项目三 任务1 接入互联网（课件）-《计算机基础与应用》-（劳动保障版-第五版）同步精品课堂

任务1 接入互联网 计算机基础与应用 计算机网络配置与应用 中等职业教育校企合作课改教材 1 由路由器接入宽带互联网。 设置资源共享。 一 教学目标 任务1 录入和编辑文档 Microsoft Office Word 2010 功能比较多，首先应掌握软件的基本操作和文字的录入与编辑。 任务情景 学校拟举行校园销售活动，要求各班同学以4~6人为一组形成团队参加活动，其中一个团 队“光速队”将本次校园销售活动取名为“北极小屋”,本单元以该团队为例。团队成员根据对 学校老师、同学的调查，利用 Word2010 编写校园营销策划书，为后续的销售工作做好准备。 二 教学重难点 任务1 接入互联网 由路由器接入宽带互联网。 设置资源共享。 任务1 录入和编辑文档 Microsoft Office Word 2010 功能比较多，首先应掌握软件的基本操作和文字的录入与编辑。 任务情景 学校拟举行校园销售活动，要求各班同学以4~6人为一组形成团队参加活动，其中一个团 队“光速队”将本次校园销售活动取名为“北极小屋”,本单元以该团队为例。团队成员根据对 学校老师、同学的调查，利用 Word2010 编写校园营销策划书，为后续的销售工作做好准备。 三 导入新课 任务情景 王浩所在的寝室接入了学校的“爱寝室”网络， 他们寝室有五台笔记本电脑都需要接入互联网，室友们购买路由器之后， 一起学习怎样接入互联网， 实现网络共享。 四 新知讲授 操作思路 01 02 03 04 三、操作思路 05 06 认识路由器 连接路由器 确认本机设置 登录路由器 设置路由器 使用路由器 图 1 - 1 Word 2010 的工作界面 任务实施 任 务 实 施 四 新知讲授 1.认识路由器 路由器接口 电源适配器接口 端口   端口   复位按钮 LAN WAN RESET 图 1 - 1 Word 2010 的工作界面 任务实施 任 务 实 施 四 新知讲授 2.连接路由器 王浩将自己的计算机通过网线插到了路由器上的一个LAN端口。 图 1 - 1 Word 2010 的工作界面 任务实施 任 务 实 施 四 新知讲授 3.确认本机设置 （1）在通知区域的网络图标 上单击右键， 选择“打开网络和共享中心” 选项。 图 1 - 1 Word 2010 的工作界面 任务实施 任 务 实 施 四 新知讲授 3.确认本机设置 （2）打开网络和共享中心后， 单击“更改适配器设置” 链接文字， 在“网络连接” 窗口双击打开要设置的网络连接。本例设置本地连接（默认情况下， 有线网卡的连接名称为本地连接， 无线网卡的连接名称为“无线连接” ）， 因此直接单击“本地连接” 链接文字即可。 图 1 - 1 Word 2010 的工作界面 任务实施 任 务 实 施 四 新知讲授 3.确认本机设置 （3）在弹出的“本地连接状态” 对话框中选择“属性” 按钮。在弹出的“本地连接属性” 对话框中， 有TCP/IPv4和TCP/IPv6 两种协议供大家设置， 由于现阶段TCP/IPv6 协议还未普及， 故本例双击“Internet协议版本４ （TCP/IPv4） ” 项目。 图 1 - 1 Word 2010 的工作界面 任务实施 任 务 实 施 四 新知讲授 3.确认本机设置 （4）打开TCP/IPv4对应的“属性” 对话框， 确认图 中选项正确。 图 1 - 1 Word 2010 的工作界面 PICTURE:/home/gxxc/.config/tencent-qq//AppData/file//sendpix0.jpg 任 务 实 施 四 新知讲授 4.登录路由器 （1）按照路由器说明书上提供的路由器地址在计算机浏览器的地址栏输入192.168.0.1。 图 1 - 1 Word 2010 的工作界面 PICTURE:/home/gxxc/.config/tencent-qq//AppData/file//sendpix0.jpg 任 务 实 施 四 新知讲授 4.登录路由器 （2）回车后出现登录界面， 按路由器说明书信息输入用户名和密码后登录。 图 1 - 1 Word 2010 的工作界面 任务实施 任 务 实 施 四 新知讲授 5.设置路由器 （1）在页面左侧， 单击【设置向导】／ 【下一步】 。 图 1 - 1 Word 2010 的工作界面 任务实施 任 务 实 施 四 新知讲授 5.设置路由器 （2）设置路由器WAN 端口功能。选择PPPoE方式， 单击“下一步” 。 