2-2.第二章 第2课时 晶体熔化 水的沸腾-【加速度中考】2025年陕西中考物理备考加速度课件

2024-12-04
| 21页
| 72人阅读
| 2人下载
教辅
加速度中考
进店逛逛

内容正文:

2025陕西中考·物理 多角度剖实验 教材知识分点过 1 2 第2课时 晶体熔化 水的沸腾 3 真题模拟明考向 第二章 物态变化(2~9分) 晶体与非晶体熔化、凝固的特点(6年1考) 比较类型 晶体[2024.17(2)] 非晶体 有、无熔点 ①______固定的熔点 ②________固定的熔点 举例 冰、海波、石英、食盐、明矾、萘、各种金属等 石蜡、松香、玻璃、沥青等 有 没有 第二章 物态变化(2~9分) 2025陕西中考 物理 比较类型 晶体[2024.17(2)] 非晶体 熔 化 图象 过程 AB段:③____态,吸热、升温; BC段:④___________态,吸热、温度⑤_______,T ℃为熔点; CD段:⑥____态,吸热、升温; 整个过程内能⑦________ 整个过程吸收热量,温度⑧________,内能⑨________ 条件 温度达到熔点,持续吸热 持续吸热 固 固液共存 不变 液 增大 升高 增大 第二章 物态变化(2~9分) 2025陕西中考 物理 比较类型 晶体[2024.17(2)] 非晶体 熔 化 图象 过程 AB段:⑩____态,放热、降温; BC段:⑪___________态,放热、温度⑫_______,T ℃为凝固点; CD段:⑬____态,放热、降温; 整个过程内能⑭________ 整个过程放出热量,温度⑮______,内能⑯________ 条件 温度达到凝固点,持续放热 持续放热 液 固液共存 不变 固 减小 降低 减小 注:同一种物质的凝固点和熔点相同。 第二章 物态变化(2~9分) 2025陕西中考 物理 1.实验装置图(如右图) 2.实验器材 (1)测量工具:温度计、秒表。 (2)陶土网:使烧杯底部受热均匀。 (3)带孔硬纸板:加热时,盖上硬纸 板的作用是①________________,缩短 加热时间;硬纸板留有小孔的目的是②________________________。 探究水沸腾时温度变化的特点(2022年版课标要求)(2022.20) 点击二维码观看视频 减少热量损失 保持烧杯内外气压平衡 第二章 物态变化(2~9分) 2025陕西中考 物理 3.实验注意事项 (1)实验器材组装顺序:③____________。调节铁圈时④_______(选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯,用酒精灯的⑤_______(选填“内焰”或“外焰”)加热。 (2)温度计位置的要求:温度计的玻璃泡要完全浸没在水中,不能碰到烧杯壁或烧杯底。 4.实验操作及现象分析 (1)验证水沸腾需要吸热的方法:水沸腾时,撤去酒精灯,观察水是否会继续沸腾。 自下而上 需要 外焰 第二章 物态变化(2~9分) 2025陕西中考 物理 (2)水不会立即停止沸腾的原因:陶土网的余温较高,水仍可以继续吸热。 (3)加快水沸腾的方法:a.用初温⑥_____的水加热;b.适当减少水的质量。 (4)水沸腾前后气泡的变化特点:a.沸腾前,少量气泡,气泡在上升过 程中逐渐变⑦______;b.沸腾时,大量气泡,气泡在上升过程中逐渐 变⑧_____,到水面破裂开来,里面的⑨_________散发到空气中,如 右图。 较高 小 大 水蒸气 第二章 物态变化(2~9分) 2025陕西中考 物理 5.实验结论:水在沸腾前不断⑩______,温度⑪______;水在沸腾的过程中不断吸热,温度⑫____________。 6.交流与反思 (1)烧杯口“白气”的形成原因:水蒸气⑬______形成的小水滴。 (2)水沸腾时温度低于100 ℃的原因:当地大气压⑭______(选填“大于”“等于”或“小于”)一个标准大气压。 (3)用同一实验装置测得加热至沸腾的时间不同的原因:水的⑮______ 不同,或初始温度不同。 吸热 升高 保持不变 液化 小于 质量 第二章 物态变化(2~9分) 2025陕西中考 物理 小明利用如图-1所示的实验装置探究“水的沸腾”实验。 【基础设问】 (1)组装器材时,应先固定图-1中的铁圈______(选填“A”或“B”);按规范要求,调节铁圈高度时,______(选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯。 (2)组装好仪器后如图-1所示,图-1中有一处明显错误是____________ ____________________。接下来合理的操作是__________________。 例题图-1 B 温度计的玻 需要 将温度计向上调整 璃泡触碰到烧杯底部 第二章 物态变化(2~9分) 2025陕西中考 物理 (3)安装好实验器材后,测量水的温度,某时刻温度计示数如图-2所示,此时温度计的示数为_____℃。 (4)在水温升高到90 ℃后,小明每隔 1 min观察1次温 度计的示数,记录在下表中,直至水沸腾,如此持 续8 min后停止读数。 ①第7 min小明忘记记录数据,此时的水温应为_____℃; 例题图-2 68 98 第二章 物态变化(2~9分) 2025陕西中考 物理 ②由表中数据在图-3上作出水温随时间变化的图象,分析图象可知:水在沸腾过程中,温度______(选填“升高”“降低”或“不变”); ③由表中数据可知,水的沸点是___℃; ④分析表中数据可知当时周围环境的 大气压______(选填“高于”“低于”或“等于”)1个标准大气压。 