纬度,A和D均错误。东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东到160°E是东半球,20°W以西到160°E是西半球,②位于东半球,B正确。在经纬网地图上,纬线指示东西方向,经线指示南北方向,读图可知,③地位于④地的西南方向,C错误。故选B。 21.北极点是地球的最北端,在北极点上判定方向,其四周都是南方,南极点是地球的最南端,在南极点上判定方向,其四周都是北方,所以①地位于北极点的方向是正南,故C正确,排除ABD,故选C。 22.(23-24七年级上·天津北辰·期末)为了更好学习地球知识,A同学把乒乓球穿在铁丝上,自制简易地球仪,制作正确的地球仪是(   ) A.   B.   C.   D.   【答案】A 【详解】地轴是地球自转轴,指地球自转所绕的轴,北端与地表的交点是北极,南端与地表的交点是南极。铁丝穿过的点S是南极,铁丝穿过的点N是北极,地球仪与桌面始终保持66.5°的夹角,与图A相符,排除BCD,故选A。 23.(23-24七年级上·天津一中·期末)有关纬线的叙述,正确的是(   ) A.所有纬线都是半圆形 B.所有纬线长度都相等 C.所有纬线都指示南北方向 D.所有纬线都指示东西方向 【答案】D 【详解】结合所学知识,经线的形状是半圆形,A错误;纬线的长度不等,最长的是赤道,长度由赤道向两极递减,B错误;经线指示南北方向,纬线指示东西方向,C错误、D正确。故选D。 24.(23-24七年级上·天津南开·期末)天津市主城区某学校的纬度为39.12°N,对其地理位置描述正确的是(   ) A.北半球、高纬度 B.南半球、中纬度 C.北半球、中纬度 D.南半球、低纬度 【答案】C 【详解】由39.12°N得知,地处赤道以北的北半球,30°-60°是中纬度,故39.12°N是中纬度,C正确,排除ABD选。故选C。 (23-24七年级上·天津南开·期末)读图,完成下面小题。 25.人类认识地球形状的过程是(   ) A.①②③ B.②①③ C.①③② D.③①② 26.关于下列信息,错误的是(   ) A.纬线指示南北方向 B.经线的形状是半圆 C.赤道是南北半球分界线 D.北回归线的纬度为23.5°N 【答案】25.B 26.A 【解析】25.人们对地球形状的认识经过了一个漫长的过程,先是古代人们提出的天圆地方法,到近代以后麦哲伦环球航行首次证明了地球是球体;再到现代人们利用卫星照片能够清楚地认识地球的球体形状,于是人们根据一定的比例缩小制成地球仪,故顺序为②①③。故选B。 26.图中③表示的是地球仪,是人们按照一定的比例缩小制成的地球模型,在地球仪上,纬线表示东西方向,A错误;经线都是等长的半圆,B正确;a是赤道,位于南北半球分界线,C正确;北回归线的度数为23.5°N,D正确。本题需要选错误选项,故选A。 27.(23-24七年级上·天津红桥·期末)人们对地球形状的认识,经历了一个漫长的过程。 ①天圆地方②麦哲伦环球航行③根据太阳、月亮的形状推测地球也是个球体④地球卫星照片 以上认识过程按照时间先后顺序正确的是(   ) A.①②③④ B.④③②① C.①③②④ D.④②③① 【答案】C 【详解】由于受观测条件和科学技术的限制,人类对地球的认识经过了漫长的过程,人类对地球形状认识的过程,按时间先后顺序是天圆如张盖,地圆如棋局→据太阳、月亮推测→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体,①③②④是正确顺序,C正确,ABD错误。故选C。 (23-24七年级上·天津东丽·期末)人类对地球形状和大小的认识,经历了一个漫长的过程。据此回答下面小题。 28.能正确反映人类认识地球形状先后过程的是(   ) A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③ 29.地球形似圆球,但实际上是一个(   ) A.圆柱体 B.圆锥体 C.正球体 D.不规则的球体 30.下列能够说明地球大小的语句是(   ) A.地球是一个球体 B.地球表面积约5.1亿平方千米 C.地球卫星照片 D.地球自转一周的时间为一天 【答案】28.C 29.D 30.B 【解析】28.