【考题猜想】专题二 从细胞到生物体（3大考点12种考法）-2024-2025学年七年级生物上学期期末考点大串讲（人教版2024）

专题二 从细胞到生物体（考题猜想） 考点01 细胞的生长、分裂和分化 考法1 细胞的生长 考法2 细胞的分裂 考法3 细胞的分化 考法4 生物体由小长大 考点02 生物体的结构层次 考法1 组织 考法2 器官 考法3 系统 考法4 动植物体的结构层次 考点03 单细胞生物 考法1 常见的单细胞生物 考法2 草履虫的结构 考法3 实验探究：草履虫对外界刺激作出反应 考法4 单细胞生物与人类的关系 ▉考点01 细胞的生长、分裂和分化 考法1 细胞的生长 1．下列关于细胞生长的说法中，错误的是（　　） A．细胞体积会持续增大 B．细胞会不断从周围环境中吸取营养物质 C．细胞生长到一定大小，就会进行分裂 D．生长过程中细胞内的遗传物质不会发生改变 【答案】A 【分析】新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。但细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂。 【详解】A．细胞生长是指细胞通过从周围环境中吸收营养物质，使得其体积增大的过程。然而，细胞并不能无限制地增大其体积。当细胞生长到一定大小时，由于细胞表面积与体积的比例关系，细胞表面的物质交换效率会降低，无法满足细胞进一步生长的需求，A错误。 B．细胞生长的过程中，细胞需要不断地从周围环境中吸收营养物质，以支持其生命活动和体积的增大，B正确。 C．当细胞生长到一定大小时，由于细胞表面积与体积的比例关系以及物质交换效率的问题，细胞会停止生长并进行分裂。细胞分裂是细胞增殖的一种方式，通过分裂可以产生更多的细胞来满足生物体的需求，C正确。 D．细胞生长的过程中，虽然细胞的形态、结构和功能可能会发生变化，但细胞内的遗传物质是不会发生改变的，D正确。 故选A。 2．如图表示植物细胞由小到大的生长过程。该过程中细胞内的显著变化是（　　） A．出现小液泡后会合并 B．细胞质浓度逐渐变大 C．细胞核一分为二 D．细胞质一分为二 【答案】A 【分析】新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂。 【详解】新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。植物细胞在生长过程中，除了细胞体积明显扩大，在内部结构上也发生相应的变化，其中最突出的是液泡数目和大小的变化，即细胞内原来小而分散的液泡逐渐长大和合并，最后成为中央大液泡，故BCD错误，A正确。 故选A。 考法2 细胞的分裂 3．下图能正确表示动物细胞分裂过程顺序的选项是（    ） A．a→b→c→d B．a→b→c→d C．a→f→c→d D．f→b→e→a 【答案】C 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。动物细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，细胞膜内陷将原细胞缢裂为两个。 【详解】图中b、e是植物细胞。动物细胞分裂的顺序是：分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜。即图中的a→f→c→d，因此ABD错误，C正确。 故选C。 4．某同学在显微镜下观察植物细胞时，告诉别人他在视野中找到了几个正处在分裂时期的细胞，该同学做出这一判断的依据是（    ） A．他观察到了新细胞的细胞壁 B．他观察到了新细胞的细胞膜 C．他观察到细胞核中染色体的变化最为明显 D．他观察到了很多液泡 【答案】C 【分析】植物细胞分裂的过程中，最直观而且易于观察的特征是细胞核中的染色体变化。 【详解】A．新细胞的细胞壁是在细胞分裂后期（细胞质分裂后）才会形成，新细胞形成初期并不明显观察到，所以这一点不能作为细胞正在分裂的依据，A错误。 B．细胞膜和细胞壁一样，是细胞在分裂完成之后才会被新细胞拥有。新细胞膜的形成过程并不容易在显微镜下察觉，因此也不能作为细胞正在分裂的依据，B错误。 C．细胞分裂中最容易观察到的特征是细胞核内的染色体变化，例如染色体变得清晰可见并且出现排列、分离现象。所以这是判断细胞处于分裂时期最可靠的依据，C正确。 D．液泡在不同的细胞中都存在，但它们的变化并不是细胞分裂的标志，因此不能作为分裂时期细胞的判断依据，D错误。 故选C。 5．骨髓移植是治疗白血病的有效手段，移植后骨髓内造血干细胞会发生下列变化：①染色体平均分成两份；②细胞质一分为二；③染色体复制；④细胞膜向内凹陷。其中，最先发生的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】C 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。 【详解】骨髓移植是治疗白血病的有效手段，移植后骨髓内造血干细胞会发生分裂。细胞分裂时，首先是，细胞核由一个分成两个，在细胞核分裂过程中，染色体的数量已经复制加倍，平均分成完全相同的两份，分别进入两个细胞；再次是细胞质一分为二；最后，细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，形成两个新细胞。因此，细胞分裂最先发生变化的是：③染色体复制。C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6．恶性肿瘤是全球发病率最高的疾病之一，它是由正常细胞转变为癌细胞而引起的，正常细胞一般分裂50～60次左右，而癌细胞能快速而无限制地分裂。