内容正文:
猜想01 电路、电流、电压和电阻
【题型1 两种电荷】 1
【题型2 验电器】 1
【题型3 导体、绝缘体、半导体和超导现象】 2
【题型4 电流的形成和方向】 3
【题型5 电源及其能量转化】 4
【题型6 根据实物图画电路图】 5
【题型7 对照电路图连接实物图】 6
【题型8 故障电路的判断】 7
【题型9 用电器的串联与并联】 8
【题型10 开关通断导致电路的结构变化】 9
【题型11 电路设计】 10
【题型12 电流的测量】 11
【题型13 串并联电路电流的规律】 12
【题型1 两种电荷】
1.(23-24九年级上·北京通州·期末)如图所示,用一根丝绸摩擦过的玻璃棒靠近支架上的塑料吸管右端,发现它们互相排斥。关于这一现象,下列说法正确的是( )
A.吸管不带电 B.玻璃棒不带电
C.吸管和玻璃棒带异种电荷 D.吸管和玻璃棒带同种电荷
2.(23-24九年级上·北京门头沟·期末)如图所示,用两根绝缘细线,分别将甲、乙两个带不同种电荷的轻质小球悬挂起来,在将乙球慢慢靠近甲球时,有可能出现的现象是( )
A. B. C. D.
3.(23-24九年级上·北京通州·期末)A、B、C是三个轻质塑料小球。将A与B悬挂起来,静止时如图甲所示;再将B与C悬挂起来,静止时如图乙所示。关于三个小球的带电情况,下列说法中正确的是( )
A.A小球不带电 B.B小球一定带电
C.B、C小球都带电,并且带有异种电荷 D.A、B小球都带电,并且带有异种电荷
4.(23-24九年级上·湖北武汉·阶段练习)如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。
(1)把某个物体放在带电吸管一端的附近,发现吸管向物体靠近,由此 (填“能”或“不能”)判断该物体已经带电。
(2)把毛皮摩擦过的橡胶棒放在带电吸管一端的附近,发现吸管远离橡胶棒,根据 可以判断出吸管带的是 (填“正”或“负”)电荷。
【题型2 验电器】
5.(23-24九年级上·北京昌平·期末)图所示为两个相同的验电器甲和乙.甲带电,金属箔张开;乙不带电,金属箔闭合.下列说法正确的是( )
A.验电器甲的两片金属箔由于带异种电荷而张开
B.验电器甲的两片金属箔一定是由于都带正电荷而张开
C.用手指接触验电器甲的金属球时,甲的金属箔张开角度不变
D.用带绝缘柄的金属棒把甲、乙的金属球连接起来,乙的金属箔片张开一定角度
6.(22-23九年级上·山东临沂·期末)如图甲,用毛皮摩擦过的橡胶棒A接触不带电的验电器金属球B时,验电器的金属箔张开;如图乙,让橡胶棒A靠近不带电的验电器的金属球B,验电器的金属箔也会张开。下列说法正确的是( )
A.毛皮与橡胶棒摩擦,橡胶棒失去电子带负电 B.图甲中,电流从A流向B
C.图乙中,金属球B感应带上负电 D.验电器的金属箔因带上同种电荷相互排斥而张开
7.(23-24九年级上·山东泰安·期末)如图所示是两个相同的验电器,其中A带负电、B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,发现A的金属箔张角变小,B的金属箔张开。下列说法正确的是( )
A.验电器A的金属箔张角变小是因为它得到了电子
B.验电器B的金属箔张开,说明异种电荷相互排斥
C.连接的一瞬间,正电荷从B流向A
D.连接的一瞬间,金属杆中电流方向是从B流向A
8.如图甲所示,为 (填装置名称)可以用来检验物体是否带电,它的工作原理是 ,图乙中,当带电的塑料棒靠近不带电的铝箔条一端时,铝箔条会偏转,也可以用来检验一个物体是否带电。甲、乙两个原理 (相同\不相同)。
【题型3 导体、绝缘体、半导体和超导现象】
9.(23-24九年级上·云南·期末)除了导体和绝缘体外,半导体材料与我们的生活也息息相关,超导体的应用前景也十分开阔,下列说法不正确的是( )
A.常见的金属导线都是导体
B.超导体的电阻为零,可以用来制作输送电能的导线
C.通常情况下,塑料和玻璃是绝缘体
D.半导体的导电性能比导体的强
10.(23-24八年级上·广西桂林·期末)科技强国,2023年8月华为发布自主知识产权的麒麟9000S芯片,制造芯片的主要材料是( )
A.导体 B.半导体 C.绝缘体 D.超导体
11.(22-23九年级上·江苏宿迁·期末)如图甲是发光二极管,具有单向导电性,它是利用 (选填“导体”、“绝缘体”、“半导体”、“超导体”,下一空同前)材料制成的;某些材料在特定温度下,电阻接近于零,这种材料物理学上称之为 ;某手机移动电源(俗称充电宝)如图乙所示,有两个输出端,通过电源线可以单独或同时为手机充电,这两个输出端的连接方式是 联。
12.(23-24八年级上·江西南昌·期末)手机、智能电器、军事领域等都离不开芯片,芯片的主要材料是硅,硅是 (选填“绝缘体”“导体”或“半导体”)材料;铝在以下时,电阻变成了零,这就是 现象。
【题型4 电流的形成和方向】
13.(23-24九年级上·河北石家庄·期末)以下关于电流的说法正确的是( )
A.电源的内部,电流的方向总是从电源的负极流向正极
B.金属导体能够导电是因为其有多余的电子,它们叫自由电子
C.金属导体不导电时,其自由电子就静止不动
D.绝缘体不导电是因为绝缘体内部没有电荷
14.(23-24九年级上·北京通州·期末)某课外小组将铜片和锌片插入橙子中,就制成了一个水果电池。他们用导线将电流表的两个接线柱分别连在铜片和锌片上,观察到电流表指针发生了偏转,如图所示。关于该电路,说法正确的是( )
A.铜片A是“橙子电池”的负极
B.在导线中发生定向移动的是正电荷
C.若将锌片B也换成铜片,电流表的示数会变大
D.自由电子定向移动的方向是从锌片B流出,流过电流表,再流回铜片A
15.(22-23九年级上·北京顺义·期末)如图所示,通电螺线管中的电流方向和形成的磁场N极标注正确的是( )
A. B.C.D.
16.(23-24九年级上·江西抚州·期末)物理学上规定, 定向移动的方向为电流的方向,在一个
【题型5 电源及其能量转化】
17.(23-24九年级上·北京石景山·期末)杭州亚运会期间,如图所示的“智能太阳能座椅”不仅提供了舒适的座位,还使用了太阳能面板,可实现无线充电,可支持座椅下的蓝牙音箱播放歌曲,可支持座椅上的LED灯在有需要时亮起。其中将其它形式能转化为电能的装置是( )
A.手机 B.LED灯 C.蓝牙音箱 D.太阳能面板
18.(22-23九年级上·北京大兴·期末)如图所示,某品牌的手机充电宝有一个输入接口,用来给充电宝充电,有两个输出接口,既可以为一台手机充电,也可以同时为两台手机充电。下列关于这个手机充电宝工作时的说法,正确的是( )
A.用充电宝给手机充电时,手机相当于电源
B.给充电宝充电时,充电宝相当于用电器
C.给充电宝充电时,化学能主要转化为电能
D.用充电宝给两个手机同时充电时,这两个手机是串联的
19.(22-23九年级上·北京东城·期末)小东利用铜片、锌片、柠檬制作了水果电池,并用导线把发光二极管和水果电池连接起来,如图所示,他看到二极管发光,然后增加每个铜片、锌片插入柠檬的深度,发现二极管发光的亮度增强。请你根据小东的实验步骤及现象,写出他所探究的科学问题: 。
20.(23-24九年级上·北京平谷·期末)某课外小组同学们将铜片和锌片插入橙子中,就制成了一个水果电池。在用橙子做电池时,用导线将电压表的两个接线柱分别连在铜片和锌片上,观察到电压表指针发生了偏转,如图所示。由图可知:锌片是橙子电池的 极(选填“正”或“负”),橙子电池的电压为 V。他们把橙子压在桌子上滚动了几下让橙子变软,发现电压表的示数变成了0.9V。请你根据他们的实验现象,提出一个可探究科学问题 。
【题型6 根据实物图画电路图】
21.(23-24九年级上·北京门头沟·期末)图示,电源为两节新干电池,请选择合适的电压表量程,完成测量灯泡L2两端电压的实物连接,并在虚线框内画出相应的电路图。
22.(23-24九年级上·北京·阶段练习)在如图中,根据电路图用笔画线代替导线将实物电路图补充完整。
23.(23-24九年级上·北京丰台·期中)根据图所示的实物电路,在方框内画出它的电路图。
24.(23-24九年级上·北京平谷·期末)如图所示的电路中,定值电阻R2为10Ω,电源两端电压为3V。闭合开关S,电压表示数为1V。
(1)画出实物电路所对应的电路图;
(2)求定值电阻R1的阻值;
【题型7 对照电路图连接实物图】
25.小明按图所示的玩具警车的简化电路图连接了图所示的四个电路,其中正确的是( )
A.B.C.D.
