第十一章 第2节 课时2 电路状态与电路图-【初中必刷题】2024-2025学年九年级上册物理同步课件(鲁科版五四制)

物 理 九年级全一册 LK 1 2 3 第十一章 电流和电路 4 第二节 电流和电路 课时2 电路状态与电路图 5 刷基础 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 通路、断路和短路 1.对如图所示的三个电路的状态判断正确的是( ) A A.甲断路、乙短路、丙通路 B.甲通路、乙短路、丙短路 C.甲断路、乙通路、丙短路 D.甲短路、乙断路、丙通路 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 【解析】题图甲电路中，由于开关断开，则该电路是断路；题图乙电路中，开关闭 合与导线直接把电源正、负极连接在一起，会引起电源短路；题图丙电路中处处连 通，开关闭合，用电器工作，电路是通路。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 2.如图所示的电路处于______（填“通路”“断路”或 “短路”）状态，会造成______（填“电源”或“灯泡”） 损坏，要使其成为正确的电路，只需要拆掉图中标注的___ 号导线。 短路 电源 ② 【解析】题图所示的电路中，开关处于闭合状态，电流直接从电源的正极沿导线②、 开关、导线④流回电源的负极，引起电源短路，会损坏电源；要使其成为正确的电 路，应将灯泡连入电路，故电流应依次经过导线①、灯泡、导线③、开关、导线④ 流回电源的负极，故应拆除导线②。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 知识点2 电路图 3.【2024山东临沂期中】手电筒的结构如图所示，按下按键时，电路接通，小灯泡 发光。下列关于该手电筒的内部电路图正确的是( ) B A. B. C. D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 【解析】 A 图中没有开关，不是一个完整的电路，故A错误 B 图中开关闭合后，形成小灯泡的简单电路，小灯泡可以发光，故B正确 C 图中没有电源，不是一个完整的电路，故C错误 D 闭合开关后，电流会从电源的正极经导线直接回到电源的负极，导致电源短 路，故D错误 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 4.【2024山东菏泽质检】如图是小灯泡和电动机组成的电路，请根据实物图，在方 框内画出对应的电路图。 【答案】如图所示 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 方法指导 画电路图的注意事项：（1）各元件要用统一规定的符号。（2）合理安排电路元件 的位置，使之均匀分布在电路中，元件的符号不能画在拐角处。（3）电路图画成矩 形，连线要横平竖直，电路图要简洁、整齐、美观。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 知识点3 通过电路图判断电路状态 5.如图所示的四个电路中，开关 闭合后，会造成电源短路的是( ) B A. B. C. D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 【解析】A中闭合开关 后，两灯都亮，不会造成电源短路，则A不符合题意；B中闭合 开关 后，电源两端被导线直接连接在一起，会造成电源短路，B符合题意；C中闭合 开关 后，下边的灯泡被短路，而另一只灯泡依然发光，不会造成电源短路，C不符合 题意；D中闭合开关 后，两灯都亮，不会造成电源短路，则D不符合题意。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 6.【2023山东泰安质检】如图所示电路中，两个灯泡始终都 完好，当开关闭合时此电路是______状态；当开关和 都 闭合时，、 的发光情况是__________________，不发光 的灯泡被______；当断开开关 时，电路是______状态。 通路 发光、不发光 短路 断路 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 知识归纳 电路的三种状态 电路的状态 定义 特点 通路 正常接通的电路，即用电器能够 工作的电路 电路中有电流，用电器工作 断路 电路中某处断开的电路 电路中无电流，用电器不工作 短路 导线不通过用电器直接把电源两 极连接在一起 用电器不工作，电路中有很大的 电流，会烧坏电源甚至引起火灾 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 17 【解析】当开关闭合时，灯、都会发光，此时电路是通路状态；当开关和 都闭合时，被短路，此时只有工作，故发光、不发光；当断开开关 时，整 个电路断开，电路是断路状态。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 18 刷应用 7. 实践活动【2024江苏南京月考，中】如图甲所示，教室墙体中有三根绞在 一起的电线，可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。小华将、 连在一起 时，小明将“测量仪”连接在、两端，灯泡发光；小华将、 连在一起时，小 明将“测量仪”连在、 两端，灯泡不发光。则( ) 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 19 A.和是同一根电线，和 是同一根电线 B.和是同一根电线，和 是同一根电线 C.和是同一根电线，和 是同一根电线 D.和是同一根电线，和 是同一根电线 √ 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 20 【解析】小华将A、B连在一起时，小明将“测量仪”连接在、 两端，灯泡发光， 如图1所示，上面只剩下C端，下面只剩下端，则说明C和 是同一根电线； 小华将B、C连在一起时，小明将“测量仪”连在、 两端，灯泡不发光，如图2所 示；上面只剩下A端，下面只剩下端，则说明A和不是同一根电线，则B和 是同一 根电线；综上分析，C和是同一根电线，B和是同一根电线，A和 是同一根电线， 故B正确。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 21 图1 图2 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 22 $$