第二节 密度（分层作业）物理新教材鲁科版（五四学制）八年级上册

4.2 密度（分层练习） ※※目录：——————— 模块一：明晰作业目标 训练有的放矢………………………………………………………………1 模块二：回顾整理课本 夯实基础知识………………………………………………………………1 模块三：巩固提高综合 训练思维方法………………………………………………………………4 模块四：中考真题演练 考场细心认真………………………………………………………………8 模块五：动手实验实践 提升综合能力………………………………………………………………10 ※※模块一：明晰作业目标 训练有的放矢———————— 1.能通过实验，理解密度，知道一些常见物质的密度。 2.能将密度知识与其在生产生活中的应用联系起来； 3.能体会用物理量之比建构物理概念的意义。 4.知道温度对密度的影响。 ※※模块二：回顾整理课本 夯实基础知识———————— 1．图像法是一种处理、分析数据的有效方法。在依据实验数据绘制图线时不要把数据点逐点连接成折线，而应依据数据点的整体分布趋势，描绘出一条直线或平滑曲线，让尽可能多的点在图线上，或让数据点比较均匀地分布在图线两旁，这样绘制出的图线比图上的任何一个数据点更适合作为进行分析预测的依据。小红探究某物质的质量与体积的关系时，将数据以点的形式绘制在图所示的坐标纸中。    (1)用铅笔绘制出该物质的质量随体积变化的图线。 (2)根据图线可归纳出： ，依据是 。 (3)质量为80g的此物质的体积是 。 2．为了研究物质的某种物理属性,全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据,选取铝和铜制成的实心金属组件各套,形状如图甲所示。下表为部分小组收集的质量和体积的数据： 物质 铝 铜 组件 (1)已根据表中数据画出了铜的m-V图像，请在同一坐标上（乙图)画出铝的m-V图像。 (2)分析图像可知：同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值 ；不同物质组成的物体,体积相同,质量 。（选填“相同”或“不同”) (3)由图像可知，铝和铜的密度ρ铝、ρ铜之间的大小关系是 。 (4)本实验选择多个组件测量多组数据的目的是 。 3．钛合金是航空工业的重要材料，它的密度是4500千克/米3，单位读作 。用钛合金制造神舟十三号的某零件，其体积为1×104米3，则质量为 千克。若再将该零件进行打磨，其密度 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 4．如图所示是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙两种物质的密度都随体积增大而增大 B．当甲、乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较大 C．质量为的甲物质的体积为 D．体积为的乙物质的质量为 5．一块冰完全熔化成水后（   ） A．密度变小 B．质量不变 C．体积不变 D．体积变大 6．王兵在“测量石块的密度”时，测出几组数据，根据这些数据绘出图象，如图四幅图象中，能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是①，能正确表示“密度与质量的关系”的图象是②，则（  ） A．①a；②b B．①c；②b C．①c；②a D．①b；②d 7．在图中，桌面上放有如甲所示三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体①、②、③，它们的质量与体积的关系如图乙所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（　　） A．②、①、③ B．③、②、① C．③、①、② D．②、③、① 8．密封在钢瓶中的氧气，使用一段时间后，关于瓶内氧气的质量、体积、密度的变化下列说法正确的是（　　） A．质量变小，体积不变，密度变小 B．质量变小，体积变小，密度变大 C．质量变小，体积变小，密度不变 D．质量变小，体积不变，密度不变 9.泡沫金属是一种含有大量气孔的金属材料，由于其内部的多孔结构，其密度要比普通金属的密度小得多；一块泡沫铝，孔隙度（气孔体积占总体积的百分比）为90%，其密度为金属铝密度的 倍，将其加工改变形状后，其密度 （选填“变大”“变小”或“不变”）；由于泡沫金属具有多孔结构特点，因此可以用来作为 材料（写一条即可）。 