第十一章 第1节 电荷摩擦起电-【初中必刷题】2024-2025学年九年级上册物理同步课件(鲁科版五四制)

2024-11-29
| 31页
| 116人阅读
| 0人下载
教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理鲁科版(五四学制)(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第一节 电荷 摩擦起电
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.53 MB
发布时间 2024-11-29
更新时间 2024-11-29
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2024-11-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49003177.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

物 理 九年级全一册 LK 1 2 3 第十一章 电流和电路 4 第一节 电荷 摩擦起电 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 静电现象 1.冬天,欢欢去北方某地看雪。北方的冬天天气很干燥,经常会产生各种静电现象。 下列各现象中,不是由静电引起的是( ) C A.欢欢穿的化纤材质的外套容易吸附灰尘 B.欢欢拆开薄塑料包装袋时,发现薄塑料包装袋会吸附在手上 C.欢欢手拿两张纸并向两纸之间吹气,两纸靠拢 D.欢欢脱掉化纤材质的外套时,会产生“噼啪”的声音 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 7 【解析】冬季天气干燥,化纤材质的衣服容易摩擦起电,带电体能吸引轻小的物体, 所以化纤材质的外套容易吸附灰尘,故A不符合题意;拆开薄塑料包装袋时,薄塑料 包装袋由于摩擦带上电荷,所以薄塑料包装袋会吸附在手上,故B不符合题意;向两 张纸中间吹气,纸中间空气流速变大,压强变小,纸张的两侧存在压强差,使两纸 靠拢,与静电现象无关,故C符合题意;在干燥的天气脱掉化纤材质的外套时,因为 化纤材质的外套和里面的衣服摩擦起电,所以产生“噼啪”的声音,故D不符合题意。 故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 8 知识点2 电荷间的作用规律 2.用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒,则毛皮与玻璃棒( ) B A.相互吸引 B.相互排斥 C.无相互作用 D.可能相吸也可能相斥 【解析】与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷是负电荷,则毛皮带的电荷是正电荷;与 丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷;由于毛皮与玻璃棒都带正电荷,根据电荷 间的作用规律可知两者会相互排斥,故B正确,A、C、D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 知识归纳 电荷间的作用规律:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 10 3.【2024山东枣庄期中】如图所示,将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近细小的水流,观 察到水流弯曲。下列分析正确的是( ) C A.水流一定带负电 B.水流一定带正电 C.玻璃棒一定带正电 D.水流和玻璃棒带同种电荷 【解析】因为带电体有吸引轻小物体的性质,所以玻璃棒吸引水流,水流不一定带电, 故A、B错误;用丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子,带正电,故C正确;同种电荷相互排 斥,玻璃棒吸引水流,所以水流和玻璃棒一定不会带同种电荷,故D错误。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 11 4.【2023山东临沂期末】如图所示, 装置的工作原理是__________________,验 电器此状态表明 物体______(填“带电”或“不带电”)。 同种电荷互相排斥 带电 【解析】验电器是检验物体是否带电的装置,验电器的工作原理是同种电荷互相排 斥;图中验电器的金属箔片张开,说明 物体带电。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 12 知识点3 摩擦起电的原因 5.【2024山东济南月考】用毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管,把塑料丝往 空中抛出后,将塑料管置于塑料丝下方,如图所示,此时塑料丝飘在空 中,形状像章鱼一样。由于毛皮与塑料丝摩擦使各条塑料丝带同种电荷 相互______而呈章鱼状;塑料丝带负电荷,是由于在摩擦中______ 排斥 得到 负 【解析】用毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管,毛皮与塑料相比易失去电子,故毛皮失去 电子带正电,塑料丝和塑料管得到电子带负电,每条塑料丝因带同种电荷相互排斥而 呈章鱼状;塑料丝和塑料管因带同种电荷相互排斥导致塑料丝飘在塑料管的上方。 (填“得到”或“失去”)电子,塑料丝浮在塑料管的上方静止不动,说明塑料管 带____电荷。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 13 知识点4 静电的应用和防护 6.【2023山东济南期中】生活中的静电,有的可以利用,有的需要防止,下列选项 属于利用静电的是( ) C A.油罐车的尾部通常拖一条铁链 B.地毯中编织了一些细小的钢丝 C.以煤为燃料的热电站使用的静电除尘设备 D.高层楼房顶部都安装上避雷针 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 14 【解析】 A 因为铁具有良好的导电性,可以把运输过程中由于振动、摩擦产生的静电导走, 属于防止静电带来的危害,故A不符合题意 B 地毯中编织了一些细小的钢丝,可以把因摩擦而产生的静电导走,属于防止静电 带来的危害,故B不符合题意 C 以煤为燃料的热电站利用静电除尘,属于静电的应用,故C符合题意 D 高楼顶部装上避雷针,是为了把静电导走,防止静电造成危害,故D不符合题意 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 15 刷有所得 利用静电现象的实例:人们利用静电可以除尘、复印等。 静电危害的实例:穿着化纤的衣物易“电人”“吸尘”等。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 16 7.【2024山东德州月考】如图为静电植绒流程示意图,将绒毛放在带负电的容器中, 使绒毛带上电荷,移动容器靠近布卷,绒毛便成垂直状加速飞到需要植绒的布卷表 面。由上所述,为了将绒毛吸引到布卷上,带电极板所带电荷应是________,原理 是__________________。 正电荷 异种电荷相互吸引 【解析】将绒毛放在带负电的容器中,绒毛会带上负电荷,由异种电荷相互吸引可 知,为了将绒毛吸引到布卷上,带电极板所带电荷应该是正电荷。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 17 刷易错 易错点 误认为物体相互吸引一定带异种电荷 8.【2024山东青岛期中,中】将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近甲、乙两个轻小物体, 结果甲被排斥,乙被吸引。下列说法正确的是( ) C A.摩擦过程中橡胶棒获得了正电荷 B.甲、乙一定带异种电荷 C.甲一定带负电荷 D.乙一定带正电荷 【解析】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,摩擦过程中橡胶棒获得了负电荷,故A错误; 将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥,根据同种电荷 相互排斥可知,甲带负电;乙被吸引,根据异种电荷相互吸引和带电体的性质可知, 乙可能带正电,也可能不带电,故C正确,B、D错误。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 18 技巧总结 判断物体是否带电 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 19 易错警示 带电物体可以吸引轻小物体,所以当两个轻小物体相互吸引时,除了带异种电荷的 情况,还要考虑一个带电、一个不带电的情况。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 20 提升 1. 传统文化【2024山东临沂月考】“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产, 手工打造的金箔轻薄柔软,不能用手直接拿取,正确拿取的方法是:手持羽毛轻轻 扫过纸垫,如图甲所示;再将羽毛靠近工作台上方的金箔,羽毛即可将金箔吸住, 如图乙所示。羽毛扫过纸垫的结果和吸住金箔的原因,分别是( ) 甲 乙 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 21 A.摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷;异种电荷相互吸引 B.摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷;带电物体吸引轻小物体 C.摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷;异种电荷相互吸引 D.摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷;带电物体吸引轻小物体 √ 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 22 【解析】手持羽毛轻轻扫过纸垫,羽毛与纸垫摩擦,羽毛和纸垫带上了异种电荷; 羽毛带电,靠近金箔,由于带电体会吸引轻小物体,故羽毛可将金箔吸住,故B正确, A、C、D错误。故选B。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 23 2.【2024山东德州期中,中】如图是四个轻质绝缘小球相互作用的三种情况,则下 列说法正确的是( ) D A.球可能不带电 B. 球一定带电 C.可能、两球所带电荷相同 D.和一定带同种电荷, 可能不带电 【解析】A、C相互排斥,则A、C两球一定带同种电荷;C、D相互排斥,则C、D一定 带同种电荷,故A、C、D带同种电荷;B、D相互吸引,B可能不带电,也可能带与D不 同种的电荷,由于A、C、D带同种电荷,所以B不可能带与A相同的电荷,故D正确,A、 B、C错误。