9.1增强安全意识（课件＋视频）-2024-2025学年七年级道德与法治上册同步备课优选课件+教案（统编版2024）

nullnullnullnull2023年4月25，临高一名12岁男孩在学校旁遭遇车祸当场身亡，肇事车辆事发后快速逃逸，现已被抓捕归案 有同学认为：只要校警不拦我，我不想上课就可以随意出校。你赞同他的观点吗？为什么？ 我们生活中潜伏了许多危险，如何才能提高警惕，增强防范意识，安全健康地成长呢？ 第三单元 珍爱我们的生命 | 第九课 守护生命安全 增强安全意识 结合这些触目惊心的案例分析： 1. 我们日常生活中有哪些不安全因素？这些不安全因素可能自己，家人，社会带来什么损失？（提示：自然因素，人为因素。 时间: 3分钟） 2.从不同的角度分析为什么要增强安全意识？ 警钟长鸣—学生交通安全警示片 ①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。（对自己）P67蓝字 ②安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。（对他人）P69 ③我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。（对家庭、社会）P69 为什么要增强安全意识? 思考： 你如何评价视频负面人物的做法？带给我们什么警示？ ①在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。 交通安全公益广告 2024年11月9日是第33个全国消防日。 2024年11月11日，琼中县湾岭学校开展了一次消防疏散逃生演练。疏散广播声起，同学们按照教室就近楼梯原则快速撤离到指定场地，同学们在老师的指挥下沿既定路线迅速向操场疏散。 思考：学校开展消防疏散逃生演练活动有什么重要意义？ 提示：有效提高学生的安全意识和自我保护意识。 让学生认识到人的生命只有一次，要珍爱生命，对生命有一种敬畏的情怀。 全民消防 生命至上 无视规则，警示牌成摆设 ②树立规则意识。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。 黑娃今年17岁，去姑妈家拜年，姑妈家一个和黑娃年龄相仿的邻居大黄(20岁)邀请黑娃一起去钓鱼。大黄开车带着黑娃前往小陈村的一处鱼塘钓鱼。在垂钓过程中，黑娃并未重视警示牌提示，因渔具不慎触碰到了鱼塘上方的高压线触电。黑娃触电后，大黄拨打了120，医护人员10分钟之内赶过来对黑娃进行抢救，最终抢救无效死亡。 1.这个案例给予我们什么启示？ 2.你认为规则是对我们的限制还是保护呢？为什么？ 生活中有很多警示牌，你认识它们吗？ 请说出以下各标志的含义，每个标志有3秒的作答时间，在规定的时间内，所有标志含义均回答正确则挑战成功。 识别标志挑战赛 小心地滑 当心台阶 当心触电 当心夹手 注意安全 注意儿童 第一组：黄色标志——提醒与警告 第二组：红色标志——禁止做 禁止烟火 禁放易燃物 禁止非机动车通行 禁止遛狗 禁止驶入 禁止攀爬 第三组：蓝色标志——请按规则做 人行横道 露天停车场 室内停车场 打开车灯 公交线路专用车道 应急避难场所 第四组：绿色标志——按照提示做 紧急出口 急救点 避险处 垃圾桶 应急电话 加油站 警惕身边的“夺命杀手” 过期食品、电动车自燃、家用电器爆炸、高空抛物被砸到、烫伤......,一系列危险可能就潜伏在我们身边，应该如何防患于未然呢？ ③增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。 ①在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。P68 ②树立规则意识。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。P68 ③增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。P69 如何增强安全意识? 增强安全意识 原因 做法 生命安全是维系人的生命存在的条件和保障 安全与每个人息息相关 既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责 树立安全意识 树立规则意识 增强风险意识 思维导图 1. 【2024贵州中考】下图警示我们（    ） ①远离烟草、槟榔等一切有害健康的物品 ②学会对生命负责，增强自我的保护意识 ③关心身体的状况，养成健康的生活方式 ④拒绝不良诱惑，只关注自己的生命安全 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 课堂练习 【答案与解析】①②③：说法正确，符合题意；④：我们不仅要关注自己的生命安全，还要关注他人的生命安全，故④说法错误；故本题选A。 A 2. 【2024河南模拟】孩子沉迷于塑料仿刀玩具“萝卜刀”，模仿暴力镜头对家人随意戳、刺；误食磁力珠、磁力笔零部件，导致肠道穿孔；用添加有毒硼砂的水晶彩泥做手工，对健康造成长期影响……对这些有毒有害的“网红”玩具和文具，青少年应该（   ） A．完善法规，依法保障自身合法权益 B．加强监管，防止有害产品进校园 C．珍爱生命，自觉远离有毒有害用品 D．专心学习，拒绝一切“网红”玩具 【答案与解析】AB：完善法律、加强监管，都不是青少年的角度，故AB不符合题意；C：说法符合题意；D：拒绝一切“网红”玩具，没有认识到网络的积极作用，故D说法错误；故本题选C。 C 课堂练习 3. 2024年“3·15”曝光了多家店铺的不健康食品，包括淀粉肠、鸭血猪血、螺蛳粉、夸父炸串、烂水果果切和过期奶茶配料等。为保障食物安全，我们应该（    ） ①购买食品时，要查看生产日期和保质期 ②要买正规厂家生产的食品 ③发现食品涨袋、变质，高温消毒后食用 ④发现食品刚过保质期，赶紧吃掉 A.②④ B.①② C.①④ D.①③ 【答案与解析】①②：根据题文、结合所学可知，为保障食物安全，我们应该养成健康的生活和购物方式，做到购买食品时，要查看生产日期和保质期；要买正规厂家生产的食品；故①②说法正确；③：发现食品涨袋、变质，不能食用，故③错误；④：发现食品过保质期，不能食用，故④错误；故本题选B。 B 课堂练习 4. 关于增强安全意识，下面四位同学有不同的看法，其中说法正确的有（    ） ①小宇：生命安全是创造和享受一切美好的前提 ②小轩：安全是个人的事，与他人无关 ③小琳：注重安全，既是对自己负责，也是对社会负责 ④小茜：只要增强安全意识，就能避免危险 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案与解析】 ①③：依据教材知识可知，①③说法正确； ②：安全不仅仅是个人的事情，故②说法错误； ④：这夸大了安全意识的作用，故④说法错误；故本题选B。 B 课堂练习 5. 某学校开展以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的安全教育日主题活动，增强学生的安全意识。在下列行为中，对生命安全构成威胁的有（    ） ①雷雨天，躲在大树下拨打手机 ②在大风蓝色预警的情况下，约朋友外出爬山 ③主动、积极参加学校组织的紧急疏散演习 ④避免到人群密集的地方，不围观、不凑热闹 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案与解析】①②：雷雨天躲在大树下拨打手机是危险的行为，增加被雷击的风险，大风天气外出爬山存在很大的安全隐患。故①②符合题意； ③④：对保障生命安全是有益的；故本题选A。 A 课堂练习 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$