10．如图所示，一瓶矿泉水喝掉一半后，瓶中剩余水的密度将 ；拧紧瓶盖不漏气，将塑料瓶挤压向内明显变形后，瓶中空气的密度将 。 11．水是一种能源，聪明的古代人巧妙的利用水来开山采石，做法是：冬季，白天在石头上打个洞，再往洞里加些水，灌满封实，待晚上降温，水结冰后就裂开了，因为：水结冰，质量 ，由以上情景可知，水结冰体积 ，由此可推测水结冰密度 以上三空选填“变大”，“变小”或“不变”）依据公式 可以解释。 ※※模块三：巩固提高综合 训练思维方法———————— 12．在“探究固体的质量与体积的关系”的实验中。 （1）将天平调节好以后，在左盘中放入铁块，向右盘中添加了几个砝码后，观察到天平的指针指在分度盘的位置如图甲所示；再添加一个质量最小的砝码，指针指在分度盘的位置如图乙所示。此时，应先取下质量最小的砝码，接着 ，直到指针指在分度盘的中央刻度线。    （2）小明用3个铁块、小丽用3个木块、小强用3个铝块分别进行实验，记录下实验数据。在老师的引导下，他们用这些实验数据做出了如图丙所示的m-V关系图像。从图像可以看出：同种物质组成的不同物体，质量与体积的比值 ；不同物质组成的物体，质量与体积的比值一般 。因此，这个比值反映的是物质的一种特性，物理学中把它定义为物质的 。 （3）小明通过这次实验真正明白了人们常说的“铁比木头重”这句话的含义。下列说法能体现这句话正确含义的是 。 ①铁比木头的质量大 ②相同体积的铁比木头的质量大 ③铁比木头的密度大 ④相同质量的铁比木头的体积小 13．如图是a、b两种液体的质量与体积的关系图像，由此可知，b液体的密度等于 ；相同质量的a、b两种液体， 的体积较小； 液体可能是水。 14．作为新材料之王，石墨烯是目前已知世界上最薄的材料，只有单个碳原子层厚度，如图所示，将其加入树脂、金属中可获得轻质、高载荷的航天复合材料，“轻质”的含义是该材料 （选填“质量小”、“密度小”、“体积小”）。 9．（2023湖南怀化）单位换算：72km/h=______m/s；7.9×103kg/m3= ______g/cm3 15．（2023四川广元）气凝胶是一种在航天领域广泛使用的新材料，如图所示是某种气凝胶质量与体积的关系图像，则其密度为___________；假设建造一座宇宙空间站需使用气凝胶，则这些气凝胶的质量是___________kg。 16．在计算公式当中，对此公式理解正确的是（　　） A．质量一定时，体积与密度成反比 B．质量与体积成正比 C．密度与体积成反比 D．体积一定时质量与密度成反比 17．关于质量和密度，下列说法正确的是（    ） A．同种物质的状态发生变化，质量和密度均不变 B．同种物质组成的物体，其密度与质量成正比 C．从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内，是由于质量变小了 D．密闭氧气罐中的氧气用去一半，密度减小一半 18．刚制作好的鸡尾酒如图所示，不同颜色的酒层次分明却不混在一起，因为这些酒具有不同的（　　） A． 质量 B．温度 C．体积 D．密度 19．小王同学阅读了下表后，得出了一些结论，其中正确的是（    ） 0℃、1标准大气压下部分物质的密度（） 水 酒精 冰 铜 水银 煤油 干松木 铝 A．固体的密度都比液体的大 B．不同的物质，密度一定不相等 C．同种物质在不同状态下，密度不同 D．质量相等的实心铜块和实心铝块，铜块的体积比铝块大 20．甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示，分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度，据图可知下列说法正确的是（）（　　） A． B． C． D． 21．我国生产的世界上最薄的不锈钢箔带—手撕钢的厚度只有0.015mm，则面积为的手撕钢的质量约为（　　） A．120 g B．12 g C．1.2g D．0.12g 22．2023年5月28日，国产大飞机C919圆满完成首个商业航班飞行，正式进入民航市场．该机机身大规模使用完全国产化的第三代铝锂合金，使飞机构件重量显著减轻，主要利用了第三代铝锂合金的（　　） A．导热性好 B．导电性好 C．密度小 D．熔点高 23．