根据所学知识可知,人们对地球形状的认识:经过了一个漫长的过程,先是人们提出的盖天说,再根据月食推测地球形状,直到近代麦哲伦的环球航行首次证明了地球是球体形状,直到现代以后,人们利用卫星拍摄的地球照片能清晰地看出地球的形状。③④①②正确,C正确,ABD错误。故选C。 29.地球形似圆球,但实际上是一个赤道略鼓,两极稍扁的球体。D正确,ABC错误,故选D。 30.地球表面积约5.1亿平方千米,可以反映地球的大小,B正确,AC只是描述形状,而不能反映大小;自转反映的是速度,D错误,故选B。 31.(23-24七年级上·天津部分区·期末)诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”的地理依据是(   ) A.地球的平均半径6371千米 B.赤道周长约4万千米 C.表面积约5.1亿平方千米 D.地球公转 【答案】B 【详解】“坐地日行八万里”能说明赤道周长是4万千米,4万千米即8万里,地球自转一周的时间是一天,因此在赤道地区可以“坐地日行八万里”,故B正确。与地球半径、表面积和公转无关,故ACD错误。故选B。 (23-24七年级上·天津南开·期末)读下面漫画,完成下面小题 32.“经度”与“纬度”的对话(如上图),其中错误的是(   ) A.北纬 B.东经 C.南纬 D.西经 33.经线和纬线的数量(   ) A.二十条 B.三十条 C.四十条 D.无数条 【答案】32.B 33.D 【解析】32.北纬用“N”表示,北半球是北半球的范围,A正确,不符合题意;东经用“E”表示,东经的范围是0°往东到180°,东半球的经度范围为20°W往东到160°E,所以东经与东半球的范围不一致,B错误,符合题意;南纬用“S”表示,南半球是南纬的范围,C正确,不符合题意;西经用“W”表示,0°经线向西至180°是西经的范围,D正确,不符合题意。故选B。 33.据所学知识可知,经线和纬线有无数条,D正确;ABC错误。故选D。 (23-24七年级上·天津河西·期末)读图,完成下面小题。 34.如果我们沿着地球的赤道做一次环球旅行,大约要走(   ) A.4万千米 B.8万千米 C.6371千米 D.6378千米 35.下列经线或纬线与半球的划分无关的是(   ) A.0°纬线 B.0°经线 C.20°W D.160°E 36.关于A、B、C三地,下列说法不正确的是(   ) A.三地都在北半球、西半球范围内 B.三地都在西经度、北纬度范围内 C.三地中,B地每天最晚见到日出 D.三地中,A地经线和纬线长度都最短 【答案】34.A 35.B 36.D 【解析】34.地球的赤道周长约4万千米,因此如果我们沿着地球的赤道做一次环球旅行,大约要走4万千米,A正确。排除错误选项BCD,故选A。 35.东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球。0°纬线、20°W、160°E都与半球划分有关,ACD不符合题意;本初子午线是一条特殊的经线,其经度是0°,该线以东是东经,以西是西经,该经线是一条穿过英国格林尼治天文台旧址的经线,B符合题意。故选B。 36.划分东西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈。20°W经线以东是东半球,以西是西半球,160°E经线以东是西半球,以西是东半球。南北半球的分界线是赤道,赤道以北为北半球,以南为南半球。图中所示A、B、C三地都在北半球、西半球范围内,A正确;A(70°N,30°W)、B(40°N,60°W)、C(18°N,30°W)三地都在西经度、北纬度范围内,B正确;三地中B地每天最晚见到日出,该点位置最偏西,C正确;所有经线的长度都相等;A、B、C三地中A地纬度最高,纬线的长度最短,D错误。依据题意,故选D。 (23-24七年级上·天津河西·期末)地球是我们人类的家园,人类认识地球经历了一个漫长的过程。据此完成下面小题。 37.人类对地球形状的探索过程依次是(   ) ①地球卫星照片  ②麦哲伦环球航行  ③天圆地方  ④与太阳和月亮一样的球体 A.④→①→③→② B.③→④→②→① C.②→③→①→④ D.③→①→②→④ 38.有关地球的形状描述科学的是(   ) A.正圆形球体 B.天圆如张盖,地方如棋局 C.赤道略鼓、两极稍扁的不规则球体 D.浑天如鸡子,天体圆如弹丸,地如鸡中黄 【答案】37.B 38.C 【解析】37.