内容正文:
5.2 解一元一次方程(合并同类项) 同步练习
知识点1 利用合并同类项解简单的一元一次方程
1.如果与是同类项,那么等于
A.3 B.1 C. D.0
【答案】A
【解析】解:根据题意得:,
,
.
故选:.
2.若与互为相反数,则的值为
A. B.4 C. D.
【答案】C
【解析】解:由题意,得:,
解得:,
故选:.
3.王老师要参加三天培训,这三天在同一个月内,这三天恰好在日历的竖排上,且三个数字相连,并且这三个日子的数字之和为36,王老师是几号开始培训的
A.5号 B.12号 C.6号 D.17号
【答案】A
【解析】解:设培训的第一天的日期是号,则另外两天是号,号,
根据题意,得,
解得,即培训的第一天的日期是5号.
故选:.
4.下列合并正确的是
A.由,得 B.由,得
C.由,得 D.由,得
【答案】D
【解析】解:、由,得,本选项错误;
、由,得到,本选项错误;
、由,得,本选项错误;
、由,得,本选项正确,
故选:.
5.合并同类项: ; .
【答案】,
【解析】解:(1);
(2)
.
故答案为:,.
6.三个连续偶数的和是42,则这三个偶数分别是 .
【答案】12,14,16
【解析】解:设最小的一个为,另外两个是,,
根据题意得:,
解得,
,;
故答案为:12,14,16.
7.解下列方程:
(1);
(2);
(3);
(4).
【解析】解:(1)移项合并得:,
解得:;
(2)合并得:;
(3)合并得:,
解得:;
(4)合并得:,
解得:.
8.七、八年级学生分别到李家龙宫、陇西博物馆参观,共590人,到李家龙宫的人数是到陇西博物馆人数的2倍多56人,到陇西博物馆参观的人数有多少人?
【解析】解:设到陇西博物馆人数为人,则李家龙宫人数为人,
由题意得,,
解得.
答:到陇西博物馆人数有178人.
5.2 解一元一次方程(合并同类项) 同步练习测试题(1)
一.选择题
1.如果与是同类项,则,的值为
A., B., C., D.,
【答案】B
【解析】解:与是同类项,
,,解得,.
故选:.
2.方程的解是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】解:,
,
,
故选:.
3.如果三个连续的奇数的和为15,那么它们的积是
A.15 B.21 C.105 D.215
【答案】C
【解析】解:设中间的奇数为,则
,
解得.
故三个奇数分别为3,5,7.
故它们的积为:.
故选:.
4.若代数式和的值互为相反数,则的值为
A.4.5 B.4 C.2 D.3.5
【答案】C
【解析】解:代数式和的值互为相反数,
,
解得:,
故选:.
二.填空题
5.若单项式与的和仍是单项式,则的值是 ,
【答案】27
【解析】解:若单项式与的和仍是单项式,
,,
解得:,,
.
故答案为:27.
6.合并同类项: .
【答案】
【解析】解:
故答案为:.
7.学生135人编成3个小组参加义务劳动,如果甲组与乙组人数的比为,乙组与丙组人数的比为,那么这三个小组的人数分别是 .
【答案】36人,54人,45人.
【解析】解:根据题意得:甲乙丙三个小组人数之比为,
设一份为,则有甲人,乙人,丙人,
根据题意得:,
解得:,
则三个小组人数分别为36人,54人,45人,
故答案为:36人,54人,45人.
8.甲、乙、丙三辆卡车所运货物的吨数比是,已知甲车比丙车多运货物12吨,则三辆卡车共运货物 吨.
【答案】140
【解析】解:设每一份为吨,则甲卡车运货吨,乙卡车运货吨,丙卡车运货吨,三辆卡车共运货吨,由题意,得
,
解得:,
三辆卡车共运货吨.
故答案为:140
三.解答题
9.用合并同类项的方法解方程.
(1);
(2);
(3);
(4).
【解析】解:(1)
合并同类项,得;
(2),
合并同类项,得,
系数化为1,得;
(3)
合并同类项,得,
系数化为1,得;
(4)
合并同类项,得,
系数化为1,得.
10.、两地相距450千米,甲、乙两车分别从、两地同时出发,相向而行.已知甲的速度为120千米时,乙车速度为80千米时,经过小时两车相距50千米,则的值是多少?(列方程解应用题)
【解析】解:由题意可得,
或,
解得或,
答:的值是2或2.5.
5.2 解一元一次方程(合并同类项) 同步练习测试题(2)
一.选择题
1.方程的解是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】解:,
,
,
故选:.
2.若是方程的解,则的值是
A. B.4 C. D.8
【答案】B
【解析】解:根据题意,得
,即,
解得.
故选:.
3.如果三个正整数的比是,它们的和是84,那么这三个数中最大的数是
A.56 B.48 C.36 D.12
【答案】B
【解析】解:设这三个正整数为、、,由题意得:,
解得:,
所以这三个数中最大的数是.