如图，化学老师检验氢气纯度时，用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火，会发出尖锐的爆鸣声或很小的声音，根据声音的不同来判断氢气纯度。因为氢气密度比空气密度 ⁠⁠，所以检验时试管口要朝下，防止氢气逸出。 24．暑期小明和爸爸乘车去西藏旅游，在郑州时，密封的面包包装袋扁扁的，如图所示。则从郑州到西藏，包装袋中的空气的质量 ，密度 。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） 25．如图，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来，是因为一定质量的气体受热膨胀后，密度变 ，热空气 （选填“上升”或“下降”）形成气流，推动扇叶转起来。根据以上推理，冰块放置在海鲜的 （选填“上方”或“下方”）保鲜效果更好。 ※※模块四：中考真题演练 考场有的放矢———————— 26．（2024·山东滨州）篆刻艺术是镌刻在中华艺术文脉上的古老印记。作为国粹之一，被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。如图所示，一位艺术家正在篆刻一枚方章，与篆刻前相比，篆刻后方章的质量 ，密度 （均选填“变大”“变小”或“不变”）。 27．（2024·黑龙江哈尔滨）冬季夜晚，池塘里有60m3的水凝固成冰，则这些冰的质量为 kg，此过程中是通过 方式来减少内能的。（ρ水=1.0×103kg/m3） 28．（2024·山东聊城）小慧为了鉴别一金属块由什么物质组成，分别使用天平和量简测量出它的质量和体积如图所示，则该金属块的质量为 g，经过计算得到该金属块的密度，结合固体密度表获知该金属为 。 一些固体的密度（常温常压） 物质　　密度/（） 铂　　　　　 金　　　　　 铅　　　　　 银　　　　　 铜　　　　　 铁　　　　　 29．（2024·四川南充）小洋研究液体密度时，用两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液体，并绘制出总质量与液体体积的关系如图所示，由图像可知（　　） A．容器的质量 B．甲液体密度是 C．乙液体密度 D．密度为的液体的图像应位于Ⅲ区域 30. （2024·广东深圳）2024年6月 10日是我国传统节日端午节，端午节划龙舟是传统的习俗，弘扬中国传统文化是我们义不容辞的责任。思考乐丽丽同学发现划龙舟的船桨改成碳纤维的原因（　　） A. 导热好 B. 可导电 C. 密度小 D. 耐高温 31．（2024·黑龙江牡丹江）关于建造楼房时利用的物理知识，下列说法正确的是（　　） A．砌墙时使用铅垂线，利用了重力的方向是垂直向下的 B．用一根U形水管来确定等高点，利用了连通器的原理 C．保温板主要利用了材料硬度大的特点 D．将瓷砖贴在墙上，利用了分子间存在斥力 ※※模块五：动手实验实践 提升综合能力———————— 32. 试一试： 实验室中有一大捆用剩的铜丝，为了测出其长度，实验员老师先测出其总质量m” 然后藏取一小段样品，测出样品的质量m1和长度l1，请利用密度知识推导出铜丝总长度的关系式。（注：铜丝可以看作圆柱体） 特别强调：一定要用到密度知识。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 4.2 密度（分层练习） ※※目录：——————— 模块一：明晰作业目标 训练有的放矢………………………………………………………………1 模块二：回顾整理课本 夯实基础知识………………………………………………………………1 模块三：巩固提高综合 训练思维方法………………………………………………………………9 模块四：中考真题演练 考场细心认真………………………………………………………………18 模块五：动手实验实践 提升综合能力………………………………………………………………22 ※※模块一：明晰作业目标 训练有的放矢———————— 1.能通过实验，理解密度，知道一些常见物质的密度。 2.能将密度知识与其在生产生活中的应用联系起来； 3.能体会用物理量之比建构物理概念的意义。 4.知道温度对密度的影响。 ※※模块二：回顾整理课本 夯实基础知识———————— 1．图像法是一种处理、分析数据的有效方法。在依据实验数据绘制图线时不要把数据点逐点连接成折线，而应依据数据点的整体分布趋势，描绘出一条直线或平滑曲线，让尽可能多的点在图线上，或让数据点比较均匀地分布在图线两旁，这样绘制出的图线比图上的任何一个数据点更适合作为进行分析预测的依据。