精品解析:安徽省淮南市西部地区2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题
2024-11-28
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 淮南市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.80 MB |
| 发布时间 | 2024-11-28 |
| 更新时间 | 2025-01-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-11-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48993216.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024~2025学年度第一学期八年级期中适应性作业设计
物理试卷(沪粤版)
一、填空题:(每空2分,共20分。)
1. 科学的核心是探究,学习物理就要学会科学探究。基于观察和实验,______(填“进行物理实验”或“提出物理问题”)是进行科学探究的第一步。
2. 2024年10月30日4时27分,我国成功发射“神舟十九”载人飞船,并与空间站天和核心舱成功对接。如图是时两者在太空对接时情景,这里4时27分是指______(填“时间”或“时刻”)。
3. 小林同学按如图方式,用刻度尺测一本科普书的厚度,若这本书共有300张纸,则每张纸的平均厚度为______μm。
4. 我国不少古建筑,巧妙地应用了声学知识,充分展示了我国劳动人民的智慧。人民大会堂四周的墙壁都做成许多针孔状是为了______(填“吸收”或“反射”)声音。
5. 如图所示,在2024年“迎国庆,庆丰收”的活动中,同学们正在表演民乐合奏《丰收锣鼓》,我们能根据声音的______来区分锣声和鼓声。
6. 水烧开后,往保温瓶里灌开水时,会听到响声,随着瓶内水位的升高,听到声音的音调逐渐______(选填“升高”或“降低”)。
7. 如图所示,将正在发声的扬声器靠近点燃的蜡烛,可以看到蜡烛的烛焰随着音乐的节奏“翩翩起舞”,这说明声音可以传递______。
8. 2024年10月17日晚上7点26分,很多天文爱好者能欣赏到“年度最大满月”。如图是天文爱好者拍摄到的超级月亮照片。我们看到月亮是光的______(填“反射”、“折射”或“沿直线传播”)现象。
9. 据说,公元前214年,罗马和希腊发生战争时,古希腊科学家阿基米德,曾号召城里数千人拿着一面面反光镜,反射太阳光,烧退了强大的罗马船队。这些镜子加在一起相当于一个大的______(选填“平面”、“凸面”或“凹面”)镜,对太阳光有会聚作用。
10. 泰山日出是泰山最壮观的奇景之一。我们看到的日出,实际上是太阳光经过不均匀的大气层发生了折射所成的像。当我们看到日出地平线时,太阳实际在图中______(填“甲”或“乙”)的位置。
二、选择题(每题2分,共20分)
11. 2024年全国科普日活动的主题是“提升全民科学素质,协力建设科技强国”。近年来,我国航天事业发展取得巨大成就。下列有关航天器的用途的说法,不正确的是( )
A. “北斗”——导航卫星 B. “墨子号”——量子实验卫星
C. “嫦娥六号”——太阳探测器 D. “天问一号”——火星探测器
12. 下列有关物理量的单位不正确的是( )
A. 家庭常用保温瓶的容器约为250升
B. 中国南海的领土面积约为350万平方千米
C. 中国空间站在距地球400km高的轨道上绕地球运行
D. 潘乐展巴黎奥运会男子100m自由泳决赛夺得冠军的成绩为46秒40
13. 下列说法中正确的是( )
A. 测量的误差是可以避免的
B. 测量使用的工具越精密越好
C. 物理学的“语言”就是指物理规律
D. 观察和实验是进行科学探究的基本方法
14. 高老师开车过程中使用的导航系统中,设置中有“我的语音陪伴”选项,高老师从中选择他喜欢的某歌唱家作为导航播报员,这是利用软件模拟了该歌唱家发声的( )
A. 音调 B. 音色 C. 频率 D. 响度
15. 如图所示,“钟”是我国古代用铜或铁的一种打击乐器。《天工开物》记载:“凡钟为金乐之首,其声一宣,大者闻十里,小者亦及里之余”。下列有关说法中不正确的是( )
A. 钟发出的声音是由振动产生的
B. 听到的钟声是通过空气传播的
C. “大者闻十里”是指大钟声音的音调高
D. 离钟越远,听到声音的响度越小