故选:.
4.日历上,小明的生日那天的上下、左右的日期和为36,则他的生日是
A.7号 B.8号 C.9号 D.10号
【答案】C
【解析】解:设小明生日的日期是
小明的生日是9号.
故选:.
二.填空题
5.若与的和是单项式,则的值为 .
【答案】8
【解析】解:由同类项的定义可知,,
解得,,
.
故答案为:8.
6.一元一次方程的解为 .
【答案】
【解析】解:,
,
,
,
一元一次方程的解为:,
故答案为:.
7.当 时,与互为相反数.
【答案】
【解析】解:由题意得:
移项、合并得:
系数化为1得:.
故本题答案为:.
当时与互为相反数.
8.某商场三个季度共销售冰箱2800台,第一季度的销售量是第二季度的2倍,第三季度的销售量是第一季度的2倍,此商场第二季度销售冰箱 台.
【答案】400
【解析】解:设此商场第一季度销售冰箱台,第二季度销售冰箱台,则第三季度销售冰箱台,
由题意得:,
解得:,
即此商场第二季度销售冰箱400台,
故答案为:400.
三.解答题
9.解方程:
(1).
(2).
【解析】解:(1)
(2)
10.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作之一.其中记载的“百鹿入城”问题很有趣.原文如下:今有百鹿入城,家取一鹿不尽,又三家共一鹿适尽,问城中家几何?
大意为:现在有100头鹿进城,每家领取一头后还有剩余,剩下的鹿每三家分一头,则恰好取完.问城中共有多少户人家?
【解析】解:设城中共有户人家,依题意得:
,
解得:,
答:城中有75户人家.
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5.2 解一元一次方程(合并同类项) 同步练习
知识点1 利用合并同类项解简单的一元一次方程
1.如果与是同类项,那么等于
A.3 B.1 C. D.0
2.若与互为相反数,则的值为
A. B.4 C. D.
3.王老师要参加三天培训,这三天在同一个月内,这三天恰好在日历的竖排上,且三个数字相连,并且这三个日子的数字之和为36,王老师是几号开始培训的
A.5号 B.12号 C.6号 D.17号
4.下列合并正确的是
A.由,得 B.由,得
C.由,得 D.由,得
5.合并同类项: ; .
6.三个连续偶数的和是42,则这三个偶数分别是 .
7.解下列方程:
(1); (2);
(3); (4).
8.七、八年级学生分别到李家龙宫、陇西博物馆参观,共590人,到李家龙宫的人数是到陇西博物馆人数的2倍多56人,到陇西博物馆参观的人数有多少人?
5.2 解一元一次方程(合并同类项) 同步练习测试题(1)
一.选择题
1.如果与是同类项,则,的值为
A., B., C., D.,
2.方程的解是
A. B. C. D.
3.如果三个连续的奇数的和为15,那么它们的积是
A.15 B.21 C.105 D.215
4.若代数式和的值互为相反数,则的值为
A.4.5 B.4 C.2 D.3.5
二.填空题
5.若单项式与的和仍是单项式,则的值是 ,
6.合并同类项: .
7.学生135人编成3个小组参加义务劳动,如果甲组与乙组人数的比为,乙组与丙组人数的比为,那么这三个小组的人数分别是 .
8.甲、乙、丙三辆卡车所运货物的吨数比是,已知甲车比丙车多运货物12吨,则三辆卡车共运货物 吨.
三.解答题
9.用合并同类项的方法解方程.
(1); (2);
(3); (4).
10.、两地相距450千米,甲、乙两车分别从、两地同时出发,相向而行.已知甲的速度为120千米时,乙车速度为80千米时,经过小时两车相距50千米,则的值是多少?(列方程解应用题)
5.2 解一元一次方程(合并同类项) 同步练习测试题(2)
一.选择题
1.方程的解是
A. B. C. D.
2.若是方程的解,则的值是
A. B.4 C. D.8
3.如果三个正整数的比是,它们的和是84,那么这三个数中最大的数是
A.56 B.48 C.36 D.12
4.日历上,小明的生日那天的上下、左右的日期和为36,则他的生日是
A.7号 B.8号 C.9号 D.10号
二.填空题
5.若与的和是单项式,则的值为 .
6.一元一次方程的解为 .
7.当 时,与互为相反数.
8.某商场三个季度共销售冰箱2800台,第一季度的销售量是第二季度的2倍,第三季度的销售量是第一季度的2倍,此商场第二季度销售冰箱 台.
三.解答题
9.解方程:
(1). (2).
10.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作之一.其中记载的“百鹿入城”问题很有趣.原文如下:今有百鹿入城,家取一鹿不尽,又三家共一鹿适尽,问城中家几何?
大意为:现在有100头鹿进城,每家领取一头后还有剩余,剩下的鹿每三家分一头,则恰好取完.问城中共有多少户人家?
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