26.(22-23九年级上·北京门头沟·期末)小明按图所示的电路图连接了所示的四个电路,其中正确的是( )
A.B.C. D.
27.根据电路图,将电路元件连成实物电路。
28.(23-24九年级上·辽宁盘锦·期末)根据电路图连接实物图。
【题型8 故障电路的判断】
29.(23-24九年级上·北京石景山·期末)如图所示电路,各元件完好。下列说法正确的是( )
A.将eg间导线改接到ef间,闭合开关S,两灯均发光,灯泡两端的电压一定相等
B.增加一根导线,将df接通,闭合开关S,两灯均发光,通过两灯的电流一定相等
C.增加一根导线,将ef接通,闭合开关S,两灯均发光,通过两灯的电流一定相等
D.增加一根导线,将cf接通,闭合开关S,两灯均发光,灯泡两端的电压一定相等
30.(22-23九年级上·北京·期末)如图所示电路,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2均正常发光,两电表都有示数,下列判断正确的是( )
A.电流表A1只测量灯L2的电流 B.电流表A1的示数比A2的小
C.灯L2被短路时,L1正常发光 D.只闭合开关S2,L2正常发光
31.(23-24九年级上·北京门头沟·期末)如图所示的电路中,小灯泡L1、L2的额定电压均为2.5V,闭合开关S,小灯泡L1和L2均发光。若把导线接在小灯泡L2的两端,则可能出现的情况是( )
A.电流表示数变小 B.小灯泡L1仍发光且变亮
C.小灯泡L2烧毁 D.小灯泡L2发光且亮度不变
32.(23-24九年级上·北京·期末)如图所示的电路中,小灯泡L1、L2的额定电压均为2.5V,闭合开关S,小灯泡L1、L2均发光。若把一根导线接在小灯泡L2的两端,观察到小灯泡L1 、小灯泡L2 、电流表示数 。
【题型9 用电器的串联与并联】
33.(23-24九年级上·北京平谷·期末)如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是( )
A.灯L1与灯L2串联 B.开关只能控制灯L2
C.电流表测通过灯L1的电流 D.通过灯L1和L2的电流一定不相等
34.(23-24九年级上·北京大兴·期末)如图所示的电路中,将开关S闭合,灯L1和灯L2均发光。下列说法中正确的是( )
A.灯L1和灯L2并联 B.灯L1两端的电压一定大于灯L2两端的电压
C.通过灯L1的电流一定大于通过灯L2的电流 D.通过灯L1的电流一定等于通过灯L2的电流
35.(23-24九年级上·北京东城·期末)如图所示电路中,当开关闭合后,灯泡L1与L2并联的是( )
A.B.C.D.
36.(23-24九年级上·北京门头沟·期末)在图所示的电路中,闭合所有开关后,灯泡L1和L2串联的图是( )
A.B.C.D.
【题型10 开关通断导致电路的结构变化】
37.(23-24九年级上·四川成都·期末)下列操作能使图中的灯泡L1和L2组成串联电路的是( )
A.闭合开关S3,断开开关S1和S2 B.只闭合开关S1和S2
C.闭合开关S1、S2和S3 D.只闭合开关S2和S3
38.(23-24九年级上·广东揭阳·期末)如图所示对电路分析不正确的是( )
A.当只闭合开关S1时,能发光的灯只有L3
B.当只闭合开关S2时,能发光的灯有L3和L2,它们是串联
C.当三个开关全部闭合时,能发光的灯是L1、L2和L3,它们是并联
D.当只闭合开关S3,只有L1与L2发光,它们是串联
39.(22-23九年级上·河南新乡·期末)对如图所示电路的分析,错误的是( )
A.当断开S1、S3,闭合S2时,L1、L2串联 B.当断开S2,闭合S1、S3时,L1、L2并联
C.当断开S3,闭合S1、S2时,L1、L2串联 D.只要同时闭合S2、S3,就会出现短路现象
40.(23-24九年级上·江苏扬州·期末)如图电路,要使灯泡L1和L3组成串联电路,应闭合开关 ;要使灯泡L1和L2组成并联电路,应闭合开关 ;当开关S1、S2、S3都闭合时,灯泡L3发生 现象。
【题型11 电路设计】
41.(23-24九年级上·安徽池州·期中)小区地下车库门口都装有自动识别系统,若是系统内录入的车牌号靠近识别系统时,灯泡亮,抬杆抬起,车子可以进入车库;系统内未录入车牌号的车辆靠近识别系统时,只有灯泡亮,抬杆不会抬起,车子不能进入车库,下列电路符合设计要求的是( )
A.B. C. D.
42.(23-24九年级上·北京东城·期末)取件人从智能快递柜取件时,可以通过手机扫码(相当于只闭合开关),也可以通过输入密码(相当于只闭合开关)使装置启动打开柜门。如图所示的电路图中符合以上要求的是( )
A.B.C. D.
43.(23-24九年级上·北京东城·期末)细心的小明在使用家中的电吹风时发现:同时闭合开关S1和S2时吹热风,仅闭合开关S1时吹冷风,仅闭合开关S2时电吹风不工作。则图中电吹风内部电路可能是( )
A.B.C.D.
44.电动独轮车(如图)是青年人追求时尚的代步工具。当电源开关S1闭合时指示灯亮起,独轮车处于待机状态;当人站在独轮车上时开关S2自动闭合,电动机才能启动,开始运动。下列电路设计符合上述要求的是( )
A.B.C. D.
【题型12 电流的测量】
45.(多选)小林想测量小灯泡正常发光时的电阻,小灯泡的额定电压为2.5V。实验电路如图甲所示,根据实验过程及现象,下列四个选项中,判断正确的是 ( )
A.为使小灯泡正常发光,电压表示数应为2.5V
B.图乙中的电流表示数为2.5A
C.电压表示数为2V时,为了使灯泡正常发光,滑动变阻器的滑片应向右移动
D.小灯泡正常发光时的电流如图乙所示,则灯泡的电阻为5Ω
46.(多选)(22-23九年级上·北京东城·期末)小东连接了如图所示的电路,电源电压恒定,小灯泡L1的额定电压为6V。闭合开关后,小灯泡L1与L2均正常发光,电流表A1的示数为0.9A,电流表A2的示数为0.5A。下列说法中正确的是( )
A.电流表A1是测L1电流的 B.通过小灯泡L1的电流是0.5A
C.电源电压为12V D.小灯泡L2正常工作时的电阻为15Ω
47.(23-24九年级上·四川广安·期末)如图甲所示电路,当开关S1、S2闭合后,电阻R1和R2 (选填“串联”或“并联”),此时电流表A2的指针偏转如图乙所示,则电流表A2的示数为 A。
48.(23-24九年级上·陕西西安·期末)如图甲所示电路,开关S1、S2闭合后两电流表的指针均指在同一位置,如图乙所示,则通过R1的电流为 A,电阻R1与R2两端的电压之比为 ,电阻R1与R2的阻值之比为 。
【题型13 串并联电路电流的规律】
49.(23-24九年级上·北京昌平·期末)某同学分别按图甲、乙两种方式将定值电阻R1、R2连接在电源电压均为U并保持不变的电路中,电阻阻值,下列说法正确的是( )
A.甲图中通过的电流大于通过的电流 B.乙图中通过的电流小于通过的电流
C.甲图中的总电阻等于乙图中的总电阻 D.甲图中的总功率小于乙图中的总功率
50.有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示。把它们串联在电路中,如图乙所示,闭合开关S,这时电路中的电流为0.2A,则电源电压和元件B的电功率分别是( )
A.3V,0.4W B.3V,0.8W C.2V,0.4W D.2V,0.8W
51.(23-24九年级上·北京房山·期末)小华只有一块电流表,他想测出定值电阻Rx的阻值,设计了如图所示的电路,电源两端的电压保持不变,定值电阻R0=30。只闭合开关S、S1,电流表示数;只闭合开关S、S2,电流表示数。则Rx的阻值为( )
A.15Ω B.20Ω C.45Ω D.60Ω
52.(23-24九年级上·北京朝阳·期末)小阳设计了如图所示的电路,其中通过 R1的电流用I1表示,通过 R2的电流用 I2表示,干路电流用I表示。验证:R1与 R2并联时,干路电流等于各支路电流之和,即
(1)实验中的自变量是 ;
(2)开关闭合前,两个滑动变阻器的滑片应移至 端;
(3)画出实验数据记录表格 。
【题型14 电压及其测量】
53.(23-24九年级上·北京通州·期末)在如图所示电路,两灯规格相同。闭合开关,电压表、和的示数分别是、和,则下列关系中正确的是( )
A. B. C. D.
54.(23-24九年级上·北京通州·期末)某班同学在做电学实验时,将两只小灯泡串联接入电路中,闭合开关,小灯泡均发光。通电一段时间后,有四组同学的两只小灯泡都不亮了。经检查电源、导线、开关正常良好,电路连接都没有问题,且各连接点接触良好。于是他们将两只小灯泡和开关S的接线柱分别用A、B、C、D、E、F表示(如图所示),分别用不同的方法对故障进行检查。下面是不同小组同学的做法和现象,若各组只有一只小灯泡发生故障,其中判断不正确的是( )
A.甲组同学将电流表并联在A、B两点时,两灯均不亮,可判定断路
B.乙组同学将一段导线并联在B、D两点时,两灯均不亮,可判定断路
C.丙组同学将电压表并联在C、F两点时,电压表示数为电源电压,可判定断路
D.丁组同学将另外一个完好的小灯泡并联在A、E两点时,只有发光,可判定断路
55.(22-23九年级上·广东江门·阶段练习)如图所示,能正确测出小灯泡L1两端电压的电路是( )
A.B.C.D.
