3-2.专题一 常见气体的制备与收集-【加速度中考】2025年陕西中考化学备考加速度课件

2025贵州中考 英 语 2025陕西中考·化学 专题一 常见气体的制备与收集 针对训练 专题精讲 1 2 主题一 物质的性质与应用 一、实验室制取气体的一般思路与方法 状态 反应条件 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 二、常见气体的制备 1.实验原理和发生装置 制取方法 高锰酸钾制氧气 过氧化氢制氧气/大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制二氧化碳 实验原理 ①____________________________________________ ②____________________________ ③________________________________ ____________ 反应物状态 和反应条件 反应物状态：固体； 反应条件：加热 反应物状态：固体和液体； 反应条件：常温 2KMnO4 K2MnO4 ＋MnO2＋O2↑ 2H2O22H2O＋O2↑ H2O＋CO2↑ CaCO3＋2HCl CaCl2＋ 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 制取方法 高锰酸钾制氧气 过氧化氢制氧气/大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制二氧化碳 装置图 装置优点 — 简单易操作，适用于制取少量气体 便于添加液体 便于控制反应速率 ④__________________________________ 可以随时控制反 应的发生与停止 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 制取方法 高锰酸钾制氧气 过氧化氢制氧气/大理石（或石灰石） 和稀盐酸反应制二氧化碳 注意事项 试管口略向下倾斜的目的是⑤___________ ___________________________________；在试管口塞一团棉花的目的是⑥___________ __________________________ 加入试剂不宜过多，防止产生气体过快，导致液体溢出装置或橡胶塞弹出 长颈漏斗下端应伸入液面以下，目的是⑦_______ ________________________________________________ 用于剧烈反应，分液漏斗可用注射器代替 固体试剂为块状或大颗粒（二氧化锰为粉末状，不适用此装置） 防止冷凝水 流至热的试管底部， 导致试管炸裂 防止固体 粉末进入导管，造成堵塞 液封，防止生成的气体从长颈漏斗口逸出 形成 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 2. 收集装置 收集 方法 排水法 向上排空气法 向下排空气法 装置示意图 ⁠ ⁠ 选择依据 不易或难溶于水，且不与水发生反应的气体 不与空气成分发生反应，且密度比空气⑧ 的气体 不与空气成分发生反应，且密度比空气⑨ 的气体 大 小 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 收集 方法 排水法 向上排空气法 向下排空气法 优缺点 收集到的气体纯度较高但不干燥；便于观察气体是否收集满 收集到的气体较干燥但不纯净 实例 O2、H2、CH4等 CO2、O2等 H2、CH4等 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 收集 方法 排水法 向上排空气法 向下排空气法 注意事项 a.实验前将集气瓶注满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中 b.最佳收集时间：导管口有连续、均匀的气泡冒出时 c.收集满后，在水中给集气瓶盖上玻璃片再移出水槽 导管应伸到接近集气瓶底部，目的是⑩_____________________ 为了防止收集到的气体逸出集气瓶，密度比空气大的气体，如CO2、O2等盖好玻璃片正放在实验台上；密度比空气小的气体则倒放在实验台上 排尽集气瓶中的空气 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 3．气体的检验和验满 气体 检验 验满 装置图 实验操作 装置图 实验操作 O2 将带火星的木条伸入集气瓶内，若⑪__________，则该气体为氧气 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条⑫ ，证明氧气已收集满 木条复燃 复燃 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 气体 检验 验满 装置图 实验操作 装置图 实验操作 CO2 将气体通入澄清石灰水中，若⑬_________ ____________，则该气体为二氧化碳 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条⑭ ，证明二氧化碳已收集满 澄清石灰 水变浑浊 熄灭 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 三、气体的干燥、净化 1.气体的干燥（除去气体中的水蒸气） 干燥装置图 干燥剂 浓硫酸 生石灰、碱石灰、氢氧化钠固体 可干燥的气体 酸性或中性气体：H2、O2、N2、CO、CO2、CH4、SO2、HCl等 碱性或中性气体：NH3、H2、O2、CO、N2、CH4等 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 2.气体的净化 （1）含一种杂质气体 Ⅰ.原则：a.不能引入新的杂质气体；b.不能减少所需气体的量。 Ⅱ.常见气体杂质的除杂装置及除杂试剂 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 除杂装置 除杂试剂 可除去的杂质气体（括号内为杂质气体） 氢氧化钠溶液 CO（CO2）、H2（HCl） 饱和碳酸氢钠溶液 CO2（HCl） 灼热的①_______ CO2（CO） 灼热的铜网 N2（O2） 炽热的②______ CO（CO2） 氧化铜 碳 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 （2）含多种杂质气体（以除去气体CO2中的HCl和水蒸气为例） Ⅰ.B装置中饱和NaHCO3溶液的作用是③_________________________ __________。 除去二氧化碳气体中混有 的氯化氢 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 Ⅱ.C装置中AgNO3溶液的作用是④ 。 Ⅲ.D装置中浓H2SO4的作用是⑤_________________________________ ______________________。 检验氯化氢气体是否除净 除去二氧化碳中混有的水蒸气 （或干燥二氧化碳） 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 四、气体尾气处理装置 方法 点燃法 吸收法 收集法 装置图 原理 可燃性有毒气体采用燃烧的方法，使其转化为对空气无污染的气体，如CO 适用于溶解性较大的气体，如HCl、NH3，漏斗的作用是防止液体倒吸 将尾气通入溶液中，使其与溶液反应而被吸收，如将SO2通入 NaOH溶液中 用气球收集尾气，再集中处理或再利用 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 五、多功能瓶的使用 1.