下列关于细胞分裂的说法，错误的是（　　） A．有些细胞生长到一定大小就会进行分裂 B．动植物细胞分裂时都是细胞质最先分裂 C．细胞分裂时细胞核内的遗传物质先复制再平均分配 D．细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖的基础 【答案】B 【分析】（1）细胞分裂先分裂的是细胞核，随后是细胞质。 （2）动物细胞的分裂过程：细胞核先由一个分成两个，细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，细胞质一分为二，形成两个新细胞细。植物细胞的分裂过程，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，形成两个新细胞。 （3）细胞核分裂时，染色体的数量已经复制加倍。在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个细胞，这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。 【详解】A．刚分裂出来的细胞体积很小，细胞开始生长，细胞不能无限长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂，大部分丧失了分裂能力，A正确。 B．动植物细胞分裂时都是细胞核最先分裂的，B错误。 C．细胞核分裂时，染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，C正确。 D．细胞通过分裂和生长，使细胞的数目增加，体积增大，使生物体由小长大。细胞的发育是细胞生长的结果。通过细胞的分化，形成不同的组织，从而使生物体能生长发育成熟，繁殖后代。因此细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础，D正确。 故选B。 考法3 细胞的分化 7．如图为细胞部分生理过程示意图，下列叙述错误的是（    ） A．过程a表示细胞生长，使细胞体积增大 B．过程b表示细胞分裂，使细胞数目增多 C．过程c表示细胞分化，形成不同的组织 D．①②遗传物质相同，③④遗传物质不同 【答案】D 【分析】细胞的生长指细胞体积的增大的过程。分裂指一个细胞分成两个细胞的过程。分化指细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程。 【详解】A．细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。因此，过程a表示细胞生长，A不符合题意。 B．细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和功能未发生变化。过程b表示细胞的分裂，B不符合题意。 C．在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化。过程c表示细胞的分化，细胞分化产生了不同的组织，C不符合题意。 D．细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，细胞分裂产生的新细胞①②中的染色体形态和数目与原细胞一样。根据选项C的细胞分化的概念，③④的生理功能发生了差异性变化，D符合题意。 故选D。 考法4 生物体由小长大 8．一粒小小的种子能长成参天大树，池塘里的小鱼可以长成大鱼。生物体之所以能够有小长大，是因为（　　）的结果。 A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞分化 D．细胞生长、分裂和分化 【答案】D 【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。 （2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。 （3）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程叫做细胞分化。 【详解】细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两个细胞了，因此细胞分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，因此细胞生长使细胞体积增大。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。因此细胞分化的结果形成了不同的组织，进而再组成各种器官，由器官进一步构成植物体（或由器官构成系统，由系统进一步构成人或动物）。所以，生物体之所以能够由小长大，是因为细胞的生长、分裂和分化，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 9．【综合题】填空： (1)上图中表示 细胞（选填“植物”或“动物”）分裂过程，因为该细胞分裂时有新的 形成。 (2)该细胞分裂过程的正确顺序是 。（请用字母和箭头连接起来） (3)分裂过程中，变化最明显的是染色体，它由 和 组成。 (4)细胞分裂时，最先分裂的细胞结构是 。 (5)细胞分裂能使细胞数目 ，细胞生长能使细胞体积增大。 (6)分裂后，新细胞与原细胞比较，它们染色体的形态和数目 。假设原细胞染色体的数目为“2n”，以下能正确表示细胞整个分裂过程中，染色体数目变化的是 。 A．2n→2n→2n      B．2n→4n→2n       C．2n→6n→2n         D．