16. 防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治。下列有关措施中,属于从噪声的产生这一环节来减小噪声污染的是( )
A. 在学校和居民区周边栽树 B. 在汽车发动机处装消音器
C. 在公路与住宅之间建隔声板 D. 工人工作时,戴防噪声耳罩
17. 次声和超声在生产、生活中都有很多应用。下列事例中与事实不符的是( )
A. 医学上用超声波给病人诊断
B. 科考队员用超声波测海底深度
C. 科学家利用次声监测地震、海啸
D. 科学家用超声波测地球到月球距离
18. 小亮同学用三支手电筒分别包上红、绿、蓝三种透明纸,让它们射出的光照在白纸上,看到如图所示的多彩图案,其中白色区域是( )
A. 甲区域 B. 乙区域 C. 丙区域 D. 丁区域
19. 如图所示,“三孔桥”是我市龙湖公园一个重要景点,走在桥上我们看到桥在平静的水面清晰地映出“倒影”,它是( )
A. 桥的影子 B. 桥的倒立的虚像
C. 桥的正立的虚像 D. 桥的倒立的实像
20. 下列关于生活中一些光的现象的解释,正确的是( )
A. 日食月食——光的直线传播
B. 立竿见影——光的折射现象
C. 雨后彩虹——光的反射形成的
D. 潭清疑水浅——光的反射现象形成的
三、实验、探究与作图:(第21题6分,第22题6分,第23题7分,第24题6分,共25分)
21. 小春同学利用如图甲所示装置探究声音的产生与特点,用橡胶小锤敲击音叉,会听到音叉发出声音,同时看到泡沫塑料小球B被弹起。
(1)实验中泡沫塑料球所起的作用是______;
(2)小春用较大的力敲击音叉时,发现小球摆动的幅度增大,听到音叉发出的声音的响度也增大,这说明:声音的响度与______有关;
(3)如图乙分别是音叉和钢琴发出声音的波形图,图中两波形的疏密程度及振动幅度相同,但是波的形状不同,此时两乐器发出的声音( )
A. 音调、响度和音色都不同 B. 音调和响度相同,音色不同
C. 音调和音色相同,响度不同 D. 音调不同,响度和音色相同
22. 小夏同学用如图所示的实验装置,进行“探究光的反射规律”的实验。其中A、B是两个纸板,纸板B可以绕ON轴向后折转。
(1)实验时,小夏同学将图中活动纸板B绕ON轴向后折转一定角度,并观察在纸板B上能否看到反射光线。他这样做是为了探究光反射时,______。
(2)实验时,当图中入射光线EO向ON靠拢时,反射角将______(填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)实验时,小夏能从不同位置看到A、B纸板上的EO和OF的光的传播路径,是因为纸板对光产生______反射。
23. 小秋同学用如图所示的器材“探究平面镜成像的特点”。他取两支完全相同的蜡烛A和B,将蜡烛A点燃后放在玻璃板前面,再拿蜡烛B放在玻璃板后面移动,直到看上去跟蜡烛A的像完全重合,这个位置就是像的位置,记下A和B的位置。移动点燃的蜡烛,重复做多次实验。在此实验中:
(1)实验时,将一张白纸放在像的位置,白纸上______(填“能”或“不能”)接收到像。
(2)若将图甲中蜡烛A沿垂直平面镜方向远离镜面5cm,则像与蜡烛间距离将增大______cm。
(3)如图乙所示的平面镜与水平方向成45度角放置,在平面镜前有一个小球从M点沿箭头方向滚到N点,请你根据平面镜成像的特点,通过作图画出小球在平面镜中所成的像的运动路线。(要求保留辅助线)______
24. 为了探究“光的折射规律”,小冬同学将一细光束从空气斜射向玻璃,观察到在空气和玻璃的分界面既发生了反射现象,又发生了折射现象,如图所示是反射光线和入射光线。
(1)请你在图中大致画出折射光线,并标出折射角;______
(2)实验中可观察到:当入射角增大时,折射光线与反射光线的夹角将______(选填“增大”、“不变”或“减小”);
(3)通过实验还可以验证,光折射时,光路是______(选填“不可逆的”或“可逆的”)。
四、计算与简答题:(第25题5分)
25. 2024年1月9日,我国成功发射首颗宇宙黑洞探测卫星——“爱因斯坦探针”卫星,该卫星主要是用来揭示作为宇宙黑洞主体的、各种尺度上的宁静“潜伏”黑洞,是国际上首个真正的宽视场X射线聚焦成像望远镜,比其他X射线聚焦成像望远镜的观测范围扩大了100倍或更多。该卫星能探测到距离地球8亿光年的类星体的X射线,是我国打造出的又一个“太空利器”。
(1)在人造地球卫星上安装天文望远镜,用来进行天文观测,这样做是为了使观测的数据更为精确些。请你用学过的知识解释,为什么会更精确些?
