第十七章 实验3 探究通电螺线管外部磁场的方向-【初中必刷题】2024-2025学年九年级下册物理同步课件(沪科版)

物 理 九年级下册 HK 1 2 3 第一部分 教材同步分层练 4 第十七章 从指南针到磁浮列车 实验3 探究通电螺线管外部磁场的方向 5 刷实验 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 实验 1.【2023 重庆万州区期末，中】1820年，奥斯特发现了电生磁，进而人们把导线绕 在圆筒上，做成螺线管。今天，我们一起探究“通电螺线管产生的磁场特点”，实 验设计如下： 甲 乙 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 7 （1）①在螺线管的两端各放一个小磁针，并在硬纸板上均匀撒满铁屑。通电后观察 小磁针的指向，轻敲纸板，观察到铁屑的排列情况如图甲所示； ②把小磁针放到螺线管四周不同位置，通电后小磁针静止时的指向如图乙所示； ③通过实验，画出通电螺线管的磁感线，根据通电螺线管的磁感线分布情况，我们 发现，通电螺线管外部的磁场与______（填“条形”或“蹄形”）磁体的磁场相似。 条形 【解析】通过实验，画出通电螺线管的磁感线，根据通电螺线管的磁感线分布情况 可知，通电螺线管外部的磁场和条形磁体外部的磁场相似，通电螺线管的两端相当 于条形磁体的两极。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 8 （2）如果我们把地球磁场看作一个通电螺线管产生的磁场，赤道看作其中一条环绕 地心轴线的导线，则导线中电流方向应该是__________（填“自西向东”或“自东 向西”）。 自东向西 【解析】因为地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近， 根据右手螺旋定则可知，赤道这一“环绕导线”中的电流方向为自东向西。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 9 （3）法国科学家安培认为，磁体是由许许多多小磁针定向排列构成的，其宏观体现 就是极和极。我们规定：磁场中小磁针静止时 极的指向为磁场方向。则乙图中， 通电螺线管内部的磁场方向应该是__________（填“自左向右”或“自右向左”）。 自右向左 【解析】根据小磁针的指向可知，通电螺线管的左端为极、右端为 极，通电螺线 管外部的磁感线从极出发，回到极，内部的磁感线从极指向 极，即自右向左。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 10 2.【2023山东济南中考，中】实验室备有嵌入螺线管的玻璃板和电源，小明和小亮 分别选用铁屑和小磁针来“探究通电螺线管外部磁场的方向”。 甲 （1）小明在螺线管周围的玻璃板上均匀地撒上一层铁屑,给螺线管通电后， 轻敲玻璃板，小明观察到螺线管周围铁屑的分布情况如图甲所示。小明的 实验说明，通电螺线管外部的磁场和__________外部的磁场相似。 条形磁体 【解析】通电后螺线管周围铁屑的分布情况如图甲所示，说明通电螺线管外部的磁 场与条形磁体外部的磁场相似。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 11 （2）小亮在螺线管周围的玻璃板上整齐、均匀地放置了32个小磁针，如图乙所示。 给螺线管通电后，小亮观察到这32个小磁针的指向更接近于图中的___。 B 乙 A. B. C. D. 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 12 【解析】根据磁场中某点小磁针静止时 极指向与该点磁感线方向一致，在通电螺 线管外部，磁感线是从极发出，最后回到 极的可知，通电后只有B图所示小磁针 的指向正确，故选B。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 13 （3）小明的实验方案具有明显的不足，其不足之处是__________________________ ___________。 无法判断出通电螺线管外部磁场的方向 【解析】小明的方案中无法判断出通电螺线管外部磁场的方向。 （4）为了弥补小明实验方案的不足，请提出一条改进建议：____________________ _____________________________________。 增加小磁针，把小磁针放到螺线管四周不同位置（合理即可） 【解析】磁场中某点小磁针静止时， 极指向与该点磁场方向一致，小磁针与铁屑 相比，能更好地显示出通电螺线管周围各点的磁场方向，所以小明可以增加小磁针， 把小磁针放到螺线管四周不同位置，螺线管通电后，小磁针 极所指的方向就是该 点的磁场方向。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 14 实验突破 （1）实验中，螺线管周围应尽可能多放一些小磁针，以便观察磁场的方向。 （2）通电螺线管外部的磁场与条形磁铁外部的磁场相似。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 15 3.［偏难］为了研究通电螺线管周围不同 位置的磁场强弱，某小组同学将通电螺线 管放置在水平玻璃板正下方，在玻璃板上 均匀撒上铁屑，轻敲玻璃板后发现，在不 （1）分析比较图中的、、三个区域或、、 三个区域可得出的初步结论是： ________________________________________________________________。 在通电螺线管周围，距离螺线管两端越远（越近），磁场越弱（越强） 【解析】根据图（b）可知,在通电螺线管周围，距离螺线管两端越远（越近），磁 场越弱（越强）； 同位置处铁屑的分布不同。如图（a）所示，该小组同学选取通电螺线管两端对称的 、、、、和 六个区域。为便于观察，图（b）所示为放大的这六个区域的铁 屑分布情况。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 16 （2）分析比较图中的__________________________区域可初步推测，在通电螺线管 左右两侧，到通电螺线管两端距离相等的对称区域，磁场强弱是相同的。 、（或、，或、） 【解析】根据图（b）可知，和、和、和 区域的铁屑分布情况几乎对称，所 以分析比较图中的、（或、，或、 ）区域可初步推测，在通电螺线管左右 两侧，到通电螺线管两端距离相等的对称区域，磁场强弱是相同的。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 17 $$