人类对地球形状认识的过程,按时间先后顺序是③天圆地方→④猜测与太阳和月亮一样的球体→②麦哲伦环球航行→①地球的卫星照片,后来证实了地球是一个不规则球体,B正确。排除错误选项ACD,故选B。 38.现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识,地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体,C正确。排除错误选项ABD,故选C。 地球的运动 (2024·天津东丽·期末)用手电筒的光线模拟太阳光照,演示地球运动及产生的地理现象。完成下面小题。 39.拨动图1地球仪,可以演示:①昼夜更替现象②昼夜长短变化③地球的自转④地球的公转(   ) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 40.图2是天津某中学研学小组,在春分、夏至、秋分、冬至日对校园正午树影的记录。与树影长短的变化相关的是(   ) A.地球的自转 B.地球的公转 C.地壳的变动 D.海平面升降 【答案】39.B 40.B 【解析】39.由图可知,拨动图1地球仪演示的是地球的自转,并且可以观测到地球昼夜更替的现象,①③正确;但是不能演示公转,也不能演示昼夜长短的变化,②④错误。故选B。 40.结合所学知识,地球的公转轨道是一个椭圆,且地轴与其公转轨道面存在约23.5°的夹角,这导致了地球在公转过程中,太阳直射点在南北回归线之间移动,从而产生了季节的变化。由于季节的变化,太阳的高度角也会发生变化,这直接影响到正午时树影的长度,因此地球的公转与树影长短的变化密切相关,B正确。地球的自转、地壳的变动、 海平面升降不会影响树影长短的变化,ACD错误。故选B。 41.(2024·天津河北·期末)日晷是古代的计时器,其原理是利用晷针的影子在晷面上移动的位置来判断时刻变化。晷针影子有规律的变化,是因为(   ) A.地球的形状 B.地球的大小 C.海陆的变迁 D.地球的运动 【答案】D 【详解】一天中从日出到日落,晷针投影长度变化规律为先变短后变长。因此,一天中,晷针影子有规律的变化是由于地球的运动(地球的自转),D正确;晷针影子有规律的变化与地球形状、地球大小、海陆变迁无关,ABC错误;故选D。 (23-24七年级上·天津红桥·期末)读地球公转示意图,完成下面小题。 42.当地球公转到丁位置时,我国正处于(   )季节。 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 43.10月1日是国庆节,该日地球运行的位置大约为(   ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】42.D 43.C 【解析】42.读图可知,地球的公转运动处于丁的位置,也就是冬至日, 我国正处于冬季,D正确,排除ABC。故选D。 43.读图可知,地球公转到①段为甲春分与乙夏至之间,日期在3月21日前后至6月22日前后;②段为乙夏至与丙秋分之间,日期在6月22日前后至9月23日前后;③段为丙秋分与丁冬至之间,日期在9月23日前后至12月22日前后;④段为丁冬至与甲春分之间,日期在12月22日前后至3月21日前后。10月1日是国庆节,该日地球运行至③段丙秋分(9月23日前后)与丁冬至(12月22日前后)之间,C正确,ABD错误。故选C。 (23-24七年级上·天津部分区·期末)地球仪是地球的模型,是学习地理的重要工具之一。据图完成下面小题。 44.同学们在制作简易地球仪时,最好选用(   ) A.一张白纸 B.布沙包 C.纸制方盒 D.乒乓球 45.同学们利用地球仪(   ) A.可以演示地球自转运动 B.可以比较两地气温高低 C.可以查看世界人种分布 D.可以观看火山地震现象 46.关于甲、乙、丙、丁四地纬度位置和所处温度带的正确描述是(   ) A.甲地位于中纬度、地处温带 B.乙地位于低纬度、地处热带 C.丙地位于高纬度、地处寒带 D.丁地位于中纬度、地处热带 47.关于甲、乙、丙、丁四地半球位置的正确描述是(   ) A.甲地位于北半球、东半球 B.乙地位于北半球、西半球 C.丙地位于南半球、西半球 D.丁地位于南半球、东半球 48.