56.(23-24九年级上·北京西城·期末)如图所示的电路中,L1和L2为规格相同的小灯泡。闭合开关S,灯L1不发光、L2发光,电压表无示数。若电路中只有一处故障,则电路故障是( )
A.灯L1短路 B.电压表损坏 C.灯L1断路 D.导线ab断路
【题型15 串并联电路电压的规律】
57.(23-24九年级上·江苏扬州·期末)如图所示电路,AB和CD均为镍铬合金线,它们的电阻分别为R1、R2。闭合开关后,通过观察 ,可以比较出合金线电阻的大小,这种研究方法叫 (等效替代法/转换法/控制变量法)。这个实验也可以用一只电压表和一只定值电阻R0来完成,要求电压表示数越大,说明镍铬合金线的电阻越小,则电压表应与 (电源/R1/R2/R0)并联,这个实验装置是研究电阻大小与导体 的关系。
58.(23-24八年级上·江西景德镇·期末)浮梁很多“村村通”的道路两旁都安装有如图所示的太阳能LED照明路灯。它主要是太阳能电池板、LED灯头等部件构成。LED是一种发光二极管,是由 (选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”)材料制成,必须让电流由正极经过LED流向负极,LED才能发光,这说明发光二极管具有 导电性。
59.(23-24九年级上·四川眉山·期末)一段导体两端电压为5V时,导体中的电流强度为0.5A,若导体两端电压增加一倍,导体中的电阻为 。
60.(23-24九年级上·北京门头沟·期末)如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动的过程中,下列判断正确的是( )
A.电流表示数变小,电压表示数变小 B.电流表示数变大,电压表示数不变
C.电流表示数变小,电压表示数变大 D.电流表示数变大,电压表示数变大
【题型16 电阻】
61.(多选)(22-23九年级上·北京·期中)图所示的四个电路中,甲、乙电路中电源两端电压均为,丙、丁电路中电源两端电压均为,所有电阻阻值相同。当开关均闭合时,电路中电流表的示数依次为、、、,电压表的示数依次为、、、,下列判断正确的是( )
A. B.
C. D.
62.(22-23九年级上·江苏无锡·期末)如图甲所示电路,闭合开关后,两个电压表的指针偏转情况均如图乙所示。则R1两端的电压为 V;通过R1的电流 (选填“大于”“小于”或“等于”)通过R2的电流;开关断开时,电压表V2的示数为 V。
63.(23-24九年级上·北京密云·期末)将定值电阻.并联接在电源两端,如图甲所示,闭合开关S后电流表的示数分别为且再将定值电阻,串联接在该电源两端,如图乙所示,闭合开关S后的电功率分别为若电源两端电压保持不变,请分析说明与的大小关系。
64.(23-24九年级上·北京西城·期末)关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是( )
A.电流是正电荷定向移动所形成的
B.电流方向与自由电子定向移动方向相同
C.通过导体的电流越大,该导体的电阻越小
D.电路中有电流通过,电路两端就一定有电压
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$
猜想01 电路、电流、电压和电阻
【题型1 两种电荷】 1
【题型2 验电器】 1
【题型3 导体、绝缘体、半导体和超导现象】 3
【题型4 电流的形成和方向】 5
【题型5 电源及其能量转化】 6
【题型6 根据实物图画电路图】 8
【题型7 对照电路图连接实物图】 9
【题型8 故障电路的判断】 12
【题型9 用电器的串联与并联】 14
【题型10 开关通断导致电路的结构变化】 16
【题型11 电路设计】 17
【题型12 电流的测量】 19
【题型13 串并联电路电流的规律】 21
【题型1 两种电荷】
1.(23-24九年级上·北京通州·期末)如图所示,用一根丝绸摩擦过的玻璃棒靠近支架上的塑料吸管右端,发现它们互相排斥。关于这一现象,下列说法正确的是( )
A.吸管不带电 B.玻璃棒不带电
C.吸管和玻璃棒带异种电荷 D.吸管和玻璃棒带同种电荷
【答案】D
【详解】丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷为正电荷,将带正电玻璃棒靠近另一根带电塑料吸管的一端,发现它们互相排斥,根据同种电荷相互排斥可知,吸管和玻璃棒带同种电荷,即吸管也带正电。故D正确,ABC错误。
故选D。
2.(23-24九年级上·北京门头沟·期末)如图所示,用两根绝缘细线,分别将甲、乙两个带不同种电荷的轻质小球悬挂起来,在将乙球慢慢靠近甲球时,有可能出现的现象是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来,由于两个小球带不同种电荷,异种电荷相互吸引;小球由于受到引力的作用,故两个小球都偏离线的竖直方向,并相互吸引,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
3.(23-24九年级上·北京通州·期末)A、B、C是三个轻质塑料小球。将A与B悬挂起来,静止时如图甲所示;再将B与C悬挂起来,静止时如图乙所示。关于三个小球的带电情况,下列说法中正确的是( )
A.A小球不带电 B.B小球一定带电
C.B、C小球都带电,并且带有异种电荷 D.A、B小球都带电,并且带有异种电荷
【答案】B
【详解】ABD.同种电荷相互排斥,AB相互排斥,说明AB带同种电荷,故B正确,AD错误;
C.因为异种电荷相互吸引,而且带电体具有吸引轻小物体的性质,BC相互吸引,说明C和B可能带异种电荷,也可能C不带电,故C错误。
故选B。
4.(23-24九年级上·湖北武汉·阶段练习)如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。
(1)把某个物体放在带电吸管一端的附近,发现吸管向物体靠近,由此 (填“能”或“不能”)判断该物体已经带电。
(2)把毛皮摩擦过的橡胶棒放在带电吸管一端的附近,发现吸管远离橡胶棒,根据 可以判断出吸管带的是 (填“正”或“负”)电荷。
【答案】 不能 同种电荷互相排斥 负
【详解】(1)[1]带电吸管除了吸引带有异种电荷的物体外,还可以吸引不带电的物体,所以不能判定物体是否带电。
(2)[2][3]毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,橡胶棒放在带电吸管一端的附近,发现吸管远离橡胶棒,根据同种电荷相互排斥可以判断出吸管带的是负电荷。
【题型2 验电器】
5.(23-24九年级上·北京昌平·期末)图所示为两个相同的验电器甲和乙.甲带电,金属箔张开;乙不带电,金属箔闭合.下列说法正确的是( )
A.验电器甲的两片金属箔由于带异种电荷而张开
B.验电器甲的两片金属箔一定是由于都带正电荷而张开
C.用手指接触验电器甲的金属球时,甲的金属箔张开角度不变
D.用带绝缘柄的金属棒把甲、乙的金属球连接起来,乙的金属箔片张开一定角度
【答案】D
【详解】AB.验电器甲的两片金属箔由于带同种电荷相互排斥而张开,可以是正电荷,也可以是负电荷,故AB错误;
C.人是导体,用手指接触验电器甲的金属球时,甲的金属箔张开角度变为零,故C错误;
D.甲验电器带电,乙验电器不带电,用带绝缘柄的金属棒把甲、乙的金属球连接起来,金属棒中会有电荷移动,乙的金属箔片张开一定角度,故D正确。
故选D。