排空气法收集气体（图1） （1）密度比空气大的气体（如O2、CO2），应从图1的① （填“a”或“b”）端通入。 （2）密度比空气小的气体（如H2），应从图1的② （填“a”或“b”）端通入。 b a 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 2.排水法收集气体（图2）：气体应从③ （填“c”或“d”）端通入。 3.除杂或干燥气体（图3）：气体应从④ （填“m”或“n”）端通入。 c n 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 4.排水法测量收集气体的体积（图4）：气体从e端进入，在压强的作用下将多功能瓶中的水压入量筒内，进入量筒内水的体积即近似为收集到气体的体积。植物油上方原有的空气对实验的结果⑤ （填“有”或“没有”）影响。 没有 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 1.[2022陕西]下图是实验室制取气体的常用装置。 第1题图 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 (1)写出标有字母a的仪器名称：__________。 (2)实验室制取CO2和O2均可使用的气体发生装置是______(填字母)。向装置中加药品前，应先检查装置的__________。 (3)用过氧化氢溶液制取氧气时，需加入少量二氧化锰，其作用是__________________________。 (4)能用D装置收集的气体，其密度应该比空气______。　　 (5)用E装置收集CO2时，观察到湿润的紫色石蕊试纸变红，使其变红的物质是______________(填化学式)。 铁架台 B 气密性 作催化剂，加快反应速率 小 H2CO3 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 2.［2024吉林］结合如图所示实验装置示意图，请回答问题。 第2题图 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 （1）写出仪器a的名称： 。 （2）实验室制取并检验CO2时，气体应从C装置的 （填字母）端管口通入。 （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，发生反应的化学方程式为 ，用此原理制取的氧气中含有水蒸气，若要制备并收集干燥的氧气，需要的实验装置组合是 （填字母）。 试管 m 2H2O2 2H2O＋O2↑ BDF 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 3.［2024兴安盟、呼伦贝尔改编］化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置回答问题。 第3题图 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 （1）写出仪器①的名称： 。 （2）实验室选用A装置制取氧气，反应的化学方程式为____________________________________，固定装置时试管口略向下倾斜的原因是 。 （3）若用G装置收集氧气，气体应从 （填“a”或“b”）端通入集气瓶。 锥形瓶 2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑ 防止加热时冷凝水流至热的试管底部，导致试管炸裂 a 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 （4）实验室制取二氧化碳，选用B装置作为发生装置的优点是_____________________，请指出C装置中存在的一处错误是__________________________________。 （5）甲烷（CH4）是难溶于水的无色气体，实验室常用加热无水醋酸钠与氢氧化钠的固体混合物来制得，实验室制取甲烷应选用的发生、收集装置是 （从A～F装置中选择）。 能够控制反应速率 长颈漏斗下端未伸入液面以下 AE（或AF） 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 4.［2024宿迁改编］化学实践小组利用以下装置完成部分气体的相关实验，请你参与。 第4题图 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 （1）实验室用稀盐酸和块状石灰石反应制取二氧化碳的化学方程式是________________________________________。其发生装置可选用装置A或B，与装置B相比，装置A具有的优点是 。 （2）若选用装置B和C制取并收集氧气，证明氧气已收集满的操作和现象是 。 （3）在加热的条件下，铜与浓硫酸可反应生成SO2，SO2是一种密度比空气大的有毒气体，其部分化学性质与CO2相似。若用装置C收集SO2，气体应从 （填“a”或“b”）端进入。 可以随时控制反应的发生和停止 CaCO3＋2HCl CaCl2＋H2O＋CO2↑ 将带火星的木条放在装置C的a端口，若木条复燃，说明氧气已收集满 b 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 5.［2024西工大附中一模改编］如图是实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题。 第5题图 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 （1）图中仪器X的名称是 。 （2）若用B装置制取氧气，反应的化学方程式是___________________ _________；检验CO2的方法是将气体通入澄清石灰水中，可观察到的现象是 。 （3）已知NH3只能用D装置来收集，下列对NH3可能具有的性质分析正确的为 （填序号）。 ①密度比空气小 ②易溶于水 ③难溶于水 ④能与水反应 长颈漏斗 2H2O2 2H2O ＋O2↑ 澄清石灰水变浑浊 ①②④ 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 6.［2024潍坊改编］气体的制取是初中化学学习的重要内容。根据下列装置回答问题。 第6题图1 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 （1）图1中仪器①的名称是 。 （2）实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气，应选用图1中的装置组合是 （填字母），化学方程式为__________________________ _____________，装置中棉花团的作用是______________________________ _______________________。 水槽 2KMnO4 K2MnO4＋ 进入导管，造成堵塞 AE MnO2＋O2↑ 防止加热时试管中的固体粉末 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 （3）图2是对二氧化碳制取及相关物质性质的探究（夹持仪器略，试剂足量）。 第6题图2 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 ①连接装置，检查气密性。 ②关闭K2，打开K1，通过分液漏斗向试管中滴加稀盐酸至浸没石灰石，F中产生的现象为 。 ③关闭K1，打开K2，一段时间后，H中有白色沉淀产生，产生白色沉淀的化学方程式为 。 澄清石灰水变浑浊 CaCO3＋2HCl CaCl2＋H2O＋CO2↑ 主题一　第三讲　碳和碳的氧化物 2025陕西中考 化学 $$