河南省漯河市实验中学2024-2025学年七年级上学期期中语文试卷

七年级期中质量检测语文试卷 一、积累与运用(24分) “腹有诗书气自华”，语文学习，得法于课内，得益于课外。我校将开展 “少年正是读书时”综合性学习活动，请你参与并完成任务。 1.班长小语同学为本次活动写了开场白，其中存在一些问题，请你帮他处 理并完普。(8分) 读书，不仅能增长知识，而且能怡情修身。通过阅读经典，你可以和智者 交谈，与伟人对话。书本里有朱自清笔下的鸟儿在酝n1àng(·着花香的空气 里唱着婉转的曲子，书本里有泰戈尔笔下的金色花在母亲做dǎo()告时悄 悄散发出的芬芳，书本里有迅哥儿在百草园玩耍时采食像小珊瑚珠攒( 成的覆盆子，书本里也有海伦·凯勒在莎莉文的引领下神采奕()奕地向你 走来。 “少年正是读书时！”看到同学们积极筹备活动的模样，使我也备受鼓舞。 亲爱的同学们，积极参与到班级文学部落兴趣活动中来吧，让整个世界在我们 面前变得【甲】 (1)小语将不会写的字用拼音代替，请你帮他写出读音；他还有两个字拿 不准读音，请你帮他写出汉字。(4分) 酝niang( ）dǎo( )告攒( )成 神采奕()奕 (2)语段中画横线的句子是病句，请你修改。(2分) 修改意见： (3)开场白要能激发同学们的活动热情。请从“花团锦簇、沉默寡言、眉开 眼笑、大相径庭”四个成语中，选择最合适的一个填入甲处，并说说你的理由。 (2分) 我选择： 理由： 2.小文参加了此次活动，在日记中写下如下内容，还请你帮他补充完整(8分) 诗文于凝练文字中抒万千情思，需用心品读。如孔子的“ (《论语》十二章)，告诉我们在学习中要学思结合：曹操的“ (《观沧海》)用大海吞吐日月展现他的博大胸襟和远大抱负；王湾用“ 。”来表达对家乡的思念；刘禹锡用“ 我言秋日胜春朝” 来表现他眼中秋日的不同；陆游用“僵卧孤村不自哀， 。”[《十 月四日风雨大作》（其二）]表达自己不因衰老自弃，仍想为国戍边的志愿。 3.活动的成功离不开前期的设计与准备，你们班安排你为此次活动策划，统筹安 排活动的设计与实施。(8分) (1)你们班根据本次学习活动需要设计四项活动，请安排班级人员补充完整。 活动形式一：举办“我的读书经验”交流会 活动形式二：举行“书香满校园”读书知识竞赛 活动形式三： 1 活动形式四： (2)小豫同学在征选活动标语时产生了疑惑，请你帮他解答。(2分) 小豫：我在征选的活动标语中挑选了三则，但拿不定到底应该用哪一则， 请你帮我挑选并分析理由。 A.静立窗前观云起，默坐桌边闻书香。 B.忽闻一阵书香来，千树万树花自开。 C.书如海，平静中积淀，澎湃中升华，品读中成长。 理由： (3)活动结束后，为了号召同学们多读书、读好书，学校准备将下面这幅宣传 画张贴在橱窗中。请你认真观察思考，为大家介绍画面内容，并说说它的寓意， 不少于80个字。(4分) 4 二、现代文阅读(28分) (一)阅读下文，完成4-7题（共16分） 看一场通宵电影 ①我读大学时，学校附近有一家电影院，每到周末，便通宵放映电影。一次， 电影院发布通告，将通宵放映《乱世佳人》和《罗马假日》等电影。我和闺蜜特 别想去看，吃了一周馒头和咸菜，才将电影票钱节省下来。 ②没想到，刚买完票回到宿舍，我爸妈突然来到学校看我。我妈说，我爸厂 里的大头车去外地送样品，刚好路过我们学校，她和我爸就搭车来了，没来得及 写信提前告诉我。我打算陪爸妈在校园里逛逛，吃完晚饭，将爸妈安排住进学校 的招待所，然后再和闺蜜去看电影。 ③知道我晚上要去看通宵电影后，我爸说，他和我妈还没看过通宵电影呢。 他们在那个闭塞的村庄生活了半辈子，只看过露天电影，没进过电影院。既然爸 妈愿意同去，我就赶紧又去买了两张票。 ④我和闺蜜坐在前排看电影，爸妈的座位在后排。电影很好看，就是坐了 一个晚上，我累得腰疼、屁股疼。清晨6点，电影结束后，我带爸妈和闺蜜去早 市上吃了油条和包子。吃完早饭，我让爸妈多住几天，好陪他们去逛逛附近的景 点。我妈说，他们来时和司机约好了，上午9点在火车站门口会合。我妈说，她 和我爸这次来，看我挺好的，就放心了。 ⑤爸妈奔波千里来看我，我就陪他们看了一场通宵电影。我虽一脸不高兴， 爸妈却很开心。