6.(22-23九年级上·山东临沂·期末)如图甲,用毛皮摩擦过的橡胶棒A接触不带电的验电器金属球B时,验电器的金属箔张开;如图乙,让橡胶棒A靠近不带电的验电器的金属球B,验电器的金属箔也会张开。下列说法正确的是( )
A.毛皮与橡胶棒摩擦,橡胶棒失去电子带负电 B.图甲中,电流从A流向B
C.图乙中,金属球B感应带上负电 D.验电器的金属箔因带上同种电荷相互排斥而张开
【答案】D
【详解】A.用毛皮摩擦过的橡胶棒A,橡胶棒A带负电,说明橡胶棒得到电子,即橡胶棒的原子核对电子的束缚能力强,故A错误;
B.橡胶棒A带负电荷,接触验电器的金属球B,橡胶棒A上的负电荷转移到验电器的金属球B,物理中规定电流的方向为正电荷定向移动的方向,与负电荷定向移动方向相反,所以电流从B流向A,故B错误;
C.橡胶棒A带负电,接近金属球B,由于同种电荷相排斥,所以B上的负电荷被排斥而远离,转移到金属箔上,所以金属球B带正电荷,故C错误;
D.用与毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器上端的金属球时,验电器下端的金属箔带上等量的负电,相互排斥张开一定的角度,验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,故D正确。
故选D。
7.(23-24九年级上·山东泰安·期末)如图所示是两个相同的验电器,其中A带负电、B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,发现A的金属箔张角变小,B的金属箔张开。下列说法正确的是( )
A.验电器A的金属箔张角变小是因为它得到了电子
B.验电器B的金属箔张开,说明异种电荷相互排斥
C.连接的一瞬间,正电荷从B流向A
D.连接的一瞬间,金属杆中电流方向是从B流向A
【答案】D
【详解】A.验电器A带负电,用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,验电器A的金属箔张角变小是因为它失去了电子,故A错误;
B.验电器B的金属箔张开,因为同种电荷相互排斥,故B错误;
CD.连接的一瞬间,验电器A的电子从A经过金属棒流向B,自由电子定向移动的方向与电流方向相反,故金属杆中电流方向是从B流向A,故C错误,D正确。
故选D。
8.如图甲所示,为 (填装置名称)可以用来检验物体是否带电,它的工作原理是 ,图乙中,当带电的塑料棒靠近不带电的铝箔条一端时,铝箔条会偏转,也可以用来检验一个物体是否带电。甲、乙两个原理 (相同\不相同)。
【答案】 验电器 同种电荷相互排斥 不相同
【详解】[1]图甲是验电器,是用来检验物体是否带电的工具。
[2]验电器是通过观察金属箔片是否张开角度来检验物体是否带电的,它的工作原理是同种电荷相互排斥。
[3]图乙验电器原理的原理是,带电体具有吸引轻小物体的性质,与甲验电器的原理不同。
【题型3 导体、绝缘体、半导体和超导现象】
9.(23-24九年级上·云南·期末)除了导体和绝缘体外,半导体材料与我们的生活也息息相关,超导体的应用前景也十分开阔,下列说法不正确的是( )
A.常见的金属导线都是导体
B.超导体的电阻为零,可以用来制作输送电能的导线
C.通常情况下,塑料和玻璃是绝缘体
D.半导体的导电性能比导体的强
【答案】D
【详解】A.生活中的金属导线都属于导体,故A正确,不符合题意;
B.超导体的电阻为零,在输电的过程中不会有电能的损耗,可以用来制作输送电能的导线,故B正确,不符合题意;
C.通常情况下,塑料和玻璃不容易导电,它们属于绝缘体,故C正确,不符合题意;
D.半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间,所以半导体的导电性能比导体的弱,故D错误,符合题意。
故选D。
10.(23-24八年级上·广西桂林·期末)科技强国,2023年8月华为发布自主知识产权的麒麟9000S芯片,制造芯片的主要材料是( )
A.导体 B.半导体 C.绝缘体 D.超导体
【答案】B
【详解】芯片主要由硅、锗等半导体材料制成的,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
11.(22-23九年级上·江苏宿迁·期末)如图甲是发光二极管,具有单向导电性,它是利用 (选填“导体”、“绝缘体”、“半导体”、“超导体”,下一空同前)材料制成的;某些材料在特定温度下,电阻接近于零,这种材料物理学上称之为 ;某手机移动电源(俗称充电宝)如图乙所示,有两个输出端,通过电源线可以单独或同时为手机充电,这两个输出端的连接方式是 联。
【答案】 半导体 超导体 并
【详解】[1]常温下导电性能介于导体与绝缘体之间的材料叫做半导体,发光二极管是利用半导体材料制成的,具有单向导电性。
[2]某些材料的电阻则可随着温度的下降而不断地减小,当温度降到一定值(临界温度)以下时,它的电阻突然变为零,我们把这种现象称为超导现象,具有超导现象的导体称为超导体。
[3]充电宝的两个输出端通过电源线可以单独或同时为手机充电,二者工作互不影响,说明这两个输出端的连接方式是并联。
12.(23-24八年级上·江西南昌·期末)手机、智能电器、军事领域等都离不开芯片,芯片的主要材料是硅,硅是 (选填“绝缘体”“导体”或“半导体”)材料;铝在以下时,电阻变成了零,这就是 现象。
【答案】 半导体 超导
【详解】[1]半导体的导电能力介于导体和绝缘体之间,芯片核心主要是由半导体材料制成的。
[2]当降到一定温度时,导体的电阻变为零,叫做超导现象。
【题型4 电流的形成和方向】
13.(23-24九年级上·河北石家庄·期末)以下关于电流的说法正确的是( )
A.电源的内部,电流的方向总是从电源的负极流向正极
B.金属导体能够导电是因为其有多余的电子,它们叫自由电子
C.金属导体不导电时,其自由电子就静止不动
D.绝缘体不导电是因为绝缘体内部没有电荷
【答案】A
【详解】A.电源的内部,电流的方向总是从电源的负极流向正极,电源的外部,电流的方向总是从电源的正极流向负极,故A正确;
B.金属导体能够导电是因为其有可以自由移动的电子,即自由电子,故B错误;
C.原子内部的电子时刻在高速运动中,故C错误;
D.绝缘体不容易导电,是因为绝缘体内几乎没有能够自由移动的电荷,故D错误。
故选A。
14.(23-24九年级上·北京通州·期末)某课外小组将铜片和锌片插入橙子中,就制成了一个水果电池。他们用导线将电流表的两个接线柱分别连在铜片和锌片上,观察到电流表指针发生了偏转,如图所示。关于该电路,说法正确的是( )
A.铜片A是“橙子电池”的负极
B.在导线中发生定向移动的是正电荷
C.若将锌片B也换成铜片,电流表的示数会变大
D.自由电子定向移动的方向是从锌片B流出,流过电流表,再流回铜片A
【答案】D
【详解】A.根据电压表的使用可知,电压表正常偏转,所以铜片A是“橙子电池”的正极,故A错误;
B.根据原子的知识可知,在导线中发生定向移动的是电子,正电荷是不会移动的,故B错误;
C.若将锌片B也换成铜片,导电性变好了,但是电源电压不变,所以电流表的示数也不变,故C错误;
D.因为电流的方向是,铜片A→电流表→锌片B,自由电子定向移动的方向与电流方向相反,所以自由电子定向移动的方向是从锌片B流出,流过电流表,再流回铜片A,故D正确。
故选D。
15.(22-23九年级上·北京顺义·期末)如图所示,通电螺线管中的电流方向和形成的磁场N极标注正确的是( )
