4.第四单元 民族团结与祖国统一-【加速度中考】2025年陕西中考历史备考加速度课件

2025贵州中考 英 语 2025陕西中考·历史 第四单元 民族团结与祖国统一(0~2分) 教材知识串主线 1 指点迷津理线索 2 第四单元 民族团结与祖国统一 2025陕西中考 历史 第四单元 民族团结与祖国统一 2025陕西中考 历史 民族大团结：民族区域自治制度（6年1考） 共同繁荣发展 民族区域自治制度［2019.20（2）第一小问］ 概念 在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度 法律 依据 （1）1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》 （2）1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施 地位 是我国的一项基本政治制度 第四单元 民族团结与祖国统一 2025陕西中考 历史 实施 情况 目前，全国已经建立了① （1947年）、新疆维吾尔自治区（1955年）、广西壮族自治区（1958年）、宁夏回族自治区 （1958年）、西藏自治区（1965年）5个自治区，30个自治州，120个自治县（旗） 意义 （1）从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利 （2）对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础 内蒙古自治区 第四单元 民族团结与祖国统一 2025陕西中考 历史 共同繁荣发展 （1）进行民主改革和社会主义改造：在民族地区,废除了剥削和压迫,各族人民翻身做主人,迈进了社会主义社会 （2）加强民族地区的经济建设：进行西部大开发、修建青藏铁路、实施兴边富民行动等,极大地带动了民族地区的经济社会发展,提高了少数民族人民的生活水平 （3）重视少数民族文化的保护与发展：对少数民族文化的传承和发展具有重要意义 第四单元 民族团结与祖国统一 2025陕西中考 历史 祖国统一：“一国两制”的构想（6年1考） 香港、澳门回归 海峡两岸的交往 “一国两制”的构想［2020.7］ 提出 进入改革开放和社会主义现代化建设新时期后，② 创造性地提出了“一国两制”的伟大构想 内涵 在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变 地位 “③ ”是完成祖国统一大业的基本方针 邓小平 和平统一、一国两制 第四单元 民族团结与祖国统一 2025陕西中考 历史 意义 （1）国内：为香港和澳门回归祖国开辟了途径，有利于保持香港、澳门的繁荣稳定；促进了海峡两岸关系的发展；为实现祖国统一大业指明了前景；丰富和发展了中国特色社会主义理论体系 （2）国际：为解决国际争端和国家间历史遗留问题提供了新思路 香港、澳门回归 概况 ④ 年7月1日凌晨，中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立；1999年12月20日凌晨，中国正式恢复对澳门行使主权，澳门回到了祖国的怀抱 1997 第四单元 民族团结与祖国统一 2025陕西中考 历史 港澳顺 利回归 的原因 （1）中国综合国力的增强和国际地位的提高（根本原因） （2）“一国两制”构想的提出为香港和澳门回归祖国开辟了途径 （3）完成祖国统一是全国人民的共同愿望 历史 意义 （1）标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步 （2）是“一国两制”构想的成功实践 第四单元 民族团结与祖国统一 2025陕西中考 历史 保持香港、澳门长期 繁荣 稳定 （1）措施：中央政府坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”；进入新时代，中央政府全面准确推进“一国两制”实践，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，维护国家主权、安全和发展利益；中央政府深化内地和港澳地区交流合作 （2）意义：香港、澳门呈现与内地优势互补、合作共赢、共同发展的良好局面 第四单元 民族团结与祖国统一 2025陕西中考 历史 海峡两岸的交往 基本方针 “和平统一、一国两制”（前提是坚持一个中国原则） 概况 第四单元 民族团结与祖国统一 2025陕西中考 历史 “九二共识” “海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一”的共识 新时代推 进祖国完 全统一的 方略 （1）两岸关系和平发展的最大现实威胁：“台独”势力及其分裂活动 （2）方略：继续以最大诚意、尽最大努力争取和平统一，但决不承诺放弃使用武力。“和平统一、一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式，对两岸同胞和中华民族最有利。我们坚持团结广大台湾同胞，坚定支持岛内爱国统一力量，共同把握历史大势，坚守民族大义，坚定反“独”促统 第四单元 民族团结与祖国统一 2025陕西中考 历史 1.中国历史上的民族关系与民族政策 总结：中国历史上的民族关系以和为主，管理机构的设置因地制宜、因俗而治 第四单元 民族团结与祖国统一 2025陕西中考 历史 2.香港、澳门问题的由来 香港、澳门问题与台湾问题的比较 项目 香港、澳门问题 台湾问题 相同点 基本方针 “和平统一，一国两制” 第四单元 民族团结与祖国统一 2025陕西中考 历史 请完成《随堂作业本》（P32）中的练习题 不同点 由来 西方列强利用武力或欺骗手段侵占的中国领土,并将其变为自己的殖民地 1949年国民党退往台湾后，台湾海峡长期隔绝了台湾与祖国大陆 性质 外交(主权)问题 内政问题 解决途径 通过中英、中葡政府之间进行谈判解决 继续以最大诚意、尽最大努力争取和平统一，但决不承诺放弃使用武力 现状 已经回归祖国 尚未解决 “素养提升”简介 历史课程注重培育学生核心素养，凸显学科的育人功能。《课堂精讲本》第二部分特设“素养提升”，使学生在主题复习时能够有效掌握所学知识并提升对应的核心 素养，树立正确的价值观、历史观、民族观、国家观和文化观。如P138 “重难题型针对练”简介 依据陕西真题非选择题题型、题位(第13-15题) 等特点，特设“重难题型针对练”。按题位的命题范围,分主题练习，突破模块限制，在集训中积累答题技巧。P64 ̴̴ P82 $$