(2)已知光在真空中每秒传播3.0×108m,1年按3.1×107s计算,则距离地球8亿光年的类星体发出的光到达地球时,在太空传播了约多少km?
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2024~2025学年度第一学期八年级期中适应性作业设计
物理试卷(沪粤版)
一、填空题:(每空2分,共20分。)
1. 科学的核心是探究,学习物理就要学会科学探究。基于观察和实验,______(填“进行物理实验”或“提出物理问题”)是进行科学探究的第一步。
【答案】提出物理问题
【解析】
【详解】科学探究的第一步是提出问题。
2. 2024年10月30日4时27分,我国成功发射“神舟十九”载人飞船,并与空间站天和核心舱成功对接。如图是时两者在太空对接时情景,这里的4时27分是指______(填“时间”或“时刻”)。
【答案】时刻
【解析】
【详解】时刻是表示钟面上静止状态下的时刻,是一个时间点。而时间是表示动态的时间,是一个时间段,故这里的4时27分是指为时刻。
3. 小林同学按如图方式,用刻度尺测一本科普书厚度,若这本书共有300张纸,则每张纸的平均厚度为______μm。
【答案】80
【解析】
【详解】如图所示,书的总厚度为
D=12.40cm-10.00cm=2.40cm=2.4×104μm
则每张纸的平均厚度为
4. 我国不少古建筑,巧妙地应用了声学知识,充分展示了我国劳动人民的智慧。人民大会堂四周的墙壁都做成许多针孔状是为了______(填“吸收”或“反射”)声音。
【答案】吸收
【解析】
【详解】声音传播到针孔状墙壁上时会经过多次反射、衰减,从而被墙壁吸收,达到减弱声音的反射、防止回声干扰原声的效果。
5. 如图所示,在2024年“迎国庆,庆丰收”的活动中,同学们正在表演民乐合奏《丰收锣鼓》,我们能根据声音的______来区分锣声和鼓声。
【答案】音色
【解析】
【详解】不同发声体发出的声音音色不同,所以,我们能根据声音的音色来区分锣声和鼓声。
6. 水烧开后,往保温瓶里灌开水时,会听到响声,随着瓶内水位的升高,听到声音的音调逐渐______(选填“升高”或“降低”)。
【答案】升高
【解析】
【详解】音调是由振动频率决定的,频率越大,音调越高;往保温瓶里灌开水时,水面上升,瓶内的空气柱越短,振动频率越高,所以随着水位的不断升高,音调逐渐升高。
7. 如图所示,将正在发声的扬声器靠近点燃的蜡烛,可以看到蜡烛的烛焰随着音乐的节奏“翩翩起舞”,这说明声音可以传递______。
【答案】能量
【解析】
【详解】扬声器发出的声音在空气中传播,当点燃的蜡烛靠近它时,声音传播到烛焰处使烛焰产生晃动,说明声音可以传递能量。
8. 2024年10月17日晚上7点26分,很多天文爱好者能欣赏到“年度最大满月”。如图是天文爱好者拍摄到的超级月亮照片。我们看到月亮是光的______(填“反射”、“折射”或“沿直线传播”)现象。
【答案】反射
【解析】
【详解】月亮本身不能发光,人们能看到月亮是因为它反射了太阳照射到月亮上的光,这属于光的反射现象。
9. 据说,公元前214年,罗马和希腊发生战争时,古希腊科学家阿基米德,曾号召城里数千人拿着一面面反光镜,反射太阳光,烧退了强大的罗马船队。这些镜子加在一起相当于一个大的______(选填“平面”、“凸面”或“凹面”)镜,对太阳光有会聚作用。
【答案】凹面
【解析】
【详解】凹面镜对光具有会聚作用,平行光线经凹面镜反射后,可以会聚于一点,则可以将太阳光能量集中,从而点燃物体,所以这些镜子加在一起相当于一个大的凹面镜,对太阳光有会聚作用。