A. B.C.D.
【答案】B
【详解】A.根据安培定则,四指的方向方向为电流的方向,大拇指的方向为N极的指向,如图右端为N极,故A错误;
B.根据安培定则,四指的方向方向为电流的方向,大拇指的方向为N极的指向,如图左端为N极,故B正确;
C.根据安培定则,四指的方向方向为电流的方向,大拇指的方向为N极的指向,如图左端为N极,故C错误;
D.在电源外部,电流从电源的正极出发,经用电器、开关等回到负极,所以图中电流方向标注错误,故D错误。
故选B。
16.(23-24九年级上·江西抚州·期末)物理学上规定, 定向移动的方向为电流的方向,在一个闭合电路的电源外部,电流是由 (“正到负”或“负到正”)的方向移动的。
【答案】 正电荷 正到负
【详解】[1][2]在物理学中,规定正电荷定向移动的方向为电流方向;当电路闭合时,在电源外部,电流的方向是从正极经用电器流向负极,即电流是由正到负的方向移动的。
【题型5 电源及其能量转化】
17.(23-24九年级上·北京石景山·期末)杭州亚运会期间,如图所示的“智能太阳能座椅”不仅提供了舒适的座位,还使用了太阳能面板,可实现无线充电,可支持座椅下的蓝牙音箱播放歌曲,可支持座椅上的LED灯在有需要时亮起。其中将其它形式能转化为电能的装置是( )
A.手机 B.LED灯 C.蓝牙音箱 D.太阳能面板
【答案】D
【详解】A.手机工作时,将电能转化为光能和声能,故A不符合题意;
B.LED灯工作时,将电能转化为光能,故B不符合题意;
C.蓝牙音箱工作时,将电能转化为声能,故C不符合题意;
D.太阳能面板是将太阳能转化为电能,故D符合题意。
故选D。
18.(22-23九年级上·北京大兴·期末)如图所示,某品牌的手机充电宝有一个输入接口,用来给充电宝充电,有两个输出接口,既可以为一台手机充电,也可以同时为两台手机充电。下列关于这个手机充电宝工作时的说法,正确的是( )
A.用充电宝给手机充电时,手机相当于电源
B.给充电宝充电时,充电宝相当于用电器
C.给充电宝充电时,化学能主要转化为电能
D.用充电宝给两个手机同时充电时,这两个手机是串联的
【答案】B
【详解】A.用充电宝给手机充电时,手机消耗电能,相当于用电器,故A错误;
BC.给充电宝充电时,消耗电能,将电能转为化学能储存在充电宝中,充电宝相当于用电器,故B正确,C错误;
D.用充电宝给两个手机同时充电时,这两个手机可以充电,相互不影响,属于并联,故D错误。
故选B。
19.(22-23九年级上·北京东城·期末)小东利用铜片、锌片、柠檬制作了水果电池,并用导线把发光二极管和水果电池连接起来,如图所示,他看到二极管发光,然后增加每个铜片、锌片插入柠檬的深度,发现二极管发光的亮度增强。请你根据小东的实验步骤及现象,写出他所探究的科学问题: 。
【答案】连接在水果电池的发光二极管的亮度与水果电池极片插入水果中的深度是否有关
【详解】由题知,小东在实验过程中,控制的是柠檬、铜片、锌片的大小和形状保持不变,改变的是每个铜片、锌片插入柠檬的深度,实验现象是:当每个铜片、锌片插入柠檬的深度越深时,发光二极管的亮度增加,则可提出的科学问题是:水果电池的电压与金属片插入水果的深度是否有关。
20.(23-24九年级上·北京平谷·期末)某课外小组同学们将铜片和锌片插入橙子中,就制成了一个水果电池。在用橙子做电池时,用导线将电压表的两个接线柱分别连在铜片和锌片上,观察到电压表指针发生了偏转,如图所示。由图可知:锌片是橙子电池的 极(选填“正”或“负”),橙子电池的电压为 V。他们把橙子压在桌子上滚动了几下让橙子变软,发现电压表的示数变成了0.9V。请你根据他们的实验现象,提出一个可探究科学问题 。
【答案】 负 0.6 水果电池的电压与水果的软硬程度是否有关
【详解】[1]图中电压表指针正常偏转,则与电压表正接线柱相连的是电池的正极,即铜片为水果电池的正极,则锌片是水果电池的负极。
[2]根据图示可知,电压表选择的量程为0~3V,分度值为0.1V,所以示数为0.6V。
[3]根据题意可知,他们把橙子压在桌子上滚动了几下让橙子变软,发现电压表的示数变成了0.9V,橙子的软硬程度发生了变化,电压表示数发生了变化,故可以提出一个可探究科学问题是∶水果电池的电压与水果的软硬程度是否有关。
【题型6 根据实物图画电路图】
21.(23-24九年级上·北京门头沟·期末)图示,电源为两节新干电池,请选择合适的电压表量程,完成测量灯泡L2两端电压的实物连接,并在虚线框内画出相应的电路图。
【答案】
【详解】两节干电池的电压为3V,图中L1和L2灯泡串联,故电压表的量程只要选择3V即可,将电压表并联在L2的两端,接线时从L2的右端连线接入电压表正接线柱,L2的左端连线接入电压表负接线柱,故实物连接图和电路图如下
22.(23-24九年级上·北京·阶段练习)在如图中,根据电路图用笔画线代替导线将实物电路图补充完整。
【答案】
【详解】原电路中,两灯并联,开关与灯串联,电流表与灯串联,测通过这个灯的电流;控制整个电路,根据电路图连接实物图,如下所示:
23.(23-24九年级上·北京丰台·期中)根据图所示的实物电路,在方框内画出它的电路图。
【答案】
【详解】由实物图可知,电流从电源正极流出,经开关S后分成两条路径,一条路径经过开关S1、灯泡L1,另一条路径经过灯泡L2,然后汇合后流向电源负极,故电路图如图所示:
24.(23-24九年级上·北京平谷·期末)如图所示的电路中,定值电阻R2为10Ω,电源两端电压为3V。闭合开关S,电压表示数为1V。
(1)画出实物电路所对应的电路图;
(2)求定值电阻R1的阻值;
【答案】(1);(2)5Ω
【详解】解:(1)如图
(2)由电路图可知,R1和R2串联,电压表测量R1两端的电压。R2两端的电压为
R2的电流为
R1的电流为
由得,定值电阻R1的阻值为
答:(1)见解析;
(2)定值电阻R1的阻值为5Ω。
【题型7 对照电路图连接实物图】
25.小明按图所示的玩具警车的简化电路图连接了图所示的四个电路,其中正确的是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【详解】电路图中,灯与电动机并联,S2只控制灯,S1只控制电动机;
A.如图,灯与电动机并联,S2控制电动机,S1控制整个电路,故A错误;
B.如图,灯与电动机并联,S2只控制灯,S1只控制电动机,故B正确;
C.如图,灯与电动机并联,S2控制电动机,S1控制灯,故C错误;
D.如图,灯与电动机串联,故D错误。
故选B。
26.(22-23九年级上·北京门头沟·期末)小明按图所示的电路图连接了所示的四个电路,其中正确的是( )
A.B.C. D.
【答案】B
【详解】A.由电路图可知,灯泡L1和L2并联在电路中,开关S1与灯泡L2串联在支路中,开关S2与灯泡L1串联在支路中,A图中,开关S1接在干路中,与电路图不符,故A错误;
B.B图中,灯泡L1和L2并联在电路中,开关S1与灯泡L2串联在支路中,开关S2与灯泡L1串联在支路中,与电路图相符,故B正确;
C.C图中,灯泡L1和L2并联在电路中,开关S2与灯泡L2串联在支路中,开关S1与灯泡L1串联在支路中,与电路图不符,故C错误;
D.D图中,灯泡L1和L2串联在电路中,与电路图不符,故D错误。
故选B。
27.根据电路图,将电路元件连成实物电路。
【答案】
【详解】分析电路图,两灯串联,电流表可选用小量程串联在电路中,电压表可选用小量程与L2并联,根据电路图连接实物图,如下所示:
28.(23-24九年级上·辽宁盘锦·期末)根据电路图连接实物图。
【答案】
【详解】由电路图可知,灯泡L1与L2并联,开关S控制干路电流,电流表测量流过干路的电流,则开关滑动变阻器与灯泡L1串联,电流表的接法按照正进负出连接,滑动变阻器按照一上一下连接,实物连接图如下图所示:
【题型8 故障电路的判断】
29.(23-24九年级上·北京石景山·期末)如图所示电路,各元件完好。下列说法正确的是( )
A.将eg间导线改接到ef间,闭合开关S,两灯均发光,灯泡两端的电压一定相等
B.增加一根导线,将df接通,闭合开关S,两灯均发光,通过两灯的电流一定相等
C.增加一根导线,将ef接通,闭合开关S,两灯均发光,通过两灯的电流一定相等
D.增加一根导线,将cf接通,闭合开关S,两灯均发光,灯泡两端的电压一定相等
【答案】D
【详解】A.将eg间导线改接到ef间,两个灯泡串联,闭合开关S,两灯均发光,两个灯泡的规格未知,它们两端的电压不一定相等,故A错误;
B.增加一根导线,将df接通,两个灯泡并联,闭合开关S,两灯均发光,两个灯泡的规格未知,通过两灯的电流不一定相等,故B错误;
C.增加一根导线,将ef接通,灯泡L1被短路,只有L2发光,故C错误;
D.增加一根导线,将cf接通,两个灯泡并联,闭合开关S,两灯均发光,由并联电路电压的规律可知灯泡两端的电压一定相等,故D正确。
故选D。
30.(22-23九年级上·北京·期末)如图所示电路,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2均正常发光,两电表都有示数,下列判断正确的是( )
A.电流表A1只测量灯L2的电流 B.电流表A1的示数比A2的小
