5.2主题五 课时2 认识地区-【加速度中考】2025年陕西中考地理备考加速度课件

2024-12-09
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2025陕西中考·地理 主题五 认识区域 课时2 认识地区 (2~15分) 板块二 世界地理 聚焦中考明考向 2 教材知识分点过 1 考点1 东南亚(6年3考) 考点2 欧洲西部(6年6考) 考点3 中东(西亚)(6年1考) 考点4 极地地区(6年8考) 考点5 撒哈拉以南非洲(6年1考) 考点6 南亚 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 1 东南亚(6年3考) 一、东方“十字路口”[2019.8] 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 1.地理位置和范围[2024.26(3)] 2.主要国家及首都:越南(河内)、老挝(万象)、缅甸(内比都)、印度尼西亚(雅加达)、柬埔寨(金边)、泰国(曼谷)、马来西亚(吉隆坡)、菲律宾(马尼拉)。 印度 马六甲 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 二、山河相间与城市分布 1.地势、地形 (1)中南半岛:地势③___________,地表形态具有山河相间、纵列分布的特点。 (2)马来群岛:大多数岛屿地势崎岖,多山岭、少平原。 2.河流 (1)主要河流:红河、④________河(亚洲流经国家最多的河流,发源于我国的青藏高原,在我国境内称为澜沧江,最终注入太平洋)、湄南河、伊洛瓦底江和萨尔温江等。 北高南低 湄公 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 (2)河流特征 a.中南半岛河流的特征:受地势影响,大多自北向南流。大部分河流上游流经山区,水流湍急,蕴藏着丰富的水能资源;下游河道宽阔,水流缓慢,泥沙淤积,形成冲积平原和河口三角洲。 b.马来群岛河流的特征:短小湍急。 3.人口、城市分布 (1)分布特点:主要分布在⑤___________及河口三角洲。 (2)分布原因:河流沿岸地区地势平坦,土壤肥沃,水源充足,交通便利,开发历史悠久。 河流沿岸 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 三、气候与农业生产 1.气候[2024.26(1);2019.8] 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 2.农业生产[2024.26(2)] (1)主要粮食作物:水稻 a.主要分布区:河流中下游及沿海平原地区。 b.种植水稻的有利条件:全年高温,降水丰沛,水热条件好;河流沿岸地势平坦,土壤肥沃;灌溉水源充足,有利于水稻的生长;人口稠密,劳动力丰富;种植水稻历史悠久。 热带季风 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 (2)主要经济作物:天然橡胶、棕榈油、椰子、蕉麻纤维。[2019.9] (3)主要农作物生产国与出口国 a.世界重要的稻米出口国:泰国、越南。 b.世界最大的天然橡胶生产国与出口国:泰国。 c.世界第二大的棕榈油生产国与出口国:马来西亚。 d.世界最大的蕉麻纤维生产国与出口国:菲律宾。 e.世界最大的椰子、棕榈油生产国与出口国:印度尼西亚。 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 四、热带旅游胜地 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 五、华人华侨[2019.9] 东南亚是海外华人和华侨分布最集中的地区,大多数人来自我国的广东和⑦________,现存的中华文化遗产成为东南亚重要的旅游资源。 福建 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 2 欧洲西部(6年6考) 一、地理位置与主要国家[2021.9;2019.26(1)] 1.地理位置 (1)半球位置:全部位于北半球,绝大部分位于东半球。 (2)纬度位置:北极圈从北部穿过,大部分位于北温带。[2020.9] (3)海陆位置:位于欧洲的西部,北临北冰洋,西临⑧_______洋,南临地中海。[2020.9] 大西 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 2.主要国家及其首都 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 二、自然环境[2021.9;2019.26(1)(3)] 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 1.地形、地势:地形以平原、山地为主[2020.9],南北多山地(南部有阿尔卑斯山脉,北部有斯堪的纳维亚山脉),中部平原面积广大;地势⑨_________________。 2.河流:河网密布,水量充沛;水流平缓,航运价值大。主要河流有多瑙河[2024.25(1)](世界流经国家最多的河流)、莱茵河等。 3.气候:温带大陆性气候分布最广,⑩_____________气候和地中海气候最为典型,气候的海洋性特征极为显著。