1 纸编小书签（课件）四年级上册劳动技术同步备课系列（人民版)

纸编小书签 小学劳动技术 人民版 四年级上册 1 一、课堂导入 二、主题物品介绍 三、课堂活动 四、拓展活动 2 一、课堂导入 一、课堂导入 3 课堂导入 亲爱的同学们，大家平时阅读书籍时，是不 是经常用到书签呢？你们有没有注意过，书签虽 然小小的，但它们却有着各种各样的形状和图案。 今天，我们要一起来制作一款特别的纸编小书签， 让它成为我们阅读的好伙伴。你们准备好了吗？ 让我们一起走进今天的劳动课堂吧！ 4 二、主题物品介绍 5 今天我们要制作的纸编小书签，是一种结合了创意与手工 技艺的小物品。它由纸条编织而成，纸条在这里扮演着“经 条”和“纬条”的角色。我们的纸编小书签不仅材质环保，而 且通过不同的编织方法，可以展现出多样的图案和风格。 在历史的长河中，编织技艺一直是人类文明的重要组成部 分，让我们一起传承这份美好吧！ 三、课堂活动 三、课堂活动 7 准备活动 活动一：看一看 让我们一起来观察这些美丽的纸编小书签，它们由哪些部分组成？ 哪些部分在制作过程中可能会有难度？ 8 练习活动 2. 活动二：拆一拆 现在，请大家动手拆一拆这些小书签，思考它们的制作过程， 详细了解编织的方法。 活动三：画一画 在观察了纸编小书签后，你有什么新的颜色搭配想法吗？用彩笔 把自己心中最美的小书签画出来吧。 9 活动评价 在制作完成后，我们将从以下方面对小书签进行评价： 编排整齐 颜色协调 包装紧密 创意美化 拓展活动 10 四、拓展活动 四、拓展活动 11 拓展知识 在了解了纸编小书签的制作后，让我们一起拓展一下知识。除了纸编， 还有一种叫做“草编”的传统手工艺，它主要是利用各种植物的茎、叶、果实等自然 材料进行编织。下面，我们来简单了解一下草编的过程： 选择材料：选择韧性好的草或者植物，如稻草、麦秸等。 晾晒材料：将材料晾晒干燥，以便于编织。 编织过程：根据需要的物品形状和大小，将材料进行交叉编织。 完成作品：编织完成后，可以进行适当的装饰，如染色、绘画等。 同学们，你们可以尝试在家中找到类似的材料，和家长一起动手制作一个简单的草 编作品，感受不同的劳动技能和乐趣。 谢谢观看 同学们下次再见 14 $$