C.灯L2被短路时,L1正常发光 D.只闭合开关S2,L2正常发光
【答案】D
【详解】由图可知,灯泡L1、L2并联,开关S2在干路上,开关S1在L1支路上,电流表A1在干路上,电流表A2在L1所在支路上。
A.电流表A1在干路上,测量干路中的电流,故A 错误;
B.电流表A2测量通过L1支路的电流,电流表A1测量干路中的电流,由并联电路的电流规律知,A1的示数大于A2的示数,故B错误;
C.由并联电路的特点知,灯L2被短路时,L1也短路,不能正常工作,故C错误;
D.闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2均正常发光,当只闭合开关S2,L1支路断路,L2支路不受影响,仍正常发光,故D正确。
故选D。
31.(23-24九年级上·北京门头沟·期末)如图所示的电路中,小灯泡L1、L2的额定电压均为2.5V,闭合开关S,小灯泡L1和L2均发光。若把导线接在小灯泡L2的两端,则可能出现的情况是( )
A.电流表示数变小 B.小灯泡L1仍发光且变亮
C.小灯泡L2烧毁 D.小灯泡L2发光且亮度不变
【答案】B
【详解】若把导线接在小灯泡L2的两端,则L2发生短路,根据欧姆定律,电压一定时,电路中电阻变小,电流变大,电流表示数变大,L1变亮,由于没有电流通过L2,L2不发光,不会损坏。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
32.(23-24九年级上·北京·期末)如图所示的电路中,小灯泡L1、L2的额定电压均为2.5V,闭合开关S,小灯泡L1、L2均发光。若把一根导线接在小灯泡L2的两端,观察到小灯泡L1 、小灯泡L2 、电流表示数 。
【答案】 发光 不发光 变大
【详解】[1][2]若把一根导线接在小灯泡L2的两端,则L2被短路,电路为L1的简单电路;所以,观察到小灯泡L1发光、小灯泡L2不发光;电路总电阻变小,电源电压不变,所以电路中电流变大,电流表示数变大。
【题型9 用电器的串联与并联】
33.(23-24九年级上·北京平谷·期末)如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是( )
A.灯L1与灯L2串联 B.开关只能控制灯L2
C.电流表测通过灯L1的电流 D.通过灯L1和L2的电流一定不相等
【答案】C
【详解】ABC.由实物图可知,电流从正极流出,经过开关后,从电流表的正接线柱分成两支:一支流经L2,另一支经电流表、L1与通过L2的电流汇合,然后流回到电源负极。因此L1、L2并联,电流表测通过L1的电流,开关控制两盏灯,故AB错误,C正确;
D.如果两灯的规格相同,则通过它们的电流相等,如果规格不同,则通过它们的电流不相等,故D错误。
故选C。
34.(23-24九年级上·北京大兴·期末)如图所示的电路中,将开关S闭合,灯L1和灯L2均发光。下列说法中正确的是( )
A.灯L1和灯L2并联 B.灯L1两端的电压一定大于灯L2两端的电压
C.通过灯L1的电流一定大于通过灯L2的电流 D.通过灯L1的电流一定等于通过灯L2的电流
【答案】D
【详解】A.由图知,电流从电源正极流出,依次通过开关S、灯泡L1、L2,回到电源负极,所以两灯串联,故A错误;
CD.由串联电路的电流规律知,通过两灯的电流相等,故C错误、D正确;
B.因为两灯电阻的大小未知,由U=IR知,两灯的电压关系不能确定,故B错误。
故选D。
35.(23-24九年级上·北京东城·期末)如图所示电路中,当开关闭合后,灯泡L1与L2并联的是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【详解】A.当闭合开关S时,电流从电源正极出发后,依次经过两盏灯泡,则它们是串联在一起的,故A不符合题意;
B.当闭合开关S时,两盏灯泡的两端分别连在一起,电流分别经过两盏灯泡后,回到电源的负极,则它们的连接方式是并联,故B符合题意;
C.当闭合开关S时,灯泡L1被短路,电路中只有L2,故C不符合题意;
D.当闭合开关S时,灯泡L1和L2都被短路,故D不符合题意。
故选B。
36.(23-24九年级上·北京门头沟·期末)在图所示的电路中,闭合所有开关后,灯泡L1和L2串联的图是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【详解】AB.图中闭合开关S,小灯泡L1、L2并列,为并联电路,故AB不符合题意;
C.图中闭合开关S,灯泡L2被短路,小灯泡L1、L2不符合串联电路,故C不符合题意;
D.图中闭合开关S,电流只有一条路径,L1、L2串联,故D符合题意。
故选D。
【题型10 开关通断导致电路的结构变化】
37.(23-24九年级上·四川成都·期末)下列操作能使图中的灯泡L1和L2组成串联电路的是( )
A.闭合开关S3,断开开关S1和S2 B.只闭合开关S1和S2
C.闭合开关S1、S2和S3 D.只闭合开关S2和S3
【答案】A
【详解】A.闭合开关S3,断开开关S1和S2,电流依次流过L1和L2,只有一条路径,所以L1和L2串联,故A符合题意;
B.只闭合开关S1和S2,电流有两条路径,所以L1和L2并联,故B不符合题意;
C.闭合开关S1、S2和S3,会导致电源短路,故C不符合题意;
D.只闭合开关S2和S3,只有L1接入电路,L2被短路,故D不符合题意。
故选A。
38.(23-24九年级上·广东揭阳·期末)如图所示对电路分析不正确的是( )
A.当只闭合开关S1时,能发光的灯只有L3
B.当只闭合开关S2时,能发光的灯有L3和L2,它们是串联
C.当三个开关全部闭合时,能发光的灯是L1、L2和L3,它们是并联
D.当只闭合开关S3,只有L1与L2发光,它们是串联
【答案】C
【详解】A.当只闭合开关S1时,灯L3接入电路,能够发光,L1、L2断路不发光,故A正确,不符合题意;
B.当只闭合开关S2时,电流依次经过灯L3、L2,它们串联,L1断路,因此灯L2、L3发光,故B正确,不符合题意;
C.当三个开关全部闭合时,灯泡L2被短路,电流分别经过灯泡L1、L3,它们并联,所以能发光的灯是L1、L3,故C错误,符合题意;
D.当只闭合开关S3时,电流依次经过灯L1、L2,它们串联,L3断路,因此灯L1、L2发光,故D正确,不符合题意。
故选C。
39.(22-23九年级上·河南新乡·期末)对如图所示电路的分析,错误的是( )
A.当断开S1、S3,闭合S2时,L1、L2串联 B.当断开S2,闭合S1、S3时,L1、L2并联
C.当断开S3,闭合S1、S2时,L1、L2串联 D.只要同时闭合S2、S3,就会出现短路现象
【答案】C
【详解】A.当断开S1、S3,闭合S2时,电流从电源正极流出后依次通过L1、L2、S2回到电源负极,此时L1、L2串联,故A正确,不符合题意;
B.当断开S2,闭合S1、S3时,电流从电源正极流出后分成两支,一支通过S3、L2,另一支通过L1,两支电流汇合后通过 S1回到电源负极,所以L1、L2并联,故B正确,不符合题意;
C.当断开S3,闭合S1、S2时,L2被短路,故C错误,符合题意;
D.只要同时闭合S2、S3,电流不经过用电器直接将电源的两极连接,就会出现短路现象,故D正确,不符合题意。
故选C。
40.(23-24九年级上·江苏扬州·期末)如图电路,要使灯泡L1和L3组成串联电路,应闭合开关 ;要使灯泡L1和L2组成并联电路,应闭合开关 ;当开关S1、S2、S3都闭合时,灯泡L3发生 现象。
【答案】 S1 S1、S2、S3 短路
【详解】[1]由图可知,要使灯泡L1和L3组成串联电路,电流从电源正极出发要依次经过L3和L1,因此应闭合开关S1。
[2][3]要使灯泡L1和L2组成并联电路,L1和L2的两端分别接在一起,电流分别经过两盏灯后回到电源负极,因此应闭合开关S1、S2、S3,此时L3被S3短路。
【题型11 电路设计】
41.(23-24九年级上·安徽池州·期中)小区地下车库门口都装有自动识别系统,若是系统内录入的车牌号靠近识别系统时,灯泡亮,抬杆抬起,车子可以进入车库;系统内未录入车牌号的车辆靠近识别系统时,只有灯泡亮,抬杆不会抬起,车子不能进入车库,下列电路符合设计要求的是( )
A.B. C. D.
【答案】A
【详解】根据题意可知,当已经被录入车牌号码的小车来到小区门口时,灯泡亮,然后起动杆会自动升起,小车顺利进出;而当未被录入车牌号码的小车来到小区门口时,灯泡亮,起动杆不会升起;由此可知,灯泡与电动机工作时互不影响,是并联的;只要有车辆靠近识别系统,灯必亮,说明S1能控制整个电路在干路上,系统识别出已录入的车牌号的车辆后,电动机才工作,说明S2串联在电动机的支路上,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
42.(23-24九年级上·北京东城·期末)取件人从智能快递柜取件时,可以通过手机扫码(相当于只闭合开关),也可以通过输入密码(相当于只闭合开关)使装置启动打开柜门。如图所示的电路图中符合以上要求的是( )
A.B.C. D.