[2020.9] 南北高、中部低 温带海洋性 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 三、经济发展 1.概况:欧洲西部开发历史悠久,经济发达,综合实力雄厚,是世界上发达国家最为集中的地区。 2.工业:目前世界上工业发达的地区之一。工业部门齐全,以加工制造业为主,工业工艺精,工业中心多,是世界上著名的工业密集地带。 3.现代化的畜牧业[2020.10] (1)特征:生产水平高,机械化、自动化程度高,耗用劳动力少(欧洲西部农业劳动力短缺)。 (2)饮食结构:以牛羊肉和乳产品为主要食物,餐桌上常见牛排、羊腿、奶油、奶酪等食品。 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 4.园艺业:主要分布在地中海气候区,是世界上著名的园艺业基地。粮食作物以小麦、大麦和玉米为主;经济作物以油橄榄、无花果、柑橘等为主,河谷地带成为优质葡萄产地。(发展条件:夏季炎热干燥,冬季温和多雨,雨热不同期) 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 5.繁荣的旅游业 (1)地位:欧洲西部是国际旅游业最发达的地区之一。 (2)著名的旅游资源[2020.10] 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 (3)旅游业发达的原因:自然、人文旅游资源丰富;居民收入高,休闲时间较多,游憩是人们的生活方式之一;大多数国家使用统一的货币——欧元,跨国旅游过境方便;交通发达,接待服务水平高,服务设施完善。 四、居民及宗教 1.人口:人口稠密,是世界上人口密度较高的地区之一。老龄化问题突出,人口增长缓慢。 2.人种:以⑪__________为主。[2021.10] 3.宗教:大多数居民信奉基督教。 白种人 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 3 中东(西亚)(6年1考) 一、“三洲五海之地” 1.地理位置和范围 里海 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 2.主要交通要道 (1)土耳其海峡:是黑海出入地中海的门户。 (2)苏伊士运河:沟通红海和地中海,同时也是亚、非两洲的分界线,连通了印度洋和⑬________洋,使中东地区成为东西方海上交通要道。 (3)霍尔木兹海峡:波斯湾通往印度洋的唯一海上通道,是石油运输最繁忙的海峡,被称为“世界油阀”。 大西 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 二、自然环境 1.地形:以高原为主[2021.26(2)],平原面积狭小。 2.气候:大部分地区属于⑭_____________气候,终年炎热干燥[2021.26(2)];地中海沿岸为地中海气候。 3.河流:河流稀少[2021.26(2)],主要河流有底格里斯河、幼发拉底河、尼罗河等。 热带沙漠 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 三、世界石油宝库[2021.26(2)] 1.地位:目前世界上储量最大、产量和输出量最多的地区。  2.石油分布及特点:主要分布在⑮__________及其沿岸地区,具有储量大、埋藏浅、出油多、油质好的特点。 3.主要产油国:有沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、阿拉伯联合酋长国等。 波斯湾 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 4.石油输出路线 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 四、匮乏的水资源 1.原因 (1)自然原因:气候炎热干燥,河流稀少,沙漠面积广大。 (2)人为原因:随着人口增长以及工农业发展,需水量日益增加。 2.解决对策[2021.26(3)]:海水淡化(沙特阿拉伯);发展节水农业(以色列);跨流域调水(埃及);不同国家和地区之间相互协调,合理分配水资源等。 五、多元的文化 1.居民及语言:中东居民主要是⑯_____色人种;多数国家和地区的居民主要是阿拉伯人,通用阿拉伯语。 白 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 2.宗教:中东是基督教、伊斯兰教以及犹太教的发源地。大多数居民信奉⑰__________教。耶路撒冷被伊斯兰教、基督教和犹太教奉为“圣城”。 伊斯兰 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 4 极地地区(6年8考) 一、独特的自然环境[2022.9] 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 南极 北冰 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 二、科学考察的宝地[2023.8] 1.我国极地科考站和科考时间 每年11月到次年3月 2.极地地区科学考察的意义:极地地区丰富的自然资源和原始的自然环境,为科学家们进行地质、冰川、气象、天文等学科的科学研究提供了领域广阔的天然实验室,极地科考对全球气候变化的研究和人类的未来发展具有重大的指导意义。