10. 泰山日出是泰山最壮观的奇景之一。我们看到的日出,实际上是太阳光经过不均匀的大气层发生了折射所成的像。当我们看到日出地平线时,太阳实际在图中______(填“甲”或“乙”)的位置。
【答案】乙
【解析】
【详解】由于大气分布不均匀,太阳光在不均匀的空气中传播时发生折射,折射光线不断向下偏折,逆着折射光线看,太阳的位置比实际位置偏高,则太阳实际在图中乙的位置。
二、选择题(每题2分,共20分)
11. 2024年全国科普日活动的主题是“提升全民科学素质,协力建设科技强国”。近年来,我国航天事业发展取得巨大成就。下列有关航天器的用途的说法,不正确的是( )
A. “北斗”——导航卫星 B. “墨子号”——量子实验卫星
C “嫦娥六号”——太阳探测器 D. “天问一号”——火星探测器
【答案】C
【解析】
【详解】A.北斗卫星系统提供高精度、高可靠的定位、导航和授时服务,故A正确,不符合题意;
B.“墨子号”卫星是我国自主研制的世界首颗量子科学实验卫星,故B正确,不符合题意;
C.“嫦娥六号”是探月卫星,故C错误,符合题意;
D.“天问一号”是火星探测器,于2020年7月23日在海南文昌发射中心成功发射,故D正确,不符合题意。
故选C。
12. 下列有关物理量的单位不正确的是( )
A. 家庭常用保温瓶的容器约为250升
B. 中国南海的领土面积约为350万平方千米
C. 中国空间站在距地球400km高的轨道上绕地球运行
D. 潘乐展巴黎奥运会男子100m自由泳决赛夺得冠军的成绩为46秒40
【答案】A
【解析】
【详解】A.一般家庭常用保温瓶的容器容量大约在1~2升之间,而250升远超这个范围,不符合实际,故A错误,符合题意;
B.中国南海的领土面积较大,所以单位用平方千米,面积约为350万平方千米,故B正确,不符合题意;
C.中国空间站距离地球较远,所以单位用km,中国空间站距地球约400km,故C正确,不符合题意;
D.巴黎奥运会男子100m自由泳决赛冠军的速度较快,用时小于1min,冠军的成绩为46秒40,故D正确,不符合题意。
故选A。
13. 下列说法中正确的是( )
A. 测量的误差是可以避免的
B. 测量使用的工具越精密越好
C. 物理学的“语言”就是指物理规律
D. 观察和实验是进行科学探究的基本方法
【答案】D
【解析】
【详解】A.误差是测量值和真实值之间的差异,是不可避免的,但可以减小,故A错误;
B.做物理实验时,根据实际需要选择仪器,能满足实验要求,达到实验目的即可,故B错误;
C.物理学的“语言”通常指的是通过数学、图像等方式表述物理规律的方式,而非物理规律本身,故C错误;
D.学习物理要善于观察,勤于动手,观察和实验是进行科学探究的基本方法,故D正确。
故选D。
14. 高老师开车过程中使用的导航系统中,设置中有“我的语音陪伴”选项,高老师从中选择他喜欢的某歌唱家作为导航播报员,这是利用软件模拟了该歌唱家发声的( )
A. 音调 B. 音色 C. 频率 D. 响度
【答案】B
【解析】
【详解】不同发声体的音色不同,高老师从导航系统的“我的语音陪伴”中选择他喜欢的某歌唱家作为导航播报员,这是利用软件模拟了该歌唱家发声的音色,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
15. 如图所示,“钟”是我国古代用铜或铁的一种打击乐器。《天工开物》记载:“凡钟为金乐之首,其声一宣,大者闻十里,小者亦及里之余”。下列有关说法中不正确的是( )
A. 钟发出的声音是由振动产生的