【答案】A
【详解】根据题意可知,开关S1、S2可单独控制装置T,所以两开关并联,且装置T都能工作,装置T在干路上,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
43.(23-24九年级上·北京东城·期末)细心的小明在使用家中的电吹风时发现:同时闭合开关S1和S2时吹热风,仅闭合开关S1时吹冷风,仅闭合开关S2时电吹风不工作。则图中电吹风内部电路可能是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【详解】由题意知,仅闭合开关S1吹冷风,同时闭合开关S1和S2吹热风,说明电动机和电热丝可以单独工作,为并联,仅闭合开关S2时电吹风不工作,说明S2在电阻支路,S1控制整个电路,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
44.电动独轮车(如图)是青年人追求时尚的代步工具。当电源开关S1闭合时指示灯亮起,独轮车处于待机状态;当人站在独轮车上时开关S2自动闭合,电动机才能启动,开始运动。下列电路设计符合上述要求的是( )
A.B.C. D.
【答案】A
【详解】由题意可知,电动机和指示灯可以互不影响地工作,所以电动机和指示灯并联在电路中。
A.由电路图可知,当电源开关S1闭合时指示灯亮起,再当人站在独轮车上时开关S2自动闭合,电动机才能启动,故A符合题意;
B.由电路图可知,指示灯和电动机串联,只有两开关均闭合时,指示灯和电动机才工作,否则均不工作,故B不符合题意;
C.由电路图可知,当电源开关S1闭合时电动机工作,再当人站在独轮车上时开关S2自动闭合,指示灯才亮起,故C不符合题意;
D.由电路图可知,两开关均闭合时会造成电源短路,故D不符合题意。
故选A。
【题型12 电流的测量】
45.(多选)小林想测量小灯泡正常发光时的电阻,小灯泡的额定电压为2.5V。实验电路如图甲所示,根据实验过程及现象,下列四个选项中,判断正确的是 ( )
A.为使小灯泡正常发光,电压表示数应为2.5V
B.图乙中的电流表示数为2.5A
C.电压表示数为2V时,为了使灯泡正常发光,滑动变阻器的滑片应向右移动
D.小灯泡正常发光时的电流如图乙所示,则灯泡的电阻为5Ω
【答案】ACD
【详解】A.小灯泡的额定电压为2.5V,电压表测小灯泡两端的电压,为使小灯泡正常发光,电压表示数应为2.5V,故A正确;
B.图乙中电流表选用小量程,分度值为0.02A,电流表示数为0.5A,故B错误;
C.灯在额定电压下正常发光,示数为2V小于灯的额定电压2.5V,应增大灯的电压,根据串联电路电压的规律,应减小变阻器的电压,由分压原理,应减小变阻器连入电路中的电阻大小,故滑片向右移动,直到电压表示数为额定电压;故C正确;
D.小灯泡正常发光时的电流如图乙所示,电流表示数为0.5A,由欧姆定律,则灯泡的电阻为
故D正确。
故选ACD。
46.(多选)(22-23九年级上·北京东城·期末)小东连接了如图所示的电路,电源电压恒定,小灯泡L1的额定电压为6V。闭合开关后,小灯泡L1与L2均正常发光,电流表A1的示数为0.9A,电流表A2的示数为0.5A。下列说法中正确的是( )
A.电流表A1是测L1电流的 B.通过小灯泡L1的电流是0.5A
C.电源电压为12V D.小灯泡L2正常工作时的电阻为15Ω
【答案】BD
【详解】A.由题图可知,两灯泡并联,电流表A1在干路上,测的是干路电流;电流表A2串联在灯泡L1所在的支路上,测的是通过灯泡L1的电流,故A错误;
B.电流表A2串联在灯泡L1所在的支路上,测的是通过灯泡L1的电流,电流表A2的示数为0.5A,则通过灯泡L1的电流为I1=0.5A,故B正确;
C.由于两灯泡并联,因此两灯泡的两端电压相等,都等于电源电压,小灯泡L1正常发光,因此其两端电压等于额定电压,即为6V,因此电源电压为6V。故C错误;
D.根据并联电路的电流规律可得,通过灯泡L2的电流为
灯泡L2正常工作的两端电压等于电源电压,根据欧姆定律可得,小灯泡L2正常工作时的电阻为,故D正确。故选BD。
47.(23-24九年级上·四川广安·期末)如图甲所示电路,当开关S1、S2闭合后,电阻R1和R2 (选填“串联”或“并联”),此时电流表A2的指针偏转如图乙所示,则电流表A2的示数为 A。
【答案】 并联 0.28
【详解】[1]由图甲可知,当开关S1、S2闭合后,电流有两条路径,分别经过电阻R1和R2,则电阻R1和R2是并联的。
[2]电流表A2连接的是小量程,分度值为0.02A,示数为0.28A。
48.(23-24九年级上·陕西西安·期末)如图甲所示电路,开关S1、S2闭合后两电流表的指针均指在同一位置,如图乙所示,则通过R1的电流为 A,电阻R1与R2两端的电压之比为 ,电阻R1与R2的阻值之比为 。
【答案】 1.44 1∶1 1∶4
【详解】[1][2][3]当闭合开关S1、S2后,两电阻并联,电流表A1测干路的电流,电流表A2测电阻R2电流,因两个电流表指针的偏转相同,所以,电流表A1的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数是1.8A,电流表A2的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数是0.36A,即通过R2电流是0.36A,又因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,则通过R1的电流
因并联电路中各支路两端的电压相等,所以两个电阻两端的电压之比为1∶1,由欧姆定律可得两电阻之比与通过的电流成反比,即
【题型13 串并联电路电流的规律】
49.(23-24九年级上·北京昌平·期末)某同学分别按图甲、乙两种方式将定值电阻R1、R2连接在电源电压均为U并保持不变的电路中,电阻阻值,下列说法正确的是( )
A.甲图中通过的电流大于通过的电流 B.乙图中通过的电流小于通过的电流
C.甲图中的总电阻等于乙图中的总电阻 D.甲图中的总功率小于乙图中的总功率
【答案】D
【详解】A.甲图中两个电阻串联,由串联电路电流的规律可知通过R1的电流等于通过R2的电流,故A错误;
B.乙图中两个电阻并联,两个电阻两端的电压相同,已知电阻阻值R1<R2
由可知通过R1的电流大于通过R2的电流,故B错误;
C.甲图中的总电阻大于R2的阻值,乙图中的总电阻小于R1的阻值,故C错误;
D.甲图和乙图中总电压相同,甲的总电阻大于乙的总电阻,根据可知,甲图中的总功率小于乙图中的总功率,故D正确。
故选D。
50.有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示。把它们串联在电路中,如图乙所示,闭合开关S,这时电路中的电流为0.2A,则电源电压和元件B的电功率分别是( )
A.3V,0.4W B.3V,0.8W C.2V,0.4W D.2V,0.8W
【答案】A
【详解】[1]因为两元件串联,所以通过的电流相等。当电路中的电流为0.2A时,由图甲知,A、B两端的电压分别为1V和2V,根据串联电路电压的规律,电源电压为U=UA+UB=1V+2V=3V
[2] B的电功率PB=UBI=2V×0.2A=0.4W,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
51.(23-24九年级上·北京房山·期末)小华只有一块电流表,他想测出定值电阻Rx的阻值,设计了如图所示的电路,电源两端的电压保持不变,定值电阻R0=30。只闭合开关S、S1,电流表示数;只闭合开关S、S2,电流表示数。则Rx的阻值为( )
A.15Ω B.20Ω C.45Ω D.60Ω
【答案】A
【详解】如图,只闭合开关S、S1,两个电阻并联,电流表测量Rx的电流,电流表示数;只闭合开关S、S2,两个电阻并联,电流表测干路电流,电流表示数,由于电源电压不变,流过Rx的电流不变,则通过R0的电流
电源电压
则Rx的阻值,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
52.(23-24九年级上·北京朝阳·期末)小阳设计了如图所示的电路,其中通过 R1的电流用I1表示,通过 R2的电流用 I2表示,干路电流用I表示。验证:R1与 R2并联时,干路电流等于各支路电流之和,即
(1)实验中的自变量是 ;
(2)开关闭合前,两个滑动变阻器的滑片应移至 端;
(3)画出实验数据记录表格 。
【答案】 某支路的电流 最右 见解析
【详解】(1)[1]实验中电源电压不变,通过改变各支路的电阻引起电流的变化,所以自变量是各支路的电阻。
(2)[2] 为了保护电路,闭合开关实验前,应将滑动变阻器的滑片移到最大阻值处,由图知道,即最右端。
(3)[3]根据实验要求知道,需要测量两个支路和干路的电流,故设计表格如下
实验次数
1
3
4
R1的电流I1
R2的电流I2
干路电流I
【题型14 电压及其测量】
53.(23-24九年级上·北京通州·期末)在如图所示电路,两灯规格相同。闭合开关,电压表、和的示数分别是、和,则下列关系中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】由电路图知:两灯泡串联,电压表V1、V3都测电源电压,因此;电压表V2测L2的两端电压;由串联电路的电压特点知,串联电路中,电源电压等于各用电器两端电压之和,则有