图 1 - 1 Word 2010 的工作界面 任务实施 任 务 实 施 四 新知讲授 5.设置路由器 输入王浩从“爱寝室” 那里得到的的宽带账号和密码， 单击“下一步”。 图 1 - 1 Word 2010 的工作界面 任务实施 任 务 实 施 四 新知讲授 5.设置路由器 （3）设置路由器本地无线网络连接。SSID为笔记本电脑、手机、平板电脑等无线终端上获取的无线信号的名称（可不修改， 使用默认SSID）。为了防止无关人员占用寝室网络资源， 王浩设置无线信号的密码。 图 1 - 1 Word 2010 的工作界面 任务实施 任 务 实 施 四 新知讲授 5.设置路由器 （4）单击“重启” 按钮，路由器设置完毕， 可通过路由器的LAN 口或无线信号上网。 图 1 - 1 Word 2010 的工作界面 任务实施 任 务 实 施 四 新知讲授 6.使用路由器 （1）通过有线方式连接路由器。 计算机通过网线与路由器连接， 确认计算机及路由器上的工作指示灯正常， 硬件设备自动连接到网络。 （2）通过无线方式连接路由器。 在路由器无线网络信号覆盖范围内， 使用手机、笔记本电脑、平板电脑等的无线功能搜索路由器已经设置好的SSID 名称， 输入相应密码即可连接到路由器。 图 1 - 1 Word 2010 的工作界面 图 1 - 1 Word 2010 的工作界面 四 新知讲授 7.相关知识 (1)网络的基本概念 所谓网络， 就是把分布在不同地理区域的计算机及各种智能终端（如智能手机、平板电脑等） 用通信线路互联成一个规模大、功能强的网络系统， 从而使众多的智能设备可以方便地互相传递信息， 共享硬件、软件、数据信息等资源。通俗来说， 网络就是通过电缆、电话线或无线通信等互联的智能设备的集合。 (2)上网方式 （1）ADSL 上网 （4）无线上网 （2）DSL 上网 （5）手机上网 （3）小区宽带上网 （6）有线电视网上网 五 师生互动 讨论与学习: 1、在小组内讨论更改适配器设置中禁用和启用网络适配器的作用和应用场景。 2、讨论在路由器设置中开启动态域名系统（DDNS）的作用、原理以及可能遇到的问题和解决方案。 1、路由器的工作层次是（ ）。 A. 物理层 B. 数据链路层 C. 网络层 D. 传输层 2、一般家庭使用的无线路由器，其无线信号频段主要包括（ ）。 A. 2.4GHz 和 5GHz B. 仅 2.4GHz C. 仅 5GHz D. 900MHz 和 2.4GHz 六 课堂练习 A C 3、当把路由器连接到调制解调器（猫）时，应该使用路由器的（ ）。 A. LAN 口 B. WAN 口 C. 任意一个口都可以 D. USB 口 4、如果路由器连接正常，但电脑无法通过路由器上网，以下哪种方法可以初步检查问题（ ）。 A. 重新安装电脑操作系统 B. 查看路由器指示灯状态和电脑网络连接图标状态 C. 更换路由器电源 D. 更换电脑网线接口 六 课堂练习 B B 5、要确认本机的网络连接状态，以下哪种方法最简便（ ）。 A. 查看任务栏右下角的网络图标状态 B. 打开 “控制面板”，在 “网络和共享中心” 查看详细信息 C. 在 “命令提示符” 中输入 “ping 本机 IP 地址” D. 打开浏览器，尝试访问网页 6、若想知道本机的默认网关地址，可以通过（ ）获取。 A. 打开 “命令提示符”，输入 “ipconfig” 查看 B. 在 “控制面板” 中的 “网络和共享中心”，点击当前连接，查看详细信息 C. 选项 A 和选项 B 都可以 D. 在 “设备管理器” 中查看 六 课堂练习 C A 7、登录路由器管理界面后，一般需要输入（ ）来确认身份。 A. 用户名和密码（如果有设置） B. 电脑的用户名和密码 C. 网络服务提供商提供的账号密码 D. 身份证号码 8、以下哪种情况可能导致无法登录路由器管理界面（ ）。 A. 路由器与电脑之间网线连接正常，但电脑网络设置为静态 IP 且设置错误 B. 路由器电源关闭 C. 手机连接了该路由器的 Wi-Fi D. 电脑安装了最新的操作系统补丁 六 课堂练习 A A 七 课堂小节 由路由器接入宽带互联网。 设置资源共享。 八 布置作业 巩固与提高 作业: 1、某小型企业有 20 台办公设备需要连接网络，其中包括台式电脑、笔记本电脑和打印机。企业要求对网络进行安全设置，限制员工访问特定类型的网站（如娱乐、购物网站），同时要根据不同部门分配不同的网络权限。请阐述你设置路由器的方案，包括如何实现网站限制和权限分配功能。 2、连接路由器后，如何测试网络连接的质量和速度？请详细介绍至少三种测试方法，并说明如何根据测试结果判断网络状况。 感谢观看 $$