2n→8n→2n 【答案】(1) 植物 细胞壁 (2)a→c→d→b (3) DNA 蛋白质 (4)细胞核 (5)增多 (6) 相同 B 【分析】细胞的分裂过程：①细胞核内的遗传物质先经过复制，由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；④一个细胞分裂成两个细胞。 【详解】（1）植物细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样一个细胞就分裂成两个细胞。可见，上图中具有细胞壁，表示植物细胞的分裂过程。 （2）结合上述分析和题图可知，该细胞分裂过程的正确顺序是：a细胞核内的遗传物质进行复制→c细胞核分裂→d细胞质分裂→b形成新的细胞膜、细胞壁。 （3）染色体由DNA和蛋白质组成。DNA是染色体的主要成分，携带遗传信息；而蛋白质帮助维持染色体的结构和功能。 （4）由图可知，细胞分裂开始时，最先分裂的结构是细胞核。 （5）细胞分裂能使细胞数目增多，细胞生长能使细胞体积增大。 （6）新细胞与原细胞相比，染色体的形态和数目相同。假设原细胞染色体数目为2n，可知细胞分裂过程中染色体数目变化为先加倍到4n，再恢复到2n，，故ACD错误，B正确。 故选B。 ▉考点02 生物体的结构层次 考法1 组织 1．下列人体的结构与其主要构成组织搭配错误的是（　　） A．心肌—肌肉组织 B．血液—结缔组织 C．皮肤—保护组织 D．脑—神经组织 【答案】C 【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。 【详解】A．心肌主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能，因此属于肌肉组织，A正确。 B．结缔组织种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能，B正确。 C．皮肤表皮由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等作用，属于上皮组织，皮肤是人体最大的器官，C错误。 D．脑属于神经组织，D正确。 故选C。 2．“垂涎三尺”、“望梅止渴”都与人体唾液腺有关，你认为人的唾液腺主要由什么组织构成（    ） A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织 【答案】A 【分析】人体的组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，各自具有不同的功能。 【详解】上皮组织由密集的上皮细胞组成，细胞间质很少。具有保护、吸收、分泌和排泄等功能。上皮组织内无血管．一般将之从功能上分为被覆上皮和腺上皮，前者覆盖于身体表面或衬于体腔或管腔的腔面，后者是构成腺器官（如肝脏、胰腺）的主体组织。因此唾液腺主要是由具有分泌功能的上皮组织构成的。 A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．当你吃甘蔗的时候，首先要把甘蔗茎上坚韧的皮剥去，咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁，那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。从组织构成器官的角度分析，构成甘蔗茎的组织有（　　） ①保护组织  ②薄壁组织  ③输导组织  ④结缔组织 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【分析】植物体的几种主要组织有：分生组织、保护组织、输导组织、薄壁组织、机械组织。 【详解】组织是由许多形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。 植物的组织是按功能来划分的，如分生组织（薄壁组织），具有分裂、产生新细胞的功能；保护组织有保护作用；输导组织具有输送物质的功能，主要由导管和筛管组成，导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物；薄壁组织具有储存营养物质的功能；机械组织具有支撑、保护功能。 吃甘蔗的时，剥去的甘蔗茎坚韧的皮属于保护组织；咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁，是因为甘蔗茎内有许多的薄壁组织；咀嚼之后被吐掉剩下的渣滓属于输导组织。结缔组织属于组成动物体的基本组织， 故BCD错误，A正确。 故选A。 4．表皮破损的苹果不易储藏，其主要原因是（　　） A．保护组织受损，保护功能下降 B．薄壁组织受损，储藏的营养物质易流失 C．输导组织受损，营养无法运输 D．分生组织受损，无法产生新细胞 【答案】A 【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、薄壁组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能。 【详解】A．保护组织是植物体表面起保护作用的组织，它位于植物体的最外层，能防止外来细菌、病毒以及其它有害物质的侵入，同时能减少植物体内水分的散失。当苹果的表皮破损时，保护组织受损，其保护功能下降，外界的微生物容易侵入，导致苹果腐烂变质，因此不易储藏，A正确。 B．薄壁组织是植物体内的一种基本组织，它主要负责储存营养物质。虽然薄壁组织受损会导致储藏的营养物质易流失，但苹果表皮破损主要影响的是保护组织，而不是薄壁组织，B错误。 C．输导组织是植物体内负责运输水分、无机盐和有机物的组织。当苹果的表皮破损时，虽然有可能损伤到部分输导组织，但这并不是导致苹果不易储藏的主要原因，C错误。 D．分生组织是植物体内具有分裂能力的组织，它能不断分裂产生新细胞。