故B正确,ACD错误。
故选B。
54.(23-24九年级上·北京通州·期末)某班同学在做电学实验时,将两只小灯泡串联接入电路中,闭合开关,小灯泡均发光。通电一段时间后,有四组同学的两只小灯泡都不亮了。经检查电源、导线、开关正常良好,电路连接都没有问题,且各连接点接触良好。于是他们将两只小灯泡和开关S的接线柱分别用A、B、C、D、E、F表示(如图所示),分别用不同的方法对故障进行检查。下面是不同小组同学的做法和现象,若各组只有一只小灯泡发生故障,其中判断不正确的是( )
A.甲组同学将电流表并联在A、B两点时,两灯均不亮,可判定断路
B.乙组同学将一段导线并联在B、D两点时,两灯均不亮,可判定断路
C.丙组同学将电压表并联在C、F两点时,电压表示数为电源电压,可判定断路
D.丁组同学将另外一个完好的小灯泡并联在A、E两点时,只有发光,可判定断路
【答案】D
【详解】A.甲组同学将电流表并联在A、B两点时,L1短路,两灯均不亮,可判定L2断路,故A正确,不符合题意;
B.乙组同学将一段导线并联在B、D两点时,L2短路,两灯均不亮,可判定L1断路,故B正确,不符合题意;
C.丙组同学将电压表并联在C、F两点时,电压表示数为电源电压,电压表与电源相通,可判定L2断路,故C正确,不符合题意;
D.丁组同学将另外一个完好的小灯泡L3并联在A、E两点时,只有L3发光,说明电路中有断路,不能判断是那个灯泡断路,故D错误,符合题意。
故选D。
55.(22-23九年级上·广东江门·阶段练习)如图所示,能正确测出小灯泡L1两端电压的电路是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【详解】A.图中电压表与灯泡L1并联了,测量的是灯泡L1两端的电压,但电压表的正负接线柱接反了,故A不符合题意;
B.图中电压表与灯泡L1并联了,测量的是灯泡L1两端的电压,“+”、“﹣”接线柱接法也正确,故B符合题意;
C.图中电压表与灯泡L2并联了,测量的是灯泡L2两端的电压,故C不符合题意;
D.图中电压表与电源并联了,测量的是电源两端的电压,是灯泡L1和L2串联后的总电压,故D不符合题意。
故选B。
56.(23-24九年级上·北京西城·期末)如图所示的电路中,L1和L2为规格相同的小灯泡。闭合开关S,灯L1不发光、L2发光,电压表无示数。若电路中只有一处故障,则电路故障是( )
A.灯L1短路 B.电压表损坏 C.灯L1断路 D.导线ab断路
【答案】A
【详解】A.如果灯泡L1短路,则灯泡L1不发光,灯泡L2发光,电压表被短路,无示数,故A符合题意;
B.如果电压表损坏,电压表无示数,两灯可以正常发光,故B不符合题意;
C.如果灯泡L1断路,则灯泡L1、L2都不发光,电压表有示数,故C不符合题意;
D.如果导线ab断路,两灯都不亮,电压表无示数,故D不符合题意。
故选A。
【题型15 串并联电路电压的规律】
57.(23-24九年级上·江苏扬州·期末)如图所示电路,AB和CD均为镍铬合金线,它们的电阻分别为R1、R2。闭合开关后,通过观察 ,可以比较出合金线电阻的大小,这种研究方法叫 (等效替代法/转换法/控制变量法)。这个实验也可以用一只电压表和一只定值电阻R0来完成,要求电压表示数越大,说明镍铬合金线的电阻越小,则电压表应与 (电源/R1/R2/R0)并联,这个实验装置是研究电阻大小与导体 的关系。
【答案】 电流表的示数 转换法 R0 横截面积/粗细
【详解】[1][2]实验时,通过比较电路中电流表示数大小来反映电阻丝阻值大小,采用了转换法,电流表示数越大,说明电阻丝阻值越小。
[3]由串联分压的特点可知,电阻阻值越大,分压越大,要求电压表示数越大,说明镍铬合金线的电阻越小,则电压表应并联在R0两端。
[4]两电阻丝均为镍铬合金线,材料相同,由图可知,电阻丝的长度也相同,但横截面积不同,所以探究的是电阻大小与横截面积的关系。
58.(23-24八年级上·江西景德镇·期末)浮梁很多“村村通”的道路两旁都安装有如图所示的太阳能LED照明路灯。它主要是太阳能电池板、LED灯头等部件构成。LED是一种发光二极管,是由 (选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”)材料制成,必须让电流由正极经过LED流向负极,LED才能发光,这说明发光二极管具有 导电性。
【答案】 半导体 单向
【详解】[1]根据二极管的特性可知,二极管的制作材料为半导体。
[2]必须让电流由正极经过LED流向负极,LED才能发光,这说明发光二极管具有单向导电性。
59.(23-24九年级上·四川眉山·期末)一段导体两端电压为5V时,导体中的电流强度为0.5A,若导体两端电压增加一倍,导体中的电阻为 。
【答案】
【详解】导体的电阻为
电阻是导体的一种属性,与其两端电压无关,若导体两端电压增加一倍,导体的电阻不变,仍为。
60.(23-24九年级上·北京门头沟·期末)如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右移动的过程中,下列判断正确的是( )
A.电流表示数变小,电压表示数变小 B.电流表示数变大,电压表示数不变
C.电流表示数变小,电压表示数变大 D.电流表示数变大,电压表示数变大
【答案】C
【详解】由图,R1、R2串联,电压表测R2两端电压。当滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,滑动变阻器接入电路中的电阻变大,所以电流变小,根据,可知灯两端电压减小,再由串联电路电压规律可知,则电压表示数增大,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
【题型16 电阻】
61.(多选)(22-23九年级上·北京·期中)图所示的四个电路中,甲、乙电路中电源两端电压均为,丙、丁电路中电源两端电压均为,所有电阻阻值相同。当开关均闭合时,电路中电流表的示数依次为、、、,电压表的示数依次为、、、,下列判断正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】AB
【详解】甲图中,两电阻并联,电压表测量电源电压,电流表测量干路电流;乙图中两电阻串联,电压表测量一个电阻R的电压,电流表测量电路电流;丙图中,两电阻并联,电压表测量电源的电压,电流表测量一个电阻R的电流;丁图中两电阻串联,电压表测量一个电阻R的电压,电流表测量电路电流。甲图中电压表示数
甲图中电流表示数
乙图中电压表示数
乙图中电流表示数
丙图中电压表示数
丙图中电流表示数
丁图中电压表示数
丁图中电流表示数
则,,故AB正确,CD错误。
故选AB。
62.(22-23九年级上·江苏无锡·期末)如图甲所示电路,闭合开关后,两个电压表的指针偏转情况均如图乙所示。则R1两端的电压为 V;通过R1的电流 (选填“大于”“小于”或“等于”)通过R2的电流;开关断开时,电压表V2的示数为 V。
【答案】 4.8 等于 6
【详解】[1]由图甲知,两电阻串联在电路中,电压表V1并联在电源两端,测电源电压,V2测量R2两端的电压。两个电压表指针偏转情况相同,据串联电路的电压特点知,V1选用大量程,分度值为0.5V,示数为6V。V2选用小量程,分度值为0.1V,示数为1.2V。所以R1两端的电压
[2]串联电路中,电流处处相等,所以通过两电阻的电流相等。
[3]断开开关时,V2与电源接通,示数为6V。
63.(23-24九年级上·北京密云·期末)将定值电阻.并联接在电源两端,如图甲所示,闭合开关S后电流表的示数分别为且再将定值电阻,串联接在该电源两端,如图乙所示,闭合开关S后的电功率分别为若电源两端电压保持不变,请分析说明与的大小关系。
【答案】见解析
【详解】由图甲知道,两电阻并联,各支路两端电压相等即U1=U2,因为I1<I2,由知道,R1>R2
由图乙知道,两电阻串联,电流处处相等即,I1=I2
因为R1>R2,由U=IR知道,U1>U2
根据公式P=UI知道,P1>P2
64.(23-24九年级上·北京西城·期末)关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是( )
A.电流是正电荷定向移动所形成的
B.电流方向与自由电子定向移动方向相同
C.通过导体的电流越大,该导体的电阻越小
D.电路中有电流通过,电路两端就一定有电压
【答案】D
【详解】A.电流是电荷定向移动形成的,电荷包括正电荷和负电荷,故A错误;
B.物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向,自由电子带负电,所以电流方向与自由电子定向移动方向相反,故B错误;
C.电阻是导体本身的一种性质,与导体两端的电压和通过导体的电流大小无关,故C错误;
D.电压是电路中形成电流的原因,电路中有电流通过,电路两端就一定有电压,故D正确。
故选D。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$