小红探究某物质的质量与体积的关系时，将数据以点的形式绘制在图所示的坐标纸中。    (1)用铅笔绘制出该物质的质量随体积变化的图线。 (2)根据图线可归纳出： ，依据是 。 (3)质量为80g的此物质的体积是 。 【答案】(1)   (2) 同种物质，质量 m 与体积 V 成正比 见解析 (3)40 【详解】（1）根据题意，用铅笔绘制出质量 m 随体积 V 变化的图线时，应依据数据点的整体分布趋势，描绘出一条直线或平滑曲线，如图所示    （2）[1][2]从图线可以看出，同种物质，质量 m 与体积 V 成正比关系，依据是图线是一条过原点的直线，这表明同种物质，质量与体积之间的关系是线性的。 （3）由图像可知，当质量是10g时，对应物体的体积是5cm3，则这种物质的密度为 由可知，当质量为80g时，物体的体积为 2．为了研究物质的某种物理属性,全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据,选取铝和铜制成的实心金属组件各套,形状如图甲所示。下表为部分小组收集的质量和体积的数据： 物质 铝 铜 组件 (1)已根据表中数据画出了铜的m-V图像，请在同一坐标上（乙图)画出铝的m-V图像。 (2)分析图像可知：同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值 ；不同物质组成的物体,体积相同,质量 。（选填“相同”或“不同”) (3)由图像可知，铝和铜的密度ρ铝、ρ铜之间的大小关系是 。 (4)本实验选择多个组件测量多组数据的目的是 。 【答案】(1)见解析 (2) 相同 不同 (3) (4)寻找普遍规律 【详解】（1）利用描点法在方格纸上描点，由表格数据可知，同种物质的质量与体积成正比，其图像是一条倾斜的直线，所以再连接成线，如图所示： （2）[1][2]由图像可知，同种物质组成的不同物体，其质量与体积成正比，即质量与体积的比值相同；体积相同的不同物质,质量不同，即质量与体积的比值不同。 （3）从图像可以得出：相同体积测出的铜的质量大，根据可知。 （4）本次实验测量多组数据的目的，是为了寻找普遍规律。 3．钛合金是航空工业的重要材料，它的密度是4500千克/米3，单位读作 。用钛合金制造神舟十三号的某零件，其体积为1×104米3，则质量为 千克。若再将该零件进行打磨，其密度 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 千克每立方米 4.5×107kg 不变 【详解】[1]密度是4500千克/米3，单位读作千克每立方米。 [2]用钛合金制造神舟十三号的某零件，其体积为V=1×104米3，则质量为 m=ρV=4.5×103kg/m3×1×104m3=4.5×107kg[3]密度是物质本身的一种特性，密度一般不随物体体积、形状的变化而变化，所以将该零件进行打磨后，它的密度将不变。 4．如图所示是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙两种物质的密度都随体积增大而增大 B．当甲、乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较大 C．质量为的甲物质的体积为 D．体积为的乙物质的质量为 【答案】BCD 【详解】A．密度是物质的属性，与体积和质量无关，故A错误； B．由图可知，当甲乙的质量均为时，甲的体积为，乙的体积为，乙的体积较大，故B正确； C．甲的密度为 则质量为的甲物质的体积为 故C正确； D．乙的密度为 体积为的乙物质的质量为 故D正确。 故选BCD。 5．一块冰完全熔化成水后（   ） A．密度变小 B．质量不变 C．体积不变 D．体积变大 【答案】B 【详解】A．冰的密度小于水的密度，一块冰完全熔化成水后密度变大，故A不符合题意； B．物体的质量不随状态而改变，一块冰完全熔化成水后状态发生改变，质量不变，故B符合题意； CD．一块冰完全熔化成水后质量不变，密度变大，根据可知，体积变小，故CD不符合题意。 故选B。 6．王兵在“测量石块的密度”时，测出几组数据，根据这些数据绘出图象，如图四幅图象中，能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是①，能正确表示“密度与质量的关系”的图象是②，则（  ） A．