当苹果的表皮破损时，虽然有可能损伤到部分分生组织，但这与苹果的储藏性没有直接关系，D错误。 故选A。 5．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”关于黄鹂和柳树的描述正确的是（　　） A．柳树的种子和黄鹂的皮肤属于同一结构层次——器官 B．黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞结构相同 C．我们可用叶片制作“叶脉书签”，叶脉属于机械组织 D．黄鹂体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织 【答案】A 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞是按照一定的结构层次形成生物体的。 【详解】A．柳树的种子和黄鹂的皮肤都是由不同组织构成的器官，A正确。 B．黄鹂属于动物，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；柳树属于植物，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡，所以黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞结构不相同，B错误。 C．叶脉有输导和支持作用，包含输导组织和机械组织，C错误。 D．血液是一种流动的结缔组织，有营养、保护等功能，它担负着运输氧气和养料的任务，D错误。 故选A。 考法2 器官 6．下列不属于器官的是（　　） A．皮肤 B．血液 C．心脏 D．肺 【答案】B 【分析】（1）组织是由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。 （2）器官是由不同的组织按照一定的次序组合在一起，并具有一定功能的结构。 【详解】A．皮肤属于器官，是由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织按照一定的次序结合在一起构成的结构，具有保护、排泄、调节体温等功能，A不符合题意。 B．血液由血细胞和血浆（细胞间质）组成，血液在心脏和血管之间循环流动。因此血液是一种流动的结缔组织，B符合题意。 C．心脏主要由心肌组成，心脏有四个腔，其中左心室壁最厚。心脏的四个腔分别与不同的血管相连，是血液循环的动力器官，C不符合题意。 D．肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的部位，D不符合题意。 故选B。 7．生物体具有一定的结构层次，下列结构全部属于器官的一组是（    ） A．胃、叶肉、心脏 B．血液、小肠、果实 C．花、种子、心脏 D．根、肌腱、大肠 【答案】C 【分析】由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。 【详解】A．胃、心脏是由肌肉组织、上皮组织等按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，属于器官。叶肉是植物细胞的保护组织，不属于器官，A错误。 B．血液是结缔组织，不属于器官，小肠和果实属于器官，B错误。 C．花、种子、心脏都是器官，C正确。 D．根、大肠是器官，肌腱是肌肉组织，不属于器官，D错误。 故选C。 考法3 系统 8．下列器官中属于同一个系统的是（    ） A．②④ B．①③ C．①④ D．①⑤ 【答案】B 【分析】人体的系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。 【详解】①胃属于消化系统，②大脑属于神经系统，③肝脏属于消化系统，④心脏属于循环系统，⑤肾脏属于泌尿系统。由此可见，①③同属于消化系统，B符合题意。 故选B。 考法4 动植物体的结构层次 9．今年3月，沅江大桥水域，江豚“组团”逐浪。被誉为“水中大熊猫”的江豚，它的结构层次是（    ） A．细胞→组织→器官→动物体 B．细胞→组织→器官→系统→动物体 C．细胞→器官→组织→动物体 D．细胞→组织→系统→器官→动物体 【答案】B 【分析】绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】江豚是哺乳动物，动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。所以ACD错误，B正确。 故选B。 10．下面是植物体结构层次图，据图分析正确的是（　　） A．①表示细胞分裂 B．②的过程中细胞的遗传物质发生了变化 C．③表示的是上皮组织 D．④包括了花、果实、种子等器官 【答案】A 【分析】题图表示植物体结构层次图，①是细胞分化过程、②是细胞分化、③保护组织、④营养器官，据此回答。 【详解】A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。因此，①表示细胞分裂，A正确。 B．②细胞分化产生了不同的细胞群，形成组织。细胞分化是细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，遗传物质没有发生变化，细胞分化是基因选择性表达的结果，B错误。 C．植物的组织有：分生组织、保护组织、薄壁组织、输导组织、机械组织，植物没有上皮组织，C错误。 D．由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。绿色开花植物的六大器官：④营养器官包括根、茎、叶； 生殖器官包括花、果实、种子，D错误。 故选A。 11．