B. 听到的钟声是通过空气传播的
C. “大者闻十里”是指大钟声音的音调高
D. 离钟越远,听到的声音的响度越小
【答案】C
【解析】
【详解】A.声音是由物体振动产生的,所以钟发出的声音是由振动产生的,故A正确,不符合题意;
B.钟与人之间传播声音的介质是空气,所以听到的钟声是通过空气传播的,故B正确,不符合题意;
C.“大者闻十里”是指声音的传播距离远,声音的响度大小和与发声体之间的距离有关,所以“大者闻十里”是指大钟声音的响度大,故C错误,符合题意;
D.声音的响度大小和与发声体之间的距离有关,离钟越远,听到的声音的响度越小,故D正确,不符合题意。
故选C。
16. 防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治。下列有关措施中,属于从噪声的产生这一环节来减小噪声污染的是( )
A. 在学校和居民区周边栽树 B. 在汽车发动机处装消音器
C. 在公路与住宅之间建隔声板 D. 工人工作时,戴防噪声耳罩
【答案】B
【解析】
【详解】AC.在学校和居民区周边栽树、在公路与住宅之间建隔声板都属于在声音的传播过程中减弱噪声,故A、C不符合题意;
B.在汽车发动机处装消音器属于从噪声的产生环节减弱噪声,故B符合题意;
D.工人工作时,戴防噪声耳罩属于在人耳处减弱噪声,故D不符合题意。
故选B。
17. 次声和超声在生产、生活中都有很多应用。下列事例中与事实不符的是( )
A. 医学上用超声波给病人诊断
B. 科考队员用超声波测海底深度
C. 科学家利用次声监测地震、海啸
D. 科学家用超声波测地球到月球的距离
【答案】D
【解析】
【详解】A.声音可以传递信息,所以医学上会利用超声波为病人进行诊断,符合事实,故A不符合题意;
B.超声波测距是超声波的一种典型应用,符合事实,故B不符合题意;
C.在地震、海啸发生之前往往伴随着次声波的产生,因此科学家可以通过监测次声波来监测地震与海啸,符合事实,故C不符合题意;
D.声音的传播需要介质,无法在真空中传播,所以不能利用超声波测地球到月球的距离,故D符合题意。
故选D。
18. 小亮同学用三支手电筒分别包上红、绿、蓝三种透明纸,让它们射出的光照在白纸上,看到如图所示的多彩图案,其中白色区域是( )
A. 甲区域 B. 乙区域 C. 丙区域 D. 丁区域
【答案】B
【解析】
【详解】由于透明物体的颜色由能透过的光色决定,所以三支手电筒分别包上红、绿、蓝三种透明纸,则它们射出的光照在白纸上,分别是红、绿、蓝;由于红、绿、蓝是光的三原色,红、绿、蓝三种色光混合后是白光,所以图案中白色区域是乙区域,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
19. 如图所示,“三孔桥”是我市龙湖公园的一个重要景点,走在桥上我们看到桥在平静的水面清晰地映出“倒影”,它是( )
A. 桥的影子 B. 桥的倒立的虚像
C. 桥的正立的虚像 D. 桥的倒立的实像
【答案】C
【解析】
【详解】平静的水面如同平面镜,桥在平静的水面清晰地映出“倒影”,是平面镜成像现象,由平面镜成像规律可知,成的桥的是正立的虚像,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
20. 下列关于生活中一些光的现象的解释,正确的是( )
A. 日食月食——光的直线传播
B. 立竿见影——光的折射现象
C. 雨后彩虹——光的反射形成的
D. 潭清疑水浅——光的反射现象形成的
【答案】A
【解析】