[2023.9] 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 三、极地地区的环境保护 1.环境问题:过度捕杀鲸、海豹、海狮、海象等极地动物,破坏生物多样性;开采、加工石油和天然气等导致环境污染;近年来,南极地区气温不断上升,导致冰川融化,海平面上升。 2.保护措施[2022.10]:加强国际合作,签订《南极条约》《北极环境保护战略》,保护极地生态环境;禁止捕杀极地地区野生动物;在极地考察、旅游时,将生活垃圾全部带走;宣传极地保护知识,提高人们的环保意识;从自身做起,通过植树造林、绿色出行、节约能源等方面为缓解全球气候变暖做出努力。 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 5 撒哈拉以南非洲(6年1考) 一、地理位置 1.半球位置:主要位于东半球,跨南、北半球。 2.纬度位置:赤道穿过中部,大部分位于南、北回归线之间,热带范围广,被称为“热带大陆”。 3.海陆位置:北接撒哈拉沙漠(世界上最大的沙漠),东临印度洋,西濒大西洋。[2020.26(1)] 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 二、自然环境 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 1.地形、地势:地形以㉑_______为主,有“高原大陆”之称;地势东南高、西北低。[2020.26(2)] 2.气候:以赤道为中心,气候类型呈南北对称分布,㉒___________气候分布最广。[2020.26(2)] 高原 热带草原 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 3.河流 (1)尼罗河:世界上最长的河流,发源于东非高原,自南向北注入㉓_________。 (2)刚果河:流经刚果盆地,自东向西注入大西洋,径流量大,水能资源丰富。 三、快速发展的经济 1.经济发展的有利条件:丰富的矿产资源与生物资源等。 (1)矿产资源:种类多,储量大。金刚石、黄金的储量和产量均居世界首位。 (2)生物资源:适合多种热带经济作物生长,是咖啡、椰枣和油棕的原产地;大型野生动物的种类和数量均居世界各洲之冠。 地中海 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 2.单一商品经济[2020.26(3)] (1)经济特点:经济发展缓慢,出口㉔______________,进口㉕___________。 (2)形成原因:长期受殖民主义者占领和掠夺。 (3)弊端:在国际贸易中处于不利地位;对外依赖性强,出口商品价格在国际市场上波动大。 (4)解决途径:充分利用本国的资源,发展多种农矿产品,改变单一经济结构;引进外国资本和技术发展民族工业;大力加强区域各国之间的合作。 初级农矿产品 工业制成品 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 四、人种与文化 1.人种:黑种人占总人口的90%以上,有“黑种人的故乡”之称。[2020.26(4)] 2.文化:能歌善舞,具有音乐、绘画、雕刻等方面的天赋。 五、人口、粮食与环境问题[2020.26(4)] 1.产生原因:人口较多,增长速度过快。 2.表现 (1)人口问题:是世界上人口自然增长率最高的地区。 (2)粮食问题:农牧业生产落后,农产品产量很低,粮食供应不足。 (3)环境问题:砍伐森林、开垦草原、在草原地区放牧更多的牲畜,导致土地肥力下降和草原退化,加剧了水土流失和土地荒漠化,使生态环境逐步恶化。 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 3.解决措施:控制人口增长速度,提高人口素质;保护生态环境,减轻自然灾害;大力发展粮食生产,解决食物短缺问题;引进人才和技术;加强团结与合作等。 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 6 南亚 一、地理位置与主要国家 1.地理位置 (1)纬度位置:北回归线横贯中部,大部分位于10°N~30°N 的低纬度地区。 (2)海陆位置:位于亚洲南部,南临印度洋,西滨阿拉伯海,东濒孟加拉湾。 2.主要国家:巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、孟加拉国、马尔代夫、斯里兰卡。 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 二、自然环境 1.地形、地势:北部是喜马拉雅山脉,中部是印度河平原、恒河平原,南部是德干高原;地势南北高、中间低。 2.气候 3.河流:印度河注入阿拉伯海,是巴基斯坦的重要灌溉水源;恒河注入孟加拉湾,是印度的“母亲河”。 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 三、居民与经济 1.经济特点:南亚各国均为发展中国家,经济以农业为主,农业以水稻种植为主,畜牧业也占据重要地位,大量饲养牛、羊等牲畜。 2.宗教:南亚是佛教、印度教等宗教的发源地。 3.人口:人口稠密,主要分布在恒河、印度河沿岸的冲积平原和地势较低的沿海地区。 