某同学从冰箱拿出了一些食材，准备为家人做午餐。从生物体的结构层次分析，下列食材中与其他三种不同的是（    ） A．鲜虾 B．猪肝 C．莲藕 D．土豆 【答案】A 【解析】略 12．下列关于图中植物体结构层次描述正确的是（    ） A．细胞、组织、器官、植物体 B．植物体、器官、组织、细胞 C．器官、组织、器官、细胞 D．植物体、组织、器官、细胞 【答案】B 【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】题图中的图形依次为菜豆幼苗为植物体，西红柿属于果实，为器官，叶肉属于营养组织，是组织、植物细胞属于细胞层次，故ACD错误，B正确。 故选B。 13．跨学科“桃花仙人种桃树，又摘桃花换酒钱。”是明代文学家唐寅创作的《桃花庵歌》中的诗句，桃花仙人指的就是唐寅本人。桃树与桃花仙人相比没有的结构层次是（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】D 【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】桃树属于植物体，人属于动物体。植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、薄壁组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见桃树没有的结构层次是系统。 故选D。 14．【综合题】为了认识植物体的器官构成，生物小组同学取番茄的果皮、果肉和果肉内的“筋络”分别制成临时装片，在显微镜下观察到的物像如图所示。结合图示，回答相关问题 (1)用显微镜观察临时装片时，如果显微镜的镜头组合为目镜16×、物镜10×，那么看到的物像被放大了 倍。 (2)如图所示，番茄果实不同部位的细胞形态各异，这是由分生组织通过细胞分裂和 形成的。 (3)番茄的果肉中储藏丰富的营养物质，属于营养组织。根据图中细胞特征推断，图 是番茄果肉细胞。图三显示的是导管，它属于 组织，能输送水和无机盐。 (4)番茄的果实由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成，因此番茄的果实所属的结构层次是 。 (5)从构成生物体的结构层次方面来比较，人体比番茄多的结构层次是 。 【答案】(1)160 (2)分化 (3) 二 输导 (4)器官 (5)系统 【分析】1、输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织；营养组织有制造和储存营养的功能；植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于薄壁组织。 2、绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】（1）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，因此目镜16×、物镜10×，那么看到的物像被放大了160倍。 （2）细胞分裂是指一个细胞分裂成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化就是受精卵通过细胞分裂产生新细胞都有分裂能力，后来细胞在发育过程中，大部分细胞失去了分裂能力，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态和功能上逐渐发生了变化，这个过程叫做细胞分化。番茄果实不同部位的细胞形态各异，这是由分生组织通过细胞分裂和分化形成的。 （3）图一细胞排列紧密，具有保护作用，属于保护组织，主要是指番茄的果皮。薄壁组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于薄壁组织，如图二。番茄果肉内的“筋络”，其内有导管和筛管，导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，输导组织分布于各器官，如图三。 （4）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，番茄的果实包含多种组织，属于器官。 （5）人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体；绿色开花植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。因此，从构成生物体的结构层次方面来比较，人体比番茄多的结构层次是系统。 ▉考点03 单细胞生物 考法1 常见的单细胞生物 1．同学们用显微镜观察一滴池塘水，视野中看到以下生物，其中不属于单细胞生物的是（    ） A．水绵 B．衣藻 C．金黄色葡萄球菌 D．眼虫 【答案】A 【解析】略 考法2 草履虫的结构 2．草履虫是生活在水中的单细胞动物。下列叙述错误的是（    ） A．能分裂产生新个体 B．能自己制造有机物 C．能够排出代谢废物 D．能对刺激作出反应 【答案】B 【分析】草履虫是单细胞生物，能够独立完成生命活动。草履虫依靠口沟完成取食；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡完成食物的消化和吸收；伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛排出不能消化的食物残渣；靠纤毛的摆动在水中旋转前进。 【详解】A．草履虫是单细胞动物，能通过细胞分裂的方式繁殖，A正确。 B．草履虫作为单细胞动物，没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，它们依赖摄取环境中的有机物为生，B错误。 