我爸笑着说，回去后他就有了吹牛的资本一一他们那些工友中， 他是第一个看通宵电影的。 2 ⑥后来，我妈跟我说了实话，那次她和我爸来看我，是因为大学报到时， 是我一个人来的学校。我到了学校后，给家里写信，顶多写半页纸，而且每次都 说一切都好。我爸老担心我没说实话，在学校过得不好。一次，我爸夜里做了个 梦，梦见我在学校没一个朋友，还受同学欺负，他第二天醒来，就和我妈商量， 要到学校来看看我。恰好，不久后，知道村里工厂的大头车送货途经我们学校， 我爸当即决定，搭车来看我。 ⑦那场通宵电影，我爸担心我们两个女孩子不安全，本想阻止我们去看的， 我妈悄悄对我爸说：“孩子没看过通宵电影，感觉新鲜，这次阻止了，下次她还 会去，不如我们跟着她去。况且，看通宵电影比住招待所便宜，能省下0元钱， 让孩子买点好吃的。 ⑧知女莫若母，我看了一次通宵电影就不想再去看第二次了一一连吃一周 馒头和咸菜，人都快吃崩溃了；在电影院坐一夜，浑身累散架，休息了几天还缓 不过来。 ⑨多年后，我想起此事，才知道心疼爸妈。他们坐着大头车颠簸了七八个 小时，还在电影院里坐了一宿，第二天又坐大头车返回，坐了两天一夜。那份辛 苦，我从未体谅过，他们也从未提起。 ⑩那场被我爸当作吹牛资本的通宵电影，其实他只看了半个小时，就在电 影院里睡着了。我妈说，那是我爸自我开学以来，睡得最踏实的一觉。 (作者：马海霞文章有删改) 4.结合文章内容，请从“爸爸”的角度，概括发生在父女之间的几件事。(4 分) 5.文章第5段写“我虽一脸不高兴，爸妈却很开心”，这样写用什么作用？请结 合上下文简要分析。(4分) 6文章结尾耐人寻味，请结合全文谈谈你对“那是我爸自我开学以来，睡得最踏 实的一觉”的理解。(4分) 7文章的标题为“看一场通宵电影”，但作者没有具体写看这场通宵电影的过程。 结合全文，谈谈作者的写作用意。(4分) (二)阅读下面两个文本，完成8-10题。（共12分） 绿意盈盈浅夏来 ①时光无声前行，季节悄然更替。不知不觉间，已然到了夏天。前不久这个 世界还是万紫千红齐争艳，如今已是满眼的绿色。夏天的到来，是从大自然底色 的变化开始的。当缤纷的色彩变成盈盈的绿色，浅夏便如约而来。 ②我是从路旁那些杨树的变化发现夏的踪迹的。记得不久前，杨树刚刚长 出了一些新叶，显得不再那么清瘦了。有了绿衣的庇护，杨树很有些初长成的挺 拔模样。杨树上的叶子一天比一天多，一天比一天密，直到满树满枝都是密密麻 麻的绿叶。杨树撑起一柄柄绿伞，很快有了些规模，整条街道成了绿色的。绿肥 红瘦，夏天来了！ ③再抬眼望望，可不满眼都是绿色嘛。很多花都已经谢幕而去，作为季节过 渡的桐花也已经全部调谢，取而代之的是满树宽大的叶子。街上的梧桐都是老树， 一棵绿树就能撑起一片天。散落的几棵梧桐树一般都是在街角挺立，成为一道绿 色的风景。绿意盈盈浅夏来，此时的温度暖而不热，风和而不燥，正是最舒适的 时候。偶尔也会有一小股热浪袭来，不过不用担心，只要你躲到树下，立即就会 觉得清凉无比。浅夏的绿，清凉舒爽，让人心生惬意。 ④遍地都是绿，满眼都是绿，可你还会嫌绿不够多，总想再找找绿色的踪迹。 如果你去郊外，会发现田野里也是绿意盈盈。春天播下的种子，己经长成绿绿的 秧苗。清风暖阳之下，秧苗茁壮成长着，彰显着生命力的旺盛。初夏时节，正是 北方冬小麦的灌浆期。绿油油的小麦已经抽穗，浅浅的麦芒仿佛是笼着一层绿纱 一般。风吹麦浪，绿色的波浪微微涌动，生动的绿色-一漾一漾的，颇有几分生气。 路旁和地头的青草，跟庄稼一起生长，绿得清透。绿色的田野里，散发着迷人的 气息，深深地吸引着我们。人陷落在绿意盈盈的世界，就像一条小鱼在汪洋绿海 中，自由而欢畅地遨游其中。我站在绿色的田野上，任凭浅夏的清风吹拂着，觉 得自己仿佛成了一株绿色的庄稼，沐浴着阳光，散发着草木特有的气息。 ⑤我一直觉得绿色是有气味的，绿色的气味是清新的，微甜的，还有青涩的 草木气息。是的，绿色的草木能够散发出神奇的气味，让世界都氤氲任一种清气 中。我走在绿意流淌的天地间，努力深呼吸，让清新的气息荡涤胸中的浊气，让 自己还原草木的清气。或许，人本身就是一株绿色植物。 ⑥浅夏的绿是鲜亮的、明澈的，给人以淡淡的舒适和喜悦。那种轻盈的绿， 比春天的时候更加清朗润泽，铺展得也更为广阔。