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 √ 黑 白 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 1.[2024陕西,11]我国南极科考已进入“航空时代”。科学家可利用机载冰雷达等技术装备,对南极部分地区冰下山脉、湖泊以及深部峡谷进行深入探索。相较于地面科考,南极地区航空科考的优势不包括( ) A.减少地面考察对南极生态的影响 B.不受南极酷寒、烈风等环境影响 C.可以深入探索地面考察受限区域 D.能够获取高质量的航空科考数据 B 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 C [2023陕西,7、8、9]20世纪80年代以来,我国在两极地区已建成五个极地科学考察站。结合所学完成2~4题。 2.上图为黄河站所在的斯匹次卑尔根岛简图,其中黄河站( ) A.距海洋较远 B.位于南极地区 C.有极昼极夜现象 D.位于该岛最高处 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 D 3.极地科考人员工作和居住的科考站最有可能是( ) 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 A 4.在极地开展科学考察( ) A.可为气象、冰川等领域的科学研究提供帮助 B.与人类生存、国际关系和经济可持续发展无关 C.帮助人类了解地球的过去,对未来意义不大 D.可大量开发矿产资源,缓解地球能源危机 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 5.[2024陕西,26]东南亚热带水果种类多,全年鲜果不断、产量及出口量大。近年来,我国进口的热带水果主要来自东南亚。下图为东南亚位置及海上航线示意图。据此完成下列问题。(7分) 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 (1)东南亚全年鲜果不断主要得益于当地优越的气候条件。下图为东南亚热带水果主产区的气温曲线和降水量柱状图,描述该气候的特征。(2分) 全年高温多雨。(2分)(全年高温、全年多雨各占1分,语义相近可酌情给分) 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 (2)简述东南亚相较于世界其他热带地区向中国大量出口热带水果的优势。(2分) 与中国位置邻近;交通便利;运费成本低;产量大;华人华侨多,贸易往来便利。(每点1分,任答两点得2分,语义相近可酌情给分) 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 (3)东南亚水果可通过海运出口到世界各地,从交通方面说明东南亚地理位置的优越性。(3分) 东南亚地处亚洲和大洋洲、印度洋和太平洋之间的“十字路口”,交通通达度高(马六甲海峡是欧洲、非洲与东南亚、东亚各港口之间最短航线的必经之地,是连接太平洋与印度洋的重要海上通道)。(3分) (描述出东南亚的陆地位置,得1分;描述出东南亚的海洋位置,得1分;说出东南亚位置的优越性,得1分。语义相近可酌情给分) 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 6.[2024陕西,25]下图为匈牙利和塞尔维亚位置示意及两国简图。阅读图文材料,完成下列问题。(7分) 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 【区域认知】 (1)比较两国地理位置特点和自然环境特征。(2分) 中(纬度)(1分) 多瑙(河)(1分) 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 【区域分析】 匈牙利属于中等发达国家,是第一个与我国签订共建“一带一路”合作文件的欧洲国家。其首都布达佩斯位于欧洲中心,建有我国首家中欧商贸物流合作园。 (2)简要分析我国中欧商贸物流合作园建在布达佩斯的有利条件。(2分) 位于欧洲中心,距欧洲各国较近,市场广阔;地形平坦,利于园区建设;交通线密集,交通便利;与中国签订“一带一路”合作文件,政策支持;匈牙利是发达国家,首都布达佩斯基础设施好,利于园区建设及运转。 (每点1分,需因果自洽,任答两点得2分,语义相近可酌情给分。若仅答“欧洲中心”“交通便利”“政策支持”“地形平坦”“基础设施好”,每点0.5分,总分不超过2分。仅照抄材料的事实性描述,得0.5~1分) 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 【区域评价】 “多瑙走廊”是指塞尔维亚首都东部的快速公路,是欧洲国家路网的重要支线,属中塞两国“一带一路”共建项目,沿线有许多文化历史遗迹和丰富的矿产资源,建成后将打通塞尔维亚东部地区交通瓶颈。目前,项目沿线的停车场、加油站正在加紧建设。 (3)说明“多瑙走廊”的建设对塞尔维亚及周边地区发展的意义。(3分) 促进沿线资源开发;完善交通路网(使交通更加便捷);完善沿线基础设施;改善沿线投资环境;加强沿线国家、地区间的交流与联系;增加就业;带动沿线区域经济发展。(每点1分,任答三点得3分,语义相近可酌情给分) 课时2 认识地区 2025陕西中考 地理 $$

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