丁地的经纬度是(   ) A.23.5°N,45°W B.30°N,0° C.30°S,90°E D.0°,135°E 49.由于地球自转,地球上不同经度的地方,出现了时间的差异。试判断甲、乙、丁三地中与丙地时间相同的是(   ) A.甲地区 B.乙地区 C.丁地区 D.都不相同 50.丁地位于丙地的(   ) A.东北方向 B.正北方向 C.西北方向 D.正南方向 51.记住特殊经纬线是我们学习地理的基础。下面说法正确的是(   ) A.甲地经度数是0°,所在经线又称本初子午线 B.乙地纬度数是0°,所在纬线又称赤道 C.丙地经度数是20°W,所在经线是东西半球分界线 D.丁地纬度数是23.5°S,所在纬线又称南回归线 52.甲、丙位于不同的温度带,是由于(   ) A.地球自传引起的B.人类活动引起的 C.地球公转引起的 D.地壳运动引起的 【答案】44.D 45.A 46.B 47.D 48.C 49.C 50.D 51.B 52.C 【解析】44.科学家经过长期的精密测量,发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。跟球体最吻合的是乒乓球,故选D。 45.同学们利用地球仪可以演示地球自西向东自转运动,但是不能比较两地气温高低、不能查看世界人种分布、不能观看火山地震现象。A正确,BCD错误,故选A。 46.纬度0°~30°为低纬度,30°~60°为中纬度,60°~90°为高纬度。纬度0°~23.5°为热带,23.5°~66.5°为温带,66.5°~90°为寒带。读图可知,甲地位于低纬度、地处热带,乙地位于低纬度、地处热带, 丙地位于中纬度、地处北温带 ,丁地位于中纬度、地处南温带,B正确,ACD错误,故选B。 47.划分东、西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈。20°W以东到160°E是东半球,20°W以西到160°E是西半球。南、北半球的分界线是赤道,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。读图可知,甲地位于北半球、西半球, 乙地位于赤道、东半球, 丙地位于北半球、东半球 ,丁地位于南半球、东半球,D正确,ABC错误,故选D。 48.经度度数向东变大为东经,经度度数向西变大为西经;纬度度数向北变大为北纬,纬度度数向南变大为南纬。丁地的经纬度是30°S,90°E,故选C。 49.同条经线,地方时相同,读图可知,丁地跟丙地位于同一条经线上,时间相同,ABD错误,故选C。 50.根据经纬网确定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 读图可知,丁地位于丙地的正南方向,故选D。 51.读图可知,甲地经度数是45W°,A错误。乙地纬度数是0°,所在纬线又称赤道,B正确。丙地经度数是90°E,不是东西半球分界线,C错误。丁地纬度数是30°S,南回归线是23.5°S,D错误。故选B。 52.读图可知,甲纬度较低属于热带,丙纬度较高,属于北温带,甲、丙位于不同的温度带,是由于地球的公转运动,太阳直射点在南北回归线之间产生回归运动,从而产生了五带,C正确。跟地球自转、人类活动和地壳运动无关,ABD错误。故选C。 (23-24七年级上·天津西青·期末)天津某中学地理兴趣小组的明明制做了简易的地球经纬网模型,据此完成下面小题。 53.明明制作的地球仪能反映出(   ) A.纬线指示东西方向 B.经线是长度相等的圆圈 C.纬度越低,纬线越短 D.所有的经线相互平行 54.明明说:“我的东面是东半球,西面是西半球,南面是南半球,北面是北半球”,那么她所站的点是(   ) A.A点 B.B点 C.C点 D.D点 55.在暗室里,将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪使其绕地轴转动,该实验能够演示的地理现象是(   ) A.昼夜长短的变化 B.昼夜的更替 C.四季的变化 D.五带的划分 【答案】53.A 54.A 55.B 【解析】53.由图可知,明明制作的地球仪能反映出纬线指示东西方向,A正确;经线是长度相等的半圆,B错误;纬度越低,纬线越长,C错误;所有的经线相交与南北极点,D错误,故选A。 54.