内容正文:
物 理
九年级下册 HY
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第一部分 教材同步分层练
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第十七章
电动机与发电机
实验2 探究导体在磁场中运动产生感应电流的条件
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刷实验
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实验
1.【2024江西南昌模拟,中】在“探究感
应电流的产生”的实验中,小东同学的四
次实验情况分别如图所示。
(1)根据图甲、乙的实验现象可以得出结论:感应电流的方向与________________
_______有关。
导体切割磁感线的方向
【解析】根据图甲、乙可知:磁场方向不变,导体切割磁感线的方向改变,感应电
流的方向改变。
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(2)根据图________的实验现象可以得出结论:感应电流的方向跟磁场方向有关。
乙、丁
【解析】乙、丁两次实验中,导体切割磁感线的方向不变,磁场方向改变,感应电流
的方向发生变化。(3)导体在磁场中如果不做切割磁感线运动,就不会产生感应电
流,图丙中的导体运动方向与磁感线方向平行,没有切割磁感线,不能产生感应电流。
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(3)小亮说:“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动,就会产生感应电流。”
你认为他的说法对吗?______,图____可支持你的观点。
(4)从能量的角度来分析,感应电流的产生过程是______能转化为电能。
不对
丙
机械
【解析】感应电流的产生过程是机械能转化为电能。
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(5)如图甲所示,如果把灵敏电流计换成电源,闭合开关后,导体 会_________,
据此制成________。
受力运动
电动机
【解析】如果把灵敏电流计换成电源,闭合开关后,通电导体 在磁场中会受力运
动,据此制成电动机。
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2.【2024安徽池州期中,中】学习电磁感应现象后,小昌同学想进
一步探究感应电流的大小跟哪些因素有关。他使用如图所示的装置,
让导体棒 在蹄形磁铁中做切割磁感线运动产生感应电流,记录的
实验数据如下表所示。
实验次数 1 2 3 4 5
磁场强弱(磁铁个数) 1个 1个 1个 2个 3个
导体切割磁感线速度 慢速 中速 快速 慢速 慢速
电流计指针偏转格数 1格 2.5格 4格 2格 3格
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(1)比较1、2、3三组数据,可以探究感应电流的大小与导体切割磁感线速度的关
系。分析实验数据可初步得出结论:当磁场强弱一定时,导体切割磁感线速度越
____,感应电流越大。
大
【解析】从表格中可看出,在实验1、2、3中,磁场强弱不变,导体棒切割磁感线的
速度越大,电流计指针偏转格数越多,电流越大,由此可初步得出的结论是:当磁
场强弱一定时,导体切割磁感线的速度越大,感应电流越大。
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(2)比较_________三组数据,可以探究感应电流的大小与磁场强弱的关系。分析
实验数据可初步得出结论:当导体棒切割磁感线速度一定时,磁场越____,感应电
流越大。
1、4、5
强
【解析】要探究感应电流的大小与磁场强弱的关系,应控制磁场强弱不同,其他因
素相同。从表格中可看出,1、4、5三组数据中,磁场强弱不同,导体切割磁感线速
度相同,所以应比较1、4、5三组数据;由此可初步得出的结论是:当导体棒切割磁
感线速度一定时,磁场越强,感应电流越大。
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刷有所得
实验中感应电流的大小是通过电流计指针的偏转格数反映的,电流计指针偏转格数
越多,说明产生的感应电流越大。
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3.【2023江西新余调研,中】根据如图所示的器材回答下列问题:
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(1)在①小灯泡、②电压表、③电流表、④线圈、⑤电阻 、⑥干电池、⑦滑动变
阻器中,选择____接在接线柱、 之间,就可以研究电磁感应现象;选择____接在
接线柱、 之间,就可以研究磁场对电流的作用(均填序号)。
③
⑥
【解析】将电流表接在接线柱、 之间,即可以反映电路中是否产生感应电流及电
流的大小,也可以帮助判断感应电流的方向是否发生变化,其余器材无法同时做到
这些,所以将③电流表接在、 之间可以研究电磁感应现象;若想探究磁场对电流
的作用,电路中应有电源,所以应选择⑥干电池接在、 之间。
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(2)在你设计的探究电磁感应现象的实验装置中,保持电路闭合,当导体 向左、
向右运动,或将蹄形磁铁磁极对调时,电流表的指针偏转方向也会随之改变,这表明
导体中感应电流的方向与____________________________和__________有关。
导体做切割磁感线运动的方向
磁场方向
【解析】改变导体做切割磁感线运动的方向或磁场方向,发现电流表指针的偏转方
向改变,由此可知,导体中感应电流的方向与导体做切割磁感线运动的方向及磁场
方向有关。
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(3)为了使你设计的探究电磁感应现象的实验装置中电流表的指针明显偏转,你采
取了哪些措施?______________________________(写出一条即可)。
换磁性更强的磁体(合理即可)
【解析】实验中为了使电流表指针明显偏转,可换磁性更强的磁体。
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知识拓展
影响感应电流大小的因素:(1)其他条件一定时,导体做切割磁感线运动的速度越
大,感应电流越大;(2)其他条件一定时,磁场越强,感应电流越大;(3)其他条件
一定时,线圈匝数越多,感应电流越大。
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