①a；②b B．①c；②b C．①c；②a D．①b；②d 【答案】C 【详解】同种物质的质量与体积成正比，体积越大质量越大，因此c是能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象。密度不随质量和体积而改变，是一个恒量，因此a是能正确表示“密度与质量的关系”的图象。故①是图像c，②是图像a。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7．在图中，桌面上放有如甲所示三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体①、②、③，它们的质量与体积的关系如图乙所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（　　） A．②、①、③ B．③、②、① C．③、①、② D．②、③、① 【答案】D 【详解】由图乙可知，三种液体①、②、③的质量相同时，其体积关系为 V1<V2<V3 所以左边烧杯液体为②，中间为③，右边为①。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 8．密封在钢瓶中的氧气，使用一段时间后，关于瓶内氧气的质量、体积、密度的变化下列说法正确的是（　　） A．质量变小，体积不变，密度变小 B．质量变小，体积变小，密度变大 C．质量变小，体积变小，密度不变 D．质量变小，体积不变，密度不变 【答案】A 【详解】随着使用，瓶内氧气越来越少，质量变小； 氧气的体积等于钢瓶的容积，钢瓶容积不变，氧气体积不变；质量变小，体积不变，由可知，氧气的密度变小，故A正确，BCD错误。 故选A。 9.泡沫金属是一种含有大量气孔的金属材料，由于其内部的多孔结构，其密度要比普通金属的密度小得多；一块泡沫铝，孔隙度（气孔体积占总体积的百分比）为90%，其密度为金属铝密度的 倍，将其加工改变形状后，其密度 （选填“变大”“变小”或“不变”）；由于泡沫金属具有多孔结构特点，因此可以用来作为 材料（写一条即可）。 【答案】 0.1 不变 航空 【详解】[1]设一块泡沫铝的体积为V，泡沫铝中铝材料的体积为 V铝=(1-90%)V=0.1V 泡沫铝的质量为 其密度 所以其密度为金属铝密度的0.1倍。 [2]密度是物质的一种特性，与质量和体积无关，将其加工改变形状后，其密度不变。 [3]泡沫金属具有多孔结构特点，其密度要比普通金属的密度小得多，这使得用泡沫金属制造的飞行器可以把总质量降低很多，因此可以用来作为航空材料。 10．如图所示，一瓶矿泉水喝掉一半后，瓶中剩余水的密度将 ；拧紧瓶盖不漏气，将塑料瓶挤压向内明显变形后，瓶中空气的密度将 。 【答案】 不变 变大 【详解】[1]一瓶矿泉水喝掉一半后余下半瓶，含有的物质变少了，质量变为原来的一半，体积变为一半，根据 可知密度不变。 [2]拧紧瓶盖不漏气，将塑料瓶挤压向内明显变形后，瓶中空气的质量不变，体积变小，根据可知密度变大。 11．水是一种能源，聪明的古代人巧妙的利用水来开山采石，做法是：冬季，白天在石头上打个洞，再往洞里加些水，灌满封实，待晚上降温，水结冰后就裂开了，因为：水结冰，质量 ，由以上情景可知，水结冰体积 ，由此可推测水结冰密度 以上三空选填“变大”，“变小”或“不变”）依据公式 可以解释。 【答案】 不变 变大 变小 【详解】[1]物体的质量不随状态改变而改变，水结冰，状态发生了改变，质量不变。 [2]水结冰后石头裂开，说明水结冰后的体积大于洞的容积，所以，水结冰后体积变大了。 [3][4]水结冰后质量不变，体积变大，水结冰后密度变小。 ※※模块三：巩固提高综合 训练思维方法———————— 12．在“探究固体的质量与体积的关系”的实验中。 （1）将天平调节好以后，在左盘中放入铁块，向右盘中添加了几个砝码后，观察到天平的指针指在分度盘的位置如图甲所示；再添加一个质量最小的砝码，指针指在分度盘的位置如图乙所示。此时，应先取下质量最小的砝码，接着 ，直到指针指在分度盘的中央刻度线。    （2）小明用3个铁块、小丽用3个木块、小强用3个铝块分别进行实验，记录下实验数据。在老师的引导下，他们用这些实验数据做出了如图丙所示的m-V关系图像。从图像可以看出：同种物质组成的不同物体，质量与体积的比值 ；不同物质组成的物体，质量与体积的比值一般 。因此，这个比值反映的是物质的一种特性，物理学中把它定义为物质的 。 （3）小明通过这次实验真正明白了人们常说的“铁比木头重”这句话的含义。下列说法能体现这句话正确含义的是 。 ①铁比木头的质量大 ②相同体积的铁比木头的质量大 ③铁比木头的密度大 ④相同质量的铁比木头的体积小 【答案】 移动游码 相同 不同 密度 ②③ 【详解】（1）[1]使用最小的砝码后，右盘重，因此我们应将最小的砝码取下后，要拨动游码直到横梁平衡。 （2）[2][3][4]通过实验数据分析：同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值相同；体积相同的不同物质，质量不同；通过分析，质量与体积的比值反映了物质的一种特性，物理学中用密度来表示。 （3）[5]由公式m=ρV可知，在体积相同的情况下，密度大的物体质量大。如果不清楚两个物体的体积关系，我们就无法确定哪个物体的质量大。通常人们说“铁比木头重”的意思是说单位体积的铁的质量比单位体积木头的质量大，即指铁的密度比木头的密度大。所以②③正确。 13．如图是a、b两种液体的质量与体积的关系图像，由此可知，b液体的密度等于 ；相同质量的a、b两种液体， 的体积较小； 液体可能是水。 【答案】 a液体 a 【详解】[1]由题图可知，当b液体的体积为Vb=50cm3时，其质量为mb=40g，根据可得，b液体的密度为 [2]由图可知，当a、b的质量都是40g时，a的体积是40cm3，b的体积是50cm3，所以，相同质量的a、b两种液体，a液体的体积较小。 [3]由于相同质量的a、b两种液体，a液体的体积较小，根据可知，a液体的密度比b液体的密度大，且由题图可知，当a液体的体积为Va=50cm3时，其质量为ma=50g，根据可得，a液体的密度为 所以a液体可能是水。 14．作为新材料之王，石墨烯是目前已知世界上最薄的材料，只有单个碳原子层厚度，如图所示，将其加入树脂、金属中可获得轻质、高载荷的航天复合材料，“轻质”的含义是该材料 （选填“质量小”、“密度小”、“体积小”）。 【答案】密度小 【详解】轻质是指复合材料的密度小，与其它材料相比，体积相同时，质量更小。 9．（2023湖南怀化）单位换算：72km/h=______m/s；7.9×103kg/m3= ______g/cm3 【答案】20 7.9 【解析】速度单位换算 密度单位换算 15．（2023四川广元）气凝胶是一种在航天领域广泛使用的新材料，如图所示是某种气凝胶质量与体积的关系图像，则其密度为___________；假设建造一座宇宙空间站需使用气凝胶，则这些气凝胶的质量是___________kg。 【答案】4 1600 【解析】根据，及图像上的数据可得 根据可得，气凝胶的质量为 16．在计算公式当中，对此公式理解正确的是（　　） A．质量一定时，体积与密度成反比 B．质量与体积成正比 C．密度与体积成反比 D．体积一定时质量与密度成反比 【答案】A 【详解】密度是物体的一种特性，跟物体的体积、质量无关，密度的大小等于质量与体积的比值。 A．由公式可知，质量一定时，体积与密度成反比，故A正确； B．同种物质的前提下，密度一定，质量与体积成正比，如果是不同物质，质量与体积没有直接的关系，故B错误； C．密度是物质的一种特性，跟物体的体积无关，故C错误； D．当体积一定时，质量与密度成正比，故D错误。 17．关于质量和密度，下列说法正确的是（    ） A．同种物质的状态发生变化，质量和密度均不变 B．同种物质组成的物体，其密度与质量成正比 C．从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内，是由于质量变小了 D．密闭氧气罐中的氧气用去一半，密度减小一半 【答案】D 【详解】A．同种物质的状态发生变化，质量不变，体积会发生改变，密度会改变，故A错误； B．同种物质组成的物体，其密度与质量无关，故B错误； C．从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内，是由于它处于失重状态，而物体所含物质的多少不变，则它的质量不变，故C错误； D．密闭氧气罐中的氧气用去一半，氧气的质量变为原来一半，体积不变，所以，密度减小一半，故D正确。 故选D。 18．刚制作好的鸡尾酒如图所示，不同颜色的酒层次分明却不混在一起，因为这些酒具有不同的（　　） A． 质量 B．温度 C．体积 D．密度 【答案】D 【详解】不同颜色的酒层次分明却不混在一起，主要是因为这些酒具有不同的密度。