赤道为南北半球的分界线,她所在的(南面是南半球,北面是北半球)纬线为赤道,B为20°N,C为40°N,位于北半球,BC错误;东西半球分界线20°W与160°E组成经线圈,她所在的(东面是东半球,西面是西半球)经线为20°W,A正确,D错误,故选A。 55.图中所示的是地球的自转运动,地球公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等,ACD错;地球的自转产生的现象有昼夜交替、太阳的东升西落、地方时的差异等,B正确;故选B。 (23-24七年级上·天津部分区·期末)从冬至之日起,中国即进入了数九寒天。民间广为流传的《九九消寒歌》:“一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走”。根据图文资料,完成下面小题。 56.“数九”从每年冬至那一天开始算起,每九天为“一九”,共九九八十一天,即为“出九”。“九尽桃花开”,此时太阳直射点所在位置及移动方向是(   ) A.南半球向南移 B.南半球向北移 C.北半球向南移 D.北半球向北移 57.《九九消寒歌》中由“不出手”到“冰上走”,再依次到看柳、河开、雁来、耕牛遍地,最后到春暖花开,这期间(   ) A.地球公转到图中的乙和丙之间 B.北极地区极夜范围不断扩大 C.天津学校教室内光照面积越来越大 D.天津日出时刻会逐渐提前 【答案】56.B 57.D 【解析】56.根据题干材料,数九从冬至12月22日开始,到九尽桃花开始距冬至有81天,即3月14日,此时地球公转至冬至与春分之间,太阳直射点在南回归线和赤道之间(南半球),并向北移,B正确,ACD错误。故选B。 57.从冬至之日起,中国即进入了数九寒天。从“不出手”到“耕牛遍地”,最后到春暖花开,对应的节气是从冬至到春分。读图可知,甲是夏至日,太阳直射北回归线,北极圈及以北地区极昼,按照公转方向判断,乙是秋分,丙是冬至,丁是春分。地球公转到图中的丙(冬至日)和丁(春分日)之间,A错误;太阳直射点向北移动,北极地区极夜范围不断缩小,B错误;太阳直射点由南回归线向赤道移动,位于北温带的天津学校太阳高度变大,教室内光照面积越来越小,C错误;太阳直射点由南回归线向北移动,位于北半球的天津白昼变长,日出时刻会逐渐提前,D正确。故选D。 58.(23-24七年级上·天津南开·期末)中国景德镇国际陶瓷博览会于10月18~22日在江西景德镇市(117°E,28°N)举行。博览会期间,景德镇地区(   ) A.昼长夜短 B.昼夜等长 C.昼短夜长 D.以上皆有可能 【答案】C 【详解】景德镇国际陶瓷博览会期间 (10月18—22日)位秋分日(9月23日前后)与冬至日(12月22日前后)之间, 此时景德镇地区 (位于北半球) 的昼夜长短情况是昼短夜长。故选C。 (23-24七年级上·天津东丽·期末)贝贝同学制作了一个简易的地球仪,如图。完成下面小题。 59.下列关于贝贝制作的地球仪中甲、乙、丙、丁四地的叙述,正确的是(    ) A.甲地位于热带,该地在丙的西南方 B.乙地位于南半球、东半球 C.丙地位于北寒带,气候终年寒冷 D.丁地位于北温带,四季变化明显 60.将贝贝制作的地球仪按地球自转方向转动,最先从我们视线中消失的是(    ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【答案】59.D 60.D 【解析】59.读图可知,甲在赤道上,位于热带,该地在丙地的正南方向,A错误;乙位于南半球,在60°W经线上,位于西半球,B错误;丙地的纬度为60°N,在北回归线和北极圈之间,属于北温带,C错误;丁地位于北回归线和北极圈之间,属于北温带,四季变化明显,D正确。故选D。 60.地球自转的方向为自西向东,四个地点中丁位于最东侧,按地球自转方向转动,丁点最先被遮挡,从视线中消失,D正确,ABC错误。故选D。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题01 地球(高频选择题60题)-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级地理上学期期末真题分类汇编(天津专用)(原卷版)
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