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 24 3.【2023山东泰安期中,中】小勇查资料得知部分物质的原子核对核外电子束缚能 力的强弱如表所示,下列说法正确的是( ) 原子核对核外电子的束缚能力:弱 强 玻璃 毛皮 丝绸 纸 金属 硬橡胶 石蜡 涤纶 硬塑料 C A.毛皮与硬塑料摩擦,毛皮失去电子带负电 B.毛皮与硬塑料摩擦,硬塑料失去电子带正电 C.毛皮与硬塑料摩擦,毛皮与硬塑料带等量的异种电荷 D.毛皮与玻璃摩擦,毛皮、玻璃都失去电子带正电 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 25 【解析】毛皮与硬塑料摩擦,毛皮束缚电子的能力比较弱,硬塑料束缚电子的能力 比较强,毛皮失去电子带正电,硬塑料得到电子带负电,毛皮与硬塑料带等量的异 种电荷,故A、B错误,C正确;毛皮与玻璃摩擦,玻璃束缚电子的能力比毛皮束缚电 子的能力弱,玻璃失去电子带正电,毛皮得到电子带负电,故D错误。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 26 刷有所得 在摩擦起电的过程中,束缚电子本领强的物体得到电子而带负电荷,束缚电子本领 弱的物体失去电子而带正电荷。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 27 4.【2023山东日照调研,中】甲、乙验电器的金属箔片都张开,先用丝绸摩擦过的 玻璃棒与甲的金属球接触,甲的金属箔片闭合后再张开,然后用带绝缘柄的金属棒 将甲、乙两验电器的金属球连接后,甲、乙两验电器的金属箔片完全闭合,甲、乙 两验电器原来所带的电荷是( ) D A.甲带正电荷,乙带负电荷 B.甲带正电荷,乙带正电荷 C.甲带负电荷,乙带正电荷 D.甲带负电荷,乙带负电荷 【解析】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,玻璃棒与验电器甲的金属球接触后,甲的金属 箔片先闭合说明原来甲带负电,后来再张开说明此时甲又带上了正电;用带绝缘柄的 金属棒将甲、乙两验电器的金属球连接后,甲、乙的金属箔片完全闭合,说明甲与乙 所带电荷相互中和,因为连接前甲带正电,所以乙验电器原来带负电,故D正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 28 5.【2024山东淄博月考】打扫房间时,小刚用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面很 容易粘上细小绒毛,这是由于带电体会______________,若镜面带正电,则在摩擦 过程中镜面______(填“得到”或“失去”)电子。 吸引轻小物体 失去 【解析】用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛,这是由于带电 体有吸引轻小物体的性质,若镜面带正电,则在摩擦过程中镜面失去电子。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 29 刷素养 走向重高 6.核心素养 科学思维【2023浙江杭州期末,偏难】如图,将甲、乙两个带电小球放 在光滑的绝缘水平面上,已知甲球带正电荷,乙球带负电荷,沿着甲、乙两球的球 心连线方向,在某一位置放上一个带电小球丙。下列丙球所带电荷和可能出现的现 象对应正确的是( ) D A.带正电,放在甲的左侧,甲静止 B.带负电,放在甲与乙之间,丙静止 C.带负电,放在乙的右侧,乙静止 D.带正电,放在乙的右侧,乙静止 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 30 【解析】若丙球带正电,分析甲球受力:甲球受到乙球向右的吸引力,若甲球保持 静止,则甲球应受到丙球向左的排斥力,且二力大 小相等,因此带正电的丙球应放在甲球的右侧;分析乙球受力:乙球受到甲球向左 的吸引力,若乙球保持静止,则乙球应受到丙球向右的吸引力,且二力大小相等, 因此带正电的丙球应放在乙球的右侧;故A错误,D正确。若丙球带负电,将带负电 的丙球放在甲与乙之间,则甲、丙之间相互吸引,乙、丙之间相互排斥,丙将向靠 近甲的方向运动,无法静止;若丙球带负电荷,放在乙球的右侧,乙球受到甲球向 左的吸引力和丙球向左的排斥力,乙球不能静止,故B、C错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 31 $$

资源预览图

第十一章 第1节 电荷摩擦起电-【初中必刷题】2024-2025学年九年级上册物理同步课件(鲁科版五四制)
1
第十一章 第1节 电荷摩擦起电-【初中必刷题】2024-2025学年九年级上册物理同步课件(鲁科版五四制)
2
第十一章 第1节 电荷摩擦起电-【初中必刷题】2024-2025学年九年级上册物理同步课件(鲁科版五四制)
3
第十一章 第1节 电荷摩擦起电-【初中必刷题】2024-2025学年九年级上册物理同步课件(鲁科版五四制)
4
第十一章 第1节 电荷摩擦起电-【初中必刷题】2024-2025学年九年级上册物理同步课件(鲁科版五四制)
5
第十一章 第1节 电荷摩擦起电-【初中必刷题】2024-2025学年九年级上册物理同步课件(鲁科版五四制)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。