【详解】A.由于光的直线传播,当月球挡住了太阳射向地球的光,就形成了日食,当地球挡住了太阳射向月球的光,就形成了月食,故A正确;
B.立竿见影即影子的形成,属于光的直线传播,故B错误;
C.雨后彩虹,是太阳光经过水滴折射后被分解成七种颜色的光所引起的,是光的色散,故C错误;
D.潭清疑水浅是光从水中斜射向空气中时光的传播方向发生偏折形成的,是折射现象,故D错误。
故选A。
三、实验、探究与作图:(第21题6分,第22题6分,第23题7分,第24题6分,共25分)
21. 小春同学利用如图甲所示装置探究声音的产生与特点,用橡胶小锤敲击音叉,会听到音叉发出声音,同时看到泡沫塑料小球B被弹起。
(1)实验中泡沫塑料球所起的作用是______;
(2)小春用较大的力敲击音叉时,发现小球摆动的幅度增大,听到音叉发出的声音的响度也增大,这说明:声音的响度与______有关;
(3)如图乙分别是音叉和钢琴发出声音的波形图,图中两波形的疏密程度及振动幅度相同,但是波的形状不同,此时两乐器发出的声音( )
A. 音调、响度和音色都不同 B. 音调和响度相同,音色不同
C. 音调和音色相同,响度不同 D. 音调不同,响度和音色相同
【答案】(1)放大实验效果,便于观察
(2)振动幅度大小 (3)B
【解析】
【小问1详解】
由于实验中,音叉的振动不易观察,所以实验中用泡沫塑料球的弹跳,放大音叉的振动,故泡沫塑料球所起的作用是放大实验效果,便于观察。
【小问2详解】
用较大的力敲击音叉时,发现小球摆动的幅度增大,则音叉的振幅增大,听到音叉发出的声音的响度也增大,则说明声音的响度与振幅有关。
【小问3详解】
由图可知,两波形的疏密程度及振动幅度相同,即频率和振幅相同,所以音调和响度相同;波的形状不同,则声音的音色不同,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
22. 小夏同学用如图所示的实验装置,进行“探究光的反射规律”的实验。其中A、B是两个纸板,纸板B可以绕ON轴向后折转。
(1)实验时,小夏同学将图中活动纸板B绕ON轴向后折转一定角度,并观察在纸板B上能否看到反射光线。他这样做是为了探究光反射时,______。
(2)实验时,当图中入射光线EO向ON靠拢时,反射角将______(填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)实验时,小夏能从不同位置看到A、B纸板上的EO和OF的光的传播路径,是因为纸板对光产生______反射。
【答案】(1)反射光线和入射光线是否在同一平面上
(2)变小 (3)漫
【解析】
【小问1详解】
实验时,小夏同学将图中活动纸板B绕ON轴向后折转一定角度,使显示入射光线、反射光线的纸板不在同一平面上,并观察在纸板B上能否看到反射光线。他这样做是为了探究光反射时,反射光线和入射光线是否在同一平面上。
【小问2详解】
实验时,当图中入射光线EO向ON靠拢时,入射角变小,由反射角等于入射角得,反射角将变小。
【小问3详解】
实验时,小夏能从不同位置看到A、B纸板上的EO和OF的光的传播路径,是因为纸板对光产生漫反射,将光线反射到各个方向。
23. 小秋同学用如图所示的器材“探究平面镜成像的特点”。他取两支完全相同的蜡烛A和B,将蜡烛A点燃后放在玻璃板前面,再拿蜡烛B放在玻璃板后面移动,直到看上去跟蜡烛A的像完全重合,这个位置就是像的位置,记下A和B的位置。移动点燃的蜡烛,重复做多次实验。在此实验中:
(1)实验时,将一张白纸放在像的位置,白纸上______(填“能”或“不能”)接收到像。