例题图-3 如答图所示 例题答图 98 不变 不变 第二章 物态变化(2~9分) 2025陕西中考 物理 (5)[2024菏泽节选]对实验进行评估时,小明指出水加热至沸腾用时过长。为了节省时间,请你提出一条合理建议:____________________ ______________。 【思维提升】 (6)[2024苏州节选]为研究沸点与气压的关系,用抽气 打气两用气筒、橡皮塞等组装成如图-4所示装置。用 气筒_____(选填“抽气”或“打气”),观察到水再次 沸腾,记录此时的______________,多次实验可得出 的结论是____________________________。 例题图-4 减少水的质量(或提 高水的初温) 抽气 沸点(或温度) 沸点随着气压的减小而降低 第二章 物态变化(2~9分) 2025陕西中考 物理 (7)方案评估为进一步探究液体沸腾的规律,小明设计 了如图-5所示的实验装置。烧杯与试管内分别装入适 量的水,甲、乙温度计分别测量烧杯和试管中水的温 度。当甲温度计的示数达到98 ℃时,烧杯中的水开始 沸腾。当乙温度计示数达到98 ℃后,示数保持不变, 但试管中的水始终没有沸腾,其原因是______________ _____________________________。 (8)生活应用通过这个实验,小明终于明白妈妈用炉火炖鸡汤时,在沸腾后总是____________(选填“保持大火”或“调为小火”)的道理。 例题图-5 振试管中的水 无法从烧杯内的水中继续吸热 调为小火 第二章 物态变化(2~9分) 2025陕西中考 物理 1.[2024陕西,17(2)]如图所示,是某固体熔化前后温度随时间变化的图象,分析图象可知该固体是______(选填“晶体”或“非晶体”)。 1 固体熔化时温度变化的特点 第1题图 晶体 第二章 物态变化(2~9分) 2025陕西中考 物理 2.[2024西工大附中二模]小华设计了如图1所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化的规律”。 (1)该实验应选用_________(选填“大冰块”或 “碎冰块”)来进行实验,效果更好些。 (2)为了使试管中的冰受热均匀,且便于记 录各时刻的温度值,小华应选用_____(选填 “甲”或“乙”)装置来进行实验。 第2题图1 碎冰块 乙 第二章 物态变化(2~9分) 2025陕西中考 物理 (3)图2是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随 时间变化的图象。由图象可知:BC段的物质 处于____________(选填“固态”“液态”或 “固液共存态”)。 (4)试管中的冰完全熔化后,若持续加热, 在标准大气压下将得到图象中的DE段, 这段时间内试管中的水_______(选填“能”或“不能”)沸腾。 第2题图2 固液共存态 不能 第二章 物态变化(2~9分) 2025陕西中考 物理 3.[2022陕西,20]物理学习小组在做探究“水沸腾时温度变化的特点”实验时,装置如图1所示。 (1)安装实验器材应按照__________(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序。 2 探究水沸腾时温度变化的特点 第3题图-1 自下而上 第二章 物态变化(2~9分) 2025陕西中考 物理 (2)在水温升高到85 ℃后,每隔1 min读取一次温度计的示数,直到水沸腾并持续一段时间。将所得数据记录在如下表格中。由实验可知:水沸腾时需要_______,但温度____________。 (3)在本次实验中,水的沸点是_____℃,由此可知当地大气压______(选填“高于”“低于”或“等于”)1标准大气压。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 温度/℃ 85 86 88 90 92 94 96 时间/min 7 8 9 10 11 12   温度/℃ 98 98 98 98 98 98 吸热 保持不变 98 低于 第二章 物态变化(2~9分) 2025陕西中考 物理 (4)初步得出结论后,等水温降至85 ℃以下后,另一位同学继续利用该装置再次进行实验,并在同一坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象,如图-2所示,从两次实验的图象中可看出,水从85 ℃加热至刚沸腾时,所用_______不同,原因可能是水______的不同。 时间 质量 第3题图-2 请完成《情境作业本》(P5)中的练习题 第二章 物态变化(2~9分) 2025陕西中考 物理 $$

资源预览图

2-2.第二章 第2课时 晶体熔化 水的沸腾-【加速度中考】2025年陕西中考物理备考加速度课件
1
2-2.第二章 第2课时 晶体熔化 水的沸腾-【加速度中考】2025年陕西中考物理备考加速度课件
2
2-2.第二章 第2课时 晶体熔化 水的沸腾-【加速度中考】2025年陕西中考物理备考加速度课件
3
2-2.第二章 第2课时 晶体熔化 水的沸腾-【加速度中考】2025年陕西中考物理备考加速度课件
4
2-2.第二章 第2课时 晶体熔化 水的沸腾-【加速度中考】2025年陕西中考物理备考加速度课件
5
2-2.第二章 第2课时 晶体熔化 水的沸腾-【加速度中考】2025年陕西中考物理备考加速度课件
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。