浅夏的绿依旧是鲜嫩的，比起 夏日深深时那种厚重而略带沉重的绿，此时的绿还处在青春时代。原来，绿色也 会随着时光的游走而呈现不同的生命阶段，好比一个人的少年、青年、中年和老 年。浅夏的绿，是青年的绿，有了蓬勃之气，有了生命的力量，正是最好时候。 浅夏的绿，仿佛是一袭轻柔的绿衣，依然有清浅的味道。浅夏缓缓，绿意盈盈， 时光葱茏。 ⑦浅夏如同季节的一帘幽梦，总是能够带来些许浪漫和诗意。置身在绿意盈 盈的浅夏，人的脚步都变得轻盈而欢快了… (作者：王国梁，有删改) 8.文章从多个场景描绘了浅夏之绿。请根据文章内容，完成下面表格。(4分) 地点景物 变化或特点 街道旁 杨树 ① 梧桐树 ② 郊外 小麦 ③ 青草 ④ 9. 请从修辞角度，为文中第2段和第7段划线句子做批注。(4分) 10.文章第一段运用了什么写作手法？有什么作用？请简要分析。(4分) 三、古诗文阅读(14分) (一)阅读下面两个文段，完成11-14题。（共10分） 【甲】子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 《雍也》 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮 云。”《述而》 子日：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 《子罕》 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”《子罕》 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》 【乙】凡先生之游，以二马三骡载书自随。所至厄塞，即呼老兵退卒，询其曲折。 或与平日所闻不合，则即坊肆勘中发书而对之。或径行平原大野，无足留意，则 于鞍上默诵诸经注疏。偶有遗忘，则即坊肆中发书而熟复之。 (选自全祖望《亭林先生神道表》) 【注释】①先生：顾炎武。②游：出外游历。③厄塞：险要的关口。④退卒：退 休的差役。⑤询：询问。⑥曲折：详细情况。⑦坊肆：街市中的客店。⑧对勘： 核对校正。⑨径行：独自行走。⑩足：值得。①诸经注疏：各种儒家经典著作的 注解疏证。②熟复：仔细认真地复习。 11.请解释下面加点字的意思。(2分) (1)饭疏食，饮水。 饭： (2)博学而笃志 笃 12.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分) 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 13.请结合选文【甲】，你认为孔子在修身和做人方面，有哪些值得我们学习的 地方。(2分) 14.【乙】文中顾炎武的学习方法和七年级语文上册课本《论语》十二章中孔子 讲的学习方法有何相似之处？请结合【乙】文和课堂所学内容简要分析(4分) (二)阅读下面一首诗，完成15-16题。(4分) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 15.“杨花”“子规”在诗中象征什么？诗人为什么要用“杨花落”“子规啼” (2分) 16,请分析“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”是如何抒发作者情感的？(2 分) 四、名著阅读（4分) 17.阅读名著使人收获满满，请结合如下要求任选一题作答。 (1)请从《西游记》中选取一个你喜欢的人物进行读书分享，要求展现人物特 色，并用具体事例加以说明。 (2)请根据《西游记》师徒（或其中某一人）的最后结局，谈谈你对作品主题 的理解。 五、作文（50分) 18.阅读下面材料，按要求作文。 2024年，是你人生成长转变的重要一年。这一年，你升入了初中，到了新 的环境，结识了很多人。这些人中总有一个人离你很近，可以是空间的“近”， 可以是情感的“近”，也可以是思想的“近”。 请以“这一年，离我最近的那个人”为题，写一篇记叙文。 要求：①抒发真情实感，不得套作，不得抄袭：②文中不得出现真实的地名、 校名、人名等信息；③书写工整，不少于600字。 6