当液体密度不同时，密度大的液体在下层，密度小的液体在上层。而质量与物体所含物质的多少有关，与分层现象无直接关系。温度一般影响液体的流动性等，不是造成分层的原因，体积与分层现象也没有直接关联。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 19．小王同学阅读了下表后，得出了一些结论，其中正确的是（    ） 0℃、1标准大气压下部分物质的密度（） 水 酒精 冰 铜 水银 煤油 干松木 铝 A．固体的密度都比液体的大 B．不同的物质，密度一定不相等 C．同种物质在不同状态下，密度不同 D．质量相等的实心铜块和实心铝块，铜块的体积比铝块大 【答案】C 【详解】A．液体的密度有时比固体的密度大，比如水银的密度就很大，故A错误； B．不同物质密度一般不同，但是也有相同的情况，比如列表中酒精的密度等于煤油的密度，故B错误； C．同种物质在相同状态下其密度是定值，是不变的，在不同状态下，如水和冰，它们密度就不同，故C正确； D．质量相等的实心铜块和实心铝块，根据公式可知，质量相同时，体积和密度成反比，铜的密度比铝的密度大，所以铜块的体积比铝块的体积小，故D错误。 故选C。 20．甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示，分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度，据图可知下列说法正确的是（）（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】由图可知，三种物质体积相同时的质量关系，根据比较甲、乙、丙的密度关系，由图像可知，当甲、乙、丙三种物质的体积相等时，它们的质量关系为，由可知，而当时，所以 故ABD错误，C正确。 故选C。 21．我国生产的世界上最薄的不锈钢箔带—手撕钢的厚度只有0.015mm，则面积为的手撕钢的质量约为（　　） A．120 g B．12 g C．1.2g D．0.12g 【答案】A 【解析】手撕钢的厚度只有0.015mm，则面积为1m2，故该刚的体积为，根据，可得钢带的质量为 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 22．2023年5月28日，国产大飞机C919圆满完成首个商业航班飞行，正式进入民航市场．该机机身大规模使用完全国产化的第三代铝锂合金，使飞机构件重量显著减轻，主要利用了第三代铝锂合金的（　　） A．导热性好 B．导电性好 C．密度小 D．熔点高 【答案】C 【解析】飞机在机体主结构上，使用了第三代铝锂合金材料，由于铝锂合金的密度更小，所以与同体积的普通铝合金相比其质量更小。 故选C。 23．如图，化学老师检验氢气纯度时，用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火，会发出尖锐的爆鸣声或很小的声音，根据声音的不同来判断氢气纯度。因为氢气密度比空气密度 ⁠⁠，所以检验时试管口要朝下，防止氢气逸出。 【答案】小 【详解】因为氢气密度比空气密度小，倒立时，氢气主要集中在试管的底部，不会逃逸到空气中。 24．暑期小明和爸爸乘车去西藏旅游，在郑州时，密封的面包包装袋扁扁的，如图所示。则从郑州到西藏，包装袋中的空气的质量 ，密度 。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】 不变 变小 【详解】[1]质量是物体的一种属性，与其位置、形状、状态无关。密封的面包包装从郑州到西藏，位置变化了，但质量不变。 [2]由图可知，从郑州到西藏包装体积变大，包装袋内的空气质量不变，根据可知，包装袋中的空气的密度变小。 25．如图，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来，是因为一定质量的气体受热膨胀后，密度变 ，热空气 （选填“上升”或“下降”）形成气流，推动扇叶转起来。根据以上推理，冰块放置在海鲜的 （选填“上方”或“下方”）保鲜效果更好。 【答案】 小 上升 上方 【详解】[1][2]蜡烛的火焰是周围空气温度升高，体积会膨胀，空气密度变小，密度小的热空气上升形成气流，推动扇叶转起来。 [3]由于冰块的温度低于空气温度，冰块吸热，使得周围温度降低，密度增大，冷空气向下运动，冰块放置在海鲜的上方保鲜效果更好。 ※※模块四：中考真题演练 考场有的放矢———————— 26．