C．草履虫和其他生物一样，在新陈代谢过程中会产生废物，需要通过表膜、伸缩泡等结构排出代谢废物，C正确。 D．履虫能够对环境中的刺激作出反应，这是生物体共有的基本特性，D正确。 故选B。 3．草履虫是经典的实验材料，下列关于草履虫的叙述错误的是（    ） A．草履虫靠表膜进行呼吸 B．草履虫依靠纤毛在水中进行运动 C．草履虫的全部生命活动在一个细胞内完成 D．草履虫通过伸缩泡排出食物残渣 【答案】D 【分析】草履虫的身体虽然只有一个细胞构成，也能完成消化、呼吸、排泄等各项生理活动。草履虫靠身体的表膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳；通过食物泡消化食物；草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进。 【详解】A．草履虫由表膜进行呼吸，吸收氧气，排出二氧化碳，A不符合题意。 B．草履虫的依靠纤毛摆动，在水中进行旋转前进，B不符合题意。 C．草履虫的全部生命活动在一个细胞内完成，能完成消化、呼吸、排泄等各项生理活动，属于单细胞生物，C不符合题意。 D．草履虫依靠收集管和伸缩泡把体内多余的水分和含氮废物收集起来，排出体外；不能消化的食物残渣，由胞肛排出，D符合题意。 故选D。 4．草履虫在显微镜下有时会呈现绿色，这是因为（　　） A．草履虫体内具有叶绿素，属于植物 B．显微镜下草履虫的体色发生了变化 C．草履虫摄取的食物中含有绿色的藻类植物等 D．能反射外界光线 【答案】C 【分析】草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物，其营养方式是异养，体内不含有叶绿体；草履虫喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食。 【详解】A．草履虫是一种单细胞动物，它并不含有叶绿素，因此不属于植物。叶绿素是植物进行光合作用的关键色素，而草履虫并不进行光合作用，A错误。 B．草履虫的颜色在显微镜下并不会因为观察而发生变化，它的颜色主要由其摄取的食物和体内物质决定，B错误。 C．草履虫主要以细菌为食，但在某些情况下，它也可能摄取一些微小的藻类植物。这些藻类植物含有叶绿素，呈现绿色，当草履虫摄取这些藻类后，其体内或体表可能会暂时呈现绿色，C正确。 D．虽然草履虫能反射光线，但这不是其呈现绿色的原因，D错误。 故选C。 考法3 实验探究：草履虫对外界刺激作出反应 5．在洁净的载玻片中央滴一滴草履虫培养液，在A处滴一滴质量分数为5%的食盐水溶液，B处滴一滴质量分数为5%的葡萄糖溶液，用牙签分别划通草履虫培养液与A、B两处溶液，形成连桥，如图所示。用放大镜观察，发现草履虫最终都向B运动。该实验不能证明的是（    ） A．草履虫是单细胞生物 B．草履虫能够运动 C．草履虫具有应激性 D．环境能够影响生物 【答案】A 【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一；草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。 【详解】A．这个实验并不能直接证明草履虫是单细胞生物，因为单细胞生物的定义是通过显微镜观察到的细胞结构，而不是通过它们的行为，A错误。 B．实验中草履虫向B处运动，显示了它们的运动能力，B正确。 C．草履虫对食盐水和葡萄糖溶液的不同反应表明它们能够对外界环境变化做出反应，即具有应激性，C正确。 D．草履虫向葡萄糖溶液移动，避开食盐水，说明环境因素（如溶液的化学成分）可以影响生物的行为，D正确。 故选A。 考法4 单细胞生物与人类的关系 6．近几年沿海经常发生赤潮现象，给养殖业带来了严重危害，导致赤潮的原因是（　　） A．全球气候变化 B．人类倾倒红色垃圾 C．单细胞生物大量繁殖 D．海洋生物中毒 【答案】C 【分析】赤潮是指淡水、海水的富营养化，使得水中浮游小生物如红藻、褐藻的爆发性生长。 【详解】含氮、含磷的污水、高密度养殖区、农田化肥、农药随水流，大量排入江河，造成淡水、海水的富营养化，水中浮游小生物如单细胞的藻类植物爆发性生长，形成赤潮，藻类掩盖了水面，导致水中缺氧，是鱼虾、贝类死亡；有些藻类能产生毒素，是鱼类、贝类等死亡，加上死亡的藻类被细菌等分解，进一步造成水体缺氧，水质恶化，鱼类及其他生物大量死亡的现象。全球气候变化、人类倾倒红色垃圾、海洋生物中毒都不是导致赤潮现象的直接原因。所以ABD错误，C正确。 故选C。 7．【综合题】草履虫是单细胞动物，喜欢生活在温暖、富含有机物的水体中。小敏想探究草履虫的形态结构和生命活动特点，进行了以下操作。 (1)从 （选填“表层”“中层”或“底层”）吸取培养液，因为草履虫大多生活在这一层，以获得更多的氧气进行呼吸作用。草履虫通过 与外界进行气体交换。 (2)制作好临时装片，先在 倍镜下找到草履虫并观察草履虫的形态（如图），应向 方移动装片才能将目标移至视野中央。 (3)草履虫利用 在水中旋转前进，为看清这一结构，可适当调 （选填“亮”或“暗”）光源。 (4)利用被染成红色的酵母菌饲喂草履虫，观察发现草履虫体内某种结构呈现出红色，该结构最可能是 ，食物会在该结构内消化。 【答案】(1) 表层 表膜 (2) 低 左下 (3) 纤毛 暗 (4)食物泡 【分析】（1）草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物。它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食，靠表膜进行呼吸。 （2）实验中在载玻片右侧培养液的边缘放一粒食盐，食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，草履虫对刺激作出的反应属于应激性不属于反射。 【详解】（1）草履虫培养液的表层含氧丰富，在此处聚集着大量的草履虫，因此在做观察草履虫的实验中常从草履虫培养液的表层取材。草履虫没有专门的呼吸器官，依靠表膜呼吸。 （2）用低倍显微镜可以观察到草履虫的形态和运动。图中草履虫位于视野的左下方，显微镜视野中观察到的物像是一个倒像，显微镜下物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反，因此应向左下方移动。 （3）草履虫通过纤毛的摆动在水中旋转前进。观察草履虫的实验中，为避免染液对草履虫的伤害，对制成的标本不进行染色，因此要观察草履虫的纤毛应用暗视野。 （4）草履虫通过吞噬食物，食物在体内形成食物泡进行消化。在实验中，如果草履虫摄取了被染成红色的酵母菌，那么呈现红色的结构最可能是食物泡，因为这是草履虫消化食物的地方。 试卷第1页，共3页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题二 从细胞到生物体（考题猜想） 考点01 细胞的生长、分裂和分化 考法1 细胞的生长 考法2 细胞的分裂 考法3 细胞的分化 考法4 生物体由小长大 考点02 生物体的结构层次 考法1 组织 考法2 器官 考法3 系统 考法4 动植物体的结构层次 考点03 单细胞生物 考法1 常见的单细胞生物 考法2 草履虫的结构 考法3 实验探究：草履虫对外界刺激作出反应 考法4 单细胞生物与人类的关系 ▉考点01 细胞的生长、分裂和分化 考法1 细胞的生长 1．下列关于细胞生长的说法中，错误的是（　　） A．细胞体积会持续增大 B．细胞会不断从周围环境中吸取营养物质 C．细胞生长到一定大小，就会进行分裂 D．生长过程中细胞内的遗传物质不会发生改变 2．如图表示植物细胞由小到大的生长过程。该过程中细胞内的显著变化是（　　） A．出现小液泡后会合并 B．细胞质浓度逐渐变大 C．细胞核一分为二 D．细胞质一分为二 考法2 细胞的分裂 3．下图能正确表示动物细胞分裂过程顺序的选项是（    ） A．a→b→c→d B．a→b→c→d C．a→f→c→d D．f→b→e→a 4．某同学在显微镜下观察植物细胞时，告诉别人他在视野中找到了几个正处在分裂时期的细胞，该同学做出这一判断的依据是（    ） A．他观察到了新细胞的细胞壁 B．他观察到了新细胞的细胞膜 C．他观察到细胞核中染色体的变化最为明显 D．他观察到了很多液泡 5．骨髓移植是治疗白血病的有效手段，移植后骨髓内造血干细胞会发生下列变化：①染色体平均分成两份；②细胞质一分为二；③染色体复制；④细胞膜向内凹陷。其中，最先发生的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 6．恶性肿瘤是全球发病率最高的疾病之一，它是由正常细胞转变为癌细胞而引起的，正常细胞一般分裂50～60次左右，而癌细胞能快速而无限制地分裂。下列关于细胞分裂的说法，错误的是（　　） A．有些细胞生长到一定大小就会进行分裂 B．动植物细胞分裂时都是细胞质最先分裂 C．细胞分裂时细胞核内的遗传物质先复制再平均分配 D．细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖的基础 考法3 细胞的分化 7．如图为细胞部分生理过程示意图，下列叙述错误的是（    ） A．过程a表示细胞生长，使细胞体积增大 B．过程b表示细胞分裂，使细胞数目增多 C．过程c表示细胞分化，形成不同的组织 D．①②遗传物质相同，③④遗传物质不同 考法4 生物体由小长大 8．一粒小小的种子能长成参天大树，池塘里的小鱼可以长成大鱼。生物体之所以能够有小长大，是因为（　　）的结果。 A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞分化 D．细胞生长、分裂和分化 9．【综合题】填空： (1)上图中表示 细胞（选填“植物”或“动物”）分裂过程，因为该细胞分裂时有新的 形成。 (2)该细胞分裂过程的正确顺序是 。（请用字母和箭头连接起来） (3)分裂过程中，变化最明显的是染色体，它由 和 组成。 (4)细胞分裂时，最先分裂的细胞结构是 。 (5)细胞分裂能使细胞数目 ，细胞生长能使细胞体积增大。 (6)分裂后，新细胞与原细胞比较，它们染色体的形态和数目 。假设原细胞染色体的数目为“2n”，以下能正确表示细胞整个分裂过程中，染色体数目变化的是 。 A．2n→2n→2n      B．2n→4n→2n       C．2n→6n→2n         D．2n→8n→2n ▉考点02 生物体的结构层次 考法1 组织 1．下列人体的结构与其主要构成组织搭配错误的是（　　） A．心肌—肌肉组织 B．血液—结缔组织 C．皮肤—保护组织 D．脑—神经组织 2．“垂涎三尺”、“望梅止渴”都与人体唾液腺有关，你认为人的唾液腺主要由什么组织构成（    ） A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织 3．当你吃甘蔗的时候，首先要把甘蔗茎上坚韧的皮剥去，咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁，那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。从组织构成器官的角度分析，构成甘蔗茎的组织有（　　） ①保护组织  ②薄壁组织  ③输导组织  ④结缔组织 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．