3.第三单元 走向未来的少年-【加速度中考】2025年陕西中考道德与法治备考加速度课件

2025贵州中考 英 语 2025陕西中考·道德与法治 《课堂精讲本》 《情境作业本》 《参考答案》 《读本改编题专练》 第三单元 走向未来的少年 教材知识分点过 教材知识理重点 1 2 3 九年级下册 （2～5分） 教材知识巩固练 4 中考真题明考向 2025陕西中考 道德与法治 [单击图片，超清大图见超链接] 九年级下册 第三单元 走向未来的少年 2025陕西中考 道德与法治 少年的担当（6年2考） 青少年适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养的做法（P59） （1）不断丰富知识储备，增强人文底蕴。 （2）树立科学精神，掌握科学思维方法。 （3）增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象。 （4）积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 九年级下册 第三单元 走向未来的少年 2025陕西中考 道德与法治 九年级下册 第三单元 走向未来的少年 个人命运与国家 命运的关系 （P60～61、P63） （1）个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 （2）青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。［2021.4④，2020.19（1）］ （3）青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。 2025陕西中考 道德与法治 九年级下册 第三单元 走向未来的少年 正确认识青少年 的责任/使命 （P61～62） （1）我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。 （2）青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。 （3）每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。 （4）实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗。 2025陕西中考 道德与法治 九年级下册 第三单元 走向未来的少年 青少年肩负使命，走向世界的做法 （P62～65） （1）为建设祖国做好准备：①坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。②传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。 2025陕西中考 道德与法治 九年级下册 第三单元 走向未来的少年 青少年肩负使命，走向世界的做法 （P62～65） （2）为走向世界奠定基础：①了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提升我们的影响力。②要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。③要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。 2025陕西中考 道德与法治 九年级下册 第三单元 走向未来的少年 学无止境（6年1考） 缓解考试压力的方法（P68） 转移注意力；保持身体放松；自我暗示；保持适度紧张。 在实践中学习（P69～71） 重要性 （1）实践出真知。①在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。 （2）青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。 2025陕西中考 道德与法治 九年级下册 第三单元 走向未来的少年 在实践中学习（P69～71） 做法 （1）始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。 （2）要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。［2024.17（1）古语二］ （3）树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。 2025陕西中考 道德与法治 九年级下册 第三单元 走向未来的少年 树立终身学习 理念的原因 （P70～71） （1）学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段。 （2）我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷，必须树立终身学习的理念。 2025陕西中考 道德与法治 九年级下册 第三单元 走向未来的少年 职业准备与敬业精神（6年3考） 做好职业准备，进行职业选择（P73～76） 原因 （1）现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。 （2）人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。 （3）国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。 ［2022.4③］ 2025陕西中考 道德与法治 九年级下册 第三单元 走向未来的少年 做好职业准备，进行职业选择（P73～76） 原因 （4）科学技术突飞猛进，社会分工逐渐细化，职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我们带来更多的就业机会和挑战。 （5）就业方式的多样化对劳动者的素质提出了更高的要求。 ［2023.15,2021.14］ 2025陕西中考 道德与法治 九年级下册 第三单元 走向未来的少年 做好职业准备，进行职业选择（P73～76） 做法 （1）要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。 （2）要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。 （3）要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。 （4）当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 ［2022.4④］ 2025陕西中考 道德与法治 九年级下册 第三单元 走向未来的少年 培养敬 业精神 （P76～ 79） 原因 （1）每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。 （2）劳动是一切幸福的源泉。人的一生多数时间要在工作中度过，在工作中服务他人、服务社会。 （3）一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富；只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。 2025陕西中考 道德与法治 九年级下册 第三单元 走向未来的少年 培养敬 业精神 （P76～ 79） 做法 （1）学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 （2）增长知识、培养能力，增强法治意识、涵养道德、健全人格，为将来的职业发展奠定良好的基础。 （3）珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。 2025陕西中考 道德与法治 九年级下册 第三单元 走向未来的少年 回望成长 走向未来 学会合理选择 （P84） （1）理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。 （2）掌握合理选择的方法。弄清自己的真实需要；多方面收集信息；掌握选择的策略等。 （3）系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 2025陕西中考 道德与法治 九年级下册 第三单元 走向未来的少年 畅想未来（P86～ 87） 目的 丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度，很好地服务社会和国家。 要求 （1）需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。 （2）要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。 （3）既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。 2025陕西中考 道德与法治 九年级下册 第三单元 走向未来的少年 畅想未来（P86～87） 要求 （4）要正确理解自己的人生规划，积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。 踏上新征程，青少年的做法（P89） （1）树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。 （2）珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 2025陕西中考 道德与法治 九年级下册 第三单元 走向未来的少年 1.个人的命运与国家的命运____________，个人的未来与民族的未来__________。 2.青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代__________、________、__________，国家就有前途，民族就有希望。青少年承载着国家和民族的_________。青少年的品格影响着国家___________。 3.我们必须树立___________的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。 4.做好职业准备，进行职业选择，要_____________________；要______ ________________；要_______________________；要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 息息相关 紧密相连 有理想 有本领 有担当 未来命运 未来发展 终身学习 考虑自己的兴趣爱好 自己的个性特长 结合自己的能力和经验 把握 2025陕西中考 道德与法治 九年级下册 第三单元 走向未来的少年 1.学习压力越大，越能激发潜能/学习压力越小，学习动力越强。 （ ） 改正：____________________________________________ 2.在职业选择时我们应当只考虑自己的兴趣特长。［2024广安12①］（ ） 改正：_________________________________________________________ ________________________________________________________ 3.我们要弘扬勇于创新、精益求精、诚实劳动的劳动精神。［2024自贡13③］（ ） 改正：________________________________________________________ _______ × 适度的学习压力能够激发潜能，增强学习动力。 × 在进行职业选择时，我们应考虑自己的兴趣爱好，把握自己的个性特长，结合自己的能力和经验，满足国家与社会发展的需要。 × 我们要弘扬崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神。 2025陕西中考 道德与法治 九年级下册 第三单元 走向未来的少年 1.［2022陕西，19（3）］我把青春献给党 【立下我的誓言】 少年的担当 2025陕西中考 道德与法治 九年级下册 第三单元 走向未来的少年 请你将上面空白处补充完整。（3分） 只要学生所答符合题意，观点正确，分别答出一点即可。例答：①听党话，跟党走。②坚持国家利益至上。③拥护社会主义制度。（3分） 2025陕西中考 道德与法治 九年级下册 第三单元 走向未来的少年 2.［2023陕西，15］2023年职业教育活动周期间，来自全国各地的职业院校学生用精湛的技艺、精美的作品，生动诠释了“技能：让生活更美好”的活动主题。这说明（ ） ①学习技能，充分享受义务教育权利 ②训练技能，能够提升个人专业水平 ③拥有技能，能够增加人生出彩机会 ④施展技能，可以创造更多社会财富 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 职业准备与敬业精神 2025陕西中考 道德与法治 九年级下册 第三单元 走向未来的少年 3.［2022陕西，4］设计的服装，新颖时尚；手中的焊枪，焊花飞溅；娴熟的护理，规范专业……这是某职业学校学生技能展示活动的场景。这些学生走进社会后，就业前景光明。这启示我们（ ） ①职业没有贵与贱，都是光荣劳动者 ②成才道路有多条，苦练本领很重要 ③各种人才都是宝，社会发展少不了 ④职业选择有多种，生涯规划父母定 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ A 请完成《情境作业本》(P35～P36)中的练习题 $$