(2)若将图甲中蜡烛A沿垂直平面镜方向远离镜面5cm,则像与蜡烛间的距离将增大______cm。
(3)如图乙所示平面镜与水平方向成45度角放置,在平面镜前有一个小球从M点沿箭头方向滚到N点,请你根据平面镜成像的特点,通过作图画出小球在平面镜中所成的像的运动路线。(要求保留辅助线)______
【答案】(1)不能 (2)10
(3)见解析
【解析】
【小问1详解】
平面镜成像中,成的像是正立的虚像,虚像不能在光屏上呈现,实验时,将一张白纸放在像的位置,白纸上不能接收到像。
【小问2详解】
若将图甲中蜡烛A沿垂直平面镜方向远离镜面5cm,由像距等于物距得,像距与物距均变大5cm,则像与蜡烛间的距离将增大
【小问3详解】
像与物体关于平面镜对称,分别做出M、N点关于镜面的对称点M′、N′,连接A′B′,并在线的中间上打上箭头,如图所示:
24. 为了探究“光的折射规律”,小冬同学将一细光束从空气斜射向玻璃,观察到在空气和玻璃的分界面既发生了反射现象,又发生了折射现象,如图所示是反射光线和入射光线。
(1)请你在图中大致画出折射光线,并标出折射角;______
(2)实验中可观察到:当入射角增大时,折射光线与反射光线的夹角将______(选填“增大”、“不变”或“减小”);
(3)通过实验还可以验证,光折射时,光路是______(选填“不可逆的”或“可逆的”)。
【答案】(1) (2)减小
(3)可逆的
【解析】
【小问1详解】
过入射点做出法线垂直于界面,由于光从空气中斜射入玻璃中,折射角小于入射角,所以折射光线将靠近法线偏转,折射光线和入射光线分居法线两侧,做出折射光线,如下图所示:
【小问2详解】
由光的反射规律可知,反射角等于入射角,所以入射角增大时,反射角增大,则反射光线与界面的夹角减小;由光的折射规律可知,折射角随入射角增大而增大,所以入射角增大时,折射角增大,则折射光线与界面的夹角减小,故当入射角增大时,折射光线与反射光线的夹角将减小。
【小问3详解】
当光从玻璃射入空气时,光沿原来的折射光路入射时,折射后的光沿原来的入射光路射出,所以光折射时,光路是可逆的。
四、计算与简答题:(第25题5分)
25. 2024年1月9日,我国成功发射首颗宇宙黑洞探测卫星——“爱因斯坦探针”卫星,该卫星主要是用来揭示作为宇宙黑洞主体的、各种尺度上的宁静“潜伏”黑洞,是国际上首个真正的宽视场X射线聚焦成像望远镜,比其他X射线聚焦成像望远镜的观测范围扩大了100倍或更多。该卫星能探测到距离地球8亿光年的类星体的X射线,是我国打造出的又一个“太空利器”。
(1)在人造地球卫星上安装天文望远镜,用来进行天文观测,这样做是为了使观测的数据更为精确些。请你用学过的知识解释,为什么会更精确些?
(2)已知光在真空中每秒传播3.0×108m,1年按3.1×107s计算,则距离地球8亿光年的类星体发出的光到达地球时,在太空传播了约多少km?
【答案】(1)可以避免光经过大气层时因为折射而发生偏折
(2)744×1021km
【解析】
【小问1详解】
来自太空的光传播到地球表面时会经过大气层发生折射,从而使观测结果产生较大的偏差,而人造地球卫星在太空中,避免了这种现象的出现,所以观测的数据更精确。
【小问2详解】
由题意可知,光年与km之间的换算关系为
1光年=3.0×108m/s×3.1×107s=9.3×1015m=9.3×1012km
则可得该类星体发出的光到达地球时传播的距离为
L=8×108×9.3×1012km=7.44×1021km
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