表皮破损的苹果不易储藏，其主要原因是（　　） A．保护组织受损，保护功能下降 B．薄壁组织受损，储藏的营养物质易流失 C．输导组织受损，营养无法运输 D．分生组织受损，无法产生新细胞 5．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”关于黄鹂和柳树的描述正确的是（　　） A．柳树的种子和黄鹂的皮肤属于同一结构层次——器官 B．黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞结构相同 C．我们可用叶片制作“叶脉书签”，叶脉属于机械组织 D．黄鹂体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织 考法2 器官 6．下列不属于器官的是（　　） A．皮肤 B．血液 C．心脏 D．肺 7．生物体具有一定的结构层次，下列结构全部属于器官的一组是（    ） A．胃、叶肉、心脏 B．血液、小肠、果实 C．花、种子、心脏 D．根、肌腱、大肠 考法3 系统 8．下列器官中属于同一个系统的是（    ） A．②④ B．①③ C．①④ D．①⑤ 考法4 动植物体的结构层次 9．今年3月，沅江大桥水域，江豚“组团”逐浪。被誉为“水中大熊猫”的江豚，它的结构层次是（    ） A．细胞→组织→器官→动物体 B．细胞→组织→器官→系统→动物体 C．细胞→器官→组织→动物体 D．细胞→组织→系统→器官→动物体 10．下面是植物体结构层次图，据图分析正确的是（　　） A．①表示细胞分裂 B．②的过程中细胞的遗传物质发生了变化 C．③表示的是上皮组织 D．④包括了花、果实、种子等器官 11．某同学从冰箱拿出了一些食材，准备为家人做午餐。从生物体的结构层次分析，下列食材中与其他三种不同的是（    ） A．鲜虾 B．猪肝 C．莲藕 D．土豆 12．下列关于图中植物体结构层次描述正确的是（    ） A．细胞、组织、器官、植物体 B．植物体、器官、组织、细胞 C．器官、组织、器官、细胞 D．植物体、组织、器官、细胞 13．跨学科“桃花仙人种桃树，又摘桃花换酒钱。”是明代文学家唐寅创作的《桃花庵歌》中的诗句，桃花仙人指的就是唐寅本人。桃树与桃花仙人相比没有的结构层次是（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 14．【综合题】为了认识植物体的器官构成，生物小组同学取番茄的果皮、果肉和果肉内的“筋络”分别制成临时装片，在显微镜下观察到的物像如图所示。结合图示，回答相关问题 (1)用显微镜观察临时装片时，如果显微镜的镜头组合为目镜16×、物镜10×，那么看到的物像被放大了 倍。 (2)如图所示，番茄果实不同部位的细胞形态各异，这是由分生组织通过细胞分裂和 形成的。 (3)番茄的果肉中储藏丰富的营养物质，属于营养组织。根据图中细胞特征推断，图 是番茄果肉细胞。图三显示的是导管，它属于 组织，能输送水和无机盐。 (4)番茄的果实由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成，因此番茄的果实所属的结构层次是 。 (5)从构成生物体的结构层次方面来比较，人体比番茄多的结构层次是 。 ▉考点03 单细胞生物 考法1 常见的单细胞生物 1．同学们用显微镜观察一滴池塘水，视野中看到以下生物，其中不属于单细胞生物的是（    ） A．水绵 B．衣藻 C．金黄色葡萄球菌 D．眼虫 考法2 草履虫的结构 2．草履虫是生活在水中的单细胞动物。下列叙述错误的是（    ） A．能分裂产生新个体 B．能自己制造有机物 C．能够排出代谢废物 D．能对刺激作出反应 3．草履虫是经典的实验材料，下列关于草履虫的叙述错误的是（    ） A．草履虫靠表膜进行呼吸 B．草履虫依靠纤毛在水中进行运动 C．草履虫的全部生命活动在一个细胞内完成 D．草履虫通过伸缩泡排出食物残渣 4．草履虫在显微镜下有时会呈现绿色，这是因为（　　） A．草履虫体内具有叶绿素，属于植物 B．显微镜下草履虫的体色发生了变化 C．草履虫摄取的食物中含有绿色的藻类植物等 D．能反射外界光线 考法3 实验探究：草履虫对外界刺激作出反应 5．在洁净的载玻片中央滴一滴草履虫培养液，在A处滴一滴质量分数为5%的食盐水溶液，B处滴一滴质量分数为5%的葡萄糖溶液，用牙签分别划通草履虫培养液与A、B两处溶液，形成连桥，如图所示。用放大镜观察，发现草履虫最终都向B运动。该实验不能证明的是（    ） A．草履虫是单细胞生物 B．草履虫能够运动 C．草履虫具有应激性 D．环境能够影响生物 考法4 单细胞生物与人类的关系 6．近几年沿海经常发生赤潮现象，给养殖业带来了严重危害，导致赤潮的原因是（　　） A．全球气候变化 B．人类倾倒红色垃圾 C．单细胞生物大量繁殖 D．海洋生物中毒 7．【综合题】草履虫是单细胞动物，喜欢生活在温暖、富含有机物的水体中。小敏想探究草履虫的形态结构和生命活动特点，进行了以下操作。 (1)从 （选填“表层”“中层”或“底层”）吸取培养液，因为草履虫大多生活在这一层，以获得更多的氧气进行呼吸作用。草履虫通过 与外界进行气体交换。 (2)制作好临时装片，先在 倍镜下找到草履虫并观察草履虫的形态（如图），应向 方移动装片才能将目标移至视野中央。 (3)草履虫利用 在水中旋转前进，为看清这一结构，可适当调 （选填“亮”或“暗”）光源。 (4)利用被染成红色的酵母菌饲喂草履虫，观察发现草履虫体内某种结构呈现出红色，该结构最可能是 ，食物会在该结构内消化。 试卷第1页，共3页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$