（2024·山东滨州）篆刻艺术是镌刻在中华艺术文脉上的古老印记。作为国粹之一，被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。如图所示，一位艺术家正在篆刻一枚方章，与篆刻前相比，篆刻后方章的质量 ，密度 （均选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 变小 不变 【解析】[1][2]篆刻的方章，与篆刻前相比，篆刻后方章所含物质减少，因此其质量变小；物质的种类不变，密度是物质的一种属性，因此密度不变。 27．（2024·黑龙江哈尔滨）冬季夜晚，池塘里有60m3的水凝固成冰，则这些冰的质量为 kg，此过程中是通过 方式来减少内能的。（ρ水=1.0×103kg/m3） 【答案】 ① ②热传递 【解析】[1]水凝固成冰，质量不变，则这些冰的质量 则这些冰的质量为。 [2]水凝固成冰，需要放出热量，这是通过热传递来减少内能的。 28．（2024·山东聊城）小慧为了鉴别一金属块由什么物质组成，分别使用天平和量简测量出它的质量和体积如图所示，则该金属块的质量为 g，经过计算得到该金属块的密度，结合固体密度表获知该金属为 。 一些固体的密度（常温常压） 物质　　密度/（） 铂　　　　　 金　　　　　 铅　　　　　 银　　　　　 铜　　　　　 铁　　　　　 【答案】 ①39.6 ②铁 【解析】[1][2]由图可知，金属块的质量为 m=5g+10g+20g+4.6g=39.6g 由图可知，金属块的体积 V=40mL-35mL=5mL=5cm3 该金属块的密度 由表中数据可知，该金属可能为铁。 29．（2024·四川南充）小洋研究液体密度时，用两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液体，并绘制出总质量与液体体积的关系如图所示，由图像可知（　　） A．容器的质量 B．甲液体密度是 C．乙液体密度 D．密度为的液体的图像应位于Ⅲ区域 【答案】D 【解析】A．由于液体体积为零时，质量应为零，由图象可知，液体体积为零时，对应质量为20g，该质量为容器，故容器的质量是20g，故A不符合题意； B．由图象可知，当甲液体体积为40cm3时，甲液体质量 m甲=80g-20g=60g 甲液体的密度 故B不符合题意； C．由图象可知，当乙液体体积为60cm3时，乙液体质量 m乙=80g-20g=60g 乙液体的密度 故C不符合题意； D．因密度是0.8g/cm3 的液体的密度比乙的密度还小，根据公式可知，质量相同时，该液体的体积大于乙液体的体积，故该液体的m—V关系图象应该在Ⅲ区域，故D符合题意。 故选D。 30. （2024·广东深圳）2024年6月 10日是我国传统节日端午节，端午节划龙舟是传统的习俗，弘扬中国传统文化是我们义不容辞的责任。思考乐丽丽同学发现划龙舟的船桨改成碳纤维的原因（　　） A. 导热好 B. 可导电 C. 密度小 D. 耐高温 【答案】C 【解析】 划龙舟的船桨改成碳纤维，因为碳纤维的密度较小，与体积相同的其它物体相比，由m=ρV可知质量减小，使用时更省力。 故选C。 31．（2024·黑龙江牡丹江）关于建造楼房时利用的物理知识，下列说法正确的是（　　） A．砌墙时使用铅垂线，利用了重力的方向是垂直向下的 B．用一根U形水管来确定等高点，利用了连通器的原理 C．保温板主要利用了材料硬度大的特点 D．将瓷砖贴在墙上，利用了分子间存在斥力 【答案】B 【解析】A．砌墙时使用铅垂线，这是利用了重力的方向始终是竖直向下的，不是垂直向下，当墙体与铅垂线平行时，说明墙体是竖直的，否则说明是倾斜的，故A错误； B．U形水管上端开口下端连通，是连通器，当连通器内水不流动时，各连通器的水面相平，故用一根U形水管来确定等高点，是利用了连通器的原理，故B正确； C．保温板主要利用隔热效果好，能有效防止热量散失，故C错误； D．将瓷砖贴在墙上，利用了分子间存在引力，故D错误。 故选B。 ※※模块五：动手实验实践 提升综合能力———————— 32. 试一试： 实验室中有一大捆用剩的铜丝，为了测出其长度，实验员老师先测出其总质量m” 然后藏取一小段样品，测出样品的质量m1和长度l1，请利用密度知识推导出铜丝总长度的关系式。（注：铜丝可以看作圆柱体） 特别强调：一定要用到密度知识。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$